八年级绕口令日记400字（精选8篇）由网友“纯棉有机坐标”投稿提供，下面小编为大家整理后的八年级绕口令日记400字，希望大家能够受用!
篇1：八年级绕口令日记400字
今天我们语文课玩了一个游戏叫“绕口令”，我们要比赛哪一组绕的又快又准。
游戏开始前我们大家都冥思苦想着规则，大约想了3分钟想出了三条规则：1.要小声;2.分组人数相等;每人只绕一次。规则定好我们大家都跃跃欲试。
全班分4个组，每组7个人。我组成员分别是：蓝天蔚，刘鲁川，胡成超，黄惟然，王正域博，刘卓灵。游戏开始了，包老师先低下头，对着蓝天蔚的耳朵悄悄的说了一句话，可我们竖着耳朵什么也听不到。我们全班同学都快速的把老师的口令绕给了下一个人，绕到我的时候我的心砰砰直跳，简直都要跳出来了一样，这样的感觉你们一定不知道。绕完之后，结果出来了，1组：“多多修理一下”，我们组：“溜溜龙玲响”，2组：“你们第一下”，3组：“瓜瓜修理一次”，这些答案真是五花八门呀。包老师准备公布正确答案了，教室里顿时安静了下来，答案是：“藤动铜玲响。”答案一出，全班哗然，我们笑作一团，这样的大差距告诉我们不要绕别人的话，耳听为虚眼见为实的道理。如果一个游戏没有规则那么这个游戏将陷入一片混乱，如果这个世界也规则不全，那后果不堪设想。我们应该做个什么样的人呢???
篇2：八年级绕口令日记400字
“陈泓屹，你来读一下这段话。”只听得老师叫到我的名字，我惊魂未定地站了起来。
我只好抬起手，用手指着屏幕上的那段话，艰难地读了起来：“化肥—会—挥发—黑—化肥—发—灰……”这么简单的字，怎么可能难倒我呢?“灰化回化灰……”哎呀，明明都认识的字，舌头怎么都不听使唤了呢?我越读越不利索，读得头皮都发硬了。“哈哈哈，灰化化灰……”同学们哄堂大笑，笑得直不起腰，有的甚至排起了桌子。老师用无奈的眼神看着我：“陈弘毅，坐下吧，你那狼狈不堪的动作实在太可笑了。”张雨菲看到我没读完，不屑一顾地举起手来：“老师，让我来读这段话，读得肯定比陈作泓屹好。”张雨菲双手放在背后，很流利地读起来：“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化灰化会……”哈哈哈，我笑得气岔了：“前面读得好好，后面读得乱七八糟。”挑战失败，张雨菲像霜打的茄子，红着脸坐下了。
老师见状，说道：“咱们换一段话。”“这段都过不了，下一段别提了吧!”我们以为老师会出个更难的片段，纷纷嚷嚷起来。
“碰碰车，碰碰碰，坐着朋朋和平平……”谁知老师放了一段非常简单的绕口令。这下，我们每个人都很流利地读了出来，欢乐的气氛洋溢在整个教室里。有趣的绕口令给我们带来了许多快乐。我发现：原来快乐是很简单的一些事。
篇3：八年级绕口令日记400字
说起绕口令，大家一定不陌生吧。今天这节课我们就一起来做做这个有趣的“口腔体操”吧!
老师先让我们说一句绕口令。这时，本来热闹的教室一下子变得鸦雀无声。大伙儿不知道能不能把绕口令说好呢?于是，老师就先出示了一条口令，“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平。不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。“老师一说完，我们就开始小声的嘀咕了。这时范同学站起来，倒背如流地把这些话给绕了出来。同学们给了热烈掌声。
老师于是呵呵一笑，“再来一条难点的”，老师又先出了口令：“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。”这下可把大家难住了，大伙交头接耳了会，小荷自告奋勇地站起来说：”老师，我来试一下。”于是他经过老师的提醒，上气不接下气地结结巴巴地终于说了一遍。我们听了哈哈大笑起来。真是人外有人。天外有天呀!老师接着慢慢的让每个同学之间讲了二遍。
经过这次绕口令游戏，我们的口语水平提高了不少。今后还要通过努力，争取更好的提高大家的绕口令水平。
篇4：八年级日记400字
今天下午的第2节课是体育课，好开心哟~
“叮铃铃叮铃铃——上课了!“铃声响起，全班同学一窝蜂的用出去，他们是多想上体育课啊。唉，好吧，心急吃不了热豆腐，我慢慢地走。来到操场上顿时就人山人海了，有的同学踢球、有的同学抓人、有的同学打篮球……热闹极了!我喜欢打气排球，我就去体育室里面拿了出来，邀何天众、杨坤、聂晨希还有宋肇康一起玩，宋肇康他挺高的，就和我一组，何天众、杨坤、聂晨希一组。
”石头剪刀布!“我们用猜拳的方式来决定谁先发球，”耶，我赢了!“宋肇康大声喊道，他把球提起来，放在头上，然后一抛!”砰!“的一声，在他抛在地上的那一瞬间我立即把气排球给踢倒他们的基地里面，”赢喽!”我大声呼喊，而对方是相对的沮丧啊~
我对他们说：“别灰心，下次一定能踢进去的，这不仅要会踢球，还要靠幸运的!”
这节体育课，我玩得真开心，虽然时间只有40分钟有点少，但是也足够!
篇5：八年级日记400字精选
今天学校举行“祭先烈，颂中华”展演活动，XX年级各班都展现了自己的风采，表现形式丰富，有歌曲，有朗诵，还有小品。
我们班是一个表演小品的班级，虽然我没有参加小品表演，心里有些遗憾，但作为XX年级(3)班代表，我不仅参加了小品后的歌曲《共产主义*人》演唱，还认真地带领XX年级(4)班唱了一首《二小放牛郎》。在一阵阵掌声中，我们的演出结束了。当校长问各班表演的优点和缺点时，我的回答是：“XX年级(3)班的优点是我们班是最棒的，因为我们最自信；缺点是部分同学表演时没有笑容。”
“祭先烈，颂中华”展演活动顺利结束，我们的表现都非常棒！只有相信自己，魔法才会发生，奇迹才会出现。站在舞台上，我们不仅仅只是表演，当我们的自信心被成功塑造时，我们会变得更优秀，更能成就自己的梦想！
篇6：八年级日记400字精选
为了一时的快感，我说谎了。心里像似被针扎了一样。以后不敢说谎了。
今天，背着书包的我哼着歌。阳阳明媚，也很热。花朵玫瑰花微笑着。树叶轻轻地跳舞。风穿着裙裾珊珊来迟。暂时带来了凉爽。
一进家门，发现有一张五角钱静静地躺在椅子上。我心中一乐。抓起钱。把书包重重地放下。风一样的速度跑出去了。来到了小卖铺，欢快地说：“阿姨，来一根冰棒”阿姨拿过冰棒给我。我迫不及待地撕开保装袋口。拿出里面的奶油雪糕。美滋滋地吃起来。
回来家后，嘴里叼着一根冰棒。父母看见了面上阴沉着。说：“你拿来的钱，是不是拿五角钱。”我害怕地回答是的。父母狠狠地教训了我一顿。
虽然吃了学糕，心里依旧难受。
篇7：八年级日记400字
有一天晚上，小刚的嘴又馋起来了，正在吃零食时，忽然，有一道闪亮的金光在他的身边一晃。他不知不觉地被吸进一个十分狭窄的隧道中，之后，随着一道彩虹，来到了奇异的大世界。
“这是哪儿呀？”小刚真要往前走，忽然，看见前面有一座王国的城堡。城堡大门边挂着一个牌子，上面刻着“欢迎来到零食国！”小刚好奇地进入城堡。哇！里面有各种各样既会说话，又会走路的零食们。小刚走到一幢闪闪发光的房子前，心想；这就是宫殿吧！这时，突然，房子里走出了三块饼干，向小刚鞠了个躬，说；“你好，小刚！我们是国王的使者。听说，你爱吃零食，我们被派来特为你服务。我们是全国质的饼干，又香又脆。”“真的吗？”小刚开心极了。“太好了，那你们就全归我吧！”他迫不及待地抓起三块饼干，一起放进嘴里。‘“嗯！太好吃了！”小刚一边说，一边走出了城堡。不一会儿，小刚嘴里的牙齿突然松了，一股钻心的痛，随之而来。“好痛，好痛呀！”小刚捂住脸大声地叫着，喊着，痛得直跺脚。这时，远处两位白色的身影直奔小刚来。原来是长了脚，长了手，会说话的牙刷和牙膏。“小刚，我们是为你消灭牙痛的”说着，他们就来到小刚的身边。小刚说：“哼，我不需要你们治疗！”牙刷和牙膏没有理会小刚的意思，就在小刚的牙齿上下来回的滚。过了一会儿，小刚牙齿的刺痛奇迹般地减轻了。
小刚惭愧地说：“谢谢你！原来你们能治疗我的牙痛。今后，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙。”
篇8：绕口令日记
今天我们班举行了一场别开生面的绕口令大赛。
比赛分四个项目：个人赛、团体赛、发挥赛和表现赛，最引人注目的是个人赛。同学们个个神采飞扬，跃跃欲试，期待自己上台表演。
第一个上台的是王鹤鸣，他说的还可以，就是中间断了一下儿，有点儿遗憾。接下来上台的是许鑫荷，他发音准确，吐字清晰，背的滚瓜烂熟，赢得了同学们的掌声。
不一会儿就轮到了我，我大步流星地走上讲台，心里怦怦直跳，像是有十五只吊桶打水——七上八下，但我马上镇定下来，深吸一口气开始背了起来：“前面走着妞妞，后面跟来了牛牛……”我的绕 口令像机关枪一样“扫射”出去，我已背完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。
团体赛也很精彩，第二组的同学们齐心协力，背的整齐如一，获得了团体赛大奖两块糖，好羡慕呀!发挥奖表现奖最终被吕昂飞等人摘得。
这次的绕口令大赛不但锻炼了我们的口才，还增强了同学们的团队精神，真有意思。
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