感想范文

时间:2023-03-13 07:51:29 其他范文 收藏本文 下载本文

感想范文(通用18篇)由网友“毫无存在感”投稿提供,下面是小编为大家整理后的感想范文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

感想范文

篇1:感想

今天,妈妈带我早早来到学校,参加学校安排的家长会。以往的家长会,有时给我带来的是喜悦,有时带来的是厄运,这次给我带来些什么呢?

开会之前,我们几名同学一面抓紧摆正桌椅板凳,一面按老师的安排热情欢迎来开会的家长,并让叔叔阿姨们签到。一切准备就绪后,我们走出教室。

在教室外等待的时候,我的大脑始终高速运转着,最近一段时间,我对自己的考试成绩及作业情况感到不满意,今天的家长会,老师会不会一针见血的指出我的不足,如果是那样,我就惨了,妈妈一定会惩罚我的。是福不是祸,是祸躲不过,我心里叹息一声,“唉”听天由命吧。

我正在胡思乱想着,随着“哐”的一声门响,妈妈和叔叔、阿姨们走出教室。看着妈妈的笑容,我“扑通扑通”的心跳马上平静下来。我问妈妈:“妈妈,老师批评我了吗?”妈妈认真的说:“老师表扬你在校表现不错,学习成绩也有所提高,不过还要继续努力,向更好的同学看齐。”在回家的路上,妈妈语重心长的教导我说:“老师教育你们多不容易啊!她把知识和做人的道理无私的传授给你们,她好似一根蜡烛,点燃了自己,照亮了你们。所以在学校你一定要听老师的话,好好学习,不辜负老师的希望。”

妈妈的几句话,使我明白了学校开家长会的良苦用心。老师和家长沟通、交流的目地只有一个,那就是为我们营造一个良好的学习环境,使我们在阳光下茁壮成长。

篇2:感想

在生活中我们经常见到有许多坏习惯,影响着我们的环境,比如往河里扔垃圾,把小河弄得又脏又臭,两岸的树木因此而枯萎,小鱼都无法在散发着阵阵臭气的小河里生存,小河成了死水。

还有的人们不注意保护生态的平衡,乱砍滥伐使许多森林遭受毁灭性破坏动物们因此而没了家,大地也没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,我们的家园正在慢慢地被摧毁,我们的地球母亲正在变成个欲哭无泪痛苦难言的“黑色地球”而有些人们并没有意识到这些,所以我们要保护环境,从我们的自身做起,我们希望大叔更加浓密,郁郁葱葱,小鸟唱着快乐的歌在林间穿梭,小河清澈见底,鱼儿在水中快乐的做游戏,大地充满绿色和生机,地球永远拥有和谐的绿色!

让我们手牵手,从现在做起,从点点滴滴做起,共同关注环境保护,让地球母亲重新充满绿色吧!

篇3:感想

世界上有一种血浓于水的爱在父母孩子之间,有一种崇高无私的关心在老师学生之间,有一种感人至深的奉献在人与人的心灵之约上。本学期,老师把我评为“奉献之星”,使我十分激动,这多亏老师不厌其烦的谆谆教导,家人的深切关爱和同学的团结互助。正是有这样的爱的推动力,使我在负责清洁区工作时,总是积极热情认真,以为集体争光为荣。

在上个学期,老师很信任我,让我去管理清洁区的打扫与保洁工作。因为我们班的清洁区位于校园内的大门口,面积大,是师生们进入学校首先看到的地方,清洁与否,直接关系到73中的声誉和精神面貌。所以这项工作十分重要。为了使清洁区不扣分、不给学校丢脸。每当上学时,我总是匆匆吃过早饭,责任心催促我一溜烟地赶往学校、只为了比别人早到学校,只为了挤出更多时间来把清洁区全面打扫,力求一丝不苟,不留一丁点儿垃圾,这样才能确保班级光荣、不扣分。有谁知道多少次我为早到校,吃个半饱就跑向学校,让妈妈跺脚长叹,担心不已。可我义无反顾,尤其当我赶到清洁区,发现人手不够时,我庆幸我来得及时,二话不说,抓起笤帚就一下下有力地清扫起来,顿时地面就干净许多,值日生们见了,也都更加起劲,大家合力共同把清洁区打扫干净后,心里又开心又舒畅,这真是集体光荣、人人有责,我光荣、集体光荣呀!正是日复一日这样的努力和坚持,我们班的清洁区卫生总是领先,赢得先进。老师对我的工作赞不绝口。不仅如此,在学习生活中,每当同学们遇到困难,我看到后马上热情相帮。曾借过同学饭卡、曾多次领受伤的同学到医院包扎伤口,曾为班级垫钱购买水。并多次为同学讲解数学难题,使同学恍然大悟。只因为心中有爱,我为人人乐,才能人人为我乐。

期盼自己在今后奉献一如既往,在认真负责、精益求精中做到最好,无愧于老师的辛勤培育、父母的无私奉献!实现今天我以学校为荣,明天学校以我为荣的宏愿!

篇4:感想

感想2则 -作文

感想2则

NO.1下一站.为你

人生的火车,走走停停,我们,像是一个个漂流瓶一般,不知道自己何时、何地下车......认识的人离开,不认识的人却来,我们就这样在世间转变.今天,我是你的陌生人,明天,却要以熟人的身份离开,你会记得我吗?在这个浮华的世界,哪里是安静的?或许,只有人的心吧.

沿途的风景,带走了我的岁月,我只听火车隆隆的向前驶,默然,却流下了泪,是,快乐的泪?是,悲伤的泪?谁都不知道.因为这个世界,太过喧嚣,我听不到自己心里的感受.这个世界太过安静,以至于我什么也听不见.只能去用心来感觉,哦,那是飞鸟的鸣叫,那是孩子的笑声,那是窗外的雨的舞蹈......

我们默默的坐在车中,心里想着自己的故事,做着自己的梦,任凭着这颠簸难走的轨道带我们去往未知的方向,感叹着,从天际滑过的流云;欣慰着,生活在轨道旁的生物们,它们多么自由......我趴在窗边,细细数着窗上的水珠,一个......两个......三个......多像人啊,原本纯洁,从天而降,却因为在这里待的太久,变了......

我不知道火车会在哪里停下来,只知道,下一站,为你......而你是快乐,是悲伤,是胜利,是失败,是失去的美好,还是得到的幸福......

堆砌

本不应有的悲伤,只因年少的堆砌,却成了现在的伤痕,十几年的春秋,就在双手抚过古墙的梦中,慢慢走远,听得见那雨街的叮咚与朦胧,看得见身后一串串脚印被雨冲洗干净,以至于我无法回到过去,丢弃的太多,而现在似乎不是后悔的时候,因为我还要面对前方,不要因为今天的悔恨而让悲剧继续发生在明天的我身上. 我们,总在抱怨生活的苦恼,工作的辛苦,世事的`不顺,但,却没有因为清晨第一抹光亮而愉悦,却没有因为飞鸟的一声啼鸣而觉得感动,有的只是忘记,忘记了儿时为一只小虫的执着而感动,为一棵小草的生命力而歌唱,为一朵无名的野花而微笑......当然,如果我们现在每天都这样,一定会很累很累,但是,为什么不每天试着去感动一件事情呢,?夜晚路上的明灯,我们慧心的一笑,是你感受到它们给予你的安全感;路边伫立的树木,我们似曾熟悉的一瞥,是否它的绿给你带来了一种微妙.而,等它们也如岁月堆砌时,你会发现,你已经拥有了一种力量,它让你觉得世界有快乐,这个世界有色彩,生活并不是黑白色.

在这个忙碌的世界中,我们不能泯灭天生具有的情感,不能遗忘往昔的故事......

篇5:感想

1、学生从“老大”到“老小”

孩子进入中学,积极性普遍都较高,因他们脱离了“小”字,充满着种种新的幻想和憧憬,然而,一跨入中学大门,他们发现许许多多现象都向他们提出挑战。

在小学时,他们是老大,而在中学,自己又是老小,社会、环境及家长对他们的要求都不一样,导致他们情绪上的不安;也可能会出现叛逆心理导致放纵情绪。

小学阶段,教师和家长都保持着相当的权威,而进入中学,由于学生的独立性增强,都会有较多的民主。

比如自己支配更多的钱和时间,能部分参与大人的而有些学生有时会错误地理解这种民主,会渐渐滋生叛逆心理。

从而放松对自己的要求,在出勤、清洁、课堂纪律、作业、预习、复习等环节出现漏洞。

教师同样的要求,可在不同学生身上的效果往往大相径庭,问题主要源自家庭教育的差异。

任何时候,行为习惯和心理品质都是大树的根,而学习成绩只是树叶、花果。

只有根深,才能叶茂、才有果实。

因此,重视学生的行为习惯和心理品质的培养,在真正成熟之前,家长还是要保持适度的权威,要立规矩、要真督促、要适度的饥和寒。

反对棍绊教育、反对贿赂孩子、反对盲目家教辅导。

2、功课“从寥寥无几”到“五花八门”

小学就那么寥寥的几门课,两三位老师一竿子包到底;而中学,一下子十几门课全端出来,老师一人授一门课;这节课刚一完,下一节又换了老师,换了内容,门门有作业,应接不暇。

容易学习遭受挫折导致畏难情绪,在小学阶段成绩比较优秀的学生,对初中的学习成果期望值较高,如果开头不能尽快适应,受到挫折就会影响学习的信心。

家长要协助孩子掌握中学阶段的学习特点和方法,最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。

家长不要过于看重考试分数,不同试卷的分数没有可比性,偶尔没有考好,也不能打击自信心。

要鼓励并帮助孩子分析错例原因,既而发现学习或考试中的缺陷。

3、老师从“里里外外”到“抓大防小”

小学班主任一天到晚和他们在一起,老师不仅管课内,也管课外,不仅管学习,也管生活,而中学,班主任通常自己抓影响力

大的班级表现而将许多日常事务布置给班委会,让班委会同学率领大家完成,科任老师作业批改和备课负担较重,一般是学生学习上有问题了方才找学生,于是小学时自觉性不够强的孩子就需要增强。

过于自卑,内向的孩子要学会与老师沟通。

家长要多与孩子沟通,进行及时的的思想疏导。

因为家长更了解孩子自卑的诱因,更清楚孩子对老师的不满。

要首先肯定孩子的长处,比如他可能板报出的不好,但劳动很认真。

增强其自信心。

要肯定教师的批评动机是关爱、是期待。

促进其大胆与老师交流,这样就可以消除误会,缓解孩子的焦虑。

4、从“街坊邻居”到“五湖四海”

小学同伴大都是街坊邻居,中学则不同,五湖四海聚在一个教室,面孔陌生。

同一年级的伙伴来自更大的范围,须重新选择朋友。

现在的孩子大都是独生子女,凡是都以我为中心。

但班级是一个集体,唯我独尊必然要遭受挫折,主要是来自同学的不买账和老师的批评。

如果不能正确对待,可能形成孤芳自赏,远离集体,甚至会激化矛盾,打架闹事,可见学会与同学相处十分重要。

我们希望家长能坚持教育子女以“宽容、互助、自省、交流”处理好同学关系。

,以期培养一种合作意识,树立一种团队精神,协助班主任营造一个良好的班级大家庭氛围。

防止因为不善处理人际关系导致行为障碍。

逆水行舟-不进则退

篇6:学后感想

留守儿童是我们班主任工作的重点,我们应坚决的担起这份重担。那么,如何关注留守儿童的健康成长呢,我认为应从以下几方面着手:

一、要有爱心、耐心、细心、观心、。教育家苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护儿童”。对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此,我们作为班主任要从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。班主任要有慈母般的爱,有持持以恒的耐心,细心、观心,就一定能走进他们心里,让他们感受到温暖。

二、丰富他们的课余生活。为了填补留守儿童的空闲时间,消除孤独感,可以开展多种形式的活动,充分发挥学生的积极性和创造性。定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让他们在幸福、祥和的环境中茁壮成长。学校按照学生的兴趣、爱好和特长可以举办写作、书法、文艺、体育等兴趣小组,通过开展内容丰富、生动活泼、形式多样的活动,促进他们的健康发展。利用课余时间开展体育竞赛活动,给留守儿童创造更多参与和展示的机会,让他们建立自信心,体会成就感,培养对班级和学校的归属感,这样有利于减轻他们的心理压力,更有利于他们的心理健康。

三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念

作为班主任,我利用每周的法制课,对学生进行法制教育,讲如何自我保护。从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

四、关注学生的一切

留守儿童许多是由他们的奶奶、外婆等隔代亲属来抚养的,而农村这样的老人无法对孩子进行辅导,也很难与孩子进行思想交流,缺少及时的学业辅导与心理沟通。许多留守儿童因成绩不好而产生厌学情绪,进而走上辍学道路。可以开展一帮一活动,或给他们开小灶,真正体会到了班级的`温暖和学习的乐趣。”总之,留守儿童教育问题是一个越来越突出的社会问题,更是我们从事教育工作所面临的一个新课题。留守儿童的教育是构建和谐社会的重要组成部分,它需要学校、父母、监护人乃至全社会的共同努力,但主阵地是学校,关键是教师,配合靠父母,我们都要本着对每一个孩子高度负责的态度,把更多的关爱和呵护给这些心灵最脆弱的孩子们,让他们健康成长,成为祖国艳丽的花朵。

篇7:学后感想

待人真诚、做事规矩、态度谦恭,乃是做人三大法宝。之前我好像对这些也没有什么概念,通过学习之后才能有所了解、知道怎么做。

进入五齐是我人生当中的一个转折点,从一个不懂事的我开始慢慢地改变了,以前的我总是看别人的缺点比优点多,却发现不了别人的优点,不给自己找原因,现在知道自己看别人不顺眼就是自己的修养不够,在工作生活中,经常会遇到一些不愉快的事情,我就会想一想我们在学校所学的东西,尽量想开点,使自己少发脾气,不去抱怨什么,这是不是也是一种成熟地表现呢?在平时与同事、同学相处是完全不一样的,当自己犯了错误时,同事们可能不会当面告诉你,或许怕你难以承受,或怕得罪了哪个人,就算是给你指出了可能也不当回事。而在教室里头就是不一样,当你犯错误或看自己有什么缺点时,()老师便会马上指出你的缺点和不足之处,通过讲道理的方式来让我们认识到自己的缺点和错误,可以更好的改掉毛病,感觉这种方式比较容易让人接受。

现在才知道自己以前是那么糟,什么也不知道的,也不知道自己与别人的差别有多大。

篇8:学后感想

学习了五天,感觉好像一下子打开了思路,发觉自己很长时间一直处于被动,天天忙碌,却又无目标,无效果。就是一种得过且过的感觉。没有思想,没有问题,脑子就像榆木疙瘩一样。而通过这几天的学习,脑子好像一下子豁然开朗,遇见问题不但知道了想什么,而且也知道从哪方面想,特别是教师的专业成长方面。

我这几天总睡不着,可能是太兴奋啦。(怕自己又是三分钟热度)就在自己的办公桌上贴上了自己的工作计划:(一)每周记两篇小故事。一定要分类,比如诚信、爱心、责任心等与自己的讲课的内容相关的,先抄下来然后背。(二)每周看三次新闻收集时政信息,结合书本设计一些题,为三年级中考做准备。(三)每周至少写三篇教育随笔,通过观察学生生活和学习,思考并记录下来。(四)每两月争取让学生能写一些小论文,为辅导奖做准备。(与语文老师要联系好,特别是放假做调查等一定想好题目。)(五)学唱几首歌曲,一定学精准。一周学一节课。(六)多看书,每天至少看半个小时的书籍,并积累。在最后自己有写上了一句座右铭:学习在于积累,成功在于坚持。

篇9:感想

感想

hello

我想八册的语文课文,需要记忆的内容太多。当然了,多一些记的内容也未尝不可。特别是像古诗词等。我班上的有些同学总以为自己的记忆力差,所以记忆的信心不是特别足。当然,这得要教师通过一定的方法培养他们的信心。当然,这也是要有针对性的。对于那些有信心的同学而言,这不需要;但对于那些信心不足的`学生,这是十分需要的。而且,不止现在,对于他们的将来也是有好处的。毕竟“知识就是力量“。

对于语文的教学,我觉得不是应以理解为重。首先教师要有自己的见解,只有这样,学生才不会认为你老师对课文一无所知。只是泛泛而谈。不仅要有自己的见解,而且也要有独到的见地。不然,有些悟性比较高的学生,会认为你只会照本宣科,而没有创新。所以我认为,对于任何一篇课文,教师要有自己的见解,独到的见解。不仅如此,还要思考让学生开支脑筋。当然了,现在的教育,多数时候是老师讲,学生听。所以,这需要老师的勇气。反正要想好,如何才能训练学生的思维。语文教学也应当如此。

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篇10:感想

篇一:员工工作感想范文

来到公司已经十个月了,在公司严格的淘汰制度下我现在也可以说是“老员工了”,但在采购我是一名新人

在采购部的日子我学习到了很多也得到了很多,在工作上:做事情学会了多想想多问问的习惯,在劳动中锻炼了自己的耐心和恒心同时,也知道了父母挣钱是多么的难,更是知道了工人们挣的钱是无数汗水换回来的!还有就是公司发展是多么的不容易,同时也改掉了自己粗心大意马马虎虎的坏习惯。生活上:从以前的沉默寡言变得活泼开朗了高兴,更多的是在人际关系上得到了锻炼,在这里的同事之间就像是一个大家庭一样,在工作中是自己的上级是自己的同事,在生活上就成了自己的叔叔阿姨,自己的兄弟姐妹。在上班的时候上级领导会教导新职员怎么才能做好工作怎样去做一件事情,和做工作的方法,在生活上也会得到关心照顾,这些对于刚刚走入社会的我们是非常重要的因为我们的羽翼还没真正强壮结实。

当得到消息要调入采购的时候心情是很激动的,因为采购在公司地位是很高的也就是说公司相信我能做好这分工作,在这里我所接触的是直接面对销售商,这和我以前做销售是有根本的区别,如果说销售在和客户淡价格的时候我可以用一天两天甚至更多时间去准备,那么在采购的时候我必须在几十分钟或几分钟之内去把对手打到,用最少的钱去买到最好的,采购的职员不多但工作都非常具体明确,作为新鲜血液的我在采购能做的并不多,因为我的经验我的阅历还没有真正的算的上一个合格的采购员。所以大家对我的期望值很高,都在细心的教导培养我,我也会努力学习因为我知道在其他公司是不回有人来“教”你的

一切都是从零开始,一点一滴的学习,从以往的认识中改变自己因为在采购的过程中不是自己在给自己买东西,我的背后是成达的员工对自己的信任是为大家服务,所以做事情我学会了要从不同角度不同观点去考虑事情去做事情去解决事情,在采购的过程中,1我知道了怎样去和对方讲价,怎样去辨别物品真伪。2学到了怎么正确的对待不同部门的态度方法3学到了许多采购内勤的工作懂得了怎样才是正确的待人接物,同样也学习到了如何询价,在工作期间,采购了食堂,五金库,生产车间,动力部,等等许多的物品,极大的丰富了自己的知识。

在今后的工作中我会努力的提高自己的业务水平,积极参加公司组织的`活动,一个采购员的责任,也深感一个采购员的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

篇11:感想

我们在进行了培训之后,一些人就需要对这次培训的各个方面来进行一个总结,这样的总结不仅对我们更上一层的管理者进行人员安排和今后工作的计划有帮助,对于以后的培训也是很有帮助的。所以我们就来列一下培训总结的几点要点,帮助大家来写培训总结。

一、让新人在实践中成长

公司分析每年新员工的培训总结,发现能胜任工作的新员工最少需要具备三方面的素质:技能、过程能力和知识。

1.技能,即实际开发工作中的编程语言、数据库、操作系统等的实际运用,以及需求理解、需求分析、详细设计理解、测试等。

2.过程能力,一个项目的开发,必须有一定的过程,新员工只有具备项目开发的过程能力,才能使工作更有效。

3.知识,一方面是指项目的各个模块和环节的知识,另一方面是业务领域知识,这类知识随项目的不同而不同。

其中,业务领域知识的培训难度最大,它要求案例练习与实际项目极度贴近,既有真正的业务背景,又有真正的客户需求。通过真实案例教学和培训,使新员工尽快具备快速理解行业知识、业务知识和客户需求的能力。同时,真实案例的项目锻炼还能加强新员工对技能、过程能力和知识的综合理解和掌握。

二、新员工培训成果

总结以上培训经验,公司开展了新一轮的员工集中培训。培训方式包括集中和分部门授课、笔试和上机考核、团队活动等。培训管理遵从项目开发的管理过程,由具有开发及质量保证经验的专业教师做整体项目负责人。培训流程分为三个方面:培训前期,主要对新员工能力进行初期评估,确认培训的关键内容。培训过程中,每位新员工按要求写周报和培训中期及末期总结;每门课结束后,教师和新员工相互做出评估报告。

考核结束,公司还为新员工组织了两次团队活动:团队拓展竞赛及新老员工篮球赛,让新员工在游戏中感悟人生,增强了团队意识和协作精神。延伸到企业运行中,就是个人无论职位高低、能力强弱都应以企业为本、以公司为念,部门内部、部门之间应讲求补位意识,寻求通力合作,()增进对集体的参与意识与责任心。

三、新员工培训感悟

通过短暂的培训,新员工不但了解了公司和各自的部门,也对公司工作和培训提出了自己的建议和意见。

培训过程中,公司着重强调了团队的精神,让大家体会到团队合作的力量。大家明白一个团队,要将一个项目做好,要的不仅仅是个人的努力,而是每个成员要有一种凝聚力的意识,因为每一个成员是一个团队的重要组成部分,都发挥着重要的作用,而且大家都要注重团队的协作。同时一个团队要很好地交流与沟通,才能用最少的资源创造最大的效益。

这就是我们总结的一些培训总结需要包括的几个方面,这样的简单的范文希望可以帮助大家在今后写培训总结,也希望大家可以写出比较好的符合实际的培训总结,这样对我们以后的培训和之后工作的安排和计划都是很有帮助的。

篇12:感想

我要克隆他们,让地球重新充满勃勃勃生机。

克隆成功后,动物朋友们可以和人类一起分享我们这个地球。人们不用去动物园观赏它们,在大街上就可以和它们“亲密接触”。那时,动物的脑袋里将被植入人脑器官,它们可以象人一样思考,说话,交流。科学家们也可以用它们作科学研究。

希望我们的克隆计划早日成功,希望动物朋友们和我们一样有个温暖的家,也希望地球永远生机盎然。

篇13:感想

感想

hello

我想八册的语文课文,需要记忆的内容太多。当然了,多一些记的内容也未尝不可。特别是像古诗词等。我班上的有些同学总以为自己的记忆力差,所以记忆的信心不是特别足。当然,这得要教师通过一定的方法培养他们的信心。当然,这也是要有针对性的。对于那些有信心的'同学而言,这不需要;但对于那些信心不足的学生,这是十分需要的。而且,不止现在,对于他们的将来也是有好处的。毕竟“知识就是力量“。

对于语文的教学,我觉得不是应以理解为重。首先教师要有自己的见解,只有这样,学生才不会认为你老师对课文一无所知。只是泛泛而谈。不仅要有自己的见解,而且也要有独到的见地。不然,有些悟性比较高的学生,会认为你只会照本宣科,而没有创新。所以我认为,对于任何一篇课文,教师要有自己的见解,独到的见解。不仅如此,还要思考让学生开支脑筋。当然了,现在的教育,多数时候是老师讲,学生听。所以,这需要老师的勇气。反正要想好,如何才能训练学生的思维。语文教学也应当如此。

篇14:杀鸡感想

2月3日   星期三  晴

今天我又杀了一只鸡,不过,这只被杀的鸡比较特别。因为,它是被我们自己杀掉的,而不是被开杀鸡店的人杀掉的。就让我来给大家讲讲吧!(语文迷 zuowen.JY135.com)

下午,我们(奶奶、妈妈、我)全副武装,带着杀鸡刀、剁鸡刀、切西瓜刀,把从老家带来的那只鸡抓出来,妈妈拿着鸡,奶奶拿着杀鸡刀对准鸡脖子上最突出的那个大血管,一刀割下去,然后,那只鸡一定是感到非常疼,开始在院子里瞎扑腾,奶奶说:“它是在挣命呢!”我又问:“挣命之后呢?”“它就会死呗。”奶奶又说。果不其然,鸡挣扎了一会,头便往一边一栽,一命呜呼,去阎王爷那里报到了。

杀死这只鸡后,我们把它褪毛去脏,又用剁鸡刀把鸡肉剁成小块,把不能吃的部位和剁掉的肉渣给了“瓜皮”,也让它享受“鸡肉大餐”。

这次杀鸡虽然有些忙碌,但也让我们体验了杀鸡这项“工作”的辛苦。

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篇15:《基督山伯爵》感想

今天早上起来把《基督山伯爵》的读完了。

以前在学校里学习写作文,写读后感是必学的内容,可我却一直没能领会写读后感的要点,所以写出来的东西总是很空洞。

可能那时候年纪小吧,读了很多内容,却只是走马观花的随着主角的命运经历了一段曲折的剧情,这些剧情离生活差得太远,所以根本联想不到一块,也就没有太多感想可以写。

《基督山伯爵》这本小说我是第二次读,距离上一次已经超过五年了,感触也大不相同。

整本小说贯彻始终的是一种天道轮回,善恶有报的宿命思想。以至于在读到下册的复仇剧情时,我的脑海中闪现的是杨子饰演的白玉堂那个经典的QQ动态表情:善恶终有报,天道好轮回,不信抬头看,苍天绕过谁!接着一道闪电劈下来,我开始莫名其妙的哈哈大笑。除此之外,法利亚长老也教给读者一件事:在逆境中,要坚持和忍耐,不断地学习提升自己,等待机会到来。

给我印象最深刻的场景,是男主角的初恋情人美茜蒂丝,和她的儿子阿尔培。在小说中,这对母子是除了摩莱尔一家和法利亚长老之外唯二的两个善良人士。阿尔培虽然不是美茜蒂丝和喜欢的男人所生的儿子,但她的母爱却非常纯粹,最后这种高尚的感情保护了阿尔培的生命。他离开马赛去参军时,美茜蒂丝一直望着他所乘的船到看不见为止。我想到我可爱的老妈,每次到火车站送我的情形,忍不住流下眼泪。每次我乘电梯到上层的候车室,渐渐看不到老妈在火车站门外向我挥手,我都会扭过头去流泪。我是一个很软弱的人。

其实爸妈很厉害,能够在陌生的城市呆这么久。他们都不是南京人,却在这里一直生活下去。他们可能也和我一样,经常有想要回家的念头,可是他们碰到任何困难都从来没有退缩过。相比较之下,我就弱爆了,碰到些困难就打退堂鼓,觉得讨厌一切人一切事,好想把一切都扔掉回家拉倒。我为自己这种不坚定的念头,时常觉得羞愧。

如果基督山伯爵可以做到在那么不利的环境中,依然坚持活下来,并且再回到人世上进行复仇计划,把所有的仇人一个个毁掉,那么阿尔培也相信自己可以在放弃了马瑟夫伯爵的财产之后,靠自己的奋斗白手起家。那么我也一定可以克服自己的软弱,努力把事情做得更好。

篇16:《羊脂球》感想

看完《羊脂球》之后,我陷入了沉思……

当一个人有利用价值的时候,他们会把你伺候得像皇帝。这就是贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用利益去衡量一切。书本的学识未能给他们带来善心。现实中的金钱交易、残酷的争名夺利冲刷了一切形式上的关怀,这在后文中显露无疑。

羊脂球是处于善良和大度将东西分给那些刚才还在蔑视她的人,到最后那些人还是不领情。这样的善良,没必要。她完全可以无视其他乘客的存在,自己吃自己的,理所应当,因为那是她自己准备的东西,其他人没有出分毫的力。那些为一时之利而改变嘴脸的人,根本不值得去帮助,这样的人,为何要去帮助?因此羊脂球有些无原则的善良,使她的宿命隐约地被注定了。

莫泊桑的这则故事恰恰以羊脂球的悲惨遭遇反衬了资本主义下的丑恶肮脏的灵魂。他们虚伪的面具下藏的都是腐朽的内脏和污秽的思想。羊脂球的身份虽然卑微,但却有着坚定的爱国信念,以及善良的心。那些看似高高在上的社会上层人物,金玉其外败絮其中,有利可图时的奉承,无利可图后的践踏。两者之间鲜明的对比,更是揭示了当时上流社会的腐朽与虚伪。

莫泊桑的这则故事生动形象地描写了当时社会的人情世态,充分显示出他的社会风俗画家的才能。文字简洁、质朴,却又犀利准确。

篇17:《羊脂球》感想

小说描绘了一八七零年普法战争期间,一辆法国马车在离开敌战区时,被一名普鲁士扣留。要求车上一个绰号叫羊脂球的陪他过夜,否则马车就不能通过。羊脂球出于爱国心断然拒绝,可是和他同车有身份的乘客为了各自私利,逼她为了大家而牺牲自己,羊脂球出于无奈而作了让步。可当第二天早上马车出发时,那些昨天还苦苦哀求的乘客们突然换了一副嘴脸,个个疏远她,不屑与她讲话。由于匆忙地出发,这次羊脂球忘了准备食物,而在漫长的路途中,那些她曾经帮助过的人,一个个都无视她的存在。她觉得自己被这些自私自利见风使舵的人出卖了,十分地悲痛。

羊脂球象征着善良爱国的社会底层人民,而且不畏上流社会的嘲讽,有自己的尊严。而那群乘客,虽然社会地位很高,品格却十分低劣。他们装作正义高贵的样子,因为羊脂球是的身份而蔑视她,嘲讽攻击她。而当马车行驶过慢使得没有地方停靠吃饭时,善良的羊脂球不计前嫌,把自己的食物分给马车上的所有人吃。那些人还摆出姿态,好像是给羊脂球面子才吃她的东西,有的甚至连一句道谢的话都不说。在不客气地吧羊脂球带的所有食物吃完后,他们又因为那么一点点出于为了面子的感谢,突然对羊脂球的态度缓和了许多,和她谈话,把暖壶借给她,可见其虚伪。

篇18:开学感想

一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。

现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

在假期里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最终还是要被拴回“马圈”里的……

快要开学了,我又开心,又发愁。开心的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多开心了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有许多事情做得不够好,让老师跟妈妈操许多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

现在,我就一心一意盼着开学啦!

开学后,努力奋斗吧!加油!

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