名人故事：寻找适合自己的鞋子（精选5篇）由网友“天啊”投稿提供，以下是小编为大家整理后的名人故事：寻找适合自己的鞋子，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：名人故事：寻找适合自己的鞋子
蒋岚跟传统意义上的职场
在三亚，上午她可能还穿着帆布鞋或者人字拖，一身休闲打扮。下午就“穿得像个熊”，出现在“沃尔沃环球帆船赛”的“三亚号”上，体验一把当水手的滋味。等到晚上，她又踩着10公分高的高跟鞋，身着Dior小礼服，出现在嘉宾云集的晚宴上。
身为女性高管，很少有人能像她这么“折腾”。但这还不算完。她有一次做完头发，剪得很短，女儿说：“哎哟妈哟！您都多大岁数了，这是什么形象？！您这算是机车少年吗？”
她看起来对这些不是很在意，甚至还觉得挺有意思。“你要我很中规中矩的，我不是做不来，但我觉得好装啊，那个绝对不是我。”
女强人太老土
如果你认为蒋岚是个大大咧咧的人，那就错了。虽然她个儿不高，瘦瘦小小，但在工作中，她绝对是一个较真的人，甚至有点儿强势。
她是沃尔沃建筑设备(
要协调的事情如此之多，她不得不通过强势来提高效率。“我最烦的一件事就是别人浪费我的
每次她去瑞典总部，瑞典的同事跟她开玩笑说，不用抬头就知道是你来了。蒋岚问为什么，同事们说，你走路太快，穿着高跟鞋“咚咚咚咚”，
虽然在工作中，蒋岚高效又强势，但她不喜欢别人称她为“商界女强人”，她觉得“女强人”这种词汇过于老土。
沃尔沃的“品牌护卫”
作为沃尔沃(中国)投资有限公司副总裁，蒋岚的
当人们在享受便利、多彩的生活时，并不必须能看到在背后支撑这一切的商业运输的身影，其实蒋岚自己也不例外。刚进入沃尔沃建筑设备中国公司时，蒋岚恶补了一段专业知识，到工厂里听自豪的工程师介绍产品时，还多次只能强自镇定，“wheel-loader，轮子和载入是什么，装载机？这就是装载机？”
当时的蒋岚是个彻底的外行人，她
篇2：寻找适合自己的鞋子作文
寻找适合自己的鞋子作文
从一个外企普通白领，一路做到中国区的重量级高管，蒋岚的经历可以称得上是一个励志的女性故事版本，但她否认这是按部就班地实现自己职业规划的结果。事实上，她在某种程度上还“背叛”了过去的自己。
她在一个家教很严的环境中长大，她说自己是家里最丑的，也是长得最黑的，读书也不是最好的。她形容那时候的自己“又害羞，又内向，又乖”，端饭碗的姿势都必须按父母要求来，是个跟叛逆根本不沾边的孩子。
但现在呢，她把一头短发染成了明亮的金色，忙得风风火火。“我妈有时候还说，我跟小时候完全不一样。”她说自己没什么人生格言，但是有底线，那就是自立自尊自强。这也是妈妈对她的要求。
但如果说她的人生没有完全规划过，那也不符合现实。她曾有过好几次去海外工作的机会，但都放弃了。家在中国是原因之一，她对自己的事业基础还是有着清醒判断的。她觉得自己对沃尔沃的价值就是中国的价值。
“在我所处的行业，像欧洲、美国，基本上是处于饱和或相对饱和状态，哪怕我提高一个百分点都要付出特别特别大的投入和努力。但中国市场是不一样的，这里的复杂性和变化速度，是任何一个地方没有的。”目前，中国是整个沃尔沃集团的第三大独立市场。20xx年中国在集团的贡献仅为1%，20xx年已经做到了8%。
在蒋岚家里的书房墙上，挂着两张手绘的漫画，是两只招财猫。这是女儿画的。一张叫黄金千万两，送给爸爸，一张叫千万福，送给蒋岚。女儿对爸爸说：“你去挣钱吧，让我妈享福。”确实，蒋岚有时候也会羡慕别人有大把时间坐在海边发呆。但真让她过那样的.生活，她倒不一定愿意。她享受工作的状态。所以，她没有停下来的打算，也没跟丈夫讨论过这个问题。“我一直对我喜欢的东西很执著。他太了解我了，他知道我做决定一定是我自己愿意，谁也不能替我做决定。”
最近，号称没有女性偶像的蒋岚发了一条关于英国女王伊丽莎白二世的微博。从20xx年开始，16岁的女儿去英国留学，这让蒋岚对英国有了更多兴趣。在她眼里，已经登基60年的伊丽莎白二世挺不容易的，而且有很多故事，比如“上树公主，下树女王”。这让她有很多感慨：“她也是在一种不是自己所选择的并没有计划好的人生中一步步这样走过来的。”
说到男性偶像，她倒有几个，但最近也经常换。她挺喜欢乔布斯，也很欣赏维珍CEO理查德·布兰森。他们有个共同点，都是商界“另类”，却取得了异乎寻常的成功。
有天晚上睡觉前，蒋岚转发了这样一条微博：“人应该穿适合自己的鞋子。不是别人塞给自己的鞋子，而是自己去寻找并且认可的鞋子。这样才能走到难以置信的地方。”
篇3：精选名人励志故事：寻找梦想的鞋子
寻找梦想的鞋子
圣诞节前夕，已经晚上11点多了，街上熙熙攘攘的人群稀疏了许多，偶尔还有匆匆忙忙往家赶的人，穿行在霓虹灯俯视下浓浓的节日氛围里。新的一年又要来了!
“感谢上帝，今天的生意真不错!”忙碌了一天的史密斯夫妇送走了最后一位来鞋店里购物的顾客后由衷地感叹道。透过通明的灯火，可以清晰地看到夫妻二人眉宇间那锁不住的激动与喜悦。是该打烊的时间了，史密斯夫人开始熟练地做着店内的清扫工作，史密斯先生则走向门口，准备去搬早晨卸下的门板。他突然在一个盛放着各式鞋子的玻璃橱前停了下来——透过玻璃，他发现了一双孩子的眼睛。
史密斯先生急忙走过去看个仔细：这是一个捡煤屑的穷小子，约摸八九岁光景，衣衫褴褛且很单薄，冻得通红的脚上穿着一双极不合适的大鞋子，满是煤灰的鞋子上早已“千疮百孔”。他看到史密斯先生走近了自己，目光便从橱子里做工精美的鞋子上移开，盯着这位鞋店老板，眼睛里饱含着一种莫名的希冀。史密斯先生俯下身来和蔼地搭讪道：“圣诞快乐，我亲爱的孩子，请问我能帮你什么忙吗?”
男孩并不作声，眼睛又开始转向橱子里擦拭锃亮的鞋子，好半天才应道：“我在乞求上帝赐给我一双合适的鞋子，先生，您能帮我把这个愿望转告给他吗?我会感谢您的!”正在收拾东西的史密斯夫人这时也走了过来，她先是把这个孩子上下打量了一番，然后把丈夫拉到一边说：“这孩子蛮可怜的，还是答应他的要求吧?”史密斯先生却摇了摇头，不以为然地说：“不，他需要的不是一双鞋子，亲爱的，请你把橱子里最好的棉袜拿来一双，然后再端来一盆温水，好吗?”史密斯夫人满脸疑惑地走开了。
史密斯先生很快回到孩子身边，告诉男孩说：“恭喜你，孩子，我已经把你的想法告诉了上帝，马上就会有答案了。”孩子的脸上这时开始漾起兴奋的笑窝。
水端来了，史密斯先生搬了张小凳子示意孩子坐下，然后脱去男孩脚上那双布满尘垢的鞋子，他把男孩冻得发紫的双脚放进温水里，揉搓着，并语重心长地说：“孩子呀，真对不起，你要一双鞋子的要求，上帝没有答应你，他讲，不能给你一双鞋子，而应当给你一双袜子。”男孩脸上的笑容突然僵住了，失望的眼神充满不解。
史密斯先生急忙补充说：“别急，孩子，你听我把话说明白，我们每个人都会对心中的上帝有所乞求，但是，他不可能给予我们现成的好事，就像在我们生命的果园里，每个人都追求果实累累，但是上帝只能给我们一粒种子，只有把这粒种子播进土壤里，精心去呵护，它才能开出美丽的花朵，到了秋天才能收获丰硕的果实;也就像每个人都追求宝藏，但是上帝只能给我们一把铁锹或一张藏宝图，要想获得真正的宝藏还需要我们亲自去挖掘。关键是自己要坚信自己能办到，自信了，前途才会一片光明啊!就拿我来说吧，我在小时候也曾企求上帝赐予我一家鞋店，可上帝只给了我一套做鞋的工具，但我始终相信拿着这套工具并好好利用它，就能获得一切。20多年过去了，我做过擦鞋童、学徒、修鞋匠、皮鞋设计师……现在，我不仅拥有了这条大街上最豪华的鞋店，而且拥有了一个美丽的妻子和幸福的家庭。孩子，你也是一样，只要你拿着这双袜子去寻找你梦想的鞋子，义无反顾，永不放弃，那么，肯定有一天，你也会成功的。另外，上帝还让我特别叮嘱你：他给你的东西比任何人都丰厚，只要你不怕失败，不怕付出!”
脚洗好了，男孩若有所悟地从史密斯夫妇手中接过“上帝”赐予他的袜子，像是接住了一份使命，迈出了店门。他向前走了几步，又回头望了望这家鞋店，史密斯夫妇正向他挥手：“记住上帝的话，孩子!你会成功的，我们等着你的好消息!”男孩一边点着头，一边迈着轻快的步子消失在夜的深处。
一晃30多年过去了，又是一个圣诞节，年逾古稀的史密斯夫妇早晨一开门，就收到了一封陌生人的来信，信中写道：
尊敬的先生和夫人：
您还记得30多年前那个圣诞节前夜，那个捡煤屑的小伙子吗?他当时乞求上帝赐予他一双鞋子，但是上帝没有给他鞋子，而是别有用心地送了他一番比黄金还贵重的话和一双袜子。正是这样一双袜子激活了他生命的自信与不屈!这样的帮助比任何同情的施舍都重要，给人一双袜子，让他自己去寻找梦想的鞋子，这是你们的伟大智慧。衷心地感谢你们，善良而智慧的先生和夫人，他拿着你们给的袜子已经找到了对他而言最宝贵的鞋子――他当上了美国的第一位共和党总统。
我就是那个穷小子。
篇4：中考优秀广州卷：寻找适合自己的鞋子
从一个外企普通白领，一路做到中国区的重量级高管，蒋岚的经历可以称得上是一个励志的女性故事版本，但她否认这是按部就班地实现自己职业规划的结果。事实上，她在某种程度上还“背叛”了过去的自己。
她在一个家教很严的环境中长大，她说自己是家里最丑的，也是长得最黑的，读书也不是最好的。她形容那时候的自己“又害羞，又内向，又乖”，端饭碗的姿势都必须按父母要求来，是个跟叛逆根本不沾边的孩子。
但现在呢，她把一头短发染成了明亮的.金色，忙得风风火火。“我妈有时候还说，我跟小时候完全不一样。”她说自己没什么人生格言，但是有底线，那就是自立自尊自强。这也是妈妈对她的要求。
但如果说她的人生没有完全规划过，那也不符合现实。她曾有过好几次去海外工作的机会，但都放弃了。家在中国是原因之一，她对自己的事业基础还是有着清醒判断的。她觉得自己对沃尔沃的价值就是中国的价值。
“在我所处的行业，像欧洲、美国，基本上是处于饱和或相对饱和状态，哪怕我提高一个百分点都要付出特别特别大的投入和努力。但中国市场是不一样的，这里的复杂性和变化速度，是任何一个地方没有的。”目前，中国是整个沃尔沃集团的第三大独立市场。中国在集团的贡献仅为1%，已经做到了8%。
在蒋岚家里的书房墙上，挂着两张手绘的漫画，是两只招财猫。这是女儿画的。一张叫黄金千万两，送给爸爸，一张叫千万福，送给蒋岚。女儿对爸爸说：“你去挣钱吧，让我妈享福。”确实，蒋岚有时候也会羡慕别人有大把时间坐在海边发呆。但真让她过那样的生活，她倒不一定愿意。她享受工作的状态。所以，她没有停下来的打算，也没跟丈夫讨论过这个问题。“我一直对我喜欢的东西很执著。他太了解我了，他知道我做决定一定是我自己愿意，谁也不能替我做决定。”
最近，号称没有女性偶像的蒋岚发了一条关于英国女王伊丽莎白二世的微博。从20开始，16岁的女儿去英国留学，这让蒋岚对英国有了更多兴趣。在她眼里，已经登基60年的伊丽莎白二世挺不容易的，而且有很多故事，比如“上树公主，下树女王”。这让她有很多感慨：“她也是在一种不是自己所选择的并没有计划好的人生中一步步这样走过来的。”
说到男性偶像，她倒有几个，但最近也经常换。她挺喜欢乔布斯，也很欣赏维珍CEO理查德·布兰森。他们有个共同点，都是商界“另类”，却取得了异乎寻常的成功。
有天晚上睡觉前，蒋岚转发了这样一条微博：“人应该穿适合自己的鞋子。不是别人塞给自己的鞋子，而是自己去寻找并且认可的鞋子。这样才能走到难以置信的地方。”
篇5：寻找适合自己的学习方法
中学生要寻找适合自己个性的学习方法
一、兔型学习法与龟型学习法这是从学生智力和学习之间的差距比较而言的。
智力发达的学生一般都有天才的气质和性格，难于按计划学习。当他心血来潮时，就积极的学上一阵子；热度一下去，就什么也不学了。这就是兔型学习法。尽管如此，并不影响他取得良好的成绩。只不过他本人的能力并未充分发挥出来。这对个人、对社会都是一个损失。如果他能够运用科学的学习方法，就能把聪明才智充分发挥出来，学习成绩会更好，未来对社会的贡献也就会更大。
相反，龟型学习法计划性较强。他们制订作息时间表，按时进行预习和复习，上课认真听讲，学习基础牢固，能逐步加强实力。如果他能按科学的学习方法去学习，成绩一定会上升。学习成绩提高以后，智力随着提高，自信心也就更强了。
二、外倾型学习法与内倾型学习法。这是从中学生的性格特征分类而言。
怎样才能知道自己是何种性格类型呢？可根据以下性格特征类型表，来简单判断自己的性格类型。
外倾型性格的人学习时应注意以下几个方面：①应养成深思的学习习惯。
一般来说，外倾型人遇到问题喜欢向别人请教。但由于自信自己领会得比较快，常常会自己觉得已经懂了，而其实也不见得真懂。所以，这一类型的人理解问题常常很片面。他们最好能养成好学深思的好习惯。凡事多问几个为什么。
②发现错误要及时改正。
外倾型人对分数一般不太在乎，因此也常常不能认真改正错误，这类学生常常是同一个错误一犯再犯。对于此类错误，最好的预防办法是每次做错题，都要在专门的记错本上改正过来。每次考试前都仔细复习一下。
③改变书房气氛。例如把窗帘，四壁的颜色统一改换为浅蓝色，会有利于学生集中精力。避免因为周围的气氛无常和自己的心情变化而分散注意力。
④以分散学习法为主。由于他们的情绪波动比较快，超过一小时的学习对他们来说，效果不会太好。因此，最好是每门功课的学习不超过二、三十分钟。其间，最好休息五至十分钟。
⑤有一部分外倾型的孩子，由于精力比较旺盛，常常同时干两件事。这样只会使他本来就容易分散的精力，更易分散。所以，一定要尽量避免一心二用。
⑥要使他们养成看书的习惯。可从他们比较感兴趣的书籍入手。此外，还可培养他们对竞赛类游戏的兴趣。这样会有利于培养他们集中精力和思考问题的能力。
⑦学习要均衡。即每天保证一定的学习时间，但每天都不要学习很长时间。
⑧对这一类型的孩子表扬比批评更为有效。
⑨家长一定要在孩子学习时，保持安静，尽量不要让他们分心。
内倾型性格的孩子在学习中有着与外倾人不同的特点，他们主要应该注意以下几点：①要加强心理健康。这种学生经常为琐事烦恼。生活中一点点小事也会让他们烦心，这必然会极大地于扰他们的学习。所以，最好让他们经常参加竞赛活动，锻炼心理承受能力。
②内倾型人一般都比较自卑，而自卑会导致焦虑，从而影响学习。因此，最好能从比较容易的学习内容开始。
③此类学生一般都比较容易产生焦虑情绪，有害身心健康。所以，一定要注意锻炼身体。另外，通过体育活动，还可以使孩子反复体验到胜败的味道，逐渐懂得胜败乃兵家常事的道理。
④这类学生经常因为害怕失败而中途放弃，以致常常延误了大好时机。所以一定要让他们制定学习计划，并鼓励他们坚持到底。
⑤由于他们一般都心胸狭窄，所以，有必要培养他们多方面的兴趣，增强信心，开阔视野。
⑥有一些内倾型的学生会觉得稍不用功学习成绩便会直线下降，所以，什么时候都很紧张，一天到晚只知道学习，而学习成绩却总上不去。这种学生一般自制力都比较强，老师和家长应帮他们制定一个有张有弛的学习计划，而他们一般都会严格执行的。例如，家长可以给他们规定，一天中，某一段时间一定要用于体育锻炼；或主动带他去游玩。务必要让他得到适当的休息。
⑦自卑型性格的学生，其心理总是处于“自己一定错了”的状态中。他们对于遇到的挫折很难忘怀。这类学生可以多让他阅读古今人物传记，激发他们的雄心壮志。同时，教师和家长还应该劝导他们，告诉他们世界上有很多伟人幼年时也曾因深感自卑而苦恼过，但他们在克服自卑的过程中却炼就了无与伦比的卓越个性和才华。只有感到自卑的人才能取得进步。对这类孩子，老师一定要给予更多的关怀和爱护，经常给予鼓励。
⑧制订易于成功的目标。有些学生在制订计划后屡遭挫折，便认为自己是个失败者。其实，世界上没有绝对的胜利者，也没有绝对的失败者。有些同学学习成绩已经很好了，但他总是觉得不太好。其他同学常常会误会他们，认为他们不过是虚伪。其实不然，他们的失败感产生于对自己所取得的成绩不满意。所以，对于本来就有自卑感的人，在制订学习目标时一定要低一些。
⑨教师一定不要在别人面前批评他们。这类孩子对自己在别人心目中的形象非常在意，对自己遭到的指责会久久难以忘怀。如果教师对他进行公开批评，他自己认为不公平的话，就会对老师反感，对这一科的学习产生抵触情绪。另外，最好不要把他们与别人进行比较，例如，让他们向某某学习等，这除了让他们觉得十分不快外，毫无用处。
其实生活中典型的内倾型和外倾型人都只占极少数，绝大多数人属于混合型，他们可以从这些建议中挑选适合自己情况的作为参考。
三、早型学习法与晚型学习法这是就学习的时间而言。
早型学习是在起床后3-4小时内学习效率最高。学习的早型与多数学生的生活习惯一致。学习时来自他人的干扰少，上午上课精力集中，收效最大。晚型学习是下午到夜间精力充沛。晚型者容易在白天打盹而影响听课效果。从保障身体健康、提高学习效率来看，以早型学习为好。
四、性别差异与学习方法在实际学习中有这样的情况：女生在小学、初中的成绩一般比男生好；高中以后就渐渐比不上男生了。这是男女生性别差异所造成的现象。
男、女同学之间存在着智力成分的差异，兴趣差异和性格差异。根据心理现象研究表明：女生偏于形象思维，语言比较流畅，善于语言叙述、描写；而男生更多地偏于逻辑思维，思维具有广泛、灵活和创造性等特点。女生偏爱文科，男生偏爱理科。女生多半对小说、电影、戏剧、故事、音乐、舞蹈等富有兴趣；而男生对科学书报、科技活动、国内外见闻、体育活动等更有兴趣。男生多性格开朗，勇敢刚强，果断机智，不拘泥于细微末节，不计较点滴得失，好动、好问、好奇、好想，容易形成敢想敢为，胸襟宽阔，机敏灵活，慷慨大方，有创造性等良好品格；也有不少男生粗暴、骄横、任性、倔强、逞能好胜。女生的性格多文静温和，多情善感，细致耐心，自制力强，易形成学习踏实，关心集体，乐于助人，待人亲切，有礼貌，责任心强等良好品格；也有不少女生优柔寡断，自暴自弃，拘泥小事，心胸狭窄，性情脆弱。男女同学之间性别之所以有差异，其一是生理原因：男生大脑右半球处理空间信息能力的专门化要早于女生，而左半球在支配语言能力的发展上，女生又早于男生。中学生处于青春发育期，男女生的生理成熟所显示的差异也会对他们的性格差异带来一定影响。其二是环境影响：学校教育、家庭环境及传统习惯，会使女孩子理解力和逻辑思维发展缓慢，学习精力不足，产生自卑感，与男生相比，在中学就显示出了更大的差别。
男、女生性别差异对他们个性学习方法的形成有较大影响。中学阶段的男同学多数采用了兔型学习法和外倾型学习法，而女生多半运用龟型学习法和内倾型学习法指导学习。总体研究表明，男、女生的平均成绩在中学时期并无明显差异，但男生中成绩最优和最差的比例高于女生，而成绩中等者，则以女生为多。这说明男生智愚较悬殊，而女生智力发展较均匀。
如何高效利用错题本。
首先，要把错题本分类，每一个科目一本，就某一科目来说，错题可以分为三种：
第一种，不该错的题，由于大意，马虎，看错题，写错答案，弄错思路，这类题，很有可能下次再做就不会错了，但是一定要写在错题本里，避免二次出错。
第二种，有可能出错的题，这类题难度上有所提高，自己在写答案的时候也是犹犹豫豫，感觉像碰运气，这类题是拉开成绩的主要原因，成绩好的同学对于这类题基本都会做，而成绩不好的就模棱两可了，这应该是错题本里出现最多的，也是最重要的。
第三种，不会的题，难题、怪题，都在这类里，我们在考试或者练习的时候经常会遇到这类题，根本不会做，这类题大部分是对知识点的整合，所以要完全掌握了基础知识，活学活用，才能驾驭这类题。
针对以上三种题型，我们首先把重点放在第一种和第二种题型上面，有道是熟能生巧，每周把这些错题拿出来看一遍，理一下思路，时间长了，这些题会了然于心。对于那些难题、怪题，我们在基础知识没打牢之前，先不要碰，等到第一种和第二种题，出现的概率越来越少，成绩越来越好的时候，我们可以尝试着去做。
曾经有一位高考状元这样描述错题本：“错题本就像是我学习的领航员，当我学不下去的时候，当我不知道怎么学的时候，我就会拿起错题本来研究，时间长了，我错题本上的题越来越少，我的成绩却越来越好了。”
拿出错题，分析、总结，下一次不会犯同样的错误，这就是进步，就能取得好成绩。
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