懦弱的眼泪不属于我((精选5篇))由网友“lilisan”投稿提供,下面是小编为大家整理后的懦弱的眼泪不属于我,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1:懦弱的眼泪不属于我
懦弱的眼泪不属于我
压叉,是每次上舞蹈课是必做的一件事。但今天,老师却专门给我们压叉,叉好的同学当然没事,可像我和宋文慧等这样叉不好的同学,遇见了就像耗子遇见了猫,怕得要死。
压叉前“刺头”(舞蹈老师的徒弟,给我们上基本功课。因总是把头发弄得像刺猬一样,所以在背地里称他为“刺头”)问我会不会掉眼泪,我坚定的使劲摇头。但后来,压的膝盖只差几公分就接触地面时,那种酸痛疼到了骨子里。当宋文慧那可爱的脸在我上方晃悠时,我勉强的.把双手伸上去,摸她的脸,祈求一时的“解脱”。
这时,我觉得:我的睫毛有些湿润,就知道眼泪出来了。但我再用力克制住不让眼泪出来,我几乎用上力全身的力量,因为我太想哭了。但一想到,平时不管别人怎样欺负我都不会落泪;一想到,平时是哪被磕流血,我都不会掉一滴泪;一想到,如果现在哭了,别人就知道我是懦弱的。我就明白,我要远离懦弱地眼泪,因为懦弱的眼泪不属于我!
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篇2: 眼泪不是懦弱作文
踏着晨曦,我们每天都怀着兴奋而又激动的心情迎接每一缕阳光,每一口空气,我喜欢这样的感觉,比起这样来我更喜欢挑战,坚强的面对每一天。
人活着是为了什么,金钱地位,欧,这样想就大错特错了。我想上天同情我们,爱我们,给予我们人活着最大的希望,生命。在现实中,我们的生活每天都在发生着改变,开心了快乐了伤心了哭泣了?甚至每天遇到的人都不一样,事实上你并不认识他们,但是他们确实在你的生命中停顿过几秒钟,微不足道,但却成为你生命中不可缺少的一部分。人,位于食物链的最高层,也有很多情感,亲情,友情恩情甚至是爱情。我们不是神仙,不可能金刚不入,在大千世界中,总会遇到挫折,有人会选择流泪我们不是情感障碍流几滴眼泪只是用来宣泄,也是一种坚强。一些自以为是的的人认为哭哭啼啼乃小女子作为也,但是世界上没有两个一样的苹果,为什么你要把自己的想法,强加到别人身上。就像我认为眼泪是坚强,你认为是懦弱。谁的评论看法都不同,你有你的生活,我有我的方式,我们可以互相尊重相互换位思考。
莫失莫忘,不离不弃。我喜欢{红楼梦}更喜欢林黛玉。说到林黛玉,我们首先想到的就是她的“哭功”了吧而不是倾国倾城的美貌。比较明显的《黛玉葬花》大家应该也都知道吧,她生性性情敏感,因为一点小事而哭泣,但是值得一提的是人家也不照样是哭出了一段爱情吗?千古凄美的爱情,林黛玉与贾宝玉。
“你说眼泪有点咸,我说回忆有点甜,她说多留点时间等再相遇那一天”嗯?眼泪是有点咸吗?我想,那就取决于你了,一种什么样子的方式去体会生活。人生不可没磨难,如果真是那样,那样的人生我宁愿不要,没有意思,没有挑战,世界上没有不会哭的人,可怕的是,当你坚强到不肯在在别人面前流泪时,这又何尝不是另外一种失败呢!
“站在一片山崖上 ,看着匍匐在自己脚下的一幅一幅,泪流满面,站在十四岁,站在青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,我终于泪流满面,在黑色的风吹起的日子,在看到霰血鸟破空悲鸣的日子,在红莲绽放樱花伤势的日子里,在你抬头低头的笑容间,在千年万年的时光裂缝与罅隙中”我总是泪流满面。因为我总是意犹未尽地想起你,曾经大声的告诉我,眼泪不是懦弱,而是坚强。谢谢你。眼泪,都是我成长的体会,和意想不到的收获。
篇3: 眼泪不是懦弱作文
走在街上,我总能时不时的听到喧闹声中格格不入的斥责声,看到孩子害怕的缩成一团,瑟瑟发抖的样子。而这时常常伴其左右的是家长的愤怒,孩子的无助与眼泪。
每次见到此景,我的脑海里总是不由自主的想起以前在街上听到过的一句斥责。被斥责的孩子大概跟当时的我差不多大,却被她的妈妈在街上当众斥责。听到这腔调,别说时被训斥的孩子了,就是一旁路过的我也被吓得瑟瑟发抖。六年过去了,那情境还记的真切:“你哭什么哭!你再敢抽一声,你再敢掉一滴泪,你就不要跟着我回家了!”孩子强忍着泪水,抽抽搭搭的拽着家长的衣角,眼睛里透漏出恐惧的目光……想到这儿,我的心不禁开始一阵又一阵的颤抖。虽然,我可以理解家长不希望自己的孩子哭,但这些话对孩子内心的伤害会有多大呀。你可能当时消除了孩子的眼泪,可孩子心里的“眼泪”你能消除吗?
哭,是一种很正常的表现,为什么几乎所有的家长都把他视为猛虎呢?因为,更多的父母认为,孩子但凡是哭了,就是软弱,遇事退缩,抗压能力差的表现。是的.,父母是为了孩子好,他们不想让孩子成为遇事只会退缩的人。可是,哭不仅仅是软弱,它更多的时候是一种情感宣泄的途径。
哭,可以表达多种的心情。人们激动时,会流下激动的泪水;懊悔时会落下悔恨的泪;伤心时,会流下伤心的泪;感激一个人为或为某个事感动,也会流泪;生病时,难受的呻吟哭泣;受了委屈,不被理解……可能都会哭泣。如果大人哭了,人们会试图去理解,去分析,去换位思考他为什么哭,但孩子哭了,更多的家长是不问缘由让你马上先停止哭泣。哭泣是感情的宣泄,又不是水龙头,说停就能停的,你没按要求停止哭泣,那就变成了错加一等了。
落泪,是哭泣的一种表现,但落泪不全等于哭泣,比如切洋葱时,眼睛会流泪,眼睛进了风沙,会流泪,甚至打哈欠,有时也会流泪。可是他们并不是哭泣。只有身体感到不适作出的条件反射,也可以说是一种保护措施而已。但是哭泣,虽不等同于以上的流泪却有着异曲同工的作用,因为哭泣可以让我们缓解压力,排解委屈落泪,不全是哭泣。
同学们,眼泪≠软弱!适当的哭我个人觉得是可以的理解的,但我们一定要管理好自己的情绪,学会表达、控制自己的情绪,如果我们能做到,我想最起码不被理解的委屈的泪水会减少很多。但是也请大家记住:眼泪无法选择,眼泪更无法洗去痛苦,虽然我们可以哭,但是流过泪之后,我们不可以一蹶不振,而是要振作,要继续向上攀登……
篇4:“不属于我的掌声”
“不属于我的掌声”
静,人如其名,是个性格内向、不爱说话的文静女生。秀气的脸,脾气温和,有小家碧玉的风范,却不擅交际。她从小就对舞蹈有特殊的感觉,仿佛那是她生命中不可缺少的一部分。
由于父母工作的原因,她到了一座新的'城市,进了新的学校。就这样,她认识了悦。
悦是校舞蹈队队长,开朗、外向的性格让静羡慕,时而优美,时而奔放的舞姿更深深吸引着静。
后来的某一天,静也加入了舞蹈队。从此两人成了朋友,但只限于舞蹈方面。
茹经常在公园里和一大堆朋友跳各种街头舞蹈,静曾遇到过几次。但因为性格使然,静受不了那种热闹的气氛,没有加入。
元旦快到了,学校准备编排一个芭蕾舞剧参加市里的文艺晚会表演,便通知舞蹈队准备准备。经过队员们的商量,最后决定演《胡桃夹子》。
大家不慌不忙地排练着,枯燥的生活不经意间泛起了几道涟漪。
静像往常一样总在放学后到舞蹈室排练。昏暗的灯光下,婀娜的声姿随着音乐翩翩起舞。
静知道,这次芭蕾舞剧的主角不是她就是茹。她也知道,茹很早就想参加这类活动了。虽然茹是队长,舞跳得很好,但家里人却不同意她上台表演,但这次家人却同意了。所以不管怎样,茹都会想方设法上台的。而这也是静到这座城市过的第一个元旦,她想过得更有意义些。自然地,她和茹表面上虽然没有什么,但暗地里却在较着劲儿。
预演时,两人都很顺利地通过了,但主角还是没有定下来。
转眼复赛就到了,茹先上台,她漂亮地跳完了一段,接着是静。当静站在舞台上,正准备起舞时,一阵不祥的感觉涌上心头――拉链开了。静不得不放弃,下了舞台。
回家后,她伤心了好一阵子,为自己的粗心,而失去了这个机会,她懊恼万分。这时她的爸爸给她讲了一个小故事,告诉她机会还有很多。
惭惭地,静不再执著于这件事,依旧练舞,偶尔也会去看悦排练。
元旦到了,悦的演出非常成功,赢得了阵阵掌声。谢幕时,悦走近话筒,说道:“谢谢大家!其实这些掌声本不属于我。因为我的自私,使一个人失去了上台表演的机会,在这里,我向她道歉……”说这些话时,他的目光盯在了静的脸上。
一阵短暂的沉默过后,台下响起了更加热烈的掌声。有一个人笑得最开心,其实静早已知道拉链为何开了……
篇5:遗失,不属于我的
遗失,不属于我的
此一r,彼一r很久,有r就是永h 作文网
烟火升腾,怒放,E落,消失 作文网
--------------------------------------- 题记
忽然间,觉得你们都变远了,可怕了
先是他,这个他!
再也不能让我H呢的Q呼k
再也不能让我依偎在桌子前跟我聊心事
再也不会和我一起去斟水
再也不会和我一起打球
以前,我经常f你变了。你问我点变,我就会笑着打你说你变乖了…
现在,你真的变了,我会f,你变得很可怕!
你总说:你很烦。那是真的吗?
人生x幕之前,]有破碎的经历,何磉z忘的落寞?
h了…帽Nbh了!
不是我刻意去避你,只是,不想再Ыo害,不想再┑侥悖
你曾K告的信息我会深刻的.烙在脑海中。
再到她,那袼!
曾拥有过却z失了的你……
到最后…了的是我!物是人非,再也不是那衲懔恕
冬季节
你f:“遗弃的那些再与我oP了!”
呵呵
请原我]有哭泣,m然是我了,但貌]有A,幂了她,就是这个她
忘一些事,H此而已!
我得起,但我也A得起。。
那个你,得遥远了,陌生了,可怕了……、
毕竟,我们,不,是大家,早已形同陌路了!
玻璃瓶打碎了,即使再怎么pa,也会有裂p!
蒲公英也会有飞走的r候
那些落寞,总会遗忘的
我们相遇了,是,分x了,也是缘
电影散场,离散的人群
烟花放肆,落的姿
故事结束,纷纭的往事
――永h停留@一幕!
后记
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★ 我不懦弱随笔
★ 眼泪六年级作文
★ qq孤独签名
★ 眼泪作文450字
★ 天的眼泪作文
★ 成功的眼泪作文
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