借书**的续写

时间:2023-06-24 07:56:32 其他范文 收藏本文 下载本文

借书**的续写(精选8篇)由网友“菠萝爱吃肉”投稿提供,以下是小编精心整理的借书**的续写,供大家阅读参考。

借书**的续写

篇1:借书**的续写作文

我们班有一个稍胖的女生,名叫累玥(化名)。总是挂着一张笑脸,两侧扎着小辫子。她很爱看书,有时候看见别人手里捧着一本她没有看过的书,那可就要打破沙锅问到底了;或者想尽千方百计把书借到手。虽然我对她其它方面不是非常了解,但我敢肯定,她对书可是喜欢到了极点。爱书程度不可低估哦 !

记得五年级的时候,我买了一本新书,课间休息时间,我正津津有味的欣赏着。不知什么时候累玥站在我旁边,她冲我“狡猾”的笑了笑。我知道她会使出“浑身解数”来“借”这一本书,立刻把书塞进抽屉里。这样有趣的书,我才舍不得借给她 呢!尤其是她这种“有借无还”的人。

为什么这样说呢?有一次我去她家,到书房一看,就一目了然了:光她的书就装了一柜子,。我有些吃惊,便问到:“这……都是你的吗?”

“不!这里至少有五分之一是我借的。”她干脆的说道。

“我想你这些书应该不是最近借的吧!至少应该有两个月了。”

“岂止两个月,两年的都有!”

她这一说,把我弄得哑口无言。

可想而知,她“善良”的表面背后会有多“阴险”我可得好好提防呀,以免我的 宝贝书落入她的“魔掌”,不然就犹如肉包子打狗——有去无回了。

我说这话可不是说的好玩儿的,不采取行动,三下五去二,你的宝贝书就莫名奇妙的“飞”了。

好!言归正传!

“喂!干嘛?”我假装问道。“借书?”

“呃哼!”她把眉毛动了一下。

“事先提醒你,这本书可能会令你大失所望哦!”我说。“内容不精采,有打错别字的现象,太哆嗦……”几乎说尽了坏话,实际上本书再好看过了。

“既然如此,你干嘛还看,而且好像内容很有趣的。”

我早知道她会这样说,所以我已经把最好的回答提到了嗓子眼儿,马上说:“这书有一幅图画画得有点漂亮,其它的都不好看。”其实这本书上根本没有图案,我又骗她。

“百闻不如一见!给我看看。”她还赖在这儿不肯走。

我也没招了,便说:“算了,算了!改天借你,还不行吗?”说着准备把书收进书包。

她见势不妙,笑呵呵地说:“我做事很迅速的,三天,就三天,保证奉还!”趁我不备,抢过书,说了声:“谢啦!“便甩甩辫子就走了。

啊?三天?是三个月吧——天知道!

篇2:借书**的续写作文

天空密布着乌云,狂风无情地咆哮着,枝头的鸟儿也不叫了,教室里也是密布着乌云,压得叫人快喘不过气来。 “为什么,这到底是为什么!”林春的内心一直在问这个问题,直至大声的喊了出来。班上的同学都用诧异的眼光向林春望去,只有吴彤静静地坐着看书。虽然她表面显得异常平静,可是她的内心却是忐忑不安。 窗外的雨哗啦啦地下着。林春走到吴彤旁,静静地看着吴彤。

虽然没有语言上的交流,但是从他的眼睛里可以看出他心中的失望与怒火。终于,林春开口说话了,“你为什么把你新买的《西游记》先借给陈 ,而不先借给我呢?这到底是为什么呀!”林春大声地咆哮着。吴彤被林春的语气惊住了,嘴里想说什么可又说不出来,一埋头,便哭了。林春还是不放过她,还想把事情弄清楚。这时,窗外的雨越下越大,狂风不停地咆哮着,树枝被折断了一些,雷声闪电也快马加鞭地赶赴现场,在那无情地怒吼着。 吴彤平静了下来,望着林春,语气低沉地说:“我没有把书第一个借给你,是因为——”“是因为什么呀,啊!”林春太过于激动,又把吴彤镇得说不出话。 “好啦!你们别吵了。”陈晨从门口走了进来。林春瞟了他一眼,冷冷地说:“你来干什么,这是我和她的事,轮不到你插嘴。”“哎,我对这件事深感抱歉,你听我慢慢解释,都是我不好,让你们俩变成这样。”“你说吧。”林春平静了许多,淡淡地说。“其实事情是这样的。那天,我看见吴彤拿着一本《西游记》,我十分想看,于是我跑了过去,让吴彤把书借给我,她死活不肯,说是要借给你看。于是,我灵机一动,装哭,让她心软人,并再次向她借书,并和她说我一定会向你解释清楚,毕竟女生心软嘛,就把书借给我了,就在那时恰好被你看到了,想和你解释,可是你又不听,就跑了。” “是真的吗?吴彤。”林春面有愧色,心声地问道,吴彤微微点了一下头。

林春十分惭愧,过了一会儿,他真诚地向吴彤道歉认错。吴彤见他如此的真诚,便接受了他的道歉,两人的友谊和好如初。 窗外的雨停了,狂风也不吹了,鸟儿也重新飞回枝头歌唱了,太阳也悄悄地探出头来,望着这美丽的大地。

篇3:《**》续写

《**》续写

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生。他呀,在教室里可真坐不住。这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

蛋蛋趴在课桌上快一节课的时间了,不妙,被老师发现了。老师说:“蛋蛋,你在干什么?”蛋蛋仿佛一下子被惊醒了似的。“老……老师……,我,我肚子难受。”老师关切的问:“没事吧?要不要去医院?”蛋蛋说:“没事,趴一会儿就行。”结果,他玩了一节课。老师给蛋蛋的家长打了电话,蛋蛋被接走了,蛋蛋可乐了,在家里又玩了一天。

第二天,又在课堂上玩积木游戏,蛋蛋在抽屉里把积木搭的有模有样。突然,同桌一碰他的课桌,“哗啦!”一声,老师立刻要求搜寻一遍。蛋蛋大惊失色,仿佛自己的末日就要到了。他突然想到一个主意,悄悄地对同桌说:“替我保密,我一定会送你礼物的!”同桌爽快的答应了。老师想了想说:“王小红跟我查一查,有没有玩积木的`。”“天啊!”蛋蛋小声喊道,“这么多的积木哪能收的完啊!”当王小红就要查到蛋蛋时,下课了。“放学了!”同学们欢呼着,淡淡吓出了一身冷汗,他今天太走运了,竟然……

下午,他怀着忐忑不安的心情,走进了教室,想赶快收起了积木,当他刚摸到积木时,老师进来了,说:“王小红,继续往后查!”这时,蛋蛋的魂仿佛已经飞了,认命吧!蛋蛋被查到了。

老师把他叫到办公室里,狂风暴雨般训斥着他。很快,下午放学了,老师还是不放过蛋蛋,又给蛋蛋的家长打了电话。

家长与蛋蛋谈心,让他做个好孩子,蛋蛋记住了父母的话,变成了一个遵守纪律的好孩子。

篇4:作文 借书**

作文 借书**

我从小就喜爱看书。小时候,一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍;而到了八九岁时,我的阅览能力大大加强,就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了,更爱看四大名著、科学探索这类书。小学六年级时,我能看懂《朝花夕拾》等比较深奥的书,感受到鲁迅心里柔和的一面,还看到了老舍笔下祥子的悲惨一生,当然也懂得了钢铁是怎样练成的。

因为我一有空就读书,所以阅读量随之增大,经常缠着爸爸带我去书店买书,一年要花费上千元的购书费。爸爸为了满足我的阅读愿望,干脆在区里的图书馆为我办了一张借书证,区图书馆就像一座知识的宫殿牢牢的吸引着我。

当爸爸把借书证交给我后,我迫不及待的想去图书馆借书;可毕竟是第一次,没有经验,便约好爸爸星期六去。

周六到了,我催着爸爸去图书馆。一路上,我紧张的摸口袋和看手表,生怕借书证没带和到了关门的时间。

我们很快看见有一个长满爬山虎的大院,院外还种有月季、海棠和翠绿叶的樟树。走进大楼,我们感觉到读书的氛围,楼的侧面挂着两幅关于宣传读书的水墨画和大楼的示意图,楼上的借书大厅有许多人正在翻阅图书,十分安静。

我和爸爸悄悄地走向文学类专区,图书管理员亲切的迎上来问我们借什么书。

我看了看爸爸,希望他能帮助我,但爸爸并不做声,用眼神鼓励我,我不知所措的说借语言类的书籍。

这位阿姨见我开了口,有些惊讶的`说:“你有借书证吗!”

我连忙从衣袋里掏出崭新的借书证,双手递给阿姨看。她看后问我多大了。我连忙告诉阿姨自己今年读初一了。阿姨听后笑着说:“你可是来我们图书馆借书看的最年少的读者。”

说完就带着我去找书。我找了一本马三立相声集和冰心的《繁星,春水》。阿姨叫我将借书证填好,我连忙叫爸爸填写,但阿姨不同意,她说:借书证上写着你的名字,应该由你自己办理借书手续。我只好硬着头皮在借书证上填上书名,签好名字和日期。

阿姨见后笑着说:“小同学,这就对了,自己的事情自己做,不要依靠别人。”我才知道阿姨刚才是在锻炼我的胆量和自理能力。

最后阿姨还提醒我:“要爱惜书,不要弄丢了,需在10天内归还。”

我感激地说:“谢谢了。”便捧着第一次借来的书和爸爸快乐的回家了……

篇5:借书**作文

今天我们去图书馆借书,远远就看见了“省图书馆”早就听说图书馆里有许多书,这下正好可以见识一下。

我们穿过大厅来到办证处,可需要身份证,于是又让爸爸把身份证送过来,我们在那里等了好半天,爸爸终于来了我们把图书证办好了以后。

我兴奋地来到图书室,只见一排排书架挤满了宽阔的大厅,一眼看不到头。有散文的、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。

妈妈说:“你想找哪一本书呢?”我说:“这么大的地方在哪找呀?”妈妈指了指旁边说:“你要找的那本书在上面写出名字就好了。”我写了《八十天环游地球》,马上就出来了在几书架、几行、什么类。我们借了三本书,才恋恋不舍的回家了。

篇6:借书**作文

借书**作文

这几天,我们班正在流行一种“**”,

保证你们都没见过!猜猜吧?算了还是告

诉你们吧,它呀就是“借书**”!

怎么样?没见过吧?它很神奇,它把我

们班的每一个不爱读书的孩子都拉到了复

活边缘线,让他们懂得了怎样读书,怎样

读好书。下面就来听听我们班名副其实的

”借书”吧

叮铃铃”上课了,老师严肃的走进教室,

庄严地说:“上课!我们异口同声地说:”

老师好!”之后,老师并没有讲课文,也

没有讲单词,只是说:“从今天起,我们

班开始进行读书和借书活动!”说完这句

话,我们就开始叽叽喳喳议论起来了。老

师说:“请不要议论,我这里有好几张读

书卡,下课没事时,你们可以登记一下自

己带的书,然后还可以借别人的书!”这个

读书卡上有‘书名’‘书主人’‘借书时间’和

‘还书时间’……你们下课后可以自由分配!

好现在开始上课!“请把书翻到……

借书活动的起因就是这,下面给你们

介绍我们借书**的过程!仔细听呦!

下午两点,学校开门了!我们像一窝蜂

一样的跑进校门,手里好像还攒着一本

书。进了教室,大家都不约而同的跑向

讲台为的`就是先拿到借书卡,写上自己

的书目,或者是写上还书时间和借书时间,

大家可能觉得没有什么,可是在我们眼里

这就是比黄金,钻石还好的东西。它值

得我们拥有。因为高尔基曾说过:书籍

是人类进步的阶梯!”书籍在我们眼里,

就是一片海洋,书是永远读不完的,可是

书可以把我读完,因为“活到老,学到老”

吗!我们的教室在三楼,下去玩会很不方

便,自从有了书,我们就在教书里看书,

看热了,就把空调开开;看渴了,就喝一点

水,补充能量

这几天,我突然觉得书好伟大,它就像

一瓶水,热了就补充能量;它就像一把刷

子,在我感到无助的时候,帮助我渡过

难关;它就像……

这次的借书活动虽没有结束,但它的风

波已经过去。就像我说的,活到老,学

到老,我愿用一生读书,尽可能的多读,

加油吧,小雪!

篇7: 借书**日记

借书**日记

紧张又激动人心的.考试**终于过去了,我打算课外时间放松一下,怎么放松呢?我想:还是看书吧。我一想起学校图书馆里那堆积如山的图书时,我就想飞到图书馆里借书,我喜欢那种在书海中穿行的感觉。

可天有不测风云,我们班发生了一件意想不到的事――图书管理员不再让我们班借书了。这条消息像晴天霹雳,给我当头一棒,我打听了好长时间才知道事情的原委。原来,是赵宣潮同学在图书馆借了一本书,两个月了,同学说、老师催,他却一点也不理会。所以,图书管理员趴再发生这种事情,就把我们班的借书活动停止了。

晚上我回到家,睡觉时我想:不要想了。可梦里我还是梦见了。在梦里,我在一条长廊里奔跑着,前面就是图书馆。可这时长廊在慢慢变窄,而且长廊两边的墙壁伸出了巨大的手。突然,我被一只大手抓住了,动弹不得,只能眼巴巴地看着图书馆在我的视线中慢慢消失,我突然在梦中惊醒。

赵宣潮同学你快点还书吧!快点让我这场噩梦结束吧!

篇8:借书**作文600字

“对不起。本来该昨天还给你的,但是我因为一些事情耽误了。”“没事,反正我也不着急看。你要是没看完,再拿回去接着看吧!”听到这,你已经一头雾水了吧!说起来这可都是“书”惹的祸。

星期二中午,我看到好朋友在看一本书,可那本书我跑过好几家书店都没有买到,没想到她居然买到了。我悄悄走过去,对她说:“顾子萱,借我看看你的书呗。周四,我还给你!”她把书递给我,并爽快地答应了一声:“好,周四记得还给我。”那天中午,我就在座位上美滋滋地看那本书。

周四这天,我的大脑就像一张没有文字,没有图画的空白纸,一点都没想起还书的事。到了下午,我依稀想起我好像要干什么,可怎么都想不起来。我就在座位上仔细地想,像进入了另外一个世界。终于,临近放学,我想起来了要还书。可是这时候语文老师突然让我去办公室里抱作业,我又把还书这件事忘得一干二净了。到了周五,我来到学校,看见同桌正趴在桌子上看书,我这才想起还书这件事。“到底去不去还书呢?要是不去还的话,把书放在我这里,她会不会以为书丢了呢?要是去还,她会不会责怪我,说我不讲信用呢?”我内心就像有两个小人在不断地争吵一样。最后,我还是决定把书还给她。我拿着书走到她座位前,把书还给了她,并向她道了歉。结果,她不但没有责怪我,还非常大方地表示以后借书什么时候还都可以。从那以后,我们两个人的友谊比以前更牢固了。

通过这件事,我懂得了:人与人之间要互相理解,做人更得讲诚信!

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借书**的续写
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