六大妙招助你提高英语口语（通用8篇）由网友“枯草芽孢杆菌”投稿提供，下面是小编为大家推荐的六大妙招助你提高英语口语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：六大妙招助你提高英语口语
一、保持目光接触
中国考生回答问题时，往往眼睑下垂，这是一种东方人很喜欢的表情，但在欧洲人民和美国人看来，这是失去信心的表示。在雅思口语考试时，请与考官保持目光接触，以便交流，这比较符合西方人的沟通习惯。
二、不要自己说英语很差
有些考生英语并不坏，但是当他开始自我介绍时却这样自谦，我的英文不是很好......提醒你，即使你的英语真的不好，但是也不要自己说出来，更应该表露出足够的自信。
三、仔细听问题，快速反应
许多考生在考试时，因为听觉不灵敏，不能快速反应。建议你找一个朋友，进行雅思口语测试的现场模式，熟悉环境，这可以锻炼听力和反应，而且还培养了现场的眼神交流等细节。
四、不要不懂装懂
有些考生考试时没有听懂问题，但是他不想公开表示自己没有听懂，所以试着猜问题，试着去回答。这样做，存在风险，因为如果问题回答错误，考官会认定你的听力很差。事实上，要求考官重复或确认测试非常正常，所以，遇到这样的情况，你可以大大方方地说对不起，请再说一遍。
五、适当使用停顿技巧
遇到难以马上回答的问题，适当停止非常重要。例如：
问：你喜欢唱歌吗?答：唱歌?嗯，我不是很热衷于唱歌，但我喜欢听音乐做的事。看，重复问题，这也是技巧停顿的方法。
六、不要背答案
当考生背书回答问题时，考官很容易就会发现。背书是一种投机，不能真实地反映考生的英语口语，同时也会导致考官的怀疑。所以，要认真练习口语，注意语速不要太快，语调自然起伏，避免单一。
篇2：提高英语口语的妙招
提高英语口语的妙招
1、选择一些适合于自己水平的英文读物，每天至少读一小时。同时对于有碍理解的生字可记下来，查明意思。大量的阅读是提高语感和英文整体能力的有效手段。笨笨推荐《Time》 、《People》等期刊，同时对于口语较差的.，可以从《新概念》第二册读起。相信经过两个月的坚持，一定会有很大收获。
2、参加英语口语班，尤其是有外籍教师任教的口语培训班。笨笨推荐，新东方口语班，和张世博夏令营。
3、听英文广播，有条件的话看英文电视，大量的听，每天不间断地听，笨笨说她最疯狂的时候，晚上做梦都在说英语。
5、如果可能，找一个外国朋友作对练，这是一个非常有效的办法。对于笨笨而言，作为一个工科生，开口说英语很难，但是笨笨没有放弃，她打电话给外语系的外教Ken 老师，请求帮助，作为交换，她教Ken一个小时英语，Ken跟她讲一个小时英语，口语技巧《笨笨提高英语口语有绝招》。第一次对练，笨笨非常伤心，因为她几乎讲不成一句完整的句子。Ken 非常有耐心，一个月下来，他们能进行较好的沟通，笨笨的同学几乎不能相信她居然能跟Ken 自如的交谈
6、周末可以去参加英语角，尽量的寻找机会多练，多讲。
7、报一个雅思辅导班，考前投资非常重要。笨笨是中途插入补习班的，最初她认为完全可以自学，后来看到身边的同学陆续参加辅导班，同时取得良好成绩，不禁有些心动，参加了辅导班。笨笨说，辅导班一定要参加，它可以为你节省很多时间，并交给你很多应试策略，这对于考试也很重要。
8、尝试用英文写作，然后找英语老师或水准较高的人士审评。用笔写出自己要说的话，你会发现有很大的区别，你可以写出很多种表达方式，但是当你说出来时，只有一种或者两种最最适合当时的场景。笨笨的英文写作为她带来了很大益处，她现在几乎每天都要写一会，养成习惯的东西，一时还丢不掉。
篇3：提高高中生学习成绩的六大妙招
提高高中生学习成绩的六大妙招
妙招1.多补漏洞才能有效提高分数。
有些同学为了扩大知识面或者加强巩固知识点，就会通过做题来锻炼，久了很容易陷入“题海战术”。效果姑且不谈，光是这千千万万的题目，我们是做不完的，而且很容易让人产生疲劳感。做题是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
妙招2.善于找漏洞、补漏洞。
学生如何找自己学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时找漏洞。上课时学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
妙招3.检测和重复是落实的关键。
看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。落实就是硬道理。
妙招4.做备忘录、错题集
准备专门的'本子，用来记录在学习过程中遇到的问题，包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目，重要的句子、公式、定理等知识点。还可以写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。那么长时间的锻炼，也会有益于文笔的添彩。
妙招5.不要轻易放过一道错题。
对于学生错误的习题，教师会讲评一遍，学生更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就需要反思三点：
一、问题到底出在哪里？
二、产生错误的根本原因是什么？
三、如何做才能避免下次犯同样的错误？
如果每道错题都利用好了，还怕成绩不能提高吗？
妙招6.既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”。
考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性地加强专项训练——补漏洞。考前的模拟测试，也是一个查找漏洞的好的对象。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。才能避免在下一次遇上类似的题目时可以不再触礁，导致失分。
所谓“失之东隅，收之桑榆”，把第一次的错误改正过来，就可以在下一次遇上时捡到分数。大家辛辛苦苦的努力，更要小心维护。
篇4：背单词：妙招助你提高考研英语词汇量
背单词：妙招助你提高考研英语词汇量
单词记不住？阅读看不懂？考研英语暑期阶段的考研英语复习，词汇仍旧是基础，但是此时的背单词，和以前的方法大不一样。如果你还在为英语单词发愁，如果你还不知道怎样才能有效记忆单词，那么听听我们的意见吧！
一、每天集中一段时间背单词
对于还没有通过大学英语四六级、或者没有背过考研词汇的同学来说，背单词是这个阶段的重头戏。基础薄弱的考生，这时最该做的，是集中一个月或更多的时间来突破单词。借助专门的词汇书，每天拿出一定的完整的时间来背单词，或者20分钟，或者一个小时，根据自己的实际情况进行安排。坚持一段时间，你会发现英语阅读不那么可怕了。
二、利用真题寻找高频词汇进行记忆
词汇量在5000以上的同学，可以不必背词汇书，只需要用一个小本，记下阅读时发现的生词或有疑问的`词，这是通过阅读积累单词的方法，可以帮助已经具有一定词汇基础的同学继续积累和扩大词汇量。考研教育网名师冉继军在指导考生正确利用考研真题中曾经说过，在分析真题的过程中，考生要用到细节分析，需要看题干中哪些词能帮我定位答案的出处？多总结这些词汇，你就会发现，其实考研常考的高频词汇也就那么几个。然后考生就可以将自己的整理的词汇总结成表格，当做以后的复习材料。
篇5：高中英语学习三大妙招，助你提高学习效率
作者 | 纸盆
1、回顾课堂
课堂是我们学习的最主要地方，我们复习的时候一定要拿出一部分的时间，在脑海里回顾反思一下课堂，最好从头到尾的回顾一遍，看看哪里过的不顺利，就说明这方面没有听清楚，那么复习的重点就是这些没整明白的知识点了。
2、做好笔记
笔记是学习和复习必不可少的，都说好记性不如烂笔头，有时候老师突然提高的一些知识，如果你不记录下来，很可能过后会忘了，复习也不知道从哪里复习，考试如果考到就惨了，所以要紧跟老师的步奏，把老师讲的重点知识还有经典题型都记录在笔记本上，这样课后复习就方便很多了。
3、坚持训练
对于听力，从小学到高中都是必考的题型，所以英语听力我们不能放弃，之所以很多人听力差，最主要原因就是没听、没说也没背，很多人背诵单词只看单词拼写和翻译，却不注重单词的读音，这也导致了很多单词听不懂，所要多听多背坚持训练。
篇6：英语口语六大技巧
英语口语六大技巧
很多人有个误解，认为只要托福、GRE考好了就行了。其实不是这么回事。当你的飞机降落在美国那块土地上的时候，你有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看你有没有机会去表达自己，和别人交流。如果你学的是哑巴英语，到了美国你将暗无天日。而我们目前的大学英语的教育是有缺陷的。现存的各个大学的英语角就我个人认为，也是有问题的，虽然大家都很有热情，往往谈到半夜12点。由于大家都是同胞，彼此能相互理解各自的中国英语，你点头，我也点头。但一碰到一个native american（地道的美国人） 时，交流同样的东西，就听不懂对方在说什么了。其实我们学一种语言，最重要的就是利用这种语言的某些部分来进行交流。communication is our purpose（交流是目的），而不是语言本身。我们的英语教育就是恨不得把语言的大海完全笼罩在自己的怀抱里。其实知识是无涯的。我们往往把英语仅仅当作一门知识在学，从小学到大学，到最后，还是不会说英语。为什么我们花了十几年、二十年的时间学了一大堆我们在实际生活中根本永不上的东西。我们究竟应该用什么方法能使我们在最短的时间内掌握英语的交流呢？语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。
举两个例子：有一次，有一个中国学生陪一个美国人去长城，在长城上，老外突然对哪个学生说：excuse me,may I go someway（请问洗手间在哪儿）.中国学生在学校里英语的句法学得相当不错，听力也挺棒的，马上听明白了老外的话，心想，长城都来了，哪儿不能去啊！于是说：yes ,you can go anyway（请随意）（笑声） 。这一句话，差点把老外吓晕了。其实在这个特定的语言环境中，老外的“someway”指的是厕所，而英语“娴熟”的中国学生却让老外随地大小便（全场哄堂大笑）。
另一个例子：在大学校园里，流行“五讲、四美、三热爱”，中国人把其翻译成：“five talks ,four beauty ,three lovers”.美国人一听迷惑了“five talks”敢情是谈了五个，“four beauty”敢情是谈了五个，其中有四个是美人，那么“three lovers”一定是爱上了四个美人中的三个（笑声不断）。
其实，就语言本身的'知识来说，我们已经过关了，而且我们所学的英语知识全是标准的英语。我们缺少的就是在交流中来运用英语，只有在交流中我们才能与对方进行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。要想真正领悟对方的意思，必须与对方进行心与心的交流。作为一个中国学生，如果不根本改变自己的思维结构，从而迎合美国人的思维结构和习惯，依然保持自己中国式的思维习惯，那么他学的英语就毫无价值。那么我们该怎么办呢？我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有六种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这六种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语。
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。 美国人和美国人交谈80％是想告诉对方what is a book 。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book?只是描述阶段，连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways. 一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说“水”别人不懂，用德语说别人也不懂，但用英语说water，别人可能就懂了。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替
篇7：六大妙招提高面试人员应试率
最近听到身边的HR朋友们都在抱怨：通知面试的应聘者不少，到公司参加面试的人寥寥无几，爽约过半，因此感慨一些求职者的职业素质偏低，个人诚信欠缺等，英才网联人力资源专家表示，提高求职人员的应试率，HR也要从自身角度去分析。
一、严把简历筛选关
很多企业有专职的HR专员，负责前期的简历筛选。HR专员的工作能力、对招聘岗位的理解、对候选人显性和隐性标准的把握，都会影响候选人能否如约而至。HR专员工作本身也是专业性质的，认真、负责地筛选简历，需要较强的职业规范和标准。对岗位的理解及公司对候选人的要求，则是考验HR专员的理解力和洞察力，需要加强对公司业务和公司未来发展的认识。
二、多渠道面试通知
现在技术手段和网络工具方便快捷，一个短信群发就搞定通知工作，但是事实是不少人并未收到。英才网联人力资源专家建议，群发通知后，还要电话确认求职者是否收到面试短信，并了解其是否能按时参加面试等。如果电话关机或停机，可发邮件到其邮箱，并做好跟踪。通过多渠道通知，确保每个求职者都能收到通知，避免选才机会流失。
三、合适的面试时间
人力资源专家指出，大部分求职者爽约的原因是面试时间不合适，而又不好意思直接拒绝所致。大部分HR都是提前一天发送面试通知，多数人都不能如期参加面试，在职求职者更是如此，
HR可以针对岗位的重要性和需求程度，灵活安排面试时间。在岗人员可以安排在晚上或者周末面试，以避免与其工作时间相冲突，这样一来就可以提高在职人员的应试率。
四、良好的招聘宣传
一个招聘广告，本身就是一次展示公司实力的机会。英才网联人力资源专家表示，一个好的招聘广告的内容、描述、设计、发布渠道等都会给求职者带来一些积极、肯定的正面导向。一旦有同样面试机会，多数会首选对招聘广告有深刻记忆和良好印象的企业。特别是对于通过网络发布招聘信息的企业，除了传统的招聘信息发布外，尽可能用专有的设计页面来与其他公司区隔。
五、学会尊重求职者
就业是双向选择，用人单位和求职者互为依存，虽然用人单位相对处在主动方，求职者也需要尊重。如有的企业HR安排前台，只给高级别的面试人员倒水，这样对待面试人员就是欠缺专业素养。英才网联人力资源专家表示，HR在面试过程中，需要调整心态，对于面试者要一视同仁，尊重别人，同样是尊重自己的工作。在预约和接待过程中，尽量采用敬语“您，请，麻烦您”等措辞，求职者对此会深有好感，多一份尊重会换来更多信任，也会吸引更多人才加盟。
六、多给别人留机会
遇到不能按时来参加面试的情况，大部分的HR都会自动放弃这个候选人，认为反正还有很多应聘者。英才网联人力资源专家建议，HR可以进行电话追问，对于时间冲突或者个人有特殊情况的求职者，尽量推后安排。多给别人一次机会，也是给自己一个机会，至少也是一次公司宣传。很多情况下，二次预约的成功面试率要高于第一次。
人力资源专家表示，企业内与HR相关的从业人员应多从自身出发，多角度地去完善工作，而不要一味地去要求和埋怨。多一份真心，多一份尊重，多一份回报，应试率自然而然就会提高，公司才能获得更多合适的人才。
篇8：怎么提高英语口语
怎么提高英语口语
▎你不是口语不好，你是什么都不好
很多人说自己英语口语不好，但是，你问他们，你听力好吗?你阅读好吗?你写作好吗?你词汇量大吗?然后，你会惊喜地发现，他们不仅仅是口语不好，而且是听说读写都有严重的问题。
许多人对于“口语”的概念，仍然停留在旅行的时候问个地方，点个菜，买个酒，聊个天气等简单用语上。
如果你的目标仅在于此，并且只愿意练习这些话题，你的口语是很难提升到较高层次的。
因为，它们真的太简单，甚至谈不上是真正的交流。
练习口语的目标应该是——能够精准地表达自己的意思，能够谈论较为深入的话题，如学术交流，时事文化，电影音乐等等。
你可以去网络英语教学平台申请口语课，可以找前排学霸帮你练习口语，还可以找朋友没事就陪你说几句，但是，最关键的还是输入!
当你的输入不够的时候，这些深入交流是难以实现的。
如果词汇量不足，读书太少，你可能永远只能用很粗糙的表达方式，也不能精准地表达出自己的情感，如果你连 result，depress，fragment 这种特别初级的单词都认不全，听不懂，那么意味着你能输出的东西更少，每次你想说什么，都会发现自己想说却说不出来。
▎第一步：把你的根基搭建起来
要记住，口语是“输出”!打算突破口语的时候，请问问自己的词汇、阅读、听力，是否已经有相对应的积累。
没有词汇量，意味着你能表达的内容将会大大受限;没有阅读量，意味着你看得太少，自然不懂得表达;缺乏听力，人家说什么你都听不明白，口语怎么提高?
不知道什么时候，外面盛传一种听力提高方法——每天无意识地听 N 小时英文广播，就会变成听力巨牛的人。
这种方法非常扯淡，要提高听力的关键在于“互动”。
就是你必须回馈你所听到的东西，要去确认你是否听到、听对和听漏;无意识的学习是很浪费时间的，尤其是对于没有多少时间的成年人。
泛听要有，但至少也要脑子不停地过一下到底人家讲什么了。
我的泛听材料是一个哲学节目，叫做“Philosophize This!”很好玩的节目，比听新闻好玩多了。
听力的方法应该是这样的：
选择文本。
文本以你能看懂80%以上的为准，如果你什么都看不懂，那么就赶紧去补单词，补句子，补阅读。
不建议去听那种每个词都不认识的文章，因为那种训练根本达不到效果，你都忙着查词去了。
第一遍听，大概抓住全文的要义。
听完以后，快速在脑子里过一遍文章结构。
仔细听，愿意做听写的可以做听写，不愿意做的把听不明白的地方抓出来，反复跟读。
一定要做好笔记，把听不出来的东西反复听，直到听懂为止。
有人问，看中英字幕的美剧能不能提高听力?我想说的是你为什么要这样自欺欺人。
说真的，我认为对于刚开始练听力的人，应该踏踏实实从正经儿的文本开始。
比如说《科学60秒》这种开始，它的文章很规范，语速较快，行文较短，是很好的学习材料。
系统地学习，肯定是比毫无头绪的看更有效。
其实，我也看美剧练习过听力，我把节目分成10分钟一段，先听3次无字幕的，标注出听不懂的地方;然后打开英文字幕，看自己哪里没有听懂，做好笔记，跟读几次;关掉字幕继续听 N 次，直到听懂为止。
整个过程非常的无聊，如果不是该电视剧的真爱粉，真的看不下去。
《汉尼拔》的好多台词我都能背出来，不是我热爱学外语，而是我太爱汉尼拔了!如果你不能抵抗诱惑，不能忍受无聊，千万不要这样做，否则你就会沦为电视剧的奴隶。
PS.千万不能下中文字幕，我是认真的。
要提高听力，最重要的是每天听，大量听，并且精听。
一个月精听个100篇《科学60秒》，连续数月，听力自然就上来了。
千万不可三天钓鱼两天晒网，对自己格外宽容也是要不得的。
▎第二步：口语，从正确说话开始
口音不是大事情，发错音才是大事情。
就拿中文来说，“吃饭”这个词北方人可能会更卷舌，南方人的舌头则可能是偏直的(所以听起来很温柔)，这个就是个人特色。
但是，你不能把“吃饭”发成“滋饭”。
错误的发音不仅会影响口语，还会影响听力、拼写。
平日要多注意音标，多培养敏锐的听觉，很多人常年发错音，是因为根本听不出区别，这个是最要命的。
▎第三步：学习说没有语法错误的句子
某些童鞋学习口语的`时候，完全是靠背诵的。
比如说，他们打算去机场，就背下一堆“Where can I get my baggage?”“Do you have anything to declare?”之类的句子，但是，你让他独立说个句子出来，不是语法有错，就是别人根本听不明白。
语法重要吗?我认为是重要的。
语法真得很美，很有趣。
你和老外说“She dog”，对方也能知道你真实的意思是“Her dog”，但是这样就显得奇怪了。
我们学习的时候不能抱着“对方能听懂”的目标就好了，而是要严格要求自己，这样才能有进步。
刚开始练习口语的时候，不要光顾着去学酷炫的俚语，或者随意省略句子里的成分，否则就是走路还没有学会，就想着跑了。
你首先要对句子结构有基本的认识，主谓宾千万不能忘记，并且要熟练地掌握多种表达形式。
例如，比较级、各种时态(一定要把时态学好)、as、从句等等，都要熟练地运用。
不仔细研究句子，永远说出来的话都是“I have a dog.It is cute.It is big”，永远只有一个句式。
句子在英语学习里真得很重要，要能读、听长难句，也要能说、写出漂亮精良的句子。
多做造句练习，是肯定有帮助的。
如果你现在觉得“说”会反应不过来，不如先从写开始。
一边写，一边思考怎么表达最为恰当，渐渐地，你就发现自己能说出完整、精准贴切的句子了。
▎第四步：去练习一些有难度的话题
说个心得，我以前练习托福听力的时候，刚开始，conversation 听得云里雾里的，后来，我果断从比较难的 lecture 和《科学60秒》开始。
结果，听了一段时间，再回头看，发现 conversation 变得简单了。
总而言之，反正都是要搞定的，不如从难的地方开始。
一定要去挑战高于自己难度的东西，而不是和自己水平平行的东西。
平时练习口语的时候，哪怕是找了老师，也不要总是去聊最简单的话题。
天气啊、吃什么、你家猫叫什么名字啊、我家狗叫 Tobby 啊之类的!
去聊一些正经的话题。
你今天读了一本书，就可以尝试复述这本书的内容;看完《穿越星际》，可以用英文简单讲讲剧情，然后再查查资料，在自己的基础上改变表达方式;平时读完国外的杂志和报道，也可以说一段自己的意见。
练习的时候，要多注意逻辑，保持脑子清晰，千万不要陷入无意识的状态。
要尽量多去使用新句型，新单词。
久而久之，就会越说越好。
当你能讨论更为复杂的议题，你还有必然担心简单的生活用语吗?再强调下，俚语、当地表达这种东西就像是“醉了”“惊呆了”一样，到当地混一段时间就会了。
我认为先学会规范、正确的表达，才是最为要紧的。
其次，我推荐大家可以跟着托福口语来学，它的考试其实设计得蛮科学的，口语这个项目里涉及到听，读，说。
按照上面的话题来练习，可以省去选择口语材料的烦恼。
▎第五步：要不要找老师?
我觉得老师这件事情，是见仁见智的，就是主要看预算，看有没有朋友帮忙，我以前是有老师的，但是到了一个能自学的阶段就开始自己弄了。
口语老师是不是老外，来自哪个国家并不是最重要的，最好的是有耐心、教学方法科学，并且适合你。
要找个帮你指定学习计划，上课不是陪聊而是真得在教学的老师。
如果你玻璃心，就要找个比较温柔的老师;如果你拖延狂，最好找个严厉点的。
千万不要一口气买无数节昂贵的课程，要试课，或者买1-3节，确认对方是适合你的，要理性花钱。
我必须要说：好老师不是陪你聊天，而是纠正你，指导你的人。
按照这个准则去找老师，肯定是没有错的。
▎第六步：学习资源推荐
首先，语法书我要推荐《语法俱乐部》，不过貌似国内没有出版，可以在网上书店找找看。
这本语法真得非常好，作者认为一切语法现象都是合乎逻辑，可以解释的，并不需要死记硬背，推荐。
听力资料，我推荐《科学六十秒》音频+文本。
每天精听个2-3篇，水平很快就能变好，科学话题真得很有意思。
口语书我推荐《黄金十例句》，这本书是我备考的时候用过的。
里面有很多例句，还有范文，可以根据这个对照练习。
这本书有些东西挺书面的，也可以当小作文书。
▎总结
学习口语有什么快速的秘籍吗?
学习口语大概就是，打好基础，对自己有高要求，大量练习，不断反省，慢慢地，就会好起来了!
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