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提高网络文明修养的举措

时间：2023-08-20 08:01:34 其他范文收藏本文下载本文

提高网络文明修养的举措（推荐6篇）由网友“消毒酒精”投稿提供，下面是小编为大家整理后的提高网络文明修养的举措，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

提高网络文明修养的举措

篇1：提高网络文明修养的举措

网络素养是互联网时代每一个网民必须具备的基本素养，是维护社会稳定和国家安全的必修课。网民参与网络建设、提高网络素养、捍卫网络安全，不仅是战略层面的国家大事，更是网民义不容辞的责任。但目前而言，网民素质有待提高、文明上网有待提高加强的问题，要解决这些问题，可以从下面几个方面入手。

提高网络文明修养

强化正确引导，提高网民网络素养。

近几年来，随着我国互联网的迅速发展，网民在享受网络给生活带来极大便利的同时，也在通过不断提升自身网络素养共同营造清朗网络空间。作为网民网络素养的提升，是网络空间健康、稳定的重要基础，也是关系到互联网长远发展、建设网络强国的必要因素。因此，应对网民加强正面宣传和正面引起，努力提升网民网络安全意识，为提高网民文明意识、网络安全意识和网民网络素养起着决定性作用。同时，网民作为网络社会的细胞，是网络社会最基本的行为主体和组成单元。网民的素质和行为对网络社会的运行秩序、网络社会问题的产生和网络社会的发展趋势具有重要影响。因此，只有不断提高网民网络文明素养，使之与迅猛发展的互联网水平相适应，才能让广大网民在网络生活中具备健康、敏锐的媒介解读能力及研判能力。

倡导诚实守信，提高健康文明上网。

各组党委政府在正确引导、提高网民网络素养的基础上，应积极全社会开展传播社会主义核心价值观教育，努力提高全社会的网络安全意识和水平，形成全社会共同参与促进网络安全的良好环境。作为网民，要树立正确的网络安全观，提高网络素养，在行动中争做中国好网民。同时，应加强网络空间的持续治理，对网民的自我约束、自我管理，理性发言，文明上网予以规范，积极倡导健康向上的网络文化，净化网络生态，捍卫网络安全，使互联网逐步成为人民共建共享的精神家园。

积极巩固成果，有效捍卫网络安全。

各组党委政府应结合国家发起“网络安全宣传周”“护苗行动”“中国好网民”等系列活动，推动网络内容建设，弘扬正能量，极大地推动 “中国好网民”工程建设。同时，应分系统分领域培育一批好网民，建立一批网络文明示范基地，创建一批好网民网络文化精品数据库，组织开展一批好网民网络文化活动，打造一批好网民品牌项目，让网民争做中国好网民和高素质、高水平、敢担当、负责任的优秀网民。与此同时，各地教育、工会、共青团、妇联、少工委等部门应积极参与、协同推动，创造性开展校园好网民、职工好网民、青年好网民、巾帼好网民和少年好网民等系列活动，立争取得工作成效。

如何提高个人网络安全意识

1、接入公共场所WiFi时，应向相关服务人员确认WiFi名称和WiFi密码或其他WiFi连接认证方式，防范使用可能引起混淆的WiFi名称骗取信任，避免接入未知来源的免费WiFi;

2、尽量不要在公共场所的WiFi下进行网银支付、购物、收发涉密邮件、文件、手机炒股等操作，并妥善保存自己非常重要的私密或者隐私信息;

3、当不需要上网时，请及时关闭手机、笔记本电脑或iPad等的WiFi功能;

4、不要将手机设置为自动连接WiFi网络;

5、电脑、手机等终端的浏览器经常升级到官方最新版本，另外，安全防护类软件也要及时更新。

篇2：如何提高网络文明修养

文明健康的网络生活方式

随着我国互联网的迅速发展，网民在享受网络给生活带来极大便利的同时，也在通过不断提升自身网络素养共同营造清朗网络空间。网民网络素养是网络空间健康、稳定的重要基础，也是关系到互联网长远发展、建设网络强国的必要因素。目前，我国在引导网民提高网络素养方面正稳步推进，网民文明意识、网络安全意识日渐提升。

提高网民网络素养是网络安全的稳固基石

自我国接入互联网20多年以来，互联网的发展已成井喷之势。网络不仅成为人们获取信息的来源，更成为人们发布信息的平台、民众和政府沟通交流的平台。互联网发展造就的网络生态，既可能成为正能量的扩音器，也可能是负面舆情的搅拌机。网民作为网络社会的细胞，是网络社会最基本的行为主体和组成单元。网民的素质和行为对网络社会的运行秩序、网络社会问题的产生和网络社会的发展趋势具有重要影响。只有不断提高网民网络素养，使之与迅猛发展的互联网水平相适应，才能让广大网民在网络生活中具备健康、敏锐的媒介解读能力及研判能力。所以，让每位好公民成为好网民对于加强网络空间治理、促进网络空间清朗尤为关键。网络安全法明确规定，国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动传播社会主义核心价值观，采取措施提高全社会的网络安全意识和水平，形成全社会共同参与促进网络安全的良好环境。所以，网民需要树立正确的网络安全观，提高网络素养，在行动中争做中国好网民。随着国家网络空间治理持续推进，特别是争做中国好网民工程实施以来，网民网络素养显著提高。网民自我约束、自我管理，理性发言，文明上网，倡导了积极健康的网络文化，净化了网络生态，捍卫了网络安全，使互联网逐步成为人民共建共享的精神家园。

争做中国好网民工程卓有成效为国家网络安全添砖加瓦

近年来，国家网信办发起“网络安全宣传周”“护苗行动”“中国好网民”等系列活动，推动网络内容建设，弘扬正能量，极大地推动了“中国好网民”工程建设。工程将分系统分领域培育一批中国好网民，建立一批网络文明示范基地，创建一批中国好网民网络文化精品数据库，组织开展一批中国好网民网络文化活动，打造一批中国好网民品牌项目。实施争做中国好网民工程，是加强网络空间治理的一项基础性战略性工作，目的在于培养一大批高素质、高水平、敢担当、负责任的优秀网民。

此外，教育部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、全国少工委等部门也积极参与、协同推动，创造性开展了校园好网民、职工好网民、青年好网民、巾帼好网民和少年好网民等系列活动，取得了扎实的工作成效。争做中国好网民工程是一项群众性工作，能不能实现网民普遍参与，是检验工程成功与否的基本前提。就各地推动中国好网民理念、打造品牌活动而言，广东省开展中小学教师网络素养培训，推动网络素养教育进校园，目前该课程已培训6000多人次，好评率达98%;江苏省开展“争做中国好网民”双创、安全、文明、守法、公益5大系列1000余项活动，覆盖3000万网民;河南省在省内主要新闻网站、商业网站开设专题专栏，并以新浪微博话题为主阵地，统筹全省各地、各系统、各网站积极参与好网民活动，#河南好网民# #河南青年好网民#等话题阅读量均破千万……

我国的网络文明发展现阶段还处于一个过渡阶段中，所以建设一个文明健康的网络生活方式是很有必要的。虽然近几年来，国家越来越重视网络文明建设，许多网络平台的风气得到整顿，宣传正能量的网络作品也逐渐增加，网民素质也在逐渐提高。但是这些还远远不够，因为网络暴力的现象还是层出不穷，尤其是娱乐圈与粉丝之间，各种浏览器资讯的推送大部分都是娱乐八卦，许多没有事实依据和营养价值甚至是恶意造谣的网络文章也是频频出现。部分网友甚至仅仅只看过几十个字的未鉴定新闻便开始迅速站队，展开键盘互喷，网络的戾气之深不可不重视。由此可见人们还应提升自身的网络素养，来营造一个良好的网络风气，倘若没人都有一个好的网络素养，我想我们所处的网络时代便会有一个很大的进步。

当然针对这些网络乱象，相关网络的法律法规也在逐渐完善，国家越来越重视。“网络空间是亿万民众共同的精神家园”习近平总书记强调，“网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。”全体网民要有“主人翁意识”，自我管理、自我约束、乐享网络，把网络生态维护好，把网络空间建设好，共同营造亿万民众更美丽、更干净、更安全的精神家园。网民有意识的自觉约束自己的行为，网络上恶言相向的人少了，绝大部分网民都是心存善意与热情，在网络上分享自己的生活故事与经验，或者给网络另一端的陌生人送去温暖的鼓励是大部分网民的上网常态。

人们倘若想要改善网络环境，首先人们需要自我约束和法律手段双管齐下才会达到最理想的效果。自我约束是网民约束自身在网络世界的言行举止，也就是网民们需要提高自身素质，这是网络文明建设的治本之策，这也是为什么国家目前如此重视精神文化建设。对于我们广大青年学生而言，生活中离不开网络，因此养成文明健康的网络生活方式尤为重要。首先，我们青年学生要树立同心圆意识、责任担当意识、依法上网意识、文明上网意识、技能提升意识、网络安全意识六大新时代中国好网民意识。其次，要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强安全保护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。要明白损毁他人其实是在损毁自己修养的基本道理;不要故意去挑起或激化矛盾。在每次网络互动中表达出善意，尊重每个在线联系的人;尊重差异和不同的观点，当分歧出现时应避免人身攻击;回答那些不赞成的观点时先仔细想一想，不发布任何可能伤害他人的内容。不仅要以身作则，同时也可以在各大网络平台上力所能及地把正能量分享给广大网友，一传十，十传百，网络力量不可小觑。

网络环境净化是一个漫长的过程，随着国民素质的提升，善良的种子在每个网名心中种下，改善网络环境是我们当代每个公民义不容辞的责任。我相信总有一天，网络上不会再出现污言秽语，只会有许许多多正能量等着我们学习和传播，许许多多的美好等着我们发现。

篇3：提高网络文明修养

自我国接入互联网20多年以来，互联网的发展已成井喷之势。网络不仅成为人们获取信息的来源，更成为人们发布信息的平台、民众和政府沟通交流的平台。互联网发展造就的网络生态，既可能成为正能量的扩音器，也可能是负面舆情的搅拌机。

网民作为网络社会的细胞，是网络社会最基本的行为主体和组成单元。网民的素质和行为对网络社会的运行秩序、网络社会问题的产生和网络社会的发展趋势具有重要影响。只有不断提高网民网络素养，使之与迅猛发展的互联网水平相适应，才能让广大网民在网络生活中具备健康、敏锐的媒介解读能力及研判能力。所以，让每位好公民成为好网民对于加强网络空间治理、促进网络空间清朗尤为关键。

网络安全法明确规定，国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动传播社会主义核心价值观，采取措施提高全社会的网络安全意识和水平，形成全社会共同参与促进网络安全的良好环境。所以，网民需要树立正确的网络安全观，提高网络素养，在行动中争做中国好网民。

随着国家网络空间治理持续推进，特别是争做中国好网民工程实施以来，网民网络素养显著提高。网民自我约束、自我管理，理性发言，文明上网，倡导了积极健康的网络文化，净化了网络生态，捍卫了网络安全，使互联网逐步成为人民共建共享的精神家园。

此外，教育部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、全国少工委等部门也积极参与、协同推动，创造性开展了校园好网民、职工好网民、青年好网民、巾帼好网民和少年好网民等系列活动，取得了扎实的工作成效。

争做中国好网民工程是一项群众性工作，能不能实现网民普遍参与，是检验工程成功与否的基本前提。就各地推动中国好网民理念、打造品牌活动而言，广东省开展中小学教师网络素养培训，推动网络素养教育进校园，目前该课程已培训6000多人次，好评率达98%;江苏省开展“争做中国好网民”双创、安全、文明、守法、公益5大系列1000余项活动，覆盖3000万网民;河南省在省内主要新闻网站、商业网站开设专题专栏，并以新浪微博话题为主阵地，统筹全省各地、各系统、各网站积极参与好网民活动，#河南好网民# #河南青年好网民#等话题阅读量均破千万……

网络素养是互联网时代每一个网民必须具备的基本素养，是维护社会稳定和国家安全的必修课。参与网络建设、提高网络素养、捍卫网络安全，不仅是战略层面的国家大事，更是网民义不容辞的责任。目前，争做中国好网民工程正扎实推进，“中国好网民”精神正实实在在地深入到每一名网民的心中。在未来，我们有理由坚信建设清朗网络，唱响中国主旋律的行动，将会更加深入夯实。

篇4：如何提高网民网络文明修养

随着我国互联网的迅速发展，网民在享受网络给生活带来极大便利的同时，也在通过不断提升自身网络素养共同营造清朗网络空间。

提高网民网络素养是网络安全的重要保障

由此可见人们还应提升自身的网络素养，来营造一个良好的网络风气，倘若没人都有一个好的网络素养，我想我们所处的网络时代便会有一个很大的进步。

要增强安全保护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。要明白损毁他人其实是在损毁自己修养的基本道理;不要故意去挑起或激化矛盾。在每次网络互动中表达出善意，尊重每个在线联系的人;尊重差异和不同的观点，当分歧出现时应避免人身攻击;回答那些不赞成的观点时先仔细想一想，不发布任何可能伤害他人的内容。不仅要以身作则，同时也可以在各大网络平台上力所能及地把正能量分享给广大网友，一传十，十传百，网络力量不可小觑。

争做中国好网民，为国家网络安全添砖加瓦

篇5：如何提高一个人的文明修养

文明的重要性

一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

提高文明修养

文明是一种教养，表现为一个人良好的生活方式与道德风尚。要使市民的文明卫生意识和素质内化成为行为习惯，需要由小及大、持之以恒，还需要建立长效机制，通过反复的实践养成。

再次，文明也是一种社会发展、物质水平和精神境界的进步状态，是一个动态持续的过程。文明创建工作需要走向制度化、规范化、常态化，并与市民文明的理念转化为一系列具体、有形、生动的群众自觉行为相结合，整个城市公共文明程度才会呈现良好状态与风貌并持续发展、提升。

1、政治思想素质。总的来说是培养具有马克思主义的世界观，正确的政治观，科学的人生价值和社会主义道德观，努力使自己成为社会主义现代化需要的建设者和接班人。其具体要求是：⑴、拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，具有共产主义信念理想，在重大政治、原则问题上能够坚持正确的立场，始终站在人民的一边。⑵、树立正确的世界观、价值观、人生观。有自己的理想和奋斗目标，具有坚强的意志和坚定的信念，能够不为世俗所蒙蔽，不因艰难困苦而退缩妥协。⑶、建立现代民主意识和法制观念。民主与法制是两个相辅相成、互相联系的概念，彼此统一于社会主义国家体系中。民主是法制的出发点和归宿点，而法制是实现民主的政治保障。当代大学生应该自主增强民主意识，自觉遵守社会主义法制法规，做一名合格的中国公民。⑷、培养良好的伦理道德和职业道德。孝敬父母、尊老爱幼、助人为乐……，这些都是中华民族的传统美德，在新的历史条件下，不仅要继续发扬，更要付诸于实际行动，作为即将走入社会接受考验的大学生，良好的职业道德越来越成为检验一个大学生素质的试金石，成为立足社会的关键点。

2、基本品德素质。品德即道德品质，又称品性、德性。他是一个人依据一定社会的道德原则和规范行动时所表现出来的某些稳定的心理特征和倾向。大学生的基本品德素质要求是：⑴、良好的言谈举止和文明礼貌。这是知识分子的修养和风度，是人际交往的前提，也是人与人、个人与社会之间得以和谐发展的基本要求。⑵、尊重他人、关心他人、富有同情心。待人处事要有风度、风格、风貌，要严以纪己、宽以待人，能团结人，能维护与他人的和睦相处。⑶、遵守社会公德和学生道德。社会公德是一个社会中为全体成员所公认的，大家共同遵守的道德规范。主要内容是：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱公共财物。而大学生的学生道德主要内容有：有理想、有文化、有道德、有纪律。它直接关系到以后走上各种职业岗位的职业道德面貌，关系到能否赢得他人和社会尊重的重要指数。

3、文化素质。首先，要有扎实的专业知识和合理的知识结构。大学生既是高级专业人才的预备队员，又是未来科学文化知识的传人和科学专业发展的开拓者。因此，要在所学知识方面有较高的造诣，就必须精通专业知识及专业技能。其次，广博的人文知识和良好的人文修养。人文教育，是以人类文明的一切成果教育年轻一代，使他们的灵魂得以净化，情感得以陶冶，品格得以完善，心智得以充实，培养健全的人格，使身心得到和谐发展。大学生应该广泛涉猎音乐、美术、历史、数学、哲学和语言文学，了解经济学、边缘学、交叉学科和自然辩证法，从而形成一个专而深、宽口径、活性大的综合性文化素养。第三、培养主动获取和应用知识信息的能力、审美能力、独立思考能力和创新能力。“创新是一个民族的灵魂”。当代大学生应以一种积极乐观的姿态去吸取知识、理解知识、消化知识，从而创造出新知识，使自身的潜能得以充分的发掘和展露。

4、身心素质。大学生要培养自己良好的心理和身体素质，保持身心健康。所谓心理健康是一种内部心理和外部行为的和谐、协调，并适应社会准则和职业要求的良性状态。主要包括活泼外向、开朗大方、热忱和蔼、幽默诙谐、平易近人的个性;真诚善良、诚实守信、坚忍不拔的坚定意志;情绪稳定、心态乐观、热爱生活、蓬勃向上的精神面貌;良好的承受挫折和痛苦的能力、心理自我调节能力、人际沟通能力、合作共事能力、环境适应能力。而良好的身体素质则主要指强健的体魄，较强的耐力、反应能力和环境适应能力。掌握体育运动、卫生保障基本知识，养成经常锻炼身体和讲究个人卫生的良好习惯，培养健康而丰富多样的个人爱好。

5、劳动素质。马克思说：“劳动创造美”。通过，人们的身心得到舒展，体质得到增强，能力得到锻炼，能够创造出更多更美的符合人类需求和享受的物质产物和精神财富。劳动素质目标主要有：树立正确的劳动观念和劳动态度;具有从事自我服务、社会公益、工农业生产等方面劳动的基本知识和初步经验;掌握专业劳动技能，并了解社会化大生产的有关知识和技能;通过生产实习和社会实践，增强劳动纪律，培养创造能力。

篇6：怎样提高个人文明修养

怎样提高个人文明修养

(1)提高个人文明修养的意义

记得一位哲人说过:不幸是一所最好的大学。

突如其来的非典，给我们带来了不小的灾祸，使我们失去了一些原本属于自己的东西。

然而，在党中央、国务院的正确领导下，一场抗非典的人民战争，使我们所学会的、获得的东西，却远比失去的要多、要珍贵。

它不仅使我们学会如何认识、预防和战胜非典，而且使我们更进一步认识到科学精神、道德文明的价值。

一个讲文明、讲卫生、讲科学的全民“改陋习、树新风”活动，正在神州大地蓬勃兴起。

大力加强思想道德建设，努力提高自身文明素质，已成为广大公民迫切的内在需要。

素以“礼仪之邦”著称于世的中华民族，文明传统源远流长。

近一个时期全国人民在与疫魔斗争中形成的抗非典精神，把中华文明的伟大旗帜插上了时代的新高峰。

上至七旬老翁，下至三岁幼童，虽然他们彰显文明的方式不同，付出的代价不同，但是在他们身上都有着一个共同的、熠熠闪光的素质特征，这就是，以强烈的公民责任感、使命感、义务感，高度自觉地恪守社会主义公民道德，用关爱、诚信、自强、奉献的时代精神谱写着中华民族最新的文明赞歌，同时也剥露、鞭挞着陋俗恶习，教育着人们学会如何同自身一切不文明、不健康的现象作斗争。

唯物辩证法告诉我们，文明与不文明总是相伴而生的。

在社会文明之风习习生起、人们文明素质迅速提高的同时，一些不文明、不健康、丑陋邪恶的东西不仅依然存在着，甚至还在顽强地表现着自己。

如:随地吐痰，乱丢垃圾，便溺不入厕，宠物到处跑，逃避非典隔离，隐瞒疫病信息，出售和捕食野生动物，抛售假冒伪劣商品，制造谣言事端，等等。

凡此种种，都是与当代文明相悖的，不仅有害于亲人、社会，也害了自己。

请看，有的因逃避非典隔离致使周围人群受害，有的因隐瞒疫情信息而给防疫带来极度困难，有的因陋习恶德而遭到公众愤慨，有的因违法乱纪而受到严厉制裁。

上述现象虽然只是少数人所为，但是，它像非典病毒一样，有很强的传染力，严重威胁着我们生活空间的安全，实属当代社会文明、公民精神健康之大敌。

正反两方面的经验告诉我们，最好的御敌制胜之道，莫过于从强身做起，即努力提高自身的文明素质，不断增强抗击精神病毒的能力。

提高文明素质，首先要从提高道德素质做起。

在素质文明结构体系中，道德文明是最重要、最核心的文明，是使人真正成为人的文明。

为什么说人是世间第一最可宝贵的，是万物之灵长?就是因为人有道德，而其他万物没有。

正如我国古代大思想家荀子所说:水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知、且有义，故为天下贵。

可见，人贵有德，德高之人最为贵;道德的缺失就是人性的缺失。

倘若一个人丧失了应有的德性，那他也就无异于禽兽了。

社会生活实践反复告诉我们，道德是使人安身立命的精神保证，是使人获得做人资格的基本条件，也是使人获得幸福并保持幸福的重要源泉。

一位哲人说得好:没有美德就毫无真正的幸福可言。

世界著名音乐家贝多芬28岁时两耳失聪，几乎自杀，是他高尚的道德情操和对艺术热爱的德性留住了他。

他在回顾自己人生历程时，深有感触地告诫世人:“把‘德性’教给你的孩子;使人幸福的是德性而非金钱。

这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外，也是道德。”

所以，当你感到幸福的时候，不要忘记和丧失使你成就幸福的德性;当你追求幸福、追求事业成功的.时候，不要忘记陶冶你的道德情操。

提高自身的文明素质，既要坚决同自身的不文明、不健康的思想和行为实行彻底决裂，同时还要敢于和善于对身边的、社会上的一切陋习恶德现象进行劝戒、批评和斗争。

修养自身与净化环境这两个方面是相辅相成的。

文明是一个具有历史厚重感和鲜明时代特征的概念，是与时俱进的动态结构体系。

在它面前，任何一个社会或个人，都不会、也绝不可能达到至高无上的顶点。

时代在发展，文明在进步，要使自己的文明素质与时代同步伐，与人伦相融合，与社会发展相适应，就要不断反省、检点自身，扬其善而去其不善，时时慎独处世，不断完善自己。

古人云，人非圣贤，孰能无过?其实，圣贤也是有过的，不然，孔圣人的学生曾参就不会“吾日三省吾身”了。

所以，即使有了很高文明素养的人，也还是要与时俱进地再修养。

但是，人是环境和教育的产物，一个人自身的文明建设并不是孤立的。

所以，我们既要重视个人的文明素质的养成，从自身做起，见贤思齐，见不贤而内自省;同时又不能“事不关己，高高挂起;明知不对，少说为佳 ”，以独善其身自居。

要把文明素质的养成放在关心他人、关心集体和关心全社会文明的大视野中，以高度的公民责任感和强烈的文明使命感，从现在做起，从自己做起，从身边事情做起，见贤礼赞，见不贤而劝止，扬善抑恶，维护公德，自觉革除危害健康、污染环境、有违公德的一切不文明行为和陈规陋习，养成讲文明、讲卫生、讲科学的良好品质。

(2)大学生提高个人行为修养的方法

1、自觉接受和学习礼仪教育，从思想上提高礼仪修养水平

在人际交往中，礼仪不仅反映着一个人的交际技巧和能力，更反映着一个人的气质、风度和教养。

2、通过学习礼仪，可以提高自身的道德修养和文明程度，更好地显示自身的优雅风度和良好形象。

一个彬彬有礼、言谈有致的人，他的人生道路上将是春风拂面，受到人们的尊重和赞扬，而且他自己就是一片春光，给别人、给社会带来温暖和欢乐。

人的自觉性不是先天就有的，而是要依靠教师的指点、依靠不断的培养，靠社会健康的舆论导向和良好的环境习染，礼仪教育是使礼仪修养充实完美的先决条件。

通过礼仪教育和培训，可以分清是非，明辨美丑，懂得常识，树立标准，这使人们礼仪行为的形成有了外因条件，为进一步的自我修养的内因创造了条件。

通过这一重要条件，促使大学生经过努力，不断磨练，养成并产生强烈的自我修养的愿望，最后达到处处讲究礼仪的目的。

古人强调“吾日三省吾身”说明提高个人修养必须注意反躬自省。

同样，学习礼仪，也应处处时时注意自我检查。

这样，将有助于发现缺点找出不足，不断总结技巧，自我提高。

3、通过书籍、网络等途径广泛阅读艺术作品和科学文化知识，使自己博闻多识。

加强文化艺术方面的修养，对提高礼仪素质大有裨益。

而文化艺术修养的提高可以大大丰富礼仪修养的内涵，提升礼仪品位，并使礼仪水平不断提高。

一般来说，讲文明、懂礼貌、有教养的人大多是科学文化知识丰富的人。

这种人逻辑思维能力强，考虑问题周密，分析事物较为透彻，处理事件较为得当，在人际交往时能显示出独有的魅力而不显得呆板。

我国素有“礼仪之邦”之称，古代、近代、现代的典籍载有浩繁的有关礼仪的知识，随着我国加WTO，我国对外交往更加频繁。

世界各国的礼仪风俗千差万别，大学生有必要注意搜集、整理、学习和领会，以利于在实践中运用，久而久之，能使自己的礼仪修养提到新的高度。

4、积极参加社交实践活动，逐步提高礼仪修养

现代社会，人际交往越来越广泛，仅仅从理论上弄清礼仪的含义和内容，而不去在实践中运用是远远不够的，礼仪修养关键在于实践。

修养修养，既要修炼又要培养，离开实践，修养就成为无源之水，无本之木。

在培养礼仪修养时，要以主动积极的态度，坚持理论联系实际，将自己学到的礼貌礼节知识积极地应用于社会生活实践的各个方面、要在学校、家庭、社会等场合中，时时处处自觉地从大处着眼，小处着手，以礼仪的准则来规范自己的言谈举止、如不随地吐痰、乱扔纸屑、不在宿舍酗酒、深夜大声喧哗或放音响以及在购物付款、银行存款或候车排队时遵守公共秩序，依次而行。

这样持之以恒，就会逐渐增强文明意识、培养礼貌行为、涤荡粗俗不雅等不良习惯，成为一个有礼仪修养的人。

多实践，就不要怕出“洋相”，通过各种人际交往的接触强化，不断锻炼提高。

要注意既要克服妄自尊大，不屑一顾的顽症，也要克服自卑自怯，不敢涉足的通病。

(3)使用文明用语提高个人素养

语言是思想交流的工具，是体现职业道德的第一窗口。

中国曾有：“君子不失色于人，不失口于人。”的古训，意思是说有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。

礼貌待人，使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。

在现在社会中我们更要讲文明，懂礼貌，提高个人素养。

员工言语是否文明是个人素养的缩影，也直接反应出公司的整体形象，坚持文明用语的实际行动不仅可以调整人际之间的关系，还对树立个人文明形象起到至关重要的作用。

古语讲“言为心声”。

所以我们在日常工作生活中，尤其在社交场合会使用礼貌用语十分重要。

多说客气话不仅表示对别人的尊重，而且表明自己有修养，也是友好关系的敲门砖。