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小心暴风雨周记

时间：2023-04-15 08:01:17 其他范文收藏本文下载本文

小心暴风雨周记（精选16篇）由网友“野比娜美”投稿提供，以下文章小编为您整理的小心暴风雨周记，供大家阅读。

小心暴风雨周记

篇1：小心暴风雨周记

小心暴风雨周记

星期天，我回姥姥家，正巧念念哥哥也来了，我现在终于知道李老师为什么让我拿路队旗了，念念哥哥比我大两岁但是我已经和她一样高了，中午吃过饭，念念哥哥吵着要喝冰水水，哎呀!他像个小孩子一样，还冰水水呢!妈妈给了我五元钱，我们拿着钱飞一般的冲到商行卖了两瓶冰水，我和念念哥哥拿着冰水到人工湖玩，我们边走边笑，人工湖的.水静静地像一面大镜子，人们在这里散步拍照……我和念念哥哥比赛绕口令，哥哥很流利的说了八百标兵奔北坡……该我了，我清了清嗓子说：“爸爸标兵奔坡……”这时哥哥正在喝水听见我说爸爸标兵奔北坡，就噗的一声一口水就像暴风雨一样喷在我的脸上，他还笑我像只大花猫，“真恶心还有口水”有仇不报非君子，我也喝了一口水装着打喷嚏，准备把水也喷给他报仇结果被哥哥识破了，他嘴里还喊着小心暴风雨就飞快的躲开了……。

哈!哈!哈!我和哥哥在欢笑声中度过了快乐的一天。

篇2：暴风雨交响曲的周记

暴风雨交响曲的周记

前天晚上，突然下了一场暴风雨，真让人有点儿胆战心惊。

交响曲前奏,狂风大作。

“呼…”风来了。坐在兴趣班教室里的我不禁打了个寒战.。“呼…”风又来了，这次的风更大了，大得让树枝摇来摇去，发出“沙沙”声;大得好像要让小树连根拨起，树叶漫天飞舞;大得要把我们的.学习资料‘带“走。

交响曲中部，电闪雷鸣，倾盆大雨。

天阴沉沉的。“轰隆隆”打雷了，把我们吓了一跳。突然，天空中闪过一条长长的白白的闪电。接着雷一个一个地打，闪电一条一条地出现。因为下雨的原因，我们提前放学回家了。刚刚铃旁，铃声“叮铃铃”地响了起来。妈呀!把我们吓了个半死。过后，雨“哗哗哗”地下了起来。“嘀嘀嗒嗒”地打在了雨伞上、路上、小花小草树叶上。这可乐坏了小花小草和树叶们，它们探出了小脑袋，贪婪地吸着雨水。风越来越大，让雨倾斜着下着。这时，打了一个又大又响的雷，大得地动山摇，似乎所有东西都动了动，响得震耳欲聋。雨越来越大，雨点打在了玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数快乐的音符在跳动。风又刮了过来，雨斜射着，密得像一铺薄的帷幕，形成一堵显出无数斜纹的雨墙，它鞭挞着，迸射着，隐没着一切。

交响曲结尾：平息。

雨终于停了，我感受到了凉爽的风和清新的空气。路上只有一个水坑了，咦，那不是——落汤鸡吗!哈哈!

篇3：当暴风雨来临时周记

走出图书馆，天已擦黑。

穿过一段长长的林荫道，方能到公车站点。只顾埋头赶路，一抬头，却见乌云压顶，天瞬时黑了下来。不好！要下雨了！我不由得跑了起来。刚迈步，豆大的雨滴就迎头打下。

霎时间，狂风起，雷电作，大雨倾盆！我拖着重重的书包，扛着被风雨摧残的雨伞，不顾一切地向前冲！雷电在头顶轰鸣，一阵未息又起一阵。闪电在眼前舞动，犹如冬夜绽放的烟花，噼里啪啦，耀得人眼睛还没睁开就长笑而去。

恐惧夹杂着雨水风声将我紧紧包裹！我能平安到家吗？要是被雷击中就糟了！据说雷雨天空旷处较安全，可左边是动物园高高的围墙，右边是条窄窄的公路，这儿哪有空地呀？又一个雷电劈过来，一支从树上飞下的树杈直挺挺地横陈在我面前。“啊――”我一声惊呼，浑身一阵哆嗦，来不及多想，恐惧催促我跑得更快了。

篇4：当暴风雨来临时周记

猛烈的暴风雨在大多数人眼里是恐怖的.袭击者，它会带来洪水。凶猛的冲击破坏了人们原本美好、安定的生活。但是，在这炎炎夏日，比起缠缠绵绵、温柔的小雨，还不如来一场刺激、爽快的暴风雨更凉快些。

当今年的暴风雨来临时，终于给干渴的大地带来了温润的气息。放眼望去，一滴滴雨珠真似一大串雨帘在低矮的屋顶上慢慢地移动着，一条条细细密密的相互紧换，似乎像一位位皇亲贵族的公主穿着一身华丽雪白的晚礼服正在赶赴一场盛大的晚会。在狂风的吹拂下，房顶上的雨水被风一吹，顺着风吹的方向就被卷起形成了一个个千疮百孔的“小浪花”，但却也像一层层薄烟，笼罩在屋顶上，随风飘来飘去，犹如仙境一般。

暴风雨的美丽不仅在于外表，更重要的是在于它对人类的贡献。

篇5：暴风雨记生活随笔

暴风雨记生活随笔

疾风飞驰，草叶摇坠;沙尘风靡，昏暗将至。乌云密布，有席卷天穹之势;黑色相逼，显暴雨倾泻之兆。

看山鸟飞还，无清鸣之音;望行人归去，闻脚步匆匆。俄而夜色笼罩，奔风骤冷，草叶稍静，沙尘渐休。然云层愈浓，墨色压顶，露吞噬之态。

正值沉浸，怪象突生。黑暗之中，划过银色闪电，光亮刺眼。电闪雷鸣，声震百川，魂瑟万物。一时如若天兽腾空，张开巨盆大嘴，吱牙磨爪，嘶嚎怒啸。惊颤老少，或掩门半出，或手抱耳目，或不敢高语。

忽而雨滴落空，大如碗口，触地即碎，似墨散开。接着雨声盈耳，稍稍逼近，有轻重缓急之音。突然雨水临空而降，如长河决堤，飞瀑千里。与此期间，云层疏散，浓淡错开。黑白分明，雷电不再，尽望流水。

所谓非时之雨，虽性烈而不能长驻。待云破日出，若非新湿有迹，一切如故。然而六月大旱，七月雨纷。庄稼久渴而干枯，农民长盼而灰意。是以何由，苍天弄人乎!

篇6：暴风雨突袭之后周记

暴风雨突袭之后周记

受台风的影响，南京这几日天天下雨，暴雨如注，狂风大作。由于排水系统的老化，城区多个地方出现内涝。网上也是叫声一片——请到南京来看海！我透过书房的窗户，目睹了暴雨之后的一些奇观趣事。

路成河。因为雨下得太大，所以那些水坑都连起来了，形成了一条河，流速差不多有1.2米每秒，可以冲起塑料袋、小纸盒、纸片。

车当船。原因太简单了，当路成了河的时候，在路上行驶的车自然也就像船一样了。连底盘较高的越野吉普车也无法幸免，而普通轿车则都淹到了车牌。可以预料，明天那个卖报纸的妇女肯定还会捡到车牌。

双层瀑。从山上下来的水又大又急，排水筒太小了，根本无法应对，不多一会，就形成了两层瀑布，很是壮观。

这些雨后“奇观”和“趣事”，给我带来了诸多思考。联想到北京上次的`那场雨，竟然夺走了77条人命！作为一名小学生，我不禁要问：叔叔们，你们是怎么设计和建设城市排水系统的？为什么明朝的排水设施比今天的还好使？明朝的科技比今天先进吗？明朝的经济实力比今天强大吗？作为大人，你们去扪心自问吧！准备把这个问题也“留给下一代解决”吗？

篇7：记一场暴风雨日记400字

记一场暴风雨日记400字

、5、18星期五晴转暴风雨

今天下午放学后不久，突然刮起了大风，天色开始暗了下来，风越刮越大，一直在怒号着，渐渐的，天色更暗了，还伴着雷声，要下雨了，我马上关好窗户，果然不出所料，暴风雨来了，我马上收好衣服，呆在家里，这时暴风雨已经下了，很猛，我站在窗边，突然看到前不久我种的花儿，很快就要开花了，如果天气不会很恶劣的话，这个星期就会开花，但今天却下起了暴风雨，它能顺利开花吗？我不由得替它担心，但不知怎么的，我竟然没有把花搬到屋子里，我认为，花儿经历过暴风雨的考验后开的.花会更美丽更鲜艳，不难理解，只有经历过风雨才能看到彩虹，没经历过失败和磨练的人，他会成功吗？答案是否定的，不，他不会成功，只有经历过暴风雨的人们，在以后的生活中才会更幸福，会更美好，因为暴风雨过后就是彩虹，朋友，你说不是吗？

篇8：周记

傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢！

秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能够看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能够听到屋檐下滴落的雨声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！”

篇9：周记

那天我照往常一样来到车站，车站人山人海，准备坐车去学校。车停得很往后，我就顺着人往后走，迎面走来一个老奶奶，我想让老奶奶先过，可无奈的是我的左边有一位抱着孩子的阿姨，只能让阿姨先过，可是那位老奶奶，推了我一下，径直走了过去，害我碰到了那位阿姨，那位阿姨说没事，可那位老奶奶无动于衷。

此时我内心在想：为什么都是同样的人，却有这样不同的品质，如果每人都谦让一下不就都和和平平了吗，每人谦让一小步，就能使我们这个地球大家庭更加的和睦!如果每个人都像阿姨那样，用宽容去对待别人，那世界全部都充满友爱!

篇10：周记

今天我和爷爷奶奶去洛南看龙门火车站。节日的喜庆充满了整个新区。大红灯笼高高的挂在道路的两边，一座座高楼拔地而起;条条公路四通八达。很快来到了龙门火车站。老远就看见白色的车站大楼坐落在龙门大道的西边，宽阔的站前广场上耸立着十八根高大的方形灯柱，使车站显得更加宏伟壮观。

进入里面一楼是售票大厅，二楼三楼是宽敞明亮的候车大厅。乘车的人并不多，但是来参观的人，却川流不息、络绎不绝，大家都想来亲眼看看龙门新车站和郑西客运快线的新景观。

篇11：周记格式

其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。

如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。

同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

周记的写作格式一般分成一下几个部分：

年月日天气

(1 )本周记事(本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么)

(2) 自评(自己在过去一周的优点和缺点都有什么)

(3) 解决措施(针对缺点，如何去解决和克服)

(4)下周计划(展望一下下周，下周的计划等)

范文1：新的一周

暑假已经过去，我们走进了新的环境——中学部，虽然我们是同样的六年级，可我们已经是“五四制”的中学生了，从这周开始，我们将迎来中学的生活和学习。

一个星期下来，我还有些恍恍惚惚，仿佛在一个夏令营中，周围都是一个个不太熟悉的面孔，老师也是新的，使我多少有些不习惯。这次的考试却让我明白了不少：语文最后题没来得及写，英语也比别人慢了许多，速度是第一个工改进的方面。除去速度，就是粗心，每次考试失分最多的就是粗心，这似乎是一个很难改写的事实，但英语老师说：“没有你粗心失分，只有你还不熟，就像一加一等于二你永远不会错，因为你已经无数次地知道它了。”多练习才能少错误。上课也要仔细听讲，因为如果你考试时有题不会，那就糟了。

新的学期，新的起点，新的目标，我要用新的状态，向新的目标，前进!

篇12：周记

今天，我和爸爸一起去南后街吃美食，想知道吃了什么吗?往下看你就知道了。

我们来到南后街，我一眼望去，全是美食店，我心想：“为什么要叫南后街，而不叫美食城呢?”我从好几十家店中挑了一家最与众不同的，看来百里挑一也不难嘛。

一进去一股香味朝我扑来，仿佛我在一座桃花岛上一样，我陶醉在这股香味风之中。

终于到了我们点菜了，我看了看菜单，说“来两个肉夹馍和两碗麻辣米线。”“好”，我们找了一个座位坐下，静静地待待肉夹馍和米线的到来。

终于上菜了，等了半个小时的我们像饿狼一样，抓起肉夹馍狂吃，因为我吃得太快，根本没吃出味道，苍天啊，大地呀，为什么要这样对我呀?

米线也好了，我吸取了上一次的教训，不再大吃特吃，而是一小口一小口慢慢吃。那米线非常好吃，让你吃了还想再吃一碗，好吃的味道只能用四个字来表答，那就是非常好吃!对了，那家店的名字在下面的诗里，猜猜吧：

姑娘手巧做米线

米线做得细又滑

里面还有肉夹馍

吃了几次都不腻

怎么样?一听你就流口水?下次我再介绍几款美食，bye-bye!

答案：姑娘手

篇13：周记

我的拓展营活动感受

这个周末，我参加了学校组织的模范“青青蓝蓝”拓展营活动，第一次离开爸爸妈妈，度过了难忘的一个周末!同时也非常感谢老师和同学给了我这个机会，因为我在这次的活动中学到了很多在教室里学不到的东西。

我忘不了我独立完成的那么多事情。套被套叠被子，洗脸刷牙，倒水包饺子，打扫卫生，按时睡觉，整理用具…我紧张得像面对一大波向我冲过来的僵尸一样。幸好，我都尽力完成了。我感受到，只要有耐心，什么事都能做好。

我忘不了跟小伙伴们一起完成的那么多活动。让我印象最深刻的是接力比赛。我们每个队员需要过五关，穿越电网，跳梅花桩，爬过大网子，走过独木桥，飞奔回终点。随着一声欢呼，我们队获胜啦!我感受到，只要齐心协力，就一定会获得胜利。

在两天的活动中，我们玩得那么高兴!我们互相帮助，互相提醒，互相督促，我们小组的八个人从陌生到熟悉，最后成为了亲密无间的战友。我们是最棒的!

第二天回到家，爸爸妈妈都说我长大了很多。感谢这个周末，感谢大家!

篇14：周记

遨游汉字王国

这个星期五，我们班举行了一次综合性学习，让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。

老师把全班分为八个小组，我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组，我是组长。大家分工合作，各自回去收集一些关于汉字的资料，然后再统一汇报、分享。

通过这次活动，我有了很大的收获，我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。

另外，我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如：谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书)，小葱拌豆腐——一清(青)二白，外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜：皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联：一帆风顺年年好，万事如意步步高。松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品，应用一些谐音广告词。如：一表人才(手表广告)，天尝地酒(白酒广告)——天长地久，衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍，一见钟情(闹钟广告)，一网情深(网吧广告)——一往情深，骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字，但我却不认同，因为有时候，就是因为写错一个字而产生一个大笑话，甚至是更严重的后果，“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以，我们不能养成写错别字的坏习惯。

遨游汉字王国，不仅让我和汉字成了好朋友，还让我明白不能写错字，激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿，多收获一些知识呀!

篇15：周记

9月1日，我成了一个中学生，走进校园一切都是新的，新的同学，新的老师，新的班级。在上小学时我就很向往中学，因为在中学可以学到更多的知识，交更多的好朋友。

上学的第一天，学校给我的印象是一切都很美好。同学，老师每一个人脸上都洋溢着开心的笑容。就连花坛里的花也更明艳了。还对我频频点头似乎在欢迎我，也似乎在告诉我要加油！要更努力学习。当时我就感到这所中学是我喜欢的。我见到它开始我就有似曾相识的感觉。是啊！在我的梦里多少次梦见了它啊！

现在我已经成为中学生一周了。在新的班级里我感到同学相处融洽，都很友好。我们在互相了解建立新的友谊。在注册之前我认为可以凭自己的成绩分到一班也就是我认为的好班。因为之前在小学我待的班很糟糕我是再也不愿意在那样的班里学习，生活了。现如今我被分到了三班开始并不满意。因为在我心中三班是很差的班级。自从上了班主任的第一课，我改变了我的想法。

我从班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了对三班的误解。我认为杨老师我们的班主任是有能力带领我们三班的同学一起创造出团结，勤奋向上，学风优良的好班级的。杨老师虽然年轻，但据我观察他管理班级是很有经验的。我相信在他的带领下我们班能一步一步走向目标。让我们一起努力！让我们一起迎接挑战！明天会更好的！

来源：m.166982.html

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