写我的读书故事的作文（集锦29篇）由网友“REKING”投稿提供，以下文章小编为您整理的写我的读书故事的作文，供大家阅读。
篇1：写我的读书故事作文
我是一个标准的小书迷，下面就让你听听我的故事吧！
小时候，妈妈经常给我讲故事。我总是一动不动地坐在床上，认真地听。每当妈妈说：“该睡觉了。”我总会把依依不舍的目光向妈妈投去，只要听见妈妈重重地咳两声，我便会知趣地放下书，乖乖地上床休息。长大了也是如此，每次上街时，我都会先去书店，坐在那里看也看不够。妈妈总会不耐烦地说：“快点走，快点了！”我恋恋不舍地把书放在书架，然后不时回头张望，妈妈看见了，就会说：“你呀，真是个小书迷！”
有一次，妈妈从图书馆给我借了一本书，书的名字是《地心游记》。一看题目，我就爱不释手，趴在床上就看起来。看了几小时，得很有意思，可是，没了，这么快就把书看完了。过了几天，我又没有新书看了，看点什么呢？我的眼睛瞟向书架，《地心游记》再次吸引了我，我就又捧起它看了起来。看了一会儿，我又有了新发现，觉得地心真危险呀！我越看越害怕，吓得我毛骨悚然，一下子瘫坐在地上，连滚带爬地上了沙发。又过了一段时间，我又没书看了，想了又想，还是觉得《地心游记》有意思。于是它又成了我的伙伴。看了一半，我仿佛置身于书中奇幻的风景中。我想：“为什么作者能写得这么好呢？”我自言自语：应该有描写、比喻、夸张、拟人……我决定，今后我要把描写等加入我的文章，使我的文章变得更好、更精彩。
你总会从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。这是我明白的道理。
篇2：写我的读书故事的作文
书，是带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造简单，但它总让我爱不释手，我爱读书。
小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画，记得刚上二、三年级的时候，我迷上了童话故事，借同学的故事书看。读《灰姑娘》这篇故事时，我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢佩服得五体投地……那些动人的故事，一直伴随着我成长。
随着年级的升高，认识的字也越来越多了，渐渐对童话和漫画不感兴趣了，对作文书产生了新鲜感，这个想法在我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸要作文书，爸爸不肯给我买，但在我软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就津津有味地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气地对我说：“读书是件好事，可是作业也不能不写了。这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书。”我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，从那以后，我就拼了命地写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴地读起来，毫不夸张地说我吃饭的时候看着书，上厕所的时候也看书，甚至睡觉的时候都抱着书，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收获。
书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的源泉，书是人们精选出来的财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你喜欢读书吗？
篇3：写我的读书故事的作文
说到读书，我和书非常有缘，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具玩。
有一天，我偷偷拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的`书，妨碍爸爸工作，她就给我买了一些儿童书。晚上，妈妈会在我睡觉之前给我讲一些故事。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事吸引住。从此，我每天都会让妈妈讲一个故事。上了学，我会查字典了，终于可以独立看书了。
直到现在，我的那种对书的喜爱之情仍旧没有改变。
我有个读书的故事，想讲给你们听。有一天，我们家大扫除，每个人收拾自己的房间。我觉得非常简单，便和妈妈打了一个作文赌，就是要在半个小时内把各自的房间收拾干净，如果我收拾得非常干净，就胜利了，并可以上网玩游戏。如果没收拾干净，就输了，要把客厅打扫干净。
一开始我干得不错，可是我收拾房间的时候找到了《奥秘》这本书，我还没有看过呢！说看就看。我放下手中的活，津津有味地读了起来。我在书的海洋里畅游着，想活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物，也像软软的海绵在知识大海里面吸收着无穷的汁液，此时此刻，我甚至想永远在读书的世界里。
篇4：关于写我的读书故事作文满分
“读一本好书，就像交了一个益友。” “书中自有黄金屋”这句话说得不错，从小，我就把书当成朋友来看，书告诉了我无穷的知识，获得了无穷道理。
我从小喜欢读课外书，写完作业，吃饭时，睡觉前-只要我一有空，我都要和 “书”朋友对话、交流，在对话、交流中享受到了极大快乐。每当我陶醉于其中时，爸爸妈妈总是满心不悦，斥责我：“你每天作业写那么慢，复习、预习都没时间了，还看这些闲书?有什么用呀!”此时，我只能无奈地请求：“我想看嘛，就让我看看吧。”可他们仍坚持说：“想看也不行，谁让你写作业动作那么慢，给我收起来!”我看着他们严厉的面孔，最终还是无奈地把课外书收起来了。以后，只要爸爸妈妈在家，我就再没法和“朋友”见面。
我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家，我就开心，赶忙找朋友“玩耍”，一起生活，忘我的遨游在书海里。许多晚上，我总等爸爸妈妈睡着以后，躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了，我才暗下决心，以后要加快写作业的速度，那样就有充分的时间阅读书了。
我是这样说的，也是这样做的。有一次，语文考试，我的作文得了满分，我兴奋极了，心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的。一放学，我赶忙把试卷拿给他们看，他们看后，满脸微笑，说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说：“这都是书朋友给我的呀。”他们听了，也竖起了大拇指，说“要继续保持哦!”说完，我们三人都开心地笑了，这时，我心里更是比蜜还要甜
那天以后，我们一家都进入了书海遨游。昨天，我看《绿野仙踪》，妈妈津津有味地看《读者》，爸爸一边看《大美食》。夜深了，灯光静静地照着我们，直到很晚很晚……。
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篇5：写读书故事的作文
在我的书架里摆满了各式各样的书，这些书都是我和姥爷在书店里淘宝到的。小到成语故事、童话、小说，大到中外名人故事、唐诗三百首、寓言故事简直是应有尽有。没有书的家园，是没有鸟的森林;没有书的地方，是没有收获的田野;没有书的世界，是没有水的河流。读书成了我每天的必修课。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里飞来飞去，采集知识。
有一次，爸爸妈妈要带我去爬山，他们让我准备好去爬山用的东西，我一听非常高兴，就忙着准备。这时我抬头望了一下书架，无意中看见书架上又添了一本新书——《作文大百科》。我立即放下手里的东西走过去，拿起书翻开扉页，淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔，精美的文字，让我如醉如痴，把要去爬山的事情抛到九霄云外。这时爸爸妈妈见我还没下楼，妈妈就急忙上楼回来叫我，我却全然不知。妈妈瞧我看书那么入神就没惊动我，他们自己去爬山了。
我为了追求让自己的写作，能够在网上发表，为这个美好的目标不断的努力着。夜里，爸爸妈妈都睡着了，而我还在书桌上写日记、读后感。
现在我越来越发现，书是我增长知识的源泉，是智慧的钥匙。书也教给我做人的道理，是人生的向导。书也是我心中的启明星，是不开口的老师。书是我永远的朋友!
篇6：写读书故事的作文
现在的我，是一个五年级的好学生，可是在我的记忆中，小时候的读书却十分令我困倦。
每当听到爸爸妈妈又催我去读书的时候，我就会想，读书有什么用，就是浪费时间嘛，读了还不如不读!就这样一直到了四年级的一天，我看到网上说读书不论是对少儿还是成年人都有极大的好处，可以增长智慧和知识。就这样，我才开始改变了，渐渐爱上了看童话书和作文书.。
那时到现在，我已经看了很多的书，比如：《小学生满分作文》，它讲的就是小学生怎样才能写好作文，《昆虫记》它就是告诉了我们许多关于昆虫的知识，除了这些，我还看了很多呢!像《好词好段好句》、《小故事大启发》、《十万个为什么》等等这样的书我也看过许多许多!总之，我的脑袋就像是一个书柜，而我看过的书就像是一些知识，映在了我的脑袋里，永远永远都记得。
书，它就像是一把钥匙，帮你打开文学之门，让你通向知识的海洋，翱翔在知识的乐园里;书，它也像是一层又一层的阶梯，让你走向书的乐园，在知识的海洋里玩耍;书，他还像是我的好朋友一样，天天陪伴着我学习，让我了解他，靠近他!书是人必不可缺的一样东西，他让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博!
记得有一次，我在家里吃饭的时候不小心把油弄到衣服上了，那时候刚好是我一个人在家，我不想让妈妈知道，于是，我想了想，突然，我想起了书上说过要是不小心把油弄到衣服上了，就弄点洗涤剂，摸在油渍上面，过一会儿去洗掉就会干净了，我试了一下，真的很灵，从那次之后，我就更喜欢看书了!
书，是你使我的知识越来越多，是你将我变成了一个爱看书的好孩子，书，谢谢你，你将是我永远的好朋友!
篇7：写读书故事的作文
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得这句话说得太对了，因为我每看一本书，我总会学到许多东西。
每次妈妈去超市买东西时，我也让妈妈带我去。上了楼梯就能看到琳琅满目的各种书籍时，我就会停了下来，软磨硬泡的让妈妈带我来超市，目的可不是帮妈妈买东西，而是看书。
那时儿童小说《查理九世》十分流行，同学们都说好看，我也就买了一本看，后来又不满足于只读一本，向再买一本，可数了数我的零用钱，发现不够再买一本了，于是我只好到超市里看。
跑到书架边，选出我要看的书站着看，有时还要看别人的脸色。脸色一差，我就得躲起来了。人多时我躲在另一边看，有时也蹲在地上看。
一天，我又象往常一样去看书，妈妈把我安顿好后，就与大姨去
买东西了，说是一会就回来接我。
妈妈她们走后，我就开始津津有味的看书，不知不觉就看到了最后一页，我想：应该是看的太快了，没关系，那就在看一本吧。这时我的脚已经酸了，只好蹲着看，看了一会后，脚又蹲麻了。只好站起来……不知道这样换了多少次，有时还要跺一跺麻木的脚。看到第三本的时候，人们都走了，只剩下我一个人了，我顺便坐着看，看完三本书，妈妈也刚好来接我。
饿的感觉一开始没有，可一合上书就觉得肚子咕咕叫了，妈妈说书是精神食粮，难怪刚才看书是不觉得饿呢。
我的梦想是做一名科学家，科学家必须要有丰富的知识，而这些知识就是从书本中来的。
篇8：写读书故事的作文
书，对于每个人来说都不是陌生的物体，但是每个人读书的故事不一样，对知识的感悟也不一样。现在就让我介绍我的读书故事吧！
小时侯我没上幼儿园，妈妈生怕我在以后的学习中落后于人，所以会经常带我到书店“看书”。那时的我只认画不认字，总之画多过字的书我都会翻一遍，而书中的内容早已经是忘得一干二净了。只记得书中有着鲜艳的颜色：一个小孩总是骑在金黄色的火轮上飞，绿色的荷花池中露着几朵粉红色的花骨朵儿，蔚蓝的天空上总有一群飞鹰翱翔……
上小学时到书店看书的机会就减少了许多，因为学校和母亲布置的周末作业就够我忙上一天了。即使有机会到书店里，感觉和以前都不同了。那时我不再挑“小人书”看，反而更积极地翻起一些课内外名著和教材辅导的书，如果有助于学习的话，还会买回家慢慢研究。
不经不觉我已经上到了初中，繁重的学习任务早已把我压得喘不过气来，哪有时间在书店里转悠呢？有时间也用来休息了。现在我到书店后什么专栏都不管，只会直奔“初中教材辅导系列”的专栏，看看有什么参考书和练习值得买的，根本没时间抬头望望其他系列的书。接着又要捧着参考书回家奋斗，现在去书店给我的感觉就像一种负担。
人越大逛书店的时间就越少，不是工作繁忙就是学习繁忙，品读名著的时间早已经被英语、物理试题给霸占了。有时候真好想放下手头上的练习，然后读一本名著，体会作者的心情和学习书中的写作方法。读尽天下才子书是我一生的梦想。我景仰那些博览群书的饱学之士，敬佩他们妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。
读书可以使人开阔视野，读书可以使人思考周全，读书可以使人品味生活。人是要不断地增值自己才不至于被社会淘汰，读书是最好的方法之一。
篇9：写读书故事的作文
从四岁开始，我就已经喜欢上读书了，就象马克西姆·高尔基所说的一样：“书籍是人类进步的阶梯。”我想，对我来说，书将会陪伴我一生的。
五岁的时候，每天晚上我都要妈妈给我读一篇小故事，是这样，让我养成了一个每晚听故事的习惯，只要妈妈不念，我就泪流满面、大哭起来。
从童话故事中，我知道了一些在课本上学不到的知识。
七岁的时候，我就会看一些关于科学类的图书了，每次我在看的时候，不懂的就问，重要的句子抄下来或者勾画出来。
直到现在，我还是个“小书迷”，只要爸爸带我去图书馆，我就乐个不停。
读书必须要看着书读，还要专心一致，这个道理，每一个小朋友都应该知道。
一次，我和妈妈到图书馆去看书，我特别高兴。一路上，我兴高采烈地说说笑笑，妈妈见我这么开心，她也很高兴。
进了图书馆，什么样的书都有，各式各样，数也数不清，我挑了一本就坐下专心地看。
过了很久，妈妈说：“我们走吧？”可我没反应，完全沉浸在书中了。妈妈见我没有回答，耐心地又问了一遍：“走了吧？下次再来看，好吗？”这时我才反应过来，于是，我就和妈妈回家了。一路上，我还在想着书中的内容，直到晚上睡觉，我还想着，不知不觉地就进入了梦乡。
如果我能这样坚持读书，将会使自己得到更多的知识，让自己不断进步，变得更有修养，成为社会有用的一个人，这就是我喜欢饱读书籍的原由和动力。
篇10：写读书故事的作文
书是心中的启明星，书是通往彼岸的船，书是一片充满知识的海洋……书的世界我们随时可以进入。你想知道我的读书故事吗？请跟我来！
我以前的写作能力不怎么样，我也不爱看课外书，可自从我8岁那年的一天，我就喜欢上了书：有一天，妈妈买了几本故事书给我，那天晚上，我叫妈妈读故事给我听，听了《白雪公主》，让我觉得白雪公主的后母十分恶毒，坏人一定会有报应的，善良的人会生活得幸福美满。《海的女儿》中的美人鱼深深打动了我。原来，爱不仅仅是得到的，更是成全与牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫的时候，我的心灵也浮出了美丽的`泡沫，那是关于善良和崇高的。每一次听，我都会获得新发现和启示……我渐渐地爱上了书。
我对书越来越着迷了。有一次，爸爸带我和表妹去看书，我选了4本书上书店二楼阅读室去看。一看看了两个小时，但我丝毫都没有感到累。我又跑下一楼换了3本书上二楼接着看，我又看了几个小时，连爸爸叫我我都没听到。爸爸走过来，拍拍我肩膀，我才从书的世界中走出来。我一起来，哎哟！眼睛累，腰酸背痛，但是我是那么心满意足。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书就像无声的导师，引导我走向美好的未来，使我学识变渊博，使我心胸开阔。
篇11：写读书故事的作文
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”而我就是一个小书迷，不仅看过许多书，就连家里都有好多书，书架都已经放满了，说起我的读书故事，你们想必会笑掉大牙。
有一次，我正聚精会神的在书桌上看“女儿的故事”这本书，由于牛奶与墨汁放的很近，所以，当我一边看着书，一边拿起杯子喝牛奶时，就拿成了墨汁，可我浑然不知“危险”正步步逼近，当“咕咚”一声我吞下墨汁后，立刻大叫了起来，妈妈闻讯赶来，看着我一边“啊，啊”的大叫，一边只用手扇伸出的舌头，连忙问：“怎么了？发生了什么事？”我伸出舌头断断续续的说：“我，我刚才…拿，拿牛奶喝的时候，一不小心…一不小心就拿成了墨汁，结果…结果把我的舌头都快苦掉了。”妈妈听过，哈哈大笑起来说：“谁让你拿牛奶时不看，只盯着书呢？”我气哼哼地回了妈妈一声“哼”又回到房间里继续看书了。
还有一次，我在厕所上看书，不知不觉已经两个小时了，“戴妍，你掉厕所了吗？都两个小时了，怎么还不出来？”妈妈在门外大叫了一声。我如梦初醒，赶快冲完厕所出去。出去后，我每走一步就像踩在针上一样疼。唉，谁让我看书又看的忘记了时间呢！
在我读书的时候还有很多有趣搞笑的故事，然而每次造成这些事的“凶手”都是因为看书看的太入迷。谁让我是一个小书迷呢！
篇12：写读书故事的作文
我受爸爸妈妈的影响，从小就喜爱看书。记得五岁以前，我还不识字，就经常津津有味地听妈妈讲书上的故事。
在上幼儿园的时候，我已经能看一些较短的小故事书了。之后，我又迷上了看童话书。每次到了书店，就要爸爸给我买童话书。那一个个感人肺腑的故事，常常使我幻想，如果自己是里边的白雪公主，樱花仙子……那该多好啊!
上小学以后，我喜欢上看作文选了，它不但能帮助我提高作文能力，也使我能更多更好的了解同龄人的丰富多彩的生活。我也喜爱上写作文了，除了课堂上学习外，课后爸爸也不时加强对我的辅导。看着别人的作文那么精彩，我也跟着学，跟着写。虽然不是很好，但是课堂上学到的美词美句，还能学以致用。
现在，我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象，曲折的情感故事，是最吸引人的地方，难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。
古诗词也是要多读的。我就是怕背诵，羡慕那些能背诵好多是诗词的。
有一次，我和表弟去叔叔家玩。叔叔当时正看着一本古诗词。看见我俩，便问：“你俩谁知道‘横看成岭侧成峰，远近高低各不同’的后两句吗?”我站在那儿默然无语，表弟却大声说;“我知道，后两句是‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’。耶!”还做了个得意的手势。叔叔听了，笑眯眯的说：“嗯，不错!”然后把头转向我说：“儿子，你得努力了。”
经过了这件事后，我对背古诗词也耐心了。希望“熟读唐诗三百首”。
“冰冻三吃，非一日之寒;滴水穿石，非一日之功。”让好书伴我成长，让好书伴我飞翔。
篇13：写读书故事的作文
写读书故事的作文
说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的'书装装样子，但其实啥也看不懂!每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。
到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.
但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物。。都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊!
书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着 。
篇14：我和读书的故事作文
享受生活中的美好，是天下人都渴望的事情。读书，是我——一个十二岁的女孩最大的享受。
我从小就爱读书。那时年龄还小，读起书来是非常困难的。读一篇是难上加难的，用上半小时都是常事，但这并没有打消我多书的热爱，反而更我激励我。因为我是一个越有困难，就越想完美战胜它的女孩。有时，妈妈叫我吃饭，我都像没听见似的，妈妈只好推门叫我，我才从书的境界里走出，依依不舍地把书放下。当妈妈给我买《小王子》《小公主》时，我更是享受带读书带给我的快乐。
随着年龄的增长，我的生活发生了许多变化，但对读书的痴情还是没变。我就像是一条小鱼，而书就是辽阔无际的大海，当我离开大海时，我会接到死亡的通知，只有在大海中，可以快活地呼吸、畅游，可以享受在大海中的每一分，每一秒。书还像我的一只胳膊，我像是一只手，他少了我会写不了字。我少了他会发不了是动力，没错，我和书是永不分离的好“朋友”。
我在阅读中受益匪浅。我在书中认识了机智勇敢的鲁滨逊；认识了爱捣乱，但可爱的小豆豆；认识了在低谷时不失意不放弃的千子星；知道了动物的奥秘；发现了这个世界的奇妙、美好……我完全沉浸在书的海洋里，随着主人公一起哭，一起笑。看到伤心处，我会黯然伤心。有时看到开心处，我会开怀大笑，有时拍拍桌子为这笑声做伴奏。
“人不光要吃饭，更要读书！”我一直在享受读书的美好！
【我和读书的故事作文15篇】
篇15：我读书的故事作文
如果把知识比作天空，那么书籍就是我飞翔的翅膀；如果把知识比作海洋，那么书籍就是我乘风破浪的小船。书，总能带给我知识和快乐。下面就给大家讲一讲我的读书故事吧。
记得有一次，我很晚才把作业写完，妈妈说：“文文，已经太晚了，今天就不看书了吧，快点睡觉吧！”我慢腾腾地走向洗手间，刷牙的时候还在想着怎么偷看书。突然，我灵机一动，想出一个好方法：用我买的手指灯照亮，这样就可以躲在被窝里“大看特看”了。我迅速刷完牙，从“百宝箱”里拿出手指灯，套在手指上。耶！一切准备妥当，我拿出我的“宝贝书”：《带银铃的长臂猿》，钻进被窝，开始津津有味地看起来。可是，时间长了，我还是觉得光线太暗了，看看爸爸妈妈已经睡着了，我便轻轻的把灯打开，虽然没有按计划行事，不过我还是能继续享受读书的美味。故事中“我”苦苦寻找长臂猿的艰苦历程和最后终于找到长臂猿的喜悦。真是引人入胜。十点、十一点。我虽然还想看，但被睡意折磨的实在熬不下去了，便慢腾腾地下床去关灯。突然，“砰”的一声，我的头重重的撞在柜子上，当时感觉天旋地转一般，我咬牙忍住疼痛，继续走，“咣当”一声，我又被椅子给绊倒了，真是好事多磨啊，我好不容易走到了灯旁，依依不舍地关上灯，进入了梦乡。
“书籍是人类进步的阶梯。”我相信：只要我们认真的读好每一本书，读懂书中的每一句话，不断的吸取书中的营养，用知识来武装我们的头脑，我们将来就一定能“看有所成”！
初一:阳光勾勒的微笑（王玥文）
篇16： 我的读书故事作文
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的`书。而在我的眼中，书是一把打开智慧大门的钥匙；书是黑暗中的一盏明灯；书也是一艘能带着我遨游知识海的轮船。
有一次，妈妈在做蛋炒饭，炒到一半，发现忘买洋葱和大蒜了，于是放下手中的活，匆匆地跑到菜场去买洋葱和大蒜。临走前叮嘱了一句，“你最爱吃的蛋炒饭还在锅里，再过几分钟把火关掉，千万别忘了。”我随便点了一下头，就把这件事情从另一只耳朵里飘出来了。这肯定是因为我昨天新买的一套书，我继续津津有味地看书。突然，我发现从厨房里飘出了一股糊了的味道，啊！原来是蛋炒饭糊了，原来我刚刚看书忘记了时间，也忘记了自己。我急忙把火关掉，把煤气阀门也关掉，这时，妈妈回来了，我向妈妈诉说了刚才的情形，本以为妈妈会把我“竹鞭炒肉丝”，没到妈妈却说：“下次不要这么冒失了。”我听了，松了一口气。
我决定以后不再这样冒失了，我明白了一个道理：做事要一心一意，不能三心二意，不能一边看书一边做事情。否则不但你理解不了书的意思，事情也做不好。
篇17：我的读书故事 作文
阅读是我们的营养品，阅读是通向知识大门的阶梯，阅读是我们追求知识道路上的指明灯，阅读还是我们追求知识道路上最好的伴侣。
无论是精巧感人的小说、美好的童话、空灵芳馨的散文，或是深得人们喜爱的小故事，都让我懂得了人间的真善美，让我知道了世界是多么广大和知识的无限，但是，对我影响最大的、改变我自己的还是一本叫《爱的教育》的书。
这本书是去年我生日的时候妈妈送给我的。吃过丰富的晚饭和好吃的蛋糕之后，我就迫不及待地看起那本书，那里的每一个故事都像磁铁般吸引着我，使我爱不释手，看着看着，我就在不知不觉中熟睡过去。醒来时我发现，主人公就在我身旁，我开心地跳了起来，主人公对我说：“欢迎你来到我们班。”原来，我是他们班的一名学生，也就是主人公的同学，甚至可能是他的朋友。下课后我和主人公一起玩耍……突然我听到了妈妈在叫我，我醒了过来。再看看周围，我才看到了在我旁边的书，原来那是个梦。
自从做了那个梦，我懂得了许多道理。如“三人行，必有我师焉，择其善者而从之”、“朋友是良师益友”、“书籍能增加我的知识，拓宽我的视野”……
篇18：我的读书故事 作文
莎士比亚曾经说过书籍是全世界的营养品。书，能带给我们乐趣，也能带给我梦许多知识。让我来说一说我的读书故事吧。 那天，我和妈妈一起去新华书店买了一本十分好看的书。回到家后我便如饥似渴的看了起来。一页，两页。
我像一匹饿狼，贪婪地读着，似乎已走进了书的王国，不想走出去。这时，从厨房里传来了妈妈的声音；小滢，家里没盐了去帮我买一包盐。我被书迷得如痴如醉，根本没有听见。过了五分钟，七分钟，十分钟，妈妈见我还没有去买盐，大发雷霆，气呼呼地跑上楼，大声地对我说；快去买盐。我被惊醒了说知道了知道了，马上就去。说完，我便慢吞吞地拿起书向前走去。这时，我感觉一阵疼痛，扭头一看，只见妈妈拉着我的头说；钱都没拿怎么去买盐？我这才想起没有拿钱。拿好钱后，我便出发了。在路上，我看得浮想联翩，如痴如醉，根本没有看路。
突然，‘砰’的一声，我一头撞在了树上。我立马转了个弯继续走去。过了一会儿，我看见前方有个人影，就走过去，头也不抬地说；老板，买一包盐。只听见那位老板啪的一声打了我的脑袋，大声地说；看清楚我是谁。我抬头一看原来是妈妈。妈妈叹了一口气说；还是我去买吧。我听了高兴得跳了起来。
这就是我的读书故事。书，是一杯清凉可口的绿茶，是一位朋友，是一座点亮前方道路的灯塔，让我们一起来读书吧。
篇19：我的读书故事 作文
如果把知识比作花果，那书籍就是深扎在泥土的根；如果把知识比作酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。谈到读书，我便忍不住把自己读书的故事一字不漏的说出来。
这个星期五，我和我的同学陈诗宇一起去了学校图书馆借书，我俩来到了柜台前对图管员说：“你好！请问有没有（草房子）这本书”。“请稍等，我去查一查”。很快图馆员将两本书来了过来，“请登记”图馆员说，很快我们拿到了小说，我看了看诗宇手上那本和我手上的小说新旧差异较大，心里便产生了较大的变化，“哼”！为什么我的这本书那么旧而诗宇的那本那么新，肯定是图馆员偏心。我很不服气，找到图馆员理论，结果......
回到教室，我的眼眶里溢满了泪水，心里数落着，凭什么我拿的是旧的。在放学回家的路上，我看见一个妈妈给两个小弟弟拿苹果，两个苹果一大一小，妈妈把大的苹果给了哥哥，把小的苹果给了弟弟，哥哥看了看手中的苹果又看看了弟弟手中的苹果，便对弟弟说：“你吃这个大的把，哥哥不饿，哥哥吃小的”。妈妈欣慰的看了看哥哥。我想到今天这件事，书籍不在乎新旧，只要能阅读就可以了，我的心态为什么还比不上小朋友呢！
第二个星期，我早早的来到了图书馆还书并且向图馆员表达了心中的歉意。书是知识的血液，是灵动的`生命，书是无尽的源泉，在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动......
篇20：我的读书故事 作文
每个人的读书经历都不同，我也有着一段与众不同的读书故事。
别看我在学校挺勤快的，可是在家里，尤其是节假日，我如果不在9：00钟以后醒过来，那么太阳就要从西边出来了。为此爸爸妈妈费了好多脑筋，办法却一个也行不通。终于有一天，老爸发狠话了，他在凌晨4，5点钟的时候硬是把我从睡梦中揪了出来：“小涵，走，跟老爸跑步去！
“啊！”这个消息把我从惺忪拉到了正常人都得不到的清醒，“不会吧！”尽管我苦苦求着老爸，求他不要去，可是老爸像吃了铁石心唱肠丸一样，动也动摇不了。唉，没办法，只好听天由命了。
一路迎着摩托车带来的风，吹到脸上凉嗖嗖的，看看周围，都蒙上了一层纱巾似的，隐隐约约看得见，又看不见。很快就到了目的地，爸爸领头先带跑了起来，我却以比蜗牛少稍快一点的速度向前慢跑着。爸爸回过头来，歪着脑袋想了一会儿，便大声说：“小涵，如果你跑得比我快，先到终点的话，我就奖你一本书！”“书！”我的眼睛放光了。在家里，我可是个名副其实的书王。为了书，我可以将作业延迟到一个小时以后再做。我的这个习惯不幸被老爸知道，抓住了把柄，什么都用书作为奖励，我既恨他又喜欢他，现在老爸又用书作奖励，我只好为自己心爱的书而奋斗了。于是，我又加了一把劲儿，使出吃奶的力气向前冲去。可是没过一会儿，我的体力就不足了，一下子就慢了下来，这当然是我长时间没有锻炼的“报偿”！
慢慢的，我的腿像灌满了铅一样，肚子也疼得不得了！哎呀，快到终点了呀，我就在这时想起了那一本书，想到了看书时的滋味。于是，我是足了劲儿，加快速度拼命跑，超过了爸爸，第一个冲向终点！
我如愿以偿的得到了那本书，捧着那一本书，我激动得哭了。那是我用汗水和泪水换来的，我要更加地珍惜它，要把它熟读成诵！
篇21：我的读书故事作文
读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶治性情，德润人心。沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。我就是一个爱读书的女孩。
那是一个风和日丽的下午，我兴高采烈地来到新华书店。来到二楼，心想：我今天读什么书呢？就读《海底两万里》吧！我拿了一本《海底两万里》坐在一个座位上看了起来。当我看到阿龙纳斯博士和他的助手康塞尔从“林肯号”上掉进了大海时，我真担心他们会不会被水淹死。正当我看得津津有味时，我感觉好像有人在轻轻地叫我，拍我，我抬头一看，书店的管理员阿姨对我说：“小朋友，我们书店快关门了，你快回家吧！”我听了，急忙恳求阿姨再让我看几分钟！阿姨无奈地笑了笑，只好答应了。
于是，我又继续看了起来。书中的故事真是精彩：尼德兰站在他们追逐的那只“独角鲸”上漂了过来，他们爬了上来。这时，他们掉进了这只“独角鲸”的“肚子”里了，他们这才知道这是一只潜水艇，他们认识了尼摩船长，和他一起探险了海底世界……我全身心地沉浸在书的海洋里，看得如醉如痴。不知什么时候，我隐隐约约感到有人在拍我，抬头一看，大吃一惊，竟然是妈妈，她叫我马上回家吃饭。我这才依依不舍得放下书，跟着妈妈回家了。
如果把知识比喻成一座宝藏，那么书便是这座宝藏的路线图。在无穷无尽的书海中，我将继续读书的故事，体会读书的乐趣，积累前人智慧，收获知识带给我的财富。
篇22：我的读书故事作文
书，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实和梦想的差距，没有了国界，没有了季节，书，让世界插上羽翼！
读书，在绚烂的春天。读你，就像读了一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝。
读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就像读一个激情的夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”原来，夏天也可以这样别致；读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！
读书，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你心窝。
读书，在寒冷的冬季。没有人能否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗？你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使四处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩！读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝！
读书，在四季，四季，在读书！你是那蜿蜒曼妙的山峦，埋藏着世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路充满阳光！与书结缘，与书有约，伴随一生！
篇23：我的读书故事作文
读书是生活中不可缺少的一个东西。
鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”
我相信大家都听过凿壁借光的故事：匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
还有马克思、毛泽东、华罗庚等名人值得我们去学习。
篇24：我的读书故事作文
说起读书，我想大家都各有己见吧！“快去读书！”这句话一定时常伴随在你的耳边，就像爸爸妈妈的复读机一样，耳朵都快听起茧子了。我也不例外，刚开始我对读书百般头疼，万分抗拒，可后来我发现，读书是一件趣事。
“没事就去看看书吧！”这不，妈妈又开始催促我了，读书可真叫我苦不堪言啊！不论是在学校还是在家中，“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的话，在一次又一次的“威逼利诱”下，我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声，就不情不愿地回房间看书了。虽然我的手中捧着书，可心思却不在书上，脑海里还不断想着电视剧里的画面，书根本看不进去。古人都懂“心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一”，可妈妈为什么不懂呢？只会把我死死地“拴”在书上。
正当我想得出神，妹妹随手拿起一本书递给我说：“姐姐，你看这本书上的女孩多漂亮呀！”我随意瞥了一眼，看到封面上的女孩长发飘飘，身姿优雅，确实美丽极了！一看书名是《假如给我三天光明》，我就开始浮想联翩——作者为什么只要三天光明？要光明做什么呢？作者是个什么样的人呢？一连串的问题一一从我的脑海中浮现，我心里一阵欢喜，接过书津津有味地读了起来。看完导读，我得知作者是海伦？凯勒，上天无情地夺去了她的双眼，夺去了她的听力，甚至夺去了她的语言表达能力，让她独处黑暗。即使这样，她仍然凭借着顽强的毅力坚强地活到了88岁，并成为一名名扬四海的作家。就这样，我不知不觉地融入了书的世界。我发现读书首先要产生兴趣，然后用心阅读，边读边想，其实读书并不难。读书使我的写作能力大大提升，并提高了我的想象力，光凭这些，我怎能不好好读书呢？
刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”苏轼也曾说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”是啊，古代的文人志士在那样艰苦的条件下都在读书，而我们当今生活幸福，条件优越，怎能不捧书畅读呢？
篇25：我的读书故事作文
莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。的确如此，如果说，知识是自由自在的鸟儿，那么书籍就是任鸟儿翱翔的广阔蓝天；如果说，知识是无忧无虑的鱼儿，那么书籍就是凭鱼儿嬉戏玩耍的无边大海；如果说，知识是娇艳迷人的花朵，那么书籍就是花朵争相斗艳的美丽花园。
从小，我就酷爱看书，一个个丰富多彩的故事引人入胜，总让我如痴如醉，与字里行间神奇的小精灵一起紧张，一起欢笑，一起在童话的世界尽情遨游；在小说的天地惬意徜徉；在诗歌的森林逍遥漫步……
随着年龄的增长，一些低幼的书籍已经不能让我心满意足，尽管我的书架上、书桌上甚至书房里已经堆满了五花八门的书籍，但是求知若渴的我仍觉得远远不够。我开始阅读世界名著。
记得一个晚上，我正津津有味地品读着《悲惨世界》，为书中的主人公感到愤愤不平。突然，一个熟悉的声音打断了我的思绪——是妈妈让我准备睡觉了。哎，看来今天的阅读只能到此结束了。但是，我刚看到最惊心动魄的时候，真想把它一口气看完。可母命难违，怎么办呢？我绞尽脑汁想办法。突然，一个“妙招”闪过我的脑海：为什么不等妈妈睡了再偷偷看呢？好主意！我沾沾自喜。按照“行动策划”，我首先假装睡觉。一会儿，妈妈进来了，我不动声色，闭着眼睛，打算蒙混过关。果然，我听到了关门的声音——妈妈出去了！接着，我又听到了关灯的声音。好了，“秘密行动”正式开始！我蹑手蹑脚地走到门后，小心翼翼地打开门——眼前一片漆黑。为了不惊动妈妈，我只能在黑暗中摸索着。大概走到妈妈的房间了，我特意听了听动静。什么声音也没有，看来“行动”可以正常进行。幸亏爸爸出差了，真是天助我也！我暗自庆幸。凭着直觉来到书桌前，伸手一摸，正好碰到《悲惨世界》，我轻手轻脚地拿起来，摸索着回房间。我将台灯打开，还用被子将头微微遮住，一切大功告成！我终于可以放心了，如饥似渴地阅读了起来。读着读着，也不知道多晚了，我有些昏昏欲睡。不能睡着，把这段读完！我在心中提醒自己打起精神。但是事与愿违，随着时间的流逝，我又开始迷迷糊糊的，感觉书上的字越来越模糊，只能隐约看到几个。不知不觉中，我终于睡着了……
第二天早晨，鸟儿的歌声唤醒了我。睁开蒙眬的双眼，我猛然间发现，台灯还开着！怎么回事？突然，我想起了昨天晚上的“秘密行动”，可是，我的《悲惨世界》呢？我找遍了床上的角角落落，可仍一无所获。忽然，我发现，地上似乎有什么东西，我赶快一看，天哪，我的《悲惨世界》正孤零零地躺在地上，书页皱得像老人的脸，《悲惨世界》已经变成了名副其实的“悲惨世界”。
书，陶冶情操，让我明白世界的真善美；书，跨越未来，让我懂得是非黑白；书，缔造完美，让我领悟人生的真谛……读书破万卷，下笔如有神。书为我的写作奠定了坚实基础，让我在语文学习中硕果累累，给我的生活增添了无限乐趣。我爱读书，多读书，读好书，是我追求的目标。
一分耕耘，有一份收获，耐心虽苦，成果却甜。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信书籍会伴随我攀上成功的顶峰。
篇26：我的读书故事作文
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝，转眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧!
篇27：我的读书故事作文
有一天，妈妈对我说：“我们去图书馆看书吧？”我说：“好哇，我终于要看到我喜爱的书了。”一股兴奋的火花在我心头绽开。
当我们到图书馆的时候，我看见各种各样的'书，我最喜欢儿童文学类图书，我看着书架上花花绿绿的书，眼睛一行急切的寻找我想看我的书，我终于在最下面的一排当中找到了一本我喜欢的书叫书《xxx》。我激动地翻开那本书，像饿狼吃食般贪婪地读了起来。我沉浸在精彩的故事情节中，不知不觉过了很长时间。我突然听到妈妈在叫我。我这才知道刚才我和书融为一体了。我头也不抬地回答：“什么事儿？妈妈。”妈妈温和的说：“你看啦，这么那么长时间了，咱们该走了。”这时我才发现。眼睛很酸，脖子也是僵硬的，确实该休息了。我放下书一步三回头的走了。一周后我们又来着图书馆看书，可是，不管我怎么找就是找不到《xxx》这时走过来一个图书管理员，我问道：“您好，你知道《xxx》在哪？”她说：“我帮你查一查吧。”当阿姨再次回到这里时，她说：“那本书已经卖光了。”我想被人浇了一盆水，心一下子凉了。那天我回到家跟妈妈说我要买《舒克与贝塔历险记》。妈妈说：“可以啊，不过要自己挣钱。”我惊讶地问：“怎么挣？”妈妈回答：“你考一百分，我给你一百元，听写对了，我给你十元钱，好吗？”我想为了书我一定要努力。我点点头同意了。经过一个月的疯狂努力我终于得到了够买书的钱那天我迫不及待在手机上下了单。在等书的那几天我度日如年，恨不得飞过去取书。终于我的书到了。我觉得天那么蓝，阳光那么灿烂，我的心情想盛开的花一样。
书是最环保的娱乐，它既可以让我们学到知识，又能让我们感到快乐，我还觉得书是人类的朋友。
篇28：我读书的故事作文
童年像一本书，有甜，有苦，有乐，有悲，是五彩缤纷的。我童年时代的读书故事也是多姿多彩的。
五岁时，爸爸从图书馆里借了一套《西游记》连环画回来。我可乐坏了，拿起书就津津有味地看了起来。时间不知不觉的过去了，到了还书的那一天，我还有一册就看完了。我刚看了一页，爸爸就把书从我手中抽走，我立刻又拿了起来看，爸爸火了，劈开我的书。我乞求地说：“让我再多看一会儿，很快。”爸爸像只凶猛的狮子对我吼着。然后，他带着书，头也不回的走了，我不解地看着爸爸，哇的哭了。
晚上，爸爸把我叫到房间，语重心长地对我说：“女儿啊，爸爸告诉你，读书也好，做人也好，最重要的是什么？”“呃，诚实守信，遵守诺言。”我不假思索的说。“嗯，如果你是想借《西游记》那套书的人，会怎么样？”“会焦急，觉得前借书人不守信。”“为什么会觉得不守信？”“因为到了还书时间还不还。”“行，现在你明白了吧！”“嗯，对不起，爸爸，以后我不会这样了。”我低下了头，诚恳的说。
是啊，做人也好，读书也罢，最主要的是诚实守信。记住，无论在什么时候都要诚实守信，遵守诺言！
篇29：我的读书故事作文
我有许多本课外书。我最喜欢的一本是汤素兰阿姨写的《笨狼的故事之越减越肥》。
妈妈带我去吃饭，我悄悄带着这本书，边走边看。妈妈在旁边说：“不许边走边看书。”我无奈地放下书。
到了饭店，我一边吃着热乎乎的饭，一边看着有趣的书。妈妈说：“这样对胃不好。”我只好又把书放下，趁妈妈不注意，又偷偷看起来。
突然，坐在旁边的妈妈碰了一下我的胳膊肘：“吃饭不许看书。”
可是这本书太有意思了，我有些情不自禁。妈妈已经发火了，我恋恋不舍地把书放下。
晚饭过后，我坐在沙发上，认认真真地看起书来。妈妈又说了起来：“天暗下来了，要回家了。”我只好跟着妈妈走了。
回家后，我坐在沙发上看《笨狼的故事》，妈妈说：“要睡觉了。”我只好放下书。
我偷偷摸摸地把书放在手里，飞快走进房间，打开我的小手电筒，津津有味地看了好一会儿，虽然知道这样子对视力不好，可是这本书太吸引人了。
突然，被子掀开了，是妈妈呀。妈妈有些生气地看着我，没收了我的手电筒说：“要看的话明天看。”
我只好安安静静地睡觉。
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