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随笔：人生的分量与道义

时间：2023-07-21 07:28:45 其他范文收藏本文下载本文

随笔：人生的分量与道义（精选13篇）由网友“念你”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的随笔：人生的分量与道义，我们一起来阅读吧!

随笔：人生的分量与道义

篇1：随笔：人生的分量与道义

随笔：人生的分量与道义

人生的分量无法估量，它一如天地之广大，宇宙之辽远;人生的分量无法拒绝，只因它含有一种名叫道义的深意与内容。

初降人世，带着呱呱坠地的哭声，人生便具有了与生俱来的分量，这是生身父母所给予的生命分量，也是造物主所恩赐的自然分量。在这样的分量里，你是一颗稚嫩的芽，是一只羽翅初成的鸟，是一头站立不稳的麋鹿，是一口无所畏惧的牛犊······

人生的分量很沉重，这样的沉重是由岁月年龄的消长渐次而成的一种馈赠与荷担，如是你在人生的第一堂课中，站在你面前启蒙你如何昂首挺胸，阔步向前的导师，所以，伴随这样的分量递增与你的也许会渐渐觉得——这样的人生好艰难，这样的人生好辛苦。

是的，只有辛苦的人生才会具备这样凝重的分量。

请不要去怀疑谁的人生不辛苦，其区别只在于他/她没有多少的闲暇，抽不出多少的时间把这样的辛苦来说给你听，这也是人生对你所提出的要求。可知道，所谓不累的人生不是人生的根本，那些都是飘来游去的云，是晃来荡去的鱼，是随心所欲的风，是毫无一点儿价值的污泥和浊水，它不受灵魂的主导，丝毫不含一丁点儿道义的成分。若是人生不辛苦，那么，人生的分量也许会笑嘻嘻的对你翘起它的二郎腿来。

由于人生的辛苦使得我们明白其中有一种义不容辞的天职促成了我们做人行事的.一种准则。一个人的人生分量有多重，便可见他对道义的认知和领悟有多深，其责任就有多大。

人世间，大凡美好的爱情除了善良所起的作用之外、都是在这种道义的支持下进行或者完成的，它之所以能够撼天动地，之所以使我们高山仰止，其原因就在于这道义的脊梁顶力地挺着，那些美好的婚姻，美好的家庭、美好的事业更是如此了，反之，它一旦脱离了道义的肩膀，再美好的事物都会在顷刻之间分崩离析，土崩瓦解。

一个无所谓道义的人，是根本不可能对他人负起任何责任的，一个无所谓道义的人必然是一个穷凶极恶，寡廉鲜耻的人，换言之，对道义的漠然与无视便是对生命价值的无存，是对生命之爱的死亡。

一个载满道义的人，其人生是伟岸的，分量是无穷尽的，他心中自有江河横流，他胸口自有风云倜傥，他一脚踩下苦难，他一手挽起磨砺，他思想开满鲜花，他行动枝粗叶壮，使人生的分量厚重了复加厚重，乃至广袤、辽远、致极······

篇2：最后的道义随笔散文

最后的道义随笔散文

我不知道男人怎么想?

女人如果真心爱过一个男人，在向他提出分手之前，

她会仔细考虑选择这一天说分手是否适当.

明天是他重要日子，那么，她无论如何不忍心今天跟他说分手，明天再说吧.

等他春风得意的'时候才告诉他一个坏消息，总是比较仁慈.

他明天要策划一项工作或行动，他全部心思都放在明天，只许胜，不能败，

那么，女人只有装着今天仍然爱他，在他出去之前给他深情的拥抱，她不想毁了他.

他生病，躺在医院里，在这几天之前，你早就不爱他了.

可是，在他需要关怀的时候，你又怎能说分手?

于是，只好一直照顾他，直到他康复才离开他.

也许，明天将要发生的，只不过一件很小很小的事.

他要考试、他要到外地去、他生日、他要接受一份新的工作，等等.....

总之，今天晚上跟他说分手以后，你不希望他明天会发生什么意外

或者一些影响他一生的事情. 是的，不再爱他了，

在知道他明天最好无牵挂的时侯才说分手，是女人对男人尽最后的道义！

男人又是否向女人尽同样的道义?

篇3：利与道义可以兼得

偶然看到一个让人费解的故事：孔子一学生奋不顾身地救起落水小孩，又欣然接受孩子父亲的谢礼；人们议论纷纷，孔子却赞扬了他；另一学生赎回了鲁国奴隶没有报账，人们说他品格高尚，孔子却批评了他。

第一次读到，心中倍感疑惑。为什么孔子在学生做的“不好”时他赞许，做的“好”时他批评呢？反复品味，终于感到，好与不好并不如我想的那般泾渭分明，而利益也并不与道义冲突。

救起落水小孩接受感谢，本就是理所当然，如果没有利益作为推进剂，社会中又会有多少品格高尚、舍己救人的人呢？社会存在的基础，就是公平公正地维护每位公民的合法权益。如果以“正义”为借口恣意牺牲个别公民的合法权益，那么谁能保证不会有一天牺牲到自己头上？个人最基本的权益都无法保障，那社会的存在也就显得道貌岸然、岌岌可危了。

垫钱赎回奴隶的学生，本意是好的，却没有从大局上思考。从个人道义上来讲，自己受损失也可以说是为了大义了；可是对整个社会讲，却不得不说算是某种意义上的“自私”：为了自身名誉破坏社会潜在规则的自私。虽说他这么做时也许并没有多想什么，但造成的后果却是存在的。

”最美妈妈“吴菊萍在事后受到公司嘉奖，得到20万。当记者问及用途时，她说：”留着自己花。“一时引起轩然大波。可是所有人只要仔细一想，便明白这一切实在无可厚非，只不过公众人物的言行比较受关注、有争议罢了。她的做法有错吗？就事论事，简直是理所当然；那么，其实剥离出事件本身，一切还是那么简单：道义与利益并不矛盾。

还记得公车上的“夺刀学生”吗？他们为了一车人的安全，牺牲了自己的利益，错过了一生中重要的转折点——高考。事后，有高校向他们伸出橄榄枝，却又有人对此议论、怀疑。他们做错了吗？不，他们拯救的，是一车人的性命。试问又有几人敢于做出这样的牺牲？与生命相比，大学名额只能说是安慰罢了；而与道义的成就相比这一点利益就更加微不足道了。

我们的思想受到了束缚，总以为利与道义不可兼得。其实不然，只要无愧于社会，无愧于良心，那利益所得就可以心安理得了。这正是，利与道义可以兼得。

篇4：世界与人生随笔

世界与人生随笔

不知是大人总期待着孩子长大，还是命题者们都有让学生分享所谓“人生感悟”的特殊嗜好，我们在各种《作文精选集》中看到最多的主题便是“人生”。这些具有“人生意义”的作文，写的是真实人生吗？

说实话，我并不确定。那些“乌托邦”式的人生，那些以为“奋斗加机遇便会成功”的人生体悟，或许只是镜花水月。我相信，在人们身边所认识的、听说的人，真的有很多很多辛劳一生却毫无所获，很多人为了家庭，为了爱情奋力拼搏，却只换得人去楼空。在这个世界上，或许一切并没有那么简单。

在电影《超体》中，女主人公的一句话让我印象深刻：“很多人认为1+1=2，但是1+1并不一定等于2，1+1可以是任何事物。”是啊，在这个庞大的世界里，各个事物之间的关系纷繁复杂，一个事物或许并不只有对立统一的两个方面，正如事情的对与错，是与非，不是任何时候都能说得清的。佛曰：种下什么“因”，就会得到什么“果”。事物之间的联系，直接或间接，想找肯定能找得出，正应了那句话：冥冥之中，自有定数。如此说来，佛家所说的“因果轮回”，也是很有道理的。

有人说，世界万物是不断运动的。我深以为然。这个世界的确是在永不停歇地发展变化，前一秒与后一秒的`差距往往是巨大的。譬如，当有的科学家冥思时空与物质的关系，某一瞬间，爱因斯坦或许就有了相对论的概念;譬如，在上一秒钟世界上诞生了许多鲜活的生命，而后一秒钟在世界的另外的角落有许多生命永远地离开了这个世界。我们确实无法跟上世界变化的脚步，世界也不会因某一个人而停滞不前。所以，我们每个人的人生或许只是世界发展的漫长岁月里，无比微小的片段，犹如沧海一粟。然而，无数时空，无数人生，有机结合，便构成了所谓的过去未来，而人生也因此而不可捉摸。所以，无论是孩童还是老者，都无法真正地掌控人生。人生，或许永远是一个未知数。

所以，我喜欢“命运”这个词。这个看似虚无缥缈的词语，却包含了人生所有的玄妙变化。道家所言“乐安天命”“顺应自然”或许是一个人真正的立身之道。这并非“激进派”所谓的不思进取，而是一种泰然处之的生活态度—— 既然无法掌控人生，那就顺应命运，随遇而安。

当然，我们并非要否定积极的人生态度。那想要扼住命运喉咙的贝多芬，与失聪失明抗争的海伦·凯勒，他们并非徒劳无功，他们的坚持也并非毫无意义。人生虽然不可预知，却可以步步为营。人生需要积极的态度，平静的心态，“不以物喜，不以己悲”，真正地融入世界，融入自然，以至于“天人合一”。也只有这样，当生命之光即将消逝之际，我们便可以含笑而终了。

正如明代朱淑珍所言：“心安之处，便是吾乡。”愿时光清浅，岁月静好，我们笑对人生。

篇5：奔跑与人生随笔

过了，过了，又过了……刚才的东西是什么呢？绿色的，蓝色的，还有一片一片的棕色，是什么呢？

“走吧，旅程开始了。”有人这样对我说，于是我踏上了那属于我的旅途。听别人说，他们的旅途好精彩，有宽广的沙漠，树木高耸风景如画的绿洲，还有在一片荒芜之地中的绿草……而我的呢？为什么和他们所说的不同呢？我的旅途中，没有沙漠，没有绿洲，也没有绿草，有的只是如同不小心打翻的墨汁一般大片的色彩，我看不清，看不清从我身旁闪过的颜色具体是什么。树吗？不像。水吗？不像。云吗？也不像。那……到底是什么呢？我一边跑，一边想。

啊？有人走到我的前面了！看来我得加快前进的速度了，于是，我开始奋力地奔跑，跑向走到我前面的人，并且超越他。快，再快。我一再的加速，不经意抬头一看，比以前快了好多，两边的颜色过得越来越快，越来越模糊，我越发看不清那颜色的真身了。

恍惚间，似乎又有人以飞快的速度超过我，比我快好多。我好急躁，我疯一般地奔跑，却一再地跌倒，我不甘心地一次又一次地爬起，继续跑。但总有人用快我几倍的速度超过我，向前奔去，离我越来越远。我望着两旁闪过的颜色想：他们应该和我一样吧？两旁的颜色一片模糊。不，一定是一样的，他们的甚至更模糊，他们太快了。他们的'旅途一定和我一样单调无味。这样想着，我的心里似乎开了窍，心情一下子变得愉悦起来，也平静了下来，我继续跑着。

可是，跑着跑着，我累了，我变得精疲力竭，我再也跑不动了，于是我倒了下去，第一次在旅途中停了下来，我好不甘心，我又落在别人后面了。可是停下后我看到了，我看到了两旁颜色的真身。绿色是高大茂密的树，蓝色是树木间流过的小河，泛着光芒，不时有鱼儿一跃而出，棕色是树阴下的土地，白色是天空中形态各异的白云……看到这怡人美景，我的心情豁然开朗，浑身充满了力量，我又一次站了起来，又一次向前跑去，我似乎有了那些超过我的人的那种飞快的速度，我终于追到了他们，并且超过了他们。

前进中我明白了，在自己人生的旅途中并不是一直向前走才是最好的，在旅途中偶尔停下补给一点物品，倒一倒鞋中的沙砾，看一看两旁的风景……又何尝不是一件美事，一种享受呢？在停下时，我们不是也恢复了体力，为即将重新开始的旅途做好准备了吗？停下并不是坏事，现在正在奋力向前奔跑的人不是也应该停下来休息一下了吗？

篇6：奔跑与人生随笔

人生的道路绚丽多姿，同时也充满荆棘坎坷。人的一生也不可能是一帆风顺的，但只要拥有一颗阳光健康的心灵，我们每天就会快乐成长。

前方的道路看似长远，实际是无比短暂的。我们需要争分夺秒地奔跑在时间的前方，与时间竞争，让自己的生命开花结果，这样才不枉此生。

我是个热爱生命的人，课余时间或节假日我常常会和爸爸一起去跑步。记得小时侯，借着月光，我与爸爸一起去跑步，我突然抬起头一看，月亮也在跑呢！当时，我问爸爸：“爸爸，你说月亮怎么也和我们一起跑呢？”爸爸慈爱地笑了，他对我说：“月亮是你手中的灯笼呀，他在为我们照路呢。”在六年级暑假的一天，我又以同样的问题问了爸爸，只是爸爸的回答有所改变，他和蔼地摸了摸我的头，对我说：“孩子，月亮是一面镜子，它可以看到任何人心灵的美与丑、善与恶，所以有的人害怕面对它，而有的人却可以坦然面对它。”当时的我，听了爸爸这番话，似懂非懂地点了点头。

直到今年的暑假，再一次与爸爸长跑的过程中，我才领悟到爸爸那两句话的真正含义：原来“月亮”指代的是一面明镜，它可以折射出每个人的心灵。只有热爱生活，我们才会拥有健康向上的阳光心灵，我们才能勇敢地面对人生道路上的挫折，无忧无虑得快乐成长每一天。

我爱长跑，是长跑让我放飞了自己的梦想；我爱爸爸，是他教会了我做人的道理，是他启迪了幼时无知的我，也同样是他在人生的跑道上为我奠定了奋斗的目标，为我解读了长跑的真正含义。现在江苏省运会即将在我的家乡——常州举办，虽然我不能亲临现场，但我会微笑着坚持跑下去，因为我的梦想依旧在路上，我始终相信我的未来不是梦，我会用自己的实际行动来谱写人生的华美乐章！

篇7：专业与人生-杂文随笔

专业与人生-杂文随笔

学了这么多年计算机，觉得对于计算机专业仍然是处于入门的阶段。也许是因为读书太不用功。

首先，我想要明确的问题是专业和人生的关系。任何一个人要在社会上生存，都必须有所谓的专业技能。以专业技能为依托，才能去适应一种社会需要的工作。计算机专业是近几十年才出现的。而社会上和计算机相关的工作却已经铺天盖地了。用计算机对于我们这个社会意味着什么呢？

社会最根本的追求是什么？这个问题其实是没有答案的，因为任何答案都是苍白的。

人最根本的追求是什么？看起来，这是因人而异的问题。其实，还是应该有共性的。

人的存在，各种生物的存在，在茫茫的宇宙中太过孤独。时间和空间，无情地让人渺小到如宇宙中的无二尘埃。然而，人，有了思想，有了痛苦的根源！人就必须为自己的`存在赋予一种神圣的色彩。渺渺茫茫的几十年人生，人要解决温饱、性这些能够使自己觉得可以延续下去的重大问题。而每一个问题的解决都要涉及与其他的人或其他物种的关系，都会成为所谓的社会问题。其实，我觉得，人要解决的所有问题的总和无非是与环境的和谐。在和谐的状态下，人所需要付出的能量最少。而人处于这种低耗能的状况就是最安稳的状态。就好比物理学中的零势能状态的稳定。一种善行，其对和谐的追求是显露的；而一种恶行，其根本的目标也是追求一种和谐，往往是对于自己认为不和谐的因素的一种根除的行为。所以，善与恶，实在是一样的。对于和谐的认同标准和程度要求可能就是人的情感。

总之，觉得活着是美好的，就是和谐。觉得活着是痛苦的，就是在走向自己的和谐之路上遇到了重大的障碍。

人与不同对象之间的和谐追求，就发展成为各种专门的学问，成为学科，成为专业。不管是社会学科还是自然学科，在这个层面上的意义是相同的。

篇8：梦想与人生教师随笔

梦想与人生教师随笔

人们常说，男人四十一朵花，女人四十豆腐渣。仿佛女人一过四十，就成了霜打的茄子泄气的球，只剩下空空的皮囊。不仅外表要么形容枯槁要么肥胖臃肿，而且骨子里静如死水，竭如枯井。至于梦想那更是四十女人的绝缘体，稀少若天山之雪莲，珍贵似沙漠之甘泉。可我却偏不信这个邪，我深信我们女人一生都爱做梦，甚至是做美梦。

孩童时代蝴蝶飞翔的花翅膀；青春萌动期班级里学习优秀的傻小子；二十出头时靠一副潇洒的肩膀和他一起要么浪迹天涯--浮云一样自由，要么和他有自己的房子自己的家、自己的车子自己的娃（娃儿像妈妈一样漂亮、聪慧，像他爸爸一样睿智勇敢）；或是在职场巾帼不让须眉，干一番经天纬地的'事业。这都是我们曾经的梦想。

现在的呢？我们的梦想应该在岁月的长河里，香消玉殒了吧；无论在家庭或是职场我们都成了“留之无用，弃之可惜”的鸡肋一根了吧。不，你们猜错了。我们二十一世纪的女人是“心若在，梦就在”，我们心中永远珍藏着无数的宏伟蓝图。

在工作上我们从不会特殊，不要照顾，总是与男人平分秋色，也希望某一天能成为本专业的行家里手；在家里我们包揽洗衣、做饭、辅导孩子等所有的家务，想着孩子上大学，有一份好的工作，将来成个像样的家，到时候我们还去给孩子们带宝宝，这是多么幸福的事情呀。

稍有空闲，我们争分夺秒的读书学习，一为充实自己，二为给孩子做表率。等有了一些经验或体会，我们就诉之成文，把这些文字留给我们的后代子孙也是一笔特殊的财富，而且我们也幻想或许某一天能够结集成书呢。读到脖子疼，写到手软时，我们也去打乒乓，跳国标，还梦想某一天去参加全国的中老年乒乓球邀请赛或国标舞表演赛呢。对了，周末我们也少不了要去美容院和时装店光顾，我们从来没有觉得我们比二十来岁的小丫头片子逊色多少。她们的身材和肤色我们仍然保持着，只是多了几条不仔细看根本就看不出来的“眼影”（何况我周围已有不少姐妹上医院去了眼袋，还给牙齿烤了瓷，那个美哟真是没法形容），可我们的成熟稳重豁达从容，是他们无论怎么也学不来的。

看看我们的家庭如此和睦幸福，孩子如此健康优秀，自己的工作又如此自信成功，谁还敢说四十的女人不该有梦想呢。

更重要的，有时即使是碰到不如意的事，我们女人也不必像男人那样大发雷霆，或是“狂喝闷酒”。我们生气的方式是找个僻静的地方，想入非非，做一场白日梦，任想象的翅膀尽情的驰骋，获得一时的慰藉，权当是饮了一副特定的镇定剂。梦想过后，天还是那么蓝，地还是那么阔，阳光还是那么灿烂。何乐而不“梦”！

何况人生的路上，风雨坎坷太多，没有梦想的人生会变得孤独无助，迷茫寂寞，犹如鸟儿失去翅膀，航船失去轮舵，人生将会变的虚无不定。人的心也会在枯萎中死去！所以，人需要有梦想，女人尤其离不开梦想。

也许有人会说，你们女人啊，人老心不老，干吗呀？我会回答说：我们女人会一直这么“梦”下去。人丰富的内心世界和梦想在他人的眼里也许会显得“很古怪”，但是这恰恰是一个人真正拥有的财富。

我们努力工作、善待生活，其最终目的就是为了实现自己的梦想。如果一个人没有了自己的梦想，那他就根本不可能有生命的动力。所以，天生爱做梦的女人啊，我们比男人幸运

刘玉霞

篇9：高考与人生杂文随笔

高考与人生杂文随笔

今年是恢复高考四十周年，四十年的高考选拨了无数的人才，高考对于人生来讲意义重大。在黑色的七月，说起高考与人生可谓“几家欢乐几家愁”，酸甜苦辣啥都有……

高考是中国目前最公平的一次考试，在众多其它外界因素影响干扰较大的情况下，高考是一片相对的净土。在过去年代，高考是人生的最重要节点。对于农村孩子来说，高考形象的誉为“穿皮鞋和穿布鞋”的分界岭，是贫寒人家孩子吃商品粮的唯一途径。无论是古代的科举考试，还是现在高考，都是千军万马争过独木桥，寄寓了人们太多的希望，所以就演绎出许多悲喜剧。《儒林外史》中的范进，考到五十多岁中举，而失心疯掉，他岳父的一记耳光才让他恢复清醒。路遥小说《人生》中的高加林、巧珍就是当时高考在中国乡村生活的真实写照。颇为滑稽的是，当年我就读的学校，一位老兄高三复读了八年，最后还是没考上，八年抗战把日本鬼子都撵走了，居然高考搞不定，徒留许多笑柄。就我本人而言，是高考的受益者。小时候，学习成绩还算可以，邻居们开玩笑说“这娃儿长大能娶个烫发头媳妇。”在上个世纪八十年代，“烫发头”是城市漂亮女孩的代名词，虽然幼小心灵对此事还很懵懂，但依然认为电影上的“烫发头”看着就是顺眼。那时候不知道“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这些谚语，但就冲着“烫发头”而奋斗，人生目标有些狭隘。

当年通过十载寒窗、复读二年才考上所专科学校，后分配了工作，完成了从农民到商品粮的华丽转身。此时一看，农村的姑娘已是庄庄烫发头，城市烫发迹难觅。如果当年没有考上大学，“烫发头”的梦想还是能圆的。

时至今日，社会发展了，人民生活进入小康时代，吃饭穿衣已不是困难，商品粮还不如农村户口吃香。但高考的硝烟始终弥漫，不仅没有丝毫减弱，反而愈演愈烈。

从学区房的一平米四十多万，到不要输在起跑线上的幼儿园争夺战；从北京上海偏远省市和生源大省的录取分数线的口水战，到高考移民、中小学城市就读的迁移；从多如牛毛的奥数、英语、音乐特长班，到小升初、初升高的预科班；从社会机构办学赚的盆满钵溢，到学校老师把学生偷偷带出来，收费价位不断攀升……众生乱象中，一切的目的，都是把着眼点盯着分数，盯着高考，盯着为数不多的985、211等名校。

当然，名校确实人才辈出，但社会的大课堂也培养无数精英人物。把一切竞争力放在优质名校，让多少家庭多少父母生出了多少无奈，豆逼的现实让每一个人都不能置身事外。生活如此苟且，高考如此艰辛，让人有了养孩子到底为了什么的终极问题。

前几天，看到微友一篇文章，一位母亲因孩子高考成绩不甚理想尤显高兴，也是这位母亲有着邻居孩子的切肤之痛。她的邻居，孩子学习成绩十分优秀，让无数的家长羡慕嫉妒恨，初中南阳名校，高中省城重点，大学首都名牌，毕业留学加拿大，因优秀而移民，成为皇冠上的明珠，所有认识的人都为之钦佩仰慕。后，父亲死后未回，母亲有病无人照料。这位母亲的想法是孩子上一所本地高校，在本地工作，年老之后起码有个照应。我对这位母亲的“自私”不完全赞同，但对那种养育孩子是“为了付出与欣赏，为了参与一个生命的成长”的“无私”也不认同。作为父母，谁不希望自己的孩子优秀有一个好的'归宿?也都希望孩子成人后能对父母有所回报和照料。

今年高考分数公布后，苦甲天下的定西，出了一名叫魏祥的高分残疾考生，和清华大学的互动感动了许多人，看完后我也泪花飞扬。是啊，学生的坚韧顽强、母子的搀扶陪伴、高校的人文情怀、社会的爱心潮涌，演绎了一场“人生实苦，但请你务必相信”人间温情，让我看到了人性的坚强、伟大和美好。高考改变了魏祥的人生，让他的人生充满了绮丽风光，也激励了万千学子。

人生漫漫，高考之树常青。教育的意义在于不仅是传播知识，而且还要培养学生健康的体格健全的人格快乐的品格。面对高考，不仅需要平时的努力和付出，还要有一颗平常之心，不要把高考当作人生是否成才唯一的评判标准。无论高考的优劣，始终以一颗昂扬的心努力向上努力，这样才是真正的人生。

写于7月4日

篇10：塑料花与人生随笔

塑料花与人生随笔

维尔斯是苏格兰乡下的农民，妻子病逝后，独自带着两个儿子和一个女儿生活，常年的辛劳让他看上去非常苍老。好在孩子们都很懂事，维尔斯很满足。

第一次世界大战结束后第二年的情人节，由于鲜花的价格很高，维尔斯便买了一束塑料花回家，献给已经到了另一个世界的妻子。那束塑料花做工精细、栩栩如生，立即吸引了孩子们的目光。

塑料花放在家里醒目的位置上，在接下来的时间里，三个孩子的`人生因为这束花而发生了改变。

大儿子乔吉头脑灵活，平时帮父亲在田里干活，还担负起照顾弟妹的责任。他想到这花会受到人们的欢迎，便拿出积攒的零用钱，到镇上买了两束同样的花，然后向乡亲兜售……短短一年间，他原本仅够买两束花的零用钱便翻了很多倍。后来，他建立了一个生产塑料花的工厂，利润更是滚滚而来。乔吉并不满足，又积极投资其它产业。五年后，他刚满22岁时，成了名噪一时的富翁。

小儿子吉姆感情丰富，他被那束塑料花的美丽迷住了，一首首充满真情的诗歌奔涌而出。这些诗歌流传出去，其时战争结束不久，正是人们最需要心灵慰藉的时候，吉姆的诗歌流传越来越广，渐渐地，他有了名气。后来，吉姆走出家园，足迹踏遍欧洲，创作出更多的诗篇，成为一名有影响力的年轻诗人。

妹妹海琳，因那束塑料花而对植物世界产生了强烈的兴趣。上大学时，她选读植物学，后来成为一名出色的植物学专家，为培育和改良鲜花作出了卓越的贡献。

篇11：阅读与人生杂文随笔

阅读与人生杂文随笔

近年来，著名哲学家、诗人、散文家周国平巡回为知名高校及著名企业家等作《阅读与人生》的演讲，引起了强烈反响，他的哲学、文学底蕴丰厚，一生所读书籍无数，由他来作《阅读与人生》的演讲再好不过了。我曾两次听过周国平老师的精彩演讲，每次演讲都给我留下了深刻的印象。最近，我从《散文选刊》上重新拜读了周老师《阅读与人生》的文章，感到把阅读与人生紧密联系起来，更增加了深意。

一打开这本书，如沐春风，质朴、率真之风扑面而来，从字里行间我感受到了深深的教益，在当下物欲横流急功近利的大环境中，周国平先生能够通过倡导读书，及时地盘点人生，确是大师的至高境界，这使我顿生诸多感慨，我不仅感叹于他那清新优美的文字让人得到一种愉悦的审美享受，更让我感叹于他那具有哲学家的不同寻常的不同视角让人感悟一种照亮心灵的哲理之光。这本书我反复读了3遍，仔细揣度他如何以高深的观点畅谈阅读与人生，应如何感悟和直面阅读与人生，从阅读中探讨人生的真谛。

在《阅读与人生》中，周国平老师着重阐明了为什么要读书、读什么书、怎么读书这三个问题。

一是为什么要读书？周国平先生认为，为什么要读书和一个人为什么要活着是分不开的，如果你要把人生的价值体现出来，不愿意虚度这一生，那么读书对于你就非常重要。在读书的过程中，人们出于不同的目的，他分析了人生读书的三种目的。第一种是为了实用的目的，譬如说你的专业、你的职业需要你读一些书，这不算是一个有阅读习惯的人。第二种目的是消遣，工作、事业之余的时间翻翻报纸，上上网，或者拿一本书在手里，纯粹是为了放松心情，这也不属于真正的阅读。上述两种阅读方式或为实用，或为消遣，这都没有把阅读变成自身的精神需要，阅读应该成为人们精神生活中重要的组成形式。在周国平教授看来，第三种阅读才是真正的阅读，就是作为精神生活的阅读，通过阅读进入到人类精神生活的传统里面去，去获取人类所创造所积累的精神财富，在精神上得到愉悦，得到提升，从书籍中汲取精神营养，让自己在精神上成长，在精神上丰满起来，内心变得丰富、充实，使人优秀、使人幸福、使人宁静，这才是真正的爱读书，是养成了阅读的习惯，也正是阅读的价值和意义所在。

读书是一辈子的事情。周先生认为，一个养成了读书习惯的人，和一个不爱读书的人，他们其实生活在不同的世界里，看世界的样子是不一样的。他列举了一个很形象的例子，有一次，在海南三亚，那时候海南刚刚开发，周国平老师住在沙滩上的账篷里，无边无际的大海，大海是非常神秘的感觉，内心的感觉非常好，大海本身是最有震撼力的，有多少文人圣哲歌颂过大海。这个时候旁边来了三个人，看样子是做生意的，他们看了一眼就说这里什么都没有，只有一滩水，说完扭头就走了。周国平先生当时就从他们的言行举止中产生了强烈的.感觉，觉得受过文学熏陶和没有受过文学熏陶真是不一样的，他们眼里的世界是不一样的，看事物的观点也是大相径庭的。

周国平还认为，读书不但能让人内心丰富，而且能让人心静。能够养心，能够养生，能够养颜，而且能够惠及子女。

周国平纵论了读书的环境后强调：“我们这个时代有一个很大的问题，就是读书少。”他还说，一个人总是不读书，是没有文化的。什么叫文化？就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考，而这个传统主要就存在于书籍之中。所以，他强调，要多读书。

二是读什么？周老师强调，读什么不要走弯路，读那些二流、三流的书，都是在走弯路。不要走弯路，直奔大师。去读那些经典著作，读那些最好的书。他还强调，一个人读书的时间是很有限的，很多好书都读不过来，为什么还要去读那些比较平庸的书呢？一个人读什么样的书，跟他精神上的成长关系太大了。所以说，一个人的精力是有限的，书籍如汪洋大海，怎么还能把时间浪费在那些较差的书上呢？所以，读书一定要有选择，读什么书非常重要，书籍会对人生产生潜移默化的作用，你总去读那些平庸的书，你很可能就会成为一个平庸的人。你去读伟大的书，你当然不一定成为伟大的人，但是你心里有了那些伟大的东西，有了目标了，你起码就会有比较高的追求，要去读那些最好的书，那些能够唤醒你灵魂的书，经典就是这样的书。周国平强调，读好书，要多读经典著作，少读一般性的书，平庸的书，少读畅销书。

三是怎么读？周国平先生强调的就是不求甚解。读书不要端着做学问、做功课的架势，就是当作闲书一样读。哪怕是经典著作，大师的书，也当作闲书来读。其实读书的过程，是一个总体的感觉。总体的感觉非常重要。你真正读进去了以后，会形成一个总体感觉的。这个总体感觉实际上就是你在跟作者精神的对话。这是最有效的一个读书方法。周国平先生主张，不但要读经典，而且要直接读原著，不要读二手、三手介绍性的，比如你要了解孔子，你就应该去读《论语》，你不能光读《论语》感悟、心得之类的书，那样你知道的不是孔子，而是于丹。应该说尽可能去读那些公认的、受到时间检验的好书，也就是那些经典名著，网络很方便，但是千万不要把上网看电视取代读书，最有永久价值的财富是通过书籍来保存的。读书要勤做笔记，要使书籍为我所用。

反复嚼读周国平老师的《阅读与人生》，内心深处受到深深的启迪，在读书的意义、读什么书、怎么读的问题上产生了强烈的共鸣，感到没有白读，受益匪浅，如同品尝心灵的鸡汤，如同享受到了一道精神大餐，适才使我真正懂得了阅读与人生的真正内涵。

篇12：领导与兵人生随笔

领导与兵人生随笔

我在一个中心校上班，是中心校的一般人员。单位不大，人员不多，除了勾心斗角、追名逐利之外，人与人之间没有真情可言，是利用被利用的关系，是人糊弄人的事。

在单位里，因我能说会写，做事干练，班上的啥活都找我干。该副主任干的活，副主任也安排我去做。和我一样的人，没事闲着玩，我的活多得干不完，显着比别人忙得很。尤其是赵主任，年龄和我一般大，下个通知，动动嘴的事，也得叫我下，因为我能语言简练地把事说清。下去检查，喊我跟着，有该记录的，不用他说，我都做好了记录。也有不叫我的时候，那就是别人或下属请他吃饭，他才不叫我跟着。

他分管的维稳、计划生育等工作，除了开会，不叫我去，只要是写材料、整理档案的活，都叫我做。

我呢？觉着是工作，领导给咱活，是对咱的信任，一定要把工作做细、做好，所以我对各项工作尽心尽力，认真完成。每天除了上班工作外，还把干不完的'活带回家，晚上加班。主任交给我写通讯的工作后，我随时关注各个学校的动向，哪个学校有了新鲜事，及时组织整理材料。晚上睡不着，把材料在脑子里过一遍，感到哪儿不合适，需要修改，马上按着灯，拿起桌头的材料，做好修改。

在我的精心管理下，我所做的各项工作都是优，但获得的荣誉都是领导的。这些我都能理解，谁叫人家是领导咱是兵呢？

年底，评优评模时，领导召集下属开会，开会时，讲得冠冕堂皇：为了响应上级号召，本着公平、公正、公开的原则，民主选举，按票录取。领导讲归讲，下面的买领导的账，写得是领导的名字。领导看重的是平常谁经常叫他喝点，年节送得礼多，根本不看你平时的工作。所以光干工作的捞不上，捞上的净会吃会喝会玩的。你平时出力干了活，领导不说话，没人投你得票。你只是一个小小一般人员，无职无权，人家平时用不着你，用你是当官的，当官的用你白用，凭啥买你的账，投你的票？

如果想开了，也就释然了。如果想不开，那就气死你。在这样的社会里出这样的事，属于正常。

篇13：生命与人生的随笔

生命与人生的随笔

在这个五彩缤纷的世界上，生命就是我们最宝贵的财富。拥有生命就能谱写自己精彩的人生。

人生总会有许许多多的悲欢离合，也会有许许多多的挫折、失败，但最重要的是要乐观面对人生的风风雨雨。曾经有这样一个故事：肖恩*斯蒂芬森成长于芝加哥市郊区的拉格兰奇村桩，一生下来就患有一种罕见的疾病成骨不全病，他的骨头非常容易折断和碎裂，一个咳嗽就能让助骨折断，医生预言他最多只能活24小时。但最后，他把生命拉到了30岁。这短短30年里，他，用他坚强的意志，谱写了自己灿烂的人生。

人生的开始并不能注定人生的喜忧，它只是一条起跑线。人生的岁月是漫长的，道路是曲折的，当遇到困难时，不是要自杀或处于悲痛，要记住Optimism is an intellectual choice乐观是明智的选择。像肖恩*斯蒂芬森那样，带着一颗坚强的心走下去，追求自己的梦想，过一个充实的人生。上帝赐给我们生命的礼物，我们就要好好地珍惜，再痛也要坚持，再苦也要活下去。怀着这个信念，我度过了二十一个春秋，经历了无数的风风雨雨，在岁月的人生长河中，在那最初的遗忘角落里，拼成了零零碎碎的记忆，重新露出水面。

我，出生在一个平凡的家庭，生活清苦，在我的童年里，没有什么好玩的玩具，没有什么可口美味的零食，但拥有生命、温饱。我曾经抱怨过，为什么上帝对我那么不公平？并希望长大后能出人头地。没想到，在我心里，一切都是黑暗的，无论我怎样努力，成绩还是不理想，爸妈总是骂我不认真读书，没出息。我也变得越来越消极，成绩越来越差。在一个漆黑的夜里，我独自走在回家的`路上，看着同学们在爸妈的陪同下高兴地回家，心里酸酸的，甚至有离家出走的念头。回到家，透过窗户，仰望着星空，在沉思中，不禁掉下了眼泪，爸妈对我实在太严厉了。

寂静中，我想起一首歌，歌曲的名字叫真心英雄，里面有一句歌词是这样写的，不经历风雨，怎样见彩虹。的确，在这个世界上，没有人生来就是一帆风顺的，放弃一切来痛恨自己，倒不如用这些时间来努力过，生命是有一个，失去了生命就失去了人生，失去了美好的人生可以谱写一个更精彩的，人生，不一定要有百万家产为好，俗话说：知足者常乐。成功与失败之间不需要情感的存在，因为，里面蕴含这看不见的代价。

我的爱好是看书写作，便在这方面下了功夫，读完初中之后，到一所师范学校读中专，还多次拿到全国作文比赛的奖项。Hope deserts us at no period of existence我相信，在我们一生中，希望从来没有遗弃过我们。在实习期间，因为经验不足，经常犯下错误、被人瞧不起，但我从来没有放弃过，在实习三个月的时间里，我不断地积累经验，取长补短，学习更多的知识充实自己，以更好地适应社会。时间过得很快，不久，我毕业了。看着手里的毕业证书，心里在默默地感叹着！

人的一生是好是坏，不能取决于外在因素，内心坚强、有着一颗永不言败的心，你都会成为一个有出色的人。有的人有车、有楼房、有公司、有佣人；有的人没有车、没有公司、没有佣人，只有房子；这，都是人生，只是富贵与贫穷罢。做人不能贪高望远，要实事求事，只要我们拥有一份安定的、理想的工作，三餐温饱，也能有一个充实的人生。

拥有生命就能创造财富，生命与人生，它们是互补的，曾经何时，我们虚荣过，幻想过为狭隘的目标奋斗过。面对失败，你改变不了事实，但你可以改变态度，过去就让它过去，不要回头看，前面的世界是人生的完善，谁也不能预知生命的结束，但你可以把握今天生命里的每一分钟，用你的生命去谱写更加美好的人生吧！To strve, to seek, to find, and not to yield. 去奋斗，去追求，去发现，但不要放弃。