高中政治常识原理（共7篇）由网友“我有一个朋友”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的高中政治常识原理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：高中政治常识原理
[国家制度]
1、国家具有三种属性
原理内容：(1)阶级性是国家的根本属性;国家是阶级统治的政治权力机关。(2)国家具有主权属性;主权是国家存在的最重要因素。(3)国家具有社会属性，国家负有管理社会公共事务的职责。
知识运用：(1)布什政府的能源政策维护的是以布什为代表的石油财团的利益。(2)主权是国家的生命和灵魂。(3)面对海啸造成的灾难，各国都积极组织救灾工作。
2、民主与专政的关系
原理内容：(1)民主与专政是相互区别、相互对立的;民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。(2)民主与专政是相辅相成，互为前提的。民主是专政的基础，专政是民主的保障。
知识运用：(1)人民民主专政是新型民主与新型专政的统一。既要发扬民主，又要坚持专政的职能。(2)美国两党制的总统选举其实质是资产阶级专政的工具。
3、国家性质和国家职能关系
原理内容：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
知识运用：中央提出西部开发、振兴东北老工业基地、促进中部地区崛起，出台中央“一号代件”，千方百计增加农民收入，体现了以人为本的施政理念，体现了人民当家作主。
4、民主与社会主义的关系
原理内容：民主是社会主义的本质属性和内在要求，没有民主就没有社会主义;发展社会主义民主政治，建设社会主义政治代明，是我国全面建设小康社会的重要目标。
知识运用：实施行政许可法，发扬民主，努力建设社会主义政治代明是全面建设小康社会的重要内容。
5、我国的对内国家职能
原理内容：对内职能有：(1)政治职能：即依法打击极少数敌对势力和敌对分子的破坏活动，打击各种犯罪活动，致力于民主政治建设。(2)经济职能：组织经济建设，主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。(3)代化职能：包括组织思想道德建设和科学代化建设。代化建设，不仅能保证社会主义经济建设的正确发展方向，而且能够为经济建设的发展提供精神动力、智力支持和思想保证。(4)社会公共服务职能：即国家为社会发展创造良好的社会环境和自然环境的职能。
知识运用：中央决定实行稳健的财政政策和货币政策。国家打击犯罪、发展代化教育事业、维护社会治安、保护环境、维护市场经济秩序、建设和谐社会等等都体现了国家行使国家职能。
6、我国的对外国家职能
原理内容：对外职能有：(1)防御外部敌人的侵略和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整。(2)发展国家交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境。(3)维护世界和平，促进共同发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。
知识运用：我国积极参与印度洋海啸救灾，参与灾后重建，展示负责任的大国形象。我国坚决维护国家主权，坚决反对和打击各种形式的分裂活动。
7、国体与政体的关系
原理内容：国体与政体是内容与形式的关系，国体决定政体，政体反映国体;政体具有相对独立性，政体受历史条件、阶级力量的对比、传统习惯、国际环境等因素的影响。
知识运用：西方七国国家性质相同，但国家政体有所不同，有其深刻的根源。我国人民民主专政的国家性质决定我国必须坚持人民大会制。人民代表大会制度直接体现了我国人民民主专政的国家性质。
8、人民代表大会的性质、职权
原理内容：(1)性质;人民代表大会是国家权力机关。(2)职权：有立法权，其中，全国人大及常委会行使国家立法权、决定权，决定全国和各级地方一切重大事务;任免权、监督权，监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。(3)与其他国家机关的关系，国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
知识运用：十届全国人大三次会议审议和通过关于《修改中华人民共和国宪法的决定》。十届人大四次会议审议和通过温家宝总理代表国务院所作的政府工作报告。
9、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
原理内容：人民代表大会制度我国根本政治制度，因为它直接体现我国人民民主专政的国家性质;是建立其他有关国家管理制度的基础。
知识运用：胡锦涛同志在纪念全国人民代表大会成立50同年大会上发表重要讲话强调：实行人民代表大会制度，这符合我国国情，符合中国最广大人民的根本利益。我们要坚持和完善这一根本制度。
10、“一国两制”的内容
原理内容：“一国两制”的前提和基础是“一国”，即一个中国，在国际上代表中国只能是中华人民共和国及其中央人民政府;两种制度并存，国家主体是社会主义制度：“一国两制”下设立的特别行政区享有高度自治权，特别行政区除外交和国防事务属中央人民政府管理外，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，在国务院授权下还可以在经济代化等方面处理某些涉外事务。
知识运用：纪念澳门特别行政区成立五周年，“一国两制”在香港、澳门成功实践。港、澳特别行政区首长每年向国务院总理述职。
11、解决台湾问题的方针和原则
原理内容：(1)方针：“一国两制”，和平统一。但决不承诺放弃使用武力。(2)原则：坚持一个中国的原则，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
知识运用：中台办，国台办就当前两岸关系问题发表声明，声明强调，“台独”没有和平，分裂没有稳定。我们坚持一个中国原则的立场不妥协，争取和平谈判的努力决不放弃，与台湾同胞共谋两岸和平发展的诚意决不改变，坚决捍卫国家主权和领土完整的诚意决不动摇，对台湾决不容忍。
12、国家机构与国家性质、国家职能的关系
原理内容：国家性质决定国家机构的性质，国家职能决定国家机构的设置，国家机构是实施国家职能的载体。
知识运用：国家为适应经济体制改革的要求，转变政府职能、深化机构改革。我国国家机关坚持对人民负责的原则，是人民利益的捍卫者和执行者。 13、国家机构民主集中制原则的表现
原理内容：表现在三个方面：(1)在权力机关和人民群众关系方面，人民代表大会都由民主选举产生的代表组成，代表人民行使国家权力，要对人民负责，接受人民监督。(2)在国家权力机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。(3)在中央和地方国家机关的关系方面，遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性。
知识运用：要维护国家政令畅通、维护国家统一、维护中央的权威，反对地方保护主义。
14、坚持对人民负责原则
原理内容：对人民负责是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。坚持对人民负责要求做到：密切联系群众;克己奉公，廉洁自律;坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
知识运用：“群众利益无小事”“情为民所系，利为民所谋，权为民所用”。
15、依法治国的本质和根本目的 原理内容：依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。依法治国的根本目的在于保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
知识运用：实行政府责任制，大力推行依法行政。第十届全国人大第二次会议审议和通过第四次宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”等内容写入宪法。
16、依法治国的要求
原理内容：立法机关严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依;行政机关要严格依法行政;司法机关要严格执法、公正司法;完善法律监督体系，搞好普法教育，形成人人学法、懂法、守法，护法的良好风尚;把依法治国同以德治国结合起来。
知识运用：“依法治水”，“依法治国”，“依法治沙”、“依法治县”、：“依法治国”
17、我国公民的政治权利和自由
原理内容：我国公民的政治权利和自由主要包括三个方面：(1)选举权和被选举权，这是人民行使国家权力、管理国家事务的基础，是公民的基本政治权利。(2)言论、出版、结社、集会、游行、示威等政治自由，这是民主政治的基础。(3)监督权，包括批评建议权、申诉权、控告或检举权。公民依法行使监督权，有利于克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的作风;有利于维护国家利益和公民的合法权益。
知识运用：近年来全国农村广泛实行了村务公开和民主管理制度，村民的民主意识增强，积极性提高，促进了农村经济的巨大发展。
18、公民在法律面前一律平等的含义和表现
原理内容：公民在法律面前一律平等是公民平等地享受权利，平等地履行义务和平等地适用法律。具体表现在：(1)任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利和平等地履行宪法、法律规定的义务，不允许任何人有超越宪法和法律的特权。(2)任何公民的合法权利都受到法律保护。(3)任何公民的违法犯罪行为都受到法律制裁。
知识运用：一批党政机关领导干部被查处。先后有李嘉廷、刘方仁、程维高、潘广田、田凤山、丛福奎、王怀忠、等一批省部级官员被判刑或查处。
19、权利和义务的关系
原理内容：在我国，公民的权利和义务是统一的。表现在：(1)权利和义务是不可分离的。权利和义务在法律关系上相对应而存在的，公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。(2)权利和义务是相辅相成的。不能把权利和义务对立起来。 知识运用：没有无形的义务，也没有无义务的权利。在我国，公民的权利和义务是统一的。
20、正确行使公民权利
原理内容：要正确行使公民的权利必须：(1)必须在法律的范围内行使权利，法律是权利和自由的体现和保障。(2)把依法行使权利和自觉履行义务结合起来，在我国，权利与义务是统一的。(3)在行使公民权利时，必须把国家利益和个人利益结合起来。
知识运用：辨析：由于在我国，个人利益与国家利益是统一的，因而坚持个人利益也就坚持了国家利益。
[政党制度]
21、政党与国家政权的关系
原理内容：现代各国一般由政党掌握国家政权。(1)掌握国家政权是政党实现本阶级利益的根本途径。(2)政党具备掌握国家政权的条件;政党有自己的政治纲领、组织纪律和领导集团。
知识运用：美国总统选举中，以布什为首的共和党在选举中战胜民主党获得连任。
22、中国共产党的性质
原理内容：(1)中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。(2)中国共产党代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进代化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。(3)中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南。(4)中国共产党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。
知识运用：优秀共产党员、少数民族干部牛玉儒一心为民、鞠躬尽瘁、死而后已，受到人民群众的深切怀念。
23、中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导
原理内容：中国特色社会主义必须由共产党领导，从根本上说是由我国的社会主义国家性质和中国共产党的性质决定的。(1)只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向。(2)只有坚持中国共产党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。(3)只有坚持中国共产党的领导，才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。
知识运用：随着我国综合国力的增强，党中央、国务院适时提出“西部提速，东北攻坚，东部保持，东西互动，拉动中部”的重大战略决策，这是我国社会主义现代化建设的一项规模宏大的系统工程，无论是在经济上还是在政治上都具有重大的现实意义和深远的历史意义。 24、中国共产党对国家的领导方式
原理内容：中国共产党对国家和社会生活的领导主要是政治、思想和组织领导;党的政治领导、思想领导和组织领导是统一的;政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。
知识运用：党的十六届三中全会审议和通过《中共中央关于修改中华人民共和国宪法的建议》，十届全国人大二次会议做出了关于《修改中华人民共和国宪法的决定》。
25、全面加强和改进党的建设的内容
原理内容：(1)加强党的执政能力建设，党要不断提高领导水平和执政水平。(2)全面加强党的思想、组织、作风建设。实出党的思想建设，坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装全党;加强党的组织建设;推进党的作风建设;核心是保持党同人民群众的血肉联系，坚持立党为公，执政为民，坚决反对和防止腐败。(3)坚持和健全民主集中制，这是党的根本组织制度和领导制度。
知识运用：《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出：当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的主要任务是，按照推动社会主义物质代明、政治代明、精神代明协调发展的要求，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进代化的能力、构建社会主义和谐社会的能力，应对国际局势和处理国际事务的能力。
26、“三个代表”之间的关系 原理内容：“三个代表”是相互联系、相互促进的。发展先进生产力，是发展先进代化，实现最广大人民根本利益的基础条件;人民群众是先进生产力和先进代化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量;不断发展先进生产力和先进代化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质代化生活需要。
知识运用：坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观、构建社会主义和谐社会是贯彻和落实“三个代表”重要思想的体现。 27、贯彻“三个代表”的根本要求和意义
原理内容：(1)贯彻“三个代表”，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。(2)“三个代表”重要思想丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是中国共产党理论创新的最新成果。“三个代表”的重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
知识运用：各级领导干部切实把广大群众的身体健康和生命安全放在第一位，党政主要领导要亲自抓、负总责。坚持立党为公，执政为民，牢固树立马克思主义观点，自觉坚持党的群众路线，坚定地相信群众，紧紧地依靠群众。
28、多党合作制度的基本内容
原理内容：(1)中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密友党。(2)中国共产党和各民主党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。(3)中国共产党和各民主党派合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。(4)中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则。
知识运用：坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、代化、社会生活的法制化、规范化，从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 29、人民政协的性质和职能
原理内容：(1)性质：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。(2)职能：人民政协的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。
知识运用：中共中央颁布《关于加强人民政协工作的意见》是指导人民政协工作的纲领性代件。
[民族与宗教]
30、民族的基本特征
原理内容：基本特征有：共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质。共同心理素质有极大的稳定性，是区别民族的最显著特点。知识运用：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。
31、我国处理民族关系的基本原则
原理内容：基本原则是坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。这三个原则是相互联系的;民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣特别是经济的发展又是民族平等、团结的物质保障。
知识运用：西气东输、南水北调、青藏铁路的修建具有重大的经济和政治意义。
32、民主平等的表现
原理内容：(1)各民族在政治权利、社会地位上实现了平等。(2)各民族在发展经济、代化方面享有平等的权利。(3)各民族都有使用和发展自己的语言代字的平等权利，都有保持和改革自己风俗习惯的自由。
知识运用：国家在政治、经济、代化方面给予少数民族特殊优惠。
33、民族团结的重要性
原理内容：(1)民族团结和民族凝聚力的强弱，是衡量一个国家综合国力的标志之一。(2)各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。(3)加强民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。(4)妨碍民族团结和国家统一的因素仍然存在，必须反对大民族主义和地方民族主义。
知识运用：“东突”的一系列恐怖暴力事件，制造民族分裂，破坏祖国统一，不利于民族团结和各民族共同繁荣。
34、我国的民族区域自治政策
原理内容：民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。它是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实现区域自治、设立自治机关、行使自治权，是少数民族当家作主，自己管理本自治地方的内部事物。民族区域自治适合我国国情，是由我国的历史特点和现实情况决定的，有着坚实的政治和社会基础。
知识运用：我国在西藏、新疆、内蒙古自治区充分贯彻民族区域自治政策。
35、宗教信仰自由含义
原理内容：信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由。知识运用：国家拨巨资修复布达拉宫，尊重和保护少数民族宗教信仰自由的权利。
36、积极引导宗教与社会主义相适应
原理内容：(1)宗教与社会主义相适应的原因：广大教徒是拥护社会主义制度的，同全国人民在根本利益上是一致的，这是宗教能够与社会主义社会相适应的政治基础。(2)怎样引导宗教与社会主义相适应：要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度，拥护中国共产党的领导;要求宗教在宪法和法律的范围内活动;要以维护法律尊严、人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则。 知识运用：中国是一个多民族、多种宗教流行的国家，中国的民族关系总的来说是好的，这主要在于党实行了正确的民族和宗教政策和人民群众拥护党的政策
篇2：高中政治常识怎么学好
国家具有三属性，主权社会有阶级，
国家制度包两体，国体政体有联系。
国体是指国性质，各个阶级占地位，
什么阶级来统治，奴封资社四大类。
民主特指有范围，少服从多共管理，
民主具有阶级性，它与专政辩统一。
相互区别相对立，专是保障民是基。
国家性质定国职，国职反映国性质，
对内职能两方面，政治统治社管理。
对外职能两方面，保卫交往手段异。
我国国体是社义，领导力量工阶级，
工农联盟是政基，新型民专广真利。
民主社义不可分，借鉴成果不着搬，
人民民主新内容，依法治国促经建。
我国内职四方面，政经文化公共管，
我国外职三方面，防御维和促发展。
篇3：第六册政治常识
第六册政治常识
教学目标
根据马克思主义政治学说的基本观点，以艰险小平建设有中国特色社会主义理论为指导，讲述我国的人民民主专政、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，以及我国民族、宗教、外交的基本常识，使学生了解我国的基本政治制度及治理国家的基本原则；引导学生用马克思主义的立场、观点和方法分析社会政治现象，提高参与政治生活的能力；使学生树立正确的政治方向，增强民主意识，自觉维护国家利益，以饱满的热情积极投身于社会主义民主政治的建设。
前言（2课时）
教学内容
基本要求
政治是经济的集中表现；政治是阶级之间的关系和斗争；政治的核心问题是国家政权问题。
《政治常识》主要讲述我国的政治制度、治理国家的基本原则和公民参与政治生活的基本知识。
学习政治常识，树立正确的政治观点，坚持正确的政治方向。
用阶级的、历史的、辩证的观点及比较的方法学习《政治常识》。
识记：
1、《政治常识》的主要内容。
2、学习政治常识的科学方法。
理解：
1、分析政治同经济、阶级、国家政权的关系。
2、列举实例，说明青年坚持正确的政治方向的重要性。
一、我国的国家制度（16课时）
我国是我民民主专政的社会主义国家（5课时）
教学内容
基本要求
国家制度包括国体与政体。
国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
国体，即国家性质，是指社会各阶级在国家中所处的地位。
民主和专政的关系。
国家职能是指国家在实现阶级统治与社会管理中所负的职责和功能。
国家的对内职能和对外职能。
国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
我国是工作阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政是新型的民主和新型的专政。
坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
一定范围内阶级斗争的存是坚持人民民主专政的重要依据。
我国人民民主专政国家的对内对外职能。
识记：
1、 国家制度包括的内容。
2、 国体的含义。
理解：
1、 从国家行使国家职能的具体事实，判断其属于何种职能。
2、 分析我国对人民实行民主，对敌人实行专政是辩证统一的。
3、 从领导阶级和阶级基础分析人民民主专政的国家性质。
4、 分析一定范围内阶级斗争的存在与坚持人民民主专政的关系。
5、 比较我国与资本主义国家的不同阶级性质，认识阶级性是国家的根本属性。
6、 从我国民主的真实性和广泛性，说明人民民主专政是新型的民主。
运用：
1、 运用国家性质与国家职能的关系原理，阐明我国现阶段国家的根本任务。
2、 列举事例，分析说明现阶段我国坚持人民民主专政的必要性。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度（5课时）
教学内容
基本要求
政体是指国家政权的组织形式。
国体决定政体，政体反映国体。
国家结构形式是指国家整体与部分之间、中央与地方之间的关系。
我国的政权组织形式是人民代表大会制度。
人民代表的法律地位、权利和义务。
人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。
人民代表大会的组织和活动原则是民主集中制。
人民代表大会制度是按照民主集中制原则由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一领导国家事务的政治制度。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
我国实行单一制的国家的结构形式。
正确处理中央和地方的关系。
“一国两制”的含义、内容和意义。
识记：
1、 政体的含义及当代国家政体的基本类型。
2、 国家结构形式的含义及当供销国家结构形式的基本类型。
3、 我国的国家结构形式。
4、 我国人民代表的产生方式，及其行使权利、履行职责的方式。
理解：
1、 分析国体与政体的关系。
2、 列举全国人民代表大会的职权，说明它是我国最高国家权力机关。
3、 从全国人民代表大会的产生及主要活动程序，说明民主集中制是人民代表大会组织和活动的基本原则。
4、 从体现国家性质和建立其他有关国家管理制度的基础两方面，说明人民代表大会制度是我国的根本制度。
5、 从坚持一国、实行两制，社会主义是主体，说明“一国两制”的主要内容。
运用：
1、 收集有关人代会和人民代表活动的资料，说明我国是人民当家作主的国家。
2、 结合实例，分析说明必须遵循在中央统一领导下，充分发挥地方的眩动性和积极性的原则。
我国的国家机构（3课时）
教学内容
基本要求
国家职能是通过国家机构来实施的。
国家机构是国家机关的总称。
当代国家机构主要包括立法机关、行政机关、司法机关。
我国国家机关的设置及其相互关系。
我国的国家机构实行民主集中制的原则、对人民负责的原则、法治原则。
识记：
1、 国家机构的含义。
2、 国家机关的划分。
理解：
1、 分析国家职能和国家机构的关系。
2、 列出简表，表示我国中央国家机构的组织体系，说明中央国家机关的相互关系。
3、 从人民代表大会与人民的关系、人民代表大会同欺阵家机关的关系、中央与地方的关系等方面，说明国家机构实行民主集中制的原则。
运用：
1、 结合我国国家机关管理国家事务、经济文化事业、社会事务等事例，分析说明依法治国的必要性。
2、 根据我国国家机构实行对人民负责的.原则，说明加强廉政建设的必要性。
我国化民与国家的关系（3课时）
教学内容
基本要求
国家权力机关由公民依法选举产生。
国家依法保护公民的政治自由权利。
公民依法监督国家机关及其工作人员。
公民应履行维护国家利益的义务。
坚持公民在法律而前一律平等的原则。
坚持公民权利和义务统一的原则。
坚持个人利益和国家利益相一致的原则。
识记：
1、我国宪法规定的公民政治自由权利。
2、我国宪法规定的公民维护国家利益的义务。
理解：
1、 从我国公民行使选举权和被选举权的有关法律规定，说明选举权和被选举权是公民的重要政治权利。
2、 以生活中的实例，简要说明公民享有批评、建设、申诉、控告、检举的监督权利。
3、 从公民享受权利与履行义务、公民合法权利受到法律保护、公民违法犯罪受到法律追究等方面，说明公民在法律面前一律平等。
4、 分析说明我国公民权利和义务、个人利益和国家利益是统一的。
运用：
1、 收集有关资料，说明公民依法享有和行使监督权的重大意义。
2、 分析我国公民与国家的关系，谈谈自己对待和参与政治生活的想法。
二、我国的政党和政党制度（8课时）
中国共产党是我国社会主义事业的领导核心（4课时）
教学内容
基本要求
政党是指集中代表一定阶级、阶层和社会集团的利益并以夺取、行使或参与行使国家权力为目标的政治组织。
政党产生的经济、政治、思想条件。
政党的特征和作用。
中国共产党的性质。
中国共产党领导地位的确立，是中国革命发展的必然结果。
中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。
中国共产党对国家的领导是政治领导、思想领导、组织领导。
在社会主义现代化建设的实践中，坚持党的基本理论和路线。
加强党的建设，改善党的领导。
识记：
1、 政党产生的条件。
2、 政党的特征。
理解：
1、 列举若干当代国家的实例，简要说明政党与国家政权的关系。
2、 从历史形成和党的自身条件两个方面，说明中国共产党领导地位的确立。
3、 分析中国共产党对国家的领导方式。
4、 分析说明我国的社会主义现代化建设必须坚持和改善共产党的领导。
运用：
广泛引用改革开放以来的建设成就，证明必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，必须坚持党的基本路线。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（4课时）
教学内容
基本要求
政党制度是指由国家法律规定或政治生活形成的政党领导、参与国家政权或干预政治的制度。
当代国家政党制度的类型和作用。
我国的民主党派。
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党；中国共产党和各民主党派是亲密友党。
中国共产党领导的多党合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和支持四项基本原则。
中国共产党领导的多党合作的基本方针是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”。
中国共产党和各民主党派都必须以宪法和法律为根本活动准则。
人民政协是最广泛的爱国统一战线组织，政治协商、民主监督和参政议政是共主要职能。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是有中国特色的政党制度。
中国不能实行西方的多党制。
识记：
1、政党制度的含义和类型。
2、我国民主党派的名称和性质。
3、中国共产党和各民主党派的活动准则。
4、人民政协的性质和主要职能。
理解：
1、分析资本主义国家政党制度的作用。
2、从中国共产党的执政地位和民主党派参政的基本点，分析中国共产党和民主党派是执政党和参政党的关系。
3、阐释中国共产党领导的多党使用的基本方针。
4、分的中国共产党领导的多党合作的政治基础。
5、简要说明我国政党制度的特点和优点。
运用：
从国家性质和基本国情两方面，说明在中国不能实行西方的多党制。
三、我国的民族和宗教（8课时）
我国是统一的多民族国家（4课时）
教学内容
基本要求
民族是历史上形成的稳定的人们的共同体。
共同地域、共同经济生活、共同语言、共同心理素质是民族的四个基本特征。
我国以汉族为主体，各民族大杂居、小聚居、交错杂居的分布特点。
我国各民族共同缔造了统一的多民族国家。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则。
民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国重要的政治制度。
民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
民族区域自治适合我国国情。
民族自治机关的自治权。
民族区域自治制度的优越性。
识记：
1、民族的含义和基本特征。
2、我国民族分布的特点。
3、民族自治机关的主要自治权。
理解：
1、分析民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则的含义和相互关系。
2、简要说明我国实行民族区域自治制度的必要性。
运用：
1、根据历史和现实两方面的国情，结合实例，归纳出实行民族区域自治制度的优越性。
2、收集有关资料，分析坚持民族团结对维护国家统一、保持社会稳定的意义。
3、根据各民族共同繁荣的原则，结合实例，说明我国实行大力扶持少数民族地区发展政策的意义。
我国的宗教概况和宗教政策（4课时）
教学内容
基本要求
宗教是一种社会意识形态，宗教组织是一种社会力量。
宗教的作用。
我国的宗教概况。
我国现阶段存在宗教的原因。
我国社会主义条件下宗教的深刻变化。
实行宗教信仰自由是我国基本的宗教政策。
我国实行宗教信仰自由政策的依据和意义。
我国对宗教事务的管理。
树立科学世界观，反对封建迷信。
识记：
在我国流传的主要宗教。
理解：
1、简要说明宗教对人类社会生活的影响是复杂的。
2、分析我国现阶段存在宗教的原因。
3、简要说明我国管理宗教事务的有关政策。
4、从保护信教自由和不信教自由两方面，说明宗教信仰自由的含义。
5、区分宗教与封建迷信。
运用：
1、分析说明我国实行宗教信仰自由政策的依据和意义。
2、联系个人思想实际，分析说明树立科学世界观、正确对待宗教、反对封建迷信的意义。
四、国际社会和我国的对外政策（10课时）
当代国际社会（4课时）
教学内容
基本要求
国际社会主要由主权国家和国际组织构成。
国际关系主要是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。
国际关系包括政治、经济、军事、文化等关系。
决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量。
主权国家的权利。
国际法是国家之间的法律。
国际组织的分类和作用。
联合国的建立及其作用。
识记：
1、国际社会的构成。
2、国际关系的含义。
3、国际关系的内容。
4、联合国的主要机构。
理解：
1、结合实例，说明独立权、平等权、自卫权、管辖权是主权国家的权利。
2、简要说明国际法的作用。
3、按国际组织的目的任务、活动范围、组织主体的区分，判断几个主要国际组织的类型。
4、分析国际组织的主要作用。
运用：
1、列举当代国际关系中的几个重大事件，分析说明国家利益和国家力量是决定国际关系的主要因素。
2、结合历史和当代有关的国际事件，分析说明联合国的作用。
当今世界的主题（3课时）
教学内容
基本要求
和平与发展是当今世界的主题。
和平问题是维护世界和平，防止新的世界战争的问题。
发展问题是世界经济的发展，特别是发展中国家经济发展的问题。
和平是发展的前提和基础，发展是和平的保障。
霸权主义与强权政治的存在始终是解决和平与发展问题的主要障碍。
国际社会多极化的趋势。
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合和科技实力为基础的综合国力的较量。
理解：
1、简要说明和平和发展是当今世界的主题。
2、总结历史经验，分析和平与发展的关系。
3、分析世界形势，说明国际社会多极化的发展趋势。
4、列举霸权主义和强权政治的具体表现，说明它们是解决和平与发展问题的主要障碍。
运用：
收集当前各国综合竞争的材料，阐述面对激烈的国际竞争，我国坚持以经济建设为中心的必要性、实现科教兴国战略的重要性。
我国的对外政策（3课时）
教学内容
基本要求
我国奉行独立自主的和平外交政策。
独立自主是我国对外政策的原则立场。
维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标。
和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点。
坚持对外开放，加强国际交往是我国的基本国策。
在对外开放中，要维护国家和民族利益，坚持社会主义方向。
理解：
1、列举事实，说明我国外交政策的独立自主的原则立场。
2、分析我国外交政策的基本目标。
3、分述和平共处五项原则，说明它是我国对外关系的基本准则。
4、列举我国同第三世界团结合作的事例，说明我国对外关系的基本立足点。
5、分析我国在对外开放中坚持社会主义方向的必要性。
运用：
根据我国的国家性质和国家利益，结合我国取得的重大外交成就，说明我国奉行独立自主的和平外交政策，为社会主义建设争取良好的国际环境。
篇4：高考政治常识知识点
社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济
(1)社会主义初级阶段的经济制度
公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。
(2)社会主义市场经济的基本特征
市场经济的一般特征;国家宏观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。
注：考点中要注意的问题
1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。
2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。
3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。
4、如果1只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。
等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W.
5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W.
6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。除执行价值尺度外，必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币，是货币符号。假币不是纸币。
7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。
等价物-----般等价物-----货币
交换价值←---价格
8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。
9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。
10、价格变化是受多方面因素影响的：根本性的因素快(定因素)是价值(社会劳动生产率，社会必要劳动时间)。供求关系是影响价格变化的重要因素。在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响价格的变化但不是决定因素。在货币价值一定的条件下考虑，除价值的决定与供求关系的影响，还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。
11、等价不是价值与价格相等或完全一致，而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用，因此三个作用都基于价值规律的内容和表现形式。违背价值规律的表现，结果就是受惩罚或遭淘汰。
12、社会主义公有制=社会主义经济≠社会主义市场经济(公有制经济，非公有制经济)
13、坚持公有制的主体地位，而不是主导。坚持国有经济的主导地位是公有制经济主体地位的一个方面表现。另一方面就是公有资产在社会总资产中占优势。公有资产在社会总资产中占优势，不是对所有行业所有部门而言的，不同行业和部门可以有所不同。
14、混合所有制经济不能再简单地划作是非公有制经济。对混合所有制经济的性质要具体分析，其中国有集体成分仍然是公有的，国有集体控股企业具有明显的公有性。它体现了公有制的优越性。股份制是资本组织形式和经营形式，股份制经济必然是混合所有制经济。但股份制企业不一定有公有制成分。
15、各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等，但其市场地位是平等的。
16、合法的劳动收入有：不同所有制企业中的(含国有)劳动工资、奖金津贴、管理收入、技术收入等，凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入，包括存款利息、股息红利、购买债券的利息、房地产租金等。按生产要素分配，则资金、技术、管理、信息、劳动力、土地房屋(用于生产)等都可以成为生产要素。按劳分配侧重公平，按生产要分配侧重效率，但不能说按劳分配只体现公平，按生产要素只体现效率。
17、按劳分配的原因≠我国分配制度的原因。
18、价值规律起作用的途径是通过价格体制，供求关系，竞争规律进行的。这被认为是市场经济的三要素。
19、客观经济手段(经济杠杆)有价格、税收、信贷、利率等。
20、发挥市场在资源配置中起决定性作用，宏观调控是市场经济的重要内容。
篇5：高考政治常识知识点
关于核心的说法
1.绿色消费的核心是——可持续性消费。
2.科学发展观的本质和核心是——以人为本。
3.“三个代表”思想的核心是——坚持党的先进性。
4.中华民族精神的核心是——爱国主义。
5.唯物辩证法的实质和核心是——矛盾的观点(也是唯物辩证法的根本观点)
关于(产生)生存和发展的说法：
人类社会产生和存在(或说存在和发展)的基础——物质资料的生产方式
人类社会生存和发展的基础——文化多样性关于关键的说法：
监督政府权力的行使的关键是——建立健全制约和监督机制，这个机制(一靠民主，二靠法制)
人们解决矛盾(问题)的关键——具体问题具体分析。
关于属性的说法：
1.商品的两个基本属性(又叫商品的二因素或二重性)——使用价值和价值。(使用价值可说是商品的自然属性，价值还可以说是商品的本质属性、共有属性、特有属性、社会属性)
2.矛盾的两个基本属性(又叫二重性)——同一性和斗争性。
3.物质的根本属性是——运动(区别物质的唯一特性是客观实在性)。
关于特点的说法：
我国社会主义民主的特点——具有广泛性和真实性。
中国社会主义民主政治最鲜明的特点——实行人民代表大会制度
我国古代科学技术的特点——注重实际运用，具有实用性和整体性。
关于前提、基础的说法：
实行对外开放，发展对外经济关系的基础和前提——必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
决策机关进行科学决策的重要前提是——拓宽民意反映渠道。
公民参与民主决策的前提和基础是——公民享有对涉及公众利益的决策的知情权。
我国政党制度的前提是——中国共产党是执政党。
文化创新的重要基础——文化多样性。(也是世界文化的基本特征)
人们认识事物的基础——具体问题具体分析
关于标志的说法：
社会主义市场经济的基本标志——坚持公有制的主体地位
衡量一国经济发展水平的重要标志——国内生产总值即GDP。
公民参与国家管理的基础和标志——选举权和被选举权(也可以说是公民基本的民主权利)
区别有权威与无权威政府的根本标志是——政府的管理是否被人民自觉地认可和服从。
一个国家和民族历史文化成就的重要标志是——文化遗产。
一个民族文明程度的重要标志之一——科学技术。(中国古代的科技成就长期处于世界前列。)
传媒真正开始面向大众传递信息的标志——印刷媒体的推广。
展现中国传统文化的重要标志——传统建筑(也被称为凝固的艺术)
人类进入文明时代的标志——文字的发明。(区别：汉字是中华文明的重要标识，汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。)
篇6：高考政治常识知识点
1、影响价格的因素?价格变动的影响?
(1)影响价格的因素：价值决定价格，供求影响价格。
(2)价格变动对人民生活的影响：①一般来说，商品价格上升，需求会减少;②生活必需品对价格变动的反应程度(需求弹性)较小，高档耐用品对价格变动的反应程度较大;③当一种商品价格上升，需求量减少，其替代品需求量增加，互补品需求量会减少，反之，其替代品需求量减少，互补品需求量增加。
(3)价格变动对生产经营的影响：①调节生产规模。(当某种商品价格下降，生产者获利减少，就会压缩生产规模，减少产量，反之，扩大生产规模，增加产量;)②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。
2、影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施?
①根本因素是经济发展水平。——最根本的就是大力发展生产力、发展经济。
②收入是消费的基础和前提。——保持经济稳定增长，增加居民收入。
③消费水平还受未来收入预期影响。——增加就业、完善社会保障体系，减少其后顾之忧。
④.收入差距会影响社会总体消费水平，差距过大，总体消费水平降低。——统筹城乡、区域发展，缩小收入差距，实现社会公平。
⑤物价变动会影响人们的购买力。——国家要加强宏观调控，稳定物价。
⑥人们的消费行为还受到消费观念的制约。——应引导人们树立正确的消费观。(量入为出，适度消费;避免盲从，理性消费;保护环境，绿色消费;勤俭节约，艰苦奋斗。
3、恩格尔系数的内涵、影响及标准?
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大，会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料消费的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
4、生产与消费的关系?
(1)生产决定消费。(生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力。)
(2)消费反作用于生产。消费拉动经济增长、促进生产发展。(消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
5、大力发展生产力的原因和措施?
(1)原因：解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须大力发展生产力，这是社会主义的本质要求，是全面建成小康社会的要求。
(2)措施：大力发展生产力：①要牢牢扭住经济建设这个中心;②全面提高劳动者的素质;③加快科技发展，大力推动科技进步和创新;④通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、企业经营成功的重要因素?
①制定正确的经营战略。(顺应时代潮流，抓住机遇，加快发展。)
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势。
③诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
④遵纪守法、遵守职业道德，在追求经济利益的同时承担社会责任。(实现经济效益、社会效益和生态效益的统一)
⑤把“引进来”和“走出去”相结合，提高对外开放水平。
高考政治必备的常识知识点
篇7：高三政治常识复习提纲
高三政治常识复习提纲
第一课 我国的国家制度(上)
一、国体方面的制度
(一)国家
1.特点
(1)从组成来看，由人口、领土、主权、政权等要素构成。——主权属性
(2)从产生来讲，是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物。
——阶级属性(最根本)
(3)从国家的职责来讲，具有社会管理的职能。 ——社会属性
2.含义：经济占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。
(二) 国家性质：(国体)
1.国体(1)含义：社会各阶级在国家中的地位
(2) 判断条件：A.谁是统治阶级 B.实行为谁服务的政策
(3)类型：
A.奴隶制国家 (奴隶主→奴隶) B.封建制国家 (地主→农民)
C.资本主义国家 (无产阶级→资产阶级)
D.社会主义国家(人民→极少数敌对势力和犯罪分子)
2.我国的国体
(1)含义：工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政： A.民主的含义 B.专政的含义
(A.B：管理国家的方式或者一种国家的政治制度)
C.民主与专政的关系：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
(3)民主的性质与民主的程度：(质与量的关系)
(4)我国的人民民主专政建设
A.为什么?
a.是全面建设小康社会的客观要求
b.是由社会主义本质决定的
c.是由社会主义水平决定的
B.怎么办?
a.把坚持党的领导，人民当家作主和依法治国有机统一起来
b.从我国国情出发，同时借鉴人类政治文明的有益成果
c.有步骤，有秩序的进行
3.我国的人民民主专政：
(1)新型的民主：主体的广泛性，权利的广泛性，权利的真实
(2)新型的专政：对极少数人实行专政)
(三)国家职能
1.国家职能:
(1)含义：国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能
(2)国家性质与国家职能关系：国体决定国家职能，国家职能反映国体
(3)分类：A.对内：政治统治职能，社会管理职能
B.对外：保卫职能，交往职能，侵略职能
C.二者关系：对内职能是对外职能的基础的后盾，
对外职能是对内职能的继续和延伸
2.我国的国家职能
(1)对内：政治职能， 经济职能，文化职能，社会公共服务职能
(2)对外：保卫职能，交往职能，维和、促发职能
(3)国家的一种行为可以体现多种职能
二.政体方面的制度
(一)1.政体(它解决国家权力的横向分配)
(1)含义：国家政权的组织形式、
(2)国体与政体的关系：
国体决定政体，政体反映国体 (政体具有相对独立性)
(3)分类：
A.君主立宪制 (世袭)a.议会制君主立宪制 b.二元制君主立宪制
B.民主共和制 (选举)a.总统制民主共和制b.议会制民主共和制
2.我国的政体(政权组织形式)------人民代表大会制度
是什么?
(1)人民代表：A.地位：国家权力机关的组成人员
B.产生
a.直选：县级以下(包括县级)
b.间选：县级以上(不包括县级)
C.任期：五年一届，连任N届
D.权利和义务
(2)人民代表大会:A.性质：国家权力机关
B.分类：全国人大，地方人大
(3)人民代表大会制度: 为什么?
(1)原因:
A.人民代表大会制度直接体现我国人民民主专政的国家性质
B.人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度的基础
(2)意义:
A.有利于保证国家权力体现人民意志
B.有利于保证中央和地方的国家权力的统一
C.有利于保证我国各民族的平等和团结
怎么办?
(1)进一步完善人大代表的选举，适当扩大差额选举的比例
(2)完善人大代表的结构，确保工人和农民的代表
(3)进一步加强人大的立法职能和监督职能
(4)进一步密切人大与群众的联系，听取群众的意见和要求
(二)1.国家的结构形式(它解决国家权力的纵向分(1)含义：它是处理中央与地方，整体与部分的关系
(2)目的：保证国家权力的实施
(3)分类：
A.单一制:
a.含义：由若干行政区域构成的单一主权国家
b.特点：一部宪法，一个立法机关、一个中央机构，一种国籍，统一领导，统一行使外交权
c.典型国家：中国、法国、意大利、日本、匈牙利、波兰、蒙古
B.复合制
a.联邦制
b.邦联制：由若干主权国家共同构成的国家联盟
2.我国的国家结构形式
(1)单一制：带有某些复合制国家特点的单一制国家
(2)一国两制
是什么?
A.含义：一个国家，两种制度
B.内容a.一个中国——前提和基础
b.社会主义制度——主体
c.特别行政区享有高度的自治权——权力
为什么?
A.对我国来讲，有利于实现祖国的统一，有利于促进我国社会主义现代化建设
B.有利于港澳台地区的稳定、繁荣、发展
怎么办?
A.坚持“一个中国”原则
B.力争和平统一，但决不承诺放弃武力
第二课 我国的国家制度(下)
一、国家机构
(一)国家机构
A.含义：是国家机关的总和
B.特点：a.阶级性b.组织性c.强制性
C.设置依据
a.国家性质决定国家机构的性质，国际机构的性质反映国家的性质。
b.国家职能决定国家机构的设置，国家机构是实现国家职能的物质载体
D.种类：a.国家元首b.立法机关c.行政机关d.司法机关e.暴力机关 (二)我国的国家机构
1.种类：
(1)权力机关:
A.全国人民代表大会
1.立法权：关于法律的立、改、废的决定
2.任免权：对国家机关干部进行任、免的决定
3.决定权：关于国家大政方针、计划的通过
4.监督权：关于其它国家机关或工作的年度报告或审查
B.国家主席
颁布法律权，发布命令权，任免权，荣誉授予权，外交权
(2)行政机关—国务院—中央人民政府
经济调节，市场监管，社会管理，公共服务
(3)审判机关—(最高)人民法院
(人民法院体系：最高人民法院—高级人民法院—中级人民法院—基层人民 法院—特别人民法院(军事法院、海事法院))
(4)法律监督机关—(最高)人民检察院
(组织体系与人民法院平行)
(5)军事领导机关—中央军事委员会
2.组织和活动原则
(1)民主集中制原则
是什么?
A.含义：一种制度，民主是集中的基础，集中是民主的指导。
B.关系：a.集中必须以民主为基础才能充分反映人民的利益和意志，否则会陷入集权
b.民主必须以集中为保障才能集中统一人民意志，代表人民统一行使国家权力，否则会陷入无政府主义。
C.意义：a.民主是为了更好地代表人民的利益，提高决策的广泛性和科学性
b.集中有利于形成一项决议，提高行政的一致性和权威性
怎么办?
A.从国家权力机关和人民群众的关系来看
B.从国家权力机关和其他国家机关的关系来看
C.从中央和地方国家机关的关系来看
(2)对人民负责原则
是什么?
我国的国家机构是人民意志的执行者和利益的捍卫者
怎么办?
A.密切联系群众
B.克己奉公，廉洁自律，接受人民的监督
C.坚持从群众中来到群众中去的工作方法
(3)依法治国原则
是什么?
A.含义：(依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事务、管理社会事务)
a.目的：保证人民当家作主的地位
b.主体：人民群众
c.本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
B.“法治”和“人治”的区别：
a.基础不同：“人治”的基础是独裁与专制，“法治”的基础是民主
b.特点不同：“人治”具有随意性，多变性，容易导致社会不稳定，“法治”具有统一性，稳定性，权威性，保证社会稳定发展
c.原则不同：“人治”体现人与人之间是不平等的，“法治”体现平等原则，任何人都没有超越法律的特权
C.判断“人治”与“法治”的标准：在法律与个人(或少数统治者)的意志发生矛盾冲突时，是法律权威高于个人意志(法治)，还是个人意志凌驾于法律之上(人治)。
D.依法治国和以德治国的区别
a.含义不同：前者是依靠法律来治理国家，后者是靠思想道德治理国家
b.范畴不同：前者属于政治建设范畴，属于政治文明。后者属于思想建设范畴，属于精神文明。
c.依靠的手段不同：前者以法律的权威性、强制性来规范社会成员，后者依靠道德的感召力和劝导力来规范社会成员。
为什么?
A.是建立社会主义市场经济体制的客观要求
B.是发展社会主义民主政治，实现人民当家作主的基本保证
C.是社会文明进步的标志，是社会主义文化健康发展的法律保证
D.是社会稳定、国家长治久安的重要保障
怎么办?
A.立法机关严格立法——前提
B.行政机关依法行政——重要环节
C.司法机关严格执法、公正司法
D.加强法律监督和普法宣传工作
E.把依法治国和以德治国结合起来
二.公民
(1)享有的权利
A.选举权与被选举权——最基本权利
B.政治自由(法律保障自由，自由体现法律)
C.监督权(监督人大代表和国家机关及工作人员)
(2)履行的义务
A.维护国家统一 B.维护民族团结 C.维护国家安全
D.维护国家荣誉 E.维护国家利益
(3)权利与义务关系(正确对待权利与义务)
A.坚持公民在法律面前一律平等原则
B.坚持公民权利与义务统一原则
C.坚持个人利益与国家利益相结合的原则
(我国公民与国家是和谐、统一的新型关系。)
第三课 我国的政党和政党制度
一.政党
1.产生:
(1)时间：近代资本主义经济、政治关系的产物
(2)条件：A.经济条件——资本主义生产方式
B.政治条件——资本主义民主制
C.思想条件——资本主义民主自由观念
(3)原因：
A.政党不是从来就有的，也不是伴随着国家的产生而产生的。
B.一切政党都是近代资本主义发展的产物。
2.含义：政党是指代表一定阶级、阶层或社会集团的利益，并以执掌和参加国家权力为目标的政治组织。
3.特点：A.阶级性 B.与国家政权紧密联系 C.组织性与纪律性
4.分类：A.资产阶级政党 B.无产阶级政党
二.我国的政党
(一)中国共产党
为什么?
1.性质：A.“两个先锋队”B.“三个代表”C.“一个目标
D.“四个指导思想”
2.宗旨：全心全意为人民服务
3.地位——处于领导核心地位
(1)原因：我国的国家性质和中国共产党的性质决定的。
(2)意义:A.“保方向”—只有坚持中国共产党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向
B.“创稳定”—只有坚持中国共产党的领导，才能创造稳定的社会环境，构造社会主义和谐社会
C.“搞建设”—只有坚持中国共产党的领导，才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。
怎么办?
1.领导方式：A.政治领导 B.思想领导C.组织领导
D.三者关系：三者是统一的，政治领导是根本，思想领导是灵魂，组织领导是保证。
2.执政方式：A.科学执政 B.民主执政 C.依法执政
D.三者关系：科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要依靠依法执政来保证实现，依法执政是中国共产党执政的基本方式。
3.全面加强和改进党的建设
(1)加强党的执政能力建设和先进性建设(经济、政治，文化、社会、国际事务)
(2)加强党的思想建设
(3)加强党的组织建设
(4)加强党的作风建设
(5)健全民主集中制
4.理论体系A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观
(二)民主党派
(1)变化：随着我国阶级关系的根本性变化，各民主党派已转变为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟(在中国共产党领导下为社会主义服务的政治力量)
(2)地位：参政党
三.政党制度
(一)含义：(中国人民政治协商会议)多党合作的重要机构
(二)分类1.资本主义政党制度(两党制和多党制)
(1)含义：资产阶级政党代表资产阶级掌握国家政权，控制国家政治生活，实行资产阶级统治的政治制度。
(2)特点：维护资产阶级统治的政治工具
(3)典型国家：美国、英国，法国、德国、意大利、日本、比利时、瑞典、巴西、土耳其、印度等
(4)作用(一分为二的观点)
2.社会主义政党制度
(1)多党合作制
A.二者关系:
a.执政与参政的关系 b.领导与被领导的关系
c.相互监督的关系 d.组织上是相互独立的
B.基础：坚持中国共产党的领导
C.方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
D.活动准则：宪法和法律
(2)政协
A.性质：a.是重要机构，不是国家机关
b.中国爱国统一战线组织
c.是中国特色社会主义民主的一种重要形式
B.职能：政治协商、民主监督、参政议政
第四课 民族与宗教
一.民族
1.产生(1)时间：原始社会末期 (2)原因：生产力的发展
2.含义：民族是历史上形成的稳定的人们共同体。
3.特点：(1)共同语言——重要特征
(2)共同地域——前提条件
(3)共同经济生活——物质基础
(4)共同心理素质(共同的民族文化和习俗)——最显著特征
(5)四者之间的关系：互相联系，互相依存
4.民族和种族之间的关系：同一个种族可以属于不同的民族，同一个民族可以由多个种族组成。
二.我国的民族
是什么 ?
1.组成：由56个民族组成的多民族国家
2.特点：大杂居，小聚居，交错杂居
为什么?
1.祖国统一大业是各族人民共同完成的
2.祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的
3.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的
4.各族人民奋勇抵御殖民主义侵略，共同保卫了祖国的边疆
5.中华人民共和国是各族人民共同创立的
怎么办?(一)原则:
1.民族平等原则(地位平等)——政治基础 (民族平等并不意味着民族之间没有差别)
2.民族团结原则(思想上团结)——前提条件
妨碍民族团结和国家统一的因素：
A.国际敌对势力的影响和挑动
B.在一部分干部和群众中，还存在着一些民族偏见，存在着大民族主义和地方民族主义的影响
C.极少数民族分裂分子进行破坏
3.民族繁荣原则(经济上的繁荣)——物质保证
实现民族繁荣的措施：
A.国家要对少数民族予以支持
B.发达地区给与支持
C.少数民族自力更生，艰苦奋斗
(二)政策——实行民族区域自治制度(自治区、自治州、自治县(自治乡无自治权))
是什么?
指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。(自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和人民政府)
为什么?
1.原因：A.中国自秦汉以来，就是统一的多民族国家
B.我国民族状况有自己的特点
C.我国各民族在长期斗争中形成了政治认同
2.意义：A.有助于加强民族团结，维护国家统一
B.有利于促进各民族共同繁荣，实现国家繁荣、
三.宗教
1.产生(1)时间：原始社会末期
(2)原因：A.自然原因——自然力量的压迫
B.社会原因——阶级压迫和剥削
2.本质(1)唯心主义世界观(客观唯心)
(2)一种不可忽视的社会力量
3.种类(三大宗教)：、伊斯兰教、佛教
4.作用(1)消极：A.剥削阶级用以维护其统治的工具
B.充当了帝国主义、殖民主义侵略扩张的工具
C.对认识和改造世界有阻碍作用
D.对科学的发展起着阻碍作用
(2)积极：一定历史条件和一定范围内，也起过一定积极作用
四.我国的宗教状况
是什么?
1.种类：佛教、伊斯兰教、、天主教、道教
2.特点：A.长期性 B.群众性 C.民族性 D.世界性
为什么?
1.变化(新中国成立后，经过深刻的社会改造和宗教制度的改革，我国宗教状况已发生根本性变化)
(1)原因：新中国成立后，剥削阶级的根源消失
(2)表现：A.已成为独立自主自办的力量
B.已成为一种爱国组织
C.已成为社会主义建设的积极力量
2.在我国，广大信教群众与人民在根本利益上是一致的
怎么办?
宗教信仰自由政策——我国一项长期的基本政策
是什么?
(1)含义：信教的自由和不信教的自由
(2)实质：宗教成为公民个人选择的问题，成为公民个人的私事
为什么?
A.符合宗教自身规律
B.有利于民族团结和国家统一
C.有利于团结信教群众
怎么办?
A.宗教活动必须在宪法、法律和政策范围内进行
B.依法加强对宗教事务的管理
C.坚持独立自主自办原则
D.积极引导宗教与社会主义社会相适应
2.树立科学发展观：(1)反对封建迷信活动 (2)抵制邪教的活动
第五课 国际社会和我国的对外政策
一.国际社会
1.产生(1)形成时期：近代资本主义
(2)形成的原因：科技的进步和经济的发展
2.主体
(1)主权国家
A.含义：国际社会的最基本成员，是国际关系的主要参加者
B.构成要素：a.人口——基本因素
b.领土(领陆、领水、领空、活动领土)——存在依据
c.政权——政府组织
d.主权——最重要因素
C.权利：a.独立权 b.平等权 c.自卫权 d.管辖权
D.义务：不侵犯别国，不干涉他国内政、外交，和平解决国家争端
(2)国际组织
A.含义：指若干国家或社会团体为特定目的，通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体(共同利益)
B.分类a.政治性的国际组织与专业性的国际组织(目的任务)
b.世界性的国际组织与区域性的国际组织(活动的区域范围)
c.政府间的国际组织与费政府间的国际组织(主体)
C.作用： a.发展国家之间政治、经济、文化、科学技术的方面交流与合作的纽带
b.是协调国际政治、经济关系，调节国际争端的主要力量
c.是争取世界和平与促进经济发展的重要组织形
联合国：
A.地位：a.主权国家参与的国际组织
b.最重要的国际组织
c.最大的政府间国际组织
B.宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展(维和、促发)
C.机构：大会、安全理事会(唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构)、经济及社会理事会、托管理事会(已完成其历史使命)、国际法院、秘书处
D.作用：维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极的作用
(3)国际关系的决定因素:A.国家利益 B.国际力量
二、建立国际关系新秩序(政治、经济)
(1)当代世界的主题——A.和平B.发展
1.关系：(1)和平与发展是相辅相成的
(2)和平时发展的前提条件
(3)发展经济是维护世界和平的重要基础
2.障碍：
(1)(霸权主义、强权政治、恐怖主义，南北发展不平衡)
(2)当代世界的格局——变化(多极化格局逐渐形成)、竞争(综合国力的竞争)
3.国际法：
(1)含义：主要是调整国家之间关系的有约束力的原则、规则和制度的总称。
(2)产生：是国家之间在经济、政治、文化等方面交往发展的必然结果。
(3)作用A.确立辨明国际问题是非曲直的标准和法律依据
B.规定国际社会的基本行为准则，减少国际纠纷
C.在国际交往过程中建立各种权利与义务的关系，以便明确国际责任
三.对外政策
1.含义：是主权国家对外活动的目标及所采取的方式和手段。
2.地位：国家对外职能的具体体现，是国家总政策的重要组成部分，内政的继续和延伸。
3.形式：访问、谈判、交涉、缔结条约、发出外交文件、参加国际会议和国际组织等。
4.影响因素：国家性质 国家职能 外交政策
四.我国的外交政策
(一)是什么?独立自主的和平外交政策
(二)为什么?1.我国的国家性质 2.我国的国家利益
(三)怎么办?
1.一个宗旨——维护世界和平，促进共同发展
2.基本目标——维护我国的独立和主权，促进世界和平发展
3.基本立场——独立自主
4.基本准则——和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)
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