让我终生受益的一堂课

时间:2023-04-24 08:04:47 其他范文 收藏本文 下载本文

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让我终生受益的一堂课

篇1:让我终生受益的一堂课

刹那间,天阴了,草枯了,花败了,我的心也碎了。

望着血红的分数,试卷在指间悄然滑落,轻飘飘的,却令我喘不过气来。

木然伫立,不知所然,不晓何去!凄然一笑,无助就涌上心头,留下一单背影与我相伴,没有丝毫温度。

呵!我自嘲的踯躅。回家吧!要不,何去呢?

街道人影零丁,嘀哒的小雨嘲笑个不停,我无心眷顾。天是灰色的,心也是灰色的,而眼中,全世界也都是灰色的。也许是个偶然,也许是偶然中的必然,我黯淡的眼角看到了它。是一只蚂蚁,一只水洼中挣扎的蚂蚁。大概,现在它也是无助的罢!

于是,我停下脚步,默默地注视它。

它嬴弱的脚不断划动,拼命向上游,争取不至于溺在水里不能呼吸。我看见,周围甚至生起一波波淡微的涟漪,那求生的欲望是如此的强烈!我被震撼了!很难想象这瘦小的身躯竟能爆发出如此强大的力量。

呆呆的`看着,一时怔住了。想来这是一幅生命的奇迹吧!我的心中顿生敬意!寻一根草茎将它捞起。突的,动作骤然一缓,一时恍然大悟。是啊!我无不感叹着。这小小的蚂蚁给我上了一堂课,一堂一生都受用不尽的课!至此,呼一口空气,向蚂蚁深深地鞠了一躬。

刹那间,天晴了,草盛了,花开了。我的心也放晴了。

许多年过去,我仍是记得,记得这幅难忘的画面。每当困境无情抨击着我,便就想起当初那只水中挣扎的蚂蚁,那个顽强的生命!

篇2:那句话,让我受益终生作文

无论黑夜怎样漫长,白昼总会到来。——莎士比亚

鲜花没有经历奋斗的血雨,开不出灿烂;蝴蝶没有经历蜕变的疼痛,飞不出沧海;珍珠没有经历时光的磨砺,闪不出光芒。在成长与蜕变的过程中,他们的心中揣着无边的希望。希望开放,希望飞翔,希望生光。在我成长的过程中,我的心中也揣着希望。希望伴我同行。而那句话,让我拥有幸福,让我受益终生。

那是令我蜕变的九岁。

我兴冲冲的捧着奖状,一蹦一跳的在小路上玩耍。放假了,今天老师说我是班里最乖的孩子,还给我发了一张奖状,望着手里红艳的,光芒的荣誉,我的心里满是甜蜜,这可是我的第一张奖状啊!要好好收起来!爸爸妈妈肯定会很高兴的,想着想着,我加快了脚步,心早已飞到了天堂。

还没有进家门,就听见了尖利的争吵,熟悉的令我讨厌的谩骂与哭泣。我的'笑凝在了脸上,脚步停了下来。又开始了,爸爸妈妈的争吵是无止境的,他们说我是错误的出现,他们的婚姻是坟墓。我深吸一口气,推开门,还没来得及说出奖状的事,双眼通红的妈妈便过来拉住了我的手,向门外走去,我不知所措,手里的奖状在挣扎中跌落在地,最终成为眼里的一粒影像,然后不见。

接着,他们离婚了。在前往另一个城市的火车上,我看着妈妈,再看了看她手上的书,怔了怔,然后,妈妈扳正我的身子,指着发黄的书页上一行铅印而模糊的字,盯着我的眼睛慢慢念道:“无论黑夜怎样漫长,白昼总会到来。”古老却令人心安的味道萦绕在我的鼻尖,那是时间的香味。我不懂,也不明白,但却坚定的点了点头。终于,妈妈泪如泉涌,抱着我哭成一团。从那时起,我便学会了希望,因为拥有希望,我不畏风霜,因为拥有希望,我会坚强勇敢。那句话,让我受益终生。=

现在,我的十五岁。

我的青春正在大放光彩,我的人生才步入正轨。我会用希望与努力,蜕变成蝶。我永远相信,远方是快乐,是成功,希望会是我充满力量,让我不畏风霜;只要心存希望,黑夜会被白昼替代,光明终会掩盖黑暗。

鸟眺望的地方,叫做远方。我会用希望与努力斩破黑暗的屏障。在远方看一场光明撕破黑暗的日出,光明会照耀前方的路,只要我们心怀希望。

那句话,使我受益终生。一路上,希望伴我成长。

篇3:活水让你终生受益

活水让你终生受益

我是山东省宁阳县建筑公司的一名退休干部,平时身体状况很好,只是这次老干部体检时,我发现自己患有高血压、血管硬化、血液稠.我女儿是医生,她曾多次劝我去查查身体,我说:“没病查什么体.”这次体检,也是朋友们约我去的.体检查出病来了,女儿要我吃上几个疗程的.药,我听了女儿的话,就吃起药来,这期间,血压不稳定,时高时低,几个疗程下来,效果也不是很明显.

作 者:张启荣  作者单位:宁阳县建筑公司 刊 名:农业知识(瓜果菜) 英文刊名:AGRICULTURAL KNOWLEDGE 年,卷(期): “”(11) 分类号: 关键词: 

篇4:让我受益终生的陈老师作文

让我受益终生的陈老师作文

陈老师是我们班以前的数学老师,他个儿不高,胖乎乎的,走起路来一摇一摆,同学们都笑他像只笨重的大企鹅。

陈老师十分爱笑,无论是走路还是上课,他都满脸堆笑。他总是人未到,声先到,只要一听到“嘿嘿”的'笑声,大家就知道——陈老师来了!陈老师笑时,喜欢拔下巴上本来就不多的胡子,我们常常被逗得乐不可支。他那副黑边眼镜下透出的目光有时是那么温和,但有时有很锐利,仿佛可以一眼看穿所有人的心思。

陈老师很有耐心,对学生循循善诱。我还清清楚楚地记得,二年级时有一次,我有道数学题怎么也做不起来,便坐在位置上,呆呆地望着前方。这时,陈老师来到了我的身边,拍了拍我的肩膀,亲切地问:“怎么了,是不是有什么题目不会?”我点了点头。他仔细地看了一遍题目,滔滔不绝地讲了起来。“懂了吗?”我是懂非懂地点了点头,陈老师又去帮助其他同学解决难题了。

不知过了多久,我仍然一字未动,双眼望着前方,纹丝不动地坐在那里,脑中一片混乱。也不知什么时候,陈老师又来到我身边,他推了推我,问:“怎么?还不会吗?”我猛然惊醒,“什、什么?”“我问,你还是不会吗?”陈老师和蔼地重复了一遍。我脸涨得通红,不停地揉着衣角,恨不得找个地缝钻进去,结结巴巴地说:“是、是,是的”他没有生气,又耐心地给我讲了起来。突然,我眼前一亮,茅塞顿开,大叫一声:“我懂了!”抓起了笔,飞快地写下了答案。陈老师点了点头,欣慰地笑了。

陈老师如慈父一般给予我关爱,从他那儿我学会了耐心、学会了宽容、学会了……他是个教学有方的好老师,他对我的淳淳教导令我终生难忘!

篇5:让我终生受益的一本书作文

让我终生受益的一本书作文

人们都说“有些书,一生只需读一遍,就能改变命运。”我认为《鲁滨逊漂流记》就是这样的`一本书。

鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,一心想去海外见识一番。经过精心的准备,他瞒着父亲出海了。这一路,并没有他想象的那么简单。一路上,他经历了许多挫折和磨难。有一次他出海时,他的船触礁了,只有他活了下来,他只身漂到了一座孤岛上。虽然逃离了危险,但这荒无人烟的小岛上,没有房子,没有粮食,怎么生存下去呢?这又成了鲁滨逊必须解决的问题。艰难的环境并没有吓倒他,他立即动手,在岛上种植大麦和稻子。砍伐树木,建造房子,制做家具,驯养动物,还打造了武器和灶具,进行捕猎,吃到了粗糙但香喷喷的自制面包。

时间飞逝,不知不觉鲁滨逊已在岛上生活了。有一天,他平静的生活被打破了,他竟然在岛上发现了成群的野人,而且他们还把抓到的俘虏,撕成肉块烤着吃,真是极其野蛮。鲁滨逊并没有害怕,而是积极想办法,与野人作战,最终打败了野人,并救下了一些人,他们和鲁滨逊成了真诚的朋友。后来,一艘路过的船只搭救了他们。鲁滨逊还帮助船长制服了叛乱的水手,大家齐心协力,共同航行,终于回到了离开27年的家乡。他结婚后,又一次出海,路过那个小岛,将一些移民留在那儿,并留下了很多日用必需品。

鲁滨逊之所以能生存下来,是因为他有着坚强的毅力。如果换成我,我一定会瘫坐在岛上傻笑或哭泣,然后就是等死,因为我什么都不会干。

鲁滨逊能活下来,不仅因为他有惊人的毅力,而且还有其过人的智慧和丰富的生活技能。平时我在家里都是衣来伸手,饭来张口,几乎不做家务,遇到一点困难就退缩。读了《鲁宾逊漂流记》以后,我不但要锻炼自己的毅力,还要好好学习知识,学习生活技能,做一个知识丰富、乐观向上、坚持不懈、勇往直前的人。

篇6:让职场人受益终生的话

(4)不要抱怨:即使最后的结果不是很好,比如不给你加薪或加了很少一部分,通过主动出击你可能明白了自己的短处或老板对你的看法,也让老板明白了你不满足于现状。如果你没有打算离开这个公司,你就要现在开始弥补自己的短处或提高自己的业绩,下次再用更强烈的事实来证明,可能这次没有成功,但是你离下次成功就不远了。

我知道跟老板提加薪要求很难,因为你害怕“如果我要求提工资,老板会炒我或以后他对我不给好脸色怎么办呢?”,但是大多数情况下那些你想像的最坏的情况并没有发生,大多数是happy ending。而且即使有一些副作用,公司或老板很健忘的,因为如果这个公司的OWNER不是你上司的话,钱不是从他口袋里出来,过一两个月他就会忘掉这件事情的。

这个我可以很肯定的告诉你,因为我曾试过。

10、加薪必须要求,那晋升呢? NO,千万要管好自己的嘴巴。

既然说加薪必须要求,那晋升呢?这个千万不能要求,一旦你申请或要求晋升机会,它就会与你失之交臂,晋升不是要求的,而是上司通过认真考虑之后给予你的。

上司还没有确信你能不能成为管理人员之前你先要求,这就像是你不从大门进,而是要跳过墙进到内部。因为如果上司还没有确信你是一个当领导的料,但你先提出来,他会觉得你还没有成熟或认为你比起公司的利益更在意自己的私利。

领导们在决定晋升人选时除了业绩、工作能力之外,还会考察很多其他能力,比如领导能力,组织能力,对公司的忠诚度等,而且作为管理人员应该要沉得住气、该谦虚的时候需要谦虚,你事先提出来会破坏你的形象的。

难道要坐等吗?当然不是,你可以主动负责一些重要的项目、要提出帮助其他部门面临的棘手的项目等,一定要抓住机会让上司看到你的能力,看到你的热情。

篇7:让职场人受益终生的话

当然你想要求加薪,首先你要弄清楚你的“价值”,而且必须是站在公司的角度想,如果公司认为你没有“加薪的价值”还提出要求,那你很有可能会被裁掉的。

(1)证明你的“价值”:如果你在公司整天无所事事,那公司肯定不会给你加薪的,在要求之前你必须要证明你的“价值”,让你成为公司不可缺少的人才。

(2)提要求:像前面所说的一样,公司每天都想着怎么削减成本,如果你不要求公司觉得这是一件好事情,除非你要求了,公司绝不会自愿给你涨很多工资的。不要想着哪天会出现奇迹,如果你觉得你有价值,就要求吧,如果上司认可你,他会倾听你的话语的,并且千万不能让你老板成为你的敌人,交流的最后一定要强调我还是尊重你的决定,因为有些时候由于客观的原因老板也有身不由己的时候。

(3)不要威胁上司:如果你还想待在公司,在要求加薪时,千万不要威胁上司,比如不加薪就离开公司或跟上司说谎说已经拿了别的公司的OFFER等,你的立场必须是“我很喜欢这个公司还有目前的业务,但是我觉得目前的工资跟我实际做的工作有差距,我希望工资能体现我的价值”等,你威胁的结果很有可能是得打包走人。

篇8:让孩子终生受益的教育

让孩子终生受益的教育

有关专家指出,作为一旦变成习惯,就会成为一种省时省事的自然力。习惯的培养有一个关键期,如果错过,对习惯的改造要比塑造难得多,这个关键期就是幼儿期,因此良好学习习惯的培养父母是关键。那么父母如何培养孩子让终生受益的良好学习习惯呢?

身教胜于言传

父母期望孩子具有良好的学习习惯,首先应从自身做起,给孩子树立好的榜样。不能斥责孩子学习拖拉,自己却经常将今天应做的事情拖明天,拖后天;埋怨孩子学习不上进,自己却每天看电视、打麻将。父母应该严格要求自己,要求孩子做到的,自己首先应做到。儿童教育家孙敬修先生说过:“孩子的眼睛是录像机,孩子的耳朵是录音机,孩子的头脑是计算机。”他这个比喻形象地告诫父母,不仅要言传,更要注意身教,不能说一套、做一套,否则,孩子会无所适从。

从小事做起,具体不抽象

培养良好的学习习惯,要让孩子从身边的点滴做起,不仅要贯彻到学习之中,还要渗透到生活之中。例如,学习定时,必须在规定时间开始,在规定时间结束,避免拖拉的习惯;把看过的书、用过的其它东西放回原处;干任何事都要一心一意;自己的'问题自己解决。

及时给予表扬和肯定

当孩子做得出色时,父母应及时给予表扬和肯定,这样会激发孩子的自信心以后会做得更好。但注意表扬要及时、具体,让孩子明白自己被表扬的原因,找到自己做事的方向。

坚持原则,不妥协

孩子毕竟是孩子,不免耍些小脾气,父母在该说“不”时要说“不”,不仅要说“不”,而且要说明为什么“不”,应该怎样去做。让孩子意识到什么是错,什么是对,从中获得良好的行为习惯。良好学习习惯的培养要严格要求,不能“一天打鱼,两天晒网。”

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