谁能提供一些关于高考的相关信息或资料?

时间:2023-05-17 07:51:19 其他范文 收藏本文 下载本文

谁能提供一些关于高考的相关信息或资料?(精选5篇)由网友“芒果牛奶喵”投稿提供,这里小编给大家推荐一些谁能提供一些关于高考的相关信息或资料?,方便大家学习。

谁能提供一些关于高考的相关信息或资料?

篇1:谁能提供一些关于高考的相关信息或资料?

重温英语课本 一举多得

尝试从大考中寻找薄弱点

随着新年钟声的敲响,高三英语期末考试即将来临,高考也进入“倒计时”。如何将复习迎考进行得科学合理呢?笔者结合自己多年的教学体验,在此与考生做一简单的交流。

课本是“源”习题是“流”

课本是指导学生学习和考试的纲要,具有权威性和科学性。在第一轮复习中,不少学校的老师要求学生认真重温课本,我认为这是很有必要的。在迎接大考的这几天里,我觉得考生也有必要重温每一课的重、难点,明确课文中必须掌握的词汇、重点句型和语法,并将学过的知识点灵活而创造性地整合、归纳。

比如,通过课本复习,学生可将动词短语“devote/give...to,payattentionto,

lookforwardto,prefer...to,helponeselfto,objectto,get/beusedto,contributeto”

摘出并归为一类,因为这些词组中的to都属介词,后面跟的动词必须用ing形式;有些以-ly结尾的词貌似副词,实则形容词,也可摘出归类,如:friendly,deadly,lonely,lively,lovely,likely,orderly,timely,costly。通过这种方法,我们对单词、词组的掌握不再是“零打碎敲式”的,而是以一个个“词群”形式出现在记忆中。在高考前,这种复习词汇的办法是很有裨益的。

对于课文,我们也要充分利用。我们应关注文章的脉络及篇章结构,比较精彩的段落和句子要熟读并做到熟读成诵。这对考试中的阅读分析和作文是很有用的,须知,没有烂熟于胸的句子,我们怎能写出较纯正的英语文章呢?

此外,现有教科书的录音都是“原汁原味”的。因此,我们完全可以就地取材,利用课本的录音,一方面有意识地训练和提高自己的听力水平,同时帮助快速完成对课文的复习。一举两得,何乐而不为?

因此从某种意义上看,课本好比唐古拉山的主峰,是长江之“源”。学生要认识到,课本与习题是“源”与“流”的关系,因此我们不应急功近利,过早地撇开教科书,跳入“题海”昏天黑地地盲目训练。

把大考作为高考的练兵

学生要明确的是,高三期终考试只是阶段检查。纵使失利,也绝不意味着“世界末日”,相反,从中找出自己的弱项,对高考才是最关键的。

其次,学生要有意识地把这次考试作为高考前的一次练兵,以提升自己的应试能力。如何快速进入考试状态,如何通过选项的比较、碰撞,激活自己潜在的知识与能力,如何充分调动、发挥平时的积累,如何科学地支配时间,都是我们亟须解决的问题。

专项突破有的放矢

英语高考是对考生在听力、基础语法、综合阅读、翻译和写作等方面进行的综合语言能力的全面考核。考生在某些方面可能发展不够平衡,因此,需要有的放矢,实施专项突破。

就听力而言,考生要掌握正确的语音、语调,养成短时记忆和速记(shorthand)的习惯。有条件的同学可以经常收听bbc、voa、cri等电台的新闻广播,观看cctv-9的电视节目,有意收集、熟悉时事热点。务必保证每天都有听的内容和感觉。

语法方面,考生应该去熟悉历年尤其是近年来的高考语法试题,对语法考核内容和难度做到心中有数,以避免在平时的练习中为怪题、偏题、超纲题而耗时耗力。实际上,近几年的上海高考语法题较往年难度若有下降的趋势,考核内容仍然集中在动词的谓语与非谓语、并列句、复合句、冠词、形容词、副词的比较级与最高级、情态动词、主谓一致、固定/习惯搭配以及“therebe”结构、强调句型、倒装句等基础语法上。同学应针对自己的薄弱环节,强化练习,各个击破,确保考试中语法题快而准地完成。

综合阅读(含完形填空)是高考的重点和难点。有句话说得好:thereisnotextwithoutcontext。考生在解题时一定要紧紧依靠上下文,切勿断章取义或主观臆测。完形填空题做完之后,应尽可能快速地再通读一遍,根据自己已有的语言水平,看看全篇是否流畅、完整。值得一提的是,按要求,高中毕业必须完成60万字的阅读量。所以,考生每天都应规定自己有目的地摄取一定的阅读量,文章的长度要适中,题材与体裁应丰富多样,从而提高阅读的质量和速度。

翻译和写作都是对考生英语实际运用能力的考核,需要足够的词汇和扎实的语法基础作保证。就翻译而言,考生还要善于观察和比较英、汉两种语言不同的结构与表达方式。写作方面,考生要认真审题,合理布局,条理清晰,同时句式灵活多变,表达连贯、通顺,切忌行文是中文式的思维与表达。因此,考生还是要多读课文,重视平时的仿写,操练与积累。

篇2:谁能提供有关大学生职业生涯规划方面的资料

谁能提供有关大学生职业生涯规划方面的资料资料,文章,专业网站,网站......

[谁能提供有关大学生职业生涯规划方面的资料]

篇3:北京高考首次采集照顾信息 报名提供材料

北京高考首次采集照顾信息 报名提供材料

来自市教育考试院的.消息,北京市普通高等学校招生网上报名将于今年12月1日开始。与往年不同,此次高考报名将首次采集部分考生“照顾资格”信息。符合相关录取照顾条件考生,还须在报名资格确认时向所在区(县)高招办提供证明材料以供审核确认。

高考网报分缴费、资格确认两步

高考报名包括网上填报个人信息并缴费以及报名资格确认两个阶段。12月1日8时至5日18时,考生可登录北京教育考试院网站(www.bjeea.edu.cn)填报个人信息并缴费。之后,考生本人持户口本原件(在职职工还要持单位介绍信)在规定时间到指定地点办理报名资格确认手续。

部分受照顾考生须提前提供证明

与往年高考报名不同,20高考报名阶段,部分符合照顾条件考生须在报名资格确认时提供证明材料。这部分考生包括:市级以上科技发明创造奖获得者;市级以上单学科竞赛优胜者;少数民族考生;烈士子女等。

奥赛获奖学生、市三好学生等由教育部、市教委提供名单的照顾类型不在此列。

市教育考试院高招办相关负责人表示,今年出台此项措施,目的为提前统计。据专家解读,高考报名时,当年照顾加分政策一般尚未出台,次年5月才出台。今年提前进行统计,试图弄虚作假者就来不及准备证明材料。

提醒

不同考生资格确认地不同

不同考生报名资格确认地点有所不同。

应届毕业生要到学校所在区(县)高招办指定的地点,具体地点由学校通知;社会青年原则上在户口所在街道(乡、镇);在职职工在本单位所在地的区(县)高招办。

报名资格确认时间由各区县高招办在12月20日前自行安排。

中国大学网

篇4:格式合同备案要提供哪些资料

格式合同备案要提供哪些资料

办理建筑工程施工合同备案一般来说需提交下列材料:

1、施工合同文本(原件,1份);

2、施工合同备案表(在湘潭市建设局政务办理中心领取;原件,一式4份);

3、需招标工程的`中标通知书(原件,1份);

4、由银行出具的到位资金证明或银行、保险公司、专业担保公司提供的支付担保或履约担保书(验原件,提供复印件1份);

5、工程量清单报价单或投标报价预算书(原件,1份)。

6、属于委托办理的经办人还应提交以下身份证明材料:

(1)申请单位法定代表人证明书(原件);

(2)法人授权委托证明书(原件);

(3)经办人身份证复印件(核原件,提供复印件1份)。

篇5:可行性研究报告要提供哪些资料

可行性研究报告要提供哪些资料

可行性研究报告(简称可研报告),是指从事一种经济活动(投资)之前,双方要从经济、技术、生产、供销直到社会各种环境、法律等各种因素进行具体调查、研究、分析,确定有利和不利的因素、项目是否可行,估计成功率大小、经济效益和社会效果程度,为决策者和主管机关审批的上报文件。

可行性研究报告分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响;融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为:政府立项审批,产业扶持,银行贷款,融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作、股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。

以下是业主需提供的资料及工作:

业主需要提供的.资料

1、项目名称

2、项目建设单位概况(包括主要投资方):成立时间、注册地址、注册资金、企业性质、经营范围等方面的情况。建设单位通讯地址、邮编、联系电话。

3、项目建设地点,用地面积和在市区的位置。

4、项目背景和建设必要性方面的有关资料。

5、项目产品方案,产品执行标准。

6、工艺技术来源、技术水平、工艺流程简图及简述。

7、主要生产设备和附属设备明细表,包括设备名称、规格型号、单价、数量,重要设备的产地、生产厂家,设备额定功率。

8、建构筑物一览表,包括建构筑物名称、结构、面积、建设标准等,厂区总平面布置图。

9、各类原材辅料的名称、消耗量、单价、来源。

10、项目劳动定员数。

11、项目建设实施进度计划。

12、产品销售价格。

业主的主要工作

1、选择有相应资质的单位承担可行性研究、场地勘察等前期工作。

2、负责向承担可行性研究的咨询机构提供有关资料。

3、负责协调可行性研究阶段各有关方面的工作。

4、对可行性研究阶段各方面工作提出质量和进度的要求并督促完成。

5、将可行性研究的成果《可行性研究报告》提交企业董事会等决策机构,为企业投资决策提供依据。

6、将可行性研究的成果《可行性研究报告》提交银行等金融机构,潜在决策者,为有关机构的融资决策提供依据。

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