成人高考语文知识点

时间:2023-05-05 07:42:27 其他范文 收藏本文 下载本文

成人高考语文知识点(集锦6篇)由网友“香菜不要啊”投稿提供,下面是小编整理过的成人高考语文知识点,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

成人高考语文知识点

篇1:成人高考语文知识点复习

【1】否定句中代词宾语前置

格式:主+否定词「不、未、无、莫、毋、弗」+宾「余、吾、尔、自、之、是」+动

①三岁贯汝,莫我肯顾(《硕鼠》)译文:“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。

②时人莫之许(《隆中对》)译文:“可当时的人并不赞许他(这么看)”

③秦人不暇自哀(《过秦论》)译文:“秦人来不及哀叹自己”。

④忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》)译文:“邹忌不相信自己”

⑤然而不王者,未之有也(《齐桓晋文之事》)译文:“这样还不能称王天下,没有这样的事”

还有如:毋吾以也,莫己若也(译:“不能因为我,(他)还不如自己”)

成语有:我无尔诈,尔无我虞(译:“我不欺骗你,你不欺骗我”)

从上面的例句中可以得出这样的结论:否定句中宾语代词前置,必须具备两个条件:

第一,宾语必须是代词,

第二,全句必须是否定句,即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。代词宾语要放在动词之前否定词之后。

【2】疑问句中代词宾语前置

(1)宾语在动词前面

格式:主十宾「谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉」+动?

①良问曰:“大王来何操?”《鸿门宴》译文:“张良问公道:”大王来的时候拿了什么?‘“

②问女何所思?(《木兰辞》)译文:“问女儿在思考什么?”

③王见之曰:“牛何之?”(《晏子使楚》)译文:“大王看见了问道:”把牛牵到哪里?‘“

④何伤乎?(《齐桓晋文之事》)译文:“妨碍什么呢(有什么妨碍呢)?”

⑤王曰:“缚者曷为者也?”(《晏子使楚》)译文:“大王问:”绑着的人是干什么的?‘“

⑥吾谁敢怨?(《捕蛇者说》)译文:“我敢埋怨谁呢?”

⑦且焉置土石?(《愚公移山》)译文:“况且把土石放置在哪里?”

(2)宾语放在介词前面

格式:主+宾「谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉」+介+动?

①不然,籍何以至此?(《鸿门宴》)译文:“不这样,我(项羽)凭什么到这个地步呢?”

②谁为哀者?(《五人墓碑记》)译文:“(你们在)替谁哀哭呢?”

③长安君何以自托于赵?(《蟹龙说赵太后》)译文:“长安君凭什么在赵国站住脚呢?”

④国胡以相恤?(《论积贮疏》)译文:“国家用什么来救济老百性呢?”

⑤臆!微斯人吾谁与归?《岳阳楼记》译文:“哦!除了这样的人,我能同谁在一起呢?”

⑥虽生,何面目以归汉?(《苏武传》)译文:“即使活着,(我)凭什么脸面回汉朝去呢?”

【3】陈述句中介词宾语前置

格式:宾+介+动

①钩以写龙,凿以写龙(《叶公好龙》)译文:“用钩子来画龙,用凿子来雕刻龙”

②余是以记之(《游褒禅山记》)译文:“我因此记下了这件事”

③一言以蔽之译文:用一句话来概括它

④楚战士无不一以当十(《勾践灭吴》)译文:楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。

⑤成语有:夜以继日(译:用夜晚来接着白天)

【4】判断句

(1)用“者……也”表判断

“廉颇者,赵之良将也。”

(2)句末用“者也”表判断

“城北徐公,齐国之美丽者也。”

(3)用“者”表判断

“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。”

(4)用动词“为”或判断词“是”表判断

①为天下理财,不为征利

②汝是大家子

(5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断,兼加强语气,用“非”表示否定判断

①今天子有急,此乃臣效命之秋也。

②此诚危急存亡之秋也。

③梁将即楚将项燕。

④此则岳阳楼之大观也。

⑤臣本布衣。

⑥且相如素贱人。

⑦鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。

⑧予本非文人画士。

(6)无标志判断句

文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。

如:“刘备天下枭雄。”(《赤壁之战》)

「特别提醒」判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。

【5】被动句

所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。

有标志

(1)用“为”或“为……所……”表被动

“身死人手,为天下笑者。”(……被天下人嘲笑)

“(巨)偏在远郡,行将为人所并。”(《资治通鉴》)

(2)用“被”表被动

“忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?)

(3)用“见”或“见……于……”表被动

“……徒见欺”(……白白地被欺骗)

“臣诚恐见欺于王而负赵。”

(4)用“于”或“受……于……”表被动

“不能容于远近。”(张溥《五人墓碑记》

“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人。”(《资治通鉴》)

(5)用“被”表被动。

“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”(张溥《五人墓碑记》

无标志

这种情况是指没有被动词的被动句。如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。

「注意」“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如“冀君实或见怒也”(《答司马谏议书》),但这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表示动作行为偏指一方,“对自己怎么样”的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法,后面要举例详细讲。

【6】省略句

(1)主语的省略

永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章……

(2)谓语的省略

夫战,勇气也。一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭……

(3)动词宾语的省略

以相如功大,拜(之,指蔺相如)为上卿。(《廉颇蔺相如列传》

(4)介词宾语的省略

此人一一为(之)具言所闻

(5)介词的省略

将军战(于)河北,臣战(于)河南

篇2:成人高考语文专升本知识点

1. 孔子是儒家学派的创始人。程颐、朱熹把《大学》与《中庸》、《论语》、《孟子》并称四书。荀子是战国时期重要的儒家代表,其提出“制天命而用之”的观点。孟子继承发展了孔子的思想学说,是孔子之后先秦儒家的主要代表人物。

2. 庄子和老子是道家说派的代表人。

3. 屈原是先秦时期的伟大诗人,其代表作《离骚》表现了其进步的政治理想、高尚的人格情操和刚强不屈的斗争精神。

4. 下列属于屈原特征的:采用大量神话传说,构思奇特,想象丰富,文辞华丽,浪漫主义。 5. 庄子是老子之后道家的主要代表,后世并称为老庄。

6. 下列属于庄子特点是:构思精巧,想象丰富,文笔恣肆,词藻瑰丽,采用寓言,善用比喻,浪漫主义。

7. 陶渊明是我国最早创作田园诗的诗人,其风格平淡自然。

8. 王禹偁《黄州新建小竹楼记》、李斯《谏逐客书》、魏徵《谏太宗十思疏》 9. 苏轼、苏洵、苏辙,合称三苏。苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。其散文自然畅达,行云流水。其词开豪放一派,突破了唐五代以来的艳词藩篱,与辛弃疾并称“苏辛”。

10. 张孝祥词多以抗金为主旨,其上继东坡、下开稼轩,在南宋初词坛影响较大。

11. 《左传》是我国第一部形式完整的编年体史书,《国语》是我国最早的一部国别体史书。

12. 《战国策》是经西汉著名学者刘向整理编订,其特点是:文笔恣肆,论事透辟,语言流畅,写人传神,寓言故事,比喻。

13. 曹操继承了汉乐府“缘事而发”的现实精神,用乐府旧题写诗,表达统一天下的远大抱负。

14. 南宋爱国诗人是陆游、爱国词人是辛弃疾。“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”(陆游《书愤》)

15. 王安石散文柔中有刚,刚中有柔,刚柔相济。梁启超是诗界革命,文界革命的倡导者。 16. 鲁迅先生的第一篇白话小说是(狂人日记),主要小说集《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《且介亭杂文》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。

17. 《诗经》是我国第一部诗歌总集,由孔子删定,分为风、雅、颂三部分,风共有一百五十篇,颂为宗庙祭祀之诗。

18. 下列属于《诗经》特点的是:以四言为主,重章叠句,回环往复,多用比兴手法。

刘义庆《世说新语》是志人小说的体式。

20. 高适和岑参齐名,并称高岑,是盛唐边塞诗派的代表作家。

21. 王昌龄在盛唐诗坛名声卓著,与高适、岑参同为边塞诗派的代表作家。有“七绝圣手”,“诗家天子王江宁。”

22. 杜甫是唐代最伟大的诗人,其诗反映唐王朝由盛而衰的社会风貌和时代苦难,被称为诗史。

23. 李煜词突破了晚唐五代词一味沉溺于男女情爱的藩篱。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”(李煜《虞美人》)

24. 宋代郭茂倩《乐府诗集》。

25. 《古诗十九首》被编《文选》中,是文人五言诗成熟的标志,刘勰称其为“五言之冠冕”。

26. 李白的风格特点,浪漫主义,感情奔放,想象奇特,词采瑰丽,风格飘逸。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”。(李白)

27. 唐代被称为小李杜的是李商隐和杜牧。“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。” 《锦瑟》

28. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“但愿人长久,千里共婵娟。”(苏轼《水调歌头》) 29. 宋代杰出的女词人是李清照,其后期词多写个人身世哀痛和河山破碎的感慨。

30. 茅盾第一部小说《幻灭》,文学研究会成员,其小说著作有《烛》、《虹》、《子夜》、《腐蚀》。剧本《清明前后》。《沙滩上的脚印》(茅盾)

31. 巴金《灭亡》,《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》),《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》),《憩园》、《寒夜》等小说。《生之忏悔》、《旅途随笔》、《静夜的悲剧》等散文集。

32. 苏轼称韩愈为“文起八代之衰”。柳宗元和韩愈齐名,同为中唐古文运动的倡导者,同是“唐宋八大家”之一一。

33. 归有光是明代著名散文家,与王慎中、唐顺之等极力反对“前后七子”的复古主张,推崇唐宋八大家。(《项脊轩志》,归有光)

34. 徐志摩是新月派的中坚,他的诗集有《志摩的诗》《悲冷翠的一夜》、《猛虎集》,散文集《爱眉小札》。

35. 戴望舒《雨巷》、艾青《大堰河 ---- 我的保姆》、张洁《拣麦穗》。

36. 白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,他与元稹一起,倡导“新乐府运动。” 37. “回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”“梨花一枝春带雨”“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”(白居易《长恨歌》)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”(李商隐《无题》) 38. 贺铸《鹧鸪天》 “梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。”,秦观《鹊桥仙》 “两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”

39. 秦观少从苏轼游,其词善写男女想思离别,兼抒身世之感,柔婉凄丽,被奉为婉约派正宗。

40. 李清照《醉花阴》 “莫道不销魂,帘卷西风,从比黄花瘦。”吴伟业《圆圆曲》。黄宗羲《柳敬亭传》

41. 《史记》是我国第一部纪传体通史,本纪十二篇,十表,八书,三十世家,七十列传。

42. 袁宏道主张为文须“独抒性灵,不拘格套”,与其兄宗道、弟中道,并称三袁。

43. 方苞是清代著名散文家,其为文,提倡义法,其弟子刘大櫆、姚鼐皆受其影响,方苞被视为桐城派的创始人。

44. 有曲状元之称的元杂剧作家是马致远。龚自珍《咏史》 “金粉东南十五州,万重恩怨属名流。”

45. 王粲在“建安七子”成就最高,与曹植并称“曹王”。王勃与杨炯、卢照龄、骆宾王并称初唐四杰。

张若虚《春江花月夜》 “江畔何人初见月,江月何年初照人,人生代代无穷已,江月年年只相似。”杜甫《登高》 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”岑参《白雪歌》 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”“潮海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”

47. 王维与孟浩然同为盛唐山水田园诗的代表,并称王孟。王维又以“诗中有画”著称。

48. 柳永是北宋第一个专力填词的作家,尤善于写羁旅行役之苦。黄庭坚宗法杜甫,风格奇拗瘦硬,在宋代影响很大,与苏轼并称“苏黄”。

49. 张岱《西湖七月半》,《陶庵梦忆》《西湖梦寻》

50. 《咬文嚼字》朱光潜,是我国著名美学家和文艺理论家,其主要著作有《悲剧心理学》、《文艺心理学》等。

51. 冯梦龙“三言” 《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》,代表了我国古代白话短篇小说的最高成就。

52. 《聊斋志异》综合六朝志怪与唐传奇之法,借谈鬼神,表达理想,是中国古代短篇文言小说的顶峰之作。

53. 《红楼梦》的思想和艺术成就,使之成为中国古代长篇小说的高峰。

54. 刘鹗的《老残游记》被称为清末四大谴责小说之一。

55. 张天翼《华威先生》,其长篇小说《清明时节》《鬼土日记》,短篇小说《从空虚至充实》,儿童文学《大林和小林》。

56. 老舍长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,中篇小说有《月牙儿》,短篇小说有《断魂枪》,话剧《茶馆》。其作品充满着地域文化色彩,被称为“京味”十足的“市井文学”。

57. 托尔斯泰,是俄国作家。其长篇小说有《战争与和平》、《安娜 · 卡列尼娜》、《复活》中短篇有《童年 · 省年 · 青年》、《歌萨克》、《舞会以后》,其作品被称为“俄国革命的镜子”。

58. 契诃夫,俄国作家。其作品有《一个小官员之死》、《变色龙》、《苦恼》《第六病室》《带阁楼的房子》《新娘》,其小说风格简炼冷峻。戏剧作品有《万尼亚舅舅》,《三姊妹》、《樱桃园》

59. 莫泊桑,法国作家。被称为“世界短篇小说之王。”有《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》、《绳子的故事》。

60. 欧 · 亨利,美国作家。其作品有《麦琪的礼物》,《最后的藤叶》和《警察与赞美诗》,其小说诙谐幽默见长,形成“含泪的微笑”的独特风格。

61 .汉乐府在形式上打破了《诗经》的四言格式,采用杂言和五言,长短随意,整散不拘,是一种具有口语化特色的新诗体。五言诗为汉代民间首创。

篇3:成人高考语文专升本知识点

1 .先秦散文中富于浪漫色彩,文学性最强的是(C ) A《论语》B《孟子》C《庄子》D《荀子》

2 .主要记载孔子及其弟子言行的儒家学说经典是( A ) A《论语》 B《诗经》C《大学》 D《中庸》

3. “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”出自盛唐诗人( A )的作品。 A 岑参 B 高适 C 王昌龄 D 辛弃疾

4 《不朽 _ 我的宗教》的作者是( B ) A 鲁迅 B 胡适 C 艾青 D 李国文

5 .先秦时期一部最代表儒家思想的语录体散文人集是( A ) A《论语》B《孟子》C《庄子》D《荀子》

6 .下列著作属于鲁迅的散文集的是( B ) A《呐喊》B《朝花夕拾》C《坟》D《野草》

7 .战士军前半死生,美人帐下犹歌舞,出自( A )

高适《燕歌行》 B 王粲《登楼赋》C 王维《汉江临泛》 D 张若虚《春江花月夜》

8 .“民贵、社稷次之,君为轻”这一思想的提出者( A ) A 孟子 B 孔子 C 庄子 D 韩非子

9 .下列表述不属于李煜风格特点的是( D ) A 语言明白晓畅 B 形象鲜明生动 C 情韵隽永深长 D 词风慷慨豪放

10 .与李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、徐中行、吴国伦合称为明代“后七子”的是( D ) A 祝枝山 B 唐伯虎 C 宗臣 D 归有光

11 .对李清照的艺术风格评价不正确的是( D ) A 善于塑造鲜明的形象 B 语言清丽动人 C 富有创造性 D 词风悲壮雄浑

12 .通篇采用寓言形式的作品是( C ) A《季氏将伐颛臾》 B《寡人之于国也》 C《秋水》D《谏逐客书》

13 .“望洋兴叹”这个成语源自( A ) A《秋水》 B《寡人之于国也》 C《陈情表》 D《李将军列传》

14 .下列属于巴金的《爱情三部曲》的是( B ) A《家》 B《雨》 C《春》D《秋》

15 .先秦诸子中,激烈抨击“窃钩者诸,窃国者为诸侯”黑暗社会现实的是( C ) A 孔子 B 孟子 C 庄子 D 荀子

16 .庄子《秋水》的主旨是( D ) A 阐发为政以德的道理 B 阐发实行王道的措施 C 阐明以民为本的治国思想 D 阐析人的认识有限的哲理。

17 .李斯《谏逐客书》能够说服秦王收回逐客成命的根本原因是( D ) A 排比对偶联翩,行文气势充沛 B 论据充分,事实胜于雄辩 C 反复正反对比,纳客逐客利害昭彰 D 论证切中秦王急于统一天下的心理要害。

18 《谏逐客书》的中心论点( D ) A 秦国依赖客卿才强起来 B 重物轻人不是统一天下的正确方略 C 驱逐客卿必将造成秦国危亡 D 驱逐客卿是错误的。

19 .下列文章属于奏章的是( A ) A《谏逐客书》 B《答李翊书》 C《报刘一丈书》D《答司马谏议书》

20 《谏逐客书》中“弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯”采用的修辞手法是( C ) A 比喻 B 排比 C 对偶 D 层递

21 .北宋诗文的革新运动的领袖是( B ) A 韩愈 B 欧阳修 C 柳宗元 D 苏轼

22 .下列论文中属于“史论”的是( C ) A《谏逐客书》 B《寡人之于国也》 C《五代史伶官传序》 D 庄宗李存勖

23 .欧阳修的文学主张是( C ) A “辞必己出,”“唯陈言之务去” B 文章应“有补于世,”“以适用为本”。 C “明道”“致用”“事信” D “胸有成竹”“手心相应

24 《五代史伶官传序》的中心论点:( D ) A 满招损,谦得益 B 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 C 祸患常积于忽微,智勇多困于所溺 D 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉。 25 为了鲜明地体现主旨,《五代史伶官传序》所采用的主要表现方法是( D ) A 托物言志 B 侧面烘托 C 象征 D 对比

26 .韩愈用“养其根而俟其实,加其膏而希其光”来论证为文立言的道理,其中所采用的修辞手手法是(c )

排比比喻 B 排比比拟 C 比喻对偶 D 比拟对偶

27 《答李翊书》的主旨是( D ) A 赞扬李翊好学上进 B 指出做学问就“无望其速成,无诱势利” C 提出写文章要“惟陈言之务去” D 强调为文要以思想修养为主。

28 .鲁迅先生发表的第一篇白话小说是( B ) A《呐喊》 B《狂人日记》 C《阿 Q 正传》 D《坟》

29 .( A )是我国现当代著名的美学家和文艺理论家,著有《悲剧心理学》、《文艺心理学》等 A 朱光潜 B 郭沫若 C 老舍 D 梁启超

30 .下列作品,不属于巴金《爱情三部曲》的是( C ) A 雾 B 电 C 风 D 雨

31 .法国著名小说家( B )的文学成就以短篇小说最为突出,被称为“短篇小说之王”。 A 雨果 B 莫泊桑 C 巴尔扎克 D 欧 · 享利。

32 《心录的灰烬》的作者( C ) A 巴金 B 邓拓 C 傅雷 D 鲁迅

33 .下列著作属于编年体历史著作的( B ) A《史记》 B《左传》 C《论语》 D《战国策》

34 .与陈维崧、朱彝尊并称有清初三大家( A ) A 纳兰性德 B 龚自珍 C 吴伟业 D 黄宗羲

35 .有“曲状元”之称的元杂剧作家是( C ) A 关汉卿 B 王实甫 C 马致远 D 张养浩 36 .“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”。出自( A ) A 苏轼《江城子》 B 曾巩《墨池记》C 王维《山居秋暝》D 李朝威《柳毅传》

37 .我国第一部纪传体通史是( C ) A《春秋》 B《左传》 C《史记》 D《汉书》

38 .下列成语中,出自《冯谖客孟尝君》一文的是( A ) A 狡兔三窟 B 功亏一篑 C 望洋兴叹 D 贻笑大方

39 .称《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》 ”的是( C ) A 韩愈 B 王安石 C 鲁迅 D 茅盾

40 《张中丞传后叙》一文最突出的写作特色是( B ) A 抒情与叙事并重 B 议论与叙事并重 C 抒情与议论并重 D 描写与抒情并重

41 《张中丞传后叙》所歌颂的三个正面人物是( B ) A 张巡、许远、李翰 B 张巡、许远、南霁云 C 张巡、许远、张籍 D 张巡、许远、雷万春

42 .下列属于寓言性传记文的是( A ) A《秋水》 B《李将军列传》 C《马伶传》 D《种树郭橐驼传》

43 .( A )的思想艺术成就,使之成为中国古代长篇小说的高峰。 A《红楼梦》B《西游记》C 三国演义 D 水浒传

44 .下列作品不属于莫泊桑的( B ) A《羊脂球》 B 变色龙 C 项琏 D 我的叔叔于勒

45《始得西山宴游记》全文记叙线索的两字是( B ) A 惴栗 B 始得 C 宴游 D 特立 46 《始得西山宴游记》的主旨:( D )

·记叙到西山前游览的无聊 B 抒写“始得”西山的兴奋 C 歌颂西山的高大特立 D 寄托作者贬官永州后特立不阿的品格。

47 .对《庄子》艺术风格评价不正确的是( A ) A 现实主义色彩 B 想象丰富 C 构思精巧 D 善作边连类比喻

48 .其诗充溢着诗情画意,以“诗中有画”著称的诗人( C ) A 巴金 B 王勃 C 王维 D 李白

49 .司马迁所著《史记》中共有“本纪”:( D ) A 十篇 B 七十二篇 C 三十篇 D 十二篇

50 .茅盾有现实主义巨著是( C ) A《家》 B《骆驼祥子》 C《子夜》 D《雷雨》

51 .下列作品属于托尔斯泰的长篇小说代表作的( A ) A 《战争与和平》 B《伊凡 · 伊里奇之死》 C《哥萨克》 D《舞会以后》

52 《香市》的主旨是( C ) A 赞美往昔香市的热闹情景 B 暴露今日香市的冷落景象 C 显示当时农村经济的凋敝及其对市镇的影响。

53 《香市》揭示主题思想的主要表现方法是( C ) A 铺垫 B 象征 C 对比 D 类比

54 《爱尔克的灯光》的中心思想是( C ) A 抒写对故居的留恋 B 悼念亡姐的不幸 C 否定封底家庭和礼教 D 展现作者理想

55 .贯穿《爱尔克的灯光》全文线索是( C ) A 故居的变迁 B 亡姐的不幸遭遇 C 三种灯光的依次闪现 D “我的心灵的灯”的引导

56 .巴金的处女作是( B ) A《寒夜》 B《灭亡》 C《憩园》 D《雾》

57 《诗经》中保存民歌最多的是( A ) A 风 B 大雅 C 小雅 D 颂

58 .在下列诗歌中属于叙事诗的是( B ) A《短歌行》 B《氓》 C 国殇 D《行路难》

59 《楚辞 · 国觞》的主题是( B ) A 祭奠未成人而死或在外死去的人 B 祭奠为保卫祖国而捐躯沙场的楚军将士。 C 祭奠神灵以保佑楚军打胜仗 D 祭奠鬼神以超度楚军将士亡灵

60 《短歌行》的主旨是( D ) A 抒写人生苦短,优从中来 B 感慨亲朋离散,孤苦无依 C 喟叹功业难成,借酒浇愁 D 渴望贤才汇集,建功立业

篇4:成人高考语文专升本知识点

字词解释

1 、少无适.俗韵,性本爱丘山。(适,投合)

2 、暧暧远人村,依依墟里..烟。(墟里,村落)

3 、山气日夕佳,飞鸟相与还...。(相与还,结伴而归。)

4 、用代陶瓦,比屋..皆然。(比屋,所有的房子。)

5 、举酒属.客。(属,倾注,引申为劝酒)

6 、征于色,发于声,而后喻.。(喻,理解,了解)

7 、为从者之淹(淹,停留,驻扎)

8 、彼实构吾二君(构,使 …… 结怨)

9 、倦于事,(倦,忙于

10. 约车治装(约,准备。治,整理)

11. 快意当前,适观而已矣。(适观,适合观赏,使人得到欢乐)

12. 倩何人、唤取红巾翠袖,揾.英雄泪。(揾,擦试)

13. 河内凶. (灾荒)

14. 更能消.、几番风雨。(消,经受)

15. 斧斤以时.入山林(按季节)

16 所操.之术(操,采取)

17. 具道所以(详细说明理由。具,详细。)

18. 不任区区向往之至。(区区,诚恳)

19. 狗彘食人食而不知检(约束,制止)........

20 涂有饿莩.而不知发(饿死的人;发,开仓放粮)

21. 辟邪说,难壬人。(辟,推除,驳斥)

22. 河伯始旋.其面目(改变)

23. 睹子难穷.也(尽)

24. 吾非至子之门则殆.矣(危险)

25. 吾长见笑于大方..之家(大道)

秋水时.至(按季节)

27. 拘.于虚.也(拘束,局限;居住的地方

28. 笃.于时(局限)

29. 自以比.形于天地 , 而受气于阴阳(并列

30. .曲士..不可以语于道(见识浅陋之人)

31. 人卒.九州(遍布

32. 举.地千里 , 至今治强(攻占,占领;治,安定.............

33. .遂.散六国之从(于是

34. 功施.到今(延续

35. 向使四君却客而不内(接纳....

36. 今乃弃.黔首以资.敌国(拒绝;帮助

37. 强公室 , 杜.私门(杜绝,堵塞

38. 此所谓藉.寇兵而赍.盗粮者也(借给;赠给

39. .业.诸侯(名词动用

40 损民以益.仇(增加

48. 原.庄宗之所以得天下(推究本原

49. 方.其系.燕父子以组(当;捆绑;绳子........

50. .函.梁君臣之首(用木匣子装)

51. 抑.本其成败之迹(或,还

52. 举.天下之豪杰(全天下

53. 夙.遭闵凶(早

54. 既无叔伯 , 终鲜.兄弟(少

55. 门衰祚.薄 , 晚有儿息(福分;儿孙,后代..........

56. 形影相吊(安慰....

57. 刘夙婴.疾病(缠绕

58. 猥.以微贱(鄙人,自谦

59. 具.表以闻(详细地

60. 则刘病日笃(重..

篇5:成人高考语文知识点

1.爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。

2.爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。

3.按部就班:指依着一定的次序,按着一定的步骤来计划行事 。你不肯~地学习,老是想一步登天,难怪最后什么也学不成。

4.百年树人:比喻培养人才是长久大计。 教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。

5.百折不挠:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。 阿辉凭着~的精神,历经多次挫折,终于开创了自己的事业。

6.班门弄斧:比喻不自量力,在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。我这篇小说,在各位作家面前,只是~之作,还请大家多指教。

7.半途而废:指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恒心,千万不可~。

8.包罗万象:内容丰富,形形色色,应有尽有。 人们都爱到这家购物中心购物,因为这里的货物~,应有尽有。

9.闭门造车:比喻人的行为与现实情况脱节。 作家想要写一部好作品,就不能~,必须去体验生活。

10.变本加厉:比喻变得比原来更加厉害。 小文时常偷同学的钱,后来还~,偷老师的钱,结果被学校开除了。

11.标新立异:作出新奇、独特的事,和别人不一样。她为了表现自己,整天在装扮上~,浪费了不少时间和金钱。

12.别出心裁:表示新奇的、与众不同的手法。 李明设计的服装~,在本地服装界十分突出,所以很受消费者欢迎。

13.宾至如归:形容招待客人周到、殷勤,使客人感到温暖。 这家酒店服务周到,让人有~之感。

14.不耻下问:指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习,一点也不觉得羞耻。老师虚心地向一位工友请教,同学都很敬佩她这种~的精神。

15.不攻自破:形容说话靠不住,不用攻击,自己就站不住脚了 。 当我们以行动证明自己的行为时,谣言便~了。事实是客观存在的,谎言在事实面前将~。

16.风驰电掣:形容速度极快,有如刮风闪电一般。跑车在路上~地横冲直闯,把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。

17.不可救药:比喻情况严重到无法挽救。 【无可救药】大财不但抽烟赌博,现在还染上毒瘾,简直~了。

18.不可思议:形容无法想象或很难理解。 他蒙住眼睛,也能画出这么美丽的山水画,真是~。

19.不劳而获:不劳作而占有别人劳动的成果。你这个懒惰虫老是想~,我才不让你得逞!

20.不务正业:指不从事正当的职业。 大哥自从退学后就~,整天在街头游荡,把爸爸气得差点断气。

21.不省人事:指昏迷过去,什么也不知道。 宇平被车撞倒后就~,司机吓得连忙电召救护车。

22.不遗余力;把所有的能力都贡献出来,一点也不保留。 李博士十分热爱华族文化,对华族文化活动的推动向来~。

23.不翼而飞:比喻东西突然不见。 我的钱明明放在这里,怎么会~呢?

24.不择手段:指为了达到目的,任何方法或手段都用得出来。 经理在发现小刘为了往上爬而昧着良心~后,就立即将他开除。

25.不自量力:对自己的力量估计过高。 你才懂得一点皮毛功夫就向大师傅挑战,未免太~了吧!

26.长年累月:指经过长期的时间。 由于~地在外航海,阿水开始厌倦海员的生活了。

27.趁火打劫:比喻他人有困难或危急时,从中获利。 小镇停电那晚,一些歹徒~,使许多商店蒙受损失。

28.重蹈覆辙:比喻不吸取前人的教训,犯同样的错误。 孩子,你爸爸就是因为好赌而毁了这个家,你千万不可~啊!

29.愁眉不展:形容很忧愁的样子。 小林有两个测验不及格,难怪他这几天总是~。

30.出类拔萃:形容才能高出一般人。 家明在多次的比赛中表现突出,是~的羽毛球选手。

31.川流不息:形容人群或车辆、船只连续不断地来来往往。 深南大道是最繁忙的街道之一,从早到晚车辆都~。

32.吹毛求疵:比喻故意找别人的缺点和错误。 他这种斤斤计较,~的作风令我不想与他合作。

33.垂涎三尺:形容嘴馋贪吃,也比喻贪图或羡慕之极。 小良望着桌上的美味佳肴,不禁~。

34.唇亡齿寒:比喻关系密切,利害相关。 新马两国关系密切,~,在各方面都必须互相帮助。

35.从容不迫:形容态度非常镇定,毫不惊慌。 当大家叫他上台唱歌时,他~地走上台,表现得落落大方。

36.从善如流:形容乐意听取正确的意见。 小云一向~,朋友们因此很乐意向她提意见。

37.措手不及:形容困难突然到来,一时无法应付或来不及应付 。大雨突然倾盆而下,摆地摊的小贩一时~,眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。

38.打草惊蛇:比喻行动不谨慎,使对方察觉而有所防备。 为了不~,老陈偷偷地在房间里打电话报警抓小偷。

39.大刀阔斧:比喻做事大胆而果断。 他一上任后,就~地把公司改革一番。

40.大公无私:指以公正平等的态度处理事情,毫无私心。 老板的儿子犯了严重的错误,老板~地把他降职,同事们无不心服口服。

41.大言不惭:指自我夸大而一点也不觉得羞愧。他没有什么学识,却~地夸自己无事不通,无事不晓,真是笑死人!

42.当机立断:在紧要关头立刻作出决定。 要不是阿里~,叫我们立刻弃船跳进河里,我们早就被炸弹炸死了。

43.道听途说:指没有根据的话。 大厦里根本就没有炸弹,你别相信那些~的传言。

44.得寸进尺:得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。 我已让你一步,如果你还想~,我就对你不客气了!

45.得过且过:形容过一天算一天,不作长远打算。也指做事不认真。年轻人如果胸无大志,~,将来肯定没有成就。

46.得意忘形:形容因过度兴奋、快乐而失去常态。 他中了头奖,不禁~,在街上手舞足蹈地哈哈大笑。

47.德高望重:品德高尚,声望很大。 黄老先生~,他说的话市民都很相信,他做的事市民很支持。

48.对牛弹琴;比喻找错对象说话。 他对音乐一窍不通,你找他谈音乐,不是~吗?

49.耳濡目染:经常听,经常看,无形之中受到感染。 小美的父母都爱好音乐,小美从小~,也对音乐产生了浓厚的兴趣。

50.发扬光大:指继续加以发展,并且不断提高。 我们不但应该保留华族的优良传统,还应该将之~。

51.废寝忘食:形容非常专心努力 他~地埋头研究,就是希望在一个月内能完成研究报告。

52.奋不顾身:比喻奋勇前进,不顾个人生命的安危。 为了救出年迈的母亲,大永~地冲入大火中,把母亲背了出来。

53.奉公守法:遵守法令制度,不违法徇私。我们应该做~的好公民,不要为社会带来问题和麻烦。

54.凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人才或事物。在现今的功利社会里,像他这样重良知轻名利的人,真有如~呀。

55.敷衍塞责:指工作不认真,推卸责任,马虎了事。小华做事一向~,我怎么放心把任务交给他呢?

56.改过自新:改正过失,重新做人。那名罪犯向法官求情,希望法官能给他一个~的机会。

57.高瞻远瞩:比喻目光远大。要不是吴老板~,一早就制定长远计划,公司的业务又怎么会发展得如此迅速呢?

58.高枕无忧:形容无所顾虑。敌军已经被彻底消灭了,我们总算可以~了。

59.隔岸观火:指对别人的危采取从旁观望的态度,而不出手帮助 。邻居遇到困难时,我们应尽力相助,不应~。

60.各有千秋:指各有各的优点。大宝会画画,小宝会弹琴,兄弟俩真可说是~啊!

61.根深蒂固:比喻基础稳固,难以动摇。时代虽然进步了,但有些人的传统思想仍然~,难以改变。

62.功亏一篑:比喻做事因差最后一点努力而未能完成。这个实验眼看就快完成了,谁知最后因为我的大意而~,实在可惜!

63.勾心斗角:比喻各出手段,互相争斗排挤。为了争着当总经理,这几个副经理无不~,互相排挤。

64.苟且偷安:只顾眼前的安逸,不顾将来。年轻人要有抱负,要肯求上进,怎能苟且偷安,醉生梦死呢?

65.孤陋寡闻:形容见闻少,认识不多。阿旺久居乡下,~,外界许多事他都不知道。

66.孤掌难鸣:比喻个人的力量有限,不容易成大事。所谓~,如果没有人支持我,这个计划是不可能实现的。

67.孤注一掷:比喻在危急时,不顾一切,尽最后的资产或能力作一次冒险。大哥不甘心亏钱而~,把所有的积蓄都拿去买股票,结果赔个精光。

68.沽名钓誉:用各种手段骗取名誉。他是为了~,才捐钱给基金会,以获取名誉主席的头衔。

69.古色古香:形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得~。

70.拐弯抹角:形容道路曲折,也比喻讲话不直爽。你有什么要求就直说吧,不要~了。

71.光明磊落:比喻做事坦白诚实,正大光明。我做事一向~,绝不怕你们说我贪污!

72.海底捞针:比喻很难找到。这个城市这么大,你想在这里找回遗失的手表,简直是~。

73.含辛茹苦:形容受尽艰难困苦。自从田叔过世后,田嫂就身兼数职,~地把两个孩子带大。

74.好高骛远:比喻爱追求过高的理想而脱离实际。由于他~,不愿脚踏实地地工作,最后弄得一事无成。

75.好逸恶劳:比喻喜爱享受,厌恶劳作。年轻人若~,不求上进,就会误了自己的前途。

76.和睦相处:比喻和和气气地相处在一起。我们这几户人家~了几十年,从未发生过争执。

77.狐假虎威:比喻凭借他人的权势,作威作福。他仗着经理是他的叔叔,就在公司里~,随意命令人做事,真是可恶。

78.胡思乱想:比喻随意地乱想。你上课时总是~,不能集中精神听课,成绩当然不理想。

79.胡作非为:比喻随意地干坏事。大家可以放心了,警方已将这几个~的歹徒绳之以法了。

80.花言巧语:指美丽动听的谎言。小德根本不止你一个女朋友,你别被他的~骗了。

81.画龙点睛:比喻写文章或说话时在关键的地方加上一两句精彩的语言,使内容变得更为生动有力。这篇文章张老师只修改了一个句子,意境就完全不同了,真有~之妙啊!

82.画蛇添足:比喻做多余的事,把事情弄糟。客厅已经布置得很妥当了,你在门后摆这个大花盆简直就是~。

83.挥金如土:形容任意地、毫不吝惜地花钱。你这种~的作风如果不改掉,再多的钱也会花光的。

84.混水摸鱼:比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。大减价期间,购物中心里人山人海,难免会有人~,顺手牵羊。

85.鸡犬不宁:形容喧哗吵杂得很厉害,就连鸡犬都得不到安静。 老周一家六口成天吵架,闹得~,烦死人了。

86.集思广益:集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见。我们不妨坐下来一块讨论,~,也许很快就能定出一个可行的计划。

87.家喻户晓:比喻人人都知道。《西游记》里的主要人物可说是~,连三岁小孩都晓得。

88.假公济私:假借公家的名义,以谋得私利。林经理常常~,借招待客户的名义,请自己的亲朋戚友大吃大喝。

89.见利忘义:比喻因利益而不顾道义。在金钱的诱惑下,小旺立刻弃朋友于不顾,真是~的小人。

90.见异思迁:指意志不坚,常常改变想法。阿东是个~人,一年内就换了四、五个女朋友。

91.见义勇为:看到正义的事情奋勇地去做。看到老伯被人欺负,阿山~,马上上前把那些人赶走。

92.捷足先登:形容行动很快的人必先达到目标。这是个难得的好机会,你应赶快去争取,不要让别人~了。

93.津津有味:形容很有滋味或很有兴趣。妈妈做的菜真香,大家都吃得~。

94.进退两难:比喻处于困境中,前进或后退都有困难。前无去路,后有追兵,我军已陷入~的困境了。小食店的生意越来越差,结束它一定血本无归,继续经营又无能为力,真是~啊!

95.精益求精:比喻在优异的成绩上再求取更好的成绩。只要我们有~的精神,我们的产品一定会越来越受欢迎。

96.井井有条:形容十分整洁和有条理。玲姐把整个家料理得~,不愧是一个标准的家庭主妇。

97.居安思危:处在安定的环境中,要想到可能出现危险或困难。大家平时就应该~,防患于未然,以免灾祸发生时措手不及。

98.鞠躬尽瘁:指不辞劳苦地贡献出全部力量。方主任三十年来为公司~,公司决定颁“服务精神奖”给他。

99.举一反三:比喻善于思维和推理,从一件事理类推而知道许多事理。这孩子很聪明,你只要教他一题数学,他就会~,自己完成其他题目。

100.举足轻重:形容处于重要位置,一举一动都会影响大局。他是公司里~的人物,凡事重要的事情都由他决定。

成人高考语文学习方法

1、学习未动,兴趣先行

2、务学与求道

3、自信是成功的第一秘诀

4、态度决定一切

5、不强调进步

6、练就过硬的本领是学习的根本目的

7、会玩、会偷懒、然后会学

8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

9、学习别人

成人高考语文学习技巧

(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。

(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

(4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。

(5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?

篇6:成人高考语文必考知识点

成人高考语文必考知识点

一、语言知识及运用

1、字音及字形辨析

技巧:常见字注音正确的可能性小,生僻字一般不会标错音;“形近而音”不同 的错别字。生僻字一般不会错,平时宜多积累。审清题干,答题注意时间,优先用排除法。

2、词语运用题技巧

对词义的理解,可以用排除法。对词语的运用,一般可以在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。

3、熟语(含成语)辨析题

第一、逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

第二、体会熟语的褒义、贬义、中性等感情色彩;

第三、要注意熟语使用范围,搭配的对象;

第四、尽可能找出句中相关联的信息;

第五、正确理解熟语的整体意义,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。一般越是那种以为 能单纯从字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

4、病句辨析题病句类型

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

技巧:判断病句用排除法居多,注意回忆以前做的常见病句的标志。平时宜多读一些文章,培养语感。

解题思路:

检查句子的主干,是否缺成分--推敲词语运用,是否搭配--心里默读,看是否有不同的句式混用--综合思考,是否符合逻辑思维,--凭借语感。

特别注意以下几种情况:

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,注意主语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及 意义的从属关系。

⑤前半句使用了“能否”、“可否”等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

5、排序(语言连贯)题 技巧

先从语句形式方面考虑,要求话题一致,陈述对象一致,叙述角度一致,情调保持一致,上下文句式保持基本一致,与上下文思路保持连贯。

二、现代文阅读

筛选文中的重点词语和中心观点,认真审题,完善简洁地回答问题等是现代文课外阅读答题技巧。

1、抓住题目把握中心思想、理清文章的结构,一般是在文末或者文首段

画重点词句:考生在阅读语段时,可以在重点地方(说明文各段的中心句, 各段的首括句、尾结句,文中的设问句、过渡句;记叙文开头和结尾句、议论抒 情的句子、景物描写的句子、人物描写的句子、承上启下的过渡句;议论文中标 志中心论点的词语,如“我认为”、“所以”、“总之”、“可见”、“综上所 述”等)用铅笔画线,以利于了解、分析问题,同时也节省了再次整体阅读的时 间,提高答题效率。

首先,找到这个词语或句子的出处。根据文中的意思理解。

其次,不要随意联系现实。理解文中作者的意思,而不是现实中自己的意愿。

再次,遵循就近原则。议论文中经常设置这样的问题:某某文字直接证明的 道理是什么?某种论证方法的作用是什么?这类问题的答案,一般是在问题附近都是可以找到的。

2、依靠重点词完善采分点得到分数

在阅读时,尤其是阅读说明文时, 考生一定要注意“又、还、也、此外、而且”等词语。抓住关键词采分点,才能得分。

3、言简意赅分条作答做课外阅读

考生回答问题时,应言简意赅,不要重复书写答案。考生可按照这样的思路去考虑问题:如果是正面的事实, 可以概括为“某某按照论点的内容去做了,有怎样的效果”;如果是反面的事实, 可以概括为“某某没按照论点的内容去做,有怎样的后果”。这样既节省笔墨, 又抓住了采分点。

4、仔细审题避免丢分不论阅读的题型如何,都必须审慎对待,细心透视题干的重点和考点

须知:正确的审题是正确答题的基础和前提。在审视阅读题时,应注意两点:一要看懂 题干的字面义,重点词语要仔细推敲、体味;二要领悟题干的隐含义,明确考点、命题要求和答题指向。越是似曾相识的题,越要仔细审题,避免丢分。

成人高考语文答题技巧

一、基础知识题(1-6 题)

1-6 题选择题,考的是知识积累。做题时回想自己生活中熟悉的内容,一般采用排除法和比较法,排除你能直接判断出错误的选项,在不确定的选项中对比选择出最后的正确答案。

二、现代文阅读题

这类题是最容易拿分的,给出的阅读题都比较简单。阅读文章时要了解文章主要讲了什么,作者的写作目的和态度。尤其是作者的写作目的和态度,这决定了我们答题的语言方向。

1、很多问题可以直接从文章中找出答案,所以一定要细看清题,找到问题在文中出现的地方,答案一般就在前后处。

2、答题尽量答全一些,例如问题问某某事的原因,答案是有三个原因,同学们不要答了一个原因就接着答下一题了,我们要认真阅读文章,答案尽量写得全面,多写了不扣分,少写就少得分。

3、概括大意题,也是要尽量把答案要点写全。概括段意的,可从该段中找出中心句来答题。概括全文大意的,既要把每段的中心内容整理写上去,还要写出作者的写作目的和蕴含在文中的思想感情。一般为:本文记叙了/描写了/介绍了/通过……,表达/抒发/赞美/揭露/反映……。

三、文言文阅读题

不要放弃文言文。即使每句只有几个词都看不懂,也不影响理解全文。文言文不像现代文,单凭看某句话很难答题,一般是看完全文,才能答的出题。因为有语言障碍,看它两遍,大致了解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,了解作者的写作目的和态度。尤其解答翻译题,也许单看这个句子同学们翻译不出来,但是从全文的大意和联系上下文,一般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以得一半分。

四、诗歌阅读题

诗歌阅读题最重要的是了解作者的思想感情,问题也常常会围绕作者的思想感情出题。下面总结一些常见的表达作者情感的形式。

1、以物抒情。

荷花:清雅高洁,归雁:思乡,

青松:刚正、坚贞,浮萍:漂泊不定,

菊花:傲然不屈、恬然自处、隐逸,

莲花:纯洁、高洁、脱俗,

梅花:孤傲、不屈,

落花:伤春、伤别,

残月:孤独忧愁、

月亮:思乡、思人,

孤雁(孤鸿):漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽迫害。

2、借节日或季节抒情。

春日:希望、美好;

秋日:萧瑟、悲苦、思乡;

春节:喜庆;

中秋:团圆、思乡、思人;

重阳:登高、思乡、思人;

除夕:团圆。

3、其他抒情。

忧国忧民:通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。

建功报国:通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。

思乡怀人:通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思

五、作文

1、作文占 60 分,一定要写完。很多老师是看你的字数给分,写的质量好坏倒是其次,所以有的考生没写完作文很吃亏。可以说写满的烂文章,给的分数一定比才完成一半的好作文分数高很多。即使写到后面感觉难以写下去,写流水帐也要把作文空格基本填满。

2、先列提纲再动笔写。有些同学喜欢拿着笔就写。这样很容易写着写着就走题,或者写到一半就写不下去了,这种情况下同学们是没有时间重新写一篇作文的,所以大家一定要先列好提纲再动笔写。提纲是你每段要写的主要内容,不是打全文的草稿,可以只是几个字,自己知道自己的意思就行了。

3、拒绝三段式。5-8 段为宜。

4、作文主题最好写些积极向上的,尽可能避免边缘意识、禁忌话题、偏激观点和刺激性语句的出现。作文并不是不能露锋芒,但一定要适度。考试不是试验场,我们要稳中得分。

5、作文结构分为:题目、开头、段落、结尾。记住千万不要忘记写作文题目。这里如果不怎么懂写作文的同学,给大家推荐一个最好用的结构,就是用“总分总”的结构。开头总写:开门见山点明主旨,或引用名人名言引出主旨。中间分写:用几段针对主旨写出你的观点,

这里建议每个观点写一段,每一段第一句为该段的中心句,如果这几段的中心句能用排比的修辞手法就更妙了。结尾总写:总结全文,再次点明主旨,如果能在主旨的基础上再表达更好一层的深意、社会意义分数会更高。“总分总”的结构,既容易运用到写作中,又使得你的文章看起来条理脉络清晰,同时做到首尾呼应。例如:作文题写诚信,开头可以总写诚信在生活的方方面面中都很重要,中间的几段具体写在几个方面表现得重要,怎么一个重要法,结尾总结全文,还是回到诚信的重要性上,并且提出更高的社会意义,因为诚信的重要性,而我们要怎么样怎么样。

成考常见易错成语

差强人意:差:稍微地。原来意思是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。容易误解为“不如人意”。

惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和管理某项事业。

侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。

登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。

改弦更张:弦的松紧与调的高低不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。

耿耿于怀:对所经历的事持有看法,不能忘却,牵挂心怀。

起死回生:救活垂危的人。形容医术高明。

苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

身临其境:亲自到某个地方,应与“设身处地”相区别。

文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。

首当其冲:首先受到攻击,首先遭遇灾难。

叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。

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