我的读书故事范文大全（整理15篇）由网友“流汗小绿”投稿提供，下面是小编收集整理的我的读书故事范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我的读书故事
书，是人类进步的阶梯，是知识大门的钥匙，，同时也是指引我们通向成功的路灯。
小时候，父母像念经一样在我们耳边唠叨：要多读书呀，不要整天疯玩，你看看那些大作家，哪一个不是靠读书成功的……可有什么时候听进去过。长大后，自己渐渐明白了读书的重要性，才刚刚在知识的海洋里扬帆起航。
旭日东升，美好的一天从清晨开始。我草草的洗漱完，来到客厅，我乍眼一看，茶几上有一本书，看看书名。我的天哪，竟是我梦寐以求的《鲁宾逊漂流记》“妈妈，这是谁的书呀？”“哦那是你小姨送给你的书，叫你好好学习。”
“那真是太谢谢姨妈”“楠楠，我等一下要去超市买东西，早餐放在桌上了，等一下记得吃，还有把自己的衣服洗了，打扫一下房间。”“哦哦哦，您快走吧。”“那我走了，记住我叫你做的事。”只听见门‘砰’的一声，妈妈出门了。我翻开那本书，开始阅读了。以前，妈妈总是说我读书囫囵吞枣，应该是她不了解我阅读的方式，只要我一拿到本书，就彷如赶火车一般，马不停蹄地读。我会被书中的故事深深的吸引住，像陷入沙漠中的流沙一般，无可自拔；像品茶人得到了一种绝世好茶，然后去谢谢品尝它的丝丝幽香。
不知过了多久，我仍在知识的海洋中游荡着，‘砰’妈妈回来了，我不惊一震：完了，忘了吃早饭了，妈妈交代的事全忘了，今天肯定不免挨一顿臭骂。“楠楠，你怎么没吃早饭，也没洗衣服，打扫房间，你是怎么搞得呀？”“呃，我看书看入迷了，忘做了。”“你呀你。看书虽然好，但也不能忘了正事，别的可以不做，但早饭也要吃的呀，下次可不许这样了。”“哦”
如果说书是一片海，那我就是海中的小帆；如果说书是一座金矿，那我就是淘金者。
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莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧，可是同时也耽误了许多事。
记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭，这可怎么办？妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上，叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书，抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快，己经5点半了，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后“呀！”我吓了一大跳，半响我才回过神来，看着妈妈的脸我突然想到了什么，跑进厨房，果然，菜己经烧糊了。一揭开电饭煲，饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说：“对不起，我错了”。唉！生米没有煮成熟饭，现在是后悔莫及了，到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我，要怪也只能怪这本书的内容太精彩。
阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。虽然误了事，但我还是喜欢读书！
四年级:雨彤
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如果把知识比作花朵，那书籍就是扎深泥土的老根；如果把知识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作星空，那书籍就是那璀璨无比的星星……
今年，我已经十四岁了，已读过了不少书：《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《狼王梦》、《水浒传》等等。可是随着初中的到来，阅读量的增加，我本应该在一学期读十本以上的书籍，却只读了两本。原因是我怎么也读不下去，这不最近我爸又批评我不读书只知道玩电脑。
唉，不是我不读，是我真的看不懂。,《三国演义》文言文版的高中读物，让我现在读，就好比肩上坐落着两座魁拔的大山。在我爸的“领导”下，我被迫开始读《三国演义》。刚读时，心烦气躁读不下去，可是慢慢的我喜欢读了。因为里面的人物个个英勇无比，千里骑单骑的关羽，草船借箭的诸葛亮，煮酒论英雄的曹操……我逐渐的被他们吸引了，有了读下去的兴趣。
通过这件事，我明白了很多关于读书的技巧。
读书首先要心平气和，等心完全平静下来再开始读，这样才能了解文章的内容以及中心思想。如果心烦气躁，结果是你书读不成而且还浪费时间。
另一点就是兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”，只有你对这本书感兴趣你才能读下去，融会贯通以及学以致用。
“读一本好书，就是在和一位高尚的人对话”。所以书中的好词好句都要记录下来，并在作文里用上去，这样才能丰富你的知识，培养你的写作能力。
“读书百遍，其义自现”。书不要只读一遍，多读几遍对你总有好处，因为“温故而知新”嘛。
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说；“知识是人类进步的阶梯。”一名初中生，要想能够适应新的知识，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的蓬勃生辉。
我爱读书。
初一:张泽瑞
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高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来，
《我的读书故事》。妈妈就让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
四年级:方悟渔
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高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书，那时我得到一本书就会快快读完，往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么？主人公是谁？我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想看一会儿书再吃饭吧，我便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳，我赶紧放下书去接电话，原来是妈妈，妈妈问我吃饭了没有，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得好快呀。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
四年级:雨彤
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我与书在很早的时候就结缘了，若真要深究起来，那恐怕，我在娘胎里的时候就与书结缘了。听妈妈说，她怀着我的时候，每天都会拿上一本故事书，念上一念。还没有出生的我当然是听不懂的，我当时听了妈妈说这回事的时候，还打趣着妈妈，说妈妈若不是将我当做了一个天才？
但是，接下来妈妈又对我说，我从嘴巴里说出来的第一个词居然是读书。这件事还真的挺神奇，妈妈的这句话让我瞬间闭嘴了。原来，我的读书故事还真是从娘胎里就开始的。
等到我学会认字又上学了后，我与书的故事就更加缘深了。每天，我的书包里都背着几本书，不仅有课内书，更有课外家人为我特意买的故事书。我的家人一直都希望着我能够各方面发展，而不仅仅只是局限于课堂上的内容。
我那时候，读书可还费尽着，书上很多的词我都不认识。有时候，就算有拼音，我都不能将准确的音给读出来。在那段时间里，我有一点儿模糊的记忆，那时候每天晚上，妈妈都会为我读上一遍书里的一个个小故事。我与书还会在睡梦里打招呼，我的思绪在睡梦中格外的活跃，在梦里为织造了一个属于我与书的故事。
我的读书故事一直到今日都在，如今的我早就养成了一个习惯，在睡前，我都会看上一会儿书。
随着我的成长，现在的我读的书的种类越来越广泛了，国内外的书都会读上一读。有时候，当我看完了一本书后，我还得花上一点时间来将书里面的知识与内容消化一番。因为有的书，很具有感染力，当我们将感情全部都带入进去了后，自然而然的我们的情绪随着书而动。在一本书完结后，我们自然也得花点时间将我们的思绪从中脱离出来。
我的读书故事还在继续着，我相信将一直伴随我到老。
篇7：我的读书故事
在生活中，谁都离不开书。就像读书百遍，其义自现这样。只要多读书，就能让你的习作水平提高，也可以让我们学到更多的渊博知识。有些书中的故事，会让我感到在书中做客或冒险一样的感觉。在一生中，我都离不开书。
因为书就像一位良师，传授给我们无限的知识；书就像一位益友，一直陪伴着我；书就像一艘船，带我们驶向无限知识的海洋；书就像一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
幼儿园的时候，认识的字有点多了。妈妈就给我买了连环画，我非常喜欢。但是，在书本中，我还是有些字不认识。我就叫妈妈或姐姐讲给我听。我听了后，觉得连环画非常有趣。
在我上二年级的时候，识字多了，我就觉得一般的连环画不过瘾了。我就经常和朋友一起去图书馆借书看，有《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等等童话。我看得津津有味，看完了，就跟朋友和同学换着看。
到了五年级，我又觉得一般的童话书不过瘾了，我便向图书馆借小说来看，有《绿山墙的安妮》、《格列佛游记》、《彼得潘》等等。《绿山墙的安妮》中的安妮，她是在远方的一个孤儿院里生活。有一天被一位好先生把她带回家。安妮长着红头发，脸上有雀斑，在那里红头发的人是不受欢迎的，所以先生的妹妹很讨厌她。但后来的日子，先生的妹妹开始喜欢她了。而安妮也上了小学，交到了一个知心朋友。安妮后来长大了，头发渐渐变黑了，雀斑也少了，受到了不少人的喜爱等等。这些书我都看得津津有味。
在书中，我学到了不少道理，也学到了知识，也让我知道了书的好处。这就是我的一段经历。这些书都好看吧！如果你喜欢看，可以去图书馆借哦！不过看完要记得还书。
篇8：我的读书故事
“快点下楼散步！”高分贝的嗓音又从客厅传来了。“再给我二十分钟的看书时间！”我随口回答了一句，又沉浸在了书海之中。
可是，当我的视线刚聚焦到“再”这个字时，“子弹”又呼啸而来——不行，你已经闭门苦读了几个小时了。“好吧”！我随声附和着，可心里仍然没有动身的意思，此时用一个典故来形容我在恰当不过了，那就是：“身在曹营心在汉”。我刚一低下头，爸爸的声音又接踵而至：“别再做书虫了！”我的心里开始抱怨开来：古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话用到我身上为什么行不通？这一页书真的重如泰山吗？我就翻不过去了吗？于是，我找了个借口说道：“外面天色已晚，不适合散步，等明天下午再去吧！”不等我说完，就迎来了爸爸妈妈的二重奏——“总之，你若是再不下楼运动，我的拳头可不饶你。”一见爸爸妈妈要动武了，我不甘情愿地换上了外衣，走进了林荫小路里。
啊！沐浴着夜风，刚刚的不悦一扫而光，心情格外的舒畅！心里的压力一扫而光，像是把一块儿千斤巨石抛到了一边。顺便活动活动筋骨，舒展舒展腰肢，轻松的感觉瞬间在身体里流动。夜色中，路旁有的人在遛狗哼着小曲儿；有的在三三两两地交谈着什么有；还有的在做广播体操……我很后悔为何不早早下楼散步，融入到大自然中才是最美好的事。在蓝天白云下，在绿树红花旁，在鸟兽鱼虫边尽情的嬉戏……想想都是那么惬意。
蹲的越低是为了跳的更高，休息放松是为了更好的学习。这次“舌战群儒”的事件告诉了我：只有劳逸结合，才会使学习事半功倍。
篇9：我的读书故事
书，我从小就爱看，一直看到现在我都没有厌烦，有些书会让我开怀大笑，还有的书让我泪流万丈，总之书会使我们进步。
记得小时候，爸爸妈妈每天都是从书柜拿出一本故事书来讲，每次我听到一半，就迷迷糊糊地睡着了。大概过了半年，我的好奇心把我引到书柜前，我兴致勃勃地拿了一本图画书，整整看了两天才把书看透，当时我发现看书很有意思时，就继续在书柜里找书看。
有一天，我突然从书柜看到一本《我的朋友是怪蛇》这本书，而我当时年纪小里面好多字都不认识，但当我看到内容简介时我就觉得这是非常值得一看的书，所以我就发誓一定要多认一些字，看这一本书，这本书让我知道了要爱护动物，保护环境，后来我上了二年级，看完了这本书，发现书看的太少了，我便要求爸爸妈妈跟我买书，爸爸妈妈答应了我，我一蹦三尺高，那一天爸爸到图书馆里买了7本书，有《语文天天练》，《数学123》·····妈妈规定我每天做5道上面的加减乘除，练字·····果然书给了我很大的帮助，二年级下学期就考了99分，真是功夫不负有心人，不过现在取得小成绩并不等于成功，并不等于胜利，我还要继续努力。
三年级的《根鸟》，四年级的《爱的教育》都会让我懂得很多很深的道理受到很大的教育，让我懂得书有多么珍贵。
“书是人类进步的阶梯”我将收集更多的书来丰富我的知识，让我踏上成功的阶梯，一步步走向辉煌。
篇10：我的读书故事
“书是人类进步的阶梯”，高尔基说得对。书是一位教师，带我们打开知识的大门；书是一艘战舰，带着我们从生活的狭小地区驶向浩瀚的大海。
我十分爱好读书，书给了我巨大的精神食粮，现在我就来讲讲一段难忘的读书故事！
有一次。我看到了一本《哈利波特与魔法石》，一看到它，我就爱不释手，非要把它读完，甚至把情节记得滚瓜烂熟才肯罢休。我的迷恋，妈妈终于同意为我买下那一本我梦寐以求的书，我捧起书一页、两页……，我像一匹饿狼，贪婪地扑在了猎物上。
有一天，我正在津津有味地看书，无意间看了一眼闹钟，“十点”！吓我一跳，我的爸爸妈妈又要来干涉我的夜读了。我眼睛一轮，就想到了一个好方法，我拿起手电筒，躲在被窝里偷偷的看。
我简直看得入迷了，哈利波特的命运遭遇让我牵肠挂肚，直到凌晨一点多，我才依依不舍地把书放到书架上。结果，第二天上课我打起了瞌睡，老师走到我身边都不知道，被老师抓了个正着。自此，我再不敢偷看得这么迟了！但是有时候还是会偷偷看得很迟。
在书中，我仿佛在历代的伟人、名工巧匠中穿梭与交谈，也可以知道各种人物的遭遇，让我从中汲取许多知识。
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”，读书可以使我们的增强能力，升华信念，让自己成为一个强大的人。
篇11：我的读书故事
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书，养成读书的好习惯。说到读书我想起以前我读书的故事，我读过很多书，也发生过很多有趣的故事。
还记得有一次我放假回家的前一天我用一本书跟薛志浩交换一本书，我接书的名字叫《笑猫日记之会唱歌的猫》这一本书。我在回家的路上很激动，很想看那本书，想知道故事的剧情，终于我忍不住了，我打开书包拿出那本书开始开始专心的看。爸爸问我：“晚上你想吃什么？”我没有回答，我爸爸又问了一遍，我还是没有回答。我跟本没有听见爸爸的说话声，而是沉迷在书中。突然我感觉有人在拍我的背，我扭头一看，爸爸生气的说：“你为什么不说话，别看书了，会弄坏眼睛的。”我听了爸爸的话只是把书扣在了一边，等爸爸扭过去继续开车，我就继续看。突然一只手迅速的把我手中的'书夺走，我抬头看，“不是说不让你看吗，你怎么还看。”爸爸无可奈何的说。妈妈说：“给你有手机照着。”我把手机还给了妈妈，我在前车座，的地下有光，我把书放你在哪里看。我看着看着，妈妈又说：“孩子你有手机照着，被这样了，坏眼睛。”我并不照顾眼睛，还想看，我从车座地下起来，拿着妈妈的手机继续看，我把妈妈的手机给了妈妈，有趴在那里继续看，爸爸妈妈都不想管了。走到了我家，我拿着书慢慢悠悠的从车上走下来回家。回到家，继续捧着那本书，我走到了卧室坐下来继续看，直到我看完这本书我才肯放下。
这就是我的读书故事，我以后要多读书，做个爱读书的好习惯。
篇12：我的读书故事
当我走到那已蒙上一层灰的大书架前时，我心里竟生出些久违的惆怅来。
自从上了五年级，我便心无旁骛地钻进了厚厚的复习资料中。没有了课间休息，没有了课外活动，没有了双休日，有的只是习题集、复习概要和卷子。好久好久了，不曾静下心来读书，不再为书中形形色色的人物欢喜忧愁，不再为书中曲折动人的情节牵肠挂肚，不再为书中意味深长的道理深深思索。
月色溶溶，微风习习。我又做完了练习，抽身望月，忽的感到内心空荡荡的。啊，为什么要我远离那心爱的书呢？
抹去书上的灰尘，我迫不及待的翻开书，沉浸在知识的海洋中。这是个多么美妙的世界啊！在这里，我可以体会到神农尝百草为人们试药的勇气，理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟陶渊明的“种豆南山下”的淡泊，寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情，我还可以为穷人桑娜的爱心所感动，为葛朗台的虚伪自私而愤恨，为爱斯梅哈尔达的命运而叹息，为《简·爱》的最终幸福而欣慰。这鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里充满了景象，充满新生，充满了人生的惊奇、充满了生灵的奇迹。
那些依然排列整整齐齐的书是多么稳重，多么坚定，多么美丽啊！而能读书是多么幸福，多么幸运，我从心里感叹一声：
书真好，它伴你成长，为生活加上那美丽的色彩。
篇13：我的读书故事
书籍是人类进步的阶梯。我爱读书，因为书能让人学到知识；我爱读书，因为书能陶冶情操。苏联著名文学家高尔基曾这样说：“书是面包。”我想，读的书多了，我的写作能力就提高了，写作文就不发愁了。读书使我懂得了真、善、美，读书使我懂得了许多做人的道理。
从我开始读我的第一本故事书时，我就喜欢上了读书。
一开始，我只对书上的插图感兴趣，并不知道书里的内容是多么有趣。后来，我听妈妈给我讲故事，才知道原来书里的内容很有趣，我也是从那时起学着自己读书的。
直到现在，我还记得，在我五岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾可恶。七岁时，我再次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法是，不禁为自己的幼稚而感到有趣。八岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。而现在我再次读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死，我感到可笑可悲。
我认为，书，就是一位人类最好的老师，她给予我们知识；书，就是一粒开心果，它给予我们快乐；书，是一株忘忧草，它令你忘掉所有的不如意；书，是一艘大客轮，它装载着人类所有的灵魂……人们都说时间是最宝贵的，生命是最宝贵的，可我却认为，书里的知识是最宝贵的。爸爸对我说的话，使我铭记在心；知识就像一条河，基础是浅的，就像河的浅处，往后就越来越深，基础打好了，你就能游过这条河。基础打不好，就像你不会游泳一样，就会沉下去。所以你要打好基础，游过这条河，成为一位栋梁之材。
书是我的知心朋友，读书给我知识，读书给我快乐，读书更给我力量。我要在知识的海洋里游泳，茁壮成长。
篇14：我的读书故事
如果把知识比作花朵，书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶，书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空，书籍就是那颗颗耀眼的星星。这是我读书的一点感悟。
谈到读书，我还忍不住要把自己的心里话说出来。记得8岁时，我读了拼音版的《国王的新衣》，我只觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶恨不得立刻把他们揍一顿呢;岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而有趣的想法时，不禁为自己的幼稚感到可笑;岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示;现在读此书，我为国王的虚伪和大臣们的贪生怕死感到可悲。同一本书，却给了我不同的启迪。
我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里，是书令我惬意地徜徉在精彩的世界中。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神，让我坚定了做人要勇敢、坚强、面对困难无所畏惧。《爱的教育》一书，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”，生活中我发现自己也变得宽容、博爱。《中华上下五千年》使我领略了中国五千年的悠久历史和灿烂文化。读书，丰富了我的人生，让我懂得许多做人的道理。
虽然现在功课紧、作业多， 时间很少，但我总是挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。
我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事
篇15：我的读书故事
莎士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我是个爱读书的孩子，书在我的心目中有着神圣的地位。
我能跟书交上朋友，这还得感谢我的妈妈。记得那是我即将上小学的一天，妈妈把我带到一个很大的书店，我一下子冲到“儿童读物”前，挑选了两本书——彩图版的《西游记》和《奥特曼》。对于当时的我来说，孙悟空和奥特曼是世界上无所不能的人物，模仿孙悟空和奥特曼是我最得意的事。然而妈妈不顾我的反对，执意给我选了一本《十万个为什么》。也许是为了表示内心的不满与抗议，我有两天时间没理妈妈，至于那本《十万个为什么》自然也是翻也没翻。后来的日子里，每天晚饭后，经常听到妈妈在跟爸爸侃侃而谈：秋天到了，为什么树叶会掉？天上为什么会下雨？为什么冬天河水会结冰？……刚开始我并不在意，可渐渐地我被吸引了，每天盼望着那个时刻的到来。而这时妈妈却推脱事忙不讲了，弄得我心里总觉得空落落的。妈妈看出了我的心思，拿着那本《十万个为什么》说：“喏，拿去看吧，我每天讲的都是这本书里的内容。”接过书，我不由自主地看了起来。虽然我识的字还很少，拼音还不够熟练，但我却看了一篇又一篇……从那以后，书就成了我生活中必不可少的一部分。
上小学后，随着识字量的增加，我的阅读需求也越来越大，往往一本新书一两天就看完了。课间我不是在畅游书海，就是在四处借书，因此同学们给我取了个雅号“书迷”。
每当我阅读书时，就像是爱丽丝梦游仙境一般。有时，我真怕梦醒了再也见不到故事里的好朋友，我真想永远沉醉在书的海洋中。
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