陕西省中考范文(推荐15篇)由网友“喜欢自制饮料”投稿提供,下面小编为大家整理过的陕西省中考范文,欢迎阅读与借鉴!
篇1:陕西省中考作文题目解析
陕西省中考作文题目解析
【作文题目】
阅读下面文字,按要求作文。
少年一天天长大,有一天要离开家
看他背影的成长,看他坚持与回望
妈妈笑着对他说
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野
你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切
请以 “为我心中的那片海” 为题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①文体不限;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的人名、地名、校名。
【命题解读】
通过材料,我们不难提取到以下关键词: 成长、坚持、回望、生活、苟且、诗、远方的田野、那片海。观察这几个关键词,我们也能看出来这是一个极富象征意义的题目。
许多同学应该可以联想到我们七年级上册学习过的《在山的那边》这首诗。在学习这首诗歌的时候也提到了 海的概念 ,诗歌中所说的“海”是“是用信念凝成的海”,“是一个全新的世界”。也就是说,此诗中“海”指的是理想,指的是成功。类比材料里的“那片海”,少年的成长、坚持以及母亲的话语都是为了凸显出对“那片海”的追求和向往。题目中的“海”同样可以 象征着梦想、理想。
从引题到题目都充满了诗情画意,引导学生用语言去表达自己对梦想或信念的追求,并且一个“ 为 ”字更需要学生写出 为理想而奋斗的过程 。
【材料分析】
材料前四句:少年一天天长大,有一天要离开家,看他背影的成长,看他坚持与回望。我们能感受到,这是一个关于“成长”的故事,这个故事中,少年有坚持,有回望。坚持的可能是追寻;回望的可能是对家,对安稳,对当下的生活的眷恋。
材料中间两段:妈妈笑着对他说:生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。妈妈的鼓励充满了哲理和希冀,她以一个成年的人角度,告诉即将远去的孩子,生活不只是当下,不只是眼前,也不只是苟且,生活还可以是一种诗意的行走,还可以在远方,还可以是灵魂的深处对生命存在的思考。
材料最后两句:你赤手空拳来到人间,为找到那片海不顾一切。每个人都是赤条条的来到这个世界,可是我们又不甘于不留下点什么,因此,为了在诗意的尽头和远方田野的身后找到那片属于自己精神性灵得以栖息的那片海域,我们必须不顾一切去找寻。
【写作指导】
一、注意要求,明确文体。
虽然“要求”中说“不限文体”,但从文题的.材料以及历年中考潜在规律来看,考生写法以记叙文和散文为主。
根据既定的题目,联系材料中关键词的象征意义。不难得出在我们的成长过程中,我们的理想、信念可以是一个十分宏伟远大的目标,也可以是不断前进、不断深化的梦想,因此可选题材范围很广。
写作过程中可以使用散文的形式,表述出追求“诗与远方”的情感,或写出为了“理想之海”果断抛弃“眼前苟且”所做出的抉择;也可以用记叙文的形式,从学生自身成长故事着手,写出对于某一事物自己付出的不懈努力;创作能力更高的同学还可以从更深层次的“追求精神性灵”方面展开写作……
二、深入剖析,做好审题。
审题,是作文必不可少的环节。首先,通过阅读材料不难发现,这是一个极富象征意义的题目。
通过上面的讲解,我们知道了少年的成长、坚持以及母亲的话语都是为了凸显出对“那片海”的追求和向往。题目中的“海”同样可以象征着梦想、理想。少年成长过程中对梦想不懈追寻,在这过程中历经了生活的艰辛,也有家人的陪伴与鼓励,更有自己不顾一切去追寻的决心。
从引题到题目都充满了诗情画意,引导学生用语言去表达自己对梦想或信念的追求,并且一个“为”字更需要学生写出为理想而奋斗的过程。
当我们在写作中也要避免以下几个误区 :
误区一:将题目写成了“我心中的那片海”:如果文中没有提到为了实现理想做出的努力的话,就可能形成偏题。
误区二:写作中对“那片海”理解过于狭隘。如果同学联系到“一场说走就走的旅行”,仅仅将全文的基调定义为:厌倦了重复无趣而又平凡的生活,内心对新鲜事物、对放松生活的渴望,崇尚不顾一切,带着心灵去旅行这类文章时,就显得立意不高,可能会被阅卷老师评为偏题。
误区三:如果文章中抛开了对“那片海”的追寻,反而重点偏向了谈坚持、生活、诗意或者“远方”的意义,都会被视为偏题或跑题。
三、注意细节,精炼语言。
文章语言既要生动也要精炼。就散文而言,一定要注意语言的优美,所有的素材一定要围绕自己想要表达的中心去写作。如果以记叙文为主,最好是在写作中将记叙、抒情结合起来,写出考生的真情实感,紧扣主题,使文章富有层次感。
【教师点评】
现代社会有些年轻人理想缺失,思想迷茫,亟须正能量的引导。本次中考题目正如一场及时雨,浇灌了年轻人干涸的心灵。既考察了学生对世界的认识,又引导了他们对美好理想的追求。
——西安高新一中初中校区高级教师燕嘉惠
今年的中考作文题为今后初中语文写作教学指明了方向,那就是让孩子们写生活、写真情,少一些无病呻吟,少一些心浮气躁,“切忌将作文写成假大空、凭空抒发感情,一定要将自己对实现梦想的努力和坚持写进去,要有实的东西在里面,体现‘中国梦’的同时要有‘个人梦’,要有实现自身价值的体会。”
——大华中学语文教师马建华
篇2:陕西省中考成绩查询方法
查询时间:暂未公布
查询入口:铜川市教育局官网
宝鸡市中考成绩查询
查询时间:暂未公布
查询入口:宝鸡市教育局官网
咸阳市中考成绩查询
查询时间:暂未公布
查询入口:咸阳市中招管理系统
今年普通高中继续网上填报志愿,考生在8月8日12时至8月11日12时,登录咸阳市教育局官网进行志愿填报。
渭南市中考成绩查询
查询时间:8月10日
查询入口:渭南招生信息网
篇3:陕西省中考成绩查询方法
九年级初中学业水平考试成绩将于8月10日12:00公布,考生可登陆西安市教育局官网(edu.xa.gov.cn)查询成绩,也可到毕业学校或所属区县招办进行查询。
注:八年级初中学业水平考试成绩由各区县发放至各初中学校,考生可到所在初中学校查询。
篇4:陕西省中考成绩查询方法
查询时间:8月10日12时
查询入口:西安市教育局官网
中考日程安排:
西安市新城区、碑林区、莲湖区、灞桥区、未央区、雁塔区等六区及其已划归开发区地区普通高中学校招生录取最低控制线及中考成绩将于8月10日12:00时公布。
中考成绩以分数和等级呈现。届时考生可登录西安市教育局网站点击进入。考生随后在毕业学校(报名点)领取西安市统一打印的考试成绩单。
篇5:陕西省英语中考试题
陕西省英语中考试题
笔试部分
Ⅰ.语言知识(共10小题,计10分)
本题共有10个小题,请从每个小题的四个选项中选出最佳答案。
21.-Have you ever heard from your aunt since she went to Hong Kong?
-Yes, I’ve just got a letter from ______.
A. her B. hers C. she D. herself
22. I’m reading now. Please tell him ______ the TV a bit.
A. turn up B. turn off C. to turn down D. to turn on
23. I’m sure you know the difference _____ “look for” and “find”.
A. from B. for C. to D. between
24. There _____ a football match on TV this evening.
A. will have B. is going to be C. has D. is going to have
25. A talk on science _____ in our school next Monday.
A. will give B. will be given C. has given D. has been given
26. Since China has been a member of WTO, English is _____ useful than before.
A. more B. most C. much D. very
27. It _______ Yang Liwei about 21 hours _____
篇6:陕西省中考满分作文
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”“”古往今来,阳光成为一切美好事物的代名词,而在我这里,阳光却是我的母亲。(开篇引用歌词让读者一下子就能感觉到阳光的美好,并且直接交代在作者的心目中阳光就是母亲。开门见山)
那是一个下午,太阳快要落下去了,可是阳光却依旧那么灿烂,晚霞似锦悬挂在天空中,似乎是王母娘娘未来得及收回的一卷丝绸。半落的太阳洒落着充满亲情的阳光,射入我的心灵一直照到那无底的深渊。(这一段景色描写似乎是无心落笔,只是为了交代时间而作,其实不然,快要落山的太阳、似锦的晚霞这些不都象征了那癌症晚期的妈妈吗?)
母亲是一个癌症晚期的病人,在家中修养。夏天的天气说变就变,本来还是晴空万里,可是太阳一落,大地立刻就被黑暗笼罩,狂风怒吼,树木沙沙作响,仿佛是大地因失去太阳而伤心,天空因失去太阳而悲痛。此时的我正在河边玩纸折的小船,却不知道一场灾难即将降临。(叙述事情一环套一环,步步向前推进。不过,可以把母亲的病情稍作叙述,以便下文更能表现母亲对我的疼爱。)
忽然,猛的一阵强风吹来,脚下一滑,跌进了河里。紧接着狂风之后就是倾盆大雨,打得我浑身直打哆嗦,我在河边摸到了一棵榆树的根,死死地揪住才没有一下子沉下水去,可是雨越来越大,我开始慢慢地随着树根往下沉,而水也渐渐地往上涨。忽然听到母亲在叫我,可是不管我怎么努力,我都喊不出声来,嘴巴再也不听我的使唤,直到一个在水中打着旋的木块打中了我,我才大叫了一声,母亲闻声而来,救我上岸。(叙述事情简洁明了,这里的情节也为下面母亲为我熬姜汤做了准备。建议在此处对自己的心理进行适当的描写。)
第二天早晨,一起床,母亲就拖着疲惫的身子给我熬了碗姜汤,为我驱寒,我喝了半碗,留下半碗给她,她看了看,又推了过来说:“锅里还有。”见我喝完,母亲的脸上露出了舒心的笑容。(这是这篇习作中最精彩的地方了,这样的苦楚不是每个人都能体验的,生病的母亲拖着疲惫的身子为我熬姜汤,而且自己不吃省给“我”吃,伟大的母爱可鉴于此。美中不足的是没有对母亲的动作进行细节描写。)
喝完后,她上了二楼,我去看锅内,里面空无一物,全都给我给光了。
母亲,你用你爱的阳光普照了我,让我的心灵充满了温暖,我的内心也从此不再有黑暗,坚强与乐观将永远伴随着我。
篇7:陕西省中考语文试题评析
陕西省中考语文试题评析<?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />
西安工业学院附属中学 曹秋宁 张玲
作为一年一度的大型考试,今年的中考语文试卷有着很明显的延续性、继承性,发展性和创新性。
一、试卷基本情况:
今年我省中考语文试题仍然采用闭卷、笔试的方式进行,考试时间为150分钟,试卷满分为120分。试卷采用一卷制,由积累和运用、阅读(含现代文阅读和文言文阅读)、写作三个部分组成。全卷共三大题,22个小题,考生阅读总量约为4700多字,考生的答题总量约为1200字左右。试卷长度为16K10页(含作文稿纸)。全卷约涉及知识点多,试题素材来源于教材、有关书籍和报刊,试题均系新编。
二、考查内容:
中考语文试题在考查初中语文基础知识和基本能力的基础上,着重考查学生的阅读能力和写作能力。在基础知识考查上,重在考查学生对语文基础知识的积累和运用,不单纯考查纯记忆性和纯知识性的内容,以学生对语文知识能达到积累和灵活运用为考查的主要目标;在阅读考查上,注重对文章内容整体感知、理解和领悟能力的考查;在写作方面,重在考查学生能够根据写作需要选择恰当的表达方式,灵活自如地进行写作。在能力立意的基础上,我们还注重了情感、态度和价值观的正确导向,选取文质兼美的试题材料,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,使他们能够形成正确的价值观和积极的人生态度。
三、试题特点:
我省20语文中考试题,于相比,增加了漫画鉴赏、小说阅读等内容,作文有两个选题,一是半命题作文,一是话题作文,对于学生来说,有灵活的选择。总体上看,年试题题量合适,稳中有变,变中求新。
四、试题分析:
(一)、积累和运用:
第1题是看拼音写汉字,既考查学生的拼音,又要求书写规范,工整。第2题是默写题,没有简单机械的考查学生语言文化的记忆积累,而是分别从不同角度、不同层面考查学生的积累情况。其中第(1)小题主要从对诗句的理解层面来考查积累的;第(2)题主要是从在理解基础上的运用这个层面来考查积累的,比第(1)小题增加了难度;第(3)小题是一道名著阅读题,考查学生对文学作品的感受欣赏能力。第3题,对于基础知识的考查,选取了课外一篇散文中的一段文字,增加审题难度,考查辨析并改正错别字、用错的标点,运用修辞手法的错误。这个题涉及到的字词积累、标点符号、修辞手法等基础知识,都是从运用的角度
第4题是对漫画《爱与碍》的赏析,对本届学生来说,属于新题型。但设题较为简单,重在理解领悟,是考查学生初步鉴赏漫画的水平。
第6题根据情景写话,是考查学生口语交际中说话是否得体的能力。情景的设置贴近学生的生活实际,学生有这样的生活体验,应该能够较好的表达出自己的意思。这种根据语境写话的题目,情景是固定的,但表达上却是开放的。
(二)阅读
说明文阅读材料,是江河写的《人左右手的奥秘》,是一篇将科学精神与人文精神紧密融合在一起的好文章,适合初中学生阅读。考查的知识点有概括文章内容(6题),分析说明方法及作用(8题),生活中的运用(9题)
小说阅读材料,是方英文的《太阳语》,是一篇文质兼美的文章,人物形象鲜明。考查的知识点有理解标题含义(10题),分析人物性格(11题),理清文章思路(12题),人物描写的方法(13题),与文本对话,提出有价值的问题并回答(14题)。考题灵活但不失严谨,既考查了学生欣赏小说的能力,也考查了学生的分析概括水平。
文言文阅读一篇选自《宋史 寇准传》,一篇选自罗烨的《醉翁谈录》。考查的知识点有解释文言词语(15题、19题),翻译句子(16题、20题),分析人物性格(17题),断句(18题)等。考查知识点全面,有利于学生的正常发挥。
(三)作文
今年的中考作文题有两个。一是半命题作文:窗外的 (风景、故事、人……)一个是话题作文。以“助跑线”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行)。两种类型的作文,减少审题障碍,开放有度,避免了去年作文话题由于开放度过大而造成的文章空洞,没有真情实感现象,使作文题既有开放的空间,又有必要的限制。在写法上,继续坚持去年“自拟题目,自选文体”的要求。淡化了文体要求,但这绝不是不要文体,而是让考生根据自己的需要和特长,选择恰当的文体进行写作。在作文评价上,突出了感情真挚、立意新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达富有创意等创新特点,并对诗歌的评分等问题作了详细说明。
总之,这套试题充分体现了新课标对学生知识的积累与阅读能力的要求。
2005年陕西省中考语文试题评析
篇8:合唱陕西省的中考作文题
吹渡轻风几千载,欲说还休。
——题记
雴霫缱雨翩跹缅邈,漾丝缕清寂。湿泞的泥沙攀缠着脚,绵延着。微光轻曛,悄然折射着潋滟水光。那刻,似有金光,那刻,前奏起。
那凹凸不平的青石与添在青石间的黄泥隔绝了喧嚣,踏出的是我前行的旋律。慢慢地,慢慢地……我拾级而上。风声似在耳边叮咛,不舍仓促,只怕惊扰了此刻的和谐。那是通向老庙的路,花在低吟,叶在呢喃,风在浅诵。我似看到了那山峦与天空的交接处,那炽热而温柔的光辉,那织上蓝天的云,正众星拱月地拥着老庙。渐渐地,耳畔的合唱声清晰了。
蝺踽而行。
近了,近了……那合唱越发清晰,似与老庙有了共鸣,却仍是如此平缓,轻抚我欲快步上前的心。终是立在了老庙前,周遭满是苍劲的树,怪异的竹,迷蒙的云,仿佛踏进的是森严的殿堂。香烟缭绕,眼间似有层烟雾,欲发想看清这扑朔的老庙,欲是撩不开面前的轻纱。似,犹抱琵琶半遮面,却有说不清的庄重与肃穆……
门外如流水,如马如龙,门内古炉静如海。胸腔内的合唱更是空灵,似是自这粉墙黛瓦透隙而出,僧人的吟诵声随着我缓慢前行的步伐,慢慢渗入耳中。猛然间,一排排僧人静坐着的身影闯入眼中,口中呢喃着,双眼微盖,隔开的是往古的纸醉金迷,而今的车水马龙,这是怎样的肃穆!我似被锢在了原地,生怕衣襟翩翻拂去了此时的庄重。僧人还在诵经,将合唱推向了高潮……
迈出老庙时,手指不经意间按上了门框上的沟壑,似拨过了几根琴弦。掠开余音,再向后看,身后古庙巍巍飘起几缕青烟,恍若隔世。不,余音未了,它随着青烟悠悠而上。
似“词颂”寻得了“二十四桥”,这是身心的洗涤,精神与心灵的合唱啊……
篇9:合唱陕西省的中考作文题
睛朗的天空下,一首雄浑而辽阔的歌声荡起,低沉又激扬,一面鲜红的旗伴随歌声缓缓上升……每当想起这个画面,你的内心是否已经不再平静,你听到了什么?我听到的是一群人的合唱,唱出的是一个民族的呐喊,一个民族自强不息的精神。
“天行健,君于以自强不息。”所谓自强,就是依靠自己的力量去追求,去完善;所谓不息,就是说自强应该是始终的,而不是阶段性的。中华民族是一个自强不息的民族,中国人是自强不息的智者,奏出了属于自己的最强音。自强不息,伟大的民族精神造就伟大的人民,伟大的人民共同唱着伟大的精神。
自古孔子为实现“仁治天下”的理想,不辞周游列国;先贤顾炎武发出“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊;龚自珍曾云“落红不是无情物,化作看泥更护花”;文天祥不为富贵所淫,威武所屈,最终以身殉国。他们为何如此,为了国家自强,民族振兴,他们唱出了自己的最强音。
回首往昔,在我们民族存亡的历史关头,总会有无数仁人志士,为了民族自强不息,甘洒热血,奉献自我……孙中山为实现三民主义生命不息,战斗不止;抗日英雄杨靖宇,用自己的热血浇铸了一座座巍峨的丰碑,永远矗立在祖国和人民心中。
“只解沙场为国死,何须马革裹尸还。”而今我们正处中华民族伟大复兴的新时代,越来越多的老一辈和青年一辈合唱中华民族自强不息的精神。
2注定是不平凡的一年——在这场新型冠状肺炎疫情的战争中,无数民族复兴工作者不畏艰险,挺身而出,战斗在抗击疫情的第一线,在家学习的你,是否听到了来自全国各地抗疫者的大合唱——“中国加油!武汉加油!”这是中华民族自强不息的体现。
84岁再战防疫前线的钟南山;寒门学霸,年过古稀仍守防疫一线的李兰娟;推迟婚礼奔赴抗段一线,因感染病毒不幸离世,年仅29岁的彭银华;坚守一线不后退,后不幸感染,经拯救无效去世的大学毕业生肖俊。“苟利国家生死以,岂因福福趋避之。”面对疫情,他们为了追逐梦想,为了国家富强民族振兴,为了传递中华民族自强不息的精神,他们选择了负重前行,坚守担当,他们用自己的生命为我们筑起了一道坚实的防线。
作为新时代青年,我们更要接过历史的接力棒,继承发扬中华民族自强不息的民族精神,共同唱出中国新青年的最强音!
篇10:合唱陕西省的中考作文题
大自然中有许多奇妙的声音,静下心来,仔细聆听,仿佛就像在仙境当中。
小雨滴落在地上,发出“滴滴”的声音,好像在和大地击掌;小鱼在水中发出“咕噜咕噜”的声音,好像在说:“春天来了!”;大雁向南方飞去,仿佛说着“我回来了!”;青蛙在“呱呱”地叫着,好像在唱歌;小松鼠“吱吱”地叫着,好像在说:“快准备过冬的粮食。”
走进树林,可以听见蝉在“知了知了”地唱着歌,还有小鸟啾啾的叫声,好像在和我们打招呼一样,池塘旁边的花园有许多小蜜蜂嗡嗡地采花蜜,池中荷叶上的青蛙也呱呱地开心唱着歌。这些美妙的声音合起来就像一个合唱团,在大自然中欢快地高歌着。
走进山里,可以听到瀑布“哗啦啦”的水流声,拍打着石头,就像在打鼓一样,还有风吹过树梢“沙沙”地跟嫩绿的树叶亲切地玩着游戏,以及漫步在山中,踩在碎石上“喀啦喀啦”的声音。这些既微小、又奇妙的声音合在一起,就好像在演奏一首美丽的曲子。
还有正在寻找食物的蚂蚁们,都知道分工合作,团结一心的精神。我看到了有一个蚂蚁找到了一块饼干,它自己搬不动,就去寻找同伴,看着它们步伐整齐地往家里搬饼干,我才知道原来大自然中这么多的新奇事物,我还压根都不知道,连动物们都知道团结协作完成任务,我们人类就更要应该树立起这种精神。
在生活中,我们在认真地写作业时,发出来的“沙沙沙声”;在弹奏钢琴时,琴键发出来优美的声音,在与同伴们合唱一首歌,克服种.种困难,给大家进行精彩的表演;在教室时,同学们朗读课文发出来整齐的朗读声……,这些奇妙的声音,只要你仔细聆听,都会有不一样的感受。大自然中还有很多奇妙的声音等着你去发现。
大自然真的太神奇了,那些大自然中所有奇妙的声音合起来它就是一首美妙de曲子,因为有了各种声响,才会让这个世界变得丰富多彩。
大自然所演奏出来的音乐,总是那么优美动听,也可以把所有烦恼忘得一干二净,让人陶醉在其中。希望可以有更多的时间去聆听到更多大自然的音乐合唱。
篇11:合唱陕西省的中考作文题
星星之火,也期待着与其他火苗唱出燎原的烈火,照亮中华。
我是长江的一条支流,千百年来静静地流淌。而此刻,我却翻滚着被将士们的鲜血染红的河水。愤怒地嘶吼,我猛烈地击打着两岸的石壁,白色的石壁溅起巨浪,雄浑的声音响彻云霄。我愿同怒吼的将士们的英灵相合唱。化作利剑,刺穿侵略者的胸膛。
我是一面刚绣好的国旗,在开国大典的前夜,被排练的军人细细地抚摸。我将迎着初升的太阳,裹着金光,热烈地鼓动,同清风乡合唱,向世界大声唱出新中国的伟大赞歌。
我是荒原上一颗爆炸的原子弹,我的身上凝结了无数人的心血与力量。我拼尽全力爆炸出让世界为之一动的巨响,和人们的一浪高过一浪的欢呼声相合唱。尽职尽责地守卫祖国的边疆。
我是一块钟表,中国制造深深地刻在我身上。我看到两国使节激烈的争论;看到国旗英国国旗降下,五星红旗升起;看到人们的拥抱与泪花。我滴答滴答的声音准时响起,与人们紧张的念着的倒计时相合唱,一秒不差地把香港送回祖**亲的怀抱。
我是疫情下的一个小广播,每天响亮地提醒人们注意安全。我发现与我合唱的人很多:在病房里轻声细语安慰病人的小护士;向护士姐姐鞠躬道谢的小男孩儿;为老人跑前跑后却永远微笑的志愿者;坚守岗位赶制口罩的工人们;为中国伸出援助之手的外国友人……他们用自己的力量发出自己平凡而微小的声音,愿在危难面前,全世界的人民能够共同发声,大家团结起来一同唱响照彻汗青的壮美合唱!
我很平凡,也很伟大。星星之火终会在团团烈火中合唱辉煌。中华民族的光火,永不熄灭!
篇12:合唱陕西省的中考作文题
夏夜的星空是美丽绚烂!一望无际的天幕上星星一闪一闪,若隐若现,一轮明月挂在深邃的天幕上,很圆很圆,天空显得十分平静、安详。地面却热闹非凡,蛙声、蝉鸣与微风融为一体,它们组成了最唯美的合唱团。鸟儿也时不时凑个热闹,这是大自最融洽、动听、整齐的合唱。
生活处处有合唱,我们班也是一个庞大的合唱团。
论合唱自然有优秀的领唱,我们班上的“领唱”担任的都是十分重要的职务。不论是“人体印刷机”语文课代表肖同学,还是“啥都得管”的班长陈同学以及文采极出色的向同学、薛同学、鲁同学,他们都是班级领头羊。我最佩服的还是“数学鬼才”张同学。随手一道奥数题,难倒台下一片吃瓜同学。他数学次次120分,他考120分不是因为他只能考120分,而是满分只有120分,学神的世界咱不懂。他不骄傲但充满自信,耐心细致地帮我们讲解分析直到大家弄懂弄会,他是老师的得力助手。
好的“合唱团”必定有出色的指挥官,那么许老师和潘老师必然是数一数二的指挥了。许老师严厉,班规班纪面前人人平等谁也不可逾越,但对大家的关爱和教导让我们每时每刻都能感受到。潘老师温柔,她的教育如春风化雨,她分享自己的文章供我们欣赏,亲手写字帖作为奖励……这都能看出老师的用心良苦。
合唱最重要的是同心用力,整齐一致。我们高矮胖瘦不一致,但都在努力,不断追求进步,都在为集体出力。比如“小巨人”詹同学,他的学习不出色,但是他也在尽自己所能为班级服务,别看他又矮又瘦,实际上在搬午餐的时候是个大力士,一个顶俩。
合唱分高、中、低三个声部,在我们班也分各个领域,就像我们班的“运动健将”吕同学,他在自己适合、擅长的方面尽心尽力为班级争夺荣誉。我们走到一起,诠释一种可贵的品质,那就是团结合作,阳光向上。
请听,乐曲声起,这是我们班合唱的青春奋进之歌!
篇13:陕西省历年中考满分作文
陕西中考满分作文1:答卷
有人说,人的一生就像是一张纸,初来人世,这是一张白纸,一张人人都有的白纸,而要离开这人世的时候,每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
人的一生何偿不像一份答卷呢?从呱呱落地的那一刻起便开始答题,到闭上眼睛的那一瞬,考试完毕,一个人的一生,便是这次考试的答卷。
如果你是个名人,或臭名昭着,或万古流芳,也许会有人在背后批改你的答卷,或将你留在答卷上的笔迹公之于众,可在多数的情况下,你是个平凡的人,没有人会去批改你的答卷,无妨分数高低,重要的是你过着怎样的日子。
给分重点之一:理想
如果真的有人来为你的答卷评分,我想他的评分标准之一一定是有无理想。
“有志者,事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星,指引你前进的道路。
鲁迅弃医从笔,是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人,来同情那些老百姓,最终他的作品家喻户晓,被每个人所熟知。
周恩来从小就立下为中国崛起而读书的志向,最终以他的俭朴,平易近人羸得了人民的爱戴,才有了“十里街送”的壮观景象。
正如孟子所说:“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!
给分重点之二:毅力
“不受苦中苦,难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一,是谁说过,付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。
中国的印刷术闻名于世,试想,在活字印刷术发明之间,那些刻雕版的工匠们若没有毅力,一旦刻错使失去信心,不愿意重头开始,也许我们现在还没有书本呢!
“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗?没有毅力的人,他的人生便是一盘散棋。
给分的重点还有很多,但人毕竟是不完美的,最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩,是否有意义,你给出的答卷会呈现一切。
人生,一场特殊的考试,好好对待吧!若干年之后,交出一张令自己、令世界满意的答卷。
陕西中考满分作文2:我的老师
说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我“将功补过”,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来,然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:“孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢……
近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!
陕西中考满分作文3:逗号
逗号拖着小尾巴,悠悠荡荡的穿梭在文字里。
遇上感叹号说,别装了,别以为我不知道你那虚假的表情。感叹号无语,躲在一旁不理会逗号。
一不小心碰到了冒号,两个头的怪物,让开点,别挡着我了。冒号想说些什么的,却又哽咽了下去。
拍拍了分号的头,你这家伙怎么和我一样有尾巴,把它给我弄掉。分号气了,就只许你有尾巴,别人就不能长了,你这家伙也太欺人太盛了。逗号甩甩尾巴,谁叫主人瞧得起我,你们哪,都是一些不常用符号,干脆滚到一边去,别妨碍我在这里逛街。
这时,句号出现了,我滚我滚我滚滚滚。我是一个快乐的小符号,小符号。它完全不理会逗号的存在。
你是什么家伙,圆不溜鳅的,还是个没出世的娃。
句号巴眨巴眨的看着逗号,好可爱的尾巴。
逗号生气了,句号竟然完全不把它放在眼里。
我问你,你叫什么名字。
我叫句号。
我可告诉你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得听我。
为什么,为什么。
你听不懂我说的话吗?在这里我最大,我最有用,你们都是废物。
在一旁的符号听了开始坐立不安了。
小尾巴,为什么你是最有用的。
我不叫小尾巴,我叫逗号。
哦。小尾巴逗号,你怎么可以这样说大家呢,文字是要需要符号的修饰,才能真正的表达人的感情,其实他们比你更重要。
逗号气得摔在地上。
……
夜里,放在桌上的《逗号和句号》的页面上又恢复了安静。我起身,把故事画上了句号。
突然听见逗号的哀号,主人,怎么连你也这样对我。
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篇14:陕西省西安中学中考招生简章
陕西省西安中学中考招生简章
一、招生计划
根据陕教发108号文件,西安中学20共招收1160名,其中招收统招生600名(面向全省招收空军青少年航空教育实验班100名,仅招收已参加空军定选且身体合格的学生),招收民营机制生500名,招收国际课程班学生60名。
二、录取办法
1、统招生和民营机制生按照西安市教育局中招统一部署,根据考生填报的志愿及中考成绩,择优录取,报西安市中招录取领导小组审批。
2、航空教育实验班面向全省、已参加空军定选且身体合格的考生,依据考生文化课成绩,由空军招飞局和我校择优录取,报省教育厅审批。
3、国际课程班按照西安市普通高中录取规定,依据考生志愿及中考成绩,择优录取,报西安市中招录取领导小组审批。
三、志愿填报
1、报考我校的'西安市统招生,必须在志愿表上“省级标准化高中”中“统招学校1”栏填报“西安中学”;
2、报考我校民营机制的西安市城六区考生,除按照上述要求填报外,还需在民营机制栏填报“西安中学”;
3、空军青少年航空学校学生实行单独录取。
4、报考国际课程班的城六区学生在志愿表提前批次填报。
四、收费标准
1、被录取到西安中学的学生,严格按照省物价局审批的收费标准执行。
2、被录取到空军青少年航空教育实验班的学生,实行单独编班、中学食宿、模拟营连、统一着装的准军事化管理。空军提供学生学费、食宿费、津补贴及被装。
五、招生咨询:
电话: 029—86537017 029— 86537059
国际部招生办 029—86563565
网址: www.xazx.cn
六、学校地址:西安市凤城五路69号
可乘坐117、601、108、43、263、264路等公共汽车在西安中学站下车;或乘坐600、618、228、209、409、719路等公交车、乘坐地铁二号线在凤城五路站下车后沿凤城五路向西直行即到。
学校代码:010527
篇15:陕西省历年中考满分作文
陕西中考满分作文4:热情,让青春灿烂
风中挥舞狂乱的双手,写下灿烂的诗篇,不管有多么疲倦;用热情去迎接未来,无论多么困难,让青春更加灿烂!
——题记
几年前的一个冬天,我患了一场大病,迫不得已住进了省医院。无情的病魔把我从一个阳光的青春少年打到了无尽的深渊,我被折磨得十分沮丧,颓废。但也正是因为这场病,这次住院,使我蜕变,学会了热情面对生活。
病房里共有两张床,靠窗的那张属于一个小男孩,而阴暗角落的那张,则属于我。小男孩长得虎头虎脑,他有乌黑的大眼睛,也有着眼睛一般黑的头发,一看就是一个小男子汉。从他身上似乎丝毫看不出病魔的存在。他为人很热情,总把他的零食拿来分给我吃,与我闲聊。而我却呆若木鸡,总是冷漠的敷衍着与他谈话。病房里总会传来小男孩与他父母的欢笑嬉戏声,而我这边却传出了母亲的哭泣声与父亲的叹气声。我真的无药可救了吗?
一切都是从那个下午开始改变的。小男孩一如既往地将零食拿来分给我,我礼貌地微笑并说了声:“谢谢。”小男孩也乐了,忙说:“哥哥你一笑真帅气。”还未经我回答,他又问:“哥哥,你的脸色怎么那么苍白?”我思索了一番,说:“或许是因为晒不到太阳吧。”小男孩忙说:“我们调换床位吧,我那里晒得到。”我连忙拒绝,说:“不行,你也得晒太阳。”小男孩不言语了,乌黑的眼睛转了两转,忽然眼睛一亮,便欣喜若狂地跑开了。他找来了两面镜子放在了窗台上,不断调整角度,不久后便满意地走开了。没有人知道他葫芦里卖的什么药。
第二天清晨,第一缕阳光照进了病房,也照到了镜子上,经过两面镜子的反射,阳光便扑到了我的身上,我被阳光吵醒了,睁开了惺忪的睡眼,看到了阳光,也看到了小男孩的笑容,心里涌上一股暖流,小男孩说:“哥哥,你应该坚强起来,热情面对生活。”我含着笑点了点头。
自此以后,我的病情大有好转。因为我明白了用热情去迎接挑战,青春会更加灿烂!
陕西中考满分作文5:在这里
在这里,你可以品味到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。
在这里,你可以感受的“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得。
在这里,你可以领略到“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的英雄气概。
问曰:“此高雅之地,乃何处?”
答曰:“此乃语文之殿堂也。”
语文,就像我生活的航标,陪伴我度过了十六个春秋,为我的理想插上了翅膀。
小时候,刚刚学会认字,母亲便拿着注音版的《安徒生童话》、《一千零一夜》等童话故事书放在我的枕边。
当夜幕降临,星星挂满天空的时候,母亲的故事也便开始了,聪明的小红帽,美丽的白雪公主,可恶的老巫婆……一个个形象生动的人物便在我小小的心中荡漾。
从此,我就与语文结下了不解之缘。
上小学之后,我便能自己看懂一些书籍了,每天下午放学之后便沉醉于书店之中,当夕阳的一半已被青山搂于怀中的时候,我才匆匆背着书包跑回家中。
父亲见我如此喜欢读书,就带回来一些名著,我如饥似渴,抱着书便读了起来,读到好处时拍手叫绝,读到低潮时便为主人公的不幸遭遇而落泪。
曾扮过琼瑶的言情装,曾穿过金庸的武侠风,为我的学习增添了不少的色彩。
进入初中以后,虽然学习很紧张,半夜免不了抽出空来阅读几本好书。
在书中,我认识老舍笔下命运悲惨的祥子,认识了曹雪芹笔下黛玉葬花时的凄美,认识鲁迅故乡里的人物的变化和世图炎凉。当然我也从中学习了不少英雄人物的气概,关羽的刚正不阿,鲁智深的仗义,孙悟空的机智勇敢……
在这里,我收获很多,感悟很多。
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