小学生征文信息

时间:2023-06-23 08:00:52 其他范文 收藏本文 下载本文

小学生征文信息(锦集9篇)由网友“MoriHaruk”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的小学生征文信息,我们一起来阅读吧!

小学生征文信息

篇1:征文比赛信息报道

为丰富同学们的课余生活,彰显自我个性,给同学们提供一个展示自我的平台,我校青年志愿者协会于10月24日至31日举办以“因为爱——点亮生命之光”为主题的.的征文活动。

在本次活动中同学们踊跃参加,将自己的才华充分展现出来,以极高的兴致与热情从多角度将自己对“爱”的理解充分展现出来,语言平实真切、内容感人真挚。在活动中,青年志愿者协会干事积极配合工作,将征文在指定时间内上交,并由秘书部在众多优秀征文中进行评定并选出入围作品,再由团委老师做出最后选拔并进行奖励。

通过本次征文活动,不仅促进了校园文化的交流,而且为我们的大学生活增加色彩,更为我们校园的原创文学作品提供了一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。

共青团委员会青年志愿者协会

20**年10月31日

20**年上学期衡山县博雅学校

“爱护环境,人人有责”征文比赛报道

环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义,环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作,也是学校教育的重要组成部分。

为了提高学生环保意识,倡导低碳生活,爱护校园环境,我校 于3月29日特举办了 “爱护环境,人人有责”环保征文比赛。参赛对象是1-6年级学生,低年级同学主要以绘画为主。每班挑出5篇优秀作品参赛,赛后邀请语文教师组成评审组评出一、二、三等奖。

获奖名单:

绘画类:

一等奖: 刘文楷

二等奖: 胡 瑾 陈峻伽骅 罗仲杰

三等奖: 朱 佳 周文豪 覃星豪 周 涵

三年级组:

一等奖: 尹 涵 黄宇琴

二等奖: 刘欣柔 董永欣 陈思齐

三等奖: 曹奕芳 彭雅丽 曹可人 彭馨怡

四年级组:

一等奖: 黄宇琴

二等奖: 董恒志 刘淇 罗柏杭

三等奖: 汪 宇 黎郢 熊思语 欧阳芬

五年级组:

一等奖: 吴昭仪

二等奖: 赵 雯 文威 郑 柯

三等奖: 成瑞琦 范俞洋 罗瑜彤 郑贤欢

六年级组:

一等奖: 李怡佳

二等奖: 谭 景 廖吉广 赵 敏

三等奖: 陈培培 侯英力 刘 娜 晏富琪

优秀指导教师:

金爱琼 李哲 史乐阳 阳美 罗静兰 陈心韵

篇2:小学生征文

有许多的事情,过去了才明白;有许多的人,走散了才想起;有许多的话,说出来才释然。

——题记

外面的风在呼呼的作响,搅乱着人的思绪,手中的笔放下又提起,心中有许多话,此时才发现,竟然难以下手,也许是老师这个职业有些神圣,以致于当每个人说起时总感觉有些异样在心中泛起……

三尺讲台是老师的战场,手中的粉笔中老师的道具。粉笔在黑板上留下了晶莹的珍珠,传递给了每双求知的眼睛,就这样,一批又一批的学生在您的教导下成才,迈入了更高的学府,而您,只是拍拍身上的粉尘,去迎接新的希望。

春去秋来,无情的岁月在消逝着您的精力,讲台下的面孔换了一批又一批,但您没有厌烦,仍然用火一样的热情去拼搏在三尺见方的土地上。

不能忘记,明亮的灯光下有您孜孜不倦的教导;不能忘记,昏暗的办公室中有您要开到很晚的灯火;不能忘记,在将要放假的日子里,有您不断叮嘱;不能忘记……

是的,在学校里中,老师就像我们的父母,给我们以照顾,给我们以关怀,给我们以信心,让暂时离家的我们也能感受到家的温暖,我想,即使未来的日子里再次咀嚼这段难忘的岁月,仍会有茶香在口。

当老师所培养的学子回到学校看望老师,我想那时的老师一定是最快乐的,自己的付出有了回报,望着眼前的学生,您一定会不住地点头。

曾经的故事,收藏于记忆中,曾经的感动,沉淤在心底中,让其累积成一份最凝重、最美丽、也最隽永的温馨,永不会漠视,永远地珍惜在心间。

责任、热情、精力、知识,在这青春的战役中,你将继续挥洒到永远永远……

篇3:小学生征文

闲暇时,拿起一本书阅读,突然看到这句话:“读书是孤独的散步,读书是精神的放牧和漫游心得体会”很有同感,喜欢阅读的.我,往往觉得读书如同散步,是一种身心的放松和休闲。

对于上班族来说,平时工作忙碌,难得静下心来让自己放松。只能在周末或者晚间的时刻,一盏灯或者一杯咖啡,捧一本书,把自己置身于书籍中,不知不觉地将疲惫抛开,全身心地投入到诗书里。翻开书籍,一篇篇文字,一段段情感,都会让心随之安静下来。阅读,可以让我们从文字里感悟深刻的道理,也可以让灵魂为之游走,拥有一份充实。置身书籍里,就如同走在马路上,可以看到不同的人,不同的心情和面貌。置身阅读,也把自己的情感和心灵融进书中的文字,在阅读中找到一种乐趣。

读书如同散步。因为散步是需要一点悠闲之心,而阅读也如此。没有悠闲之心,无法静下来阅读,也就不能很好体会书中的文字意义。散步,是在安静中倾听生活,使生活美丽起来。读书,是在生活中静观心象,由心象流出智慧之言。读书如散步,正是这种散步,使我们步入每一本书的精彩世界,在琳琅满目中美不胜收。读书是精神的放牧和漫游,如同牧羊人在无边的草原上放牧他的羊群,时而望望蓝天中的朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在天高海阔中自有一番体验。

读书如同散步。因为生活之美,阅读之美都不是独存的,在书中读到的美,在自然中,也能见及。在书卷里发现的情意,在生活里也能体会。读书和散步都能映衬出美丽的心境,打开心眼看见美的境界,并不断地去追寻更高远之境,这也许就是读书之境界。读书会让自己变得踏实从而屏弃浮躁,在喧闹的都市里,让我们博览群书,静静地品一杯茶,静静地看花朵幽幽地开放。

读书如同散步。正是这种散步,使我们步入每一本书的精彩世界。沉浸在文字中,就像感受一缕柔柔春风,滋润的是自己的心田和灵魂。在我们阅读的同时,让一切普通都变得美好起来,进而使心性变得敏锐。

篇4:小学生征文

生活在法律时代的人,顾名思义,干什么事都要讲法律,那才叫一个字爽。

前几天,一个小同学踢足球时,踢碎了我家的玻璃,我生气及了,喂!你把我家玻璃踢碎了,还想跑,我要告你损坏他人物品!那位小同学也不慌不忙,随声答到:你如果告我,我也告你,我把足球踢到你们家非法建造的阳台上!

还有一次,我放学后走在大街上,不小心踩到一块香蕉皮,摔了一跤,我刚想破口大骂,到嘴边的话又缩了回去,不行,根据语言法里有明确规定,凡是辱骂任何生物者都要罚款辱骂字数的一百倍以上,我正万幸想起了这条法律而没酿成大灾但是更倒霉的在后头,一位警察叔叔从我身边走过,正好看见我摔跤,便对我说:小朋友,你可懂得环境法的第123章456条789款,这里明确指出如果摔倒后压到土地面积超过0.00000000001平方厘米,就会收到响应面积的十倍罚款,刚才你摔倒后的面积正好是1.2345平方厘米,请支付罚款金!晕!

像这样的事还有很多,老师教我们背法律,三个学期没背完一半,捡到一角钱被拘留,踩死蚂蚁犯了动物保护法

生活在法律时代呀,真叫一个字爽。

篇5:小学生征文

暑假里,我读了《森林报》系列的书。其中我印象最深刻的是《森林报・夏》。

这本书将我们的一年十二个月改成了森林中的十二个月,如我们从6月21日到7月20日的这段时间被划为森林的六月,也被称为“鸟儿做窠月”。

这本书中的“林中大事记”,讲了在每一个月森林中的大事。有的能让我们学到知识,如“毒蘑菇的柄就像一株植物插在花瓶里似的,而可食用的蘑菇柄是普通样子的。”;有的告诉我们道理,如《狗熊吓死了》告诉我们要有勇气,《刺猬救了她》告诉我们不要只看到事情坏的一面……

书里还有三个“打靶场”,我刚看到时,不太明白:森林和打靶有什么关系?当我看到书中赫然在目的两行字“射箭要打中靶子,答案要对准题目”时才恍然大悟,原来是让我们做题啊!

继续看,可以看到有一个“‘神眼’称号竞赛”,里面有的让你认出雄鸟和雌鸟,有的让你根据影子认出这种鸟,还有的让你根据图片认出谁住在这儿……

这本书能让住在钢筋水泥里的我们重新认识大森林,体验夏的蓬勃和生机,还能让我们知道很多真理。推荐大家也看看这本让我爱不释手的《森林报・夏》!

篇6:小学生征文

有这样一则新闻:一个老太太跌到了,非说旁边的姑娘把她碰倒的,幸好当时现场有监控,可以清楚地看到老太太是自己跌倒的。那个姑娘完全有理由唾骂老太太,或干脆直接走人。但令人意料不到的事情发生了,那个姑娘不但没有离开,反而帮那个老太太筹得一笔医疗费用,让她的亲属万分感激。

这条新闻所告诉我们的不仅仅是乐于助人,而是在人心深处那可贵的善良,这是心灵上的无私与伟大。试想,这便好比“农夫与蛇”的故事,农夫救助蛇后反被其反咬一口,若我是农夫,定会牢记这次教训,以后不管看到毒蛇也好,无害的蛇也罢,统统赶尽杀绝。可那位由姑娘扮演的农夫却没有这么做,反而原谅了蛇,并再次无私地帮助了它。我想,这便是孔夫子所言的“仁爱”吧。

现今社会上,善良已成为了一种贫乏的宝贵资源,商家为了利益而去赚取“黑心钱”,还有许许多多食品中添加过量的添加剂,只为博得众多消费者的青睐。所以,请将善良变成一种习惯,将善良这种美好品德传承下去,让善良重归!

篇7:小学生征文

我们的校园并不算大,但有着优美的环境,我们的校园虽然不大,但是学习上的用具都很齐。

一走进校园就可以闻到杜鹃花迎面扑来的清香,原来是从每一层的花坛里的杜鹃花散发出来的香味。虽然并不多,但也把校园衬托的更加漂亮,在学校衬托更加漂亮,在学校的右上方有一幅很大的沙画,画的是两个人在和鸽子玩耍,象象征着友好的未来,也提醒我们要和同学友好相处。

在左上有一棵高大的梧桐,梧桐树可真高啊,有三层楼那么高,梧桐树可真大啊,要三四个人才能抱起来。梧桐树的叶子可真大啊,像巴蕉扇一样大,要十几双小手才能对比。

春姑娘刚刚来临,小草就迫不及待的好奇探出头来,好像要看一看周围的环境。

往里走,就是画廊,那里的手抄报都是学校里精选出来的作品。

再往里走就是条跑道,虽然不长,但也足够让我们练习跑步。

跑道尾还有一个不大不小的沙池,用来练 跳远用的。 教学楼上还传来了阵阵朗朗读书声。

由于跑道是东风公园,在树木的衬托下变得特别的幽静。

我喜欢这个优美的校园。

篇8:小学生征文

每天傍晚我都捧着《小学生之友》津津有味地看起来,有一天我看到《烟火晚会》这一篇文章,被它吸引住了。读后我们老师亲切的笑容和身影立刻浮现在我的眼前。

《烟火晚会》主要写老师带同学们去看烟火表演。表演结束后,有些不安分同学不听老师指挥,不按秩序地排队离场,造成场面混乱,其中有一位同学被挤得趴在地上“哇哇”大哭!我看到这情景,想到自己的一次经历。

那一天,一些高年级同学在我班教室门口玩,混乱之间一个同学踩了我一脚,疼得我直流眼泪,这时我耳边传来了一个熟悉的声音,“邵亦涵,好痛吧?”我抬起头看,呀!是万老师,我含着泪委屈地说:“嗯,好痛!”“你只要绷绷脚就会好过些。”万老师边说边蹲下来帮我揉了揉脚。看着万老师就像自己的妈妈一样关心我,心里很感激,我对她说:“老师妈妈,我爱您!”老师甜甜地笑了。

再想想咱们班上有些同学不听老师的指挥,还怪老师太严格。真不应该!万老师,您辛辛苦苦地传授知识给我们,像妈妈一样关心我们,我要替那些不听话的同学对您说一声:“万老师,对不起,您辛苦了!”

能够懂得这么多道理,这都是《小学生之友》帮助了我,我从心里深深感激它!

篇9:小学生征文

世间有一种美好的东西――梦想。梦想就像一双隐形的翅膀,带领我们追随着一个目标,一直前行;梦想就像一盏明灯,照亮我们前行的路,让我们加快前进的步伐……。每个人都有自己的目标,每个人都有自己美好的梦,那个梦是他们一生的追求,而我追随的梦,是当一名科学家,一名对社会有所贡献的人。

假如我当上一名科学家,我要发明一张飞毯,让它带领我爸爸妈妈实现环游世界的愿望。我乘坐着飞毯带领他们遨游在蔚蓝的天空中,让春风拂过我们的面颊,让夏雨洒落在我们的手心,让秋霜覆盖在我们的身上,让冬雪飞舞在我们的身旁。我要带着爸爸妈妈看遍所有的国家,了解各国的风俗人情,玩遍所有的名山胜水。

我还想要做的第二件事情,是带着大山里的孩子飞出大山,带领他们看看外面的世界,让他们开阔眼界,去了解大山之外奇妙的世界。我会带着他们尽情的玩耍,去游乐园,在树丛中捉迷藏……。

梦的种子在我的心里生根发芽,盛开出一朵朵鲜艳的花儿。我要放飞它,让它遨翔在蓝天白云之间,我会一直追逐着我的梦,直到世界的尽头。那时我一定会大喊我是中国人,中国梦,我的梦!

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