别让手机偷走你的梦想（精选9篇）由网友“月明星稀无人区”投稿提供，以下文章小编为您整理的别让手机偷走你的梦想，供大家阅读。
篇1：别让手机偷走你的梦想
别让手机偷走你的梦想
亲爱的同学们、老师们，尊敬的各位嘉宾：
春风贺喜无言语，排比花枝满九园。度过了愉快的寒假，沐浴着还夹着点寒意的春风，我们迎来了新的一学期。首先请允许我代表学校向全体同学，全校教职工道一声：新春快乐！
开学前两天，偶遇一位来校为孩子充饭卡的高二同学家长，短暂的交流中得知孩子是个手机控，因为手机，父子关系疏离，家庭战争不断，他言谈中的愤慨与叹息能让我深深感受到一位父亲的无奈与无助，我安慰了他一会儿，并提了一些建议，但送别家长后，内心久久不能平静，作为一位教育人，我明白这个问题困扰的绝不仅仅是一个孩子，一对父母，一个家庭。
德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer近年的力作《数字痴呆化，数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》让我们看到，这已经成为世界难题。德国是个教育零成本，零门槛的发达国家，手机、网络的普及比中国更早更快更广，Spitzer教授在认真的对比分析后发现：当今德国小学入学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等问题，都比移动时代之前的孩子有了明显的增加。他认为，对智力建设没有帮助的行为包括：电视、电玩、网游、网络依赖。作为一个著名学者，Spitzer教授看得更远，他看到的是数字痴呆化对一个人整个人生的影响。他认为沉溺于这些行为的人在学习阶段表现为各种学习障碍和自我管理问题。到了中年晚年，就会导致失业、生病、破产、孤独、抑郁甚至早死。
来到九中并慢慢熟悉九中后，我越来越被她吸引，也深以她为傲，公允地讲，九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的学校，之所以令人尊敬，我觉得核心是三句话“学校有梦想，教师有情怀，学生有思想”，我和老师们将我们的办学思路概括为“创造适合城市学生发展的高质量教育”，也就是城市高中模式。我一直不认为这是个价值判断，城市高中和县中相比没有优劣，但从资源上讲，城市孩子比农村孩子具有显而易见的优势，所以城市高中的教育就是要立足优势，挖掘特长，我们追求的不只是优异的高考成绩，我们期待从九中走出的学子更有思想，更有情怀，更有担当。
思想从哪里来？
真正的思想，来自于对学习的严肃思考和不懈努力。
高中生活的真谛就是学习，努力学习就是我们高中生的一种责任。在报到前三天，我们推出一则微信“年过完该收心了。请严肃地告诉孩子：学习肯定苦，所有人都一样”。这则微信在最后提醒大家，学习忍耐，学会放弃，学会付出，这不仅是学习的需要，也是人生的`一种修炼。尤其在这个“有问题，百度一下”的年代，大家要清醒地认识到：乔布斯靠“百度一下”创造不了苹果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖。专注学习、自主自律才是硬道理。
真正的思想，来自于撬动整个地球的壮志豪情。
我们20xx届有位同学，一直有个梦想，想走进牛津大学这所著名学府深造，将来为民族腾飞出份力、为中国富强做点贡献。目前他正在为梦想而努力。他的家长告诉我，在家里，聊天、看手机的父母经常受到儿子的批评与教育，为此他是既汗颜又深为这个儿子骄傲。今天中国高考改革的大幕已经拉开，改革的方向是让既有扎实的基础，又有出众的综合能力的人在高考这个综合考场中胜出，在学习校内知识的同时，越来越多的同学把目光瞄准理想高校的自主招生，用拼搏和汗水来拥抱自己的梦想。
真正的思想，来自于一群志于道者的交流碰撞。
非洲有句谚语：一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。在避免数字化危害的过程中，一个积极向上的优秀团队尤其重要。高中同学的友谊弥足珍贵，但“ 摇一摇、扫一扫”培养不出真正的必有我师的三人行，“真正的朋友，也绝不是靠一起玩“王者荣耀”“绝地求生”等电脑游戏培养起来的。它是在为了一个伟大的目标和集体一起前进过程中被认可而形成的”。 你成长过程中应该有更多的“邢定玉、王红阳、朱小蔓、杨德广、徐光裕、吴铁军、张大春、董文钊式的九中学子的陪伴与滋养。
当然，真正的思想者还必须能享受孤独，既要灌输热烈的感情，又要拥有坚强的理智，唯其如此，才能在碎片化的喧嚣世界找到自己的一方天地。
有位社会学家忧心忡忡地说：“我很害怕以后的世界，将会是一个可怕的两极分化的世界。一小批四肢发达、头脑复杂、家世富有、出身名校的超级精英，像圈养肥猪一样，统治一大群懒惰肥胖，肢体孱弱，空余时间都沉溺在虚拟世界里空虚度日的麻木御宅族，只要精英们乐意，随时让大家变炮灰。”
亲爱的同学们，你，愿意被圈养吗？你，甘当炮灰吗？
今天，我们每一个人都不可避免地生活在数字化时代，如果一个人清楚了对自己来说什么是最重要的，就可以让我们既充分享有数字化世界带给我们的机遇，又免受碎片化带来的风险和危害。
新学期伊始，我殷切地希望你许下美丽的梦想，我更希望，你的梦想不因挫折而停止，不因时间而褪色，不因手机而破碎。
20xx，守护梦想，勇敢飞翔！
谢谢大家！
篇2：别让手机偷走你的梦想作文
别让手机偷走你的梦想作文
当今世界，可谓是日新月异，互联网则更是时代的宠儿。快节奏的到来，让网络在生活中占有着不可估量的绝对地位。上至垂髫老人，下至蹒跚小儿，都懂得它的重要性。所以说，网络的时代已经到来，然而这也更深层次的考验着人们的自控力，意志力。但往往事与愿违，美好的开端不一定有完美的收官，至于是何原因，且听我娓娓道来。
互联网的发展，网络时代的到来，给人们带来了无与伦比的快捷与便利。这其中，就包括网上购物，网上银行，以及出门不用带现金微信或支付宝支付，晚上上班回家不想做饭一个外卖电话十分钟就送到，出行不用怕走路，任何地点，任何时间只要微信扫一扫共享单车随时恭候大驾，等等。此处因为字数有限，所以就不过多列举了，这些只是我们生活中最基本的现象，这也更加说明了，网络正在以一种势不可挡的形式渗入我们的生活，对于绝大多数人来说，它已经是生活中的一部分了，这也是为什么互联网发展的如此之快的原因了。这，既是机遇又是挑战。
若果它的用途只限于此，那么我想它也不会发展的如此之快了，正如诸君所想的，它的功能强大远远不止于此，在娱乐，新闻，政治，游戏领域皆有它的身影。都说林子大了什么鸟都有，我觉得这句话放在这还是可以的，正是因为它的强大功能，才造成了它的危害之大。尤其对未成年人的影响与日俱增。
游戏这是一个永远不过期的话题，不管在什么时候都能听到它的声音。随着时代的进步，网络的完善，游戏也越发的引人注目了，逼真的画面，完美的人物，刺激的情节，无一不是对广大青年们的诱惑，然而正处于青春叛逆期的少年少女们，更是为了“追上”时代，走在时代的最前沿，不顾一切的与游戏邂逅，之后就是理所当然的全身心投入，忘了时间，忘了地点，忘了自己的使命更忘了自己的伟大梦想。我想只要玩过游戏的人都知道，玩游戏是会上瘾的，可一旦上了瘾想要戒掉那可就难喽，至于如何去戒，暂且不提。说到底，网游的危害就在于它会上瘾，回摧毁一个人的信念，意志力，它会使人沉迷在游戏的世界中而不可自拔，久而久之，会使一个人变得颓废，从而毁掉一个人。这也是我们国家禁止未成年人进入网吧的原因之一。所以说，网络在一定的`领域内，它的危害是极大的。
我们的祖国正在建设，作为接班人的我们，有什么理由不去做贡献，反而拖后腿。梁启超先生曾说，“少年强则中国强，少年兴则国家兴，少年进步则国进步”。少年是一个国家的顶梁柱，是一个国家发展和壮大的根基，而网络只是闲暇之时的玩伴，可有可无。所以，同学们，为了我们的明天，为了祖国的繁荣，放下手机，放眼未来，立足放下，为祖国的未来交一份完美的答卷，为自己的人生做最好的安排。
别让手机偷走你的梦想，别让遗憾伴随你的一生，对于游戏我们只是过客，对于梦想却是我们的一生，二者孰轻孰重，望君谨之慎之。对了，作人生的赢家；输了，留一生的悔恨。
篇3：别让手机偷走你的梦想作文
有人说，当代人赖以生存的是手机和梦想。可以这么说，自从1993年第一部智能手机面世以来，手机就成了人们“难以割舍”的东西，可当他们正享着手机大谈梦想之时，却不知梦想就这么被偷走了。
一个本可以上985名校的高三学生，就因为这一只小小的手机，梦想破灭了。他因为学习压力大，开始沉迷手机。周日早上六点钟，本该是早起晨读的时间，可他却童起手机，假装窝在被窝里，开始和同学聊天，聊到“志同道合”时，他们又开始打游戏，一盘输了再开一盘，直到饭点才想起吃午饭，于是又随手一下单，准备放下手机边写作业边等外卖，可不料又有同学找他来打游戏，他望着手机，手上写着作业，心里却想着游戏，最后忍不住诱惑，又章起了手机，直到22点他才想起还有作业未做，一直写到了24点
他自己不禁“感叹”道∶“啊，多么充实的一天啊，可他却不知道，这个”充实“背后，填塞的却是手机，是对时间的一种挥霍，梦想也随之成了梦，
吉鸿昌曾说过∶”路是脚踏出来，而通往梦想的路上，最怕的便是手机。它可以让你在大踏步前进时，摔个狗啃泥，甚至爬都爬不起来，手机可以说是20世纪最伟大的发明，它拉进了人与世界的距离，却址远了人与梦想的距离。
作为苹果公司股东之一的巴菲特，自己用的却是老式的翻盖手机，他对手机的定义就是一种打电话的工具，而不是用来刷微博和打游戏的设备。
梦想很丰满，现实很骨感，而使梦想变“瘦”的，正式对手机不正确的使用。正如一位作家所说，想毁掉一个青年，就给他一部手机。人们总觉得从手机上获取信息，可以让自己变得充实，却不知道碎片化的阅读和浏览会消耗更多的时间
别让手机偷走了你的梦想，手机如一把双刃剑，一面向现实，一面向虚幻，一面向进步，一面向堕落，请放下手机拥抱梦想，藏起它锋利、险恶的一面，用充满正能量的一面，“披荆惭棘”向着梦想前进吧！
篇4：别让手机偷走你的梦想作文
在这个巨大的信息时代，手机，成为了人们的“掌上明珠”，但是，请记住∶别手机偷徒了你的梦想。
刚上初三的她，心中怀揣着上重高的美好梦想，在亲戚眼中，她是乖巧懂事的.孩子，在老师眼中，她是班上的尖子生；但就是这样一个拥有景秀前程的女孩，被手机毁了一生。
在初三的前半学期，为了方便学习，她父母给她买了一部手机，可谁知道这部手机会偷走她那美好的梦想，起初，她只是用手机查查资料或与父母联系，渐渐地她从同学的口中，学会了如何使用微信，QQ，还与几个关系比较亲近的同学加了好友。
她经常以查资料为借口，和朋友聊到半夜，有时作业来不及写，她就用搜题软件，就这样手机一步一步，慢慢地偷走了她的梦想。
当然，她为玩手机付出了惨痛的代价。她期中考试的成绩从全班前三跌倒了十几位。她安慰自己这只是一时失误，成绩还会上去的。她的父母为此十分担心，但也接受了她的理由。她逐渐喜欢上了玩游戏，这是几位朋友“共同努力”的结果。
每天几乎一到家，她就打开手机玩游戏，被父母看见了，也只是说∶“我学习了一天，放松下也不行啊！”
慢慢地，她的父母意识到了手机的危害，开始限制她使用手机的时间，但她仍然偷偷地享手机玩。她已经由一个好学生堕落成了一名不折不扣的坏学生。
老师和父母都曾找她谈话过，甚至她还与父母为了玩手机这件事吵架。
她沉浸在手机中无法自拔，但现实是残酷，她的中考成绩没能使她进入重高，差一点就连高中也上不了。手机在无形中偷走了她的梦想，偷走了她心中对梦想的那份坚定的信念。其实只要心中有梦，和对梦的那份坚定，便可以到达诗一般的远方。所以请别让手机偷走你的梦想。
篇5：别让手机偷走你的梦想作文
一直很喜欢一句话∶“乾坤未定，你我皆是黑马，若乾坤定了，你我便扭转乾坤。”可有多少千禧一代在通住梦想的路上原地踏步，赌上了整个青春。
许多学生在本应该奋斗的年纪，活在了不属于他的游戏世界里。北京一个正青春的小新为了偷钱上网，痛下心对年事已高的爷爷奶奶下狠手。只听说爷爷那有500元，却没听见那是爷爷奶奶以后仅有的生活费。那日晚上，爷爷奶奶已经睡着，小新怕把奶奶吵醒了，竟用菜刀把奶奶砍伤了再翻钱。这难道是一个孩子可以对把养大的亲人所能做的吗？
“自我”“叛逆”“佛系”“丧”“任性”“创新”“二元次”“颜控”我们见过太多的标签正往我们这代人身上贴。很多人因为学业萎靡不振，止步不前，心里都有一团火，可路过的人只看了烟。手机可以干什么？它不能让你有渊博的学识，也不能让你明白人间冷苦，虽然查题时间很少，会有更多时间做自己喜欢的事，可不是所有人都是爱因斯坦，马云，虽然不能饱读诗书，经受寒窗之苦，但也是努力奋斗才有了一番作为。
拿起手机要查题，却好像被另一个员面吸引住；坐在书桌前要学习，却随手章起手机要吐槽老师；正苦思冥想题目却突然想起一句歌词，章起手机点开网易去。就这样，好像一直在努力，时间一点点过去却熬到深夜，也没结束一天的作业。我们就纵手让时间偷走了我们的理想。
我们埋头于题海之中，只为享下那些令人头秃的问题。次次挑灯夜读，只为步步抵达心中的彼岸。日日追寻着那缕暖阳，只为努力实现发光的梦想。那些为了遥不可及的梦想而奋斗的人啊，请记住，这世上，不是你在孤军奋斗，梦想面前，我们都一样。
我把将来要考的高中、大学照片打出来，压在手机上。每当要章起手机时，狠狠地拷问自己∶就这？你就受不了了？
愿我们满怀梦想，愿我们永远热血。
篇6：新学期开学演讲稿：别让手机偷走你的梦想
新学期开学演讲稿：别让手机偷走你的梦想
亲爱的同学们、老师们，尊敬的各位嘉宾：
春风贺喜无言语，排比花枝满九园。度过了愉快的寒假，沐浴着还夹着点寒意的春风，我们迎来了新的一学期。首先请允许我代表学校向全体同学，全校教职工道一声：新春快乐！
1．学生沦为“手机控”后果很可怕
开学前两天，偶遇一位来校为孩子充饭卡的高二同学家长，短暂的交流中得知孩子是个手机控，因为手机，父子关系疏离，家庭战争不断，他言谈中的愤慨与叹息能让我深深感受到一位父亲的无奈与无助，我安慰了他一会儿，并提了一些建议，但送别家长后，内心久久不能平静，作为一位教育人，我明白这个问题困扰的绝不仅仅是一个孩子，一对父母，一个家庭。
德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer近年的力作《数字痴呆化，数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》让我们看到，这已经成为世界难题。
德国是个教育零成本，零门槛的发达国家，手机、网络的普及比中国更早更快更广，Spitzer教授在认真的对比分析后发现：当今德国小学入学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等问题，都比移动时代之前的'孩子有了明显的增加。
他认为，对智力建设没有帮助的行为包括：电视、电玩、网游、网络依赖。作为一个著名学者，Spitzer教授看得更远，他看到的是数字痴呆化对一个人整个人生的影响。他认为沉溺于这些行为的人在学习阶段表现为各种学习障碍和自我管理问题。到了中年晚年，就会导致失业、生病、破产、孤独、抑郁甚至早死。
来到九中并慢慢熟悉九中后，我越来越被她吸引，也深以她为傲，公允地讲，九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的学校，之所以令人尊敬，我觉得核心是三句话“学校有梦想，教师有情怀，学生有思想”，我和老师们将我们的办学思路概括为“创造适合城市学生发展的高质量教育”，也就是城市高中模式。
我一直不认为这是个价值判断，城市高中和县中相比没有优劣，但从资源上讲，城市孩子比农村孩子具有显而易见的优势，所以城市高中的教育就是要立足优势，挖掘特长，我们追求的不只是优异的高考成绩，我们期待从九中走出的学子更有思想，更有情怀，更有担当。
2．“百度一下”创造不了苹果，也拿不到诺贝尔奖，思想从哪里来？
真正的思想，来自于对学习的严肃思考和不懈努力。高中生活的真谛就是学习，努力学习就是我们高中生的一种责任。在报到前三天，我们推出一则微信“年过完该收心了。请严肃地告诉孩子：学习肯定苦，所有人都一样”。
这则微信在最后提醒大家，学习忍耐，学会放弃，学会付出，这不仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。尤其在这个“有问题，百度一下”的年代，大家要清醒地认识到：乔布斯靠“百度一下”创造不了苹果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖。专注学习、自主自律才是硬道理。
真正的思想，来自于撬动整个地球的壮志豪情。我们20xx届有位同学，一直有个梦想，想走进牛津大学这所著名学府深造，将来为民族腾飞出份力、为中国富强做点贡献。目前他正在为梦想而努力。
他的家长告诉我，在家里，聊天、看手机的父母经常受到儿子的批评与教育，为此他是既汗颜又深为这个儿子骄傲。今天中国高考改革的大幕已经拉开，改革的方向是让既有扎实的基础，又有出众的综合能力的人在高考这个综合考场中胜出，在学习校内知识的同时，越来越多的同学把目光瞄准理想高校的自主招生，用拼搏和汗水来拥抱自己的梦想。
3．真正的思想，来自于一群志于道者的交流碰撞
非洲有句谚语：一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。在避免数字化危害的过程中，一个积极向上的优秀团队尤其重要。
高中同学的友谊弥足珍贵，但“摇一摇、扫一扫”培养不出真正的必有我师的三人行，“真正的朋友，也绝不是靠一起玩‘王者荣耀’、‘绝地求生’等电脑游戏培养起来的。它是在为了一个伟大的目标和集体一起前进过程中被认可而形成的”。
你成长过程中应该有更多的“邢定玉、王红阳、朱小蔓、杨德广、徐光裕、吴铁军、张大春、董文钊式的九中学子的陪伴与滋养。
当然，真正的思想者还必须能享受孤独，既要灌输热烈的感情，又要拥有坚强的理智，唯其如此，才能在碎片化的喧嚣世界找到自己的一方天地。
4．中学生不要被圈养，更不要甘当炮灰
有位社会学家忧心忡忡地说：“我很害怕以后的世界，将会是一个可怕的两极分化的世界。一小批四肢发达、头脑复杂、家世富有、出身名校的超级精英，像圈养肥猪一样，统治一大群懒惰肥胖，肢体孱弱，空余时间都沉溺在虚拟世界里空虚度日的麻木御宅族，只要精英们乐意，随时让大家变炮灰。”
亲爱的同学们，你，愿意被圈养吗？你，甘当炮灰吗？今天，我们每一个人都不可避免地生活在数字化时代，如果一个人清楚了对自己来说什么是最重要的，就可以让我们既充分享有数字化世界带给我们的机遇，又免受碎片化带来的风险和危害。
新学期伊始，我殷切地希望你许下美丽的梦想，我更希望，你的梦想不因挫折而停止，不因时间而褪色，不因手机而破碎。
20xx，守护梦想，勇敢飞翔！谢谢大家！
篇7：别让手机偷走你的梦想国旗下的讲话演讲稿
别让手机偷走你的梦想国旗下的讲话演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
我是来自高一（1）班的陈楚汉，今天，我国旗下讲话的题目是《别让手机偷走你的梦想》。
随着社会的飞速发展，手机从一种奢侈品变成人们日常生活中的普通工具，但是，它就像是一把锋利的双刃剑，在带来便利的同时，也给同学们的成长带来许多隐患。德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer近年的力作《数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》让我们看到，这已经成为世界难题。Spitzer教授在认真地对比分析后发现：当今小学入学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等问题，都比移动时代之前的孩子有了明显的增加。他认为，对智力建设没有帮助的行为包括：电视、电玩、网游、网络依赖。沉溺于这些行为的人在学习阶段表现为各种学习障碍和自我管理问题，到了中年晚年，就会导致失业、生病、破产、孤独、抑郁甚至早死。
来到寿县一中并慢慢熟悉一中后，我越来越被她吸引，也深以她为傲，寿县一中不愧是一所不可多得的值得尊敬的学校，之所以令人尊敬，我觉得核心是三句话：学校有梦想，教师有情怀，学生有思想。这里的学生，追求的不只是优异的高考成绩，一中走出的学子更有思想，更有情怀，更有担当。
思想从哪里来？真正的思想，来自于对学习的严肃思考和不懈努力。
高中生活的真谛就是学习，努力学习就是我们高中生的一种责任。记得在报到那天下午的班会课上，班主任柴老师语重心长地告诉我们：“学习肯定苦，所有人都一样，学会忍耐，学会放弃，学会付出，这不仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。”是啊，尤其在这个“有问题，百度一下”的年代，大家要清醒地认识到：乔布斯靠“百度一下”创造不了苹果，屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖。专注学习、自主自律才是硬道理。
XX月XX日，在学校学科培优工作推进会上，听完王子羲学长的报告，让我对高中的学习有了更深刻的理解和更广阔的视野，今天中国高考改革的`大幕已经拉开，越来越多的同学把目光瞄准理想高校的强基计划，用拼搏和汗水来拥抱自己的梦想，我们的高考梦、竞赛梦、强基梦，不是在抖音里刷出来的，不是在淘宝里淘出来的，更不是朋友圈里晒出来的。手机，不会实现你的梦想，只会悄悄地偷走你的梦想。
真正的思想，来自于一群志于道者的交流碰撞。非洲有句谚语：一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。在避免数字化危害的过程中，一个积极向上的优秀团队尤其重要。高中同学的友谊弥足珍贵，但“摇一摇、扫一扫”培养不出真正的必有我师的三人行。真正的朋友，也绝不是靠一起玩“王者荣耀”“绝地求生”等电脑游戏培养起来的。它是在为了一个伟大的目标和集体一起前进过程中被认可而形成的。你成长过程中应该有更多的陈蓓、黄露、詹可尧、王子羲式的一中学子的陪伴与滋养，唯其如此，才能在碎片化的喧嚣世界中找到自己的一方天地。
有位社会学家忧心忡忡地说：“我很害怕以后的世界，将会是一个可怕的两极分化的世界。一小批四肢发达、头脑复杂、家世富有、出身名校的超级精英，统治一大群懒惰肥胖、肢体孱弱、空余时间都沉溺在虚拟世界里空虚度日的麻木御宅族。”亲爱的同学们，今天，我们每一个人都不可避免地生活在数字化时代，如果一个人清楚了对自己来说什么是最重要的，就可以让我们既充分享有数字化世界带给我们的机遇，又免受碎片化带来的风险和危害。
同学们，哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言：谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。是呀，让我们加强我们的自制力，全心全意地投入到学习中，让梦想不因挫折而停止，不因时间而褪色，不因手机而破碎。20xx，守护梦想，勇敢飞翔！
谢谢大家！
篇8：别让困难偷走你的梦想作文
别让困难偷走你的梦想作文
我的梦想很遥远，非常遥远。其他人的梦想都是当医生、老师、商人等等。在我看来这些都至少是有可能实现的，我的梦想实现的可能很低，我想去当一名翻译。
据说，翻译至少要会八国语言，可我如今连英语都没学明白；据说，翻译要有很高的学历，我根本都不知道自己能不能坚持到那个时候；据说，翻译学的各国语言都要精通、标准，可我连说英语都不是很标准……困难太多了，我不知道自己能否克服。
这个梦想不真实。曾经，我一度很想放弃这个梦想，它的由来仅仅是三年级时英语老师一个小小如同梦幻般的传奇故事，还来一个小孩好不犹豫的信口开河罢了。那天晚上，我把自己的梦想得意地向妈妈展示了一番，妈妈说：“那要经历很多困难呢！”记得当时，我在想：怕什么，我一定可以的！可如今我却打了退堂鼓。如果放弃了当翻译这个梦想我要去干什么呢？我去当少女杂志的主编？当一名普通职员？当一名老师？还是……不，不，不！我已经下定了决心又怎么能反悔呢？
读过这样一个故事：美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的题目是“我的志愿”。一位小朋友非常喜欢这个题目，飞快地写下了他的梦想。他希望自己拥有一座十余公顷的庄园。写好的作文经过老师的过目，这位小朋友的本子上被划上了一个大大的红“×”，发回他的手中，老师要求他重新写。小朋友仔细看过自己的作文，并无错误，便去请教老师。老师说：“我要你写的是实际的志愿，而不是自己如同梦呓般的空想，你知道吗？”小朋友据理力争：“可那真的是我的志愿！”老师也坚持：“不，那只是空想，回去重写。”小朋友不肯妥协：“我很清楚，这才是我想要的！”老师摇头：“如果你不重写，你的作文就不会及格，不重写吗？”小朋友摇头，不愿重写。那篇作文也就得到一个大大的“E”。30年过后，这位老师带着他的学生来到当地极富情调的一座庄园游玩。迎面走来一个中年人，是这个庄园的主人，他声称自己是当年那个作文不及格的小学生。那位老师注视着他，对他说：“30年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的.梦想，而你，是唯一保留梦想未被改掉的。”
这位小学生的梦想是被他的老师打击，可他却没有放弃，而我的梦想却是被自己否定，这不是作茧自缚吗?我一定要坚持下去！
不要让任何人、任何困难偷走你的梦想，因为只有你才对自己的梦想享有发言权。你认为它值得追随、值的实现，它便具有了那份意义。并且，不要让现实篡改了你的梦想，不要因为困难轻易放弃梦想。经过努力而没有实现梦想的人没有失败，因为他心底的坚持使他更值得尊敬。
篇9：别让任何人偷走你的梦
别让任何人偷走你的梦
美国某个小学的作文课上，老师给小朋友的作文题目是：我的志愿。
一位小朋友非常喜欢这个题目，在他的簿子上，飞快地写下他的梦想。他希望将来自己能拥有一座占地十余公顷的庄园，在壮阔的土地上植满如茵的绿。庄园中有无数的小木屋，烤肉区，及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外，还可以和前来参观的游客分享自己的庄园，有住处供他们歇息。
写好的作文经老师过目，这位小朋友的簿子上被划了一个大大的红X，发回到他手上，老师要求他重写。
小朋友仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文簿去请教老师。
老师告诉他：我要你们写下自己的志愿，而不是这些如梦呓般的空想，我要实际的志愿，而不是虚无的幻想，你知道吗？
小朋友据理力争：可是，老师，这真的是我的梦想啊！
老师也坚持：不，那不可能实现，那只是一堆空想，我要你重写。
小朋友不肯妥协：我很清楚，这才是我真正想要的，我不愿意改掉我梦想的内容。
老师摇头：如果你不重写，我就不让你及格了，你要想清楚。
小朋友也跟着摇头，不愿重写，而那篇作文也就得到了大大的一个E。
事隔三十年之后，这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行，在尽情享受无边的绿草，舒适的.住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望见一名中年人向他走来，并自称曾是他的学生。
这位中年人告诉他的老师，他正是当年那个作文不及格的小学生，如今，他拥有这片广阔的度假庄园，真的实现了儿时的梦想。
老师望着这位庄园的主人，想到自己三十余年来，不敢梦想的教师生涯，不禁喟叹：
三十年来为了我自己，不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。而你，是唯一保留自己的梦想，没有被我改掉的。
心存希望，幸福就会降临；心存希望，机遇就会到来。不要觉得你的梦想很遥远而知把它当做一个梦，要相信自己，只要我们坚持，谁也阻止不了你去实现梦想。让我们一起为自己的梦想张开理想的翅膀，为了自己的梦好好飞翔，飞向自己的理想王国。
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