六年级散文 :逝去的夏天,秋的来临250字

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六年级散文 :逝去的夏天,秋的来临250字

篇1:六年级散文 :逝去的夏天,秋的来临250字

那天的我们说好的不说再见,可是时间的流逝,让我们明白了说好并不可信。那天我们已经曲终人散。可心里的那一股林还在波动,可心里的那一股涟漪还在波动,我们真的忘了吗?

不,我们没有忘,那年的我们多么的天真啊!全都是因为时间,时间夺走了一切夺走了我们纯真的幼稚。在这一年的夏天我们终将离去,每个人的心里都有说不出的忧伤,夏去秋来,我们已经离去…

勿忘掉那些伤心的我们,勿忘掉那些快乐的我们,否则我们仅存的童真终会散去,好如那泼出去的水,永远也收不回来

六年级:谢柳仙

篇2:六年级散文 :秋250字

秋风萧瑟,沙沙的响声在迎接谁呢?叶子的落叶为了谁?花儿的凋谢为了谁?草儿的枯萎为了谁?鸟儿的搬走为了谁?湖水的冬眠为了谁……

为了那些受苦难的?叶子害怕了,所以回家,花儿难过了,所以走了,草儿伤心了,所以厌恶世界,鸟儿悲叹,湖水哭泣……

第一眼睁开,望见这世界,心里很好奇,我为什麽来到这世界?这世界肯给我一个位子吗?张嘴想问,却只是哭声。

树的心中微微发疼,他害怕秋的来临,草的心中微微难过,他讨厌秋的来临,但谁又能抗拒大自然的力量呢?

我不再害怕,秋天的来临会使春天更加美丽,我还是如此开心!

六年级:杜新伟

篇3: 逝去的夏天散文

远方的塔,红晕的晚霞,这美景像画。

风吹落花,吹过你脸颊,吹皱了芳华。

搬空的家,累积的时差,演绎着变化。

看满眼繁华,提笔描化,逝去的夏。

那一年盛夏,你我各自上马,等待着出发。

告别时装傻,送上祝福的话,从此各天涯。

转身的刹那,心事开始喧哗,有遗憾留下。

夕阳下,迈着缓慢的步伐,又把曾经记挂。

曾一起涂画,上课时说话,为成绩牵挂。

曾一起犯傻,说着些梦话,约好闯天下。

如今孤城飞花,雨落下,风依旧刮。

那年油纸伞下,那个她,如今在哪。

那远走的她,如逝去的夏。

一去不返的年华,如绽放的烟花,最美只一刹那。

我永远记下,你逝去的夏。

那种单纯的牵挂,再也找不回啦,让记忆永驻吧。

遥远的他,如隔着关卡,再也听不到那真心话。

未散的霞,连接着天涯,把我的祝福带给他吧。

篇4:六年级散文 :秋550字

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。她漫步在果园里,捧起成熟的果实;她漫步在麦地,让它成为一片金色的海洋;她漫步在树林,为绿色的叶片儿换上金黄色的新衣……

有人说,秋天是凄凉的,也有人说,秋天是一种美丽与希望、秋天这个季节,让我们更知道了更高层次的美丽和生命的真谛,这种美,并不是外表的美丽,而是庄稼地里那沉甸甸的果实,农民们付出汗水的回报。

来到公园,秋风扶过脸颊,没有夏风的暖暖,也没有冬风那么刺骨,是清清爽爽的,轻轻柔柔的。一棵桂花树长出了可爱的桂花,桂花犹如一位害羞的小姑娘,躲在那深绿叶子后悄悄的看着外面多姿多彩的世界。一片又一片泛黄的树叶飘落下来,如同一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。俯下身子捡起一片枯黄的叶子,数不清的纹理似乎在诉说着它经历的一生,叶面又干又脆,丝毫没有了往日的光滑,如同一位凄凉的老人。小小叶子,意味深长,耐人寻思。

花园里,万紫千红的菊花竞相开放、千姿百态。细细端详,有的仿佛一位亭亭玉立的可爱少女,有的仿佛是一位烫了卷发的时髦女郎,有的仿佛一名跳着芭蕾舞的舞蹈家……菊花虽然没有牡丹、月季、百合那么雍容华贵、那么俏艳美丽、那么纯洁有呀,可她傲霜的精神,其他在暖春炎夏开放的花儿却没有这种品质。

秋姑娘来了,带着美,带着道理,悄悄的陪伴着我们。

六年级:刘语晗

篇5:六年级散文:秋50字

秋天的美,美在断鸿。

秋天的美,美在叶红。

秋天的美,美在菊红。

晚风习习,漫步亭皋。

草低秋声,木下落辉。

萧萧雨声,波兮,露为霜。

凄凄茕茕,风兮,老树昏鸦。

雾霭朦胧,林间,袅袅潺湲。

六年级:贾雯馨

篇6:六年级散文 :秋150字

看,飞鸟已早早攀上了枝头看,秋菊已悄悄在从中绽放看,枫叶已渐渐随风飘落看,秋雨已悄悄向人们袭来

咦!秋雨把梧桐哥的衣裳染黄了给秋天添上了一身神秘的彩装呵!秋雨把枫树妹的裙子染红了给秋天添上了一团大红云嘿!秋雨把桂花姐的香衣染黄了给秋天添上了一阵清凉的香气

快来呀!松柏伯伯邀请我们去参加秋的聚会走吧!让我们在一起在秋的聚会上尽情歌唱——

六年级:韩书莲

篇7:六年级散文 :秋200字

在别人的眼里,

秋只是秋,

但在我的眼里,

秋是无私的。

它,

在夏季结束时,

依然让人们看见夏天的风采。

它,

在冬天到来时,

先为冬天来了一个隆重的开场。

它,

总是给别人默默地添光,

从不开启自己的立场。

默默地看着人们收获果实,

看着人们赞美盛夏。

人们也许可以说出

春是暖的,是美丽的,

夏是酷热的,是火辣的,

冬是寒冷的,是冷酷的,

但人们却无法说出,

秋是怎样的。

因为它既不冷也不热,

处在两者中间,

人们不是把它写成夏,

就是写成冬,

从来没有人能说出秋的形容词,

秋是怎样的。

那么我来告诉你,

秋是温暖的,

是无私的。

六年级:所罗

篇8:六年级散文 :秋300字

题记:自由的风啊,听从我的呼唤,化为暴烈的龙卷风,洗涤世间的一切污秽吧!——风之洗礼

秋就这么悄悄的来,

洒脱的风儿卷起片片尘埃。

灿烂阳光穿透云层雾霭,

秋之气息笼罩下,

有力的手可以摘采,

可以分清稗麦。

秋的踪影与气息,

钢铁丛林间徘徊。

穿过了高楼大厦,

带来凉爽送走暴晒。

有的时候,

来到我家送礼,

有落花露水,

飘荡着,停歇在窗台;

我看到,铭记在心怀。

当在喧嚣都市之外,

当自然泼洒奇异色彩。

如画般

焦浓重淡清,

染上层层缤纷。

赛得过大笔挥毫的画家,

从金黄耀日到深邃蓝海,

当然——

天边鱼肚遍野昏黄;

飘零落叶热情绽放;

还有那大片的空白。

秋就这这么悄悄的闹,

风呼啸,雨喧嚣。

既不是冬,

也不是夏,

丰收的节,

横亘在冬与夏。

六年级:老罗

篇9:六年级散文 :离别250字

转眼,六年了,曾欢声笑语的课堂,亦快同我分别

心中的眷恋与不舍,如何表达

和自己的朋友,该如何说”bay-bay“

曾经,我们努力,力争第一

曾经,我们欢笑,如同银铃

曾经,我们一起携手并肩,共同进退

还记得你腼腆的笑

还记得你从不大声说话,连老师都觉得你呆板

还记得你紧张时揉皱的衣角

还记得你曾说:”子芊,我们是好朋友,对么?“

卓,你是我童年时知心的朋友

你不爱八卦,不爱吃街上的肉,不爱蹦蹦跳跳,不爱……

六年级:陈子芊

篇10:六年级散文:水250字

水是万物之源,水是生命的母亲。她是可爱的,她是纯洁的,她是的。

平静的湖水,暗藏着一丝温柔;滔滔不绝的江水,流动着一丝坚持:澎湃的海水,涌动着一丝严肃。这都值得我们去爱,值得我们去爱惜,值得我们去保护。

不要无视她,她也会愤怒。不要忽略她,终有一天,她也会消失得无影无踪。人类早些忏悔吧!早些觉悟吧!她也许会原谅我们。因为我们都是她的孩子,因为她不愿带来伤害因为她懂得什么叫做珍惜,因为.......

六年级:张品钰

篇11:六年级散文 :童年250字

童年仿佛过眼云烟,清风吹来就悄无声息的散了,回忆起来只是阵阵迷惘;童年像是岁月的船,载满了我们美好的回忆,在欢笑之中,童年已随风向远飘逝;童年就如一场短暂的梦,醒来时脑中只不过是一片空白。

多少个日夜交替,多少个日月变换,今日,什么都变了,容颜、年龄、智慧……但这又算什么呢?不变的是那颗永远纯洁的心啊!

夜空中闪烁的星星呵!请你告诉我,我们的童年都去了哪里呢?

六年级:孙明浩

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