名人谈志向（精选11篇）由网友“椎名甜虾”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的名人谈志向，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：名人谈志向
名人谈志向
成功人士，皆因志向远大，阅读以下名言，或许会有所感悟……
曹植：“燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游，”
吕坤：“贫不足羞，可羞是贫而无志。”
王勃：“穷且益坚，不坠青云之志。”
李白：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，
”
诸葛亮：“志当存高远。”|
曹操：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”
苏轼：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”
李清照：“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”
陆游：“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。”
篇2：名人谈人生
人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不致于因为虚度年华而痛悔，也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。” ――奥斯特洛夫斯基
必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。---鲁迅
努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。 ---王光美
人生有两出悲剧。一是万念俱灰；另一是踌躇满志。 ――萧伯纳
人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激 起美丽的浪花。 ---奥斯特洛夫斯基
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。 ---克雷洛夫
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人的价值是由自己决定的。 ---卢梭
燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。 ---马克思
正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。 ---培根
生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。 ---萨拉
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。 ---亚里斯多德
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在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。 ---莎士比亚
人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。 ---巴尔扎克
勤劳远比黄金可贵 ---萨迪
自己活着，就是为了使别人活得更美好。 ――雷锋
谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 ――歌德
希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望 ，便是光明。 ――鲁迅
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人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。 ――艾青
过去属于死神，未来属于你自己。 ――雪莱
冬天已经到来，春天还会远吗？ ――雪莱
假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。 ――普希金
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 ――罗曼 罗兰
世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果在他看来，是睡在既温暖又柔和的床铺上，那他便十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。 ――别林斯基
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如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了. _______爱迪生
一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么. ______爱因斯坦
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐. ______ 爱因斯坦
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀. ______布莱克
希望是厄运的忠实的姐妹. ______普希金
假如生活欺骗了你, 不要忧郁,也不要愤慨! 不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来. ______ 普希金
手莫伸,伸手必被捉. 党与人民在监督, 万目睽睽难逃脱. 汝言惧捉手不伸, 他道不伸能自觉, 其实想伸不敢伸, 人民咫尺手自缩. ______陈毅
君子喻于义,小人喻于利. _______孔丘
富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄. _______程颢
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我们不得不饮食、睡眠、游惰、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情：不过我们必须不屈服于这些事物...... ______约里奥?居里
一个精神生活很充实的人，一定是颐和园很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。 ---陶铸
我从不把安逸和快乐看作是生活的本身--这种伦理基础，我叫它*栏的理想。 --爱因斯坦
但是话不行，要紧的是做。 --鲁迅
凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。 --陀思妥也夫斯基
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判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动 --列宁
有些人因为贪婪 ，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。 --伊索
金钱的贪求（这个毛病，目前我们大家都犯得很凶）和享乐的贪求，促使我们成为它们的奴隶，也可以说，把我们整个身心投入深渊。唯利是图，是一种痼疾，使人卑鄙，但贪求享乐，更是一种使人极端无耻，不可救药的毛病。 --郎加纳斯
作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。 --马克思
人们所努力追求的庸俗的目标--我总觉得都是可鄙的 --爱因思坦
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取义者也。 --孟轲
君子坦荡荡，小人长戚戚。 --孔丘
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的. _____萧楚女
路是脚踏出来的,历史是人写出来的.人的每一步行动都在书定自己的历史. _____吉鸿昌
一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情. _____邹韬奋
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自己活着,就是为了使别人过得更美好. _____雷锋
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去. _____雷锋
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. ____郭小川
即是我们是一支蜡烛 也应该“蜡烛成灰泪始干” 即使我们只是一根火柴 也要在关键时刻有一次闪耀 即使我们死后尸骨都腐烂了解也要变成磷火在荒野中燃烧. ____艾青
谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶. _____歌德
社会犹如一条船,每人都要有掌舵的准备. ______易卜生
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作. _____列夫.托尔斯泰
一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。 --毛泽东
一个人最怕不老实，青年人最可贵的是老实作风。“老实”就是不自欺欺人，做到不欺骗人家容易，不欺骗自己最难。“老实作风”就是脚踏实地，不占便宜。世界上没有便宜的事，谁想占便宜水就会吃亏。 --徐特立
生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。 --冯雪峰
自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 --周恩来
< p>公正，一定会打倒那些说假话和假作证的人 --赫拉克利特
给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。 --德谟可利特
质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心 --莎士比亚
本性流露永远胜过豪言壮语 --莱辛
真实与朴实是天才的宝贵品质 --斯坦尼斯拉夫斯基
无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。 --斯大林
阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。......史鉴使人明智：诗歌使人巧慧：数学使人精细：博物使人深沉；论理之学使人庄重：逻辑与修辞使人善辩 --培根
书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。 --赫尔岑
要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 --高尔基
热爱书吧--这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动、哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人 --高尔基
< p>我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界 --高尔基
每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜牧牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。 --高尔基
书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。 --高尔基
书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我
会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住处 --高尔基< p>篇3：名人谈学习方法
我国古代伟大的教育家孔子（公元前551-前479年），在学习方法上他主张“学而时习之”，“温故而知新”.他要求学生学习时，要学，思结合提出“学而不思则罔，思而不学则殆”.就是说，光学习而不积极思维，就会迷而不知所向；如果思维不以学习为基础，就会流于空想，会带来知识上的危机.因为学习是人类独特的活动，是人类知识的继承活动.这种继承不能是简单的兆焯和模仿，要通过独立思考，学思结合，才能在接受前人知识的基础上，有所创造，有所发展.
祖冲之的学习方法
我国南北朝时的数学家祖冲之（公元429-5）的学习方法是：“搜炼古今”.搜指搜索，博采众长，广泛地学习研究；炼是提炼，把各种主张拿来研究，经过自己的消化，提炼.它就是用这样的方法进行学习和研究，最后创立了自己的学说.因为他的几代祖先都在中国的南方做官，而且一家有几代人研究历法，祖父又掌管士木建筑，也懂得一些科学技术，故祖冲之从小就有机会接触家传的科学知识.由于他思想敏捷，勤奋好学，又有好的学习方法，使他博览群书，广采各家精华；同时又不因古法，墨守成规，并主张在实践中去检验真理.遂使他在天文历法、机械和数学三个方面取得了杰出的成就.
（密率：PI=355/113 约率：PI=22/7 3.1415956）
爱因斯坦的.学习方法
爱因斯坦（1879-1955年），东年是智力发展迟缓，上小学、中学时，老师认为他是“笨头笨脑的孩子”， 也许是他12岁时第一次读到欧氏几何的书，那严密的逻辑给他留下了深刻印象，激发了他数学学习的兴趣。1817岁的爱因斯坦进入瑞士联邦理工大学学习理论物理，19在伯尔尼专利局工作，
这段时期他的思想十分活跃，经常和伯尔尼大学哲学系的学生索洛文等五人常在一起阅读各种书籍，无拘无束地自由讨论各种问题，他们阅读了休漠、马赫、庞加勒、黎曼、狄更斯等许多人的作品。有时只念了半页，甚至只念了一句就争论起来。他们亲切地称这种聚会为“奥林匹亚科学院”。这种“疯子式”集会是他的恩维十分活跃。1902年他就发表了第一篇论文，19仅26岁的爱因斯坦竟发表了五篇极为重要的论文，提出了光量子假说和狭义相对论，并通过对布朗运动的研究证明了原子的存在。19又完成了广义相对论，取得了宏伟的成就，被科学界誉为“人类历史上一颗明亮的巨星”。
爱因斯坦的学习方法，大致可概括成：依靠自学，独立思考，穷根究底，大胆想象，强调理解，重视实验，弄通数学，研究哲学等八个方面。
朱熹提倡的学习方法
我国宋朝著名的教育家朱熹（1130-1200年），赞赏先泰时期教育家总结的学习方法，提出为学之序是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。学、问、思、辨一穷理，笃行以体事，他主张“读书有三到：问心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细。心眼既不专一，却只浪漫诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎。”他认为：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。要举一而反三，问一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
他的弟子将朱子读书法归纳为以下六条：循序渐进；熟读精思；虑心涵咏；切已体察；着紧用力；居敬（收心集中注意）持志。
篇4：谈志向高二作文素材800字
理想如明星，在黑暗混沌中指明前进的方向;理想如蜜糖，在忧伤失意时带来丝缕的甜蜜;理想如帆船，在精疲力竭时载你驶向梦的彼岸。人因为理想，得以直立行走;蛹因为理想，得以破茧成蝶;水因为理想，得以滴水石穿。从古至今，成大事者无不是有理想着，因为理想，支撑着他们朝人生的顶峰一步步的迈进，因为对理想的坚持不懈，他们终究是成功的，终究是辉煌的!
玛丽·居里有理想吗?答案是肯定的。正是因为要造福人类的理想，她不厌其烦的提炼着一堆金属。冬天，寒风瑟瑟，衣不蔽体，但她仍然坚持着，日复一日，年复一年，居里夫人始终没有放弃坚守。功夫不负有心人，最终她从中提取出了放射性元素镭，实现了她的理想。居里夫人的理想伟大，也正是因为如此，成就了一位伟大的女科学家，为科学之空增添了一颗闪耀的明星。
鲁迅有理想吗?有。当鲁迅看到封建社会的黑暗时，心里便产生了一个理想：拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝着学医的理想勇往直前，但当他看见中国人民精神麻木时，深知治根便是拯救中华民族的本质，于是，他弃医从文，用笔头作战，唤醒百姓的良知。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正应为理想，鲁迅才在彷徨之后，呐喊人民觉醒，最后，他的理想实现了，而他自己也为此而欣慰了吧!
我也有一个理想，我的理想是渺小的，细微的，但却是不容忽视的。我希望自己在学习中收获，在收获中成长，活到老，学到老是我的座右铭，我想学以致用，回报社会。我的理想虽然渺小，但我相信，在理想的鼓舞下，我会勇往直前，实现理想!
流沙河在《理想》中曾说过“有理想者就是一个‘大写的人’”，是的，有理想的人，才是直立行走的人，有理想的人，才是一个大写的人。没有理想，人生毫无意义，没有理想的人，更是虚度光阴，碌碌无为的人。
怀揣理想，驾驶理想之车，向人生高峰攀登，在高峰之上是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。有理想者，成大事也!
篇5：谈志向高二作文素材800字
志向是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。因为我们愿意看到这个影子，所以我们会为之而努力
志向是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。因为我们希望自己能够在这顶峰欣赏那美丽的风景，所以我们会为之而前进。
志向是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。
志向是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。
志向是什么?只有我们自己知道，只有自己体会的到。因为人生的路上，给我们许多感悟!
但我会这样回答，
当你拥有志向之后，你会在筋疲力尽的的时候还会感到精神充沛，你会在无所事事的时候找到目标，你还会在遇到挫折时信心十足。
从古至今，任何一个成功人士都有志向，但有很多人会问，志向是什么?志向是什么?我也无数次问过自己这个问题。
志向是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”因为我们希望这渠水更清亮，所以我们会为之而奋斗
志向是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。因为我们盼望能够有着这个经历，说以我们会为之而前进
志向是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广阔无边的海。
志向是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想是快乐、幸福和美好，是一种向往。
但有很多人会这样问，“拥有志向有什么用?”
如果你没有志向，那么你的的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果你没有志向，你将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将你的自己想化成人生的一个个节点，那么这些就成了每—个阶段的志向，仿佛人生的驿站。所有的阶段志向都指向同—个方向--——为志向做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇6：名人名家谈“读书”
读书是未知世界的“入场券”
读好书是一种
对我来说，三日不读书，则头脑麻木。有人不解：读书要费那么大的劲，又发不了财，读它做什么？那是他不能体会读书带来的巨大乐趣。只有当读书不是为了升官，不是为了发财，甚至不是为了学业，你才能深刻体味到这种乐趣。这种乐趣让我至今读书不倦，而且兴趣越来越浓。
——中科院院士王梓坤
现代人对阅读要心存尊敬
文字阅读的快乐是不能替代的。阅读需要
有人说，现代化的生活会使人们阅读的兴趣降低，我觉得，其实这是对阅读的尊敬程度不够。如果你乘国际航班，就能看到许多外国人在安静地看书。我在很多发达国家也看到，人们仍然保持着阅读的习惯。
我觉得不少国人应该检讨一下，买很多东西——比如生活用品甚至奢侈品时毫不犹豫，却没有买书看书的愿望，这是很不好的。
——
对待阅读不要太功利
以前，大家总爱说“学以致用”。但为什么学了都一定要用，一定要有立竿见影的成效呢？其实，我们对待阅读不要太功利，很自然、很平静地来阅读吧，
今天，年轻人工作的压力很大，各方面的诱惑也很多，更需要保持心灵的一块净土。哪怕是每天读一篇
——华东师范大学教授陈子善
懂得拒绝才有真正的阅读
人生有种种享受，读书是其中之一。读书的快乐，一在求知欲的满足，二在与活在书中的灵魂
读书是有品位的。所谓品位，就是能够通过阅读过一种心智生活，使你对世界和人生的思索始终处在活泼的状态。世上真正的好书，都应该能够发生这样的作用，而不只是向你提供信息或者消遣。
也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物，然而，很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代，一个人必须懂得拒绝和排除，才能够进入真正的阅读。
——中国社科院研究员周国平
像呼吸空气般去读书
古人说：一日不读书，心源如废井。我也是这种感觉。读书应该是日常生活的组成部分，就像呼吸空气那样。过去中国人见面经常打招呼说：“吃了吗？”将来我希望人们见面时都打招呼说：“读了吗？”
以前我们那个时代，到处找书去读。现如今书多了，但“读什么”却成了一个问题，难题是要筛选信息，淘汰信息。选择“正经书”的能力从何而来呢？就是读经典著作。建立了平衡的知识结构，才能“风吹不昏，沙打不迷”。
经典该怎么读？第一，要相信前人的话，不要总是怀疑前人。第二，要读你专业所需。第三，适当地读一点热门书，对完善知识结构有好处。
篇7：看名人谈读书
务实的生存者用数据作为尺度，理想的追梦人以感觉作为准绳。
世上的书籍多如星汉，浩如烟海，青菜萝卜各有所爱，我怎么知道你钟情于哪类哪目，又怎么了解你所谓的“好看”是怎样一个定义?首先你自己得心中有数，想看哪方面的书才行。真正想阅读而不是抱着以“看书”作为消遣的人，绝不会连自己想看什么书的主见都没有。择偶也是如此。想找什么样的伴侣，每个人心中都有一套标准，因人而异。有的人实在，有的人朦胧 。
务实的人讲求外在，比如身高啊，学历啊，工作薪资甚至年终奖金啊，房子车子那自然必须的——翻看那些泛滥而雷同的公众号文章就清楚，当前在婚恋上的引导方向就是钱钱钱。除此之外，女的希望男的器大活好，男的希望女的奶大臀翘。
之前上班时候有一同事，三十好几，还一直宁缺毋滥似地单着，要问她的择偶标准，说出来那真是让旁人听而生畏，必须要这样那样不能那样这样之外，还很有原则地坚持一条硬性要求——男方父母必须都有老保——因为这样，将来老了病了，才不会对子女构成负担，现在压力多大呀。
理想主义的人往往更注重内在品质，比如孝顺、温柔、体贴、幽默、有责任心，有才华等等。
在访谈节目中看到，周迅的择偶标准是善良孝顺且有才华，刘若英的择偶标准是对方能够搞定自己就行，最近赵丽颖说想找一个有担当的一米八零以上的大帅哥……
这些，还都算有迹可循，有的放矢，无不是为了找一个三观在同一高度，思想在同一层面的人。
还有一些人，说起来很潇洒，没啥要求，有感觉就行。事实上呢，没有要求才是最高的要求，就像凡事喜欢说“随便”的人其实最难搞。
人海茫茫，红尘滚滚，能否遇到对的心仪的唯一的TA，全凭运气，就像走进书店，本来也没有非买不可的书，不过随意地来回逛上几圈，瞄上几眼，也许会有所收获，也许会空手而回。
在太注重感觉的人眼里，择偶与择书，都是一种“原来你也在这里”式的邂逅。
书的封面好比人的外在形象。
有人说，假若一个人内心匮乏，他才会通过外在各种各样的装饰点缀来作为弥补和潜意识里的掩饰。
一个内心丰盈的人，外表往往显得简净素淡。静水流深，大道至简，真水无香，应该就是这样的道理。
书亦如此。封面搞得花里胡哨绚烂斑驳，里面的内容往往流于肤浅，反之，封面装帧如若具有素雅朴实的质地，翻开来，应该有着沉毅渊重的内容和故事，当然咯，只有牙好胃好的人，才能嚼得动。
人生如书，每个人都是一本书，不同的风格，不同的内容。
不同的人读同一本书也有不同的角度，产生不同的感悟，所谓一千个读者一千个哈姆雷特。一部《红楼梦》，如鲁迅先生说：“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”
关于读书，清朝才子李渔有这样一首诗：
读书不得法，开卷意先阑。
此物如甘蔗，如何不倒餐。
这是否也给我们一个启发，择偶也罢，共同生活也好，或者与人相处，都要学着以悦纳的目光，先去关注对方的优点，而不是一味抱着挑剔的态度做差评师。
最近回家，翻出一本关于梁思成传纪，学校刚毕业时朋友所赠，如今翻开再看，一旁的读书笔记圈圈点点，除了疑惑就是挑刺，这种态度，现在看来自己都感到可笑。
易中天有个比方，打得比较有意思，他说，一个人如果根据市面上诸如“非读不可的几本书”之类的导读去选择书籍，就有婚姻被第三者插足之感，所以各类导读的“循循善诱”难以让人接受。
想找怎样的人、择怎样的偶，只有自己最为深刻的了解。
择书不是目的，读书才是目的，往根本上说，通过读书认识自我和世界才是目的。读人如读书。读人，用心去读，读的也是对方的心，读懂了，才能真正去爱。
篇8：名人谈读书随笔
名人谈读书随笔一则
三性：鲁迅终生酷爱读书，其方法有三：一是目的性，二是灵活性，三是广泛性。
三到：朱熹提出读书应有三到：心到、眼到、口到。
三回：高士其介绍自学方法时说：“学习的东西，一回见生，两回见熟，三回就成为了朋友。”
三心：世界著名数学家陈景润说，学习要有三心：一是信心，二是决心，三是恒心。
三多：欧阳修以文章闻名于世。他的'经验有三多：多读好文章；多练习写作；多和朋友商讨。
三法：翦伯赞学习经典著作有三法：一是通读，二是重点读，三是做笔记。
三种好学：西汉刘向说：“少而好学如日出之阳；壮而好学，如日中之光，老而好学，如秉烛之明。”
三个头脑：俄国著名作家契诃夫总结自己长期创作的经验认为：人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。
篇9：名人谈读书名言
1. 造烛求明，读书求理。——佚名
2. 至乐莫如读书，至要莫如教子。—— 《增广贤文》
3. 读书对于智慧，也像体操对于身体一样。——爱迪生
4. 无目的读书是散步而不是学习。——胡适
5. 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
6. 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
7. 生存的小品文，必须是匕首，是投枪，能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。——鲁迅
8. 读书破万卷，下笔如有神。
9. 书读百遍，其义自见。
10. 世上无难事，只怕有心人。
篇10：名人谈读书名言
1. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
2. 学在苦中求，艺在勤中练。
3. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
4. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
5. 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
6. 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
7. 蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
8. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9. 要得会，天天累;要得精，用命拼。
10. 良书即益友，今明永如斯。——塔帕(英国)
11. 书是我们时代的生命。 ——别林斯基
12. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 ——爱迪生
13. 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
14. 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
15. 读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
16. 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
17. 读万卷书，行万里路。——顾炎武
18. 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
19. 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅
20. 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
21. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
22. 读书不知要领，劳而无功。——张之洞
23. 读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立
24. 人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，莫过于学习了。——巴尔扎克
25. 不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。 ——叔本华
26. 她应该增进知识。对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。 ——茨威格
27. 有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。 ——莫耶
28. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。 ——普希金
29. 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 ——高尔基
30. 一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。 ——叔本华
31. 读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。 ——叔本华
32. 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。 ——富兰克林
33. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林
34. 书籍是前人的经验。——拉布雷
35. 书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
36. 风声雨声读书声，声声入耳; 家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
37. 挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也.——彭兆荪
38. 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
39. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
40. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
篇11：名人谈读书的名言
1) 一日不书，百事荒芜。——李诩
2) 三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
3) 学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
4) 立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
5) 非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
6) 六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
7) 夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
8) 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
9) 格天功业有本源，谁谓读书记名姓?——归庄
10) 读书何所求，将以通事理。——张维屏
11) 开卷有益。——赵光义
12) 当以读书通世事。——倪元璐
13) 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
14) 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
15) 读书，人才更加像人。——严文井
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