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家长肺腑之言：父母变成了孩子，教育才是最有效的

时间：2023-06-11 07:51:00 其他范文收藏本文下载本文

家长肺腑之言：父母变成了孩子，教育才是最有效的（合集10篇）由网友“山与森西瓜”投稿提供，下面是小编为大家准备的家长肺腑之言：父母变成了孩子，教育才是最有效的，欢迎阅读借鉴。

篇1：家长肺腑之言：父母变成了孩子，教育才是最有效的

家长肺腑之言：父母变成了孩子，教育才是最有效的

开始正文之前，我想让你们看这样一个故事，内容很简单，看了之后却让人反思。

平安夜，一位妈妈带着5岁的儿子去买礼物。当妈妈为橱窗里装饰着的彩灯，商店里五光十色的物品感叹时，她的小宝贝却紧紧拽着母亲的衣角，呜呜地哭出声来。多漂亮的圣诞夜景啊！孩子，你为什么要哭呢？

当妈妈蹲下身询问后，无意中抬起头来，她眼中原先漂亮的夜景都不见了――没有绚丽的彩灯；没有迷人的橱窗；没有圣诞礼物；也没有装饰华丽的商店，出现在视野里的只是一双双粗大的鞋跟和女人们低低的裙摆在街上互相摩擦、碰撞。这是妈妈第一次从5岁儿子的.视角观察世界，她感到非常震惊。

儿童的世界与成人是不一样的。从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得的是妈妈愿意降低自己的身份，把自己当成孩子一样看世界。当妈妈真的能够从孩子的眼中看世界时，俩人就有了沟通，孩子自然会平静下来，大人的一句哄、一句训也不用，这就是最有效的教育。

曾经有位妈妈向我们描述了她和孩子间的故事，总结之后小编深深地反思了好久。

一天，幼儿园老师要求小朋友画自己妈妈的脸，绝大部分小朋友都把自己的妈妈画得特别漂亮特别完整，结果乐乐只画了一条弯弯的线。老师觉得非常奇怪，便告诉了她的妈妈。

她的妈妈也觉得很疑惑，便问乐乐是怎么回事，可乐乐坚持说她画的就是妈妈的脸，当时这位妈妈心里非常不解，还以为这个孩子智力有什么问题。

直到有一天，她蹲下来帮乐乐系鞋带的时候，抬头看她的孩子才恍然大悟，原来每次她的孩子抬起头看到她的时候，最容易看到的是她的下巴，所以那一道弯弯的线就是她的下巴。

其实这个孩子画出来的是最真实的，而这个困惑只有当我们站到孩子的角度来看时才能找到它的答案。

学会跟孩子换位思考，站在不同的位置会看到不同的风景，处于不同的立场会产生不同的观念。

作为父母应该学会换位思考的方法和技巧，当孩子遇到问题时，能够迅速以孩子的位置和角度来看待问题，分析问题，才能有效地解决问题。不仅如此，换位思考，还是一种了解孩子真实想法、快速拉近和孩子心灵距离的有效方法。

父母和孩子之间不是主人与奴隶的关系，而是一种平等、尊重、关心和信任的友谊关系，要尊重与理解孩子，要能站在孩子的角度看待问题，这样才能赢得孩子的信任与友谊，才能更有效地解决孩子的不听话问题。

要想有效地教育孩子，家长不妨先把自己变成个孩子！

篇2：家长变成了孩子，教育才是最有效的

家长变成了孩子，教育才是最有效的

开始正文之前，我想让你们看这样一个故事，内容很简单，看了之后却让人反思。

当妈妈蹲下身询问后，无意中抬起头来，她眼中原先漂亮的夜景都不见了――没有绚丽的彩灯；没有迷人的橱窗；没有圣诞礼物；也没有装饰华丽的商店，出现在视野里的只是一双双粗大的鞋跟和女人们低低的裙摆在街上互相摩擦、碰撞。这是妈妈第一次从5岁儿子的视角观察世界，她感到非常震惊。

曾经有位妈妈向我们描述了她和孩子间的故事，总结之后小编深深地反思了好久。

一天，幼儿园老师要求小朋友画自己妈妈的脸，绝大部分小朋友都把自己的'妈妈画得特别漂亮特别完整，结果乐乐只画了一条弯弯的线。老师觉得非常奇怪，便告诉了她的妈妈。

她的妈妈也觉得很疑惑，便问乐乐是怎么回事，可乐乐坚持说她画的就是妈妈的脸，当时这位妈妈心里非常不解，还以为这个孩子智力有什么问题。

其实这个孩子画出来的是最真实的，而这个困惑只有当我们站到孩子的角度来看时才能找到它的答案。

学会跟孩子换位思考，站在不同的位置会看到不同的风景，处于不同的立场会产生不同的观念。

要想有效地教育孩子，家长不妨先把自己变成个孩子！

篇3：怎么教育孩子才是最正确的家长必读

1、和孩子们做朋友

很多父母都把自己摆在高高在上的位置上，自己的主张，所作所为即使本身是错的，在孩子那里也一定是对的。就好比过去的皇帝，不论皇帝做什么，在臣子眼中，这都是应该的。

不能这样，父母应该和孩子们做朋友，他们做错了，父母勇于指出他们的错误;父母做错了，也要让他们大胆的指出来，而做父母的'也一定要改正错误。

2、重视孩子的兴趣爱好

孩子的兴趣爱好，如果发展的好，一般就变成特长了，所以，做父母的一定不要剥夺孩子获得特长的权利。要经常注意孩子们，看看他们都有什么兴趣爱好，除了违法犯罪的事情外，父母一定要尽量支持他们。

比如，我小时候特别喜欢“练武功”，当时，兄弟两一有时间就会跑到院里比划，但每次爸爸都会严厉斥责：“你们兄弟两有病呢?”

各位尊敬的父母，请不要这样，一定要支持孩子的兴趣爱好，在如今这个社会，谁要是没有特长，注定要被社会淘汰的。

3、改变说话的语气和方式

这一点非常非常重要，和孩子们说话的语气要改变，不要一副天王老子命令奴才的口吻，而要经常说一些诸如“我希望你会/不会......”，“我希望你能/不能......”，语气中多带一些请求、商量的口吻，而不是命令的口吻

4、给孩子尝试的独立空间

我相信很多父母都会遇到这样的情况，突然，有一天，孩子为达到某件事情，一次次尝试，这个时候，做父母的要注意，你最好给他一句鼓励的话：“亲爱的，我相信你可以的!”，然后转身离开，千万不要盯着他做，或者在他身边转来转去。

篇4：家长如何教育孩子有效学习

教给孩子良好的学习方法

学习的目的，在于从不知的此岸到达知之的彼岸。假如把学习中的困难比做一条河的话，要想从不知的此岸克服困难，到达知之的彼岸，就需要在河上搭一桥，或者找一只渡船。学习的方法就是帮助孩子渡过困难之河的桥或船。假如找到了科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

1、让孩子认识到死记硬背是个必要的过程

2、引导孩子形成思考的习惯

3、提醒孩子注意学习活动中的过程联想

思维活动习惯依附动作、情景和过程朝一定方向逐步展开，即为过程联想。例如，有个孩子无论去哪儿，总忘带东西，尽管家长反复叮嘱离开时别忘带自己的东西，他还是经常忘了这样或那样。但是，如要家长让他在动身离开前花几秒钟时间想一下：我要离开这里了，我来时带来了什么东西，我现在要走了，是不是都带齐了。这样做，就不会再出现忘带东西的情况了。在学习活动中的过程联想作用，主要在于使思维活动的学习内容条理化、过程化和图像化，从而可以提高思维活动的灵活性，培养学习者的发现能力和创造性思维能力。

4、帮助孩子坚定信心

5、培养孩子观察、分析认识问题的意识和能力

家长教育孩子有效学习的方法：培养孩子良好的学习习惯

1、订立并遵守学习时间表

孩子除在校学习外，在家的时间是比较长的，每周在家至少可以学习十多个小时，家长应对孩子在家的学习时间作出安排。例如在周末就可安排7-8个小时左右的学习时间，上午两小时，下午和晚上各安排两小时。安排学习的时间要形成制度，每到那个时间就要叫孩子去学习，日久天长，就会形成自觉的习惯。

2、按时并认真完成作业

学校教师一般每天都安排一定数量的作业，这些作业是巩固学习成果所必须的。在完成作业的问题上，学生有两个很大的毛病，第一，一次完成作业，不愿意检查作业。第二，拖延作业。对老师布置的作业回家后先贪玩，此时推彼时，今日推明日。作为家长要督促自己的孩子当天的作业当天完成，每天放学回家，首要的任务是做好作业。要让孩子认识到，不做完作业，就是没有完成当天的任务。家长还要检查孩子所做的作业，主要是对学生学生的书写及量的检查，如若有能力，当然可以进行练习的纠正。

3、上课仔细听讲

能否仔细听老师的讲课和家庭人员的辅导，对孩子的学习关系直接，要纠正孩子听课精力不集中的问题，引导孩子学会清心、专注、养成仔细听课的习惯。

篇5：家长如何教育孩子有效学习

一个孩子在成长过程中，他的聪明程度是大家非常关注的。“聪明”就是对他的夸奖。所以孩子就把自己聪明作为一件骄傲和光荣的事，这对自尊心特强的孩子来说是非常重要的。当孩子成绩没有考好时，家长都认为是孩子太笨了，不用心学习。家长应该怎样面对现实呢?

(1)家长要始终对孩子抱有信心。孩子的学习成绩好，这肯定是值得家长和老师高兴的。假如孩子经过努力后学习成绩仍然不够好的话，这对家长来说也并不可怕。虽然孩子将为不能成为一个科学家、博士、工程师等，但是这有许多的工作由他来选择，他一样可以获得成功。

(2)孩子在学校里不聪明并不代表他在社会上不聪明，有许多同学在学校成绩非常好，但在社会上并不是很出色。孩子虽然考试成绩不理想，但却很可能在社会得到了在学校里没有得到的第一名。

(3)有许多在社会上工作的人并不智商很高的人。但因为他们拥有责任感，拥有面对失败的勇气，还拥有坚强的意志。他们比高智商的人更容易获得成功，所以，父母不要轻易说孩子不聪明。最重要的是不要让孩子对自己失去信心。

(4)不要对孩子过于苟责。学习成绩不好，这是家长和老师都不心愿的。如果家长和老师对孩子大加苛责，孩子性格开朗、活泼的那还好一点，他会在学习以外的其它活动中找问欢乐来弥补因为学习成绩差而产生的自卑感。但是对于一个性格极为内向、自尊心特强的人来说，那又是一种情况了。他会认为自己被家长、老师、同学们瞧不起。他觉得世界对他来说是黑色的。如果大家都忽视他，那后果不堪设想。

所以说家长要理解自己的孩子，要接受孩子的现状，给他创造一个有利于产生自信和乐观的环境。

篇6：怎么教育孩子才是最正确的

不要过度溺爱孩子

现在大部分的家庭都是一个孩子，中国式的隔辈亲真的是名副其实的，爷爷奶奶总是无条件的满足孩子所有的.要求（即使这个要求很过分），这样过度的宠爱会使孩子形成自我为中心的想法。

给孩子传授文化知识

学习不应该只靠学校教育，家庭教育也是很重要的文化灌输渠道。对于这一点，不强迫性的要求孩子时时刻刻学习，可以在课外时间带他去书店，让他涉猎不同的书籍范围，去探索他感兴趣的知识的海洋。孩子做作业你拿本书在一旁看，晚饭后你同孩子一起阅读，临睡前给孩子讲故事，周末一起去书店看书阅读，这可以培养孩子的阅读习惯，让孩子爱上阅读。

分析并尊重孩子的反馈

当孩子对我们的教育作出反馈时，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，当然，这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，还要连同孩子的动作及神情进行分析。

但是值得家长们注意的是，不管是孩子的反馈是不是“狡辩”，都务必要尊重孩子的反馈。

篇7：教育随笔：父母才是孩子的教师

泱泱华夏，自古以来就是礼仪之邦。但千年荏苒，礼乐文化却并没有留存在很多孩童的一言一行中。记得当年上大学时我曾经接过一份家教工作，两个小朋友学习成绩怎样姑且不论，但是在礼貌、礼仪方面，真真是一言难尽：

见面的时候，我热情地和她们打招呼，她们并没有给予我回应，而是自顾自的玩耍;

聊天的时候，她们对我的态度缺少对待老师般的敬畏，而是直言不讳地说我是保姆;

辅导作业的时候，当小朋友把作业写好了等待我检查的时候，我让她递给我，她漫不经心地坐在椅子上，身子歪歪斜斜地一只手递给我，在我没有及时接过来的时候，对着我的脸就扔了过来……

还记得第一被扔作业本的情形，当时的我有点愠怒，但是隐忍着没有发作，问她们：你们平时给别人递东西就是这么递的吗?”看到我发问，两个孩子还颇为得意地一笑，语气里对于这种行为满满的自豪：“对啊，我们一直都是这样的，嘻嘻嘻!”

我心想，可能孩子还小，没有人告诉过她们不应该这么做，于是耐心地说：“那姐姐今天就告诉你们哦，把东西这样扔给别人是很没有礼貌的行为。一来，你扔的是你的作业，这样随意地扔，作业本可能会散架，也可能会掉在地上弄脏，这是不爱护学习用品、不尊重自己劳动成果的表现，是不对的;二来，如果是你的老师或者同学，这样把书或者本子扔给你，你的脸被扔过来的东西砸到、砸痛，你会觉得开心吗?如果你们自己不想别人这样对你们，以后就不要这样对待别人好吗?”

两个孩子听完我的“谆谆教诲”，并没有深刻反思自己的行为“痛改前非”，而是左耳进右耳出，一如既往地那样做，这也成为我最无可奈何的地方。其实，我深知自己不是一个足够优秀的家教老师，但我也深知再完美、耐心的家教，最终能给予孩子的也只是学习上的辅助和品行上的建议，而真正能在生活的点滴之中敦促孩子注重每一个细节、身体力行地成为一个更优秀的人，只有父母。

公众号：迷失的一代

篇8：和孩子肩并肩才是父母最该学会的

父母最高级的爱，是和孩子肩并肩

一个读者,这几天都在循环播放周杰伦的《等你下课》。听多了,心里那个故事就特想说出来,于是她找到我。

原以为那是一段关于青春的青涩往事,可她说,“我想说的是我爸妈”。

高二那年,她喜欢上隔壁班一个学霸。整日神思恍惚,上课集中不了精神,下课就盯着窗外等学霸路过,或者满操场搜索学霸的影子,然后制造一次又一次的偶遇。

暗恋,是一个人的兵荒马乱。偷偷喜欢学霸那么久,学霸并不知道她是谁,她的成绩却下降了不少。班主任找家长谈话,直截了当地说,怀疑她早恋。

放学后,她忐忑地回家,准备迎接来自父母的暴风骤雨。可还在门口,就闻到家里飘出的香味,那是她最爱吃的红烧排骨。

一顿美食之后,爸妈笑着夸她:“我们家姑娘长大了,知道喜欢别人了啊!”

原来,妈妈早些日子就看到她扔在垃圾桶里的一堆纸团,那是她写给学霸却不敢送出去的情书。可父母并没有干涉她,一直到班主任约谈,才和她正式提起这件事。

“爸妈得告诉你,偷偷喜欢一个人,是很艰难的事。因为你做了什么,对方都不知道。可更遗憾的是,你没和他交流过,根本都不知道你喜欢的,是个什么样的人。”

在爸妈的鼓励下,她鼓起勇气去和学霸表白。学霸拒绝了她,说想等上了大学再谈恋爱,但也说愿意交个朋友。

后来,妈妈会做好吃的让她带给学霸,爸爸也会帮她分析学霸的心理。同时,父母一直都和她强调:聪明的女孩,会努力让自己变得闪耀,让男生先喜欢上她,鼓励她好好学习,和学霸考相同的学校。

结局怎么样,你们都猜到了吧?

很抱歉,并不是我们猜的那样,女生并没有和学霸考上同一所学校。她考得比学霸还好,去了一个更广阔的世界,看到更多更精彩的人,很快就把对学霸的暗恋放下了。

女生说,“我永远感恩我的父母,在我青春萌动的时候,没有骂我不务正业,没有强行阻止我早恋,而是和我并肩作战,一起战胜年少的懵懂。”

“否则,我很可能成为周杰伦歌里的那个同学,悔恨自己,高中三年/我为什么/为什么不好好读书/没考上跟你一样的大学。”

我听了之后十分动容,含着泪对她说,你真幸福。

她回:“对。”

世间有多少家长,明明很爱孩子,却总是不自觉中把自己变成孩子的敌人。

在我成长的过程中,妈妈每当对我们管教无力时,都会绝望地喊出这句话:“我是你们的敌人吗?”

每每此时,我都低头不语,但内心却在倔强地呼喊:“是的,你就是我的敌人!”

这样说真的特没良心,可也是当时最真实的想法。

成年之前,父母一直都是我首要提防的对象。想做什么稍微出格的事,首先冒出的念头就是:父母知道了就完了!

小时候和同学打了架,哪怕受伤,回家也得说是自己不小心撞的,因为父母知道我打架的话搞不好还有一顿打。

长大些有男生送礼物,再怎么喜欢,也不敢拿回家。因为我妈是侦探,让她认为我早恋就完了。

“为什么别人家父母都那么好,我爸妈却总是与我为敌,不让我过得顺心?”这是我成长过程中一个很大的烦恼。

后来才知道,那些所谓别人家父母的孩子,也有一样的疑惑。“为什么在我越脆弱的时候,父母越是会站到我的对立面?我到底是不是亲生的?”

成年之后,我们渐渐学会接纳理解了父母当时的错误教养。因为我们渐渐发现,原来在父母也是孩子时,他们也是被这样对待的。

只是,前车之鉴,应该成为后车之师。当我们为人父母,有义务让自己不重蹈覆辙,让孩子不再承受那些我们曾经承受过的痛。

前几天带孩子去游泳,才下水没一会儿,就来了个更小的男孩,三岁多的样子。

男孩快步跑到泳池边,想要下水,又有些畏缩。于是坐下来,用脚轻轻试探水温,脚尖刚碰到水面,就兴奋地大叫着收回来,这么反复了好几次。

男孩的妈妈在旁边,催他快下水。男孩脸上虽写着期待,身体却本能地往后缩,嬉笑地看着妈妈说:“我不敢下去,我害怕!”

妈妈在旁不断鼓励她,“下来吧,一点都不怕,很好玩的!”

后来,妈妈弯腰从泳池里撩水到男孩身上,孩子被逗得咯咯大笑加尖叫,可一提下水,又开始往后退,距离泳池越来越远了。

很快,妈妈失去了耐心,她的话从“大冷天的不让来非来,来了又不下水”的抱怨,到“你再不下去我要生气了”的不耐烦,再升级到“如果今天你不水,晚上就别想吃饭”的威胁。看样子,恨不得把男孩推进水里。

孩子脸上的期待渐渐消失,取而代之的是伤感和委屈,继而大哭了起来。

还好,男孩的父亲及时赶来救场,他抱起孩子,说的第一句话是:“对不起啊!爸爸本来是要和你一起下水的,去办了点事来晚了!”

之后,爸爸抱着男孩,轻轻拍打他的肩膀,安抚男孩的情绪。等孩子情绪平复下来,他才问:“你是有点害怕对吗?”

男孩委屈地看着爸爸,点点头。

“爸爸和你一起下水好吗?你害怕的时候,拉紧爸爸的手就好了。”

在爸爸的陪同下,男孩套上游泳圈,畏缩着下了水,没过多久就开始享受水中的玩乐,似乎刚才的事根本没发生过。可是,每当他和妈妈的眼神有碰撞,就会重新泛起委屈。

母亲和父亲,面对同一件事情,完全不同的解决方案,达成的结果,也完全相反。前者两败俱伤,后者皆大欢喜。

其中分别,不过是立场。

妈妈站到了孩子的对立面,试图控制孩子。她将孩子的畏惧和懦弱,视作孩子本身,去与之对抗。而结果,却只造成了对孩子进一步的否定和打击,让孩子变得更加畏缩。

而爸爸,将孩子和他的畏惧与懦弱分离开来。他站在了孩子旁边,鼓励孩子,与孩子并肩作战,一起战胜孩子的畏惧。因为有了一个强有力的战友,孩子有了抗争的底气,也就勇敢了起来。

结果很明显,和孩子站在同一战线上,才能真正让他成长。

从孕育起,孩子就不是独立的,母体够健康,他们才够营养。即使出生后,也还要依赖父母很久。成年之前,父母对孩子的态度,会影响他们的一生。

小时候,世界很大,可对孩子来说,他们的世界只有爸爸妈妈。当父母强迫孩子分享自己的玩具给小朋友时,孩子就被全世界背叛了。

所以,我们要告诉孩子,学会分享,游戏才能变得更加快乐。可是如果你今天不想分享,我也会站在你身边,捍卫你的物权;

我们要告诉孩子,想要停止恐惧,唯一的办法就是战胜恐惧。可是,如果你没准备好勇敢,我愿意同你一起,对抗你的懦弱。

任何时候,我们都不应该站在成人的制高点上,用“我吃过的盐多过你吃过的饭”的自以为是,否认孩子的决定,质疑孩子的想法。

你看过那么多的教育宝典,懂得那么多的育儿心经,可那些都不如这一点来得重要:永远和孩子站在同一条线上,并肩作战。

好父母,都应该是孩子的好战友。

篇9：你的夫妻关系才是父母教育孩子的起点

你的夫妻关系才是父母教育孩子的起点

――关于父母的自我教育和帮助孩子与人和万物连结

有一天，我拿起很早之前买的一本幼儿教育的书，这本书我从来没有翻开过。翻开后我看到这段话：孩子们生活在自然环境中，生活在人文环境中，生活在生活环境中，也生活在音乐、美术、语言、数学中。生活在所有的事物中。但是，这些事物只是一个存在，不是孩子成长的根本。这里有一个巨大的秘密储存在孩子的世界里。那就是，如果说这个外在的环境可以对孩子的生命发生作用的话，那一定是孩子的心灵和某一事物产生了触碰或者连结，连结产生了关系，关系使孩子拥有了环境，环境发挥了作用。这样的连接才会使生命有所变化。连结上了，一切才变得有意义。而最伟大的连结是人与人的连结，我们需要守候在孩子的身边。

当下的一位知名教育工作者孙瑞雪说：我期盼孩子们就生活在与万物连结的环境中，与人连结的环境中。这就是我心中的教育。

是的，连结。是的，关系。但教育的主角不是孩子而是父母，核心是夫妻关系。因为父母主导和构成了孩子的生活环境。

很多父母切身感受到了：家庭教育才是孩子所受的教育中起决定性作用的教育。

家庭教育中每天都在上演的，但大多数父母没有意识到的就是自己与家人的关系，与他人的关系，与这个外部世界的关系，以及自己和自己的关系。

我在这里说的“关系”和我们不假思索认为的“关系”有一些不同。为此我先来说说我们不假思索认为的那种“关系”。多年以来，我们听到一个说法：中国人办事靠的就是关系。小时候，我对这句话的理解是，走后门很容易把事办成，关系就是走后门。所以我对“关系”这个词怀有敌对情绪。“关系”变成了“个人利益关系”的简称。

后来，在一次面试中，我开始重新理解“关系”这个词。对方问我：你和谁的关系最不好？我不假思索回答，和老公的关系最不好。面试之后对方再无消息，我等待了很久之后，慢慢回过味来。发现在当时的状态下，那份工作确实不适合我。对我来说最重要的关系都不好，我又如何与其他人建立真正良好的关系呢？“关系”其实就是“我如何与他人相处，包括与自己相处。”

一个家庭中如果夫妻关系不好，父母与孩子关系也好不到哪里去。即便你对待孩子多么好，孩子已经从父母之间的相处方式上吸纳了太多负能量。没有良好的亲子关系，家庭教育就不知从何说起。试想一下，我们自己童年生活在一个吵吵闹闹的家庭里，父母每天都在为生活琐事怄气，互相指责，有时候还把气撒在我们身上。我们是什么感受？最初是害怕，逐渐变得冷漠，和父母一样爱挑别人的毛病，遇到问题总是归罪于别人。在父母的吵闹声中，孩子没有安全感，无法全身心的与外部世界建立联系。孩子不可能从连夫妻关系都处理不好的父母那里学会好好与他人相处与自己相处。

最近一个月我听到两个朋友说起了3例中学生跳楼的事件，还从一个做心理咨询的老师那里听说，他在一年之内接到了9例有严重心理疾病和神经分裂情况的孩子，他们只有十二三岁！这些孩子都怎么了？

大家都说，一定是教育出了问题！

教育出了什么问题？原因在哪里？大家可能会说社会环境不利于孩子成长，学校教育越来越不合理。还是不断从外面找原因。为什么不从内部找找原因呢？

外部原因似乎一看即明，大家都可以站出来说上几句，仅仅是说上几句能让这些原因得到改善吗？要想改善，还得从内部找原因，从每个人的起点找原因。每个人的起点在哪里？自然是在家庭里。

大多数的教育都是针对孩子的，殊不知最需要教育的是父母。现在大多数的学校也挂起了家长学校的牌子，据我所知，这些家长学校是校方教家长如何配合学校的，他们不断给父母提要求，把一些过去应该由学校做的事情推到家长那里，还明里暗里的鼓励家长送孩子去培训学校补习，很少涉及父母的自我成长。这样的家长学校等同于家长的负担或者说是紧箍咒。谁让你的孩子在人家手里呢！父母只好各种配合。

你想没想过去破除这个魔咒？如果想破除，该怎么破除？

其实这个魔咒不攻自破，你只要清楚是谁在为孩子的成长负责，谁最关切孩子的未来。不是学校！是父母！搞清楚这个你就能想明白很多事情。孩子的成长和教育既然主要在家庭，那我们就把家庭搞好，让自己的家庭环境更加有利于孩子的成长。

如果你只想仰赖于学校教育，那你一定不会看到我的这篇文章。既然你看到这篇文章了，那我们就来说说家庭教育。

其实，家庭教育的起点是父母的自我教育。自我教育的起点是处理好各种关系，尤其是夫妻关系。夫妻关系其实是你与自己的关系。这个话说得象绕口令，里面却蕴藏着奥秘。想一想，我们成家以后和谁的`关系最紧密？自然是另一半。这种亲密关系会让我们在他们面前最放松，会用最自然的方式来对待他们。如果我们习惯于挑对方的毛病，那实际上是我们自己内在没有得到认同，小时候也是不断被人挑毛病，受批评。如果我们小时候没有受到尊重，我们也不懂得如何尊重对方。如果我们小时候没有获得安全感，我们可能一辈子也放松不下来，去信任对方。

所有的问题都可以从我们的小时候找到原因。如果你不想让自己的孩子长大后面对和你一样的问题。那我们就从改善自己开始吧！

改善的方法很多，我这篇文章只讲夫妻关系。

因为孩子最亲密的两个成人应该是父母，父母之间的关系决定了家庭的氛围，孩子每天都在学习父母之间的相处方式，然后变成自己与他人的相处方式。

什么是好的夫妻关系不用我在这里说了，大家都比较清楚。“世界上的幸福都是一样的，而不幸是各有各的不幸。”

我只举例说明不好的夫妻关系。

妈妈太强势，什么事都压着爸爸，当着孩子的面数落丈夫，是第一大忌。反过来爸爸太强势也一样。夫妻之间要互相尊重，温和。

爸爸妈妈各干各的，没有任何共同爱好或者活动。住在一个家里，却互不关心，是第二大忌。这种冷暴力的杀伤性很强。夫妻之间要相互关心，给予对方温暖。如果夫妻双方的生活已经没有交集，夫妻关系也就名存实亡了。

爸爸妈妈轮流数落对方家庭的不是，是第三大忌。不接纳对方的家庭就是不接纳对方，没有宽容之心，家庭就不象温暖的港湾了。

还有很多，家家都一本难念的经。

根本都在于我们能不能原谅对方，包容对方，关心对方，尊重对方。

我的家庭犯过这三条大忌，所以我与丈夫的关系一度非常紧张。现在我们关系很好，彼此尊重，相互理解。

这样的结果是孩子的状态越来越好。他变得乐群，懂得关心小朋友。玩耍的时候更放松，释放出他的想象力和创造力。