小学三年级语文《北大荒的秋天》练习题（集锦6篇）由网友“William”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的小学三年级语文《北大荒的秋天》练习题，希望对大家有所帮助。
篇1：小学三年级语文《北大荒的秋天》练习题
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人民的心也给燃烧起来了。
1、这段话的中心句是_______________________________。通过对原野上的_________、_________和__________的描写，表现了原野____________的特点。
2、__________、___________两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写（拟人手法），还把_____________比作“一团团火”（比喻手法）。
3、“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解：______________________________________。
4、这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法，运用比喻、拟人等写一段文字。
a、学校的课余生活可真热闹呀！__________________________________________________。
b、一到节假日，大街上可真热闹呀！_______________________________。
篇2：小学三年级语文《北大荒的秋天》练习题
一、多音字
转 zhuǎn（ ） 血 xuè（ ）
zhuàn（ ） xiě（ ）
二、组词
转（ ）锦（ ）绵（ ）境（ ）纹（ ）
传（ ）棉（ ）镜（ ）蚊（ ）
然（ ）烧（ ）饶（ ）铃（ ）
燃（ ）绕（ ）浇（ ）岭（ ）
三、根据要求写词语
乐呵呵（ABB）：________。
哗啦啦（拟声词）：________。
转眼间（表示时间短）：________。
银灰血红（表示颜色的词）：________。
篇3：小学三年级语文《北大荒的秋天》练习题
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了（ ）的笑声；挺拔的高粱扬起（ ）的脸庞，像是在（ ）地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像（ ）火，把人们的心也给燃烧起来了。
1、在文中的括号里填上恰当的词。
2、这段话是围绕________来写的，具体描写了________、________、________几种景物。
3、学习这段话的写法描写一处景物。（提示：①围绕一句话来写；②运用打比方、把物当作人来写等方法）
_________________________________。
篇4：小学三年级语文《北大荒的秋天》练习题
一、给下列词语注音。
苍鹰（ ）
盘旋（ ）
草甸（ ）
扰乱（ ）
二、比一比，再组词。
旅（ ）绸（ ）汹（ ）粱（ ）
旋（ ）稠（ ）凶（ ）梁（ ）
三、照样子，写词语。
哗哗哗（描写声音的词）_________________________________。
沉甸甸（ABB式）_________________________________。
四、仿写句子。
高粱喝醉了，摇着黑红的大脸，在嗬咧咧、嗬咧咧地唱。（拟人句）
_________________________________。
五、填入合适的量词。
一（ ）树叶
一（ ）银灰
几（ ）残云
一（ ）绸子
六、填上合适的词语。
（ ）的落叶
（ ）的海洋
（ ）的宝物
（ ）的荒草
（ ）的季节
（ ）的榛子树
篇5：《北大荒的秋天》练习题
一、词语
一碧如洗 几缕 流云 映照 转眼间 绛紫 抖动 五彩斑斓 锦缎 清澈见底 如同 透明 怀抱 明镜 顿时 波纹 原野 热闹非凡 大豆摇动 哗啦啦 挺拔 高粱 脸庞 乐呵呵 演唱 燃烧 赞美 遍地 山岭沉甸甸
二、多音字
转zhuǎn( )血 xuè( )
zhuàn( ) xiě( )
三、组词
转( )锦( )绵( )境( )纹( )
传( )棉( ) 镜( )蚊( )
然( )烧( )饶( )铃( )
燃( )绕( )浇( )岭( )
四、根据要求写词语
乐呵呵(ABB) 、、、、、、。
哗啦啦(拟声词) 、、、、、、。
转眼间(表示时间短) 、、、、、、。
银灰 血红(表示颜色的词) 、、、、、。
五、课文解读
⑴这些流云在落日的映照下，转眼间变成了一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
⑵原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上、大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团火，把人们的心也给燃烧起来了。这段话采用了拟人和比喻的方法。形象的描绘了丰收的田野。
⑶《北大荒的秋天》描绘了北大荒的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方。表达了作者的热爱之情。
篇6：《北大荒的秋天》课后练习题
《北大荒的秋天》课后练习题
一、词语
一碧如洗 几缕 流云 映照 转眼间 绛紫 抖动 五彩斑斓 锦缎 清澈见底 如同 透明 怀抱 明镜 顿时 波纹 原野 热闹非凡 大豆摇动 哗啦啦 挺拔 高粱 脸庞 乐呵呵 演唱 燃烧 赞美 遍地 山岭沉甸甸
二、多音字
转zhuǎn( )血 xuè( )
zhuàn( ) xiě( )
三、组词
转( )锦( )绵( )境( )纹( )
传( )棉( ) 镜( )蚊( )
然( )烧( )饶( )铃( )
燃( )绕( )浇( )岭( )
四、根据要求写词语
乐呵呵(ABB) 、、、、、、。
哗啦啦(拟声词) 、、、、、、。
转眼间(表示时间短) 、、、、、、。
银灰 血红(表示颜色的词) 、、、、、。
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