风儿流动的岁月的散文（精选9篇）由网友“只想成为富婆陈”投稿提供，下面是小编为大家推荐的风儿流动的岁月的散文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：风儿流动的岁月的散文
风儿流动的岁月的散文
小光说：“不敢去的是小狗。”
我说：“小狗就小狗。”
说完这句话后，我和小光一起逃了课，然后就一起去他家了。他的家在离镇上很远的地方，要半个小时的车程，还要走两个小时的小路。我是一个胖胖的女生，小光是一个帅帅的男生。至于为什么我们能玩得很好，不知道。他也不知道。就像现在这样，为什么我们能抛开阿蓉一起去他家里玩？他也不知道，我也不知道，好像就是在比谁的胆子大！
这种胆子确实也是需要勇气的。阿蓉是小光的女朋友，是我最好的朋友。我们为什么要抛开她一起玩呢？不知道。勇气能带给我们一次说走就走的逃课，也能带给我们瞬间的流言蜚语。
只是一个晚上，所有的目光看我们就如芒刺在背。
特别是阿蓉，她的眼睛很红肿，好像夜里哭了很长的时间。但她不敢看我，只是低着头看书。但是眼角又忍不住向我瞟来。
我坐下，取出书来，不动声色。
“你们昨晚上去哪里了？”阿蓉还是忍不住问了我。
“去小光家里了。”我声音没有起伏地答，好像我做的事与自己无关也与她无关一样。
“果然是这样！”她说，声音哽咽了，头埋得更低地看书，可我分明看到她的眼泪掉下来砸在书上，滴湿了一个大圆圈。
我说：“我们只是玩，什么也没有。你爱信不信！”
阿蓉听了突然就不哭了。擦了眼泪后就笑了起来说：“我猜就是这样子的。若是小光说这话我会不相信的，你说的我都信。”
是什么样子的？她又能猜到什么？我摇摇头。
情人节的时候，小光是学校第一个给女生买玫瑰花的男生。这玫瑰花还是塑胶做的。他给阿蓉买了三朵，他说是三心二意。他另外给了我一朵，他说是一心一意。阿蓉就看着他，他也看着她。然后他们就一起看着我。
我不说话，我把头看窗外。
但是那朵花我一直拿在手里，没有丢开。回去的路上被一个讨厌的男生一把给抢走了。
阿蓉没有怪我，她说她知道小光喜欢我，但是她不吃醋。
我想说的是我心里有点酸。因为我知道小光并不喜欢我。我和他只是兄弟。他说的，也是我说的。
有同学在对着我乱叫，说小光晚上做梦都在叫我的名字。说者无心，听者有意。阿蓉听见了，脸色就变了下来。我说你别听那些乱七八糟的，他们乱说。阿蓉郁郁地说：人家都说日有所思，夜有所想，自然是想你的了。
那晚上阿蓉和男生去后面的爱情坡喝酒，喝得东倒西歪地回到教室，才一坐下就张口哇地吐了一地。我就坐在她的旁边，我闭着眼睛，又睁开眼睛，没法，只有和班主任一人一边扶着她去休息。
阿蓉一个晚上就在叫着：你们别骗我，我知道，小光喜欢你的，我知道。你不承认，那是因为你觉得我们是朋友，觉得不能对不起我。我看到了你的日记，你骗得了所有人，你骗不了我。为什么会这样？为什么？我那么全心全意地对他一个人，可是他心中有你，他心中还有别的女生。为什么?
其实我很想告诉她：我和小光真没有什么，就连手都没有牵过。小光心里没有我，他也看不上我。他当初说要来追求你的时候，我心里很难过。可是我还是答应着帮他追求你。为什么？就是因为我知道自己与他不相配。在这个以外貌论情感的年代，我哪敢奢求自己得到一份特殊的爱情啊？所以，班上女生都有男生追求的时候，而我，却没人敢追求。有那么一个男生追求，就会有人在背后说我脾气不好，这也不好那也不好的。
那晚上，我就一直听着阿蓉如鬼吼般地叫着，在黑夜里坐了很久，我去找男生要了一支烟来抽，在烟雾里一边听着阿蓉地念唠，一边闻着她的酒味，一边在烟味的刺激下咳得半死……
初三最后一学期。我静静地坐在教室里，旁边阿蓉的座位和小光的座位是空着的。
他们一起逃了很多课，有时候去城里玩，有时候去背后的山上玩，有时候去老远的不知道叫什么名字的地方玩。那时候他们都不想念书了，只是拼命地玩。
班主任叫我去把他们找回来。第一次我说他们去城里了，第二次说他们去爬山了，第三次说他们去镇上了……班主任说不管他们在哪里，你都是最清楚的。明天一定要把他们找回来。后来，我去了小卖部。小卖部的老板娘是我们的好友。我问她小光和阿蓉在不在？她说不在，镇上玩去了。我不信，我直接走进她的房间。老板娘不停地说不在，真的不在。
我已冲了进去，床上躺着两个人。我直接过去掀他们的被子。可是被子蒙得老紧。里面传来小光闷闷的声音：“是我，是我，不要掀开。”
突然间，心里就很难过了。在原地呆了会儿，直接就冲回教室去了，对班主任说：“找不到。”
毕业那天，我一个人走着，看到小光和阿蓉从前面经过。突然的不想说话，没有招呼他们。
进了中专后的第一学期放假，回到家里，收到阿蓉的来信，信有阿蓉写给我的，还有小光写给阿蓉的，一大叠，另外还附了一大叠他们的照片。信里小光说对不起她，不交往了。很累！阿蓉很受伤。在信里拜托我替她保管好照片和信件。不想看到这些东西，想把这一切都忘记。
我拿着信久久没有说话，也没有思想。
没过多久，阿蓉就去了南方打工。而小光在哪里？没有人知道。
中专第二学期。我突然接到小光的消息说他到黔城来了，想看我一眼。
没有任何征兆的，我就跑去城里找他。因为是别人转达的话，具体的位置说错了。我找了很多地方，最后在夜幕降临的时候终于在一个偏僻的小旅馆里找到了小光。
我敲门，是小光开的门，看到他那一刻，内心悲喜交织，竟冲动地跑上前不停地打他，直打得他左闪右躲的。
然后我们在街上走了很久，一直走到南海城。又一起吃了饭。那天我们说了很多话，但是那天我们唯一没有提到的便是阿蓉。
吃了饭后我们在街上又走了很长的时间，谈了很多不关痛痒的话。当街灯初上的时候，我和小光站在街灯下挥手作别。看着他慢慢走开的`身影，我突然觉得心里酸酸的。
四年后的我在重庆北碚彩虹桥下找了一个网吧收银员的工作。每天在网络间游玩着。每天看着别人走进大学校园，而我只能在网吧上班。
而在之前，我已经在江湖上漂泊了两年。
我从学校出来后，第一站是从黔城出发到广东罗定，那是一个偏僻的小镇。是被班上的同学骗过去做了三个多月的传销。出来后就去了深圳关外一个叫松岗的小城做了中介所的文员。而这个中介所是没有营业执照的。然后又去了东莞茶山一个工艺品厂里做品检。我的江湖闯得狼狈又难过，日子过得拮据又穷酸。人们都说南方是一块淘金地，对于我来说南方并不是遍地的黄金。我走进那里时是一个天真的女孩，而从那里走出来的时候已经是一个被生活所伤害过的女孩。人们都说从那里出来的女孩子都是穿金戴银的，但我从那里走出来却是一无所有的。和同样在外打工的朋友谈起，朋友们都说，那是你自己假清高，不屑于付出，要是肯付出，难道还怕没有金银珠宝吗？我想也是的，每个人付出的东西不一样，那得到的也是不一样的。
我来重庆的时候整个人都是消极的，整颗心也是伤痕累累的。
至于我为什么在这里做收银员。也是为着生活下去，不依靠任何人。
结束了纠缠两年的异地恋情。这对于我来说是一场毁灭性的失恋。这时候的我很需要朋友，很需要关心，很需要问候。但是阿蓉不在，我们很久没有联系了。小光也不在，他在哪里我也不知道。其实我很想他们。
与此同时，小光与我就在这座城市里。只是彼此不知道对方的联系方式，也不知道对方在哪里？
多年后再相逢，我说当年我在北碚，他说当年在歇马。他刻意开车丈量了一下距离，八公里，五分钟，我们却错过了一生。
我回了秀城，同年，阿蓉也回来了。我们多年未见面，彼此在一起聊了很多关于过去的事情。阿蓉要我退回她所有的关于与小光的照片和信件。说小光与他又联系了。看着她神采奕奕翻看着曾经的照片，那迷醉的样子让我觉得生活就是一段电影。任何情节都是可能回放的。
小光回来了，他回来的第一件事是跑来我家。提了很多的礼物给我的父母。但是他却当着我父母的面硬抓着我的手要去见阿蓉。我不去，我说我真不想去。你们去好了。结果小光就死拉着我的手不放，非要我跟着他去不可。我父母以为他喜欢我，也就笑笑说去吧，去吧！在家里都快发霉了，出去散散心。
我心里不情愿跟着小光去了阿蓉家里。
一路上我都在打他，我说我真不想去，你不要搞得我跟你有什么一样。你这样子做会让我父母以为我和你在交往。小光嘻皮笑脸地说：我就是要这样，我就要让你父母以为我们在一起。
我对他很无语。其实，那时候我就抱着这种态度，有一个像小光这样死皮赖脸的男孩子硬要和我交往，我也是没办法拒绝的。
在阿蓉家里，我们一起去小河边，我看着他们俩一起玩水，一起手牵着手。我默默地跟在他们的后面。一起在草坪上照相，我和阿蓉坐在草地上，小光就从后面一手一个搂住我们的脖子，笑得特别地开心。小光背着阿蓉在河水里走着，故意说要把她甩进水里，他们笑得很开心。我常常笑着笑着就觉得心里很酸。
我更多的时候会想到自己那段痛彻心扉的异地恋，却因自己的自卑而放手了。有时候，放手很容易，再牵手的时候却很难了。我对阿蓉和小光能再走在一起是很开心的事情。觉得小光是一个很勇敢很有担当的男人。我喜欢这种有担当的男人。不顾一切地，只想在一起。哪怕知道对方有男友，哪怕不知道这些年对方心里是否有他？只是为了想在一起，就努力地争取着。
我再想想自己，却是如此不经风雨，心里的那份失望和绝恋就油然而生。
又过了半年，我走出了阴影，新交了男朋友。
我和男友在秀城与小光阿蓉相见。阿蓉随小光去重庆，临走时我们大家吃了个便饭。小光见到我的时候，就伸手搂住了我的肩，问我男友：“你不会吃醋吧？”
我男友听说过我们的关系，便笑笑说：“你们在一起玩的时候我还没有资格吃醋呢！”于是，小光就很霸道地说：“当年我们可玩得好了。兄弟，我真正的把她当兄弟。和你说，你是不会明白我们之间的那份情感的。”
其实我很想说，是你一直不明白我们之间的那份情感吧！
阿蓉随小光去了重庆后，我们便很少联系了，因为他们在那边开了一间餐馆，很忙。
直到有次阿蓉跑回秀城，找到我说她怀孕了。我很吃了一惊。
阿蓉又说，小光不要她了。我更吃了一惊！我看着阿蓉说：“你倒是说清楚啊。”阿蓉就难过地说：“小光和我闹翻了，他不要我了，叫我去把孩子打掉。”我说：“原因，原因是什么？你们费尽千辛万苦走在一起的，为什么又要分手？”
阿蓉说不出原因，我也听不明白。只知道他们是没法走在一起的了。孩子只是在阿蓉的一念之间。我就劝阿蓉，如果小光是真的铁了心和你分手，你就要把孩子打掉，因为你没法一个人生下孩子，当未婚妈妈是很辛苦的事情。阿蓉只不说话，也不说去打掉孩子，也不说要生下来。后来她说她不死心，决定再去重庆一次，想和小光和好。
当阿蓉再次从重庆回来的时候，心情开朗了很多。她说和小光说好了。小光会回来结婚的。我说这是个好消息啊。那就回来结婚啊！可是后来，当阿蓉的肚子渐渐大起来的时候，听说小光因为结婚的事情，与她的父母闹得很僵，又因为什么彩礼的事情把小光惹火了，小光说不回来结婚了。这婚，不结了。
阿蓉哭了很多次，我看着她的样子觉得很难过，却一点儿也帮不上她。
最终小光没有回来结婚，而阿蓉却因为初为人母的这份柔情，顶着未婚生子的流言流语，在保健院产下了一个女婴。
我听说的时候已经是次日的下午了。我跑去看她，她躺在床上，脸色煞白，嘴唇焦出了血块，凝结在唇上。叫她，她努力地睁开眼睛，感觉只有出气没有入气了……
我问：为什么没有输水？她说没有钱，小光没有打钱回来。
可是——我想说：没钱也要先把命保住啊。你父母家里那么有钱，为什么舍不得出钱给你保命呢？可是这和她的父母有关系吗？她现在的处境只和小光有关系啊！
我跑出去给小光打电话，小光的语气没有一点儿回旋的余地，我就是没钱，要钱没有，要命有一条。我抱着电话真想把电话摔了。我冲着电话吼：“小光，你别让我看到，我真想杀了你。”
挂了电话后，自己莫名地哭了很久，不明白这份心酸从何而来。当时只是不停地想着一件事情。当初我也在重庆的时候，为什么没有邂逅小光，如果那时候和小光有联系，我想，我会把自己所有的委屈和难过全部向他倾诉的。我想，对于这份未曾说出的悸动，我受伤的心灵也会在这份美好面前得到安抚的。如果换个人是我，小光，你也是这般地对我么？
我想，我心里的这份酸楚和难过，小光是不会明白的。就像他不明白我为什么对阿蓉那么好，为什么就是要站在她那一边，从来就不站在自己一边。为什么就要指责自己的所作所为？
其实我想也许也是因为心里有这样一份美好存在着。不想这份美好在眼前生生地撕碎了，不想它就这样子消失了。就算是曾经做兄弟，那么我也希望他在我最难过最消沉最绝望的时候站在我面前说：“你放心，我会承担起所有的责任。哪怕没有爱情，哪怕爱情消失，为了这份美好，我都会走下去的。不离不弃。”
只是万万想不到的是，阿蓉却因这个孩子的早产，伤口一直没有得到处理，一个月伤口才长好。导致了阿蓉后来差点儿无法再做母亲。连续怀了三个孩子都是在七个月的时候自然流产，最后这个孩子也是如此，幸好当时条件很好，才有幸保住了这个出生才两斤多的女婴。
我一直以为，我们间的这份情谊不会随着时光而消逝，不会随着岁月而流逝。
翻开曾经的照片，一张张就在眼前，或许那时我们无知、我们忘形、我们迷失自我、我们敏感地对着这个世界，可是那份开心，那份在一起的愉快，却是没有任何东西可以替代的。
我时常想着那时的时光，那时候的我们多年轻、多闹腾啊！不顾父母家人的眼光，不顾外人的眼光，嘻笑打闹，做朋友，做兄弟，别人听到这话就会讥笑。可是我们会不觉得很难过，或者是不敢在一起玩。我们会迎着别人异样的眼光走下去，证明我们真的是朋友，是兄弟！不是么？
篇2： 风儿吹过散文
风儿吹过散文
一
呼呼的风刮了一天！
终于停了！
在日落的暮色中停将了下来，似是有意应了强风怕日落的传说，在风停的日子，阳光总会不约而至，今天也是。呼啸的风像是早有预谋，来的突然又恰到好处，以至于未曾防备，就已将自己埋没在风中，不准确地说是沙尘中。我开始怀疑这风定是与那沙有着某种契约，那种称得上见不得人的勾当，才会如此默契与准时。
分明的昨天还是朗日晴空，二十六七度的温度搅乱了身体与衣的亲昵，也将尚在春暖花开的暧昧扫落。尽管几次换衣，还是没能跟得上温度上升的速度。上了车，八点多驾驶室内已有了几分闷热，停了一夜的机车聚合了复杂的成分，在以燃油味为主，电器火花为辅，夹杂了真皮座椅皮草味与刹车产生的焦糊味下，司机室的气味也变得复杂，不可简单用一个混合与浓厚形容，就像男人的世界，坚强与沉默占多数，可背后也有泪与辛酸，机车就是这一聚合体。
这铁路的机车总是与男人牵绊在一起，听说也有女子车队包乘组，个个生的细嫩白净，虽不亭亭玉立倒也气韵有佳。我们的车上便不曾有脂粉味，那种缘于女子体香与脂粉混合的气味，对于能上的车的人员来说，大部分来源于男性，偶尔赶上机车辅修，也会有电务机车信号检测人员上车，而这其中肯定会有些女子上下，而这一上又一下却又是要经过两月的来回，奈何你怎么去联想，去浮想联翩也不会将脂粉与这机车关联到一起。
渐起的太阳拉近了午饭的距离，也缩短了机车与地面的影子。
这个空当会算是一天中相对轻松的时刻，停轮但不停机，开了车上的电炉，将试先备好的米进行洗淘，再将其置于已发热的电炉，看了那水气就了米饭初成的香味在驾驶室内升起，整个人也进入了蒸腾状态。
尽管开了窗，三面向阳的机车大玻璃还是将室内的一切暴露于阳光之下，像一道温室开启了缝隙，缕缕的风儿透了进来，吹的那略带焦糊味的米饭香在驾驶室内打转，整个人的味觉也被调动，而脑袋上依然是细密的汗珠。
菜是事先炒好的，不需要太复杂，填饱肚子就可，但话虽这样说，没有谁会将就了这顿午饭。
常常的午饭便是这样进行，外面翻滚着热浪，头上冒着汗，身上粘着衣，聊着天，喝杯水，看看远方的天空，近处的树木……想了这春便是会拒了那寒冷，释放了自己的几分热情，将温暖继续，谁曾想忽地一夜醒来天地黯然。这便是北方的春，冷热一瞬间，像位善变的少妇，温婉可人，又冷艳无比，让你猝不及防，时而思念，时而憎恶。
二
风起的日子，多的是忧愁，纵然你怎么地放开了，在这机车上也不会有许多浪漫的期许！
这个季节的`风无疑是可怕的！
在户外尚未被大片绿色植被覆盖的时节，大地所见只是一片萎黄，秋风扫过，落叶飘零，鸟鹊归巢，大雁南飞，呼啸的北风便有些肆无忌惮，将冬的冷酷演绎到极致，尚被秋留作记忆的枯枝败叶，沃土水洼，全然失了本色，见不得点滴生气，踩了有些酥软，继而便是生硬带来的痛。
好歹这个冬是没有多少风的，这样子积蓄了一个冬的风便有些不安分，躁动中的不安使它约了泥土沙粒，欢舞咆哮着世间，似有阻挡者格杀勿论之意，搞的那新生的枝条颤抖不止。
那开在车站的杏花，昨日晴天方才几朵，今日却没了含苞待放，鹅黄的黄蕊积满了灰尘，朵朵花瓣随了风飘摇……
春天的两个日子，一晴一阴，究是这样的不同，我甚而有些后悔，昨日那样晴好，怎么没能多拍下几张杏花初放，想了今日能续了好天气，那待放的花儿也会应了气候，却不曾想一切竟被风所撼动。
或许人生就是这样无常，那些存在于昨日的美好，那些入夜尚安好的我们，在朝阳升起时，一切只成为过去的回忆。
篇3：风儿,轻轻地吹散文
风儿,轻轻地吹散文
那是多久以前了？是阴历的三月吧？也许是四月。记得那有一扎高的庄稼已经站成了行，嫩绿嫩绿的……路边笔直的青杨也挂着浅浅的绿，对，还有那些青青的小草，更是铺满了树荫、边沟、地头……
那时的我十三、四岁的模样，早上起来总是喜欢把头发分在两边，在发根处各扎一根橡皮筋，骑上自行车或者干脆步行去学校。也许是性格的原因，我喜欢独来独往，并不觉得孤独，反而觉得走这条路是我一天里最高兴、心情最好的时候。
家跟学校是正西正东的方向。我喜欢向着太阳的方向走去的感觉。看着旭日慢慢的从人家的瓦屋顶上一点点儿的升起，就在你一个不经意的时候，它已经窜得老高，阳光也耀得你睁不开眼睛。这时，我便眯起双眼看迎面过来的行人、车辆，还有视线里的建筑、树木……他们都是一个个的影子，带着金灿灿的光晕的影子。
我也喜欢轻轻的闭上眼睛，扬起我的脸去感受阳光的暖，那是一种被亲吻的感觉，柔柔的，润润的，暖暖的！
我更喜欢那迎面吹来的风，这时候的风很温和，徐徐地、轻轻地。我感觉着风溜进我发丝间的丝丝凉意，感受着发梢在风里舞动，在耳边掠过，肆意的钻进我的领口、袖笼……我也会下意识的用一只手去抻紧衣襟，以免我稚嫩的青春被风肆无忌惮的拥抱且暴露给阳光……
路两侧的秧苗在黝黑的泥土地上笔直的延伸到天地接壤的地方，我总是想象着那再远处的地方是个什么样子？是不是也有这样的一条路？也有这样的一个太阳？也有一个跟我一样的.、爱发痴的女孩儿呢？就是为了这一点儿小女孩儿的小心思，我会早早的爬起来去走那条路，去感受那种心境，感受那推开门就扑过来的阳光和风调皮的嬉戏。
而此时，这条路已被修整成一条宽阔的公路，绿化带，人行路，四车道……春来的时候，人工培育的鲜花儿竞相绽放，路上的行人、车辆也热闹的很，公路两边竖起齐刷刷的高楼，地平线被挡在了高楼的身后，也不知道那站得笔直的秧苗是不是还在？抬起头看看天空，竟想不起这是不是当初的那片天空，还有那太阳，我怎么也找不到它当初的模样，不知道为什么，我突然觉得它离我很远、很远……
风景不再是当初的风景，往事悄悄的溜走，化作了天边的云烟。尘烟散尽，在时光的罅隙里只寻得一片片残破的记忆，却拼不出以往的美丽。岁月嫣然，流水依然东去，四季依然春而秋，秋而夏，我的昨天却被搁浅，搁浅在云淡风轻的似水流年，我再也找不回那些属于我的从前。
这些年，我学会了化妆，我用妆容掩盖那些不堪。流年里的浮华在眼前或来、或去，却不曾留下半点残片，记忆里只有一抹苍白。而陪着我的，也仅是那一道如血残阳。再一次走上这条路，站在这里的我也不再有当初那张纯净脸庞。慢慢的伸出手，用手指去寻找，寻找风的痕迹，想问一问风：是不是也忘了关于我的这一段从前？
忽然心痛！我用生命书写生活，却被岁月轻描淡写的擦去了那些我精心编织的曾经。当我在某一天转过头的时候，却发现那些美好的瞬间已散落在茫茫人海，而我似乎站在世界之外，那隔夜的雨声、那小路上的足印和身影以及我的青春年少……都已模糊不见。
怅然间，发丝轻轻的飞扬起来。转过身，迎着风抬起头，轻轻的闭上我的眼，舒展双臂，让风儿从我的身体间穿过，仔细的收集那些我曾散落在风里的思念。风儿依然，还是当初那样的轻，还是当初那样的缓。我不想再丢掉，丢掉这唯一能让我记起从前的这份依恋！
今夜，我只想伴着风儿入眠！
篇4：风儿的思念散文
风儿的思念散文
有时，风儿也有无尽的快乐、忧郁和烦恼。如果微风是他的快乐，那么狂风就是他的忧郁，而暴风则是他的烦恼。有时，风儿也有他的喜欢、爱恋和思念。如果春风是他无尽的喜欢，那么夏风就是他热烈的'爱恋，而秋风则是他无奈的思念。
在风儿的记忆中，春暖花开的时候想看到云儿的纯洁；百花盛开的时候想看到云儿的多彩；果实累累的时候想看到云儿的欢快。
等过了争妍斗艳的春天，也等过了绚丽迷人的夏季，秋天来了，此时，风的记忆却没有来，风依然惦念着云儿，风儿的心里又有了思念。秋风一吹，就把心底的轻丝吹乱了，秋风里，发丝飘飞，双目间处处泪水涟涟。为什么记忆还不来？无限思念，难道永远都不回来了吗？
后来，风儿不太相信世界有边界，记忆有那么多地方躲……
后来，又渐渐明白，风儿的思念，他每次吹呀吹，次次方向不同，似乎在张望，哦！他一定是在等！秋天到了，他把他的思念寄托在叶子上，一片片落叶飘落而下，聚集在一起，思念越积越多，想必风儿很难受吧！
的确，记忆一直没有来，风儿在想。思念总是代替记忆，他们太像了，但思念需要寄托，记忆却不用。问世间谁没有思念？“又是一年春好处”，风儿依旧在等记忆，答案依旧没变。
只有思念，没有记忆，风儿倒希望带着天使的翅膀，去寻找记忆，毕竟思念与记忆不同。
后来，风儿开始放开记忆，放下记忆，即使此时思念不断。
记忆，风儿一直在想云儿，云儿知道吗？云儿应该不知道，因为云儿没有来看过风儿，或许云儿已经忘了风儿，或许风儿错了。因为云儿可能从来就在风儿身边，风儿的大脑中，或许应该放弃，因为无需去追寻了。记忆，不是在思念里，在打闹的记忆里吗？
风儿明白了，思念，也就是有记忆，也足以为曾经鼓掌，可就怕风儿不明白，风儿毕竟只是风儿，风儿若没有思念，就会失去方向……
篇5：散文云彩和风儿教案
活动目的：
1、过各种活动帮助幼儿理解秋季的风儿使云彩千变万化，感受散文诗的语言美和意境美。
2、能讲述、表现云彩的变化。
3、发展幼儿想像力和语言表达能力。
活动准备：
1、活动前带幼儿到户外观察云彩的变化，并鼓励幼儿大胆想像云朵什么，一会儿变成了什么。
2、收集集各种云彩图片、照片，并布置成“云彩世界”。
3、与散文诗内容一致的课件。
课件画面1：天空及风吹动云彩的动画画面。
课件画面2：一艘竖起桅杆，扬起风帆的小船在飘动，并慢慢地飘到远处看不见的动画画面。
课件画面3：一头躬起身子、张开大口吼叫的大狮子;被吓得到处逃散的差羊群的动画画面。
课件画面4：一个头戴金帽子身穿白围嘴儿、跑来跑去的胖娃娃的动画画面。
4、为幼儿准备蓝色的纸和白颜料;棉花;画纸及画笔。
5、优美的音乐磁带一盒，录音机。
活动过程：
一：幼儿随音乐自由创编动作进“云彩世界”参观。
1、通过生动的语言，激发幼儿的兴趣。
(1)谈话：师：小朋友们，今天，老师要带你们到一个好玩有趣的“云彩世界”去玩，到了那里，如果你们多看、多想、多说，你们变得聪明、历害。
(2)幼儿随优美的音乐自由创编动作进“云彩世界”。
设想：玩是幼儿的天性。当幼儿听到诱导语言中“到好玩的‘云彩世界’去玩”时，幼儿就兴奋了;让幼儿随音乐自由创编动作进场，给幼儿自由自主，都能激发幼儿参与活动的兴趣。
2、引导幼儿参观“云彩世界”。
幼儿自由观察、交流图片中、相片中的云彩像什么?云彩有趣吗?为什么有趣?教师个别指导。
设想：这个环节，主要是想让幼儿通过幼儿与幼儿、幼儿与教师的多种互动形式及教师个别指导，进行自主学习，并提供多交流的机会。同时培养幼儿的观察力、想象力、语言表达能力。
二、探索使云彩变化的秘密。
1、提出问题：为什么云彩会变?
2、组织幼儿看课件画面1。
3、讨论：是谁使云彩会变?
设想：让幼儿通过自己的观察、思考、教师的启发，探索出使云彩变化的是风。
三、帮助幼儿欣赏、理解散文诗。
1、教师声情并茂地朗诵散文诗，让幼儿初步感受散文的美。
导语：天上的云彩这么有趣，天上的风儿这么能干，今天，老师给你们带来一首《云彩和风儿》的散文诗。
2、结合放映课件，教师提出问题，帮助幼儿理解散文诗。
问题：散文诗中，风儿把云彩变成了什么?这些变出来的东西怎么样了?
设想：由于，幼儿的思维是有具体形象性的，同时散文诗中词汇及事物间的内在联系也较为抽象。所以，让幼儿欣赏散文诗应尽量通过直观教具进行教学，让幼儿看着具体形象的事物，在教师的启发下欣赏散文诗、理解散文诗内容。
四、请幼儿做能干的“风儿”，玩“会变的云彩”游戏形式，让幼儿亲身体验，扩展思维。
1、分组活动：
(1)幼儿用棉花制作不同的云彩。
(2)幼儿用动作表现云彩。
(3)将想像的云彩画出来。
(4)将白色的产料泼在蓝色的纸上，用嘴吹，想象风儿把云彩变出各种有趣的东西。
2、教师指导幼儿将自己创作的云彩编进散文诗中。(个别引导)
3、集中交流。组织幼儿齐说开始和最后两句，个别幼儿模拟原作中间的结构朗读自己的创作。如：“吹呀吹，云彩变成了小绵羊，咩咩咩，和太阳公公捉迷藏;吹呀吹，云彩变成了一只小白兔，在地上一蹦一跳，在锻炼身体;吹呀吹，云彩变成了一朵美丽的花朵，向彩虹姐姐飘去，想和彩虹姐姐做游戏;吹呀吹，云彩变成了……”
篇6：迎着风儿走散文
迎着风儿走散文
在南京，张近东和金庸老先生作客同一家媒体。有记者问张近东是否喜欢看金庸的武侠小说，他点头。又有记者称赞张近东是商海江湖上的
绝世高手，并问他像金庸小说中的哪位人物。张近东笑了，他说记不清楚金庸小说中的人物，只记住某个片断。印象最为深刻的就是《笑傲江湖》中令狐冲化解武当掌门冲虚道长的武当剑法，在无数个剑圈砸过来的时候；在一招失误、身首将分处异地的时候，令狐冲把他的剑刺向了危险无比的剑圈圆心！最后，他胜利了！
那么，你是如何找到商海战场上的那个圆心的呢？又有记者站起来提问。
这很容易，每人都可以找到！关键在于找到以后要去勇敢地去实践它。张近东提到他自己的一个故事。青年时代，他进行了一次徒步旅行。经过甘肃的时候，想起了心驰神往的敦煌莫高窟。于是租借了两匹马儿，带上行李出发了。或许是年轻气盛，认为没有什么困难可以阻挡，依旧是独自一人！没有想到，在穿越那片沙漠的`时候，暴风来了！刹那间，遍地的黄沙席卷而来，混天暗地！两匹受惊的马儿是无论如何也迈不开步子，在一个小沙丘的后面躲了起来。睁不开眼睛的张近东知道在沙漠中遇到暴风意味着什么，死神就站在面前。他有点害怕起来，难道自己要和这两匹无名无氏的马儿葬在一起？不，他向自己呐喊！马儿躲在沙丘后面再也不肯移动，但人不能坐以待毙。摆在面前的还有一个问题：是顺着风儿走，还是迎着风儿上？这或许要思考好几分钟。但张近东没有，他迎着风儿继续前进了！——哪怕是眼睛不能睁开，哪怕是让如针尖的沙粒打在自己的脸上，哪怕是暴风把自己抛在空中……后来，风停了，两匹马被埋在了黄沙下面，没有留下一丝痕迹，而张近东却站在了沙丘的上面，并最终到达目的地。
这位10亿富豪最后说：“迎着风儿走，是我个人的成功秘诀。让我们一起迎着风儿走，就是我们集团成功的秘诀！”
篇7：岁月,被一阵风儿叫醒诗歌
文/布衣
山中的樵夫，数着
尚未泯灭的星星
我躺在森林氧吧，静静地聆听从天边传来柔软的琴声
荡起一池荷香
挽一行，白鹭的婷娉
三千弱水，净化躁动的灵魂
悠悠琴音
奔跑在浪尖上
时而咆哮，时而低沉，将一舱生活中的渔歌
洒在江面，入水千尺的梦境
飘逸的白云，编织高山
遮羞的帏幔
泉水叮咚，汇成江河对游子的'一笺叮咛
一路欢歌
谱写一曲艰难而精彩的人生
岁月，如同江上的流涟
波澜壮阔，恰是一道人生，别样的风景
苇荡深处
野鸥尚在梦中
被一阵凉透的风儿，轻轻叫醒
篇8：岁月散文
岁月散文
岁月，它蕴藏着每一个人跌宕起伏的人生故事，幽远漫长。我们风雨兼程，满怀沧桑。用青春绽放时代的光芒，用智慧心睿流年的过往。有多少无奈深埋在心中，又有多少遗憾暗自神伤。
在我们的人生岁月中。有傲游瀚空的展翼，有静如初莲的安祥，有姹紫嫣红的花开，也有矜寂无声的彷徨。从儿时的稚嫩到青春的懵懂，我们在风风雨雨中砾练琢磨，历阅了人间的坎坎坷坷。我们将一颗躁动的心慢慢的安抚下来，让温暖和煦的阳光照进心的每一个角落。看淡了人生悲喜，把对世俗名利的追逐已置于脑后。
生来为人桀，何伺八方雄。缘来菩提树，百年是蛟龙。将清新的`空气纳入腹中，感受大自然的恩赐。用博爱的情怀品味人生的冷暖，永远拥有一颗善良纯真的心。
走过漫漫的人生长路，淌过时光的涓涓细流。有幸福，有欢乐。有痛苦，有挫折。我们奋斗，我们拼搏。于是有了坎坷的岁月，有了多样的人生。
有时候会感叹时光如梦境般无情的从我们身边悄悄消逝，实际上是你怠慢了光荫。我们总会说，将来我要怎样去做一件事情。可是为什么你现在不付之于行动，而总是在悔恨中品尝被岁月遗忘的滋味呢！
珍惜时光，笑看红尘。因为我们的存在，世界而变得美丽。把荒漠看成是征途的起点，把千山万水踏遍于我们欣愉的足下。岁月静好，它将会长存于我们多姿多彩的生活之间。我们会青春不老！
篇9：那些岁月散文
那些岁月散文
新的学期总是会有新的惊喜，上午我正在教室里课间休息，同学给我带回来一封信，白色的信封，歪歪吧吧的写着几排字，还有我的名字梁伯涛，最下面的落款是桂林，收到信件我很是开心，迫不及待的将它撕开，原来是小桂林给我写的信，信上说大哥哥你还好么，我们的学校发生很多改变，生活变的越来越好了，同时问我在学校里怎么样，有没有特别开心的事情，字迹虽然潦草总算还是看得清，最后小桂林说希望得空的时候及时回信。第一次收到信件我特别开心，反反复复读了三边，晚自习时间我准备给小桂林回信，那会信纸绝对的是有讲究的，有稿纸式方格纸，淡蓝色或红格子的，最上面写着***单位的名头，还有一种是专门给学生设计的，带印花或精美图案的纸，这种纸一般是专门用于同龄人间、尤其是男女生间相传鸿书之用，这样的纸通常都是一本，然后一页页的撕下来用，向妖女要了几页这样的纸我就开始构思，第一次回信刚开始是盯着纸看，不知道说些什么，看着看着更觉着这么好的纸图案设计的真是完美，第一节晚自习完全是浪费在了欣赏信纸上。第二节晚自习我想了想写了下学校最近发生的事情或喜或悲，提到了我的豪宅、失去的同学，还有我的新娱乐吉它音乐人….. 一节晚自习终于是写好了，发沙看着我写好的信件，扑哧的笑出了声，瞬间我感觉空气中弥漫着一种“腥臭”的气味，我恶狠狠的瞟了他一眼，发沙眼睛眯成了一条缝笑着问我，怎么在刻甲骨文呐？ 我也不示弱回道，还西域文化呐这是纯像型文字好不！经发沙这般嘲笑，我重新的审视了下我的信件，个体来看每个字都很不错，每个字都团团着，还好能够认得出，只是上下行联成片后就变成了网，一张错综复杂相互联接的网，还记得小时候玩过一种叫找线头的游戏吧，就是用纸画的几条线交织在一起，然后从顺着一头找另一头，那个整体构造和我的信件差不多，只有最下面的梁伯涛几个字写的算是帅气，毕竟写了十几年了。看着信件我祈祷着小桂林能够明白我写的内容，然后一步一步的将信件折起来，折信也是有很多讲究的，可以折出很多形状，当时比较流行的是“相思叶”“心型”，我会折衣服和小船还有飞机，这次我就折个衣服吧，塞进信封后将其粘好，再粘上邮票，看着这封整体造价值一顿早餐的信件，我依然把它用书压好板板正正的放在书桌里，然后计算着明天邮走，会几天时间小桂林能够收到，再然后又会几天我能收到小桂林的信件，时光又在期盼中迎来了一个又一个日出和日落。一时间班级里以及整个年组都流行起来交笔友，大家从各种渠道找到了一位陌生年龄相仿的异性，然后开始相互通信，而那种紧盯着邮差骑着绿色二八大车的感觉真是太棒了，纸条文化在我们这批学生中发挥到了及致，少量的字写在条上就是纸条，大量的字写在一大张条上就是信，区别一个不用邮费另一个得粘邮票，一个时时传播一个是滞待传播，想必如今的21世纪科技发展的今天很少有人再用这些老套办法了，但是现在的年青人不会体会到那种等待与期盼、想象的快乐。有了信件文化同时也产生了信件江湖，就有了新的歪曲文化，这次不是大洋画的邮票而是一种新型技术，承载了新形势下的新任务。
每次邮差来过，收发室里必定大乱，随着年组里信件的增多，出现了波专门收集邮票的学生，见到与大众不一样的邮票立马将其撕下，然后再将信件放回玻璃窗处，甚至有的时侯因为邮票还要打一架，所以若要想拿到完美无缺的信件，就要第一时间跑着去收发室，趁贼手们没来之前，将本班信件全部收走。通信交笔友已经成为班级里大多学生的业余生活了，这天我发现发沙在往邮票上涂胶水然后用手来来回回的扇风，我奇怪的看着他，问他这是疯了么，这是在做什么！发沙不慌不忙的看着我不作言语，发沙又拿出一封寄来的信件，然后拿出一块橡皮，在邮票上擦来擦去，不一会的功夫只见邮票上的邮戳被一层薄薄的粘状物擦掉了，一张斩新没有邮戳的邮票出现在了眼前，哇！神奇呀！我连连夸赞发沙的新技术！发沙看了我一眼说，这是公开的秘密难到你不知道？ 我看着发沙疑惑的眼神，好吧！你们都是强将我是弱兵！原来，要在新买的.邮票上薄薄的涂一层胶水，然后等待它自然干涸，这样的邮票被邮差盖上邮戳后，邮戳油印会干涸在胶水上，待对方收到信件后，只需一块橡皮在邮票上擦一擦，邮票表面的胶水连同邮戳油印将会一同消失，一枚新的邮票就出来了，然后反复这么用就可以了，一般一张邮票能够用3次左右，而你只需出一个信封钱，这个办法对那时的我们真是太受用了，每次用到的时候我都会内心称赞不知哪位发明此办法的同学，真是个天才，这样的天才考不上大学那真是可惜！再后来的几个星期里，小桂林的信件都会准时的到达，小桂林打算向我索取我的相片，第一次交笔友我也没有什么像样的相片，放假期间便去相馆照了一张军装迷彩照邮了去，一个星期过后，小桂林的回信准时收到，里面附了一个小桂林的一寸相片，小小的脑袋扎了个辫子，小鼻子和她的字迹一样有些歪歪着，看到了这张相片再次写信的时候，真的不知从何谈起了，我们渐渐变得疏远了，第一次交笔友以失败告终。下晚自习后我坐在豪宅里总结，与其那么远交一个陌生的笔友，不如近距离交一个熟悉的陌生笔友，一个女孩子的名字略过我的头顶，她和我初中是一个班级的，因为她学习成绩好，中考时考入本县的重点高中，那个时候她是一个非常小心的女生话语不多，我们甚至说话都没有超过十句，她总是淡淡的微笔然后一恍而过，她还有一个特别有意思的名字，张小妹！这个名字起的具有特色，虽然她话语不多，但大家都开玩笑的叫着她小妹，她也欣然的应答着，小妹虽然不是白白净净，但羞羞答答起来特别的可爱惹人喜欢，我就把小妹做为笔友，想着想着我在忐忑中写给小妹首封交友信，信上我用了“艺名”说我虽然我不知道你是男孩还是女孩，但想和她成为笔友，希望我们能够相互通信保持联系。两所高中虽然在一个县，但车程还是有2小时，就这样我在想象中期盼了起来，五天后我收到了自来重点中学的来信，是小妹的信件，小妹信上说收到信很意外，问我是从哪里知道她的名字和地址的呢，她还告诉我说自已是女孩子，字写的很大，一小张信纸上就几行字就没有了。这短短的几行字已经让我欣喜若狂，我便说是在一次会考中在老师的花名册中发现她的名字和地址的，同时还给小妹讲了班级里许多有意思的事情和学习生活情况，带着一份激动的心情就把这封信投了出去。
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