关于端午节做香包（精选9篇）由网友“wangli”投稿提供，下面是小编为大家带来的关于端午节做香包，希望大家能够喜欢!
篇1：关于端午节做香包
今天是端午节，咱们来说说香包。
一说香包我们肯定想起香包的作用，它可是驱蚊的好宝贝，让我们做一个香包吧!
材料有：红布两片，艾叶，红针线。
先对折红布，减一个图形，缝好楼一个口，放上艾叶，OK。
艾包的由来：香包又叫香囊，也叫馨香。它是如何演变而来的呢?五月俗称毒月，根据风土志记载，农历五月五日为阳极之日又叫中天节，有制造各式各样避邪物的风俗，而在荆楚岁时记，也记载着每逢端午节这一天，以艾草剪成老虎的形状，或者剪裁布做成小老虎，来避除一些有毒的东西，另外风俗通上面记载，用五色彩线系绑在小孩子的手臂上，可使他长命百岁，叫它做长命缕。
慢慢的这两项风俗逐渐合而为一，演变成用五色彩线系着一个装满艾草，雄黄和檀香粉末，混合香料的小布袋给小孩挂着，防止毒虫侵扰，有毒避邪的功用，并成为一种保命吉祥的象征。于是就此确定了香包的地位。在传统的农业社会里，做香包是妇女们表现女红手艺最佳机会。从香包图案和绣工可以看出制作者的手艺。
篇2：端午节做香包作文
端午节小孩佩香包，传说有避邪驱瘟之意,我就决定在家里学做香包.首先我先找到丝布棉花香草丝线.然后在丝布上画上圆形,然后减下相对的两边.用线在三 边从反面缝合,留下 一边 .后来翻过来,塞下棉花和香草.最后将最后一边缝合,然后在用线装饰.这样就完成了.可我缝的香包很别扭,后来才明白,我的形状没 画好 .后来我重新做了一个,这 是我经过不懈努力做的,所以做的很好.还受到了夸奖,心里美滋滋的.
这让我明白了:我们不管做什么事,都应该持之以恒,不能半途而废,尽自己最大的力量做好.
篇3：端午节做香包活动方案
端午节做香包活动方案
一、活动名称及内容：大班美术领域《端午节——做香包》
二、活动目标：
1、通过欣赏香包，了解香包的制作方法和作用。
2、通过动手操作掌握制作香包的基本要领，培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。
3、了解端午节的由来，培养幼儿爱祖国的情感。
三、活动准备：
1、前期准备：幼儿和家长收集各种各样的香包。
了解端午节的习俗。
已有过使用针线的基础。
2、教具准备：制作课件：端午节的由来
3、学具准备：制作香包的香料，各种材质的布（纯色、花色），针线，棉花，彩色缎带，剪刀，各种彩纸，糖纸、包装纸
四、活动过程：
1、教师演示课件，幼儿观看《端午节的由来》，导入课题。
a、提问：“端午节是哪个国家的传统节日？”“每年的几月几号是端午节？”“端午节是怎么来的？”
端午节是我国四大传统节日之一，每年的农历五月初五，大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的，渗透爱祖国的情感教育。
b、端午节都有哪些习俗呢？
幼儿讨论，请个别幼儿将课前了解到的.端午节的习俗讲给大家听。（带香包，喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等）
2、教师请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上放置的各种各样的香包。
提问：“你看的香包是什么样的？用什么制作出来的？有什么味道？佩戴香包有什么用呢？”
3、教师出示制作香包的材料，示范香包的简易制作过程：
a、剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带
b、选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带
c、剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带
教师对幼儿正确使用针线提出要求（如不用的针要插在针线包上，放置在针线筐内）并进行剪刀的安全教育。
4、幼儿自由选择组制作香包，鼓励幼儿合作制作，互相帮助，教师巡回指导，帮助幼儿收口，特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。
5、将幼儿制作好的香包悬挂在教室内，幼儿共同欣赏，发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。
五、延伸活动：
教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关图片，布置端午节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的过程中感受祖国的悠久文化。
篇4：做香包作文
做香包作文
做香包中队 刘中天
端午节，香包是必不可少的。
星期一，美术老师教我们怎样制作香包，大家激动得恨不得马上开始动手。为了把香包做好，我们目不转睛地盯着老师手里来回穿梭的绣花针，耳朵专注地听老师讲解，生怕错过了任何一个细节。
终于开始制作了！首先要选布，香包漂不漂亮就靠它了！我选了一块绣着黄色牡丹的淡粉色布，它那精细的花纹，丝质的光泽，做香包那是再合适不过了。我选了一个合适的部位，剪下了两个圆片，然后把它们反面相对缝上。
缝完了，我就把这个“半成品”翻过来，往里面塞许多棉花。到填了一半时，放进一些香料，然后用棉花把香包填满，缝上口子就算“大功告成”了！
可是，当我看着眼前那个圆鼓鼓，胖乎乎，有点怪怪的香包时并不太满意，但又不知道怎样修改，只好去向我的“师傅”请教啦！
回到家里，我把香包拿给妈妈，妈妈仔细地打量着香包，半天，她说：“样子有点不好看，边太毛糙，还有得加上一个挂饰。边我来修，你去做个挂饰吧。”“好的！”
我用剪刀剪下几十跟同样长短的红绳，再找来一个金黄色的珠子，把红绳穿进去，固定住。妈妈在一旁一针一线地把边缝补好。不一会儿，香包就改装好了。妈妈把挂饰缝在香包下面，就算是正式完成啦！
面对眼前这一个小巧玲珑，精致无比的'香包时，一种巨大的幸福感和成就感涌入心田。这种美好的感觉，是任何人都体会不到的。
指导老师：莫丹群
篇5：做香包作文
端午节到了，在端午节，做香包自然是不可遗漏的。下面，就来看看我做的香包吧。
我们英语班在端午节有一个活动，据说有外教会来跟我们进行英语交流，而且还会有做香包活动。对此，我可是抱着十二分的期待。“包香包，不知道能弄成什么样子啊?希望不要整出个外星人箱包哦才是……”我心中抱着这种心情，等待着六点半晚会的开始。时间这家伙，你越盼着它快，它反而跟蜗牛差不了多少。好容易才盼到了六点，我就和小升升一同急不可耐地来到了英语教室。果然，我们刚刚上楼，就看到了一位外国朋友。她是一位中年女性，古铜色的皮肤，看起来性格十分开朗。人陆陆续续都来了，下面就该进入正题――包香包了!
首先，老师给大家一人发了一张彩色的布。这张布不大，呈一个正方形，一面是黄色，一面是红色。两面上都有着一个个小“福”。我想让黄色的面作为外面，所以就先把黄色的面包在里面。现在就是自由发挥想象力的时间了，可以尽情地设计各种图案。我略微思索了一番，把这块布的四个角全都缝在一起，形成了一个小一号的正方形。“哈哈，好顺利啊，没想到这么简单!”我心中暗想，眉毛都笑成了一个。不过，事实证明严峻的挑战还在后面。
现在就该用针线把三条边给缝上了，只需要留一条边用来装填棉花。不过，想把线韧上针可是难倒了我。“哎呀呀，这针的孔也太小了吧!线根本就过不去啊……”我一边烦恼的想着，一边一次又一次地尝试着。可不管我怎么努力，这线头就是过不去，简直是故意跟我作对啊!终于，在我累的眼前一大堆小星星的时候，这线头终于过去了。我猛地松了一口气，结果悲剧的事情发生了――我手一哆嗦，这线头又回来了。“啊!”我惨叫一声，差点去追随我们那位伟大的屈原先生。哎，既生针，何生我啊?
终于，在我历经九九八十一难以后，这顽皮的线终于穿过了针。然后就该缝布了，这种事情对于我这个大男生来说还真是大姑娘上轿――头一回啊。“哎呀，这针怎么这么难逢?啊，我的手指啊……”在我心中狼嚎般惨叫了无数遍之后，我终于缝好了三个面。虽然缝的歪歪扭扭，称不上一点美感，但也是我的心血之作啊。接下来的步骤就简单多了，先是把步从留的小孔中翻过来，使针脚看起来少一些。然后就该装填棉花和香料了。这些步骤可是无比的顺利。最后轻轻松松的封口，用彩布一装饰。好了，端午节香包大功告成!“终于完成了啊!”我看着眼前的小小香包，忍不住闻了闻。结果连打了好几个喷嚏。“这香料怎么有股辣椒味?，难道连香包都跟我过不去?”我一边擦着鼻子一边想。
虽说并不是很完美，但这也是我的一件手工作品了。哈哈，博友们也来试试制作端午节香包吧。
篇6：做香包作文
又逢一年端午节，6―25日终于盼来了久违的线下小记者活动。“爷爷，快一点儿！快一点儿！”就在这一阵阵催促声中，我终于来到了这次活动的目的地国贸大厦。
到了四楼，我走进教室坐在位子上等待水晶老师开课。终于等到了，水晶老师开始说如何做香包啦！我迫不及待认真的听着，可是没听多久。我就没有耐心了，好多字儿都没听进去。等水晶老师讲完啦，我便拿着水晶老师给我们的针与线开始缝了起来。
做香包得先穿线。要在只有1mm左右的针孔里穿线谈何容易？结果我的眼睛都要碰到针了，可还是没有戳进去。这可怎么办呢？结果呢，我的眼睛就变成斗鸡眼儿了，总算是让线戳到针孔里去了。我在线的两头各打了一个结儿。噢，总算可以缝香包啦！香包该怎么缝呢？很简单，我们只需把长方形的`布长的那一面折一个小拇指左右的大小。接着就得一针一针慢慢的开始缝了。每一针的距离不能超过1cm，太长的话，哼，没过多久全都撒掉嘞。太短也不行，因为线太密了，很可能一不留神戳到了另外一根线。那样所有的努力就全废啦！最好的是不长也不短，既不会漏，也不会搓到另一根线，岂不妙哉？可是不长不短不好控制呀！能瞬间学会这些的人，除了是天才还能是什么？会控制并做好这些的人，除了日复一日的训练，月复一月训练，年复一年的训练，就没有什其他的办法了。只有反复的练，才能练出这一手艺。
等我终于穿完了，现在就要将这块布对折。内侧朝内，外侧朝外，折好之后就可以继续缝啦。沿着这条线一直缝下去，最后就会形成一个小口袋。看！现在我把我完成的口袋递给草莓老师，草莓老师把针剪掉，再把那个带子翻过来，现在就可以往里面戳上六个洞啦！绑上绳子后就可以装棉花喽。不一会儿草莓老师就把绳子给了我，我高高兴兴的回去穿洞啦！一下、两下、三下、四下、五下、六下，好啦！可是马虎的毛病是我的缺点。这不，我的这个缺点又在给我添麻烦啦。当我把我的香包外衣递给那位装药的大姐姐时，那位大姐姐先将一团棉花塞在香包里最底下的地方，然后放了一点药进去，最后再放上一层棉花。就变成驱蚊版汉堡包。可是正当他要给我打蝴蝶结时，惊讶地发现，我的线竟然没有在同一条边上，而是分别在左边的尽头和右边的另一个尽头。
这该如何是好呢？当然是上交归公。这可怎么办呀？我做的东西我做主。我可不愿意让我的香包上交归公。在水晶老师的眼皮子底下，以迅雷不及掩耳之势将香包拿到了自己的背后，接着将里头的线抽掉，然后求燕子老师帮忙把线穿进去再帮我打个蝴蝶结。在燕子老师的帮助下产品终于出炉了，太好啦！我的香包终于救回来啦。
经过这次小记者活动，我明白了遇到困难不要放弃，要有信念，要有勇气，要有智慧，还要有坚持，从拦路虎的头上越过去，势如破竹，这样才能取得胜利。
篇7： 学做香包作文
今天，我们第十小学的小记者在学校四楼的会议室举行了一次缝香包活动。
首先，王老师教我们怎样制作香包，大家激动得恨不得马上就开始动手。为了把香包做好，我们目不转睛地盯着老师手里来回穿梭的绣花针，耳朵专注地听老师讲，生怕错过了任何一个细节。
终于开始制作了，我拿出准备好的布料、剪刀、棉花和针。我先拿出针，把线从针眼里穿过来，然后两线对齐并打一个结。再拿出一块正方形的小花布，把两边对折一下，把针从对折的布中穿过来，就开始缝了。前几针缝得非常顺利，一到中间，我骄傲起来，速度也变快了，一不小心，手指头就被针咬了一小“口”，好痛呀！顿时一滴鲜红的血冒了出来。我没有心情管它，跟着同学们继续缝。我一针一线地把布缝了一大半，留下一个小口，把线打结剪断。然后小心翼翼地把布从留出的小口处翻过来。咦？一个三角形怎么变成了两边没有角的梯形？原来这两个角给我藏猫猫，我用针仔仔细细的把它们挑出来。
现在只剩下装棉花和封口了。装棉花真简单，我不费吹灰之力就填好了棉花，可封口就没有那么容易，因为它需要从里面缝，不然留个毛边就不好看了。缝完口，把香包两边的.缝线拽紧，一个香包就“大功告成”了。
这次做香包，虽然没有买来的好看。也没有买来的香。但我却闻到了一种特制的香味――因为这是我自己的劳动成果。
篇8： 学做香包作文
星期五的下午，学校请来了非物质文化遗产继承人王老师，教我们缝香包。
王老师先给我们看了她制作的“金鸡送福”、“鸡祥如意”等香包，这些香包不仅造型栩栩如生，还有各自吉祥的寓意，而且，底座都是用我们本地的丰富资源――麦秸做的，件件都让人惊叹！听说，王老师每年都有大量的作品远销海内外，太了不起了！
王老师先教我们把手里的布对折，折成一个三角形。然后，开始从三角形的一个角下手缝。平常看着妈妈、奶奶做针线活十分轻松的样子，可我试了之后才发现很难，这小小的针一点儿都不听话。两个针眼之间的距离不是太长，就是太短。好不容易长短保持一致了，却发现没有留口，于是，又只能再拆两针。
缝完之后，老师又教我们把边给翻到里面去，这一步我觉得很简单：把两个手指伸进去，再往外一掏就行了。
这时，放学铃打响了。可棉花和香料还没有装进去，只有等下次继续完成了。
据说，香包的制作方法快失传了，我们一定多多练习，发扬国粹，将香包的制作手艺传承下去。
篇9：做香包作文
我上街的时侯，看见有人戴着香包，有漂亮的颜色，淡淡的香味，心里真是羡慕，就想让妈妈给我买一个，妈妈告诉我香包可以自己做。
回到家，我就迫不及待地让妈妈教我做香包。妈妈给我找来了制作香包的各种材料：各色颜色鲜艳的花布、棉花、香料和针线，然后帮我裁剪好布料，又告诉我缝制的方法，然后就让我自己做。
我先穿好针，比好了两块布就往一块缝。看着容易做着难，小小的细针在我的手里一点都不听话，缝的针脚不是大了就是小了，缝完了一看，歪歪扭扭的，真是丑死了。我一气之下把线剪断重新缝。这一次我细心多了，总算比刚才强了一点，好不容易快缝完了，我想起妈妈说过，要留一个小口，然后把香包翻过来往里面塞棉花，我就按照妈妈说的去做。然后又把那个小口缝上了。缝完了看看，还有点像个心形，我放在鼻子下闻闻，咦，怎么不香啊？原来我忘了放香料了。
我又把刚才缝上的小口拆开，往里面放了一些香料，再缝上。再一闻，果然香了。真是功夫不负苦心人哪！我费了九牛二虎之力，总算缝好了一个香包。我还给它个好听的名字叫“甜心”我希望自己戴上它，每天都开开心心地露出甜甜的笑容！
★ 端午香包作文
★ 端午节小班方案
★ 香包教案
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