印象最深的一节课的范文400字左右（整理12篇）由网友“圆圆”投稿提供，下面是小编给大家整理后的印象最深的一节课的范文400字左右，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：给我印象最深的一节课作文
再有两个月，我们就要成为一名中学生，这也意味着我们即将离开伴随我们成长，看着我们进步的小学了，
还清楚的记得，在进入小学的第一节课，
老师在这第一节课上，给我们讲了那最简单、也最有趣的“a、o、e”，不知不觉地，我们融入了这个陌生的环境，当老师提问我的时候，那种感觉酸酸的，也甜甜的，
许许多多的第一次都在这第一节课上发生;许许多多莫名其妙的感觉在这第一节课上产生;许许多多的认识也在这第一节课上了解……
就象当初离开幼儿园一样，我们又要离开陪伴了我们六年的小学校园，虽然以后不会常回这里，但是这六年的生活将会一直留在我心里，我将永远记得我学生生涯的第一节课的美妙时光。
篇2：最深印象的人
一天，我从我妈妈的口中得知，我的远房表妹要来我家了。妈妈说：“你的表妹是一个很聪明的人，很爱看书，不过有近视眼，你到时候可不要笑话人家……”我本以为她是个老老实实的书呆子，不爱说话的人。
人，很爱看书，不过有近视眼，你到时候可不要笑话人家……”我本以为她是个老老实实的书呆子，不爱说话的人。
后来，表妹来了，她扎着两条辫子，蹦蹦跳跳地像一只小鸟，她很爱笑，嘻嘻哈哈的，还会讲笑话，经常把我们全家都逗得捧腹大笑……
表妹跟我想象的截然不同，我爱这个表妹！
六年级:吕婷婷
篇3：印象最深的人
我特别盼望冬天的到来，因为冬天一到，我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜，就会去买那位老爷爷的。
冬天的一天，放学后，我一出校门就跑到卖地瓜铺里。那个冬天特别的冷，老爷爷穿着厚厚的棉袄，戴着帽子，面前放着烤熟了的地瓜。我问了问价钱，他说一块五一斤，我就捡了一个较大的地瓜。他称了一下说一共一块三毛钱。我说：“能不能便宜一点？”他说：“五分就算了，一毛不能便宜。”我说：“我还是一个小学生，攒个钱也不容易。”他说：“我也不容易呀，小朋友。你看天这么冷，我还得在这受冻挨饿。”我没办法只好掏足了钱。心想：“这个抠老头，以后我再也不来买他的地瓜了。”
有一天，我和妈妈一起上街。看见一个小孩在哭。就在这个时候，一位老爷爷把这个小孩抱到他的铺子前，给小孩擦了眼泪，剥好一个地瓜，给小孩吃。小孩开始吃地瓜，也不再哭了。
我仔细看了看，这个老爷爷不就是我说的那个“抠老头”吗？
这个小事触动了我的内心世界。我对老爷爷误会了。老爷爷有一颗善良的心。陡然间，我感觉到，这个老爷爷是那么的大方，一点也不抠了。
篇4：印象最深的人
我特别盼望冬天的到来，因为冬天一到，我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜，就会去买那位老爷爷的。
冬天的一天，放学后，我一出校门就跑到卖地瓜铺里。那个冬天特别的冷，老爷爷穿着厚厚的棉袄，戴着帽子，面前放着烤熟了的地瓜。我问了问价钱，他说一块五一斤，我就捡了一个较大的地瓜。他称了一下说一共一块三毛钱。我说：能不能便宜一点？他说：五分就算了，一毛不能便宜。我说：我还是一个小学生，攒个钱也不容易。他说：我也不容易呀，小朋友。你看天这么冷，我还得在这受冻挨饿。我没办法只好掏足了钱。心想：这个抠老头，以后我再也不来买他的地瓜了。
有一天，我和妈妈一起上街。看见一个小孩在哭。就在这个时候，一位老爷爷把这个小孩抱到他的铺子前，给小孩擦了眼泪，剥好一个地瓜，给小孩吃。小孩开始吃地瓜，也不再哭了。
我仔细看了看，这个老爷爷不就是我说的那个抠老头吗？
这个小事触动了我的内心世界。我对老爷爷误会了。老爷爷有一颗善良的心。陡然间，我感觉到，这个老爷爷是那么的大方，一点也不抠了。
我拉着妈妈，在这个老爷爷的铺子前，买了好几个烤地瓜。
从那以后，我买烤地瓜也特别挑剔，专门买老爷爷的。
篇5：印象最深的人
岁月的齿轮过几个春秋，心的舞台上依旧闪耀着他的身影……
他是我小学时的班长，同时，他也是我的好朋友，甚至是我的启蒙老师。
就像从童话中跳出来的一样，他那张王子才会有的俊俏模样就在我们身边，显得有点不真实。
那是他的脸上还带着一丝幼稚，或者是天真。白、嫩、润，这哪点像个男孩子啊，明明就是一个俏生生的小公主。闪得像夜空中最亮的那颗星的是他那对清澄的眼睛。他的眼睛好像有魔力，好像可以看穿一切。他身上有一处发着光，那束光能照亮一切黑暗的角落，它叫正义感。
那个夏天，窗外是潜伏后三年出来无休止发泄的蝉，教室里是我和一位同学的争吵，这一点儿也不和谐。“你改的我的试卷对吧，我想问你，为什么别人的是对的，而我的就错了呢？”“哼，你写的没有小数点，别以为我不知道。”“你以为我会傻到连这么简单的题都不会吗？”……两方的争吵丝毫没有退让，可此时此刻，我已经哭得像个泪汪汪的小白菜了。因为我讨厌被人冤枉。当我为这一件小事歇斯底里的哭喊着冲出教室时，一道充满磁力的声音使我愣在原地中午吃过饭后把试卷拿过来，我给你改。我相信你是对的”他笑着说。
似乎一切都静止了，有种找回“清白”的感觉，有种充满力量的感觉，被人信任的感觉真好！
那个暑假，我和我的小伙伴们去他家玩，他不在，抬脚离开之际，我们都目瞪口呆。我们面前出现了一个身着蓝绿黄相间的T恤、淡灰色短裤、蓝白相间的人字拖的人。他露出灿烂的微笑，一头被汗打湿的头发似乎都能甩下水来。亮点是他那并不强壮的身躯后的大背篓。这一切都出乎我们的预料，原来学习好到登峰造极的学生在家里竟然如此勤劳，真不愧是我们学习的榜样。
那天起，他那阳光、勤奋的模样深深的刻在了我的脑子里。
现在我们在不同的学校学习，还偶尔有联系，听说他学习很好。当我把我607的“好”成绩和他765的好成绩放在一起是时，我觉得我该努力了，这是我奋斗的目标。我甚至可以想象到到他听到我这成绩时嘴角勾起的弧度。他教会了我奋斗。
阳光、幽默、富有正义感，还有点自大，这是时间冲不淡的记忆。他还教会我：坚持、努力、微笑。
篇6： 印象最深的人
这个世界上值得我学习的人有很多，但在我记忆中最深处的是一个以伤疤为荣耀的人。
他原来是一个消防员，不幸的是一场灾难导致身上留下了一道深深的伤疤。事情发生在三年前，一个楼上因为煤气泄漏发生了爆炸，经过消防队半个小时的灭火，火势仍然凶猛，那位叔叔毅然违抗命令，不顾自己的生命危险冲上了楼层中。因为火势很大，当他从楼中出来的时候，怀里抱着两个孩子，脸上、身上都是因为火焰熏黑的印迹与血迹，当他颤巍巍的迈着沉重的步子把孩子放到救护车上时，自己却晕倒在地。部队的军令如山，宣布让因违抗命令开除，接到命令之后他每天都在以泪洗面，因为消防员是他一生追逐的梦想。
很不幸的是，他所救出两个孩子的父母都去世了，他暂时收留了两个孩子，并努力找了一户好的人家。我曾经去问他“假如再回到那一次，你还会义无反顾的去救人吗？”他好不犹豫坚定的告诉我：“会！”“你难道不会因为身上的伤疤而感到难看吗？”“难看？不会！这些伤疤是我救过人的证明，是我一辈子的荣耀！”这下子我明白了，这些日子我一直在想这句话，今年遇到了一件重要的事情之后，我终于明白了消防叔叔说的这句话！
从我出生到现在这个消防员叔叔是我第一个见过身上有伤疤的人而且伤疤的背后蕴含这深刻的道理，也正是因为这个人，让我受益终生，永远的印在我的心里。
篇7： 印象最深的人
说到我记忆中最深刻的人的印象，那就是菜市场的那位大妈。
有一天，我去买菜，卖菜的摊位很多，我先买了几样菜，在一个菜摊子前，我看到有我要买的菜，便决定在这里买。我大概知道这个菜的价格，却还是问了她一句：“这个菜多少钱一斤？”她笑着说：“这个5元一斤”。我吃惊地说：“这么贵，别人才卖4元一斤啊！”她说：“我这个嫩，好吃，所以贵。”我将信将疑地说：“好……好吧，我要二斤”。这时我发现时间已经不早了，要赶紧回家有一件事要干。我竟然交完钱，转身便往家里跑。
第二天，妈妈准备做饭，没找到我买的菜，问我菜放哪里了，我想了想，拍了一下脑门，大声说：“我知道了，我昨天买完菜，忘了拿回来了！”于是我连忙向那个卖菜的摊子跑去。一到摊子前，就发现了那个卖菜的大妈，我看见她正在东张西望，好像在寻找什么。这时她也看见了我。我跑过去急切地说：“大妈，我是昨天来您这里买过菜的人，昨天您有没有发现有一个袋子，里面有……”“别说了，”大妈没等我说完，便笑着说：“我知道你要什么了，是不是这个？”说着她从钱箱子里拿出了一个袋子，我接过来一看，正是我要的袋子啊！“大妈，谢谢！谢谢！”我对她说道，她说“呵呵，没事，没事。”
你记忆里最深刻的人是谁呢？
篇8： 印象最深的人
要说给我印象深的人有很多，如我爸爸，妈妈，哥哥，舅舅等等。但是给我印象最深的人，那就非我的表弟“超人（superman）”莫属了。
他有一对大眼睛，炯炯有神；一双招风耳，夸夸其谈；一张“赖”嘴，“赖”舌如簧；一双小手，孔武有力；一双飞毛腿，健步如飞；所以我给他取了一个外号“超人”，为什么呢？因为我看到他这些特点，觉得他与一般人“不同”，而且他也喜欢看超人的动画片。
“超人”跟刘钢和我一样，喜欢看书看电影，如：《哆啦A梦》，《superman》等等。他也喜欢跑步，“超人”重视那第一第二名，每次比赛，只要没进前三，那整天绝对高兴不起来。“超人”的耳朵还很灵，只要听见别人再谈吃的玩的，准叫家买，因此常常添麻烦。最绝还在后头，“超人”的那张“赖”嘴，天下无双！
有一次，我去他家玩。“超人”突然跟我说：“刘铁，跟我来一盘象棋吧！”（我忘了说，他还喜欢干他不会干的事）。我先是不愿意，但是经过他的软泡硬磨，只好同意。当开局才不久，他的部队已经被我方消灭，只剩一个“老将”在垂死挣扎。其实我一开始就稳操胜券了。我说：“嘿嘿，你现在就是插翅也难飞喽！”他突然眼前一亮，拿起子儿，跑到一个角落，对我说：“谢谢提醒，现在你吃不到我的子儿啦！”全场的人都笑翻了。
怎么样，我的表弟棒吧！忘了，“超人”就是我表弟：周浩。
篇9： 印象最深的人
在生活中，有许多人在我的脑海中留下了深刻的印象：有爱护我的妈妈，有和我在一起的同学，还有任劳任怨的老师，但那个最令我难忘的人，是一个与我素不相识的陌生人――一个街头的乞儿。
说来话长了，那是去年的一个星期六，我坐公交车去上课。公共汽车到站了，那是一条繁华的大街，各种小摊小贩星罗棋布，大商店更是不计其数，街道上人山人海，人们摩肩接膀，目不暇接。我好不容易挤到课外班门前，刚要跨进大门，一个孤独而矮小的身影在我的眼前闪过，一转头，一个可怜的街头乞儿出现在我的面前。
他因生活所迫不得不在大街上乞讨，他衣衫褴褛，衣服破烂不堪。腿脚加起来才两只，严重驼背，背上的骨头顶着腰，高得比骆驼的驼峰还要高，双目失明。四肢五官都不健全，让人一看就知道他是个残疾乞儿。还瘦成个皮包骨，乞讨的碗空空如也，他在不停地磕头，人们看都不看他一眼，甚至都不靠近，乞儿身边空出一大片位置，他好像在说：“打发点咯！我已经三天没吃烦了，谁来可怜可怜我啊！”他让我想起了我曾经看过的一篇文章，那是在国外，诗人在双目失明的乞儿的大牌前加了一句话，“春天来了”。用美好衬托出不幸，结果行人相继给了她钱。我多么希望他是那个乞儿，也能得到别人的帮助！看到他如此悲惨，好像在哭诉着自己的不幸，我于心不忍，把手伸进自己裤兜，却只摸到了张公交卡。可怜的乞儿，没人帮他就是有好心人也无能为力。
乞儿凄苦的宿命打动了我，他是我印象中最深刻的人！
篇10： 印象最深的人
他是三（9）班一位普普通通的学生，他是我印象最深的人。他今年10岁，身高1米多，头发乌黑发亮，皮肤白里透红，鸭蛋脸，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齐洁白的牙齿，红红的嘴唇，。他喜欢穿校服，帅哥一个。他有很多优点，其中最突出的就是关心同学，热爱劳动。
有一次，他发现同学陈良的椅子脚快要断了，他想：“现在快要段考了，如果陈良他坐到这张椅子上，万一摔下来，有个三长两短（因为椅子很高），他就要去很高），他就要去医院治疗，功课就会落下，那么段考时，他的分数就会……”想到这里，他不在犹豫，急忙跑回家，带来锤子、钉子，默默地修好了椅子。因此，陈良没有受伤；更可喜的是这次段考，我们班取得了前所未有的好成绩――年级第二名。
还有一次，大扫除的时候，他很别人一样卖力，做的汗流浃背。大家扫出了一大堆垃圾，可就是没人去倒，可能是因为他们怕脏、怕臭吧。他看到这样的场面，就拍拍我的肩膀，意思是：我们去把垃圾倒了吧！我本来也不想去，但猛然想到我是堂堂的中队长，连生活委员都这样爱劳动，我不是应该比他更热爱劳动吗？我朝他会心的笑了笑。我们俩就去倒垃圾了。
我看到他天真、活泼的面孔，想：如果我们班每位同学都能像他那样，就是一个优秀的班级了。我要以他为榜样，学习他的优点――关心同学，热爱劳动。
他是谁？他就是我的好朋友――吕京展。
篇11： 印象最深的人
在我广阔无垠的脑海里，记忆着许许多多的人，有感动、有悲伤、有欢乐……我随意地打捞上一个瓶子，我看了看。噢，原来是那个人。
在今年的冬天，大雪飘到人间，那几天都是阴沉沉的天气，没有一丝阳光。“宝贝，今天妈妈有事，给你公交卡，你自己去上学，好吗？”我刚知道这件事时，我的心像坠入了谷底，犹豫了一会，我答应了妈妈，拿着公交卡，走出了家门。
冷冷的风像刀一样刮在脸上，疼痛不堪，更不用说等公交车时的寒冷。我着急等待着，还不时呼出点热气让冻僵的手温暖些。“滴、滴！”公交车司机按着极为刺耳的喇叭声停在我面前，门开了，我极不情愿地上了车，找了一个座位坐下来。公交车上的人寥寥无几。就在车门快要关闭的时候，一位身着黑色大衣，穿着厚厚的裤子，头发有些乱的中年男士上了车，他让我有点害怕，心跳变快了。他吐了一口痰到垃圾桶里，让我非常恶心。
公交车开着，那位衣冠不整的男子在公交车的前面坐了下来，身子贴着窗户，身子不停地抖着，还不时打几个大喷嚏，经常把后面坐着的阿姨吓到，大家都有点讨厌他，他给我和车上的所有人都留下了不文明的印象。
公交车停住了，那位中年男子浑身抖着下了车，我无意中看到他之前坐的位置旁的窗户破了一个洞，冷风呼呼地吹进来。我恍然大悟，
原来男子坐在那里是为了挡住风，不让大家感到寒冷。我望着他跑步远去的身影，鼻子酸酸的。
虽然我不知道他的名字，但他的所作所为永远印在我心！
篇12： 印象最深的人
在我的记忆中，曾经有许多人与我擦肩而过，甚至只有一面之交，一个令我印象最深刻的人还是我的班主任――杨老师。他不高也不矮，不胖也不瘦，在后脑勺总是绑着一条“小马尾”黑框的眼睛后面镶着两颗黑宝石般的眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。
杨老师每一堂课都会把最重要的东西写在黑板上，并千叮咛万嘱咐地叫我们一定要细细的理解，深深地铭记在心。她总是一丝不苟的讲课，在提问的时候就算哪一个同学回答问题不正确，她就会假装着皱起眉头反问道：“是这样吗？你先坐下来再想想！”或者是同学会回答，但没有勇气说下去，她就咧开嘴巴笑着用鼓励的眼神和温柔的表情使那个同学信心十足地继续他的发言。如果她那一堂课刚好是要做眼保健操的时候，她就会说：“同学们呀，你们知道有多少盲人等着眼角膜啊！要爱护你们的眼睛，不然等捐献的就是你们了。”这就是令我印象深刻的杨老师，一个爱护学生的好老师。
有一次，在做眼保健操时，有一位同学因为不认真做眼保健操而被我粗鲁地教训了一下，旁边的同学看到了，立刻到杨老师那儿告状，并且叫我下课过去。下课后，我怀着忐忑不安的心情来到了杨老师的办公桌边。可是，她并没有大声呵斥，而是满脸慈祥的教育我女孩子应该温柔，稳重，同学之间要互相爱护。在那一刻我感觉一股温暖的气息涌到了心头。啊！这就是和蔼可亲的杨老师。
杨老师是令我印象最深刻的一个人，她既是一个温柔、善良的人，也是一个尽职尽责的好老师。
★ 开学第一课观后
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