那时我不懂初中生的情感日记（锦集8篇）由网友“Matt”投稿提供，以下是小编精心整理的那时我不懂初中生的情感日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：初中生情感日记：那时 我不懂
初中生情感日记：那时 我不懂
初中生情感日记：那时 我不懂作者/顾启慧
11月10日 晴
在思绪的长廊漫步，透过窗棱瞥见斑驳的记忆。提笔写下“曾经”二字，眼前浮现的，不是沧桑过往，而是那么纯真的岁月……
那时，我不懂。我只知道，饿了就吃，渴了就喝，开心就笑，生气就哭，没有烦恼和忧愁。都说“少年不知愁滋味”，其实，是小儿不知愁滋味。天天跟在妈妈的屁股后面，拽着她的衣角，扑闪着清澈明亮的大眼睛，似懂非懂地听妈妈和一群妇女谈天说地。我，整天沐浴在阳光下，沉沦在春风里，扳着脚指头，喝着“娃哈哈”。生活对于我来说，就是享受，就是美好。
那时，我不懂。不知道什么叫阿谀奉承，也不知道什么是绵里藏针，不知道有什么人情世故，也不知道那么多世态炎凉。(日记大全 )我的眼里和心里，在我的生活和天地间，只有纯真，毫不掩饰地将自己的喜怒哀乐，尽情呈现。
好不容易长大了，也终究要长大。长大了，才知道不能再任性，不能再随意，小孩子脾气是万万耍不得的。我知道，必须学会知书达理，必须学会换位思考，必须学会宽容退让，心中有再大的压力都必须忍着，有再大的'怒火都必须憋着。作业多，学习累，有什么事情都要自己担当，有什么压力也都要自己排解。学业上的失利，家庭中的争吵，朋友间的猜忌，就算整个人充满了郁闷和颓废，也要忍住泪水，抬头微笑。不知怎么，曾经的我哪去了？丢失了吗？丢失在记忆中，还是丢失在现实里？
谁又知道，蒙娜丽莎唇边的微笑，是真，是假？
或许，若干年后，再回首，蓦然发现――其实现在的我，依然还不懂？
江苏省兴化市文正实验学校八（2）班
点 评：
诗一般的语言，叙说着花季的心动。这份心动，是对过往的回味，是对现实的困惑，是对未来的期盼。我们都希望生活中多一份坦诚，多一份美好，我们也希望自己早一点成熟，早一点成功。可成熟之后又发现，我们丢失了许多宝贵的东西。习作者的这份迷茫和呼唤，因此就很感人，颇能撩动读者的情思。
指导教师：唐应淦
篇2：那时我不懂初中生的情感日记
那时我不懂初中生的情感日记
11月10日 晴
在思绪的长廊漫步，透过窗棱瞥见斑驳的记忆。提笔写下“曾经”二字，眼前浮现的`，不是沧桑过往，而是那么纯真的岁月……
那时，我不懂。我只知道，饿了就吃，渴了就喝，开心就笑，生气就哭，没有烦恼和忧愁。都说“少年不知愁滋味”，其实，是小儿不知愁滋味。天天跟在妈妈的屁股后面，拽着她的衣角，扑闪着清澈明亮的大眼睛，似懂非懂地听妈妈和一群妇女谈天说地。我，整天沐浴在阳光下，沉沦在春风里，扳着脚指头，喝着“娃哈哈”。生活对于我来说，就是享受，就是美好。
那时，我不懂。不知道什么叫阿谀奉承，也不知道什么是绵里藏针，不知道有什么人情世故，也不知道那么多世态炎凉。(日记大全 )我的眼里和心里，在我的生活和天地间，只有纯真，毫不掩饰地将自己的喜怒哀乐，尽情呈现。
好不容易长大了，也终究要长大。长大了，才知道不能再任性，不能再随意，小孩子脾气是万万耍不得的。我知道，必须学会知书达理，必须学会换位思考，必须学会宽容退让，心中有再大的压力都必须忍着，有再大的怒火都必须憋着。作业多，学习累，有什么事情都要自己担当，有什么压力也都要自己排解。学业上的失利，家庭中的争吵，朋友间的猜忌，就算整个人充满了郁闷和颓废，也要忍住泪水，抬头微笑。不知怎么，曾经的我哪去了？丢失了吗？丢失在记忆中，还是丢失在现实里？
谁又知道，蒙娜丽莎唇边的微笑，是真，是假？
或许，若干年后，再回首，蓦然发现——其实现在的我，依然还不懂？
篇3： 那时我不懂作文
那时，我不懂，该如何说一声谢谢……
在我心中，妈妈就是个购物狂，和别人家的妈妈一样，一有空就是逛超市各种买买买。
那天是周末，我正在房间埋头做怎么也做不完的作业，妈妈回来了，一进门，她就用带着兴奋的调子喊：“儿子，快出来看看我买了什么回来！”每次大采购回来，她都会异常满足和兴奋，我早已见怪不怪了。
禁不住她一叠声地催促，我只好勉为其难地从房间里了出来应付地欣赏一下她的“战利品”。餐桌上堆了两三个大大的购物袋，看到我终于出来，妈妈满脸兴奋，“看！儿子，喜欢吗？”她迫不及待的帮我把各个袋子的结解开，各种花花绿绿的包装盒便从中露了出来。看她那期待的样子，我应付地“嗯”了一声，于是，她就像得到了莫大的肯定似的，又向我一样样讲解起这个能补维生素、那个是纯绿色食品等等等等，诸如此类，周而复始的内容，是每次购物回来，她要给我上的必修课了。我不想再浪费时间在听这些曲折的“故事”上，果断地说：“好了，我回房了。”留下那一桌子默默的塑料袋陪着她，回了房间。
“还合口味吗。”妈妈追进来问，声音里已没有了刚才热腾腾的`兴奋。“嗯。”我用一个鼻音，回答了她。沉默，我看到她张了张嘴，似乎想再问些什么，但是，终究没有，她抿抿嘴，出去了。
晚上，妈妈带我出去吃饭。
明亮洁净的饭馆内，柔和的灯光透过玻璃，照在桌上，让人心情愉悦。妈妈点了我最爱的松鼠桂鱼，我期待着美味上桌，四处张望，偶尔一回头，看见身旁的妈妈张了张嘴，想说什么，但她没说。
菜端上来了，那闪着油亮光泽的“松鼠桂鱼”勾动我的食欲，“谢谢！”我下意识地对服务员说道。然后，每次他来为我们服务，我都会说一句“谢谢”。在我吃得肚儿圆圆，要服务员给我再加一杯水后，我再次说了“谢谢”，而那个年轻的服务员回答道“不用谢！”接着，妈妈忽然抬头说了一句让我至今都无比愧疚的话：
“你对外面的人真有礼貌，我挺自豪的。”
她把“外面的人”四个字说得很重，我瞬间听懂了，羞愧了！我终于明白了她之前的一次次欲言又止是为什么。我此刻才突然意识到，我对外人说过那么多“谢谢”，但是，我好像从没有对妈妈说过一次“谢谢”。妈妈为我做了那么多，我却全都当成理所当然！
妈妈的话让我发现：那时的我，根本就不懂得如何说谢谢！根本就没有感恩之心！
看着面前默默埋头吃饭的妈妈，我真心为她所做的一切说了一声“妈妈，谢谢”！
篇4： 那时我不懂作文
今天是十月五日，天空有点阴，我的思绪回到了小学时期。
二年级的时候，有一天午觉时间到了，可是大人们不知道，作为小孩子的我们是不喜欢睡午觉这件事的。在百般纠结之后我断定自己的确是睡着了，等到该起床的时候，无论奶奶怎么拍我叫我的名字我都不起床，眼睛就像粘在了一起，怎么都睁不开，就算这时候憋着小便我都会一直忍着的。
可是奶奶还在继续骚扰我，是的，这种时候对我做什么都算是骚扰。我实在忍无可忍了，传说中的起床气发作了。我翻身坐起来，闭着眼睛，任由奶奶帮我穿衣服，把我拖下床，这时候我用睡醒后仅有的也是最大的力气对着奶奶的手腕处咬了一口，然后依然气呼呼的被奶奶带着去了学校。类似的事情几乎天天上演，当然了我不是每天都会咬奶奶，可是奶奶在我心里的一个标签就是：烦人。
四年级的一个周末，奶奶说要带我去万家福超市，我立刻欢呼起来。要知道小孩子对被家长带着去超市这种活动是充满了期待和憧憬的。因为一定会有意外的收获，比如好吃的零食、好玩的玩具、好看的铅笔橡皮等，这种诱惑是可以抵消路途的疲劳的，也可以让没写完作业的内疚烟消云散。而且作为一个四年级的小孩子我已经很想拥有在超市独立选择自己喜欢的东西的权利了。于是就跟奶奶提出了自己的想法，奶奶没有犹豫就答应了：到了超市让我自由支配五块钱，买自己想买的东西。可是实际情况是：我想买果冻，奶奶说是垃圾食品，我想买蘑菇力，奶奶说吃了会上火，我想买好多鱼，奶奶说太幼稚了。结果就是奶奶没有兑现自己的诺言，我没有买到自己想买的，而是由奶奶选了一种她觉得合适的点心。于是奶奶有了第二个标签：说话不算数，抠门。
时间到了五年级，也是十月初这样一个阴沉的天，奶奶住院了，是很严重的病。妈妈带我去了重症监护室看奶奶，那个时候的奶奶已经很虚弱了，也几乎不认识我了，小小的我无法接受眼前的一切。又过了几天，妈妈用特别低沉的语气非常婉转的告诉我奶奶去天堂了，为了把我的难过减到最低，妈妈用了各种解释和说法，好让我不那么悲伤。之后，我跟妈妈深度聊起了奶奶，当我把内心的标签告诉妈妈的时候，妈妈说：奶奶那个时候已经知道自己得病了，每个月薪水的三分之二拿来买药，三分之一用来生活。
有时候大人的爱对于小孩子来说有点晦涩难懂，但那一定都是爱。
思绪回来，我看了下窗外，天空不再阴沉，太阳出来了。
篇5：初中生情感日记梦中人
最近一段时间，睡眠质量不好，常常在入睡后不久，就会陷入莫名其妙的梦境里。然后惊醒过来，看看时间，发现才睡了不到一个小时。
醒来后，感觉了无睡意，又疲惫不堪，总是试着去回忆梦中的情景，却像是经历了失忆过后的短暂清醒，无论我怎么去努力，也无法完整地拼凑起，梦中七零八落，散了一地的记忆。
可在我模糊的印象里，做梦也不是我一个人自导自演的独角戏，总是有很多熟悉又看不清的，或是陌生又清晰的脸孔，参与了我的梦境。但我想不起这些人的模样，也记不起梦中交谈的具体内容。
醒来，空空的脑袋，还在梦中的沼泽地里，一点一点地沉沦，越陷越深，无法自拔。理不清，剪不断的思绪，像无形的枷锁，丝丝缕缕，紧紧地缠绕着我。此时的我，像作茧自缚的蚕，拼尽全力，也无法挣脱。
我不知道梦境是现实生活的折射，还是心理活动的影像，我也不知道梦中出现那些，我认识或不认识的人，是怀着什么目的，又是因何而来？是听到潜藏在我心里的另一个我的呼唤，还是应自己心里的召曰，入梦而来。
梦，到底算是个什么东西？道不清，说不明，抓不起，留不住。却又无法拒绝它横行霸道地，入侵自己的领地，打扰了睡眠，纷乱了思绪，影响了心情。我曾经三番四次地对它下逐客令，它却依然不依不挠地，每晚如约而至。
梦中人，你是谁，他(她)又是谁，梦中出现的面孔，为何总是模糊不清，无法辩认。难道，我们以这样特别的方式，在梦里相遇，是因为我们曾经纠结在前世，今生的渊缘里吗？需要一次次入梦，来修得彼此生命的功德圆满吗？
如若如此，我是应该责怪你，扰我安眠，还是应该感激你，渡我尘缘？梦中人，今晚你还会来吗？无论你来与不来，我都在……
篇6：初中生情感日记500字
我这个人对安利的态度一直都是只要你说的越多我越讨厌，到底是要我说多少遍，我只喜欢我喜欢的爱豆。
我从来都不愿意吃别人的安利，就算我之前对你的正主有那么丁点好感，但是你抓着这点一直说说说说我就只会越来越讨厌你正主。更况且我之前就对你正主没感觉呢。
我宝贝们在我这里自然是全世界最好，我最喜欢也只喜欢他们。我是一个极其护短非常护短的人。你在我面前说我宝贝们只会让你显得又没情商又低智商，简直蠢死了。
我只会喜欢我自己喜欢的，而且我眼里只有我自己喜欢的。我喜欢的我不觉得是全世界最好我难道还觉得你喜欢的是全世界最好啊?难道你是不会换位思考一下的吗?
你以为你所谓的优越感在我这里都只是让你看起来像个脑子没有发育完全的低情商笨蛋罢了。你要么就夸我宝贝们要么就别和我说话，这样能听得懂人说话吗?
总结，就算你把安利视频开下来按着我的头去看我也不会看，我可以选择闭上我自己的眼睛。我是不可能会去点开我不感兴趣的任何爱豆的视频的，但是如果是我家宝贝的一个安利视频我可以看无数遍都不带一丁点儿腻烦的。我觉得喜欢是靠两者之间的缘分而不是按头让你去硬喜欢，我看顺眼自然会去自己了解啊所以，请别再给我安利了我烦死了烦死了烦死了!
篇7：那时我还不懂散文
那时我还不懂散文推荐
零星碎片，每一片都刻着我们之间的美好回忆，只是那时年少的我，还不懂。
祖母古稀之年，我尚小。
自我出生起，便觉得：祖母的爱似天。从小就跟着祖母一起生活，早已习惯做她身后的小尾巴，她走到哪儿，我跟到哪儿。由于家贫，祖母、外公、外婆都靠外公的小学工资和几亩地过活，再多了一个我，他们自然很不轻松。也许是封建思想，也可能是我多想了，总感觉外公偏爱弟弟，自我记事起，我跟祖母最亲，而外公却与我少有对话。祖母很勤劳，和我一起时并未与外公他们共同居住，而是在另外一间房内起灶生火，全是她一人忙活，那时家中仿佛隔了一堵无形的墙，我与祖母，外公外婆便分离开来。
可能是农家的孩子早当家，我很小便能够洗碗筷、洗衣服，有时候还帮祖母将圆柱形的柴劈开！也许就是在这一点一点的劳动中，我开始记事了。
那时候祖母是我的一切，我是祖母的依靠。晚上，我会帮她按摩，或是早早睡下替她暖炕，那时候的日子虽然清苦，却也是其乐融融。但5岁之后，我便被送回父母身边，从此离开了祖母，祖母在我脑海中一点一点地褪去！
今人已去，我无泪
一恍十年已逝，人有旦夕祸福，祖母已到垂老之年。
我是一个不孝的重孙。而在她撒手人寰之时，我却没有陪在她的身边。她逝去几天之后，我才得到消息！我懵了，停下往嘴里送饭的筷子，不知说什么好，哽咽着却掉不下眼泪。
难道我真的麻木了？世态炎凉还是人心所向？对于自己所爱的.人的离去，竟一滴泪也没有，是我心硬了还是我对她的情意如减函数般递减到了负无穷？
那时，我不懂，为何不能一直陪在祖母身边长大？至少现在我的心不会变的如此麻木；那时，我不懂 ，为何要生者悼念死者胜过死前善待死者；那时，我不懂，外面的花花世界、新奇美好之物能够大于亲情！
逝者长逝，生者前行。你们所带给我的一切，我将珍藏于心底。
篇8：那时我们不懂浪漫读后感
那时我们不懂浪漫读后感
读一壶酽茶的《那时我们不懂浪漫》，初时感觉在读一篇普通的高小学生作文，但是读完之后，似乎有一种奇怪的魅力促使我去不停地去反刍，而且越反刍觉得越回味无穷，象是开璞见玉，竟有惊奇发现。“前两天我们下放一起的知青聚会，谈起往昔两鬓斑白的朋友们笑得喷饭。”文章开门见山描写了下放在一块的知青们聚会，聊起往年的轶事逸闻。接下来作者说出了自己深埋在记忆里的一件事：“对河是大山，我们砍柴都是过河去砍，那一天我们上十个人一起过河砍柴，十几个人只有我一个女孩子，那是十月份了，不冷，但山区还是稍有凉意。知青们一个一个扎起裤脚过河了，轮到我了，我脚一伸，啊！冰凉，我马上缩回脚，再一伸又一凉，我又缩回了，几伸几缩，我硬是不敢下脚，要知道那都是山泉水所汇啊，真是透心凉。这时对岸一个已经过河的男知青喊道；'别动'只见他从河岸边搬来一块大青石涉水过来把大青石放在河里，又转身在搬来一块接着放，就这样一块一块的大青石帮我搭起了一座过河的桥，我踩着大青石顺利的过了河。”作者朴朴实几句话说了一个完整的真实故事，清楚明白地交待了时间地点，很自然地把自己的心里活动惟妙惟肖地表现出来。作者只用了“几十年了我一直记着这件事。”这一句话写出了她对这件事的.感动和留下的烙印。几十年来，作者没有就这件事对那个男知青说过一个谢字，在这次聚会中，“在大家不注意时我轻声对他说；”谢谢你，这么多年了，才说这声迟到的谢谢，谢谢你帮我搭的桥“她终于把藏在心底几十年的那个谢字说了出来，”他一怔'谢谢你，谢谢你还记得那个宝'。那个男知青似乎已忘记了这件事，是在细细的回忆中才记起。这诙谐的点睛一笔不仅把当年知青们纯洁的感情表述的淋漓尽致，也体现了他对她几十年后仍铬记在心的这件小事的感动。此时作者忽然笔锋一转：“妹娃要过河，现在已经不是当年的妹娃了。”一句话把世事沧桑和百般感慨刻画的入木三分。
这篇寥寥数语的超短小文把那难以忘怀的知青岁月，人间真情，沧桑人生栩栩如生地概括一尽。文中没有美丽的词澡，没有娓娓动听的甜言蜜语，但却能让读者醉迷，诱惑读者反刍，正是这篇短文的魅力所在。比起那些只顾堆砌华丽词句而实际上空无一物的文章来，不知胜出多少倍，这样的文章才真正是让读者耳目一新啊！
★ 那时我还不懂散文
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