近期组织党员学习

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近期组织党员学习

篇1:近期组织党员学习

7月4日下午一时,上海市纺织工程学会办事机构党支部召开党员会议,专题学习了在庆祝中国共产党成立95周年纪念大会上的讲话,全体党员出席。此次会议持续了两个多小时。

学会办事机构党支部书记马平春秘书长首先结合自己学习体会,对习“七一”重要讲话做了导读。他详细介绍了讲话中提出的八个“不忘初心,继续前进”的内容,并结合实际谈了自己的认识,认为这八个“不忘初心”的提出很系统、很全面,是提醒广大党员干部通过回顾我党建党目的,重温理论基础与指导思想、纲领与宗旨、现阶段基本路线与任务、实施方法与路径以及加强党的先进性和纯洁性建设重要性,更加坚定理想信念,牢记“全心全意为人民服务”宗旨,通过不断改革创新,推进经济建设和文化建设,更好地满足人民群众物质与文化方面的需求,确保全面建成小康社会及实现中华民族伟大复兴的伟大目标得以实现。结合当前“两学一做”活动的开展,马平春秘书长强调此次学习习“七一”重要讲话是一次再动员,两学一做“基础在学,关键在做”,要求党员们通过深入学习习“七一”讲话,继续强化对党章党规和同志系列重要讲话的学习和认识,从而增强做一名合格党员的自觉性,关键还是要立足本职工作岗位,突出党员的先锋模范带头作用,引领、团结群众一起出色完成上级布置的任务和本学会于年初提出的各项年度工作目标。

结合个人实际,与会党员们也畅谈了学习体会,大家觉得学习了习“七一”重要讲话,也让自己回想起当初入党时那庄严和激动的那一刻……通过重温入党誓词,更加激发自己不忘党员身份,要在实际工作中,努力体现先进性,积极为党旗增辉添彩。大家认为行动的先进来源于思想上的先进和领先一步,所以要不断学习,加深理解党提出的“建设中国特色社会主义”、“实现民族伟大复兴”、“实现共产主义”、“以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观为指导思想”、“全心全意为人民服务”、“改革创新”、“加强党的自身先进性与纯洁性建设”等主张,严格要求自己,自觉在工作岗位上和现实生活中,保持和发扬党的优良传统。要想赢得群众的首肯与信赖,就必须努力体现出一名共产党员所应有的风范。

利用这次学习机会,学会参加市科协党委6月30日纪念“七一”党课报告会的党员代表还简要通报了该次党课报告会的重点,让与会党员共享相关内容。党支部对学会前阶段“两学一做”做了回顾总结,并对下半年开展工作作出安排,同时还对近期组织党员参观“日出东方”——上海庆祝建党95周年大型展览会做了相关布置。

篇2:近期组织党员学习

1日下午,化工学院化学教研室刘彬教授、化工教研室夏贤友、生物教研室主任邹涛三位党员为全体教师展示他们的教学风采,全院教师进行了观摩和交流讨论。这三位党员教师都是学院的骨干教师,他们认真备课、讲授生动,把一节节特色各异的课堂展示在全院教师面前。他们的示范课既体现出课堂的常规教学要求,又体现出鲜明的特色,也体现出了新课程改革的先进理念,得到了听课教师们一致称赞。通过此次活动的开展,不仅促进了党员教师自身素质的提高,同时也为其他教师的课堂教学起到了示范作用,引领全体教师特别是青年教师认真钻研业务,提高教学水平,从而提高了学院整体教育教学质量。

1日晚,化工学院党总支在三楼会议室组织了“党旗领航?两学一做”主题活动第二次集中学习活动,传达学习党的十八届六中全会精神。大家一致认为,回顾以来从严治党带来的巨大变化,党风政风民风展现的新气象,充分表明党中央作出全面从严治党的战略抉择是完全正确的,为党和国家事业发展积聚了强大正能量,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。一名党员一面旗,尤其是领导干部要“从我做起”,带头扛起严的责任担当,树立新时期党员的先锋形象。会议由教工党支部书记徐玲花同志主持。

在学习交流结束后,党员教师深入结对宿舍,开展了结对帮扶活动。每名党员教师深入负责的宿舍,了解学生学习情况、寝室卫生、纪律和注意事项等,党员教师进宿舍活动让化工学院每位教师党员与同学近距离接触,起到了较好的效果。

篇3:近期党员学习资料

3月29日下午2时,新学期发展对象第一次党课培训于1教201举行。特邀中山大学法学院罗镇忠书记和化工科学院郭燕副书记担任主讲人,分别就“党员的先锋模范作用及党支部活动开展”和“党的组织机构与组织制度”进行授课。

罗镇忠书记十分“善解人意”,他在授课前调侃道为了不让更多同学“睡”过去,他决定多放视频少讲理论。

在谈及中大党建活动时,罗书记播放了往年大学内部举行的“最佳党日活动”、“党员风采大赛”、“党员多媒体大赛”等视频,意在展示新时代党员的新面貌,用多才多艺和活泼开朗改变以往党员在同学眼里刻板严肃的印象。内部党建活动办得有声有色,当然也少不了外部活动。“唯独我们中山大学三年扶贫,从来没有人投诉我们。”罗书记自豪地说起自己当时作为中大扶贫工作组组长,在乡村召集党支部讨论扶贫事项,并得到当地党支部的大力支持,表示愿意带头做好党员模范。

随后,罗书记又以一段数据视频告诉大家现今党员的表现存在令人担忧的一面。那么,大学生党员应当如何发挥作用?他提到一位令他印象深刻的学生。虽然身患癌症却自强不息并在学业上取得优秀成绩,用自己的才华为学校设计徽章制作课件。而更令人感动的是,毕业后的他没有选择就业于大公司,而是一头扎进山沟,为促进农村教育事业的发展尽了一份力。罗书记认为,带头抓好班风学风建设,为党工作服务群众是对大学生党员模范提出的要求。

第二位主讲人郭燕老师强调,作为党组织培养的发展对象,应加深对入党的理性与深刻认识,具体表现为从外部对党的认识上升为对党发展内涵的认识。郭老师对党的组织机构与组织制度进行了详细解释,并着重强调了民主集中制的重要性。

篇4:近期党员学习文件

3月29日下午2时,新学期发展对象第一次党课培训于1教201举行。特邀__大学法学院__和化工科学院__ 副书记担任主讲人,分别就“党员的先锋模范作用及党支部活动开展”和“党的组织机构与组织制度”进行授课。

善解人意”,他在授课前调侃道为了不让更多同学“睡”过去,他决定多放视频少讲理论。

在谈及中大党建活动时,__播放了往年大学内部举行的“最佳党日活动”、“党员风采大赛”、“党员多媒体大赛”等视频,意在展示新时代党员的新面貌,用多才多艺和活泼开朗改变以往党员在同学眼里刻板严肃的印象。内部党建活动办得有声有色,当然也少不了外部活动。“唯独我们中山大学三年扶贫,从来没有人投诉我们。”__自豪地说起自己当时作为中大扶贫工作组组长,在乡村召集党支部讨论扶贫事项,并得到当地党支部的大力支持,表示愿意带头做好党员模范。

随后,__又以一段数据视频告诉大家现今党员的表现存在令人担忧的一面。那么,大学生党员应当如何发挥作用?他提到一位令他印象深刻的学生。虽然身患癌症却自强不息并在学业上取得优秀成绩,用自己的才华为学校设计徽章制作课件。而更令人感动的是,毕业后的他没有选择就业于大公司,而是一头扎进山沟,为促进农村教育事业的发展尽了一份力。__认为,带头抓好班风学风建设,为党工作服务群众是对大学生党员模范提出的要求。

第二位主讲人__ 老师强调,作为党组织培养的发展对象,应加深对入党的理性与深刻认识,具体表现为从外部对党的认识上升为对党发展内涵的认识。郭老师对党的组织机构与组织制度进行了详细解释,并着重强调了民主集中制的重要性。

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篇5:组织党员学习什么

党员身份的价值

最近收到这样一封信:

请问,党员的政治身份,对于哪些人来说有价值,而对于哪些人来说没有价值,哪些人来说还有负价值?价值又几何呢?

——一位大学在读学生

对于来信者回复如下:

首先,价值是主观的。而在来信中,你未对此详加说明,所以,我只能通过揣测你对价值的主观来尝试回答你的问题。我的揣测是:你在来信中提到的价值是指党员身份可以帮助你在社会上获得的综合利益多少,并且最终折算成经济利益衡量。

我们知道,付出与获得总是以某种微妙的关系在平衡着。高福利的英国公民享有免费的公共医疗服务,但此项政策常为人诟病的地方恰恰是“免费不免费”:有些病人为了获得免费的公共医疗服务甚至需要排号等上好几年。我想,能够分清钱和身体孰轻孰重的大多数理性的病人的解决方法是自掏腰包。你的问题与此类似(也许你正面临是否要入党的抉择?):通过观察和调研,了解你的同学中有多大比例与你同样有资格写入党申请书、参加党校学习,有多大比例能够通过党校学习的结业考试,而按照惯例其中又有多大比例能够在未来几年内顺利地加入党组织等等情况,我想你大致可以估计出为获得党员身份所要付出的成本是几何。党员身份能带给你的价值大小将直接与你付出的成本大小相关。另外,必须提醒你的是,这里提到的价值与成本都是比较而言的,即哪怕你觉得付出的成本不小,但有许多人也这么做了(或很可能这么做),那么恐怕你也很难获得(期望的)比别人更多的价值了。

鉴于党员身份本身就是区别党员与非党员的标准的原因,对于它对哪些人存在什么性质之价值(正、负、0)的问题,我想已经没有赘述的必要了。最后,有几点相关的认识附上供你做参考:

* 历年来涌现的大量优秀党员代表得到的这许多赞誉,决不是因为他们的党员身份,而是因为他们踏踏实实的付出。

* 中国的93学社组织成员不多,但似乎每位成员都拥有显赫的头衔和地位;与此相应的是,加入某个公益组织似乎没什么门槛,当然这也意味着该组织身份很难带给你什么通常意义下的利益。

篇6:组织党员学习活动

为了更好的创新党员教育活动方式,推动党员和入党积极分子对党的基本知识的再学习,提高政治理论水平,营造学习的良好氛围,在百口泉采油厂党委书记江跃明的指导下,经百21作业区党支部支委研究决定在全区范围内成立“党员学习小组”。

学习小组以班或职能组为单位,以党员为成员,共设立2个大组,10个小组,从3月份开始,已经进入实施阶段,第一堂课是由后勤学习一组的赵旭斌给全体党员讲的《三股势力的真实面目》。

各小组根据党支部安排的学习内容,进行集中自学,也可在每月的党员大会集中学习时,以小组为单位进行轮流讲课,讲课内容不拘泥于形式,可以涉及方方面面的内容,这种学习方式打破了作业区党支部传统的只有一人导学的学习模式,以往只有组织委员一人进行授课,形式单一,内容不充实,提不起党员的学习兴趣。成立学习小组后,可以改变这种方式,让党员同志自己讲课,讲自己感兴趣的课,从而提高自己的理论水平,同时也提高了其他党员的学习兴趣。

作业区党支部制定了党员学习小组制度,并进行了计划安排,但并不安排讲课内容,除非有重要的内容需要进行安排,其余都由各小组自行决定。党员学习小组的成立,极大的提高了党员学习的热情,丰富了党员学习的内容,让学习不再枯燥单一。

成立党员学习小组是作业区党支部创建学习型支部的重要举措,为增强党支部的战斗力和凝聚力,提高党员的先进性提供了重要保障。

篇7:组织党员学习活动

保持共产党员先进性教育活动要取得扎扎实实的成效,学习教育是基础,学习效果是关键。因此,财务处党支部始终坚持把切实提高学习效果作为保证先进性教育活动取得突出成效的一项基础工作来抓,积极克服业务工作繁忙等困难,在严格完成省局“规定动作”的基础上,积极探索,不断创新学习方式,保证学习时间,增强学习效果,使全体党员学深、学实、学透,做到入耳、入脑、入心。

一、坚持集中学习和自我学习相结合,保质保量保时完成学习任务

春节前,是开展保持共产党员先进性教育活动的开端,这个时候抓好学习教育是重中之重;同时,也正是财务工作最繁忙的时候,预算、决算等业务工作,任务非常繁重,时间非常紧迫,要求非常高,抓好业务工作迫在眉睫。为了贯彻落实省局的部署,做到学习教育和推动工作两不误,两促进,1月31日,党支部召开专题会议,研究、部署落实省局的要求,制定《财务处党支部保持共产党员先进性教育活动方案》。同时,结合实际情况,决定在春节前和春节期间,提出了“以自我学习为基础,集中学习为提高”的学习方式,除了组织大家集中学习吕局长在动员大会上的讲话,集中观看《国魂》和《让党旗更鲜艳》影片外,要求全体党员白天工作,晚上进行自学,坚持每天至少安排两个小时,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,学习《我是共产党员》、《理想、信念、责任、能力》等书籍。这样,从根本上解决工作繁忙难以安排时间集中学习的问题,做到学习教育与推动工作两不误。春节期间,要求全体党员每天挤出一些时间自学,并做好学习记录和心得体会;同时,在全面深入学习《保持共产党员先进性教育活动基本知识问答》等资料的基础上,独立完成先进性教育活动百题测试卷。从春节后大家上交的试卷来看,每位党员都按规定进行认真学习,对党的基本理论和基本知识的掌握都比较牢,没有一位党员做错题目。

春节后,根据学习教育的具体情况,党支部调整了学习方式,以集中学习为主导,以自我学习为补充,确保集中学习时间不少于40学时落到实处。2月16日和17日分别组织大家集中学习《百题测试题》和《党章》,组织大家就学习实践“三个代表”重要思想与创建财务工作“五个一流”的关系进行深入讨论。2月28日下午,组织召开专题会议,研究落实《省委副书记刘玉浦在保持共产党员先进性教育活动情况汇报会上的讲话》,并于当天晚上向每位党员下发了《关于确保落实学习培训时间安排的通知》,对3月1日到3日集中学习做了具体安排,通过白天集中学习,晚上加班工作,集中大家重新学习《保持共产党员先进性教育读本》和《争创三有一好争当时代先锋》等书籍。加上前阶段集中学习的时间,共45.5小时,确保集中“学习时间不少于40学时”落到实处。很多党员同志都把在学习中激发出的热情落实业务工作中,尽管只能在晚上工作,工作效率和工作水平有了很大的提高,每位党员都高标准、高质量地完成各项工作,确保学习教育与推动工作两不误,两促进。

二、坚持传统学习与网络学习相结合,提高了学习效果

为进一步拓宽学习渠道,党支部根据支部年轻党员比较多,对网络使用比较熟悉的特点,指导党员结合自身实际,通过电视、报纸、互联网等渠道进行广泛地自我学习,如先锋网、人民网等。既解决了学习资料不足,学习时间难以统一的问题,又解决了每位党员的基础不同,需要加强学习的重点不同的问题,使党员能根据自己的实际情况有针对性、有侧重点地学习党的发展史,学习党的基本知识和基本理论,学习党的纪律,学习各行各业时代先锋,学习党员干部模范牛玉儒、人民的好卫士任长霞、工人杰出代表许振超、基层干部模范周国知等,学习他们是怎样在自己平凡的岗位上用赤诚的心浇铸全心全意为人民服务的信念,用辛劳和汗水诠释立党为公、执政为民的实践。

三、以学习宣传栏为载体,推动了学习教育深入开展

为进一步增强学习效果,自觉接收群众和其他党员的监督,为学习交流提供一个平台,推动学习教育向纵深开展,党支部在机关办公走道的墙壁上专门开辟了一个“永葆共产党员先进性,更好地为全省工商系统创建‘五个一流’服务”的学习宣传栏,将先进性教育活动的宣传海报、部分学习资料进行张挂,使每位党员随时都能进行学习。同时,根据学习阶段的要求,党支部要求每位党员在深入学习的基础上,谈谈心得体会,并将全体党员的心得体会张贴在宣传栏上,促进相互监督,相互学习,相互提高,推动学习教育不断深入开展。

篇8:组织党员学习活动

为进一步加强党员政治理论、业务知识和工作技能学习培训工作,努力建设“学习型”支部,切实提高党员队伍综合素质和组织工作的整体水平,特制定本制度。

一、学习内容

坚持一手抓思想政治教育、党性教育,一手抓知识更新和业务学习。组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想;认真学习党的建设和组织工作一系列重要文件、政策。有计划地组织党员学习市场经济知识、法律知识、金融知识、微机操作、网络使用等。 鼓励党员积极向群众学习、向实践学习。

二、学习方式

(一)对与党建、组织工作密切相关的部、局、集团公司主要领导同志讲话,重要工作部署,政策理论法规及要求 学习的文件,采取集中学习或座谈讨论的方式进行。

(二)采取支委领学的办法,对党员进行组织工作业务知识讲座。即:各支委根据各自业务的范围选定一个专题,自行准备授课内容,向党员讲解相关业务知识和开展工作的 方法、措施,达到相互交流、共同提高的效果。

(三)对一些必须掌握的理论和业务知识,采取集中学习、督促自学、定期组织考试的办法,提升学习效果。

(四)定期组织党员收看与党建工作相关的优秀电教片

及各类警示教育片。

(五)采取参观考察、学习培训等方式组织学习,党员 要将自已的学习、收获形成报告,集中学习时进行交流。

(六)对一些政策法规性强、理论层次深、专业要求较 高的内容,邀请专业人士进行专题辅导。

(七)积极鼓励党员职工参加在职学历教育。

三、组织实施

(一)支部政治理论、业务学习,坚持自学为主、集中学习为辅的原则,采取党员学习与全体党员相结合的方式 进行。

(二)原则上每周组织集中学习,每月全体党员职工集中学习;每月第一个周五以党小组为单位,组织地勤全体 党员职工集中学习。必要时可对学习时间进行适当调整。

(三)由段党委和党支部牵头制订学习计划,并负责 组织实施。

四、学习要求

(一)坚持理论联系实际,注重提高学习的针对性和质 量、效果。

(二)实行学习考勤制度,每次集中学习前点名,不得无故制度或早退。除特殊情况外,一律不准请假。

(三)实行学习笔记调阅制度,定期不定期调阅学习笔 记,检查自学情况。

(四)实行明确学习目标和“考学”、“述学”制度,学前确定须达到的具体目标,不定期对政治、业务学习情况以笔试方式进行考核。年终考核要将个人自学和参加学习、 学习收获、考核成绩情况作为述职的重要内容。

(五)适时召开学习座谈会,交流学习心得,提高学习效果。在认真做好集中学习、自学笔记的基础上,每个党员每季度要写一篇学习心得体会。

篇9:组织开展党员学习活动

*月*日,*****组织全体党员开展集中学习活动,支部书记****、组织委员****、宣传委员****做培训讲话。

****指出党的群众路线教育实践活动要解决的突出问题是“四风问题”,我们要从自己的实际工作入手,理论联系实际,以大见小,所有党员干部都应对照自身自查,要勇于发现自己身上存在的问题,并对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风进行了深入解读,通过深入浅出的讲解,提高了广大党员同志对四风的深入了解。

****带领大家就教育实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、总体要求、主要内容、主要任务、要解决的突出问题等内容进行了学习,他指出我们党员同志应该按照习总书记提出的“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”的总要求,坚持正面教育为主;坚持批评与自我批评;坚持求实效,开门搞活动;坚持分类指导;坚持领导带头,切实把这次教育实践活动搞出效果来。

支部书记****做总结发言,他指出党的群众路线教育实践活动是我党从上到下大提升的机会,我们广大党员同志应当抓住这次机会,按照中共中央和集团公司党委的要求,按照我们阿华包装自己制定的学习计划按部就班的开展学习活动,要理论联系实际,要与企业发展实际相结合,切忌“假、大、空”,要通过教育实践活动,进一步提升党员形象,强化基层党委在群众工作中的作用,发挥党员的带动作用,发挥党组织的先进性作用,凝聚广大人民群众的干劲!

篇10:组织开展党员学习活动

1月11日下午,响应上级号召,我校党支部组织召开了学习讨论落实活动动员大会。之后,党组织快速启动,层层落实,围绕主题,精心组织,迅速掀起了学习讨论落实活动高潮。在自主学习的基础上,支部组织了三次专题学习会。其中包括专题报告,分组讨论、小组交流发言、提交学习心得等内容。学习讨论落实活动是省委开展群众路线教育活动的深入和继续,我们一定要真正把这项活动放在心上、抓在手上, 通过学习讨论,进一步统一思想,凝聚共识,落实行动,取得成效。 此次活动,感悟颇深,以下是我的几点体会:

1、深刻领会,贯彻落实

全省各级党组织和广大党员干部中开展以“深入学习系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动,是省委着眼于长远发展、治晋兴晋强晋、实现富民强省作出的重大决策部署,意义重大、影响深远。我们要进一步提高开展好活动的自觉性和积极性,全身心投入到学习讨论落实中,对自己的主观世界进行深入反思剖析,一定要努力做到以上率下,做到学习先一步、剖析深一层、实践胜一筹,推动学习讨论落实活动取得实效。通过学习,继续挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的问题。努力扫清自己思想上和前进道路上的羁绊和障碍,坚定信心、振奋精神,革弊立新、激浊扬清,重塑教师形象。

2、开拓创新,谋求发展

以本次活动为契机,狠抓学校教学常规工作,在保持工作连续性的基础上,进一步深化和完善发展思路,把创新观念同解放思想、实事求是结合起来,冲破传统观念的桎梏和陈规陋习的束缚,强化创新发展的理念,大胆进行课堂教学改革。要结合自身实际,认真研究和把握教育发展趋势,拿出科学、有效、切实可行的工作计划,指导教师不断改进课堂教学行为,帮助教师探寻解决教学过程中不当教学的策略与方法,善于用改革的思维解决课改过程在的重大矛盾和难点问题。切实做到真学真用、真抓真改,为做好今后的工作奠定坚实的基础

3、廉洁自律,守住底线

在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。

作为一个领导干部,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。作为一个领导干部首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。严格上下班,请销假制度,积极参加学校的教研教改活动等其他活动,不迟到、不无故缺席。决不在上班期间干与工作无关的事情。

以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线作为一名领导干部要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作,团结全体同志共同完成任务。只有这样,才能正确履行自己的职责,才能不辱使命。 总之,我们一定要在政治上高度清醒,工作上勇于担当,心往一处想、劲往一处使,率先垂范、主动作为,解决好目前工作中存在的问题,把学习讨论落实活动高标准、严要求、大力度地推进好,才能确保各项工作任务圆满完成!

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入党积极近期思想汇报范文

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部队党员思想汇报

部队干部党员思想汇报

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