玩具,让我欢喜让我忧散文（精选8篇）由网友“小圆小土”投稿提供，下面是小编给大家整理后的玩具,让我欢喜让我忧散文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：玩具,让我欢喜让我忧散文
玩具,让我欢喜让我忧散文
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现在说起玩具，那真是五花八门，琳琅满目。生产商各种创意，销售商各种奇招，争相把玩具推进每个小朋友的生活里。
这不，五岁的东东每到商店，口头禅就是：“妈妈，你得给我买个玩具啊”，并且每次要的玩具名字我听都没听说过，一看，那价格高得离奇，动辄就三四十块，五六十块是正常，还有一二百块的呢。不买，他哇哇大哭，我恨不得钻进地缝，买吧，太贵不说，他玩烦的周期更快，隔几天又要，那些他不玩的玩具就成了被打进冷宫的嫔妃，被弃在家里人不注意的角角落落，像在暗自垂泪；有的还成了缺胳膊少腿的废弃品，七零八落，过几天我得用我笨拙无能的手把它们连成原版，否则就得扔进垃圾桶了，可孩子仍不满足，总在吵吵着“买买买”，仍是用两行热泪昭示着他对玩具的渴望，我虽然痛在心里可总不能放松底线，硬性拒绝不成，就转移其关注点，直到他破涕为笑，才松了一口气。唉，我和孩子啥时才能达到对玩具的共识呢？
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想想我们小时候，也没多少玩具，即便有两件也是自制的，玩得也是不亦乐乎，简简单单的玩具伴我们渡过快乐的童年，即便是自制玩具也有无限的乐趣。
不必说踢的毽子是我们用写满字的本子纸撕成宽一厘米的竖条条连在一起绑成的，蹦田字格的道具是用随地而捡的碎瓦片，摔的黄泥巴田间地头到处都有，跳的绳子是用几根粗细均匀的红薯秧子绑起而成。
也不必说在红薯地或花生地捉些蚂蚱用狗尾巴草穿起来，看蚂蚱艰难地蹦跶；玩的沙包是妈妈用六块正方形的布缝在一起，里面装些小麦（有些家长不允许，说小麦太贵）或玉米就成；男孩子打的陀螺是爸爸找来一段圆木用镰刀一刀刀旋成一个圆锥尖顶处按个圆滚珠做成的，打陀螺用的鞭子是妈妈用边角布料裁成细条，再用缝纫机扎实做成的；男孩子女孩子荡的秋千是家里的长麻绳两头系在树上，中间下垂地方用一块四方形木板固定牢靠就行，并不耽误他们去体验荡高接近天空那一刻时的“不看不知道，一看真奇妙”。
单是哥哥每次使用的弹弓，我就羡慕得很。自制很简单，用铁丝或木材都可以。木材用直径1厘米多一点的长约10厘米的“Y”字树杈，在Y字上方顶端用刀各戳一个小眼，再用一根医用胶带穿进去分别固定就成。铁丝要用两根相互绞在一起的，弯成一个固定为倒立的凸字形，上面一横改为椭圆形医用塑胶（有的用椭圆形灰色皮子）即成。拉弓实际上是两根细长的医用胶带，胶带与塑胶想连，塑胶里可以放要射出的小石砾，小木棒，或其他之类的尖形东面，可以射树上的鸟儿，可以射蜜蜂包，甚至比赛着射一处苹果等等，让十三四岁的小男孩自信满满，收藏多多。
记得哥哥的弹弓树皮被剥掉呈白中略绿，旋得细腻光滑，配以杏黄色的塑胶胶带，还散发出缕缕清香，我好喜欢。有一次我亲见他对准院里的柿子树梢，软胶里裹着个大拇指肚儿大小的小石头，拉长胶带，忽的手一松，一只小鸟掉了下来，惹得妈妈一通训，我却把他当成了英雄。
陀螺里或沙包里蕴含着家长对孩孑无限的支持和厚爱，放学后或星期天大街上或学校操场上到处传来的'是来自天际的啪啪声，那是孩子们在用布鞭子打陀螺，让它不停歇地旋转，看谁的陀螺转的时间长，看谁的鞭子响，大冬天的摔得人一头汗还连声喊“热，热，热死我了”，免不了争争吵吵，免不了哈哈大笑。
自制玩具简单，快乐却是多得不要不要。每次总会让小伙伴心领神会，使“仇人”握手言欢，使陌生人变得相互熟悉，成为朋友。哈哈笑声无处不在，需要上课铃限制，需要家长喊叫回家吃饭时喝止才成。
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孩子对玩具的渴望企盼自然而然，但玩具却也并非都有正面作用，还有负面影响呢。
以前玩具少时，自制玩具也让小伙伴们三五成群玩得快乐，在快乐中又学会沟通，学会分享。现在呢，玩具多了，玩耍的方式也多了，沟通渠道也多了，小伙伴们倒成天窝在家里打电脑游戏，看电视，玩自己的玩具了。不懂分享，只想得到，只想霸占，快乐不只是一个人的，更多是父母的或爷爷奶奶外公外婆的，若哪个时间没人照顾，他没依赖，就有问题了，为什么现在孩子有的还患有轻度忧郁，严重的还成自闭症，这些新名词近些年才见到啊。
从生产商经销商那里流出的产品功能模糊，明明是学习用品却又兼有玩具作用。课堂上有人盯着他的圆珠笔翻来复去看，从而影响到听课，我走在他跟前，只见他笔上的人物画很奇怪。单有奇奇怪怪的图案或字体也可，偏是让人能想入非非的非主流头像，有的圆珠笔的笔饰是一串珍珠般的吊坠，写字让人觉得自己在摇头晃脑，你说孩子们能集中精力吗？
所以，我应该做的事：玩具该买得买，要有个节制；孩子该玩得玩，要学会分享，要学会和小朋友沟通；我要多多和孩子玩在一起，我还要多把孩子领到家门以外，我们可以一起踢玩具足球，可以一起玩沙包，一起赛跑，让他在草坪上多翻几个跟头也行啊，让他多享受阳光，体味自然，真正快乐成长！
篇2：让我欢喜让我忧散文
让我欢喜让我忧散文
也许是因为春天的天气多风、多变的原因吧，梅子感觉这几天心里特别烦，就像这春天的乱撞的风，躁动不安。
其实，自从得知那个消息后，她的心情一直就没好过。
事情还得从头说起。前几天，马帮开展了百期征文活动，作为马帮的一员，梅子自然也开始构思。该写些什么呢？听说马帮成立已经四年之久，而梅子是从五月的第五十四期征文时才开始加入马帮的。虽然她只能算一匹新马、一匹小马，但是她已经深深地眷恋上了这个虚拟的群体。她清楚地记得，那时候，她从好友干净那里得知有这么一个文学爱好者的群叫马帮，而且入帮帮规很严，入帮者必须要交一篇文章作敲门砖，审核通过方可加入。作为一名文字爱好者，梅子虽然写不出什么精品文字，但是她酷爱文字，也喜欢用文字书写心情，找到一个文字群是她盼望已久的事情。因此，当得知有这样一个群体时，梅子还是怀着一颗忐忑的心投上了自己的稿子。初入马帮的兴奋梅子至今记忆犹新，那种夜不能寐的激动持续了好久好久。从那以后，梅子努力地完成着马帮留的每一期作业，丝毫不敢懈怠，融入马帮就必须要勤奋、勤奋、再勤奋。梅子知道自己的文字很浅薄，但她还是努力地写着，努力地游走于帮友们的空间，虔诚的拜读着每一篇文字，生怕一不留神挨踢，更怕文友们不懈于自己的文字。快一年了吧，梅子结识了雪峰、一朵梅花、红袖添香、冰儿、杨疯子……
帮主司马红尘虽然不多见，但是他的小说曾经令梅子忘了睡觉，他的幽默也深得梅子的喜欢；冰儿老师每次都率先垂范，早早完成作业，让她佩服；红袖添香对文字的执着和功底让她自愧不如；新管理雪峰的.勤奋和为马帮的殚精竭虑也让她深深地折服……虽然梅子没有亲自见证过马帮的辉煌，虽然帮中也曾经有过一些小小的不愉快发生，但是入帮以后，马帮带给了她太多太多的快乐，忙着完成一期期作业，忙着读一篇篇群友的文章，忙着留下自己的足迹……虽然日子过的有点忙碌，闲暇时间被填补的满满登登，但是梅子感受到一种从未有过的充实和快乐。她喜欢这一片沃土，在这里，游走在文字的海洋，她找到了心灵的港湾，马帮，成了她网络里的另外一个归宿。
那天，雪峰的百期征文完成了---《马帮的明天》，梅子赶忙点开，她很想知道，马帮百期征文后，作为管理的雪峰是怎么思考和规划马帮的未来的。“说起马帮的明天，心里是一片茫然，在半年多以前甚至更早一些，就有人问我有什么打算，那时候自认为还是很遥远的一件事情，我极少去想，知道计划赶不上变化。何况自己心知肚明，自己哪有那份能力去规划未来？能把眼前的事做下来就已经是赶鸭子上架了，再者将来怎么走也不是我想怎么样就怎样的。而如今已经到了不得不想一想的时候了，可是自己能有什么好主意呢？无非是两种结果：一解散；二继续。那天和笑笑商量着问问大家的意见。群邮件发出了，帮主就回了：建议解散，各回各家，各找各妈”。读着雪峰的文字，梅子感觉自己的心被谁用小刀轻轻地划了一下，一种莫名的痛悄悄地蔓延开来。虽然也许是不经意的一句话，也许这只是一种想法，但却给梅子带来莫大的忧虑。她怎么也承受不了那种解散的迷失和怅惘。虽然梅子有很多群，也曾经看到很多群被解散过，可是，她从来没有像现在这样无助过、迷惘过，甚至有些隐隐的作痛。她从来没有像现在这样迷恋一个群，如果马帮真的解散了，将何以为家？好不容易在茫茫网海找到这么一帮志同道合的人，好不容易自己的写作之路上有了一点目标，难道就这么中断吗？以后，谁还会像马帮人一样尽心竭力的为自己的文章指点迷津？没有了马帮的帮规约束，自己的文学创作之路还能不能继续走下去……解散，她将情何以堪？
为了证实雪峰的话，梅子又亲自和司马帮主聊了一次，谈到马帮的发展，那个一直被梅子认为睿智、乐观、幽默的帮主充满了疲惫和无可奈何。梅子不知道当年的马帮是何等的辉煌灿烂过，会让帮主对马帮的现在如此的失望和感伤，但是，自从那次聊天后，梅子的心沉甸甸的。她惴惴不安的期待着，期待在百期征文过后，管理们能提出更好的关于马帮的发展方案来，她不希望马帮解散，更不希望离开那些文友。
马帮，这个让马帮人挚爱的热土，这个让人欢喜让人忧的地方，它的出路在哪里呢？
篇3：让我欢喜让我忧
让我欢喜让我忧
让我欢喜让我忧大竹县实验小学五年级（二）班 朱红叶
“……让我欢喜让我忧……”每当听到这首歌，我就会想起那次手抄报展览的情景……
国庆前夕，老师布置了一张手抄报，我以为没多大事儿，便马马虎虎的抄了一张。可是今天，我们全年级的手抄报都要拿到操场上去展览，我一想到自己办的那么差，心里就后悔不已。
展览会上，我隐隐约约听到有人对手抄报的赞美，便急忙跑过去，抢来一看，原来是我们班上郭艺同学办的手抄报！瞧！那刊头上的飞机，宇宙飞船画得多漂亮，好像是活着的'一样；“朱洪叶，该我们看了，该……”旁边的同学焦急地说道。我将手抄报给她们之后，便举着自己的看了起来，天啊！我这才细致地发现我的手抄报办得那么乱，图画得更是一塌糊涂。我这张手抄报办得实在是太糟糕了，我不明白为什么同一时间，同一班级的差距就这么大呢！和郭艺的手抄报比起相差十万八千里，但是我已经知道我的缺点在哪儿了。我明白，只要我每一次都仔仔细细地去完成每一件事，那么，得到大家赞赏的就应该是我了。
为什么已经后悔了，还嫌不够晚呢？嗯！当然不晚，只要不晚，只要学习好的作品，就还来得及？让我欢喜让我忧“此时此刻，是最能表达我心情的句子了。
篇4：让我欢喜让我忧
记得，那一年我同刚满六岁。一个阳光明媚的下午，我看见爸爸在写书法，毛笔在他的手中挥舞着，整齐而有力的字神奇地出现在那白花花的纸上，看得我眼花lt乱，那时的我觉得好玩极了！于是，我缠着爸爸教我写书法。就那样，我走进了书法的世界中。
在写书法的过程中，我得到了许多快乐。每次我写出好作品，都会得到别人的称赞，听着他们的表扬，看着自己辛辛苦苦写出来的作品，我心里有着说不出的高兴，那种成功感会让我高兴半天。去年新年时，我把新手写出来的对联粘门口，虽然爸爸说写得不怎么样，不够大气，但是已踏上了一个新的台阶，我为此感到无比的自豪。最难忘的是去年，我参加了市的书法现场比赛，那次比赛有八百多人参加，场面可壮观了，全场沸沸腾腾的，像一锅煮开了的粥，毛笔在小选手的手中舞动着，在空中画出了一道道美丽的弧线。
因为是第一次参加大赛，我又激动又紧张，但看着妈妈和爸爸眼中闪烁的关怀的目光，我顿时轻松了了。我使出了全力，全神贯注地盯着作品纸，用心地完成了作品。最后，得了铜奖，那里我简直不敢相信自己的耳朵，我和妈妈爸爸高兴地抱成了一团。书法带给我许多欢乐。
虽然书法给我带来了许多快乐，但还给我带来了少不了的忧伤。别人只看到我写出好的作品和得奖，但没有注意我付出的努力，其实我花了多少的时间才能写出这样的作品。没有人知道，我的努力只有爸爸和妈妈看得见。每一天我都花一小时以上的时间在书法上，别人在玩电脑里，我在写书法；别人在公园嬉戏时，我也在写书法；别人在看着精彩的电视节目时，我还是在写书法……其实我也想去玩，但不花时间又不能把这字好。放学回家我也很想休息，但是不行。
因为爸爸说过：要坚持每天练字，才会有进步。我只好老老实实地练习，颜体字看上去很简单，但要写好不容易，它讲究笔画、结构，有时一不留神就写，有时甚至一个字也要磨半个小时以上，这让我很苦恼。我的书法老师对我特别的严格，现在我一副作品就有80多个字，不容我有关点马虎，所以我写字里只能想：只能成功，不能失败。否则又得重写，有时我不知道该坚持还是放弃。我也不知道我能坚持多久，这让我很困惑。
书法，真是让我欢喜让我忧！
篇5：让我欢喜让我忧
我心想：这次我要好好玩一场。便把门锁了，玩起了CF。 “爆头，三连杀……”随着电脑发出的声音，我的内心激动不已。看着敌人一个个的.被我歼灭，我感到无比自豪，总觉得自己的技术又长进了。这不，我小试牛刀就拿了个第一。这一下子就把我的激情燃起来了，越玩越来劲，全身心投入了游戏中，仿佛我正拿着枪与敌人交锋。一转眼的功夫，已经到了吃午饭的时间了。母亲在楼下喊着：“别玩了，吃饭了。”“别烦我，我不吃，我玩得正激烈呢！”我大声吼道。吼完，又不知疲倦地玩起来。渐渐的，玩CF玩累了，我又玩起了QQ飞车。随着我的赛车的一次次加速，早已把其他选手甩在了后头。我开到了一个“S”形的弯道，来了两次90度的飘移，顺利地开过去，第一个冲向了终点。时间不断往前推移，已经到了傍晚时分，玩了一天游戏的我想去喝点水。一起身，便感到头晕眼花，紧接着“噗通”一声，我倒在了地上。等我睁开眼睛时已经在医院里了。母亲看着我，心痛地说：“你呀，光顾着玩电脑不吃饭，都饿晕了。以后，少玩电脑。”我答应了母亲以后少玩电脑，少玩游戏。但是，我对网络的着迷并没有停止。这不，没几天我就坚持不住了。网络，让我欢喜让我忧，我该如何呢？
篇6：让我欢喜让我忧
电脑让我欢喜让我忧
记得一个星期六的上午，爸爸妈妈带我一起去买电脑，当我听到这“买电脑”三个字时，就高兴又激动地叫了起来：“ YES,终于能有自己的电脑了。”
到了买电脑的地方，我不耐烦的催促道:“快点买吧！都差不多的，就不要再选了。”其实我心里想：早点买回去我就能早点打游戏了！妈妈一眼看穿了我的心思，说：“不就是早点想玩电脑吗？我告诉你，双休日才能玩，两天一共两个小时。”瞧这妈说的，我极好的兴致听到这个突然就生气起来，想：我就多玩一下，你能拿我怎样？
电脑买回家……终于把电脑的各个部位都安装到位了。我快速地打开电脑，点了一下百度，再从百度里点了4399小游戏。爸爸妈妈急着要去上班，临走前还不忘嘱咐了一句：“一个小时左右我们会回来检查的。”我想：怎么可能你这会出去还回来检查，把我真当小孩子啊！渐渐，每个双休日我都可以尽情地玩上好几个小时。
直到有一天，我的双眼视力下降了。到上海医院检查了一下，发现我的眼睛近视到了300多度。从那开始 ，我就没有在电脑上打过游戏，只有在学习上遇到难点，才上网查一下。我很后悔也很恨自己。恨自己当初没有控制住自己，一寸光阴一寸金 ，寸金难买寸光阴，现在后悔又有什么用呢？
唉，电脑真是让我欢喜让我忧啊！
老师点评：文章充满浓浓的感情，特别真实地记录自己前后的态度，很好！
篇7：让我欢喜让我忧
当追光灯，附在我身上时；当台下万千掌声为我响起时；当动听的音乐响起时……我从小的梦想就是，成为一名踮着优美的小碎步，高傲，自信的微笑绽放在我的脸颊，让台下的观众看得如痴如醉的舞者。我爱舞台，甚至堪比我的家。
十年前，扎两个马尾辫在舞蹈教室蹦来蹦去的我，两个辫子随着音乐的旋律和我一起共舞。每天100下的踢腿，对于一个三岁不到的小朋友，是多么痛苦的事情。我自认为我没有童年，当小朋友在公园里嬉戏，玩耍时。我却在练功房里压腿。那时，我及其厌恶跳舞，当
一要去跳舞的时候我就装作头疼腿疼屁股疼。直到4岁那年，我人生第一次上台，那时的舞台只属于我的。从此，我深深地爱上了舞台。当追光灯只属于我一人时，当掌声只为我一人响起时，我就深深爱上了它，无法自拔。跳舞是我的初恋情人。
从那时起，我任劳任怨，受再大的苦，吃再大的累我都心甘情愿。
十几年过去了，我再也不是那个崇拜舞台，在练功房里蹦蹦跳跳的小丫头了。舞台已经是我家，爱它同爱我家。
我是国家的金奖，我是爸妈的骄傲。
吃饭的时候，时间从饭碗里过去。洗手的时候，时间从水盆里过去。时间匆匆，转眼间我已是初中生了。初中生活，虽然美好，但是很大压力。压力如泰山，压的我喘不过气来。不停的考试，密密麻麻的作业。繁重的学业几乎占据了我所有的课余生活，舞蹈也慢慢淡化。一到周末，不停的补课，不断的晚自习，完全冲刷掉我的课余生活，扼杀了我的最爱。
我曾这样试过，学业和舞蹈互不耽误，平均分配。但是我做不到，写作业时总是难以平静，脑海中过滤着舞蹈的动作。跳舞时，总想赶着回去完成家庭作业。我惶恐的心，不知所措，无法抉择。
千万遍的想过放弃舞蹈，但真的不舍得，舞蹈是我的全部，舞蹈是我的唯一，它是我生命中的色彩，就如我的心肝脾肺，缺一不可。舞蹈精神已经融入我的生命中，成为我的四分之三。
但如果继续这样下去，我的学习成绩会逐渐下降。话说回来，学习还是最重要的。
只有默默承受，还是选择放弃？
这个问题牵绊着我，我爱舞蹈，不想离开它。心如刀割是我离开舞蹈的结果。经过沉思和喜悦后，还是以学业为重。我要学会舞蹈属于我的放松方式。
舞蹈是我生命中一条亮丽的风景线，可却要抹杀，放弃。
舞蹈！你真是让我欢喜让我忧。
篇8：让我欢喜让我忧
“你要认真，知道吗？”妈妈每次看我写作业时都会在一旁这样叮嘱，总是说我写字不认真，又用古人的“字如其人”的观点来教育我。哎，今天又是这样了――
“嗯，今天写得不错，正确率也挺高的！”我一听这才长舒了一口气，今天合格啦！不过，这也是在我努力的前提下的噢。
记得小时候，妈妈总是关注我的做事态度，她觉得，做事认真从基础写字开始。那天，她拿了一本字帖，我知道这又是要练字了。可我不想练字，急着出去玩，所以“动了动脑筋”，故意乱写一通，应付了事，还自以为是的得意洋洋。
当时妈妈看了我的杰作后，表情很严厉，恨不得把我吃了。她气得急红了脸，把那张撕成了一片一片的碎雪花。我被妈妈的表现吓到了，妈妈怎么那么生气？我让她失望了？妈妈会不会不理我了？我很后悔，坐在一旁哭着，我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉，觉得比摔倒时哭得还伤心。妈妈望了望我，我本以为她会来叫我别哭了，去玩吧！可她说：“这件事你有错在先，怎么反而哭起来了呢！给你个改正的机会，重新写一张吧。”妈妈原来从来不那么“狠心”的，她都会关注到我的感受，和我像姐妹一样亲，我总和她开玩笑，她也从未大怒过，总和我一块闹。我那姐姐般的妈妈呢？
那天我的确犯了错，我很后悔又很自责，所以我就认真的完成了一张整整齐齐的字帖，并和妈妈“约法三章”，以后我再也不这样应付了事了。我姐姐般的妈妈又回来了，从此我练字也都非常的.认真了。
五年级时书写比赛我又获奖了，语文李老师说：“你养成的习惯很好，做什么事都那么认真，该动就动，该静就能静。”得到了老师的表扬，我当时好幸福，觉得我是世界上最幸福的人吧！我那一张张奖状是我最珍贵的东西。但你们知道吗？这一切都离不开努力，我的妈妈也用了很多心思。“字如其人”，就凭这个观点我长大不少，也因此得到许多人的赞赏，我觉得无论是当班干部还是一张张奖状都离不开认真和努力。从此我养成了认真的好习惯，成绩也更加优秀了。
因为练字，不知费了多少心思，还让妈妈生气了。可经历了这些努力，我也得到了很大的收获――无论做什么事，只有认真努力，才能成功。
练字，让我欢喜让我忧！也正是经历了“喜”“忧”杂交交集之后，我的童年才更加多姿多彩！
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