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启示的意思是什么

时间：2023-08-17 07:57:21 其他范文收藏本文下载本文

启示的意思是什么（推荐9篇）由网友“柒6五”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的启示的意思是什么，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

启示的意思是什么

篇1：启示的意思是什么

启示的意思：

指看完某种事物后，又有了启发指示，使有所领悟

英文解释

inspiration;enlightenment;revelation;teaching;apocalypse;

[enlightenment;inspiration] 启发开导,使有所领会

看了这本书使她得到了启示

详细解释

启发指示，使有所领悟。

李烈钧《辛亥革命及督赣时期》：“( 孙中山 )起立答词，对经营全国铁路多所启示。” 巴金《家》五：“这几句话对她简直成了一个启示，眼前顿时明亮了。” 杨朔《万丈高楼平地起》：“这是一个最普通的战士给我的启示。”

基本含义

“启”是个多义字。“启”的甲骨文字形像用手去开门，所以它的本义是打开。例如《左传·襄公二十五年》“门启而入”，“启”指打开，后来“启”由打开的意义引申为开启、启发、让人得以领悟等意思。双音词“启发”、“启迪”均用此义。开导蒙昧叫“启蒙”。例如宋朝朱熹著的《易学启蒙》，其书名就表明该书乃是示人学习易学的门径。教导初学者也叫“启蒙”，现在称幼儿教育为启蒙教育即用此义。再引申之，“启”还有陈述、表白的意思。古诗《孔雀东南飞》中有“堂上启阿母”，此处“启”的意思就是告诉、表白。旧式书信在正文开头称“某启”或“敬启者”，“启”均表写信的人向对方表白启告。“启”的这个意义构成的双音词有“启白”、“启告”、“启报”等。

在合成词“启示”中，“启”表示意义并不相同。“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。“示”本指把东西给人看。在 “示威”、“示弱”、“示众”等词语中，“示”皆表此义。由让人看的意义再引申，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。如：“老师，这个问题怎样解答，请您给我一些启示!”因此，在合成词“启示”中，“启”与“示”是同义并用。“启示”的意思是启发指示、使人有所领悟的意思。

启示

“启事”，是为了公开声明某事而登在报刊上或墙上的文字。这里的“启”是“说明”的意思，“事”就是指被说明的事情。而“启示”的“启”，则是“开导”的意思，“示”是把事物摆出来或指出来让人知道。“启示”是指启发指示，开导思考，使人有所领悟。可见“启事”和“启示”的含义截然不同，二者不能通用。无论是“征文启事”，还是“招聘启事”，都只能用“事”字，而不能用“示”字。“征文启事”写成“征文启示”是错的。

中英例句

我认为这是启示。这是世界末日。

I think it's the apocalypse. It's armageddon.

最终的启示即将到来了!

The final revelation is at hand!

你给了我一个启示.

You showed me a sign.

篇2：登鹳雀楼意思及启示

登鹳雀楼意思及启示

登鹳雀楼

作者：王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

注释

1．鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。

2．白日：指的是太阳。

3．依：依傍。

4．尽：消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。

5．穷：尽，使达到极点。

6．千里目：眼界宽阔。

7．更：替、换。（不是通常理解的“再”的意思）

译文

夕阳依傍着西山慢慢地沉没，

滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够，

那就要登上更高的一层城楼。

王之涣简介：

成就综述

王之涣是一位盛唐的著名诗人，他写西北风光的诗篇颇具特色，大气磅礴，意境开阔，热情洋溢，韵调优美，朗朗上口，广为传颂。其诗用词十分朴实，然造境极为深远，令人裹身诗中，回味无穷。为盛唐边塞诗人之一。“黄河远上白云间”，仅七个字，祖国壮丽山河景色跃然纸上。可惜他的诗歌散失严重，传世之作仅六首，辑入《全唐诗》中。

虽然王之涣今仅存六首诗，但是他有两首诗极负盛名。一首是《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。此诗意境雄浑壮阔，气势昂扬。其中“欲穷千里目，更上一层楼。”更是千百年来，人人皆知的名言警句。这首《登鹳鹊楼》在中国就连三岁的孩子都能背诵。全诗四句二十个字，无一字生僻，无一句难懂，但给读者展现出一幅一泻千里、气势磅礴的画面，这不能不说是才子佳作。王之涣一首《登鹳雀楼》，也成就了千古名楼鹳雀楼。他的另一首《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。此诗短短28个字，诗景恢弘广阔，壮观苍凉，诗风慷慨激昂，沉雄浑厚。此诗当时即被配乐传唱，流传甚广。

赏析

这首诗歌写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

其中，前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山，写的'是登楼望见的景色，“黄河入海流”写近景，写水写得景象壮观，气势磅礴。这里，诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象，又高度的概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中；而后人在千载之下读到这十个字的时候，也如临其地，如见其景，感到胸襟为之一开。

首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头冉冉而没。这是天空景、远方景、西望景。次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来，又在远处折而东向，流归大海。这是由地面望到天边，由近望到远，由西望到东。这两句诗合起来，就把上下、远近、东西的景物，全都容纳进诗笔之下，使画面凸显宽广，特别辽远。就次句诗而言，诗人身在鹳雀楼上，不可能望见黄河入海，句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景，是把当前景与意中景溶合为一的写法。这样写，更增加了画面的广度和深度。而称太阳为“白日”，这是写实的笔调。落日衔山，云遮雾障，那本已减弱的太阳的光辉，此时显得更加暗淡，所以诗人直接观察到“白日”的奇景。至于“黄河”。当然也是写实。它宛若一条金色的飘带，飞舞于层峦叠嶂之间。诗人眼前所呈现的，是一幅溢光流彩、金碧交辉的壮丽图画。这幅图画还处于瞬息多变的动态之中。白日依山而尽，这仅仅是一个极短暂的过程；黄河向海而流，却是一种永恒的运动。如果说这种景色很美，那么，它便是一种动态的美，充满无限生机的活泼的美。这不是所谓“定格”，不是被珍藏的化石或标本。读者深深地为诗人的大手笔所折服。

后两句写所想。“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。这两句诗，是千古传诵的名句，既别翻新意，出人意表，又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密；同时，在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。

从这后半首诗，可推知前半首写的可能是在第二层楼所见，而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方的景物，更登上了楼的顶层。诗句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼的过程，而含意深远，耐人探索。这里有诗人的向上进取的精神、高瞻远瞩的胸襟，也道出了要站得高才看得远的哲理。

就全诗的写作特点而言，这首诗是日僧空海在《文镜秘府论》中所说的“景入理势”。有人说，诗忌说理。这应当只是说，诗歌不要生硬地、枯燥地、抽象地说理，而不是在诗歌中不能揭示和宣扬哲理。象这首诗，把道理与景物、情事溶化得天衣无缝，使读者并不觉得它在说理，而理自在其中。这是根据诗歌特点、运用形象思维来显示生活哲理的典范。

这首诗在写法上还有一个特点：它是一首全篇用对仗的绝句。前两句“白日”和“黄河”两个名词相对，“白”与“黄”两个色彩相对，“依”与“入”两个动词相对。后两句也如此，构成了形式上的完美。沈德在《唐诗别》中选录这首诗时曾指出：“四语皆对，读来不嫌其排，骨高故也。”绝句总共只有两联，而两联都用对仗，如果不是气势充沛，一意贯连，很容易雕琢呆板或支离破碎。这首诗，前一联用的是正名对，所谓“正正相对”，语句极为工整，又厚重有力，就更显示出所写景象的雄大；后一联用的是，虽然两句相对，但是没有对仗的痕迹。所以说诗人运用对仗的技巧也是十分成熟的。

篇3：狐假虎威是什么意思_成语启示

成语：狐假虎威

拼音：hú jiǎ hǔ wēi

解释：假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。

历史出处

选自《战国策楚策》虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也!天帝使[我长[百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然，故遂与之行，兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

译文：老虎捕捉各种野兽来吃。捉到一只狐狸，狐狸对老虎说：‘你不敢吃我，上天派我做群兽的领袖，如果你吃掉我，就违背了上天的命令。你如果不相信我的话，我在前面走，你跟在我的后面，看看群兽见了我，有哪一个敢不逃跑的呢?’老虎信以为真，就和狐狸同行，群兽见了老虎，都纷纷逃跑，老虎不明白群兽是害怕自己才逃跑的，却以为是害怕狐狸。

给我们的启示

1、从狐假虎威这个故事，我们可以知道，凡是借着权威的势力欺压别人，或借着职务上的权力作威作福的，都可以用“狐假虎威”来形容。一切狡猾，奸诈的人，总是喜欢吹牛皮，说谎话，靠欺骗过日子。这种人虽借外力能逞雄一时，而其本质却是最虚弱不过，不堪一击的。

2、狐假虎威，先秦时代汉族寓言故事。狐狸借老虎之威吓退百兽。后因以“狐假虎威”喻比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。出自《战国策楚策一》。

3、这是一则家喻户晓的寓言故事，说的是狐狸凭自己的智谋逃出了虎口。后来都用来比喻依仗别人的势力欺压人。狡猾的狐狸凭借老虎的威风，在森林中吓唬别人。但是，狡诈的手法绝不能使狐狸改变虚弱的本质。把戏一旦被戳穿，它非但会受到群兽的围攻，还将被受骗的老虎吞吃。引申说明仗势欺人的坏蛋，虽然能够嚣张一时，但最终绝不会有好的下场。狐狸假借老虎的威势。现人们用它来比喻依仗别人的势力欺压人。也讽刺了那些仗着别人威势，招摇撞骗的人。又嘲讽了被人利用而不自知的昏庸之人。

成语造句

1.直接推门而入,这也是一个小秘密,传达惯于狐假虎威,尊敬不好,不尊敬也不好,不用拘礼,稍作客气,自自然然、大大方方与他们打交道却是最好的。

2.像他那种狐假虎威、不学无术的人，最让人瞧不起。

3.他那种狐假虎威的人在我面前竟敢如此趾高气扬，真是放肆!

4.后续返城的三百勇士虽出乎意料,但年轻的亨利三世依然毫不在乎,只留下五百余老弱病残坚守,近六千守军几乎倾巢出动,其中自然不乏狐假虎威者。

5.小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来

[狐假虎威是什么意思_成语启示]

篇4：启示的意思和造句

【拼音】qǐ shì

【解释】指看完某种事物后，又有了启发指示，使有所领悟

【近义词】启迪、启发

【反义词】蒙蔽

启示的近义词和同义词

开拓 [注释]①开辟;扩展：～边疆ㄧ～处女地◇这一年短篇小说的创作道路～得更广阔了。 ②采掘矿物前进

开辟 [注释]①打开通路;创立：～航线。 ②开拓发展：～工作ㄧ～边疆。 ③古代神话，盘古氏开天辟地

启事 [注释]1.陈述事情。多用于下对上。 2.陈述事情的奏章;函件。 3.公开声明某事的文字。多

启发 [注释]①开导指点，使产生联想并有所领悟：启发式教学|这番话对我很有启发。 ②阐明;阐释：启发

警示 [注释]警告，启示：～后人|洪灾给了我们一个很大的一

开导 [注释]以道理启发劝导：孩子有缺点，应该耐心～

开发 [注释]①以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的;开拓：～荒山ㄧ～

开采 [注释]挖掘(矿物)：～石油ㄧ～地下资源

开垦 [注释]把荒地开辟成可以种植的土地：～山地

启迪 [注释]启发;启示：启迪后人|文章很有启迪意义

诱导 [注释]1.亦作“诱道”。劝诱教导﹔引导。 2.物理学上指感应。 3.生理学名词。大脑皮层中

篇5：启示的意思和造句

1) 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

2) 书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来。如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

3) 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

4) 只要你全力以赴，到达一定的程度，就会得到“神的启示”。

5) 我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启示”;历史就是我们的一切。

6) 有良好的品德和高超的见识，依照完美圣者所启示的教法去生活，而且了解真理，认真负责的人，永远受大家的爱戴。

7) 自己只有理解自已,能力去打听旁人,只有真实明白自已的英才会对事情做出正确的推断,不然只能挨次做出差错的决择,我想山羊的故事会对我们有所启示.

8) 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。

9) 人只有按照自然所启示的经验来生活。

10) 只有按照自然所启示的经验来生活。

11) 于是他便遵照佛的启示，在此地安营扎寨，到处募捐，修建了第一个洞窟。

12) 双耳同听神话语，禾苗有口赞美主，十架流血化救恩，启示天国多弟兄，千禧散喜富无盖，水来草盖两人合，有水有草两相愿，猜七个字以表我心意!

13) 神秘主义没有耐心以等待上帝的启示。

14) 音乐是一种快乐，是一种思维的声音，是一种智慧的启示。

15) 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走食物，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

16) 书给了我们“学习要专心致志，不要三心二意”的启示。书给了我们“生活要积极乐观，不可灰心失望”的启迪。书给了我们“做人要堂堂正正，不可鬼鬼祟祟”的启发。

17) 蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨着，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。

18) 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

19) 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。

篇6：启示

生活宛如一幅丰富多彩的图画，一件件小事就象这画中美丽的景物。我热爱生活，因为它不仅能让我们尝到酸甜苦辣，还能给予我们发现和启示。每当我没有了恒心，想放弃时，我总想起那次难忘的登山。

一个风和日丽的下午，我和几个好朋友到峡谷公园，想去领略一下它的美。可是，我看着那好似长龙的峡谷和那数不胜数的台阶，心里便有些泄气，但看着朋友们跃跃欲试的样子，我便决心要和他们一起爬，并且要爬到山顶上。

大家一起出发了，一路上，我们有说有笑，一边欣赏路旁的风景，一边轻松地走着，不一会儿，我们来到了第一个凉亭，大家都神情愉悦，看来爬山也不是好难嘛，我们都有了信心，也坚信我们一定会到达山顶。

大家乐呵呵地走着，可好景不长，我们走到半山腰时，都明显有些吃不消了，有的累得气喘吁吁，有的直接坐在台阶上休息，有的甚至想原路返回了。我虽然也很累，双脚也直哆嗦，但是我想起刚才对自己说过的话，便坚定地出发了。

当我们快到山顶时，我已经累得上气不接下气，感觉双腿象灌了铅，可是我抱着一种“坚持就是胜利”的心态爬上了山顶了。大家欢呼起来，美丽的景色让我们心旷神怡，迎面吹来的风，让我们感到如此地清新凉爽。

是啊，人生的路何尝不是如此的艰辛，困难，如果没有了恒心和毅力，走好这条路谈何容易，但是，只要我们有信心，能坚持，就一定能到达成功的彼岸.

篇7：启示

我喜欢跑步。某一个星期天的早晨，我和爸爸到小区里晨练。爸爸对我说：“我们来比赛，就沿着小区的广场和草地跑两圈，看谁先到”。

比赛开始了，我拼了命地跑，跑得飞快；爸爸却优哉游哉地慢跑。我得意地想：跑得这么慢，我赢定了！可是，我还跑不到半圈，就已经累得气喘吁吁了，速度渐渐慢了下来。到最后我停下来，一边擦汗，一边想：累死我了！体息一下吧，反正爸爸跑得那么慢，他肯定超不过我。谁知，不一会儿，爸爸赶上来了，可速度还是像刚开始那么慢。他理也不理我，一直向前跑着。哎呀！不好！他都跑第二圈了！我开始着急了，可是，我已经很累，只能咬紧牙关跟上去。就在快要到达终点时，爸爸飞快地跑了起来，好快呀！就像离弦的箭一样。

比赛结束，爸爸获胜。爸爸看着跑得上气不接下气的我，心平气和地说：“孩子，你知道我为什么跑得比你快吗？”

“哼，偶然！”我不服气地说。

“绝对不是偶然！”爸爸的语气十分肯定，“你刚开始就跑得飞快，不到半圈就会累了。而我，开始慢慢地跑，均匀地呼吸，直到最后才冲刺。其实，生活中的`很多事都要像跑步一样，不要急于求成，一步一步慢慢来，稳扎稳打，该冲刺的时候再冲刺，才能取得最后的胜利。”

爸爸的话给了我很大的启发：在以后的生活中，无论遇到什么事，我都回想起爸爸的话，不急于求成，脚踏实地一步一步来，厚积薄发，争取最后的胜利。

篇8：启示

我有一本书，它叫《生命的颜色》，我对它爱不释手。这是一套关于自然与科学、民俗与风物等故事的系列丛书。里面摘录了很多中外著名科学家、名人撰写的文章。其中的一篇文章《观鸟与关鸟》给我的印象最深刻。

观鸟是西方国家十分盛行的一项户外活动。在爱鸟的国度，人们热衷观鸟，鸟儿不必对人们敬而远之。记得在澳洲旅游时，我最爱的活动是在公园和广场喂鸟儿。我拿出很多零食，撕成很小的碎块儿投喂，不一会儿，我的周边就围满了小鸟，食儿一落地，“嗖”一声就被抢走了。当地还有一种“垃圾鸟”最胆大包天，追着我讨要手中的食物，吓得我抱头鼠窜。一幅人与自然多么和谐的画面啊！

可是在我们生活的城市，你能随处见到这么多鸟吗？你能近距离接触它们吗？恐怕我们见得最多的是囚禁在笼中的鸟吧！周末我最爱和妈妈逛花鸟市场，经常看到成堆的笼子里关着很多小鸟，有的一见人走近就惊恐万状，到处乱飞；有的傻呆呆地一动不动，似乎在哀叹自己的悲惨命运……我曾经很想买回一只鸟喂养，但妈妈问我：“你整天被关在屋里感觉好吗？”当时我还忿忿不平：“有人喂养多舒服！”可是自从读了这篇文章之后，我下定决心不养鸟了，改设一个招鸟台来喂鸟，让鸟儿在我们的城市能自由地飞来飞去，让我们也能亲耳聆听鸟儿的欢鸣，让鸟儿也能感受到我们的温暖和关爱，还自然以平衡，还社会以和谐。

如果您爱鸟，请观鸟，切勿关鸟！如果您爱鸟，请让它们重归大自然，拥有自己生命的尊严和自由！

篇9：启示

我家住在一个三面环水的美丽小岛——西坝。这里是许多钓鱼爱好者的聚集之地。我爷爷也是其中的一位，他钓过很多各式各样的鱼，我想：我的个子长得高可能就是吃鱼多的缘故吧！

一个阳光明媚的早晨，我和爷爷拿着鱼竿，提着鱼桶来到了江边。这是我第一次钓鱼，爷爷教我要先把鱼饵挂到鱼钩上，然后再使劲抛向水中。说起来简单，做起来就没那么容易了，我抛了两次都没抛到水里，爷爷要我拿着鱼线拽几个再使劲，试了几次，胳膊都酸了，终于成功地抛到了水里，累得我满头大汗。爷爷又说要盯着水面的鱼浮，如果鱼浮动了就有可能是鱼上钩了，再拉起来。

我一动不动地盯着水面过了好久也没看到鱼浮有个动静，手也酸了，有点坐不住了，旁过的爷爷已经钓到二条鱼了，他乐呵呵的看着我说：“要沉住气哦！”我大声说：“放心，我是姜太公钓鱼——愿者上钩。坚决不会学小猫钓鱼的。”我突然又想起什么，连忙说：“嘘，小声点儿，别跟我的小鱼儿吓跑了。”又过了一会儿，小里的鱼浮终于动了起来，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小鱼儿已经把鱼饵吃了溜走了。爷爷说是我反应慢了，要等鱼吃到一半时，再拉，鱼才会上钩。唉，这火候还真难把握哦！我不甘心，决定再来一次，这次一定要钓上一条鱼。过了一会，鱼浮又动了起来，我沉住气，轻轻地一拉，一条活蹦乱跳的小鱼儿上钩了，我高兴地说：“我学会钓鱼，我学会钓鱼了！”

虽然只是一条很小的鱼，但我很开心，毕竟这是我钓的第一条鱼，而且我还明白了一个深刻的道理：事在人为，做什么事情，只要坚持不懈，就一定会取得成功！