幸福女教师征文（整理9篇）由网友“亵渎”投稿提供，下面就是小编给大家带来的幸福女教师征文，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：小学女教师征文
小学女教师征文
我的教师梦，源自于我深爱的外婆。
我的外婆年少时是一个勉强能写得起自己名字的文盲，可她非常崇敬有文化的人。记得新婚当夜被土匪把家里抢了一个精光，外公安慰外婆说，我肚子的东西（知识）他们总抢不走。所以，儿女们出生后，哪怕生活再艰难，外婆对他们的学习看得是最要紧的。后来她的儿女们都还比较有出息，这都源于外婆对她孩子们文化的重视。
我基本上是外婆一手带大的。每每谈到我的未来时，总是希望我好好学习，将来最好能当上一名老师。从未进过学校的外婆，对我说起这话时，眼里充满的是无限的向往和期待。是外婆在我年幼的心里，撒播下了一颗追逐当一名光荣而神圣的教师梦想的种子，这颗种子伴我从小学到师范学院一路走来。我永远不会忘记公元xx年9月1日上午7点40分。
就是在那一刻，我终于实现了我亲爱的外婆对我的遗愿；就是在那一刻，我第一次踏上了三尺讲台。
尽管当年，那是在一个不通公路，吃水也要由自己去挑的非常偏僻的江津县马鬃乡初级中学的讲台，但当时那份激动之情，几十年过去了还荡漾在我的心里。所以多年以来，我对这三尺讲台的感情，是越来越执着，越来越深厚。这三尺讲台上，不但有我激情讲课时的澎湃，有和学生们一起学习、一起成长的欢声笑语，还有我被学生们由认可到喜爱时的自豪，更是有让我永远难以忘怀的从青年到中年的激情梦想。
自任教以来，我一直担任着班主任工作。几十年来我时刻牢记我的一位老师在我毕业时对我说的那句话：“作为一名教师，你必须无条件喜爱你的每一个学生。”他还把前苏联著名教育家霍姆林斯基给班主任的名言手抄给我：“要记住对学生，你不仅是授课的教师，更是人生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”
在等待上班的那个漫长暑假，我认真研读了很多古今中外教育家关于怎样做好这个“引路人”的方法。陶行知告诉我“要想学生好学，必须先生好学。”凡事要牢记尽力“学为人师，行为示范”。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中给我指出，“培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是教师最重要、最崇高的任务之一。”他还说智慧的鲜花永远开放在儿童的手指尖上，在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落――人的自尊心。而教师的真正艺术就表现在他教育孩子不仅用眼睛而且用心灵观察世界。
怀着这些至理名言，我满怀信心地愉快地开始了我的班主任征程。早上我披着最早的一抹霞光，走在去学校的乡间小路上；傍晚迎着星星回到我那蛰居的小屋里。除了平时认认真真的备课、上课以外，我还和学生们经常一起做广播操、打乒乓球、篮球、做游戏，编排文艺节目。那个时候总觉得一身有着使不完的劲，用不完的力，挥洒不完的满腔激情。
我的.教师梦是充满童真、斑斓而多彩的。
课余时我会带着那些农家孩子，迎着田野的风，在空旷的坝子里做着老鹰抓小鸡的游戏，空了还让孩子们带我到乡间去采摘桑葚；有多少个午饭后，读初中时就获得过江津县中学生书法大赛一等奖的我，义务给孩子们开书法课，大手小手一起来描摹“柳公权”“颜真卿”。我们自己书写的班风班规、格言警句，颜风柳骨味道很是得到了领导老师们的一番夸奖。晚餐后与孩子们在楚河汉界上争英豪的大声嚷嚷里，时常传出喜欢下象棋的我这个年轻老师的女高音。那时学校每年的年度考核榜上，我经常是“优”的获得者。记得当时的一位考评委主任是这样给我写的年度考核评语“工作十分卖力，效果十分突出。”那些年，我无论是教那个年级或教那类班级，均时常被评为各级的“优秀教师”、“三八红旗手”。
20xx年我来到了江津几江中学。由于学校较大，又有高中，为了保证优生的学习环境，那时学校分了快慢班。作为“新人”的我，“理所应当”地担任了一个最差班的班主任，而且是接一个班上大部分是调皮男生的初三班级。记得上第一节课师生相互问好时，我说“Class begins！”值日生本该说“Stand up！”他用汉语竟然这样谐音回答“三大步”！弄得全班哄堂大笑。望着这些个头比我高出一大截的站得东倒西歪的孩子们，我面不改色地再次说“是Stand up，”“是Stand up！”威严的话语渗透着我对我的教育文化的自信。
我告诉同学们，我从来都觉得“天生我材必有用”，每个人都有各自的优点长处，绝不会让分数成为衡量学生是否优劣的唯一标准。我想看到的，是同学们各个方面综合素质组成的整个花朵，而不单单是成绩这一片花瓣。事实上，根据我的经验，大多数上学时成绩不算好的同学，今后的发展可能比死读书不注意均衡发展的同学要好得多，话音还未落，热烈的掌声就响彻了整个教室。
就是在那些学生中，有一个叫xx（化名）的男孩子，在班上老是最爱打架。有次由于打架之过，学校反复研究已经做好了材料准备将他开除。我对学校领导说，其实这个孩子心地不坏，很耿直，他和同学及老师们关系都挺好的，也爱帮助人，就是脾气暴躁性格刚烈点。还有一学期就要初中毕业了，能不能给他一个改正的机会，我再配合多多教育而让他留下来。很多人都对我去“保”他而为我捏了一把汗。
有一个冬天的早上，寒风夹着小雨。xx在放学回家过一座小木桥的途中，看到两个小男孩落水，连衣服也没有脱，立刻跳下去舍身相救。两个孩子救起来了，他自己由于体力透支如不是过路的老乡相助，差点没能上岸。学校还因他那次的见义勇为被江津媒体多次
宣传报道。当年的调皮生xx同学，现在在xx开了一家颇有规模的汽车修理厂，事业做得风生水起。
在我做班主任工作中，我特别强调鼓励赞赏和自主管理，通过强有力的小组建设，大大减轻了老师负担的同时，也极大地增强了班级的凝聚力。孩子们每天每个人都有事情干。做清洁，收本子，一大早孩子自己就做好了，从不要我去操心。成绩好的，扮演起老师的角色，帮着解决疑难问题；稍差的，也总是被鼓励和推动，争取不被落下。整个班级，每天都充满了各项工作达标后被老师表扬被同伴赞赏的愉快。
为了释放“差生”们身上在学习上散不完的能量，我还开展了丰富多彩的课外活动，鼓励同学们积极参加各种兴趣班和各种趣味竞赛，甚至还让同学们创作班歌和格言警句。通过上网查资料，增长了他们的知识，开阔他们的视野，更重要的是激发了学生们的学习兴趣，把他们从耍手机、玩游戏等不良爱好中拉了回来。
这样，一个开学时基础差、学风差、班风差的班级，在我凭着爱心、耐心的坚持下，孩子们一个个恢复了自尊、自信，时时处处显得精神抖擞，富有活力和创造性。毕业时，我们班升学率为100%，居然有8位考上了本校高中部，剩余的也全部上职业高中学习生存技能去了，大大超额完成了任务。为此，我还被江津市评为了“优秀教师”。
这之后，我教的基本都是好一点的班级了。输送的优生更多，获得的荣誉也更多。辅导的学生参加奥林匹克竞赛有2名学生获得全国一等奖，13名学生获得全国二等奖，31名学生获得重庆市级一二等奖。我也多次被获得各级“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉。20xx年被评为“江津区骨干教师”，并作为主研人员参加了重庆市级课题“初中生英语学习分化问题“的研究。
大雁南归，暑往寒来。我对小小三尺讲台的热爱，也更加挚烈而深沉。虽不能如陶行知先生所言“人生办一件大事来，做一件大事去。”我也深知，我的教育不能创造什么，惟愿它能启发我那些可爱的学生们的创造力，以从事于一些创造工作。既然决心对教育这个是“立国之本”的事尽点绵薄之力，就应该“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”
23年来，在酿就我的教师梦中，也有从教生涯的苦、累，更有一些委屈和有很多不如意的时候，但我从未想过放弃。每当教师节那天，塞满手机的短信祝福，更加坚定我用毕生的精力，满腔的激情，坚守这三尺讲台，让我的教师梦就这样一点一点地梦圆下去。当我满头华发时，能无愧地说，我没有辜负我挚爱的外婆的夙愿：尽力做一个有所作为的教师。
篇2：三八节女教师征文
春意融融，百草吐芳，伴随着春天的脚步，我们以舒展的胸怀，迎来了“三•八”国际妇女节。
值此佳节之际，国际教育学院学生会代表全院学生向您致以最真挚的节日祝福，祝您节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福!真诚地向你们道一声：辛苦了!
有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是师魂。
您拥有同一颗太阳般火热的心，您拥有同一片天空般广博的胸怀，在同一片天空下，是您用爱撒播着希望……
“用爱撒播着希望”成了国际教育学院全体女教师无言的承诺。
倾注爱心，关注每一个学生的成长，是全体女教师的一致追求。
女教师的爱不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生。
一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献;一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。
虽然，那间教室里放飞的是希望，守巢的却是您;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。
但是为了一切我们，您甘愿奉献全部的爱!
最后，祝各位女教师健康，自信，永远美丽。
篇3：三八节女教师征文
又是草长莺飞的季节，又是杨柳醉春的三月。
值此三八妇女节来临之际，校长秦海地携领导班子成员向全体辛勤工作的女教师致以节日的祝贺和问候!
开学以来，学校强化内部管理，规范教育教学行为，改革管理体制，学校的教育教学呈现出良好的发展态势。
但我们也应看到我们学校发展的形势依然严峻。
教育的竞争空前的激烈：各学校都在扩大办学规模，提高办学水平，打造自己的品牌，生源的争夺也烽烟四起。
处于竞争夹缝中的二中步履维艰。
二中要生存，要发展，要跨越，必须不畏艰难，奋勇登攀!
我们的老师深深的认识到这一点，凭着对教育的热爱，凭着对事业的忠诚，凭着对二中发展的渴望，大家超常付出，不计报酬，不讲待遇，不辞辛苦、任劳任怨。
这一点，学校领导看在眼里，感动在心;学生们看在眼里，化作行动;学生家长和社会各界看在眼里，由衷地钦佩。
家长感谢老师的奉献，学生感谢老师的付出，学校领导向大家真诚地道一声辛苦!
在我们这支负重前行的队伍中，女教师是当仁不让的生力军。
你们虽没有坚实的臂膀，却肩挑着工作和家庭两副重担;你们虽没有强健的体魄却撑起了半壁江山;你们把汗水撒在了课堂，你们用微笑装点了校园，你们用智慧放飞着学生的希望，你们用真情照亮了二中的明天。
三月的春风弹奏着急管繁弦，三月的春风描绘着辉煌灿烂，三月的春风播撒着希望的种子;三月的春风把朴实无华的女教师装点成世界上最美丽的风景。
让我们向伟大的女教师致以我们深深的敬意和祝福，同时祝愿女教师们在平凡的岗位上继续书写人生美丽的篇章!
篇4：最美女教师中学征文
这是一位29岁的年轻语文老师，在黑龙江佳木斯市第十九中学任教5年了，现担任初三年级三班班主任。出事那天，部分在佳木斯市第四中学借教室上课的第十九中学学生结束晚课后从校门走出，没想到一场惨剧就这样发生了：当失控的汽车冲向学生时，她一把推开那两个学生，而自己却被卷入车下，造成双腿截肢。她用自己换取了学生的生命安全，成为大家心中当之无愧的“最美女教师”！现在，她躺在病床上，经历着生命的挑战，可是，当她面对记者的镜头时，依然露出了动人的笑容。
看着她绽放笑容的照片，我潸然泪下……多么好的老师啊，在学生生命安全受到威胁的时候，她不假思索地挺身而出，像妈妈一样不顾自己生命危险救孩子，把生的希望留给学生，把死的危险留给了自己……她是人品好，心灵美的好老师！
此刻，我的脑海里浮现出我们班主任亲切的笑容，他是一位帅气的老师，除了外表帅气，更有教学成绩，无论是他参加的'各种教案比赛，还是对学生的教育都是很帅气的。他把大部分时间和精力都花在我们身上，从不抱怨，爱我们就像爱自己的孩子，是同学们心中最受欢迎的老师。
张丽莉老师说：“作为教师，如果孩子们期盼一缕春风，那么，我愿意献上整个春天”，而她自己所需要的，“只是在青春年华，放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行。”如今，她用生命谱写出了最伟大的爱的赞歌，用美好的心灵在向世间传递着爱，传递着温暖。我们要向老师学习，对他人多付出一点关爱，那么我们生活的世界一定会充满爱，充满欢乐。
篇5：最美女教师中学征文
一天下午，一位学生要坐校车回家，车要停了，可又突然失控，疯狂的向前驶来。眼看校车就要撞上学生，可学生早已被吓得呆若木鸡。就在这个千钧一发的时刻，勇敢的张老师一把将学生推开，却把自己压在了车轮下……
其实，张丽莉老师就在这个近在咫尺的城市——哈尔滨成为了尽人皆知的英雄。
120急救车的车声响起，想挽救住的是一颗纯洁无瑕的心。这是，全国权威的专家齐聚哈尔滨，而张老师仍在抢救中，专家们竭尽全力，张老师的生命体征终于平稳了，可那双腿骨头碎得连专家都无能为力。无奈之下，她只好高位截肢，就这样，正处于金色年华的她将要在轮椅上度过她的下半生。
她像一把大伞，保护着她天真可爱的孩子们；她像一棵蓬勃的大树，为稚嫩的春芽遮风挡雨；她又像蔚蓝的天空，让洁白的云彩轻轻飘荡；她还像一条清澈的溪流，让鱼儿在水中自由自在的玩耍。可这天，这把伞碎了，这棵树倒了，这天空阴了，这条河干了，尽管这样，张老师仍旧爱着她的孩子们，她用行动证明了“师者父母心”！
张老师，您真的不像春蚕，因为春蚕到死也会后悔；您更不像蜡炬，因为蜡炬成灰也会流泪。
张丽莉，多么动听悦耳的名字，因为我懂得了它的含义，希望这朵美丽芬芳的茉莉花能乐观的度过她的下半生！学习张丽莉师德征文学习身边的张丽莉教师征文有关最美女教师张丽莉的作文
篇6：三八节阳光女教师征文
6月12日这个特殊的日子，41位青川灾区的学生来到了我们浙江科技工程学校就读。我有幸成了这个特殊群体在异乡的班主任，当上了“爱心妈妈”。当时的内心很复杂，激动、兴奋、顾虑、紧张与害怕兼而有之，激动、兴奋的是接受了一个光荣的任务和一个新的挑战，紧张、害怕的是心中无底，深感责任之重，作为党员，面对困难我没有任何理由说不。考虑到在法院工作忙碌的先生和读小学的儿子，双方父母又都不在身边，平时的家务和孩子的照看与教育很多时候是落在我的身上，当时接受任务后再回家与先生沟通，争取先生的理解与支持，所幸先生非常赞同，也与儿子约定，妈妈从现在开始肯定会有很多的时间陪伴青川学生，你的学习成绩需要你自己来承担与负责，只要你能达成学习目标，我会带你和他们一起玩，儿子也举双手通过，原有的顾虑也就荡然无存，我开始全力以赴地投入到青川班的教育教学管理。
在半年多的朝夕相处和管理过程中，感受到爱学生与爱孩子其实并不矛盾，如果处理得当会收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是，在这个过程中，发生在我、青川学生和儿子身上的很多感人的故事。
从6月12日开始，我几乎每天都和青川学生泡在一起，到了暑假，儿子便每天与我一起早出晚归，成了青川学生们的玩伴，与同学们一起打篮球、下棋、跑步，同学们都亲昵地称他“小胖”，他还经常自称是副班主任，儿子成了我与学生交流的桥梁和班级管理的得力小助手，他每天都会及时地向我反馈学生的情况，他也非常关心学生，譬如今天哪个同学生病了，哪个同学偷懒了，哪个同学做好事了，又有哪个同学怎么了，对生病的同学他一定是主动去了解和关心，他告诉我说，我已经把他们当成了自己的哥哥姐姐了，你也要把他们当成自己的儿子，否则我觉得你不是一个好妈妈。面对12岁儿子说的话，我感触很深，在关爱学生的同时，更重要的是给儿子树立榜样、作好表率，一个小学生能有这样的爱心，为人母为人师的我更应该有一份博爱之心。
儿子虽然很有爱心，也很喜欢与哥哥姐姐们玩，但毕竟年龄还小，有时会耍孩子气，在与同学们的相处过程中，也难免会有摩擦和不愉快，不过也都能自己妥善地处理，并且从中收获颇多。
记得8月1日晚自修结束后，儿子与同学们一起到操场跑步，跑完步后大家都在草坪上乘凉，儿子拿着球与同学们一起嘻闹着，不小心被小杰同学拌了一下摔倒了，儿子就有点生气地拿着球扔了过去，当时我远远地看着，以为他们是在开玩笑，两人先是相互推搡了几下，忽然发现两个人真扭打起来，其他同学也都差不多回寝室了，我没有走过去劝架，因为我知道如果我过去，事情便会更难着手处理，一方是自己的儿子，一方是远离父母、需要关爱的十六、七岁的学生，我不管批评哪一方，都会有人受到伤害，最好的办法是让他们自己解决。看着儿子哭着走来说要回家了（以往他一定会是买了零食到寝室和同学们一起感受集体生活，甚至过夜），一路上他哭得非常伤心，他说被打得好疼，他说以后再也不要来学校和他们玩了，当时我问他如果不来学校会不会想他们，会不会后悔？这件事是不是都是哥哥的错？你自己有没有错？你不也出手了吗？如果你确定不再去学校，那么从明天开始我就决不带你去。到了家，他也渐渐冷静了，开始后悔了，他说妈妈我还是想去学校和他们玩的，我就问他今天的事该怎么处理？他立马用我的手机向该寝室的另一个同学发了信息，让同学转告：“对不起，是我错了，小胖”。就这样儿子才放心睡觉，第二天我依然带他去学校，儿子自己到教室找到了这位同学，二个人相互道歉，握手言和了，我也在第一时间向这位同学表示歉意，我说昨晚的事非常抱歉，是李老师没有把小胖教育好，这是我的过错，请谅解。这时该同学感到非常不好意思，李老师是我错了，我不应该出手打小胖的，同时交给了我一封信。
信中他描述了那晚的心情：下午体育课测试了1000米跑，结束后我非常疲倦，几乎站不稳了。晚跑本来不想去的，但我觉得还是应该坚持。晚跑结束后，我一直在想一个人，以前每次我劳动或者很累回到家时，她总是迎上来问这问那，帮我倒开水，这个人就是我妹妹。晚跑后我就在想她，想起这个可爱却又那么可怜的人，我心情特别不好。地震发生前，这个可爱的人在我身边我没有好好珍惜，当我失去她的时候，我的眼泪都哭没了。我没有尽好当哥哥的责任，她是那样勤快的人，我没有在地震发生后第一时间去看她，其实地震发生后她还活着，不过那只是短短4小时。我是第二天才到的，就看见小小的她静静睡在那里，我就这样永远失去了她。那天以后，她的身影时时出现在我身边，每次很疲倦的时候，我都会拼命想她。在这样的情况下，我和充充莫明其妙地发生了矛盾，我现在已经回忆不起来那一刻的情形，但我为
那一刻不安，充充比我小，我不该出手打他，我一直把他看成自己的弟弟，我希望他能真正原谅我。
看了这封信，我内心无法平静，所幸当时我没有指责谁，这些来自灾区的孩子，不仅仅需要我们给予生活的资助，更需要的是抚慰他们的心灵和给予更多的像家人般地关爱，让他们尽早走出地震带给他们的阴影和创伤。当时虽然也很心疼儿子，但我谁都不忍心伤害，通过这个事件，儿子更懂得了关心他们，也更懂得了珍惜。小杰也渐渐地开朗了，与小胖一起运动和下棋的时间更多了。
在忙碌的工作中，有时会忽略了儿子，儿子也会心理不平衡和产生嫉妒，他有时会说妈妈你心里就想着四川班的学生，经常去学校陪他们，对他们这么好，不要我算了。这时候我会引导儿子，这41位哥哥姐姐，他们没有了房子，有的失去了亲人，还要远离父母，而我们至少有遮风挡雨的房子和车子，你应该知道自己有多幸福，爸爸妈妈都在你的身边，有时不陪你不代表不爱你，你也应该学会独立和节约，也要学会对自己的行为负责，我们要尽自己所能去关心、爱护他们，让他们有回家的感觉。儿子听了后也慢慢地消除了这种心理。
我能如此投入和执着地付出的一个源动力也是来自我的家庭，我的先生和12岁的儿子，他们对我工作的大力支持，使我消除了后果之忧，每天回到家，我们三个人的共同话题就是我们的青川学生，整个暑假我的儿子都与他们呆在一起，也建立了深厚的感情，现在一到周末他就吵着要来学校看望他们，和他们一起下棋、打球，给他们带好吃的。儿子像个小大人似地鞭策我，你要像关心我一样关心你的学生，他们生病了你一定要开车送他们去，否则我也不需要得到你的照顾。自从青川的41位学生来到我们学校，我的比较内向的先生也主动来帮助我、支持我，经常给我出关心学生的点子，他会亲自去买来杨梅、水蜜桃送到学校给学生，现在到了周末他会帮我打点好既有营养又有四川口味的菜，让我邀请学生来家里聚会，他说让他们感受家的温暖，可以偶尔改善一下伙食和口味，也尝尝你这个李妈妈的厨艺。家人的理解与支持使我的付出更无怨无悔，我也会更执着地尽我所能为青川学子付出，虽然我作出了小小的牺牲，但我收获的是全方位的幸福。不仅收获了家庭的更和谐，同时收获了儿子的.健康成长，更收获了学生的尊重和爱。双休日便成了我、儿子和学生们欢乐的天堂。
寒假期间，每天都有同学给我短信或者电话，他们说，我们都非常想念学校和老师，还有您和小胖，学生的短信和电话中，都会提醒我注意休息，保重身体，别忘了吃早餐，并且非常想念我们在一起时的那份快乐和幸福的感觉，回家后一时无所适从，甚至我们的班长告诉我说，经常在梦中梦到我批评他，我说是不是觉得李老师太凶了？他说，不是的，想想以前自己真的不懂事，让您这么操心，您的话时时在我脑中浮现，经历这么多，我觉得我在成长了，他还告诉我，其实我们全班每个同学都非常地在乎您、喜欢您，我们都想做的更好，生怕做的不好，惹您生气，我们每天都想看到您亲切的笑脸。我也不例外，每天都牵挂着他们，甚至有时做梦都想他们。寒假临走前，同学们告诉我，李老师，无论我们在哪里？我们的心永远和您在一起！
同学们过完春节回来了，我们又在一起了，我们彼此地距离更亲近了。同学们梦中的嘉兴、梦中的科工、梦中的老师，在这一刻又成了现实，同学们回到了暂别的温馨校园。同学们，回来了！带着家人的期望与牵挂，带着亲戚朋友邻居们的嘱托，带着母校的希冀与重托，带着家乡美丽大山的情意与问候，带着家乡的特产，更带着一颗感恩的心回来了！我是如此地感动与感激！我们的心已经紧紧地连在一起了！
我相信学生所有的转变都源于全方位的关爱，在这个世界上，关爱是最美丽的语言，它不但能给人以力量，激发人的斗志，而且可以挖掘人的潜能，让人生变得与众不同。我们说每个人的内心深处，都有做人的尊严，都希望得到别人的尊重。一个人自信心的建立靠的就是赞美与激励。哪怕这种关爱只是一个眼神、一句话语，都会有着非常神奇的功效，起到意想不到的结果。现在每天的学习、纪律、卫生等方面都不用我操心了，同学们回来后说，寒假我们不在，让李老师少操心了，李老师的脸色都精神了，他们非常体谅我，也非常懂得感恩，在我身后不断地鼓励和鞭策小胖，前几天儿子回来跟我说，班中的华哥哥告诉他：充充，你现在已是小学六年级了，你的目标要锁定重点中学，这样可以更好地报答你妈妈的辛勤付出和对你的期望。儿子又告诉我说，他四、五、六三年的各科成绩全优，又是三好学生、文明星、体育星等，符合重点初中的条件了，妈妈，我有信心去挑战这个目标。我回答儿子说，你学会了设定目标，更要为达成目标而努力！妈妈今年的目标是二个，一是配合你达成目标，二是带好我的青川孩子们。
现在我、小胖和同学们都非常地快乐和幸福。我们在朝着新的目标而努力着！
成绩仅代表过去，不断的学习和进步才代表未来，姐妹们，让我们与男同胞们共同努力，在激烈的竞争中，保持愉快的心情，以不断的努力做出应有的贡献，与学校同发展，同进步，为创造我校更加辉煌的明天充分发挥“半边天”的作用。
最后祝各位领导、各位同仁工作顺利！祝全体女同胞们节日快乐！家庭幸福！祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步！祝我们的学校平平安安，兴旺发达！谢谢大家
篇7：三八节阳光女教师征文
风和日丽、桃红柳绿的阳春三月，在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，面对一大群天真活泼可爱的学生，祖国建设事业的未来接班人，我作为一名初中语文教师，怎不激动欣慰，我要挚爱每一个学生。蓝天因为有了白云的依偎，才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋，才不会孤独；碧海因为有了鱼儿的嬉戏，才不会冷落；而我因为是初中语文教师，拥有可爱的学生，才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。
多年的教学生涯告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱学生的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高尚。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开学生的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”，“才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”这是对教师无私奉献的真实写照，我努力实践着。对天资聪颖的学生，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的学生，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他们的自信，打开他们心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀……记得我班有个性格非常内向的女学生，她刚来我班级，孤独地一个人坐着，样样没兴趣，仿佛这个世界跟她无关。跟她说话，她永远都是沉默，不是点头就是摇头。一年来我倾注着对她的爱，时刻关注着她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这时候一批评，她会更不知所措，我暗自告诉自己，对于她，我除了爱心、耐心、关心外，还必须鼓励、鼓励再鼓励。时间一天天过去了，她终于有了转机，开始轻声讲话了。面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，给她提出一点新要求。她终于对自己有信心了，说话的声音大了，课余时间跟同学们一起交谈、一起做事、一起玩耍。是什么力量使她转变的呢？我自傲地告诉你！这就是教师爱的力量。在工作中，爱就是最好的语言，我努力为学生营造一个宽松愉快的环境，真正成为学生的支持者、合作者、引导者。我和学生们一起学习，一起生活、一起游戏，带领他们走出校园，走向自然，走向社会，在灿烂的阳光下茁壮成长。
拥有一颗爱心，在与学生们相处的日子里，我发现了他们的内心世界是多么的与众不同，他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。我带的是寄宿班，他们吃得好不好，睡得暖不暖，是我永远牵挂的事。那个学生这餐饭吃得比较少，我要去探个究竟；那个夜晚寝室里有吵闹声，我要去问个明白；那个学生考试得了好成绩，我嘱咐他不能骄傲；那个学生考试发挥失常，我帮他分析原因，鼓励他下次考好。在我细心照料下，奉献出自己的一片爱心，学生们不仅学习成绩名列学校年段前茅，而且还是那样地相信我、尊重我，爱护我。圣诞节学生给我送给了棒棒糖，共度欢乐圣诞，他们不仅把我当作老师，还看作是有相同爱好的朋友。有的学生考取重点中学后，每逢考试都会给我电话，我及时给予他们鼓励和信心；考试获得好成绩，马上向我报来喜讯，和他们一起分享快乐。学习之余，学生们都喜欢和谈心，告诉我他们心中的秘密。拥有一颗爱心，奉献一片爱心，既滋润了学生们的心田，使他们健康成长，也收获了自己生活中的甜蜜。爱是互惠互利的，只有给别人满腔的爱，自己也才能生活在爱的海洋中。
一份耕耘，一份收获。在我的努力下，学生们懂事了。他们懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；学生们进步了，考上重点中学，走上社会，成为祖国建设事业的合格接班人。“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”在这教师职业的生涯中，我感到满意，感到快乐，感到幸福。因为我爱学生，我爱我的工作，我愿意为学生付出，为学生奉献。在这个平凡而充实的工作中，我用自己对教育事业的满腔热情，诠释着人民教师的职责。我用我自己的爱，演绎着世界上最美丽的语言。
篇8：做智慧的幸福女教师
做智慧的幸福女教师
文 / 王光琼
岁月如梭，韶光易逝。重回首，去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一天，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前。
我已不再是那个懵懂无知的少女，嫣然已是六岁孩子的母亲，我的身份已从孩子到现在的妈妈、妻子、儿媳、女儿，多重的身份，多重的角色，演绎着不同的生活。生活也不再那么的单纯，能将这些角色演绎好，那是需要智慧的。只有智慧的女人，才是幸福的女人。
做一个幸福的女人是所有女性梦寐以求的美好愿望，但幸福不是演给别人看的，是自身的一种感受。幸福也不是谁能给予和掠夺的，真正的主角是自己。就像我现在的境况，很多人都不理解，每天除了上班之外，还要照顾孩子、生病的老公，每天依然过得笑呵呵的，是的，尽管累点，但我觉得是幸福的，我有一个平凡却很和睦的家庭，有爱我的父母双亲，有疼爱我的丈夫和可爱的孩子，人生不就是这样吗？只要我的老公，他的身体慢慢恢复，我们一家人和和气气的，我觉得我很幸福，平平淡淡就是福。
努力工作的女人是幸福的。自打我进入教师这个行业以来，快乐地工作，低调而不张扬，面对纷纷扰扰的环境，得而不喜，失而不忧，坦然地感受多彩的世界。在这三尺讲台之上，跌宕着我的激情、憧憬和喜悦，挥洒着青春、热情与自信。学校这个大家庭给了我家一般的'温暖，学生们的点滴成长让我引以为荣，倍感欣慰，同时也给我带来了无穷的欢乐，看着他们一张张天真浪漫的笑脸，我的心情是美丽的，时间久了，烦恼没有了，感觉自己越活越充满了战斗力。不知什么时候，幸福的感觉就这样悄然地绽放在我的心田，我爱上了教师这份职业。酝酿、沉淀、浸润，让我情不自禁，勇往直前地向前走。不到两年的时间，因所带科目的原因，我已接触到从小学一年级到九年级的孩子，让我深深的知道，作为一名老师，孩子们中间的“孩子王”，我要始终怀有一颗仁爱之心，来关心我的孩子们。
做一名幸福的教师，要用爱心和智慧经营，要有奉献精神，要努力地积累经验，不断改进、不断的提升、不断的创造。在工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，用心的去对待我的每一个孩子，认真去研究每一个孩子。我们班上有一个男孩，他的字写得很潦草，刚开始的时候，我经常喜欢批评他，但还是止步不前。后来我换了一种方法，我不批评他了，我经常表扬他，慢慢我发现他的字越写越好，正确率也越来越高。我注重激励与赏识，也教会孩子赏识自己。让学生懂得付出，并在付出中感到快乐。没有奖杯，没有掌声，但它真实、亲切、自然。虽然累，虽然花费了大量的时间和心血，但学生们受益匪浅，意义深远。看着学生脸上洋溢着灿烂的笑容，我觉得非常的自豪和满足。分享着学生们成功的喜悦，迎着家长满意的笑脸，还有什么比这更让人振奋不已呢？这就是耕耘者最大的收获，这就是从教者最真实的幸福。
精致生活的女人是幸福的。在尘世的牵累和终日的忙碌中，我们唯有学会坚持并让岁月浸透在磨砺之中，才能体味一份生活的原汁原味。懂得适时的坚持与放弃，腾出空闲时间修饰自己，滋养自己。闲暇之时，我也会臭美一下，打扮一下自己；我用知识的不断更新来充实自己的头脑。闲暇之时，读读各种类型的书籍，充实自己的生活。腹有诗书气自华，漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年，而良好的修养和高雅的气质，可以使女人美丽一生！当我们在鸟语花香里，明月清辉下品尝甜美的果实时，又怎能不感到生活的快意？拥有良好的心态，永远保持内心的向往、期盼与祝愿，感觉日子也是很惬意的。
我用一颗宽容的心，去迎接一切的人和事。让自己在安静独处的环境中学会用冷静、理智的眼光来审视世界。无论身处何境，都用真诚的微笑去问候每一位迎面而来的朋友，在匆忙的节奏中始终保持从容不迫的风度，无论条件多么艰苦，都能够游刃有余，最大限度地发挥自己的潜能。无论遇到多大的困难，想想这几年我所经历的，我就会告诫自己，没有什么可怕的，再苦再累的日子我们都扛过来了，我还有什么是经不起的呢？
用心经营家庭的女人是幸福的。懂得用智慧获得爱与尊严，懂得控制自己的情绪，懂得尊重和付出，懂得宽容与真诚相待的意义。呈现出来的是阳光般的笑容，端庄的气度，深厚的内涵……我喜欢云飘时，那随意淡然的从容。喜欢雨落时，那潇洒自如的淋漓。闲暇之余享受着自由而洽淡的心境，风也轻柔，雨也轻盈。春天，和家人一起领略自然的风光，倾听鸟儿的歌唱，目睹小草的成长；夏天，漫步林荫树下，置身游泳池旁，感触生活的浪漫、夏日的风情；秋天，笑看落叶缤纷，品味曾经付出后的丰盈、喜悦和满足；冬天，踏雪寻梅，祈盼瑞雪兆丰年，享受冬日正午的暖阳。
我在工作、生活、家庭中扮演着不同的角色，干着最平凡最普通的事情，但我仍感觉到从未有过的充实，盈满从未有过的欣喜。我是一个幸福的女人，快乐就萦绕在我身边。在万众为了车房急燥忙乱中，我固守着一份清贫和执着；在物欲横流的淘金岁月里，我所追求的不仅仅只有容颜的涂抹，穿戴的讲究，居室的豪华，更有学识、情趣、爱心、良知与奉献。课堂上学生的奇思妙想，家庭中传出的欢声笑语，还有丰富多彩的生活伴我走过春夏秋冬，陪我尝尽酸甜苦辣，人世间的冷暖，让我在宽松愉悦的情境中品味人生，欣赏自我。把给予当做认可，把收获当做满足，就能触碰到幸福的光环。
转眼即逝，从结婚到现在，七年的光阴，我已从一个懵懂的少女，变成了现代知识女性。一路走来，虽有艰辛，但也是值得，是我一生的财富，我也将会以这种积极向上对的心态，无论是在工作上，还是在家庭中，一如既往，不断的为自己充电，用心经营、细心打磨继续的追逐我的幸福人生。
（作者单位：松滋市陈店镇车阳河小学）
篇9：幸福征文
幸福悟【一】
如果有人采访我，“你幸福吗?”我会满脸洋溢笑容，大声回答，“我幸福!”(不是“我姓**”喔，^•^)
幸福就是在领导的期盼中不断成长。都说教育是伟大的事业，所以能在央行从事培训工作，是我的自豪。毕业后，从不谙世事的青涩学子，成长为能独立承担任务的青年新兵，无不凝聚着领导的谆谆教诲和悉心培养。外出培训、内部集训、单独指导，在领导搭建了一个又一个适应调整的通道后，我顺利转变了角色;
参与课题、设计课程、组织培训，在领导给与了一个又一个锻炼才干的舞台后，我快速成长为央行培训事业的接班人;满怀期盼、耐心指导、倾心培养，在领导一次又一次的悉心呵护下，我的心智在工作中得到全面发展。所以，工作着，我是幸福的。
幸福就是在同事的帮助中不断进步。都说同事是事业上的贵人，所以能在央行培训中心遇到干劲十足、团结奋战的同事，是我的幸运。在这里，有多年奉献于央行培训事业的资深前辈，当我工作中遇到难题的时候，他们总是毫无保留地向我传授央行培训之道;
在这里，有无微不至的大哥大姐，当我生活中遇到问题的时候，他们总是热心向我传授自己多年的人生经验;在这里，有我的同辈战友，当我们共担重任的时候，他们总是以高昂的热情鼓舞我和他们一起并肩前行。所以，奋斗着，我是幸福的。
幸福就是在家人的支持中不断前进。都说家是世界上最温暖
的港湾，所以能有无条件支持我理解我的家人，是我的福气。爸爸在逢年过节的时候，总是安慰我路途劳累不用回家探访，那是爸爸对女儿无言的疼爱;妈妈在我伏案疾书的时候，悄悄端上一碗热热的雪梨汤，那是母亲对女儿无私的关爱;丈夫在我加班晚睡的时候，默默地将我的被褥铺好再睡，那是丈夫对爱人自发的理解。
所以，被爱包围着，我是幸福的。
幸福就是在自我的爱好中不断收获。都说爱好是人看世界的第二双眼睛，能在业余时间亲手烤些糕点和家人朋友分享，是我的骄傲。
那细腻柔软的戚风蛋糕，拥有犹如云朵般轻柔的质地，让我的心境也变得宁静致远;那天然酥脆的蔓越莓饼干，制作确却是那么简单轻易，让我的心情变得无以放松愉悦;那美味可口的培根批萨，洋溢着浓浓的芝士咸香，让我的心趣变得春意盎然。所以，分享着，我是幸福的。
作为新时期央行女性，你要问我幸福是什么?我说幸福就是一路前行、一路感恩。
幸福【二】
八(3)班 张可
幸福在花和蝴蝶间交汇 ，她们没有言语。爱，在蔓延。幸福简单到不过如此。
——题记
在谁家庭院边，有一株纤弱的矢车菊 。她很小，小到随便一个三岁稚童都可夺去她的生命。她不美，甚至可以说有些丑。她从不祈求上苍给予她什么。
山谷丘壑边 ，都可见一只蝴蝶曼妙的身姿。她仪态万千的舞过千山万水。她很美，美得倾国倾城，明媚妖冶。她拥有世间所有的美好，上天似乎无比钟爱她。
一天，她们邂逅了。
矢车菊惊讶于蝴蝶的美艳。
蝴蝶不屑于矢车菊的平庸。
蓦然，毫无征兆的下了一场暴雨。
蝴蝶惊慌失措的四处搜找，却没有找到一处藏身之地。 矢车菊平静的'昂起身躯，对蝴蝶微笑示意。
蝴蝶躲到了矢车菊的身躯下，她觉得很温暖，矢车菊也感到很亲切。她们都想到了一个古老的传说：
每一只蝴蝶都是一朵花的灵魂。然而，美丽的花不一定有一个美丽的灵魂。
蝴蝶感到有什么叩开了她一直沉睡的心门，有甜如花蜜的味道，她想到了妈妈的话：甜的不仅有花蜜，还有一种叫“爱”的物质，是幸福的表示。
矢车菊感到有什么射入了她的心，有香如阳光的味道，她想到了妈妈的话：香的不仅有阳光，还有一种叫“爱”的物质，是幸福的表示。 不由自主的，矢车菊低下了头，蝴蝶抬起了头。她们看见“幸福”在对方眼里流动。
雨停了，他们分开了。蝴蝶踏上离去的路。
但我想。
蝴蝶不会忘记这朵给她幸福的矢车菊。
矢车菊不会忘记这只给她幸福的蝴蝶。
城市的孤独旅行猫【三】
八(3)班 张可
我是一只在城市间孤独旅行的猫。我有着墨如玉的毛皮，我有着可以遮掩心底歇斯底里的琥珀色眼瞳。我从不是任何人的宠物，我只属于自己。
——题记
当清晨的第一束阳光洒在我的身上，我便优雅的起身，以优雅的姿态行走在这个陌生而又熟悉的城市。偶有人或猫朝我灿若春花的笑，我总是化骄傲为不屑，傍若无人。
我喜欢趴在天桥朝下看，看见人们挂着虚伪的笑容，在笑容中勾心斗角，争名夺利，他们戴着假笑面具，在这个城市中穿行，似乎没有疲倦。
我是一只有洁癖的猫，我常常躲开一只只想要抚摸我的手，他们上面有铜臭味，我憎恨那种味道 。可是，我喜欢小孩子，他们还单纯。 我害怕杀戮，我感觉那会玷污了我的眸。我害怕血腥的一切。 我自杀了。
我受不了这世间的一切丑恶。
我没有入天堂，没有下地狱，依旧飘泊在城市之间。
我不想看见这些了。
我突然发觉，我是一只在城市旅行间孤独旅行的猫。
也许，这样也好。
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