写孩子的现代诗歌

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写孩子的现代诗歌(共12篇)由网友“殺死巨怪”投稿提供,下面小编给大家整理后的写孩子的现代诗歌,欢迎阅读!

写孩子的现代诗歌

篇1:写孩子的现代诗歌

写孩子的现代诗歌

《我是一个任性的孩子》顾城

我是一个任性的孩子

——我想在大地上画满窗子,

让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明。

也许

我是被妈妈宠坏的孩子

我任性

我希望

每一个时刻

都像彩色蜡笔那样美丽

我希望

能在心爱的白纸上画画

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一片天空

一片属于天空的羽毛和树叶

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

画下所有最年轻的

没有痛苦的爱情

画下想象中

我的爱人

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远,看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

画下丘陵——

长满淡淡的茸毛

我让它们挨得很近

让它们相爱

让每一个默许

每一阵静静的春天激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她,也不可能

但知道她很美

我画下她秋天的'风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下许多因为爱她

而熄灭的心

画下婚礼

画下一个个早早醒来的节日——

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想涂去一切不幸

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

最后,在纸角上

我还想画下自己

画下一只树熊

他坐在深色的丛林里

坐在安安静静的树枝上

发愣

他没有家

没有一颗留在远处的心

他只有,许许多多

浆果一样的梦

和很大很大的眼睛

我在希望

在想

但不知为什么

我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻

我只有我

我的手指和创痛

只有撕碎那一张张

心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶

让它们从今天消失

我是一个孩子

一个被幻想妈妈宠坏的孩子

我任性

篇2:现代诗歌 孩子

现代诗歌 孩子

孩子,你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

我担心,那笑从我的手心飞走 会变成一只会唱歌的小鸟

孩子,你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

我担心,那笑从我的指缝漏掉 会变成一株开紫花的小草

孩子,你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

我担心,那笑从我的`布兜溜走 会变成一只蝈蝈又蹦又跳

孩子,你没有什么给我 只给我一朵甜美的笑

我担心,那笑落入一条小河 会变成一条鱼儿游进波涛

孩子,你没有什么给我

只给我一朵甜美的笑 那笑轻轻抖落在我心上 像碎碎的银子在幸福地闪耀

篇3:描写孩子现代诗歌

娃娃,娃娃……

妈妈情愿作鞍,

爸爸则甘心做马。

骑上吧!骑上吧!

爸妈为你护航保驾。

别畏惧风雨霜雪,

别害怕尘土飞沙。

要相信春夏秋冬,

都会盛开烂熳的鲜花。

雷声敲打,

鼓励你向目标出发。

电光闪闪,

对你拍掌称赞有嘉。

娃娃,娃娃……

经过跌爬,

成功就在眼前,

风光无限,景色如画,

那就是美丽的象牙塔。

篇4:描写孩子现代诗歌

我的孩子你可知道我饱含热泪,

在聆听你以及你母亲的心跳啊,

每一次你心的驿动都使我狂喜

以至于忘记了你和我还有距离

又或者时间,空间,和肉体

我们散步,读书,听音乐,睡眠

都为了你有一个健康而聪明身体。

我想无论你是男孩还是女孩,

都是无法压抑我对你的热爱,

男孩有如骏马奔驰粗矿的情怀,

女孩亦有细腻如百合花纯洁的内心,

我和你的母亲看着你,教育你

从摇篮里安详的睡眠到你的小脚蹒跚学步

从你迈出人生摇晃的一步到以后激动奔跑。

我们教你简单的赋有内含的中国文字语法,

我们教你简单的算术来构铸你时代的殿堂。

我们一同嬉戏,一同寻找一个童年。

一起搭积木,或者玩玩具,

一起运动或者登高远望,

我会告诉你那列奔驰的客车的车次,

告诉你我是在普通不过的一名职工,

但我们至少踏实的怀揣着自己的梦。

等你长大成人我也希望你也热爱它

无论你从事任何的职业,

无论你身处何地都应有感情,

用你的知识改变你足下的土地,

用你的智慧抚摩祖国每一寸土地,

就象你未出生时一样,

我听着你和你母亲的心跳,

但我们有着同样的一个家。

篇5:六一儿童节孩子的现代诗歌

七律 儿童节的公园

百花开放笑声甜,

拂面浓馥六月天。

对对白鸭游碧水,

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节,

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

篇6:现代诗歌高考的孩子

今天的云彩遮挡着太阳,为高考奔忙

90万考生的阴凉,在细雨蒙蒙里遮挡

孩子们的沉默,牵动着每一个家长

孩子们的微笑,带来遍地的阳光

今天的大地格外的清爽,一片吉祥

每一个人都希望插上高考的翅膀

实现人生至高的理想,让自己飞翔

今日的和平时光,汹涌发展的力量

让每一个孩子都实现了上学的梦想

高考不再是一种奢望,而是极为平常

回想自己的高考时光,永远难忘

五块钱的小旅店,一碗鸡蛋炒米饭

挥汗如雨之后,筋疲力尽差点走不出考场

看着今天来来往往的接送车辆,欣喜若狂

高考的孩子,遇上了千载难逢的好时光

青年朝气蓬勃的力量,是国家的希望

今天的百万大军,就是明天无敌的辉煌

也许很多人将会面临新的选择,都是希望

每一个人的责任,都会让国家更加富强

不论你考的如何,你都会无愧于时代的坚强

篇7: 我的孩子现代诗歌

我的孩子现代诗歌

是谁动了你的摇篮曲,

让你在黑夜里醒来,

你抬头,看不见灯光,

眼前没有了我的踪影。

你的哭声在安静的夜里格外的响亮,

不得不说你就是我的宝贝,

听着你着急的哭声,

我知道你是我最亲近的人。

你是我梦中都会惦记的人,

我从睡篮里将你抱起,

你的小手小脚丫,胡乱的扒着,

你咧开嘴的笑,

像夏日的'一抹凉风吹进我的心田。

为你买的小熊玩具,

是陪伴你长大的伙伴,

在你眼前晃动的千纸鹤,

你好奇的睁着那双大眼,

伸出双手迫不及待的想要抓住。

叮叮当当的声音在你耳边响起,

你被吸引的注意力,还在疑惑什么?

看着你吸吮着小指头,

对我好似不屑一顾,

下一刻便露出要哭的表情。

我的孩子,有你真好,

你是上帝赐予我的责任,

留给我唯一的神圣礼物,

是你将我的灵魂从深渊中拯救。

有你是多么的真实,

每日可以陪着你哭闹,

放下心中的害怕与恐惧,

等待着你茁壮成长,

成为保护我的男子汉。

篇8:母亲的孩子现代诗歌

那年

乡愁变成了窄窄的.邮票

孩子失去了母亲的怀抱

你在岸口,我在海边

那年

母亲找到了孩子

孩子认可了母亲

只是那弥补的母爱

未能彻底挽回

那年

太阳依旧高照

海水波澜不惊

远行的鸽子四处飞行

如今

远行的鸽子遭到射杀

海水愤怒的惊起波涛

局势的紧张,领土的侵犯

母亲的孩子又一次面临分割

倘若

历史重演,孩子丢失

中华儿女的心会如此冰寒

啊!

南海啊,南海

你是母亲最亲爱孩子

为了你,号角早已吹响

为了你,刀剑早已磨亮

为了你,历史将不再重演

中华之土地,炎夏之子孙

誓死捍卫

犯我中华者,虽远必诛

篇9:写端午节现代诗歌

早晨,街头上

卖粽子的叫喊声

很多

比泪滴

更汹涌

比身体里的骨头

坚硬

比我的诗句

更打动人心

中午,街头上

卖蔬菜的叫喊声

很多

仿佛端午节的餐桌上

空空荡荡

是在江水里浸泡了千年的诗人

太饥饿了吗

卖水果的叫喊声

也仿佛比以往多了起来

是不是

都在给诗人传送着祭品

傍晚,街头上

一个个街灯亮起来

一个个窗户亮起来

一个个敞开的大门亮起来

是害怕诗人

从汨罗江里走出来

找不到回家的路吗

听一听路边传出的歌吟

就知道诗人不会来

因为歌吟中的词句

毫无爱国的精神

深夜,街头上

像汨罗江潺潺流动的水流

淹没了诗人的硬骨

才有了隆隆作响的声音

端午节的夜晚

才增添了节日的.气氛

我站在街头

朗诵诗人《离骚》中的诗句

旁边有人说我是疯子

我不会和世人计较

因为我的胸膛里

跳动着诗人的心

篇10:写端午节现代诗歌

风中飘落的槐花

落地莎莎,随风来去

一片片,愤慨跳水而去

一个灵魂在呼唤?

地上丛动的槐花

一个个溢香的粽子

洒落水中,跳江的影子

汨罗江畔,泣吟诗歌

水中槐花浮萍簇簇

一叶叶龙舟,顺流而下

一幅幅赛龙舟的情景

一具忠魂,千年中华繁荣

去吧槐花,花开赞美

花落我对你一样忧伤

也带去我一份赤诚思念

追随一个诗人不解的情怀

篇11:写劳动节现代诗歌

写劳动节现代诗歌

1、盛赞五一劳动节

作者:郭子平

今天是我们的节日

你是否还有劳动人民的自豪

不要说资本家养活了我们

是我们让家乡变得富饶

我们朴实,我们善良

我们勇敢,我们勤劳

劳动是光荣的精神

人民只有人民

才是历史真正的创造

今天是解放的日子

你为何不砸碎那奴隶的镣铐

不要迷信还有什么救世主

是我们为了真理在燃烧

为了平等,为了正义

为了祖国,为了同胞

劳动是人民的本色

群众只有群众

才能把红旗举的高高

今天是庄严的宣判

你必须向所有的反动派开炮

要构建和谐就要消灭差别

我们是主人绝不能动摇

打到压迫,打到剥削

打到腐败,打到官僚

劳动是革命的力量

团结只有团结

才有铲除邪恶的钢刀

今天是我们的生日

你一定会为劳动者感到骄傲

全世界受苦的人团结起来

用劳动去冲破一切监牢

不怕苦难,不怕牺牲

不怕贫穷,不怕煎熬

劳动是生命的财富

劳动只有劳动

才是追求光明的法宝

2、又见劳动节

珍贵的候鸟飞离,留也留不住

一个小民的节日

却悄悄向我们走近

本应是第一个辛苦的工作天

总算找到一个借口停工释放

这次你又带来什么礼物

是厚重的欠薪档案

还是增加了不少下岗的角色

是产品的不景滞销

还是上涨了几个水电费的百分点

你来了,你排在了初夏的第一页

百万产业大军似乎永远站在富贵的后面

高楼大厦他们建完就撤

山珍海味他们端上就走

霓裳丽服他们缝好就送

你来了,平凡的日子也就不平凡了

被遗忘的一族有了集体冠名的时刻

密集的劳作尝试了聚焦的快感

默默的走秀多了曝光展示的舞台

新时代的无名英雄终于扯开了

高声合唱的歌喉

3、《劳动者》

劳动者!

天下最容易接近的是泥土

以及和泥土相依为命的男人和女人

他们以劳动的方式

同这个世界真情对话

他们漂泊过的所有地方

都生长发展史和进化论

蕴含丰富且平易自然

4、《劳动最光荣》

太阳光金亮亮

雄鸡唱三唱花儿醒来了

鸟儿忙梳妆

小喜鹊造新房

小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活从哪里来

要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂采蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

5、《五月》

大地的五月,

禾苗的青春期;

冬小麦抽穗灌浆,

桃李杏挂果压枝。

一幅幅劳动的油画,

展现着万物的'勃勃生机;

满目绿色为天地打气,

热烈的五月容不得半点消极!

五月,劳动的盛日,

春勤的光彩一切都那么现实;

迎新春的壮志,在五月

都长成花花绿绿的诗句。

除旧岁那陈腐往事,

早已被春雨刷洗;

五月,人生将迎接

更加壮观的更加红火的夏季。

五月,

看着自己的双手是多么有力;

五月,

看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。

五月的大地与时俱进,

秋天才会有金色的果实;

五月的人生扎扎实实,

就经得起酷暑天的狂风暴雨。

五月

检验劳动盛日;

财富是劳动,

劳动是财富。

不劳而获,

永远都该予以鄙视,

让五月变成歌颂劳动的警句,

会促使亿万心灵变的美丽!

6、《工人》

工人,

我以为是财富之神;

一砖一瓦盖高楼,

一镐一铲挖金银;

一经一纬织锦段,

一锤一斧造巨轮。

开火车,开汽车,

炼钢,炼铁,炼黄金。

没有工人修大道,

怎么高速通往幸福门。

工人,别人该尊重,

工人,自己该自信!

社会分工当工人,

就把自己当成神。

7、《工程师》

火箭上天要设计,

摩天大楼要设计;

高速铁路要设计,

炉灶,餐桌要设计。

精密的计算,

完美的想象力;

工程师的大脑,

要胜过一百台计算机。

有了工程师的智慧,

才会有现代生活的美丽!

8、《五一黄金周即将》

风暖了

雨也柔了

阳光一露

我们心情无比的灿烂

五一黄金周即将

我为谁安排

谁安排了我

我又将在堵塞的海陆空路面

气喘嘘嘘的

把人民币整百整百地数去

景点中每一张怡人的笑脸

就是一张惊人的门票

我在娱乐中把心搁浅

我在为谁买单

房子?车子?还是心情

全国的跑,满世界地飞

抓紧时间把这七天消费

腿酸了

心也倦了

生命中却憾留下一丝无以言说的无奈

诚然诚然

我变成金钱的主宰

金钱又何尝不奴役了我

五一黄金周即将

一路让人留恋忘返的风景

十分温馨的服务

在阳光灿烂的五月是否

又将被多少虚伪与虚荣腐蚀

9、《为五一劳动节作诗》

在那个久远的年代

1886年的5月1日

一群朴素的劳动者

为了争取应有的权益

走上街头

从此后

人们记住了这个日子

从此后

劳动者的声音

变得愈加雄壮浑厚

我们不会忘记

当侵略者的铁蹄

踏破我美丽山河的时刻

无数劳动者

拿起了刀枪

用他们血肉之躯

谱写出一曲曲

抗击侵略

还我山河的壮歌

我们不会忘记

在那个烽烟四起的年代

无数劳动者

聚拢于正义的红旗下

为了国家的解放事业

抛头颅洒热血

演绎出一幕幕

铁骨忠魂的历史巨篇

我们不会忘记

在新中国百废待兴的那段艰难岁月

还是我们的劳动者

硬是用他们的双手

用他们不畏艰辛的意志

用他们报效祖国的忠贞

从一片废墟瓦砾中

托起了一个富强美丽的华夏民族

今天

我们更不能忘记

那一座座新式的厂房里

那一个个热火朝天的工地上

我们的劳动者们

依然在用他们的双手和智慧

用他们对国家

对民族最朴素的信仰

夜以继日任劳任怨

今天

当拿起笔的时候

我的心中开始热血沸腾

因为我在骄傲

因为我也是劳动者

因为我也在为我们民族的伟大复兴

而默默工作

今天

我想大声的喊出我心中的激动

劳动者我们也是最可爱的人

篇12:写现代诗歌的格式

写现代诗歌的格式

一、什么是诗?

假如现在有人问起我什么是诗?也许我只有这样回答:“我知道什么样的文字可以算得

上是诗,也知道什么样的文字不是诗,但我却不知道什么是诗。”诗歌是没有定义的。但起码得有个大概吧!是的,其实诗歌也并不神秘,凡有情而美的东西便是诗,简单地说,心象(情)+物象(美)=诗。如:

细细的枝条,

像一根根电线;

小小的黄花,

像一盏盏发亮的电灯;

大地,像一个

春天的发电厂。(张诗筠《迎春花》)

这首诗中,“枝条”、“黄花”、“大地”是心象,而“电线”、“电灯”、“发电厂”是物象,这样美妙的诗句,是因为看到了春天里绿色的枝条和黄色的花儿后心里产生对大地之春的喜爱之情,然后通过想象,把心象比喻为物象,使情与美巧妙地结合在一起产生的。

当然这不是诗固定的模式,诗是自由的,诗也是多样的,而要真正地认识和了解诗,仍需我们在长期的阅读和创作中去领会。

二、现代诗的基本特点

对于现代诗的创作,首先必须了解一下现代诗的特点,这对于我们学习创作现代诗显得

异常重要,知已知彼,方能百战百胜。

现代诗是现代人在现代生活中所感受的现代情绪,用现代的词藻排列而成的语句群体。

所以,现代诗是写对我们所生活的这个时代的感受,并且是用现代的语言(即是现代汉语,而不是文言)来写的——这是现代诗最基本的特点。

此外,相对于初中生来说,现代诗还有以下几个重要的特点:

1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡;

2、思想上:要写出动人的情意。就是说,要加入个人的情感和体会;

3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行。

通过对现代诗的基本特点的了解之后,我们就可以开始尝试创作了,那么在创作中我们又必须注意些什么?

三、怎样写诗?

诗歌是美的,要让平凡的.事物放发出美的光彩,就要通过想象,想象是美的源泉,也是诗意的仓库。

一个好的想象,它本身就是一首诗。如:

张开你的大嘴巴,

为人民服务。(何舟《剪刀》)。

只有发挥想象才能创造出鲜明的形象,诗歌的生命力是想象赋予的,没有想象,写出来的诗歌是干涩的。想象能使一件细小的事物显示出惊人的魅力。如:

墙角的花,

你孤芳自赏时,

天地便小了。(冰心《繁星》)

花儿长在墙角本来就平凡,且容易被人们忽视,倘若只欣赏自己的美貌,它便变得更加渺小了。诗人在这里通过想像,以花喻人,从一件平凡的事物得出了不平凡的道理。没有想象,是写不出这样富有启发性的诗句的。

其次,诗的情必真,只有真的东西它才可能是美,要能从生活中找到能打动自己的内容,然后再以诗的语言,诗的形式去抒写它。这样才能让人产心灵的共鸣,也使诗变得有意义。如:

你是那么渺小

在黑夜里奔跑

……

可尽管是一只小小的昆虫

也要让黑夜多一点亮光(卜聪《萤火虫》)

小诗人在诗的最后感情饱满的一句“可尽管是一只小小的昆虫/也要让黑夜多一点亮光”——对奉献者发出了深情的讴歌。但这样的诗句是需要从心去体验才能得出来的,如果小诗人对萤火虫没有进行仔细的观察,没有用心灵与萤火虫进行对话,没有把自己换位成萤火虫来体验萤火虫的生命和生活,他是不能写出这样精警的诗句来的。

有想象这张翅膀,情感的力量,诗的美也会应运而生。

但我们要清楚,诗的格式也是一个必须注意的问题,除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,特别是在语言的组织上。主要表现在两个方面:一是修辞的运用;一是打破常规组合,灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力,大胆打破常规组合(即不按语法要求搭配)更能得到意想不到的效果,但不可太过滥。

修辞是诗歌的一种重要技巧。包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等。可以说每一种表现手法都有其独到之处。比的运用可以更生动,形象地表现诗歌内容。兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味;而夸张,象征,通感等手法的运用可以给诗歌注入更新鲜的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,而不会让人感觉意思朦胧暧昧,晦涩难懂,使读者真正读懂作者所要表达的思想感情。

而象征手法,则是用具体事物来表现某种特殊意义,这是诗歌中最常用的手法。比如冰心的《纸船》象征了对母亲的思念,冯至的《我是一条小河》中“小河”象征了对爱情的追求。平常我们也爱用象征,如用“梅花”来象征坚贞不屈,用“蜡烛”来象征默默奉献。王家新的《在山的那边》中用“海”和“山”来象征“理想”与“追求理想所遇到的困难和挫折”。下面这几种物体的常用象征意义你知道吗?太阳、蜜蜂、苍蝇、蚊子、雪花?(光明、无私奉献、肮脏、剥削、纯洁)。

其它手法的运用,就不一一举例详谈了,有待我们在创作过程中不断地去学会运用。

我们上面还提到诗在语言的组织上还有另一个方面,就是打破常规的组合,这种组合有时能使诗歌语言,使诗意达到跳跃性的效果。

诗的语言超越一般的语法规律,它具有跳跃性、显著性和超常性的特点,它组合灵活,比如我们可以把不同官能的修饰语进行交错搭配,可以说“乌黑的叹息”“浮着油沫的梦”“粉红的回忆”“温暖的寂静”“乳白色的歌声”等等,用这种常规上不可思议的表现手法,来表现现代人复杂的情绪(当然这也是修辞中的一种叫做通感的手法)。

词性的转用也是诗歌语言的一种常规手法。如洛夫的诗中“夏也荷过了,秋也蝉过了”(《今日小雪》)“我们风过霜过”(《湖南大雪》),这儿就是把名词用作了动词,不仅能激起读者相应的形象感觉,而且包含着丰富的经验体会。“荷”字给人以热烈与衰败的感觉,“蝉”字给人以浮躁与凄凉的形象,“风”“霜”二字,给人磨难与成熟的人生体验。

掌握了一些创作之后,我们还得有“锤字炼句”的功夫,也是我们平时作文中的修改。这一点对我们初学者显得尤为重要,杜甫一生追求的是“语不惊人死不休”,李白则被人称为“才大语终奇”,诗人们大多都是锤字炼句的能手。如:

你站在桥上看风景

看风景的人在楼上看你

明月装饰了你的窗子

你装饰了别人的梦(卞之琳《断章》)

这些“看”、“风景”、“装饰”反复出现,造成一种回环往复的情调,令人深思。另外,如一首中学生的诗歌《教室的窗》(田欣)中有这么一节:

教室的窗

内外两个样

它不允许(我那么)迷茫

我要远航

在滚滚长江(中)逆流而上

括号中的字是未发表前存在的,发表时被编辑删去,小诗人为了追求形式美而损害了诗意,但删去括号中的字之后,变得精炼优美,读起来琅琅上上口。

我们写诗,在驾驭语言、推敲字词上既要着重修辞学意义上的准确生动,也要努力站在精神体验的高度,寻找最能体现人们情绪的字句,营造和谐的、诗意的氛围。

其实语言也是为诗的思想内容服务的,都是为了突出物象和事象,为了营造诗的意境,也就是为了表情达意。

综上所述,可以看出诗歌要写诗必须具备三个元素:想象、情感、语言。可以这么说,想象是蓝图,情感是方向,语言是方法。

四、功夫在诗外

学写诗者,掌握诗歌写作的各种方法和技巧必不可少的,然而,要真正要把诗歌写好,仍需通过大量的阅读和在日常生活中留意新鲜事物,不断积累经验寻找灵感,方能写出至情至美的诗歌来。

青春需要诗歌,写诗对于一个人的成长有着重要的意义。有一位诗人曾说过:一个人在年轻的时候不去写诗,他便错过了人生最美好的时光。现在,你可以拿起笔,用诗歌托起青春的太阳。

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写孩子的现代诗歌
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