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搬书的大学散文随笔

时间：2023-02-15 08:03:17 其他范文收藏本文下载本文

搬书的大学散文随笔（精选17篇）由网友“Lovelyss”投稿提供，下面小编为大家整理后的搬书的大学散文随笔，希望能帮助大家!

搬书的大学散文随笔

篇1：搬书的大学散文随笔

搬书的大学散文随笔

今天班干部打一个电话过来，告诉我，今天学校安排领书，可是我们班在学校里的人寥寥无几，需要我过去帮忙。

说实话，听到这个安排的时候，内心是极其地不愿意，极其地反感。

毕竟，谁又愿意做这样的苦差事呢？浪费时间又浪费精力，捞不到一点好处，白白牺牲了自己的寒假时间，凭什么其他同学可以在家好好玩耍，而自己却要在学校为了下学期的学习为他们搬书呢？而且还是作为一个柔弱的.女生去扛这么多书籍。

说到底，心底是极其不愿。

但是，也无可奈何。班级里没有多少人在，能出力的同学都被叫了，就算再不情愿，为了集体，顾及到他人的闲言碎语，自己还是去了。

学校安排到体育馆领书，等我到了那里的时候，班里的另一名男生和女生已经处理了较多的登记核对缴费事宜，现在就剩下了排队等待领取书籍、再把书籍运到宿舍里的任务了。

看到他们这样的任劳任怨，认真地为了班集体做事，又想到以前的书籍，也是这样由班级里其他同学一起帮忙搬到宿舍再分发给每一个同学的时候，心里就没有了刚开始的抵触。

等了不一会儿，就轮到了我们班去里面搬书了，我们几个同学都很积极，互相分配好任务，我负责在外面把搬出来的书籍清点好并摆放整齐，看到他们负责一趟趟地在里面搬着笨重的书籍出来的时候，心下不禁一阵羞愧和暖心。

当我们一起齐心协力把书搬出来、清点好后，怎么样把书籍运到宿舍也是一大问题。毕竟外面下着大雨，宿舍离这里也有挺远的距离，我们班人手也太少，只有一个男生，其他班级人手都比较多，还有自带行李箱来搬运，我们班显然是不能靠这么几个人一趟一趟地来回徒手搬。

于是大家一起找了一辆搬运车，大家一起把书搬到车上之后，随车子将书搬到了宿舍楼下，最后从宿舍楼下搬到宿舍里就是只能靠我们自己了。

宿舍所在楼层在六楼，只有楼梯，说实话搬到宿舍里，来来回回了好几趟，才终于搬完。

最后，终于气喘吁吁地带着满足休息了。

篇2：搬书作文

今天，新华书店给我们兴智实验小学送去了1000多本书。

中午秦老师让我们大家一起动员，一起搬书。我觉得:书，一箱一箱，应该很重。恐怕我一个人搬不动它们。找个搭档跟我一起搬！我立刻想起了邹毅，他比我高，比我壮。

我马上去了邹毅，说:我们一起搬书吧！邹毅高兴地说:是的！反正就是找不到搭档。我们组最好！

我们俩手拉手去了储藏室。储藏室里有这么多书！一箱一箱，有大有小。我对邹毅说:我们挑一个小盒子吧！我们是女学生，但是力量小，让男学生动起来！邹毅笑着说:真好！就这样，我和邹毅一端，又抬了起来，朝楼梯走去。

我觉得搬这箱子书问题不大，哎！光是看这一箱书，就觉得很重，但是很容易搬动。看来我真的很担心。

三楼，感觉脚有点酸，手心出汗。我对邹毅说:我们休息一下吧！我们把那盒书放在一边，休息了一会儿。我想休息一会儿，但为了早点完成任务，我们又开始看书了。

到了人行桥上，已经是汗流浃背，人行桥边吹着凉风。真的很酷！我们又加快了步伐。

最后，我们来到图书馆，把书交给了那边的老师。

我太开心了！还有书再看！

篇3：搬书作文

开学第一天，老师让我和另外几个身强力壮的同学去搬书。

到了搬书的地方老师把一大堆书放到我和另一个同学面前说：“你们俩搬这些书吧!”我们两个一块儿把书抬到一楼楼梯口处，我对那个同学说：“我自己来吧，你就不用抬了，只需要把这些书放到我肩膀上就可以了。”听了我的话，他便把书从地上抬起来放到我的肩膀上，我一只手放到书的上面，然后一口气跑上了三楼。把书放下后，我一摸额头，哇!额头上已经满是汗水，连上衣也被汗水浸透了。

下午，同步和配套测试卷等其它教材也来了，刘老师再次带着我们“重操旧业”―去搬书。这次我搬书的数量比上午还多，并且只有我自己一个人搬。我慢吞吞地走到教学楼跟前，慢吞吞地走上楼梯，慢吞吞地走向教室。沉重的书本扛在肩上，累得我气喘吁吁，我恨不能长出一双翅膀，立刻飞进教室。当我把书放到讲台上的一瞬间，我顿时感到自己如同放下千斤的担子一样轻松。我长长地呼出一口气，坐回自己的座位上。正当我准备拿起笔写名字的时候，我感到自己胳膊上的肌肉都在抖个不停。

真是忙碌充实的一天!

篇4：大学散文随笔

致往事：三年前，也就是二零一零年九月六号我在爸妈千叮咛万嘱咐下，只身一人，手提一个行李箱，背一个书包从民和出发，毕竟长这么大，只身一人第一次跑这么远，还是我姐把我送到海石湾火车站，见我踏上火车，姐才离去。那一去，就是三年。在徐州度过了我期待已久的大学生活，进入大学，一切的一切，使我的梦想便彻底破灭，见别人上课睡觉，我也睡觉，见别人逃课，我也逃课，见别人去网吧，我也泡网吧，就这样，浑浑噩噩，一年下来，书都崭新崭新的，一学期下来，有些书连名字都懒得写上去，度过了一年。有一次回家，和朋友又一次逛格尔木，看到满街奥迪大奔时，身边朋友指着前面的流浪者对我讲：你要过哪一种生活?当时我没有急着回答，只是陷入了思考，难道我赤裸裸的来也要赤裸裸的去，自那以后，我就慢慢滴学会去改变自己，可是不知如何，当那些恶习在你的生活中成为一种习惯时，你再去改变它，真的很难很难。

那年春节那一天，奶奶大寿，很多亲戚朋友都来了，家庭好的，开车来的，稍差一点的，骑摩托车来的，再差一点的，步行来的，还有最前面开车来的寿礼也肯定好，而摩托车还有步行相对，也肯定稍差一点，以及他们的穿着打扮和说话方式都是不一样的，我在门口当迎宾，看着他们一个个表情各异，或笑或讲时，就不禁想起了老爸跟我讲过的那句话，要想在别人面前挺起胸膛，就得自己努力，拿出成绩。当时老爸说的一点也没错，在这个社会，要想有自己的一片天地，被别人看得起，就必须得拿出你的行动，就前面提到的，来的形形色色方方面面的各类人来讲，是什么使得他们乘车方式不同，拿的寿礼不同，衣着的不同，以及表情的各异，说白了就是俩字：金钱。

篇5：搬书初一作文

搬书初一作文

今天上午的时候，我正听见同学们议论新书的事情，我过去问Z君，他说：“今天上午该发新书了，同学们能不议论么。快回位儿，老师来了。”我赶紧坐好，听老师的吩咐。只听老师说道：“七年级的找五个人去搬书去。”我因为坐在最前排，所以在第一时间就赶到了现场，抱起了一落政治书就走，不过，只坚持了一会儿就休息了起来，费了九牛二虎之力，我才把书安全的“护送”到教室里。有了这次经验，我就变的聪明起来了，我只找一个人，我来帮助他运输，这样我也搬运了，也不会把书弄混了。

开始发书了，我们显得异常兴奋，这时却发现，少了两个人的'书，老师说：“书少了两本，哪两个人大公无私一下，书总会有的。”我还没来得及思考，老师就说：“班长，学习委员，你们两个愿不愿意呀！”我听了老师的话。立即说道：“同意。”班长也说：“同意。”我虽然没有得到书，可是我很高兴，因为，我大公无私了一场。

篇6：开学搬书作文

今天开学第一天，我满怀憧憬，像一只快乐的小鸟，向校园走去。啊！校门口人山人海，早已水泄不通。

我走到三（8）班教室，等待着，等待着……

清脆悦耳的上课铃声响了，老师让我们按照顺序排队，下楼到体育馆搬书。轮到我了，我捧了一大叠《学数学。长智慧》，好多啊！但我相信我一定行。一开始，我觉得轻松极了，简直就是小菜一碟，可没走几步，觉得沉重极了，如万斤大锤似的，书本往前移，我也往前倾，书本往后，我也往后仰，好像在跳踢踏舞。就这样跌跌撞撞向前，还差点与前面的同学相撞。

唉！这么多书，太重了！我已支撑不住，像雨点一样的汗水直往下掉，不停地喘着粗气。同学王思予看见了，她三步并作两步走了过来，关切地问：“我来帮你吧！”我喘着粗气，吃力地说：“好吧！”我好不容易把书给递过去，她顺手接过，放在自己的.手上，啊！好高，好高！她搬得动吗？我不由得担心起来。我抖了抖手，甩了甩脚，像小老头似的一步一步走向教室，看她一步又一步，步步稳健“踏踏踏……”走向教室。看着她的背影，我仿佛觉得好大好高，多美啊！跟在后面的我，自愧不如，不由得脸红了。

到了教室，我看见，她已经满头大汗，汗水从她的头发上流了下来。我走了过去，说：“谢谢你。”而她却摇了摇头，抿嘴一笑。

篇7：五年级作文：搬书

五年级作文：搬书

今天上午，我们班同学利用了第三节课帮助赵老师搬书。

火辣辣的太阳烤着大地，这时候谁都不想出去晒太阳吧！但是，却又许多身影穿梭于伟星楼与宿舍楼之间。那精神饱满的是孙靖怡，她正提着一大叠书，飞快地跑向宿舍楼。远处，一个胖胖的'男生扭动着胖胖的身躯向一个同学走过去，一把夺过那个同学手里的书，大摇大摆地走向宿舍楼，他就是金俊昕。这时，瘦弱的陈傲雪抱着一堆书慢吞吞地朝我走来，无助地看了看我，从她的眼神里看出，她在说：帮帮我吧！

而我呢，正抱着书和一位女同学有说有笑地走在楼梯上。正在这时，突然冲出了两个满脸横肉地男同学——何子豪和金宇栋，他们大喝一声：打劫！把书交出来！啊？还没等我反应过来，他们两个强盗已经抱着书屁颠屁颠地跑掉了。唉，两位抢劫犯不知悔改，书搬完时，那二位大概抢了近20次了吧。

今天，我可是跑了约10次宿舍楼，来来回回90多层楼梯，搬了100多本书，可真是累坏我啦！

篇8：小学生作文搬书

小学生作文搬书

1搬书

今天开学第一天，我满怀憧憬，像一只快乐的小鸟，向校园走去。啊！校门口人山人海，早已水泄不通。

我走到三（8）班教室，等待着，等待着……

唉！这么多书，太重了！我已支撑不住，像雨点一样的汗水直往下掉，不停地喘着粗气。同学王思予看见了，她三步并作两步走了过来，关切地问：“我来帮你吧！”我喘着粗气，吃力地说：“好吧！”我好不容易把书给递过去，她顺手接过，放在自己的手上，啊！好高，好高！她搬得动吗？我不由得担心起来。我抖了抖手，甩了甩脚，像小老头似的一步一步走向教室，看她一步又一步，步步稳健“踏踏踏……”走向教室。看着她的背影，我仿佛觉得好大好高，多美啊！跟在后面的我，自愧不如，不由得脸红了。

到了教室，我看见，她已经满头大汗，汗水从她的头发上流了下来。我走了过去，说：“谢谢你。”而她却摇了摇头，抿嘴一笑。

2搬书

开学喽，开学喽！

教室里，操场上，都是各个同学的身影。

一进教室，发现不少同学拥抱在一起，或是往对方胸脯上轻轻打上一拳。他们不住地互相叫着对方的名字，校园里满满都是欢声笑语。

突然，陈老师笑容满面地走了进来，告诉我们要去搬书。我们便以迅雷不及掩耳之势排成了一条长龙似的队伍。

当一叠书交到我手中时，我说：“哈，不过如此嘛！”可来看的时候没那么特别，去的时候路好像被女巫施了魔法似的很长很长。

别的同学有的把书抱着；有的放在肩膀上；还有的顶在头上。各个都变着姿势。

我觉得路越走越长，我左肩换右肩，又换头来顶，又来拎，可还是一个字“重”。

终于到楼梯了，我四肢快无力了。一边小心翼翼地往上走，生怕书本散落一地，还一边念道：“怎么会这么长呢……”

我都以为快到教室了，怎么还在四楼呀？我一屁股坐在楼道上。可没过一会儿，我又继续走着刚刚没走完的路。

啊！好不容易上了五楼，便把书本放在空地上。

搬书，看起来那么简单的事，做起来可是那么的吃力啊！

3搬书

今天是开学的第一天，学校里发生了许多事情，有让人感动的，有让人深有体会的.，还有让人亲手经历过的。

今天中午，老师叫我带上几个同学去搬书，我认真地思考了一下，觉得应该叫一些力气大的同学，要不然肯定拿不动。于是我叫了陈浩，雨鑫等几个同学，雨鑫还嘀咕了一句：为什么是我？

我在心里想：因为你力气大呀！

我们一行人一路上争先恐后，终于，我们几个人来到了原来的“家”。

我先喊了一声：报告！之后走了进来。一进门，我看见整个家都是漂漂亮亮的、花花绿绿的本子整整齐齐地放在桌子上，这些本子大小不一，这些书娃娃看起来都迫不及待地要到新主人手里去了。

我把书整理了一下，紧紧地抱着，并先走了。后来，陈浩他们也赶了上来，并且超过了我。这时，我听见了书掉得声音，便回去看看，只见雨鑫抱着一叠书，还有一个素不相识的小男孩抱着一叠书。我想：大概是她搬不动，叫他来帮忙的。我走上前去，把爱心储蓄罐拿过来，并一只手拿着刷子。一路上，我的手酸死了，快要断了，可我还是坚持着。就这样，我们回到了教室，我把用辛苦搬来的书放在桌子上。唉，总算松了一口气。

搬书虽然很累，却很快乐。

篇9：书缘经典散文随笔

书缘经典散文随笔

母亲打扫卫生，从东屋收拾出整整五箱书，几百斤重，从幼儿园插画到大学专业课本，排列整齐，布满了灰尘。纸箱底发了霉，我与母亲托底将一箱箱书抬了出来，疲累的母亲絮叨我执意留下这些无用的书，占用空间、费时费力，又用商量的口吻问我能不能把它们都卖了，我摇摇头直言说：不!

书被一本本摊展在院子里的通风阴凉处，笔画间积攒的岁月味便弥漫开来，年少青葱的记忆也跃然纸上，浓烈泛黄，历历在目。从小到大，我都没有丢书、弃书、毁书的习惯，虽然那些无用的书常常被我遗忘在某个角落不再拾起，但我总舍不得扔掉卖掉，因为许多时候，它们曾编织了我的记忆、承载了我的历程，又像益友良师，始终伴我左右，助我成长。

幼儿园(当时称育红班)时接触最多的书是彩色插画，正方形的书本，画多字少，大都讲述德育体美有关的内容。年纪尚小，内容理解不知多少，只记得各式活泼的小人物、小动物，有趣极了，在那个彩色电视机少见的年代，这样的书本独撑了幼小童年的一片彩色天空。

当时，幼儿园条件极差，唯一的一间教室由村委会老办公场所改建而来，老师由村里识字多的年轻女性担任。幼儿园只提供学习用的桌子，板凳则由每家孩子自带，如此一来，上幼儿园便有了几样标配：旧衣服拼剪改做的书包、高脚的板凳以及彩色的插画书。每天放学，常嫌弃厚实的板凳沉重便不带走，但仅有的两三本插画书是必定要带回家的，将有褶的边角摊平，小心翼翼地放进书包里，再扣上书包上的纽扣，响亮地拍两下，向他人明示这就是我的似的，才放心大胆地回家。到了晚上睡觉前，一定要把书包放在枕边，小小年纪里，总担心这样的好东西隔夜再见就再也见不到了。

小学时代，书多了起来，学校发放的课本多了，自己也懂得去买书亦或者向哥哥姐姐们借书了。那时起，算是我真正对书产生浓厚兴趣的时候。

老家东屋是我读高中以前的卧室，卧室的陈设，除了满足基本休息睡觉的要求外，我一直盼望着能有一张自己的书桌或者橱柜，为此向父母提出过几次请求，但都被拒绝。可总还是要为自己喜欢的书找到一个安置点的，于是我用家里的一个长方体铁笼子、两块石板及一块布搭建了自己的.小书桌，放上了整整两排书，直至今日，搭建的小书桌仍在。

小学时代，除自己搭建小书桌之外，与书的缘分便体现在了护书运动上。

那时，一家三口及个别亲朋好友上脚的鞋都是母亲一针一线纳出来的千层底儿。母亲有一本书，16开本普通黑白的杂志书，是母亲专门用来存放鞋样儿的。所谓鞋样儿，指的是用纸裁剪出来的每个脚掌大小的样片儿，是纳千层底儿的第一步也是最重要的一步，直接关系到鞋合不合脚。每个人有每个人的鞋样儿，每个人年龄阶段不同又有不同的鞋样儿，棉鞋单鞋又是不同的鞋样儿，这样一来，母亲需要的纸张便多了起来，那时农村里报纸不常见，唯一派得上用场的便是我读过的书。母亲常常要求我给她几本书让她裁剪鞋样儿，我从没答应过，偶有几次趁我不在家偷得一本被我识破，我便要大哭大闹上一番，几番之后，母亲也便不再偷书，又吓唬我说不再做鞋给我穿，可最终的事实是：书保住了，我穿的鞋还是母亲一针一线纳出来的千层底儿。

抵住母亲用书做鞋样儿简单，抵住自己的玩心却是难上难的事情。小学时，课间或放学后便要约摔牌，比一比谁的牌多牌好，比一比谁的牌技好运气好。摔牌是80后、90后一代最熟悉的游戏，也叫打宝、打面包、摔四角、摔牌角，用烟盒硬纸盒或者书纸做成宝、面包，一人把宝放在地上，另一人用自己的宝往对方宝旁边用力砸，靠气流把它冲翻，也有直接往宝上砸的，打翻了别人的宝就算赢。赢了固然好，可一旦输了，特别是输光了手中所有的摔牌，就要想方设法制作，纸便是制作的材料。那时，并不在乎书本的同学往往拆了书制作成摔牌，输光了再拆书，循环不止。在这件事情上，那些同学无疑是最快乐的，而我当时内心是纠结的，既想满足自己的玩心又不舍得拆书，仅有一次狠下心拆了一本破旧不堪的书，可每输一个，心疼无比，自此便不再拆解任何一本书。

自中学开始，便不需要再进行护书运动了，少了破坏，又有了自己可支配的零花钱，除课本外可供自己阅读的书便多了起来。在同学们热读校园言情、武侠小说的时日里，我买入手的都是文学类书籍，唐诗宋词元曲、散文随笔、名著小说，诸如此类。同学们谈论谢文东是如何霸气、降龙十八掌如何发招时，我丝毫插不上话，如今有同学说我是当年的一股清流，但至今我都认为当年我是真的不入流。然而，清流为源，无论哪股流，只要让读书流永远流淌下去便是最真。

时至今日，我与书的缘分仍在继续。

一直以来，对电子书并无兴趣，甚至有些厌烦，于是一本又一本地读着纸质书。当它们摊展在我面前，便有书香弥漫，沁人心脾;当我把它们捧在手心，便觉岁月厚重，静谧安神。而这一切，不应是虚拟的，它们需要以实体的形式实实在在地存在。存在着，我并不惧怕它们带给我的不便，租房的日子里，每一次搬家，虽然沉重不堪，但我仍旧欢欣于把它们带到下一个住处，如同自己一生的记忆，纵使有苦难悲痛，谁也不会想全部抹除，因为空白远比承受痛苦更让人难以接受。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。意乱心烦，读书可达心旷神怡;迷茫羁绊，当行书中大路捷径;止步不前，更需书中求取进步。不可否认，书是时代的生命，书是巨大的力量，书是思想的宝库，书是进步的阶梯。

既已结缘，便要不离不弃!

(4月28日记于临沂)

篇10：恨书散文随笔

恨书散文随笔

一次我从外面回来，见我们的图书馆长正在门前处理旧书。我稍一拨弄，竟发现两本“丛书集成”中的花卉书。要知道丛书集成约四千本一套，少了两本便是残书！

写下这个题目，自己觉得有几分吓人。书之可宝可爱，尽人皆知，何以会惹得我恨？有时甚至是恨恨不已，恨声不绝，恨不得把它们都扔出去，剩下一间空荡荡的屋子。

显而易见，最先的问题是地盘问题。老父今年九十岁了，少说也积了七十年书。虽然屡经各种洗礼，所藏还是可观。原先集中摆放，一排一排，很有个小图书馆的模样。后来人口扩张，下一代不愿住不见阳光的小黑屋，见“图书馆”阳光明媚，便对书有些怀恨。“书都把人挤得没地方了。”这意见母亲在世时便有。听说有位老学者一直让书住正房，我这一代人可没有那修养了，以为人为万物之灵，书也是人写的，人比书更应该得到阳光空气，推窗得见的好景致。

后来便把书化整为零，分在各个房间。于是我的斗室也摊上几架旧书，列子、抱朴子、亢仓子、淮南子、燕丹子……它们遥远又遥远，神秘又无用。还有皇清经解，想起来便觉得腐气冲天。而我的文稿札记只好塞在这些书缝中，可怜地露出一点纸边，几乎要遗失在悠久的历史的茫然里。

其次惹得人恨的是书柜。它们的年龄都已有半个世纪，有的古色古香，上面的大篆字至今没有确解。这我倒并无恶感，糟糕的是许多书柜没有拉手，当初可能没有这种“设备”（照说也不至于），以致很难开关，关时要对准榫头，关上后便再也开不开，每次都得起用改锥（那也得找半天）。可是有的柜门却太松，低头屈身，找下面柜中书时，上面的柜门会忽然掉下，啪的一声砸在头上，真把人打得发昏。岂非关系人命的大事！怎不令人怀恨！有时晚饭后全家围坐笑语融融之际，或夜深梦酣之时，忽然一声巨响，使人心惊胆战，以为是地震或某种爆炸，惊起或披衣起来查看，原来是柜门掉了下来！

其实这些都不是解决不了的问题，只因我理家包括理书无方，才因循至此。可是因为书，我常觉惶惶然。这种惶惶然的感觉细想时可分为二。一是常感负疚，一是常觉遗憾。确是无法解决的。

邓拓同志有句云：“闭户遍读家藏书。”谓是人生一乐。在家藏旧书中遇见一本想读的书，真令人又惊又喜。但看来我今生是不能有遍读之乐了。不要说读，连理也做不到。一因没有时间，忙里偷闲时也有比书更重要的人和事需要照管料理。二是没有精力，有时需要放下最重要的事坐着喘气儿。三是因有过敏疾病，不能接触久置积尘的书。于是大家推选外子为图书馆馆长。这些年我们在这座房子里搬来搬去，可怜他负书行的路约也在百里以上了。在每次搬动之余，也处理一些没有保存价值的东西。一次我从外面回来，见我们的'图书馆长正在门前处理旧书。我稍一拨弄，竟发现两本“丛书集成”中的花卉书。要知道丛书集成约四千本一套，少了两本便是残书！我在怒火上升又下降之后，觉得他也太辛苦，哪能一本本都仔细看过。又怀疑是否扔去了珍贵的书，又责怪自己无能，没有担负起应尽的责任。如此怨天尤人，到后来觉得罪魁祸首都是书！

书还使我常觉遗憾。在我们磕头碰脑满眼旧书的居所中，常常发现有想读的或特别珍爱的书不见了。我曾遇一本英文的杨子，翻了一两页，竟很有诗意。想看，搁在一边，也找不到了。又曾遇一本陆志韦关于唐诗的五篇英文演讲，想看，搁在一边，也找不到了。后来大图书馆中贴出这一书目，当然也不会特意去借。最令人痛惜的是四库全书中萧云从离骚全图的影印本，很大的本子，极讲究的锦面，醒目的大字，想细细把玩，可是，又找不到了！也许只在此山中，云深不知处？据图书馆长说已遍寻无着——总以为若是我自己找，可能会出现。但是总未能找，书也未出现。

好遗憾啊！于是我想，还不如根本没有这些书，也不用负疚，也没有遗憾。那该多么轻松。对无能如我者来说，这可能是上策。但我毕竟神经正常，不能真把书全请出门，只好仍时时恨恨，凑合着过日子。

是曰恨书。

篇11：大学励志散文随笔

这两个月，各种各样的企业来到学校招聘，我猛然间意识到一个问题：我马上要走出校园了，我一下子被吓到了，整个人都颤抖了，发了好长时间的呆。

我禁不住地问自己：上大学到底是为了什么?在以后的人生路上，大学又会起到怎样的作用?以前总觉得，大学是把一个人打造成才的地方，好像上完了大学，我们就都是人才了。现在想想：与其说成“才”,不如说成“材”。

一般意义上讲，人才是指具有一定的专业知识或专门技能的人，需要明确的方向，长期的深入，有一定的成果和造诣才能称之为人才;而人材就不同，只需要一些基础的能力和素养，如缜密的思维，不错的学习能力，良好的表达和沟通等，而且这些都是对大学生基本的要求。

大学时，我们都是钥匙坯，读大学就是为了把我们打磨成能开企业这把锁的钥匙。可是一把已经加工成品的钥匙只能打开一把锁，而没有成型的钥匙坯却具有打开任何一把锁的可能，而且更多的时候，我们都是在被打磨，也不知道自己将被磨成什么样子，也不知道自己要开的是一把怎样的锁。这里还存在一个风险，就是一旦具备了开某一把或某一类锁的能力，想要打开其他的锁，就只能回炉再造。所以，在不清楚自己想成为怎样的钥匙之前我宁愿接着做一把钥匙坯。

其实，在大学里的很多时候，我们似乎都陷入了盲目色疯狂竞赛中;考试的排名，分数的高低，证书的多少，甚至担任的职位和恋人都可以拿来攀比。我们上课好像只是为了不挂科，或者说是为了找工作，再也没有因为获得新的知识而感到愉快和欣喜;证书则几乎沦为了摆设，不知多少人，过了四级之后再也没认真的学过英语。成绩和证书不能堆砌出人才，只能让人蜕变成机器，达到了指标才可以休息，这简直有些悲哀。

当然，应该没有企业会不喜欢人才，可是我们毕竟还在学校，对于一些用人单位的具体要求知之甚少。即便能够耳濡目染道听途说一些，也很难切身的体会到;实际上，即使清楚单位的要求，处在学校这个环境里我们还是很难把自己打造成他们所需要的标准人才的，因为你没有那个环境。

白岩松曾经在一个讲座里这样告诉在场的大学生：社会需要怎样的你们，绝不是拿来就能用的你们，而是能在不同时期，不同阶段都能不断学习的你们，一个有潜力可以塑造的你们。不断学习，不断成长，也就是材。其实在我们刚踏进大学的时候，每个人都是一块材料，不幸的是一部分自甘沦落成废材，一部分挤破头想成为人才，可是很少人想让自己成为一个有潜力的可塑之材，也许这就是出众的英雄只是少数的原因吧。

我们在象牙塔里生活，绝大多数时间里还是在按照这里的规则行走，可是在这里对人才的要求和以后企业的标准会一样吗?倘若还在用读高中的思维看待大学里的各种标准，真的不排除被教育“毒害”的可能。既然还有太多的东西需要到工作中学习，那干嘛非要在不清楚要学什么的时候盲目的去“学”呢?踏实的学习一些自己喜欢的东西，去奋斗，多看本书，或学门外语，积累一些实实在在的能力，扎实的文笔，标准的普通话，等等。这些在以后工作中的作用绝不亚于你得过几次奖学金，当过几回第一名。

大学，我们追求的应该是“成材”而非“成才”,而现实是毕业能够成为人才就很不错了。

篇12：大学优美散文随笔

开学已经有了这么久，看到别人的大学生活都紧紧有条的，而自己却还处在迷茫中，还在摸着石头过河瞎忙活，不知所措。

我想我在这样下去，我的大学可能因为我的盲目而毁之一旦。

想想曾经在高三那段地狱般的生活，自己也挺过来了。

每天过着“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的枯燥而乏味的三点一线生活。

每天有做不完的试卷，如炮一样轰炸的考试，每天固定的思维，固定的动作，晚自习静悄悄的教室，都在埋头苦读。

晚上笔走龙蛇，奋笔疾书，挑灯夜读，常常奋斗到凌晨一两点

想想那段难忘的岁月，虽然比较苦却也磨练人的意志。

至少我们懂得了人生的任何战果并非快速就能得到，它需要我们通过自己的努力，自己的争取才能得到。

高三是战场，充满弥漫的硝烟，使我们时时紧绷着弦，生怕自己会在这个战场倒下。

我们如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔.柯察金一样不畏炮弹的威慑，一往无前的朝着我们的目标奋进，纵使前方有波澜，有荆棘丛生，我们却不曾后悔，高考我们不在乎结果，在意的是奋斗的过程。

只要我们尽了我们最大的力量去追逐高考这个人生的第一个分岔口，我们就不会遗憾。

毕竟青春无悔!进入大学以后，感觉是进入了另一种天堂，在这里，没有诸多规则束缚，没有诸多课程和作业，也没有父母的时常唠叨，我们可说是从地狱般的高考跳跃到了天堂般的大学。

我们上课都是流动上课，并不是高中固定的课堂和教室，有时我们想偷懒不想去上课，亦可找人代课或者冒名顶替，反正老师也不会过多深究。

以前曾听说过;"大学里有三件事最要尝试，一是挂科，二是逃课，三是恋爱，没经过这三重境界的人算白呆了大学。

”听着这句话，我心里心潮起伏，难道传说中的大学竟是这样的没有秩序，这样的潇洒自由吗?我想我的大学可不能这样。

因此一进大学就给自己定了目标，并分步骤的`慢慢靠近它。

我想，我们这个学校，金融专业是最偏弱的，又不是该校的主导专业，如果自己不能在这个领域有所凸显，那以后的就业就将面临严重的考验，可能一毕业就意味着失业，这句话一点也没说错。

大三几年的美好年华如果在不能好好把握的话，可以想象我们以后的人生将会是多么的悲惨，在黑暗中度过，找不到前进的方向。

在高考时我们已经输人一筹，如果在大学几年我们依然不努力，那毕业以后我们与他们的差距将是天渊之别，可能就是一个天下，一个地下。

但是到现在，我发觉自己的大学生活还没有进入正轨，好像学习不是主流，把过多的时间用在了耍乐方面，以致一周的学习时间微乎其微。

每天都在不断地思考，自己怎么会变成这样?一千遍的忏悔却总是在时间匆匆中流逝。

我真的觉得自己真是一个没有多大用处的无名小卒，拿着父母的血汗钱在这里混迹人生。

我想，我再不有所改变，我这个大学就毁了。

曾经读过《老人与海》中的一段情节，书中主人公圣地亚哥曾经说过：“人生来不是毁灭的。

”想起这句话，心中无限感慨，人生的境遇会随着环境的变化而颠沛流离，自己又何必太在乎现在的得失。

目光应该放长远点，不能为了一棵小树儿放弃了整片森林，人生还有更重要的事等着我去完成。

我要向王国维先生所提的那三种境界学习。

正如“月如钩独上西楼，望断天涯路”般的坚定理想，一往无前。

正如“众里寻她千百度，黯然回首，那人却在灯火阑珊处”的执着于奋斗。

正如蒲松龄在屡次科举不第的情况下写的自励联：有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的不言放弃。

必须要有“将相本无主，男儿当自强”的自信，我将向“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”那样去追逐理想。

我将在中流击水，浪遏飞舟。

篇13：初二搬书作文600字

早上上学，看到学校教学楼一楼的楼前，好多好的书堆放在那里，哇，我们又有新书啦!

问了老师，老师说这些书是放在走廊的图书，课间和午间大家可以翻看。真好。徜徉在书海中，最美的世界了!

我们正在上课。教室门被推开：“老师，让你们班的同学下楼搬书!”欧拉“同学们放在正在翻看的书本，有顺序的到了楼下。楼下的老师讲解了搬书以后放在各个不同楼层的图书架上，女同学摆放书，男同学搬书。

开始的时候，同学们你追我赶，不甘落后，干着干着，怎么觉得书是那么多，怎么搬都不见少，搬书的同学脚步越来越慢，摆放的同学也是腰酸腿疼。有点要逃跑的感觉。又不能半途而废吧。咬着牙，互相鼓励着，“嘿，书山，大家知道了吧，书山，等你到大学的时候，是书海啦!”一个同学调侃道。“大学，我姐姐说大学的图书馆就是好几层楼，比我们学校的教学楼都大，你想想一下，那才叫书山吧”一个同学有点得意的炫耀着。“你们不知道大英图书馆吧。那可能才是世界上最大的图书馆，那里的书应该才是书海，长大以后，到那里看看多好啊!”我们班的智多星带有羡慕的神态接上了话题。

“同学们，加把劲，干完了，书架摆好啊，今天的读书课我们可以到走廊里来读书!”老师的声音传过来。

欢呼雀跃的同学们克服了疲劳又忙碌起来!搬书的劳动真的算是累并快乐着!

篇14：初二搬书作文600字

在开学前几个星期，是经常搬书的时间。你如果这时来到学校，很容易发现小学生们三个一群，五个一伙手里搬着书，多得多，少得少。偶尔也会听见“哗啦”一声，那是手里的书掉下来的声音。

搬书的姿势也是千姿百态，有的是用手捧着书，像捧着一件宝贝一样，生怕它掉了。有的手摆出“推土机”的样子慢慢地向前移动;有的两个人一起搬，用绳子捆住的书都是两个人一起搬的，一人一边，拉起绳子，喊着口号“一二加油”，“一二加油”，一人一句轮流喊……同学们齐心协力终于把书搬回教室，有人累的气喘吁吁，有人脸涨得通红，也不知道是累的还是兴奋的。

我每次都会被抽到搬书，一般我带的都是女生。刚开始从北楼去往南楼时还好，至少队伍不乱，还能看。但到发书的餐厅立马就变了，队伍乱成一锅粥，根本管不住，我也很无奈，但也只能听天由命跟着队伍进入了餐厅。我领多少我就搬多少，有时一些喜欢搬书的同学总是从这儿借几本从那拿一些。有人会找我借，身强力壮的同学我就多给一些，身材瘦小的我就少给他点儿。

回到教室后，我们把书往讲台上一放，就坐回各自的位置上。有时同桌会问我发生了什么，这时我就会一五一十的告诉她。

篇15：初二搬书作文600字

今天上午第四节美术课上，老师说班主任找我们有事，所以这节课只有十分钟。我心想，班主任找我们，那除了排列节目还有别的事吗?

你别说，还真有别的。老师让我们把八角楼一楼的一部分书拿到操场东北角的跆拳道馆里，我们一个个走进去搬书，我看见他们基本上都是一个人搬很厚的一摞。这也让我担忧起来，难道我也要搬这么多?终于轮到我了，老师指了指地上的一摞书，示意我搬走。

看着那摞似乎不沉的书，我心里乐开了花。然后我就用手把它们提起来，结果我差点没提起来，接着我的心里就只有一个念头了，确认过，这是我提不过去的一摞书。但没办法，我硬将它提起，向跆拳道馆走去。

不得不说这摞书是真的很沉，我才刚刚走出八角楼一楼，居然感觉有些累了，走了1/4的路程后，我就实在抬不动了。接着我看见了孔维熙，他抱着一小摞书，我向他百般央求，终于他同意了，他搬我的那摞书，我搬他的那摞书。

又走了1/4，我们到了操场上，孔维熙也搬不动我的那摞书了，于是我们决定换回来。我接过我的那摞书。接着意外发生了，我手一滑，把那捆书摔在地上，书撒了一地，我和孔维熙只得蹲下来整理。

这时我放眼看操场，感觉这仿佛是万里长征。有人坐在地上大口喘气，有人坚持着继续向前，有人已经接近终点，有人才刚刚进入操场。太阳当空照一切，我们稀稀疏疏，各走各的路线。

终于我和孔维新商量出了一个方法，我先拿着他的那捆书向前走，一路上寻找一些已经搬完书的同学的帮助。我就这样向前走着，一路上还真遇到了五六个这样的同学，他们也都欣然接受了，我终于把书送了过去，松了一大口气

但是很快我又看见还有一些同学正在费力地搬着书，我看着自己两手空空，于是我决定去帮一帮他们，就这样，我又帮了五，六个人。

篇16：初二搬书作文600字

今天早上8:30，妈妈叫我起床，说要去学校帮忙搬书。我迅速起床穿衣、洗漱、梳头、吃东西，一切准备就绪后，我们就出门了。9:30到了学校，我发现教室空无一人，就带着妈妈到二楼的老师办公室去看，发现家长们都在那里分书呢，家长很多，地上、桌子上都是书，大家们都在热火朝天地为自己的班找书。我们进去以后，看到余洋阿姨、王一霖爸爸、王泉井爸爸、刘彦孜爸爸都在那已经找好了好多书，多多也在那帮忙，就差数学小练，最后阿姨也找到了。就在我们准备搬的时候，好多老师进来了，一个老师喊了起来：怎么乱成这样了，家长们先出去一下，一会再来搬，班主任先进来集合。

我们回到教室等了一会儿，任东宸和妈妈也来了。査老师叫我们去搬书，于是大家又赶快跑到办公室，不一会，所有书都被搬回来了教室，再次核对数目后，大家又一起把书都分发到课桌上，整理好，每个人都发到了15本书。

最后，我们又清理了上学期的小红旗，然后告别老师和家长们，回家了，一看时间，都11点多了。

下午3点多，周沫言要给我还作文书，妈妈就带着我下楼了，我还带了5盒摔炮，我和周沫言一起摔完炮，因为楼下太冷，大妈又邀请我们去他们家玩，妈妈同意让我去玩1个小时，然后她再来接我。5点多，妈妈好像来接我了，可大妈已经做好了晚饭，要让我吃完饭才下楼。大妈做的米饭、炒菜特别好吃，我吃的可真饱!下楼时，还碰见了王泉井、王勃郅，妈妈也在楼下，说她等了50分钟，快冻死了!不过，妈妈没有怪我，因为我也是第一次到周沫言家玩，感觉很开心!