信息迁移题解题思路分析(（锦集6篇））由网友“文君”投稿提供，以下是小编收集整理的信息迁移题解题思路分析，希望对大家有所帮助。
篇1：信息迁移题解题思路分析
信息迁移题解题思路分析
信息迁移题一般具有起点高、落点低、情景新、知识活、即学即用等特点.在解答信息迁移题时,首先通过对题目的阅读,将新知识进行理解、消化、分析、综合;其次要及时检索出相关的.旧知识,建立新旧知识的联系,将新旧知识有机结合,建立新的知识网络;再次,运用新信息并迁移所学知识到新问题的解决中去;最后,在平时的学习中应多注意新旧知识的结合,加强思维训练,培养自学、迁移、创新、实践能力,提高自己的综合素质,这是解答好此类题的关键.
作 者：韩婷 作者单位：天津外国语学院附属外国语学校,300230 刊 名：中学教与学 英文刊名：TEACHING AND LEARNING IN SECONDARY SCHOOL 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G63 关键词：篇2：托福阅读否定事实信息题解题思路实例分析
什么是托福阅读否定事实信息题?
按照托福官方指南OG中的说法，托福阅读否定事实题，又叫Negative Factual Infomation，是一种让考生判断文章段落中哪些信息没有提到的题型，其题型出现频率并不高，一般每篇文章中会出现0-2题，小编个人体感以1道题居多。这种题型的提问方式很有意思，主要有以下这几种形式：
According to the passage, which of the following is NOT true of X?
The author's description of X mentions all of the following EXCEPT...
可以看到，题目中突出的就是NOT以及EXCEPT。这种题目看似只要让大家分析一下选项就能做好，但实际上比起一般的事实信息题却更有难度，考生如果看文章不够仔细，就很容易在这个题型上栽跟头。
篇3：托福阅读否定事实信息题解题思路实例分析
那么，考生如何才能做好托福阅读的否定事实信息题呢?比起单纯将理论，下面小编就通过实例来为大家分析具体思路。
例题：
Architecture is the art and science of designing structures that organize and enclose space for practical and symbolic purposes. Because architecture grows out of human needs and aspirations, it clearly communicates cultural values. Of all the visual arts, architecture affects our lives most directly for it determines the character of the human environment in major ways.
According to paragraph 1, all of the following statements about architecture are true EXCEPT:
A. Architecture is visual art.
B. Architecture reflects the cultural values of its creators.
C. Architecture has both artistic and scientific dimensions.
D. Architecture has an indirect effect on life.
解题思路分析
做好否定事实信息题，小编希望大家能够按照三个标准步骤进行解答，以保证更有条理性，减少或避免干扰选项给大家造成的误导。
考生要做的第一步是审题并匹配文章，也就是通读题目，并搞清楚题目和文章之间的关系。以这道例题为例，题目问的是following statements about architecture，而文章内容整个就是在说architecture，所以考生要做这道题目就需要从这整个段落中来寻找细节，而不能只看段落的某个部分。
接下里大家要做的第二步是对比选项从文章里找到一一对应的原文。选项A对应的是原文中Of all the visual arts，选项B对应it clearly communicates cultural values。选项C对应art and science，选项D对应affects our lives most directly 。这道题目其实难度比较低，本身段落的篇幅也比较短，所以要找一一对应的位置会比较简单，但无论文章段落篇幅有多长，这个逐一对应的思路大家是需要遵循的。
第三步也就是最后一步，就是根据上一步的对应结果来找出错误的选项，其实已经很明显了，其它三个选项都是完全对应的，只有选项D说的是indirect, 而对应的原文却是direct，完全相反，那么选项D就是我们需要找的答案了。
另外，在做否定事实信息题时，考生需要注意的一点是尽量不要看一个选项返回文章找一次，这样来来回回会花很多时间。否定事实信息题给出的选项一般不会很长，所以大家完全可以额一次性把4个选项都看过并记住之后，再一起返回原文一遍找到所有的对应选项，这对考生来说并没有什么难度。同时，题目的四个选项对应的原文内容是打乱的，不太好按照选项本身ABCD的顺序在原文里从上到下的出现，所以一次性找完原文才会更有效率。
看过上面内容，相信大家对于如何解答托福阅读中的否定事实信息题，应该就会有一个比较明确的思路。托福阅读题型众多，每种题型都有其独特的出题形式和解题思路需要学习掌握，小编希望大家能够主动出击学习这些思路，而不是被动地通过大量做题来低效率地积累经验吸取教训，这样大家的备考成果才会有更明显的提升。
托福阅读中细节题如何答
前者的问题形式如：Which of the following statement is true about…
后者的问题形式有：which of the following statements are correct about…EXCEPT 或者说 which of the following statement is not true about….
托福阅读中的细节题实在不难，但条件是定位的点要对，好比下面这个例题：
Two species of deer have been prevalent in the Puget Sound area of Washington State in the Pacific Northwest of the United States. The black-tailed deer, a lowland, west-side cousin of the mule deer of eastern Washington, is now the most common. The other species, the Columbian white-tailed deer, in earlier times was common in the open prairie country, it is now restricted to the low, marshy islands and flood plains along the lower Columbia River.
According to paragraph 1， which of the following is true of the white-tailed deer of Puget Sound?
A. It is native to lowlands and marshes.
B. It is more closely related to the mule deer of eastern Washington than to other types of deer.
C. It has replaced the black-tailed deer in the open prairie.
D. It no longer lives in a particular type of habitat that it once occupied.
这是一个典型的细节题，在该题题干中，有的考生会选择Puget Sound作为枢纽词回原文定位，由于它是专有名词，在文中会比较显眼。但是假如一旦选择了这个地名，势必会定位在该段的第一句话，托福细节题往往是定位在哪句就在哪句找谜底，这样的话考生是选不出准确谜底的，由于定位不精确。实在准确的枢纽词应该是white-tailed deer，这个用连字符连接的词在文章中也是比较醒目的，按该词定位应是该段最后一句话。所以根据它的意思应该选D项。其中A项与原句意思不符，B和C都与定位句信息无关。
我们再来看另外一个否定事实细节题的例子：
Plant communities assemble themselves flexibly, and their structure depends on the particular history of the area. Ecologists use the term “succession” to refer to the changes that happen in plant communities and ecosystems over time. The first community in a succession is called a pioneer community, while the long-lived community at the end of succession is called a climax community. Pioneer and successional plant communities are said to change over periods from 1 to 500 years. These changes—in plant numbers and the mix of species—are cumulative. Climax communities themselves change but over periods of time greater than about 500 years.
According to paragraph 1， which of the following is NOT true of climax communities?
A. They occur at the end of a succession.
B. They last longer than any other type of community.
C. The numbers of plants in them and the mix of species do not change
D. They remain stable for at least 500 years at a time.
这个题大家都会选择用climax communities去定位，但在定位过程中会泛起良多题目。首先考生要学会跳跃式定位，即根据文章中特殊的标点符号以及最醒目的词来搜索我们真正需要的枢纽词。文中的particular是加了暗影的，succession是在引号里面的，都非常醒目，通过看这两个词我们会发现它们四周没有我们需要的东西;再比较凸起的就是数字及破折号，在500的上方有a climax community，但它是单数，与题干枢纽词不完全匹配，细节题讲究的是精确定位，所以我们应该选择500斜下方的Climax communities，即该段的最后一句话。
否定事实细节题的出题思路有两种：一是无中生有，四个选项只有一个没有提到，这种思路多合用于选项比较简短的标题题目;二是张冠李戴，即根据定位点的内容表述，只有一个选项与之矛盾，这种思路多适应于选项比较长的标题题目。就这个例题而言，根据定位的最后一句话，从表述上来说跟它相关的只有C和D两个选项，D项的意思与原句相符，而C项与原句矛盾，所以准确谜底是C。
综上所述，做托福阅读的细节题，最重要的一点就是要尽量地去精确定位，避免落入托福阅读陷阱中去。
如何从五个角度备战托福阅读
备战新托福阅读可以从哪些方面出发呢?真正要备战，还要有更加具体的一些准备，小编建议考生主要从以下几个方面去准备。
从新托福阅读备考的角度来讲，首先是要培养起一种在电脑前看长篇英语文章的感觉，平时在有空的时候就可以刻意地去营造这样的一种环境。因为选择了IBT，就意味着必须和电脑为伍，因为IBT的4项考试内容都是在电脑前完成的，阅读自然不例外。
但是国内很多学生是没有长期在电脑前阅读英语文章的习惯和环境的，所以需要刻意营造，在平时多看看英语的网站，看看长篇的学术类文章。小编推荐几个不错的网站，而且里面的内容和新托福阅读的文章题材有相关之处。这些网站有national geographic, economist, new scientist, wikipedia等。
但看网站看英语文章只是平时的一种间接准备，真正要备战，还要有更加具体的一些准备，小编建议考生主要从以下几个方面去准备。
第一点，词汇基础要扎实。
新托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型，也就是词汇题。从文章中抽出一个单词，给四个选项，让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。这些词汇是没有一个大纲让考生去背的，只有靠考生平时自己大量的词汇积累，尤其是一些学术学科的词汇。
例如关于宇宙内容的几大行星的名字，形成恒星的物质是什么，地球内部构造的词汇等等。而且词汇题所占的比例还非常之高，一篇阅读文章13道题目中可能有3-5题是词汇题。所以如果决定了要参加IBT考试，就一定要大量地去背单词，按话题或按学科背都要比从A背到Z要有效的多。
第二点，基本语法知识要了解。
新托福阅读考试是一项比较全面的考察学生英语能力的内容，所以从词汇开始，一直到句子已经篇章都有对应的考题类型去考察。但是要理解句子的含义，光是词汇认识也不一定能完全搞清楚，有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。例如指代题，要分析代词所指的先行词是哪个，有时就要通过句子主谓宾成分的分析才能找到。
第三点，逻辑关系词要牢记在心。
英语句子的理解很多时候是要去理解其逻辑关系的，常见的逻辑关系有并列(and, as well)，比较(than, as….as)，因果(because, so, therefore, thus, result from)，递进(also, furthermore)，转折(but, however, yet)等等。句子内有这些逻辑关系，句子和句子之间也有这些逻辑关系，这样才能理清整篇文章的脉络，去完成例如句子简化，插入句子这类题型。
第四点，快速阅读能力要加强。
新托福阅读考试每篇的时间是规定为20分钟，除了看长篇的文章外，还有11或13道题目的内容，所以时间是非常紧张的，因此在阅读的时候速度就很关键。小编提醒考生要改掉一些阅读的坏习惯，例如逐字阅读，出声阅读，或者指着阅读等，这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速阅读能力在考试中是非常重要的，读的时候要以意群来看。
第五点，注重归纳的能力培养。
新托福阅读的最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的，尤其是summary，考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳，能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来，然后进行总结，最后选择出最能代表文章中心含义的内容。如果能在平时就注重归纳能力的培养，那么考试的时候就不用害怕summary这种归纳概括性的题型了。
托福阅读审题技巧：千万不要出声读
我们对一个句子的理解，有很多种解释。通常人们看到一个句子，会首先确定单词。这个时间很快，快到我们反映不过来，不过语言学家们已经证实有这个过程。在托福考试中，确定单词后，大脑会反应单词的意思。最先反应的是经常用到的意思。比如The old man the boat。
这里，眼睛定位单词后，大脑迅速把old man认为是一个名词组。当我们接着看，感觉不对，才会回头去分析这个句子。
这个理论标明，大脑中的高频词，直接影响对句子的理解。应用到IBT考试中，各位需要把各个学科的高频词多看一下，比如生物的光合作用、新陈代谢，地理的地壳、X.X.X岩石之类的。对各种名词片语、动词片语进行修饰的形容词，副词。说起来很多，其实各位有坚持做老托真题和新托的黄金23篇，可以发现这些词语重复率很高。
另外，人对句子的理解是线性的。语言能力越差的(比如小孩子)，只能理解句子的越前面，造成理解错误。(此理论仅限英语。)
从小孩子的实验来看，3到5岁的小孩理解句子只能记住前面部分。比如：Put the frog on the red paper in the box。孩子会把青蛙放到红纸上。这里可以看到，阅读的时候把句子意思理解错了，没有看完。是，非常有趣的现象是，这句话说给小孩子听的时候，100%的小孩子都做出了正确的选择-即把红纸上的青蛙装到了盒子里。语言学给出了解释，影响人们认知句子的，还有语音。
根据这个实验推出了一个有理论依据的猜测：阅读时候习惯读出声来的，会对句子的理解偏靠语音。从而对直接阅读句子的能力下降。很多人肯定喜欢边阅读边读，感觉这样可以加深理解。但是，如果花了30分钟在阅和读上，那至少再花30分钟在阅上!不能让读的时间超过看的时间。
许多同学喜欢边看边读，结果习惯了，看文章的时候，眼睛已经定位一个比较长的词语，很熟悉很熟悉，但是语音还没读到那个单词上，思维就卡住了，直到读出了那个单词才知道这个单词的意思。可以看到，对语音很依赖了。这个现象非常危险。
篇4：信息迁移题揭秘
信息迁移题揭秘
信息迁移题是指在现有知识的基础上,引入一个陌生的数学情境,如规定一个新运算,或定义一个新概念,或给出一个新法则,要求我们通过阅读相关信息,并整合现有知识,解答新问题.由于信息迁移题的'背景新颖,构思巧妙,能有效地考查我们的思维品质和学习潜能,因此备受命题者的青睐.
作 者：石小辉 作者单位： 刊 名：初中生 英文刊名：JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS 年，卷(期)： “”(23) 分类号： 关键词：篇5：GRE等价题解题思路实例分析
GRE等价题解题思路实例分析 SE特点不只是多一个选项
这类题目在单空单选的基础上增加了一个选项，每题一共有6个候选答案，但要求考生选出两个符合空格要求的正确答案。很显然，被选出的答案应该是一组同义词或近义词，甚至是两个意思接近或感情色彩相同的词汇。例：A restaurant’s menu is generally reflected in its décor; however, despite this restaurant’s ___ appearance it is pedestrian in the menu it offers.
A. elegant B. tawdry C. modern D. traditional E. conventional F. chic
此题解答过程并不复杂，首先“despite”体现了对比转折的逻辑关系，因此空格要体现出和“pedestrian(一般的，平淡的)”相对的含义，因此A和F为正确答案。
小站教育老师介绍道，单空双选题和单空单选题在解答的思路上基本类似，唯一的差别在于单空双选题还需要进行一次同义词辨析。那么，是否存在这样的可能，即直接看选项来选择一组同义词就是正确答案的呢?老师认为，从ETS的命题思路来看，这样的情况几乎不可能出现，因为ETS在填空题中不可能孤立地测试词汇，而一定是以逻辑测试为主体的。如果直接通过词汇判断就能解答题目的话，那ETS综合测试词汇应用和逻辑应用的目的就不可能达到了。正如例2中一样，如果单纯考虑同义词，D和E也是可以的，但是它们不符合句子中的逻辑关系，所以不能成为正确答案。.
GRE考试填空练习题全方位解析
28、 Manipulating laboratory tissue cultures with hormones is one thing; using hormones to treat human beings, however, is contingent on whether hormones that _______ in the laboratory can affect _________ organisms, and in predictable ways.
(A) develop...similar
(B) succeed...simple
(C) fail...cellular
(D) work...whole
(E) reproduce...unknown
分析：空格 1 填入一个动词，表示“荷尔蒙(hormones)”在“实验室(in the laboratory)”的状态，分号表示前后一致，所以空格 1 应该体现“培养”的含义;空格 2 填入一个形容词，修饰“组织(organisms)”,应该体现“需要治疗”的含义。A 发展“”类似的;B 成功“”简单的;C 失败“”细胞的;D 起效果“”全部的;E 复制“”未知的。ABDE 的第一个词都可以，而只有 D 的第二个词是“需要治疗”的上义词，所以 D 为正确答案。
翻译：用荷尔蒙来控制实验室的组织培养是一回事，而用荷尔蒙治疗人类疾病则取决于在实验中有效的荷尔蒙能否按照预计的方式影响所有组织。
扩展：本题反应的是关于实验室研究和实践之间的关系，其实也就是理论和实践的关系。
29、 Contrary to the popular conception that it is powered by conscious objectivity, science often operates through error,happy accidents, ______ and persistence in spite of mistakes.
(A) facts
(B) controls
(C) hunches
(D) deductions
(E) calculations
分析：本题属于“平行结构模式”，空格要填的和“误差(error)”、“意外惊喜(happy accidents)”和“对即便是错误的东西的坚持(persistence in spite of mistakes)”要属于同样的范畴，并且，Contrary to 表达前后对比关系，空格要体现和“清醒的客观性(conscious objectivity)”相对的含义，即属于“不清醒的主观意识”范畴的概念。A 事实;B 控制;C 预感，第六感;D 演绎，推论;E 计算。C 选项正确。
翻译：流行的观点认为科学是由清醒的客观性控制的，然而与之相反的是，科学的运转往往通过误差、意外惊喜、第六感和对即便是错误的事情的坚持来实现。
扩展：本题可以思考关于科学研究中非客观因素对科学发展带来的影响，比如因为一些偶然事件或者错误而带来的正面效应等。
30、 The well-trained engineer must understand fields as diverse as physics, economics, geology, and sociology; thus, an overly _________engineering curriculum should be avoided.
(A) narrow
(B) innovative
(C) competitive
(D) rigorous
(E) academic
分析：空格填入一个形容词，修饰“工程专业的课程(engineering curriculum)”;分号表示前后重复，thus表示因果，avoid 表示否定，所以空格应该和 diverse 语义对应，并且填 diverse 的反义词。A 狭窄的;B 创新的;C 有竞争力的;D 严格的，严厉的;E 学院的。A 选项正确。
翻译：训练有素的工程师必须了解多种领域的知识，比如物理学、经济学、地质学和社会学;因此，我们应该避免过分狭窄的工程类课程。
扩展：本题可以扩展关于学科相关性和知识关联的内容。
GRE考试填空练习题全方位解析
31、 Their ________ of loyalties is first to oneself, next to kin, then to fellow tribe members, and finally to compatriots.
(A) merging
(B) hierarchy
(C) definition
(D) judgment
(E) cognizance
分 析 ： 空 格 填 入 一 个 名 词 ， 表 示 对 “ 忠 诚 度 ( loyalties ) ” 状 态的 描 述 ， 并 且 要 体 现 表 语 部 分first…next…then…finally 所表达的层次结构特征。A 合并;B 等级，层次;C 定义;D 判断;E 认识。B 选项正确。
翻译：他们的忠诚度次序首先是自己，然后是家属，接着是伙伴部落成员，最后是自己国家的同胞。
扩展：无
32、 The idealized paintings of nature produced in the eighteenth century are evidence that the medieval_________natural settings had been _______ and that the outdoors now could be enjoyed without trepidation.
(A) fear of...exorcised
(B) concerns about...regained
(C) affection for...surmounted
(D) disinterest in...alleviated
(E) enthusiasm for...confronted
分析：空格 1 填入一个名词+介词的结构，表示“中世纪(medieval)”人们对“自然环境(natrual settings)”的态度，空格 2 填入一个动词，表示空格 1 所承受的动作。Now 和 medieval 构成了时间对比关系，其中 now不是指“现在”而是指“那个时候”，也就是 18 世纪;without 表示否定。所以，空格 1 应该体现 “恐惧(trepidation)”的同义概念，而空格 2 则应该体现一个负动作，和“享受(enjoyed)”相对;或者空格 1体现和“恐惧”相反的含义，空格填入一个正动作。A 害怕，畏惧“”驱赶，驱逐;B 关心“”夺取，夺回;C 爱，“”克服，打破;D 冷漠“”缓解，减轻;E 狂热“”面对，面临。A 选项正确。
翻译：18 世纪理想的风景写生证明了中世纪人们对大自然的恐惧已经消除，那时候人们已经可以毫不害怕地享受户外景色。
扩展：本题可以扩展中世纪人们对于大自然的认知状况和态度，以及宗教对于人的思想意识的控制，从而了解当时的社会发展状况，以及艺术的发展状况。
33、 Art _________ science, but that does not mean that the artist must also be a scientist; an artist uses the fruits of science but need not _________ the theories from which they derive.
(A) precedes...anticipate
(B) incorporates...understand
(C) transcends...abandon
(D) imitates...repudiate
(E) resembles...contest
分析：空格 1 填入一个动词，表示“艺术(Art)”和“科学(science)”之间的关系;分号表示前后复指，空格 1 应该和“使用(uses)”对应。空格 2 填入一个动词，表示“艺术家(artist)”对“理论(theories)”做的动作，应该体现“艺术家不需要成为科学家(that does not mean that the artist must also be a scientist)”的含义，所以空格 2 要填入“科学家应该对理论作的动作”。A 领先于“”期望;B 整合，融为一体“”理解;C 超越“”放弃;D 模仿“”否定，拒绝接受;E 类似“”竞争。B 选项正确。
翻译：艺术和科学是融为一体的，但是这并不意味着艺术家也必须是科学家;一个艺术家使用科学的成果，但是不需要理解带来这些成果的理论。
扩展：本题可以扩展艺术和科学的关系，这是 GRE 经常考察的话题之一。我们可以考虑科学对艺术的推动
作用，比如一些艺术形式会受到科学发展的制约等;也可以考虑艺术和科学的社会意义，其中包括科学对生产力的推动作用，以及艺术在精神层面对人类的影响。
34、 Because of its lack of theaters, the city came, ironically, to be viewed as an _________ theater town, and that reputation led entrepreneurs to believe that it would be _________ to build new theaters there.
(A) unprofitable...riskywww.Examw.com
(B) untapped...pointless
(C) unappreciated..difficult
(D) unlikely...appropriate
(E) unimpressed...shrewd
分析：空格 1 填入一个形容词，修饰“theater town”，ironically 修饰整个句子，表示句子内部含义矛盾。因为“缺少剧院(lack of theaters)”，所以空格 1 填入后要体现“不缺剧院，剧院多”导致的结果。A 无利润的“”冒险的;B 未被利用的“”无意义的，无效果的;C 不被欣赏的，不增值的“”困难的;D 不可能的“”适当的;E 无印象的“”机敏的，奸诈的。AC 第一个词可以候选。空格 2 要填入一个形容词，表示对在这个地方建剧院的评价，reputation 指的应该是空格 1 的特点，而 led…to…表达因果关系，所以空格 2 也应该体现空格 1 的特征，A 选项正确。
翻译：因为缺少剧院，这个城市反而被认为是开剧院没有利润的地方，而这种名声也使得企业认为在那里建设新的剧院是很冒险的。
扩展：无
35、 By idiosyncratically refusing to dismiss an insubordinate member of his staff, the manager not only _________established policy, but he also _________ his heretofore good chances for promotion.
(A) instituted...bettered
(B) recognized...protected
(C) contravened...jeopardized
(D) reiterated...computed
(E) delimited...restricted
分析：not only…but also…表示递进关系，句子构成了递进模式;又根据 By“”的描述，两个空格应该对“公司现有政策(established policy)”和“他迄今为止很好的升职机会(his heretofore good chances for promotion)”做负动作。A 创立，制定“”改善，使更好;B 意识到“”保护;C 违反“”使危险，危害;D 重复，重申“”计算，估计;E 划清界限“”限制。C 选项正确。
翻译：由于很个性地拒绝开除员工中的违纪成员，这个经理不仅违反了公司现有的政策，还妨害了他迄今为止很好的升职机会。
扩展：无
36、 Thomas Paine, whose political writing was often flamboyant, was in private life a surprisingly _________ man: he lived in rented rooms, ate little, and wore drab clothes.
(A) simple
(B) controversial
(C) sordid
(D) comfortable
(E) discourteous
分析：本题有两个思路，空格填入一个形容词，表示 Thomas Paine 在“个人生活(private life)”中的特点，supprisingly 表示句子中含有矛盾，所以空格填和“华丽(flamboyant)”相反的含义。同时，冒号后的解释也可以归纳出他的生活特点是“简朴的”。A 简单的，朴素的;B 有争议的;C 破烂肮脏的;D 舒服的;E无礼貌的。A 选项正确。
翻译：托马斯的政治作品通常非常华丽，但是在个人生活中却是简朴得令人吃惊：他居住在租来的房子里，吃的很少，并且穿着褪色的衣服。
扩展：托马斯(THOMAS PAINE，1737-1809)生于英格兰一个贫苦家庭，父亲是教友派信徒，母亲是英国教教徒。他十三岁轻学跟父亲干活，学做妇女紧身褡。他试干过各种职业，但没有一个成功的。在伦敦遇到班哲明.富兰克林之后，他于 1774 年末移民到北美殖民地，并找到《宾夕法尼亚杂志》的编辑工作。那时英国和殖民地之间的关系十分紧张，潘恩很快就卷进冲突。1775 年 4 月 l 9 日的列克星敦和康柯德的战斗之后，潘恩得出结论，这次起义的目的不仅要反对不公正的税制，而且要支持全面独立。1776 年 1 月 10 日，他发表了一本五十页的小册子，书中对他的论点作了详细解释。这本小册子立即引起轰动，三个月内售出十多万册。在一个人口仅二百五十万的殖民地里，可能总共售出了五十万册。潘恩的《常识》比任何一个出版物都更能说服当时的公众从不列颠独立出来。
GRE考试填空练习题全方位解析
37、 The natures of social history and lyric poetry are ________ , social history always recounting the _________ and lyric poetry speaking for unchanging human nature, that timeless essence beyond fashion and economics.
(A) predetermined...bygone
(B) antithetical...evanescent
(C) interdependent...unnoticed
(D) irreconcilable...unalterable
(E) indistinguishable...transitory
分析：空格1填入一个形容词，描述“社会历史和抒情诗歌的本质(natures of social history and lyric poetry)”之间的关系。空格2填入一个名词，表示“社会历史(social history)”描述的对象。如果空格2填入和“不变的(unchanging)”一致的含义，那么空格1就应该体现“一致性”;否则，空格1就应该填入“矛盾，对立”的含义。A预先决定的“”过去的;B相反的，对立的“”短暂易逝的;C相互依赖的“”不引人注意的;D不可调和的“”不能改变的;E不可辨别的“”短暂的。B选项正确。
翻译：社会历史和抒情诗的本质是截然相反的，社会历史通常叙述短暂易逝的东西而抒情诗则代表了不变的人类本质，一种超越时尚和经济的永恒本质。
扩展：本题涉及的是关于现实主义和浪漫主义的关系。社会历史通常描述的是短期内存在的社会事实，它会随着社会因素的变化而变化，而文学作品往往会选择永恒的话题，比如情感等，来进行阐述，从而获得更长的生命力。
38、 It is _________ for a government to fail to do whatever it can to eliminate a totally ________ disease.
(A) folly...innocuous
(B) irresponsible...preventable
(C) crucial...fatal
(D) instinctive...devastating
(E) detrimental...insignificant转自:考试网 - [Examw.Com]
分析：空格 1 填入一个形容词，表示对形式主语 it 的修饰，主语是后面的“to fail to”“”。空格 2 要填入一个形容词，修饰“疾病(disease)”。因为“政府没有尽最大努力来消除疾病(for a government to fail to dowhatever it can to eliminate a disease)”，所以空格 1 应该填入一个负评价词，尤其要体现“没有尽最大努力”的特点。A 愚蠢的“”无害的;B 不负责任的“”可以预防的;C 很重要的“”致命的;D 本能的“”毁灭性的;E 有害的“”不重要的。B 选项正确。
翻译：如果一个政府没有尽自己的最大努力来消除一种完全可以预防的疾病，那么它是不负责任的。
扩展：本题可以扩展关于政府行为和政府责任的问题。我们可以积累关于对政府行为进行监管，政府具体的责任表现等例子。
39、 Fashion is partly a search for a new language to discredit the old, a way in which each generation can________ its immediate predecessor and distinguish itself.
(A) honor
(B) repudiate
(C) condone
(D) placate
(E) emulate
分析：本题构成了时间对比和单空格模式，同时还有解释模式。空格填入一个动词，表示“每一代人(eachgeneration)”对于“他们的上一辈(its immediate predecessor)”做的动作，所以空格应该填负动作。根据前面的“新的语言来批判老的(a new language to discredit the old)”也可以得到同样的答案。A 尊敬;B 拒绝接受，否定;C 宽恕;D 安抚，抚慰;E 模仿。B 选项正确。
翻译：时尚从某种意义上来说是要寻找一种新的语言来批判老的，这是一种让每一代人都能否定其上一辈人并让自己脱颖而出的方法。
扩展：本题可以扩展关于时尚的定义，时尚和社会以及人的关系。我们可以了解时尚的特征，并积累相关的例子。
40、 The “impostor syndrome” often afflicts those who fear that true self-disclosure will lower them in others' esteem;rightly handled, however, _________ may actually ________ one's standing.
(A) willfulness...consolidate
(B) imposture...undermine
(C) affectation...jeopardize
(D) candor...enhance
(E) mimicry...efface
分析：空格 1 填入一个名词，表示对于“一个人的地位(one's standing)”做动作的主体;空格 2 填入一个动词，表示对“一个人的地位”做的动作。however 表示前后转折，in others' esteem 和 one's standing 语义对应，所以空格 2 表达“降低(lower)”的反义即可。A 任性“”巩固，统一;B 欺骗，冒名“”破坏;C 假装，做作“”危害;D 直率，公正“”提高;E 模仿“”冲淡，抹杀。答案 A 和 D 都可以候选，但是前面说的“impostor syndrome”指的是冒名顶替的行为，和任性没有关系，而 D 的坦率则和欺骗相对，所以 D 是正确答案。
翻译：“冒充者综合症”通常会折磨一些人，他们害怕对自己真实的曝光会降低别人对他们的尊敬，但是，处理得当的话，坦率事实上很可能提高一个人的地位。
扩展：“impostor syndrome”是指一种心理障碍，也称为“自我能力否定倾向”，这种障碍往往发生在一些成功人士，认为他们不是靠能力取得成功，感觉是在欺骗他人，就像是一个冒名顶替者，并且害怕被他人发现自己的欺骗行为。这样的例子很多，比如唐骏。
41、 In the midst of so many evasive comments, this forthright statement, whatever its intrinsic merit, plainly stands out as ____________
(A) a paradigm
(B) a misnomer
(C) a profundity
(D) an inaccuracy.
(E) an anomaly
分析：空格要填一个名词，表示对“坦率的言论(forthright statement)”的描述。evasive 和 forthright 形成反义词对比，所以空格应该体现一种“与众不同的，不平常的”的含义。A 范例;B 名称的误用;C 深奥的知识，事情;D 错误;E 反常的，不正常的。E 选项正确。
翻译：在这么多闪烁其词的评论中，这条坦率的言论，无论其内在的价值怎样，都很显然地表现得与众不同。
扩展：无
42、 Although a few delegates gave the opposition's suggestions a ______ response, most greeted the statement of a counterposition with ______.
(A) favorable...approval
(B) dispirited...reluctance
(C) surly...resentment
(D) halfhearted...composure
(E) vitriolic...civility
分析：空格 1 填入一个形容词，修饰“回应(response)”，Although 表达让步转折，所以空格 1 表达和“接受(greet)”相对的负评价。A 喜爱的“”认可;B 气馁的，沮丧的“”勉强;C 傲慢的，粗暴的“”愤恨;D 不热心的“”沉着，冷静;E 尖酸刻薄的“”礼貌。BCDE 都可以候选;空格 2 填入一个名词，也要表示和空格 1 相反，所以应该是正评价的词，E 选项正确。
翻译：尽管一些代表对反对派的建议给出了一些尖酸刻薄的回应，但是大多数人还是有礼貌地接受了对这些相反观点的陈述。
篇6：GRE数学比较题解题思路分析讲解
GRE数学比较题解题思路分析讲解
GRE数学大小比较题基本题型介绍
首先小编先来为大家简单介绍一下GRE数学大小比较题的基本出题形式，参考上图可知，GRE数学大小比较题一般是给出一定的题目信息，然后给出Quantity A和B两个项要求考生进行大小比较的题目。而除了A大B大两者一样这3个基本选项外，还有D无法根据现有条件来判断大小的选择，正是这个选项，常会给一些比较复杂难做的大小比较题增添不少变数，引发考生错误。
GRE数学大小比较题特点说明
那么，GRE数学大小比较题具有哪些特点呢?
1. 信息不完整
如果是一道GRE数学的直接求解题，考生只需要根据题目给出的答案，结合自身掌握的对应数学知识和公式必然能够计算出一个标准答案。而大小比较题中，大家需要面对的则经常是不完整的题目信息，考生能够运用的解题线索数据往往比较有限，而考生需要自己判断根据这些数据能否得出可以用来比较大小的答案，这就在单纯的数学运算之上给大家增加不少难度。
2. 答案不唯一
这里的答案不唯一并不是指最终选择的答案不唯一，而是指很多时候Quantity A或者B代表的数据不唯一，有时候一些题目中满足条件的Quantity A或B并不是唯一解，可能是个区间范围或者多组数字，考生需要考虑所有答案和另一个Quantity的大小比较结果才能做出最后的选择，这同样也让大小比较题的解题难度变得更高。
确看待D选项?
为什么大小比较题的D选项这么让人纠结?
那么小编为何要在上文中说QC题中的D选项会给题目增加很多变数呢?下面小编来举两个真题实例为大家做详细说明：
例1：
先来看这道题(左图)，乍看之下就是个简单的三角形边长问题，对三角形有一定了解的同学对于边长3,4,5这组数字肯定不会陌生，标准的直角三角形嘛，Quantity A的x就是5，所以答案自然是C，两者相等，15秒都不用就做完了简直美滋滋。如果你也是这么想的，那么恭喜你做错了。
为什么?因为这道题目给出的信息只有这张几何图(左图)，而且从头到尾都没有说过这是一个直角三角形，最多只是一个画的比较像是直角三角形的三角形而已，直角三角形完全是大家自己脑补出来的条件(右图)真实情况完全有可能不是直角三角形。而假如大家能够识破这个图形陷阱，那么Quantity A的真实数值就不应该是固定答案，而根据三角形第三边大于两边之差小于两边之和的定理，x的取值范围应该是1
分析：
这道题告诉我们两点，首先不要被GRE数学题中给出的几何图形给迷惑，没有说明的条件哪怕图形画的再像也是白搭，大家绝对不能脑补条件来解题，GRE数学的几何图形经常会出现这种比例方面的陷阱。其次D选项放在题目里绝对不是充数的选项，大家选D都是需要根据实际情况来合理选择的。
例2：
这道题目也是一道比较经典的题了，首先给出的这个等式，n的数值应该是唯一的，因此Quantity A的答案也应该是唯一的，这道题目必然会因此分出大小，选项绝对在A、B和C之间。然而10的40次方这个数值如果要强行计算一般的计算器肯定是很难算出来的，因为数据实在太大了。那么这道题就需要一定的解题技巧了，简单来说就是根据结果找规律，那么规律要怎么找呢，小编用的是简单的穷举法：
如果不是10的40次方，而是从1次方开始穷举，那么n的大小应该是如下数列：
14… 104… 1004… 10004… 100004…
然后把每一项都按照Quantity A的要求除以11求余数：
14/11 余数是3
104/11 余数是5
1004/11 余数是3
10004/11 余数是5
这里大家就能看出个规律了，余数始终是在3和5之间切换的，奇数次方余数是3，偶数次方余数是5，而10的40次方式偶数次方，余数应该也是5，比Quantity B的4要大，所以答案是A。
分析：
这道题目同样存在两个值得考生关注的点，其一是在面对这类虽然理论上可以算出结果，但实际操作难度极大的题目时，考生需要具备一定的想象力寻找更为合理的解题技巧而不是硬着头皮死算。其二有很多同学把自己算不出来和题目给出的条件不足这两个概念搞混了直接选了D。要知道D选项绝对不是大家走投无路之下的选择，而应该是深思熟虑之后才能得出的结果，你算不出来并不等于这道题目的大小结果就比不出来。考生无论面对怎样的题目都需要冷静思考应对方式解题技巧，而不能一遇到难题做不出来就把D当成解决方案。
GRE数学大小比较题D选项绝非救命稻草
那么，考生在面对GRE数学大小比较题时，到底什么时候才能选D呢?在小编看来，真正应该选D绝不是在走投无路实在算不出结果的情况下，而是应该在以下两种情况才能做出选择：
1. 条件实在有限无法确定答案
上图中的这道题目，除了告诉你abcd都是正整数以外其他什么条件都没给，这种大小比较题题目信息严重不足，根本无法进行比较，这种时候自然应该选D。当然实际考试里应该不太可能出现这么显而易见的送分题，但大家需要有个思路，那就是有时候GRE数学大小比较题的确会出现一些条件线索严重缺乏的题目，面对这类题目D选项才是唯一正确的答案。
2. Quantity A或B本身就是变量
另一种情况则是如同上面拿到几何三角形题目一样，Quantity中的一项或者两项本身并非固定数值而是变量有一个取值范围的时候，两者之间的大小比较结果并不固定，有可能大也有可能小，这种情况无法确定唯一解，自然答案结果也应该选D。
到底是缺乏条件还是看不出条件?
当然，很多时候考生也会把缺乏解题线索和自己没找到解题线索混为一谈，这就需要大家对题目有更深刻的认识和更灵活的思路了，举例来说：
上面这道题目，初看之下似乎也没什么线索，除了告诉你w,m,n,z4个数值都是正数以外其他好像什么条件都没给，而且上过三角形那道题目当的同学应该也不会觉得w和z等于4了。但是这道题目真的就此缺乏解题线索了吗?答案自然是否定的。大家注意看，穿过4,4的这条线，在坐标轴的概念里代表的应该是X=Y，也就是说，位于其右侧的w,m这个点，必然具备的属性是w>m，同理n,z这个点位于线的左侧，那么z必然也是大于n的，在大家都是正数的前提下，w+z肯定大于m+n，所以这道题应该选A。
分析：从这道题就可以看出，看似缺乏足够条件的题目，有时候并不是真的没有条件可用，更多情况下只是考生自己对题目的解读不足没能发现真正的解题线索。考生面对难题或者略显复杂的题目，既不能死钻牛角尖也不能轻易放弃，如此才能得出正确答案，选D还是不选D也就不会成为问题了。
GRE数学答题速度的提升技巧
GRE数学读题慢最终原因还是回读和反复读造成的，其实回读和反复读的起因很简单，当一道新GRE数学题目里面的信息量过大，而且题目相对复杂时，只读题不记笔记的结果就是读着后面的，忘着前面的，读完最后一句觉得条件不完整，于是又回到前面去找条件，如此往复多次后才能找全条件，开始做题。而且很多题目中的数字完全用英文表示而非阿拉伯数字，比如说 “eight hundred”，“forty-five”等，此时如果不随手把英文转化成阿拉伯数字，等最后读完题后还要再回来找数字，非常浪费时间。
但是如果大家在做新GRE数学读题过程中，每读完一句话就把这句话里面的信息点和数字简单地记下来，把英文转化成数学表达式，这样等到读完题目后，草稿纸上显示的就是整道题目完整的脉络和信息点，看着笔记立刻就可以开始做题。而且由于每句话的信息点都已经转化成了笔记，整道题也就没有了回读的必要。同学们在纠正自己回读的习惯时可以拿一个小卡片，每读完一行并记下来信息点后就把这一行给遮住，不再回读。长此以往，习惯一旦养成，就会大大减少回读和反复读的次数，提高读题速度。
记笔记的习惯不仅仅可以解决读题速度问题，还可以提高做题正确率。因为“读”这个动作摄取信息的量是小于“写”这个动作的，很多题目在读题的时候读得很顺，信息点都一带而过，但是等到真正去把信息点记下来时就会发现一些读的时候容易忽略的细节，而这些细节往往会决定最后做题的正误。
GRE数学几何题的具体解答
1.两条直线比斜率:
一条x轴intercede 3,y轴intercede 4, 和一条x轴intercede 4,一个y轴intercede 3.
解:slope1=(4-0)/(0-3)=-4/3 slop2=(3-0)/(0-4)=-3/4
注意由于两条直线的斜率是负数, 后者斜率大一些.
2.直线y+x=4, 与x^2+y=4交点的距离?
解:meykey:根号2。 4-x=4-x2
3.三角形三边为8,5,6,问5,6 夹角于90谁大?
mykey:前者大.
4.圆里头最长的线段是哪条?
就是直径
5.有一个题目觉得很有意思，就是问y=x乘x+1和y=x-1的图是下列哪一个?
比较简单。选的是D。(very sure)
一直线在X轴截距为a，Y轴上截距为b，问斜率是多少。(-b/a)
解:两点式:列出两点(a,0)(0,b),k=(b-0)/(0-a)=-b/a
6.图中一三角形,X,,Z分别为两个角的外角,Y为第三个内角,问X+Z与180+Y的大小?
解: Y+(180-X)+(180-Z)=180 (内角和为180)
可退出Y+180= X+Z 所以相等
7.钝角三角形，两短边为6，8，问其面积与24的大小。
解: (小)
8.三角形三条边6，8，10.5，问6和8所对的两个角相加与90度比
解:小于。(因为由勾股定律知其一定是钝角三角形)
9.45度的直角三角形，面积是16，问斜边。
解: 答案是8(简单)
GRE数学复习的过程介绍
新GRE数学复习过程之：前言
数学对大部分考生来说都是比较简单的一个部分，在历来的GRE考试中，中国考生最强的也是数学，拿满分的人比比皆是，甚至有的人觉得数学低于790就是失败。其实数学固然要拿高分，但是没有说非要790以上。当然，如果能考满分的话，尽量还是考的高点好，象那种由于轻视或马虎而错了好几道题目的情况应当尽力避免。
GRE考试中的数学题基本上相当于我国中学的水平，也就是些算术，代数，平面几何类的题目，最难就是涉及到概率，不过这个稍微看一下也就可以了。
新GRE数学复习过程之：新GRE数学复习方法
在经过一系列的基本概念和部分难题复习以后，就可以开始做题目了。数学题目不用做很多，看个人情况，有的基础好的做一、二套题目后就找到感觉了，有的人稍微慢一点。新GRE数学复习方法并没有多么复杂，只是在数学基础知识完全掌握的情况下多做备考资料，多多总结就行。
新GRE数学复习过程之：数学的复习中的注意事项
数学虽然简单，但是也要稍微花点功夫，因为首先要拿高分，其次是最好提前几分钟做完。这样的话，在考场可以给自己一个休息的时间。另外也有人利用这段时间把V部分答题卡上没有涂好的圆圈再涂一下。不过提醒大家一下，这样的做法也算是跨区(也就是作弊的)，所以要小心一点。
1)新GRE数学的前15道题目为比较大小。题目里分为A、B两栏，如果A栏的大选A，若B栏的大选B，相等选C，无法判断选D，E选项没用。在15以后的题目中，E选项才有可能用上。
2)新GRE数学中也不完全是死算，有的时候要用一些巧妙的办法，这样可以节省时间。比如比较大小时，有时没必要把两边的数都算出来，只要分别分解一下或者两边相减一下，即可很快得出答案。具体的技巧我也不多说了，相信大家的数学功底都没问题，只要有这么个意识就能找到方法。
3)数学中有时会涉及到一些近似计算，也就是说不用把最后结果算的很准确，只要知道个大概就可以选出答案，比如知道了结果是多少位的，或者最低位应该是多少等。当然，有的时候也要算出准确的答案来才行。
4)对于《数学无忧》，看一下前面的概念介绍等就差不多了，其后面的很多难题如果有时间，或者一定要拿满分的话可以看一下，如果时间紧或者觉得780，790也差不多的话，就没太大必要看了。因为那些难题在笔考中出现的概率很小。
5)新GRE数学中的图表题一般来说还是比较费时间的，因为给的信息比较多，容易使人看不懂，另外有时题目解起来也比较麻烦，需要小心、仔细。
GRE数学比较题解题思路分析讲解
★ 应用题教学
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