节能环保主题班会的串词(推荐17篇)由网友“牛奶片”投稿提供,下面小编给大家整理后的节能环保主题班会的串词,欢迎阅读与借鉴!
篇1:环保主题班会串词
环保主题班会串词
(一)、情境导入
(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《 》
女:接下来让我们一起来欣赏同学带来的演讲《 》
男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,
女: 我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!
(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福
女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。
男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?
女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、举行植树活动,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)
(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。
(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类,变废为宝。
女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。
男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。
(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)
男:下面请同学们对同学的不文明行为谈谈自己的看法。(提问场下同学)
女:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
男:要做好环保工作,宣传很重要,下面一起来看看同学们收集了哪些环保宣传标语。(主持人宣读)
1、春天来了,别让正在生长的小草消失。
2、植树节,为大自然,为树木增加成员。
3、小草正在成长,请别打扰。
4、悄悄地来,悄悄地走。
5、保护环境,人人有责。
6、保护环境就等于保护自己。
7、每人种一棵树,我们就生活在绿的.世界里。
8、美化大自然,从美化校园做起。
9、没有绿色,就没有生命。
10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
11、保护大自然,从节约一滴水开始。
12、保护环境,就是保护我们的家园。
女:大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望同学们能好好利用这些标语,从我做起,从身边小事做起,为绿色校园的创建添砖加瓦。下面请欣赏( )同学带来的诗歌朗诵:
《绿色的希望》
一年一度的植树节,我们播下绿色的种子;
一年一度的“爱鸟周”,我们创造人与鸟类的和谐;
一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源;
一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。
这里,是绿色的环境;
这里,是绿色的生活。
这里,实施的是绿色的工程!
这里的一草一木,孕育的是绿色的希望;
绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!
(五)、活动延续
女:环保光靠几个人的力量是远远不够的,这需要我们大家都加入到校园环保活动中来,下面,我们发给大家:“绿色校园,绿色梦想”的倡议书。(将事先撰写好的环保倡议书发放给学生,并让他们遵照执行)
主持人:接下来请我们的班主任为我们做总结!
班主任总结:
同学们,经过全体同学的共同努力,今天的“绿色校园,绿色梦想”环保主题班会取得了一定的成功。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。
(六)、活动升华
最后,我们一起宣誓:爱我校园,美我校园,争创绿色校园品牌!!
现在我(主持人)提议,全班同学一起高唱《 》,让我们在欢快的歌声中结束这次主题班会!
(全班放声高唱《春天在哪里》)
(音乐声中)主持人宣布:09届旅游综合班“绿色校园,绿色梦想”主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与。
篇2:环保主题班会主持人串词
最新环保主题班会主持人串词篇1
AB:115班“爱护环境”主题班会现在开始!
A:同学们,大自然是我们每个人的母亲,她与人类每天都形影不离。它的美丽无所不在:在你的心中、在你的视线当中、在世界的每个角落中。
B:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!古往今来,有多少文人墨客挥笔歌颂祖国的大好河山,有多少伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景!
A:下面,就让我们先来感受一下大自然的无穷魅力!
B:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。大自然给予我们无数财富,给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,秀丽的自然风景……
A:但是,如果有一天,你发现大自然病了,你会怎么样?当成片成片的树林成为荒芜的沙漠,当清澈见底的河水变得浑浊并散发着异味,当碧绿柔软的草地上到处是纸屑垃圾,当聪明可爱的动物们渐渐灭绝。
【环境污染视频】 B:
篇3:主题班会串词
(男):尊敬的老师们!
(女):亲爱的同学们!
(合):大家好!
(男):放飞梦想,点亮希望。
(女):放飞梦想,青春绽放。
(男):伴随着这首激动人心的《放飞梦想》,xx班“梦想从这里启航”主题班会现在开始!
(女):梦想是个诱人的字眼。
(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
(女):那么,什么是梦想呢?
主持人(男):也有人这样诠释梦想!请欣赏诗歌朗诵——《放飞梦想》,表演者:
(男):放飞我们的梦想,让大地有金色的阳光
(女):放飞我们的梦想,让我们去迎接中考的曙光
(男):时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想到车逻初中追求知识,实现理想。这已经是第三年了。
(女):初三了,大家面临的科目越来越多,面临的困惑也越来越多,同时也面临着明年的中考,面对我们人生的第一个转折点,此时我不禁想问:你们有理想吗?
(男):请不要忘记“理想是路,引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝,下面请同学们谈谈自己的理想。
(男):同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!
(女):请欣赏等带来的《谈理想,论未来》。
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己梦想的实现而努力;
主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(女):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(男):请同学们踊跃回答。
主持人(女):同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。
主持人(男):同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
(男):看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。
(女):但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊,我们有些同学,讲理想也很辉煌,但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真,怕苦怕累,这样是没法实现理想的。那么同学们,你认为你该为实现梦想做什么呢?
(男):在你们思考的同时,请看一个视频,也许可以给你一点启示!
(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
(女):每个人的心中都有一个梦。或许,它曾经被你忘记;或许,它曾经被你抛弃。可是无论如何,它的影子都存在你的心里。
(男):你的梦想是属于你自己的,所以,千万别让偷了你的梦。
(女):我们的人生路程,是一个漫长的旅途,沿途中有不同人生小站,也有不同的风景,在这些风景中,有的是非常美好的,如如愿考上了纪中。
(男):在我们的人生路途中,会遇到许许多多的诱惑,如:电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。
(女):那么,面对这些,你是选择下车追寻风景而暂时留下,还是继续留在车上继续向前奔跑呢?
(男):下面请观看小品《诱惑》,在这里,或许有你的影子,有请演员上场!
(男):也许,以下这些就是我们的梦想
(女):也许,这里是我们又一个梦开始的地方
(合)同学们,让我们一起念:愿以后我们每一滴眼泪都让人感动;愿以后我们每一个梦,都不会一场空。
(男):很好,有气势。下面我们轻松一下,一起玩个下活动:写下你的梦想
1、写下你的梦想
2、写一句激励你的话语
(女):有了理想,就有了良好的开始,但光有理想,没有行动,不过是画饼充饥!
(男):让我们一起来宣读下面的誓词——
成功誓言——我为成功而诞生
(男):看来,我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
(女):确实,在我们的现实中,也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢地从我们心中走远。
(男):小站毕竟不是我们追求的目标,远方,还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行,走向我们的梦想
(合):为了梦想,我们一起拼搏,那么,现在我们的梦想又是什么呢?
全部同学齐声回答:高中!!
(男):同学们,我们真的幸运啊!在我们人生最美好的日子里相识!但我们最后都要远行,这个小站我们也许不会再来。
(女):当记忆的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每一位“旅行者”,会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心,将来你会拥有整个世界的!
(男):最后让我们一起同唱《我相信》
(女):愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前行。
(男):也相信每一位同学一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
(合):愿我们插起理想的翅膀,飞向那梦想的明天!
xx班“梦想从这里启航”主题班会到此结束!
谢谢老师们,谢谢同学们!我相信只要我们努力,都能实现梦想!再见!
篇4:主题班会主持人串词
男:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听。
女:有一个人最要感谢,有一个人最应感恩
请欣赏情景剧:好久不见
女:母爱,点点滴滴,稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过,那么,请同学们用几十秒静静回想,父母对你的关爱。
男:从出生到现在,父母为我们操碎了心,他们让我们感动、难忘的事有很多很多,下面就来谈谈。
有请X,同学A、B、C、D
女:美妙的感觉时时有,可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那,你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。
稍停顿,请4名同学回答。
女:看来,我们对父母的爱还不够理解啊!张欢,你来说说,这是为什么?
男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动:
今天我们很荣幸请到了三位家长,有请他们上场!
第一环节:妈妈的爱好我知道
第二环节:妈妈的习惯我知道
第三环节:妈妈的心思我知道
我们的同学准备了礼物,请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。
男:阿姨,介不介意和我们分享你的礼物吗?
学生表演:妈妈,我想对你说…
女:古语说:“投之以桃,报之以李”
男:我们身边有一位同学,她热爱舞蹈,今天她想要展示一下她的学习成果,来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!
男:感谢陈晗晔同学的精彩表演!
女:有了泥土,嫩芽才会长大。
男:有了阳光,花儿才会盛开。
女:父母给了我生命,
男:老师给了我灵魂。
女:父母给了我肉体,
男:老师给了我思想。
女:一日为师,终身为父。
篇5:主题班会主持人串词
男:首先我们来听一个寓言故事
男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?
女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)
女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)
男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。
女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心
男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。
女:朗读。
男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片
女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!
男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。
女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》
男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。
女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》
女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举
男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。
女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺
男:我们勇于践行,我们敢于担当。
女:让我们用青春的名义宣誓。
男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,
感恩社会,奉献青春。
女:下面有请班主任讲话。
女:学会感恩,从今天开始。
男:践行感恩,从我们做起。
女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!
主题班会主持人串词6
活动目的:
在三八妇女节活动目的:来临之际,在班级内组织活动,由“想、写、说、演、做”等系列活动,回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱,体味她们的辛勤付出与殷切期望,并为她们献上真挚的感谢与节日祝福!经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感。
活动时间:3月5日(周一)
活动过程:
师:同学们,3月8日是一个非凡的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,为奶奶、外婆、妈妈还有神小的女老师们庆祝这个节日。下面,让我们掌声有请主持人。
一、主持人致辞:
女:是谁给了我们生命?是谁陪同我们成长?是谁教我们做人?
男:是你们,亲爱的妈妈、慈爱的长辈,还有尊敬的老师们。
女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教育与培育,就没有我们的今天。
男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
男、女(合):“感谢你们,你们辛劳了!”
女:此刻我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会“绿叶不忘根的情意”开始。
二、游戏:我和你们心领神会
女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心领神会”。
男:请细心听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?
女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?
男:第三题:还记得教过我们班的女老师吗?
男:游戏到此结束,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后必然要记得问一问并记住,只有体味她们,我们才能更好地爱她们。
三:手语操《感恩的心》
女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们破耗了良多心血。尤其是母亲,为我们的成长支出了良多。母爱是天底下最伟年夜的爱,无私奉献却不计回报。我们不能不懂得感恩。下面,请就让我们一起来做手语操《感恩的心》。
四、说出我们的爱
女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感谢之情写下来,将你的打算写出来,你准备如何表达你的爱。不管你的说话是否美妙,也不管你感谢的是谁,只要说话是发自真心的,便是她们听到的最美的话。
学生写感言。播放音乐。
男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学且停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?
由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次讲话。
女:刚才同学们说得真好,若是长辈们听了必然会被你的说话所打动。感谢你们,请上位置。
男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。
女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话。,
男:爱,不仅仅由说话表达。
女:还可为长辈们做些自己力所能及的事,
男:好比送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首悦耳的歌曲,
女:也可所以为她们梳理头发,捶一捶背。
男:无论何种的表达,都是我们最竭诚的感谢。
今天还是学雷锋日,学雷锋做好事活动,我们已经开展了一段时间了,班级涌现出了许多好人好事,请大家来交流一下。下面对经常帮助你的同学真诚地道一声“谢谢”,让我们共成长,共勉励吧。
三月一事习惯课程——让我们种下一棵树启动仪式。
今天的主题活动虽然即将结束,可是我相信我们的回报才刚刚起头。
女:最后我宣布五年一班庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束!
课后小记:此次班会课,有些孩子们表现得有些羞怯,虽然主持的学生很细腻,但有些孩子不敢站出来向大家表达自己的心声,这是一种遗憾。然而我仍相信孩子们的心里会受到一点打动。不管我这个班主任做得如何,只要我做了,或许就是有意义的,辛劳也是值得的。
主题班会主持人串词7
《迎接初三》主题班会主持人串词
一:活动开始:11开场舞
奖问答哦。答对者将得到丰厚的奖品。
主持人女:大家玩完了,那么给大家请来这么两个大明星,他们来自五中,今天要话话家长,谈谈学校。他
们是白云和黑土。大家掌声欢迎。请欣赏小品6《小崔说事 》迪丽热巴,巴音布鲁格,杨怡晔
主持人女:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你对怎么样迎接初三的看法。
找两名学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。
主持人女:大家说得真好,初三,是一种历练,他让我们成长。让我们用无限的热情去迎接初三吧!相信未
来会因我们的努力越来越好。请欣赏诗朗诵7《相信未来》吐尔兰。
主持人男:在通往未来的路上 也许会经历太多的辛酸 但不我们不妨回头看看 最初的梦想 也许最单纯的梦
想 一直与你相伴请欣赏 8《最初的梦想 》
主持人女:坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。有一个
女孩她用自己的舞蹈表达自己的信仰,请欣赏舞蹈9《per face》玛依热。
主持人男:大家说她跳的舞好吗 (热情的说) 下面有请我们的老师做初三寄语:
班主任:同学们,.......
集体朗诵10《面朝大海,春暖花开》
主题班会主持人串词8
主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人: 五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国 芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国 人民的支持。 后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为 国际劳动节。
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动 来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠 劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福 的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小 路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗 朗诵《晚归》
主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了 今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民 伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵 《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫 劳动者》
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永 远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念 中 ,追述着劳动者的浪漫。
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵 《劳动创造幸福》
主持人;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述 一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听 诗朗诵《平凡的劳动者》
主持人: 劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共 享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱 《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造 最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活! 主题班会到此结束 !
篇6:主题班会主持人串词
男:亲爱的各位同学们,大家好,今天我与黄璇同学一起主持这次主题班会,这次班会的主题是“弘扬爱国主义情怀”
女:同学们,今年是祖国成立的第61个年头,在这61年中,祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化,中华民族虽历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。
男:在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神,熔炼于辉煌的中华古代文化之中,也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
女:是啊!雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江,联朝鲜,团结心,打倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久,美帝国主义借助朝鲜内战打入我国,中国人民志愿军入朝鲜,把美军打回三八线,这充分显示了我们的民族精神,同时也向世界宣告:我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。之后,三大改造,一五计划加快了我国的工业化进程。雷锋精神,大庆精神,为我们的民族精神增添了新的血液。
男:改革春风吹满地,伴随着改革开放的步伐,中国正以迅猛的速度改变着,我们城镇面貌在改变,现代化建筑设施鳞次栉比,我们的思想观念也在与世界接轨,全世界接受了我们,港澳回归,洗雪了百年国耻,奥运会的成功举办,使全世界的目光聚焦北京,世博会在上海举办,更是众望所归,等等,这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
男、女:现在,我宣布爱国主题班会正式开始
男:全体起立,齐唱国歌。
女:,我们伟大的祖国走过了61年的历程。61年,中国军事实力逐渐增强,中国军队成为了一支能够维护世界和平的威武之师。看,我们的子弟兵;看,我们最可爱的人。 „„【歌曲《精忠报国》】
男:XX年9月,中国渔船在钓鱼岛被撞,钓鱼岛事件严重破坏了中日两国人民的友谊。请各位同学观看钓鱼岛事件。
女:继钓鱼岛事件,被日方非法扣留二个星期的船长詹其雄成功回国,但日本拒绝向中方道歉,请看钓鱼岛事件ii。
男:任公曰:少年强,则中国强。请 梁启超的《少年中国心》。
女:下面请 舒婷诗《祖国啊!我亲爱的祖国》
男:一切反动派都是纸老虎,帝国主义亡我之心不死,我们中华儿女就不能有丝毫懈怠。
女:钓鱼岛事件是当前的时政热点,请看 等同学就钓鱼岛表演的话剧。
男:爱国是一种崇高的感情,是一个民族最珍贵的精神财富。它具有强大的向心力和凝聚力。我们伟大的祖国,是在先烈的热血中站起来的,是从历史的屈辱中突围而出的。作为龙的传人,我们决不能忘记这一点。爱国不应该只停留在口头上,更应该体现在实际行动中。当今世界竞争日趋激烈,空有爱国之心是不行的,光有报国之志也是不行的,我们要从实际出发,努力学习,将来用实际行动把我们的祖国建设的越来越美好。
女:在班会的最后,让我们携起手来,向世界宣告:祖国的明天将更加繁荣昌盛。让我们用手中的笔写下我们对祖国最美好的祝愿。
篇7:主题班会开场串词
女:有人说,责任是金,是金子总会发光。一个人只要有足够的责任心,他就会在属于自己的领域大放光彩。
男:有人说,责任是美,美在人们的心中。美应该是行为举止,道德品行。而不是光鲜亮丽的外表。
女:作为一名高中生,责任应该始终规范着我们的言行举止。
男:下面我宣布,高一(2)班“践行责任绽放青春”主题班会
篇8:主题班会开场串词
甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。
乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!
甲:我们带着父母的'期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。
乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。
甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。
乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。
合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)
篇9:主题班会主持人串词
男:首先我们来听一个寓言故事
男:提到老师,同学们的话就多了, “老师”一词,家乡话怎么说?
女:方言大家都会说,可我想,用外语说的人不多!我们班就有位能人,有请黄律尧同学!(黄上场)
女:谢谢黄老师,感谢你的参与,下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)
男:没想到,短短三个月,同学们已经对老师就这么了解。
女:一天二十四小时,有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师,我们的生活有你才唯美。请听歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心
男:老师的心,和父母一样。在学习生活上,老师对我们有很多期望,请看大屏幕,这是老师要对我们的话。
女:朗读。
男:我们各方面做的还有所欠缺,班主任把某些瞬间捕捉了下来,请看下面一组图片
女:看完这些图片,我们是不是应该反思一下自己平时的行为,然后用实际行动来纠正我们的错误!
男:我们每一次错误的改正、每一次小小的进步,就是对老师最好的报答。
女:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您要的是我们的勤奋和努力,让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》
男:感恩父母,感恩老师,感恩社会。
女:家是最小国,国是千万家,请大家欣赏小合唱《国家》
女:人生不能光溜溜的来,光溜溜的走,人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举
男:请同学们拿出一张纸,写下你最想感恩的人,写下你想感恩的话或行动。
女:这里装着我们的理想,这里有着我们的承诺
男:我们勇于践行,我们敢于担当。
女:让我们用青春的名义宣誓。
男:为了母亲的微笑,我一定会发奋读书,立志成才,
感恩社会,奉献青春。
女:下面有请班主任讲话。
女:学会感恩,从今天开始。
男:践行感恩,从我们做起。
女:今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!
主题班会主持人串词6
班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》,两主持人在音乐声中入场。)
甲: 你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命,给我一个家。
乙: 不管你走多远,
甲: 无论你在干啥。
乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲:那是因为自从我们来到这个世界上,
乙:父母为我们付出了无私的爱!
甲:所以我们要感恩父母双亲。
合:我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始!
甲:我是主持人盛路扬 乙:我是主持人秦梓禄
甲:首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》
乙:同学们,此时此刻,有什么感受想说 (边听边评)
甲:同学们天下的父母都是一样的,在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图,就为我们起好了名字,那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)
乙:简简单单的名字就寄予了父母深深的爱,可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些,现在就请同学们做好,闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)
(音乐停)
乙:同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了,说给同桌听听吧;
乙:同学们,谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧
甲:谁还想说?边听边评
乙:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言:同学们,生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀,学习上给了你正确的引导,我们真的是该感谢他们!)
甲:你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉——孩子,我为什么打你,大家掌声欢迎
焦子嫣讲述结束
甲:同学们,此时,你有什么说的呢?边听边评
乙:是呀,同学们,包容是爱,严厉和管教也是爱呀,让我们记住这句名言吧:(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读
甲:让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读——
乙:同学们,人们常说有父母就是一种幸福,说的不错,多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长,下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》,如果大家会唱也可以跟着唱,也可以跟着做动作.
甲:看到同学们刚才那幸福的样子,好开心,下面请同学们来看一小品《千万别学他》
甲:看完了小品,你想说点什么?边听边评
乙:今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧
甲:谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评:同学们都想做一个听话懂事的好孩子
乙:还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说:五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说,边听边评
甲:同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物,下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》
乙:如果你们能好好学习,健健康康的成长,堂堂正正的做人,这就是给父母最好的礼物了,下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》
陈建源 张艺暄诵读诗歌。
甲:同学们一位名人说,许多事我们年轻时不懂,当我们懂时已不再年轻,说的就是一种无法弥补的遗憾,为了我们成长的旅途中少一些遗憾,就学会知恩图报,学会感恩父母吧!
下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言:亲爱的爸爸妈妈,从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们绝不辜负父母心!
乙:下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结
曹老师讲话
甲:学会感恩,就要学会尊重他人。
乙:学会感恩,就要有奉献精神。
甲:学会感恩,就要拥有一颗感恩的心。
乙:一颗感恩的心,一粒和平的种子。
甲:是一种责任、自立、自尊。
乙:感恩是一种生活智慧,更是学会做人。
合:我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束!
主题班会主持人串词7
一、开场篇
甲:亲爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转眼间,就到了20xx 年的最后的一个月了
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:大地,又迎来一个新春,
乙:小树,又增加一个年轮,
甲:地球,又绕太阳转了一圈,
乙:我们啊,又长大了一岁。
合:看,新年,向我们敞开了大门。
请听 1 小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》
接下来请欣赏 2 小组的节目——
二、新年知识篇
甲:日历又翻开了新的一页;
乙:小树又增加一个年轮;
甲:冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
乙:春天又向我们走来;
合:新的一年又来到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:让我们一起去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合:新年就是无限的期待与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎 3 小组同学上来——
元旦节是美丽的,也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲:大家喜欢玩游戏不,我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停,球到谁手上,谁就上来表演一个节目。
三、快乐成长篇
甲:在过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,
乙:我们一起收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。
合:在过去的一年里,我们身上发生了许许多多的故事,下面请同学们畅所欲言,交流 20xx 年个人成长的故事。
1 、发言:附安棋 《我家附近的丝瓜井》
四、辞旧感恩篇
甲:我们是快乐的天使
乙:我们是幸福的一代
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙:老师用爱教育我们成长
甲:我们的成长离不开父母的养育
乙:我们的进步离不开老师的教诲
合:是他们为我们健康快乐的成长付出了心血,让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵 5 小组带给大家的节目 ——《感谢》
6 小组————
五:新年畅想篇
甲:新年是播种的时刻
乙:新年是希望的开始
合:让我们许下新的愿望,定下新的目标
下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合:同学们说的多好啊,祝愿大家学习进步,早日成为祖国的栋梁!
请欣赏 7 小组——《新年祝愿》。
8 小组————
六:结束篇
甲: 20xx 年,新的一年即将来到
乙:美好的春天,就要来到眼前
合:请陈老师讲话
合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然。最后,让我们齐唱《新年好》
甲:祝老师新年快乐,工作顺利
乙:祝同学们学习进步,天天快乐
合:“我与岁月共成长”主题班会到此结束
主题班会主持人串词8
(女)你入学的新书包有人给你拿,
(男)你雨中的花折伞有人给你打,
(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,
(男)你委屈的泪花有人给你擦啊,
(女)这个人就是娘,
(男)这个人就是妈,
(女)母亲永远给我们挡风雨,
(男)父亲一直牵着我们的手;
(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
(女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。
(男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。
(女)七年级(8)班《走进父母,我在行动》主题班会现在开始。
(女)回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.
(男)父爱如山,母爱如河。下面,由夏蓓为我们带来父亲,母亲的故事。
(男)听完了这个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。
(女:)父母的爱是不求回报的,只要我们快乐,父母就快乐,只要我们幸福,父母就很幸福。只要我们有梦想,父母就能帮助我们张开翅膀,让我们自由翱翔。
父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。
((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作,把好吃的让给我们,把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。
下面让我们欣赏小品《感恩》。
男:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意
女:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情
男:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。
女:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护
男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱
合:下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》
下面我们以青春的名义宣誓:当我们年轻的时候不懂事
当我们懂事的时 候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补,
但有些东西却永远无法 补偿
所以趁我们父母健在的时候,
多一份关心,尽一份孝心。
谨记三点
1.学会做人
2.学会孝顺
3.学会学习
(女)今天的班会到此结束,
(男)我们期待下一次相逢。
篇10:《节能环保》主题班会总结
(一)、情境导入
(主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲
女:接下来让我们一起来欣赏同学带来的演讲
男: 我们拥有同一个地球,同一个校园,
女: 我们拥有共同的环境。
男:一个校园就是一个家庭。
女:我们一起成长,共同创建。
合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始!
(二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福
女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。
男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的`中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何?
女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。
女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。
男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:
1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
2、举行植树活动,增强学生的环保意识。
3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。
男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。
女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
(三)、文艺节目部分(主持人进行串词)
(四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措
男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 。
(以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解)
1、在校园内大声喧哗
2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。
4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。
5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。
男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?(提问场下同学)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。
5、实行垃圾分类,变废为宝。 女:同学们对校园环保提出了许多良策,环保就应该从身边小事做起。
男:“实行垃圾分类”这一活动将在我们旅游综合班展开,我们班已经设置了两只绿色环保箱。
女:一只扔废纸,一只扔易拉罐,矿泉水瓶等。
男:我们把废纸,易拉罐,饮料瓶收集起来有什么用处呢 下面请几个同学来说说看。
(保护环境;卖掉,得到的钱作为班费;把卖得的钱用来买树苗,花种等,美化我们的校园……)
篇11:《节能环保》主题班会总结
活动目的:
节能环保指的是减少能源浪费和降低环境污染.也就是达到既能节约能源,又能改善环境,两者是不可分割的.据统计我国能源的消耗较大,每年都要消耗大量的水、电、煤、油等资源,针对这些问题中队开展《节能环保伴我行》的活动,通过活动不但能直接的节约能源,而且帮助学生从小就树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远.
活动时间:
第4周班队课
参加人员:
中队、全体师生
活动地点:
305班教室
活动准备:学生收集有关能源浪费和环境污染的资料、教准备多媒体课件和小动物头饰
【活动过程】:
一、欣赏优美环境
1、师播放课件(出示优美环境的图片,配合高山流水的音乐将学生带入一个优美的情景)
2、小动物们的对话(教师出示头饰,指名对话)
(通过小动物们的对话反映优美的环境给你的感受和带来的好处)
3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美
二、欣赏被破坏的环境
1、师播放课件(出示被破坏的环境和水源贫瘠地区图片,配合低沉、忧虑的音乐《神秘花园》将学生带入一个凄凉、危机的情景和前面的优美画面产生一个落差,引起学生对节能环保的重视)
2、小动物们的对话(教师出示头饰,指名对话)
(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性和节约能源的重要性)
3、听完对话同学们自由发言
(根据收集资料并联系实际谈环境的污染和能源浪费的事例)
4、谈环境污染和能源缺失会造成哪些不良后果 ?
5、教宣读关于我国资源浪费数据和科学家预言将来环境状况分析报告.
三、结合实际谈节约环保
1、课件欣赏公益广告《最后一滴水是我们的眼泪》
2、生表演环保主题小品《去年的树》.(本册教材10课《去年的树》改编的小品)
3、队员自由发言,谈怎样节能环保的方法?
生:从自我做起,从小事做起,洗手时要将水龙头拧紧,人走后将电灯拉灭就是对能源的节约.
生:环保就是将我们捡起我们身边的纸,扔到垃圾箱里.
生:禁止乱砍乱伐树木,多植树造林,保护好身边的环境
生:我们保护树木杜绝使用一次性筷子,因为我们的筷子是用木头做的,我们每人平均能吃掉好几棵大树,那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀!
生:拒绝使用方便袋,因为方便袋埋在地下都不会被分解,对土壤的进化造成很不利的影响
……
4、播放节能环保的漫画(一幅幅漫画将同学们引入新情景,让学生认识到人们如何节能环保的.)
5、说说你将用什么方式节能环保?(生:绘画、诗歌等形式多样)
师小结:为了保护我们的家园,保护我们赖以生存的环境,请让我们一起行动起来,将你所学的知识,利用各种宣传形式,让你身边的人们了解环境保护的重要性.平时,在家中,我们仍旧要行动,让全体家庭成员和我们一起节约用水用电,共同改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民.)
6、出示《环保之歌》,争做环保小卫士.(全体师生共同配乐朗诵)
环保之歌
深蓝的天空,碧绿的草.
小朋友们来环保,
幼小的心灵再辉煌.
东边一声劝阻,
西边一个举手之劳.
哈,环保小卫士还真不少,
我们的家园更清洁、更美丽.
草坪上一位位清洁工人,
小河上一名名捞杂工,
还有那一个个植树爱好者……
对,就是他们为我们养造了新鲜空气.
让我们争做环保小卫士,
创造更美好的明天.
四、师宣布中队活动结束.
篇12:节能环保主题班会教案
一、活动方式:召开主题班会
二、活动目的:
1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。
2.知道粮食来之不易。
3.懂得节约水电,要爱惜粮食。
三、活动准备:
学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。
活动过程:
一、谈话导入
亲爱的同学们,老师想让大家一起来背诵一首大家耳熟能详的古诗《锄禾》,老师给大家开一个头。
二、认识水、电的重要性。
人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。
伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号应该从身边做起。
4.让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言。
请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。
学生举例:
如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。
④洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了……
5、班主作引导全班同学算一个账:
对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有12亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?
(学生算好后汇报12亿人每天浪费12亿斤水,每月浪费360亿斤,每年浪费4320亿斤)
多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!
主持人:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:
①做到随手关灯。
②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。
③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。
④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。
⑤开空调时把门窗关严。
⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。
⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。
⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
6、班长宣读倡议书:
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食做起,为节约能源做出贡献。
三、粮食来之不易
1.粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!
(1)这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的`米粒。同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。)
板书:粮食来得不容易
(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?
板书:粮食与我们最亲密。
四、诵读节约童谣。
小朋友,别浪费,
养成节约好习惯。
小水滴,一滴滴,
汇成江河长千里。
小米粒,一粒粒,
堆成粮堆高千米,
一滴水,一粒米,
积少成多了不起。
吃光光、喝光光,
一滴一粒都爱惜。
好孩子,要牢记,
勤俭节约最可贵。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水、电资源,节约水、电资源,爱惜粮食从现在开始!
五、班主任小结:
节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,不浪费一颗粮食,用好每一张纸,用对每一分零花钱,珍惜每一天。
篇13:节能环保主题班会教案
一、班会目的:
地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。开展“节能减排,从我做起”的活动,一方面是为了使学生从小树立环保意识,另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性,从而使环保活动从学校走向家庭,从家庭走向社区,走向社会,形成人人关心地球,爱护地球的良好局面。
二、班会准备:
学生在家中观察统计用水、用电情况,想想怎样才能节约一部分水、电,哪些地方浪费现象比较严重,其它方面可以怎样为环境保护做出贡献,并做出记录(水表、电表各月走了多少)。
三、班会过程:
师:同学们,大家都知道地球是我们人类的家园,但是随着人口的不断增加和人们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的子孙后代将无法生存,保护地球资源刻不容缓,让我们也为环保做一份贡献吧!
(一)节约水电
师:那同学们讨论一下我们生活中要用水用电的地方。
1.学生讨论:
在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?
电:洗衣机、电扇、空调、冰箱、电视、微波炉、热水器??
水:做饭、饮用、洗衣服、墩地、冲厕所、洗澡??
师:那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?
2.学生举例:
如:①洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
②刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
③冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。
④有时上班忘了关灯,一天没人,会浪费很多电。
⑤我们家的冰箱很费电。
⑥洗澡时,我到妈妈单位去洗,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了。 ⑦我们家的电视一开就是一天,没人看也开着,白费电。
师:同学们总结出这么多浪费水电的地方,对于一个家庭来说,浪费一些不算什么,可是请大家算一算,我国有13亿人口,每人每天浪费1斤水,每天浪费多少?每月多少?每年又是多少?
大屏幕出现算式:(0.5×13亿× 365天=2372.5亿度)
3. 师总结:多么触目惊心的数字呀!地球资源再也不能任意浪费了,否则,不久的将来,我们见到的最后一滴水将是我们的眼泪!如果我们每个家庭每个月节约1吨水,1度电,我们全班35个家庭每年就能节约420吨水,420度电,日久天长,我们不同样为保护地球资源做出贡献了吗?请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电呢?制订措施:
①做到随手关灯。
②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。
③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。
④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。
⑤开空调时把门窗关严。
⑥洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。
⑦从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。
⑧我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
师:请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。
(二)白色污染
废弃的塑料袋、塑料膜等包装材料和制品所造成的环境污染。这类废弃物多为白色,所以称为白色污染。“白色污染”,是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。 所以现在提倡不用或少用难降解的塑料包装物,购买东西时自备工具,减少它的使用。
1.制定措施:
①尽量少使用塑料袋和塑料制品的容器。
②不到处乱扔塑料袋和一些白色污染的物品。
③尽量去超市买东西时使用纸袋子或者布袋子。
④不使用不可降解的快餐盒。
2. 师总结:白色污染对我们的危害有很多很多,所以我们应该意识到白色垃圾的一些害处,从自身做起,不再使用白色污染类的物品。
(三)废电池的危害
长期以来,我国生产的锌锰干电池,不论是酸性抑或是碱性锌锰干电池,锌筒作负极均经汞齐化工艺处理,防腐剂则入汞的化合物。科学研究结果表明,汞是严重污染环境的元素,具有明显的神经毒性,对内分沁系统,免疫系统等都有严重影响。
日常生活中的电池,由于低值高耗、体积小,无直观危害和直接的环境污染等原因,常不易引起人们的关注。而且电池用完后,人们又习以为常随手抛弃,结果造成废旧电池撒落在每个角落。殊不知,这些看起来并不起眼的电池由于含汞污染的物质,当其撒落在自然界后,日积月累,随着时间推移外层金属的锈蚀,汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出,进入土壤或经过雨水的冲洗进入河流,进入地下水。因此,废旧电池的随意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害,所以电池业对环境危害的特点归纳为六句话;“电池虽小,污染挺大,集中生产,分散污染,短期使用,长期危害。”
1. 师:我们生活中有这么多的废品垃圾,我们如何把这些废品转换成可以使用的再生品呢?
2.生讨论:
(1)我们可以把废纸收集起来,将来可以回收到纸厂加工再变成干净的纸张。
(2)我们可以把一些不用的废品,做成一些小装饰品。
师:同学们说的都不错,看来你们都动脑筋了。我们总结了节能减排的三字歌:
3. 出示大屏幕:认绿标、购绿电、拔插头;爬楼梯、骑单车、坐公交;换灯泡、拎菜蓝、用布袋;办公纸、两面用、拒纸巾;水资源、巧安排、节水源。
4. 师总结:能源面临着严重的危机,节约能源成为全球共同关注的话题,保护地球,就是保护我们的家。让我们行动起来,维护人类得以继续生存的未来。
5.齐读:节能减排,从我做起。
篇14:节能环保主题班会教案
一.活动目的:
结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
二、活动方法:
把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动过程:
(一)班主任讲话:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学们,地球上的资源为了生存很有限,那么我们人类更应该关注环保问题。
(二)情景表演《地球妈妈笑了》,从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 班主任:下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。
学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。
班主任:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你知道“世界环境日”是每年的哪一天?为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
(三)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。
1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。 班主任小结:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
(四)实践活动
为了让天空明净,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。讨论: 学生1:小学应增设环保教育课。
学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。
班主任:同学们的建议很好。但是爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?
学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。 学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。
在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?那看谁首先争得环保章怎么样?
(五)环保知识问答,让学生了解环保知识。
(六)“环保小卫士”宣誓。
班主任:同学们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体同学们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请班长带领同学们宣誓。
(七)、谈感受:班主任:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。并动手设计环境保护的标语,并解说。
(八)散文朗诵,再次从中感受环保的重要性。。
班主任:人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。
(七)班主任:宣布今天的班会活动结束。
篇15:节能环保主题班会教案
“节能环保、爱我校园”主题班会
一、活动时间:星期四班队活动课
二、活动对象:一中队全体同学
三、活动准备:竞赛题目、小品、诗朗诵、环保童谣等。
四、活动过程:
一、预备部分
(一)全体立正,稍息,各小队汇报人数。
(二)中队长向中队辅导员报告
报告:“报告辅导员,一中队应到22人,实到22人,“节能环保、爱我校园”主题中队会一切工作准备就绪,请允许我们开展活动,并邀请您参加我们的中队会。”(敬队礼)
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,参加你们的中队会,并预祝你们的中队活动取得圆满成功。”
二、正式仪式
1、出旗。
2、齐唱队歌。
3、为了增强同学们节能、环保意识,积极投身节能,环保行动,今天我们一中队召开了这次主题班会。现在我宣布:《节能环保、爱我校园》主题班队活动现在开始。
女:你是喷薄而出的红日,你是满载希望的船。 男:你是知识的殿堂,你是学生的摇篮。 女:你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗长成大树。 男:你是如椽的画笔,绘出国画被人称赞。 合:你----是我们-----美丽的校园。
女:今天的主题是节能环保,下面请大家一起来讨论一下,你认为怎样做才能节能环保的呢?
男:说得真好,那么在我们校园这个小小的社会里头,你们有没有过一些不环保、不节约的行为呢?
有同学洗手后水龙头还在滴漏; 放学后,有教室日光灯还在亮;
早晨校门口,一次性饮料杯、塑料袋随地扔; 课外活动,还有的同学踩花坛、折树枝等。
垃圾桶里的馒头,饭菜; 草丛中的一毛钱; 随手乱扔果皮纸屑; 在教室的墙上乱划;
在洁白的墙上印上自己的脏手印;
女:看来大家对生活中的浪费现象都有深刻体会,节约的道理大家都懂,但又有多少人真正在实践呢?好,为了践行同学们的言行,马上进入我们今天的节能环保知识竞赛。 判断:
1、有一位同学看见地上有垃圾准备捡起来时,另一位同学说:“别捡,这不是我们的包干去。”他这么说对不对?
2、学校教学楼重新粉刷后,小明在洁白的墙壁印上自己的脏手印()
3、校园里的桂花开了,小婷看四周无人,便偷偷折了几 枝带回家。()
4、放学后,乐乐看见班级的窗户没关好,她顺手把窗户关好。()
5、小丁经常用涂改液在班级的桌子上写字画画。() 选择题
1、六一儿童节各班要表演节目,同学们应该怎么做()
A、不参加
B、积极参加
2、学校要求星期
一、五要穿校服佩戴红领巾,同学们应该怎么做()
A、按要求做好
B、记得就做,不记得就算了
3、在与同学玩耍时,假如你不小心碰倒了别人,你应该怎么做()
A、什么也不说就走开
B、把同学扶起并道歉
4、看见同学打架时你应该怎么做()
A、观看打架
B、走开,不管
C、上前劝架
D、快速叫老师
5、看见学校的水龙头没有关,你该怎么做()
A、不理它
B、把它关好 2.朗诵《给未来一片绿色》
男:通过刚才的知识竞赛,相信同学们一定有了很大的收获,也相信你们一定能够做得更好!
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》 3.小品《最后一滴水》 男:欣赏完了诗朗诵,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我校的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们班主题班会的口号,也应该内化成我们校每个人的实际行动。希望同学们从此以后都能节能环保,爱我校园,保护好我们共同的家园。
8.男:下面请同学们欢迎中队辅导员讲话: 通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢!
9、呼号。(准备着,为共产主义事业而奋斗:时刻准备着。)
10、退旗。
女:一中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束! 男:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
篇16:节能环保主题班会教案
一. 活动背景
现在社会倡导低碳生活,我们政府也提出“世界现代田园城市”,“城乡环境综合整治”等。号召大家来节约资源,保护环境。作为中学生,理应加入到节能环保的行列中来。 二. 活动目的
通过主题班会,同学们在活动中了解到许多节能环保的知识,了解到当前环境破坏的严重程度和造成的原因.让他们深刻体会到节能环保刻不容缓,激励同学们从身边的力所能及的小事做起,切实的加入节能环保的行列中来. 三. 活动形式
以多媒体技术为工具,围绕“节能环保,从我做起”为主题,通过看短片,图片,讨论,做游戏,欣赏环保歌的形式,展开活动. 四. 活动过程
(一)宣布主题班会开始
播放最近的新闻,引出问题:“新闻告诉我们什么?”看完新闻,让同学们回答。在评价他们回答的同时,引出班会主题“节能环保,从我做起。”
(二)节能环保知识知多少
同学们对节能环保知识的了解多少呢?下面有几道抢答题。请听题:
1..工业三废是指()。
A.废水、废料、废渣
B.废水、废气 废料 C.废水、废气、废渣
2、“世界环境日”在 ()
A、6月5 日
B、5月29日
C、6月4日
D、5月5日 3. “世界植树日”在 ()
A、3月10日
B、3月11日
C、3月12日
D、3月1日 4. 我国第一大淡水湖是( ) A. 洞庭湖 B. 鄱阳湖 C. 巢湖 D.洪泽湖
5. 节约资源是我国基本国策.国家实施( )的能源发展战略 A.开发为主,合理利用. B.开发与节约并举,把开发放在首位. C.节约与开发并举,把节约放在首位. 6. 草地在环境保护中具有()的重要作用。
A.吸收二氧化碳产生氧气
B.吸收二氧化硫产生氧气
C.吸收一氧化碳产生氧气 7. 一般将污染物分为:() A. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。 B. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。 C. 工业污染源和生活污染源两类。
8. 眼睛劳累了,看一看( )对眼睛有好处。 A 红色
b 绿色
c 黄色 9.中国野生动物保护协会的会徽是()
A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼
10.减小“白色污染”我们应该()
A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B.乱扔塑料垃圾
C.尽量使用塑料制品
(三)环境受到破坏的原因
回想我们刚刚看的新闻短片,西南五省特大干旱,北京经历最强沙尘袭击,以前的优美环境到哪去了呢?现在的灾害是什么原因造成的呢?同学们思考并讨论,我们再一起交流。
同学们交流完后,教师总结并播放收集的相关的破坏环境的图片。
(四)我们中学生能做什么力所能及的事来节能环保
1.刚才的画面让我们愤怒,也让我们反省。我们美丽的地球已经满目疮痍。作为中学生的我们,难道不应该加入到节能环保的行列中吗?请大家分组讨论,每组请一位代表发言。
2.学生发言后,教师总结,并让同学们齐读能做的事。
3.刚才同学们都做的非常不错,那么除了我们刚才说到的那些,我们还能做些什么呢?看看专家给我们什么其他好的建议。(播放节能减排短片)
(五)小游戏
我们知道了怎样节能环保,从我做起。通过一个小游戏,给垃圾分类,看看你该怎么做?
(六)变废为宝
还有一些小朋友对节能环保,从我做起中,做了很多尝试,例如变废为宝。看看他们用生活中的废弃物做了些什么呢?(播放图片)同学们,你们又有哪些设想呢?请开动脑筋,发挥想象,设计一个你的作品。等会畅谈你的创意。
(七)总结
边放图片边总结今天的主题班会,号召同学们努力学习,将来为节能环保做出更大的贡献。
(八)欣赏一首环保歌
在优美的歌声中结束主题班会。
篇17:《节能环保》主题班会教案
活动准备
纸制品:风车若干,灯笼。
活动过程
一、观看纸制品,引起幼儿的兴趣
1、出示风车
教师:小朋友,看看这是什么?(风车)
教师风车,让风车转动起来。可以请幼儿玩一玩。
2、出示灯笼、
教师:新年到了,我们把这灯笼挂在教室里可真漂亮呀!小朋友喜欢吗?
你们知道风车和灯笼都是用什么制作的吗?
二、感知不同质地的纸
1、出示报纸、挂历纸、白纸、卡纸、水粉纸
教师:小朋友,你们看一看,这些纸是一样吗?它们看上去有什么不一样?
2、请你们摸一摸,这些纸摸上去有什么不一样?感觉怎样?
(让幼儿感觉出光滑和粗糙,硬和软,厚薄等不一样。)
三、了解纸的用途
1、教师:你们知道这些纸有什么用吗?
(写字、印书、包装、折纸等)
2、教师:你们还在哪里见过这些纸和纸做的东西。
请小朋友找一找我们的教室里,有什么是纸制品,幼儿自由讨论。
四、让幼儿懂得爱惜纸
1、教师小结:小朋友,纸给我们带来这么多的用处,我们要爱惜纸和图书,节约用纸。
2、幼儿玩风车。
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