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课余活动英文建议信范文

时间：2022-04-29 11:35:35 其他范文收藏本文下载本文

“As”为你分享16篇“课余活动英文建议信范文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

课余活动英文建议信范文

篇1：课余活动的英文作文

Whether students of Grade Nine should take after-school activity or not cause the attention of many teachers, students and parents' attention. They say colorful after-school activities can help the students reduce their study pressure. And at the same time it can make them be strong and heathy. Some people don't agree because they think it's a waste of time to take part in it and students may get tired easily which will influent their study.

In my opinion, I think it's good for the students to take part in after-school activity because it is not only good for their health but also can help them be refresh so that they can study well.

九年级的学生是否应该把课外活动或不会导致许多老师的注意,学生和家长的注意。他们认为丰富多彩的课外活动可以帮助学生减少学习压力。同时它可以使他们坚强和健康。有些人不同意,因为他们认为这是浪费时间参加,学生可能容易疲劳,会影响他们的学习。

在我看来,我认为这是有利于学生参加课外活动,因为它是不仅对他们的健康有益,还能帮助他们被刷新,这样他们可以好好学习。

篇2：课余活动

在课余生活中，我得到了很多快乐，很多收获。

叮铃铃，下课铃声响了。同学们箭一般飞出教室，到操场上做有趣的游戏。你看，同学们有的跳橡皮筋，有的到小卖部前买东西，还有的在做操。他们做操时的队列可整齐了，远远看去像一只只小蚂蚁排着整齐的队伍在翩翩起舞。

每天的情景都是这样，所以我一天都不孤独。

在课余活动里，不但他们有收获，我也有收获。

那天下课了，董梦媛来约我跳橡皮筋。董梦媛说：“走，李廷源，我们去跳橡皮筋吧！”我说：“我不会。”董梦媛又说：“不会不用怕，可以慢慢学。”我犹豫了一会儿说：“好吧。”于是，董梦媛就拉着我的小手到教室门外。

跳第一节的时候董梦媛说：“不可以慢跳。当我正在捉摸不定时，董梦媛已经跳完第一节。我说：“董梦媛，第二节由我跳好吗？”董梦媛说：“好啊。”我就照着董梦媛跳第一节的样子跳，我过关了，我们俩就拍了一下手，表示过关激动。叮铃铃，上课了，我们跑进教室。操场恢复了往常的宁静，传来的只是那琅琅的读书声。

在课余活动里，我不但学会跳橡皮筋，还从中得到了无穷的乐趣。

篇3：英文求职信写作建议

英文求职信写作建议

1. Tweak your tone for every company. Don't send generic cover letters that can be used for any job application. You want to make sure that the tone of your letter fits the type of firm you're applying to. Is the company looking for someone with sass or someone more serious? Figure that out on your own, and tailor your letter to what suits the company.

1. 为每个公司定制求职信，不要像发简历模版一样把相同的求职信发给不同的公司。你需要根据公司类型调整你求职信的语调。目标公司是在找自信的'还是严谨的求职者?你自己判断，然后为公司量身制作求职信。

2. Be different. Don't repeat everything on your résumé in your cover letter. The letter is your chance to shine and show a bit of your personality. Repeating what's already been said just takes up valuable space.

2. 写一些不同的东西。不要把简历上写过的内容在求职信上再写一遍。求职信是用来突出闪光点和体现个人特质的，重复简历的内容将浪费非常宝贵的展示自己的机会。

3. Don't bring up your weaknesses. If no one is asking you what your biggest failings are, then don't be so eager to volunteer that information. The cover letter is not the time to reflect on self-improvement; save that for the weakness question you may be asked during the interview.

3. 不要提及弱项，

如果没人问你哪件事让你败得跌入谷底，不要主动提出来。求职信不是用来自我反省和提高的，有关弱项的话题等到面试有人询问时再斟酌回答吧。

4. Focus on the company, not yourself. Try your best to show that you care about the company and how you want to help it grow. Try to avoid using too much “I,” and show how you can be a helpful addition to the company.

4. 以公司为导向，而不是自己。尽量表现出你对公司的关注，并且表明你可以帮助公司提高业绩。求职信句子中不要总是出现“我”，要多写你能给公司带来的额外价值。

5. Stick to the right length. Limit yourself to a page, and try to stick to four paragraphs. The first should be an introduction, the position you'd like to apply for, and a sentence summarizing briefly why you'd like the job and why you're a perfect fit. The next two should go on to mention applicable skills and specific achievements that further showcase how qualified you are for the job. The last paragraph should be a final brief emphasis on how you're excited for the position and a place for you to thank the readers for their time and consideration.

5. 注意求职信长度。一页四段最佳。第一段应该是简短介绍你应聘的职位，求职的原因以及为什么自己适合这份工作。接下来的两段可以列出技能与成就，从而更体现出自己符合职位的要求。最后一段应表明自己对职位的浓厚兴趣，以及感谢HR花了时间和精力看这封信。

篇4：英文求职信写作建议

一、UseonesideofA4paper，plainwhitephotocopierpaperisfine.Ifyouareemailingitputitinthebodyoftheemail;don’tattachit.

使用A4纸的一面、纯白的复印纸就可以了。如果要发邮件，请将内容放正文里，不要放在附件里。

二、Makesureyourletterisanoriginalandnotacopy.Printitwithagoodqualityprinter.Ifyousendacopyitreflectsbadlyonyouandshowsyoudidn’tcareenoughtospendthetimecreatingaletterspecificallyforthem.

确保内容的原创性，切勿抄袭。请用好的打印机打印。一份非原创的求职信会给人留下不好的印象，显得你不够用重视它，并没有花特别的时间去完成。

三、MakesureyouusethesamepaperasyouusedforyourCV;itdemonstratesprofessionalism.

确保你用的纸张与简历用的纸张是一样的。这是专业性的体现。

四、Usenomorethanfourparagraphs.

内容请不要超过四段。

五、Addressthelettertothecorrectpersonandmakesurehisorhernameisspeltcorrectly.Usetheircorrecttitleandbesuretogettheirgenderright.

将求职信准确地发给对方，收件人的名字务必拼写正确。使用正确的称呼和性别。

六、Thespellcheckonyourwordprocessorwillpickupsomeerrorsbutyouneedtodoublecheckyourspellingandgrammar.Spellcheckwouldn’tpickuponthedifferencebetween“from”and“form”forexample.Breakdownanycontractions;thatistosay，write“Ihave”not“I’ve”.Anapplicantwhodemonstratesperfectspellingandgrammarismuchmorelikelytoimpressanemployer.

使用文字编辑器对进行文字拼写一次检查，但有必要对拼写和语法进行二次检查。因为拼写检查是不会查出”from”和”form”这两个词的错误的。展开全部缩写，即书写”Ihave”而不是”I’ve”。一个可以完美展示拼写和语法功底的应聘者会给招聘者留下更深的印象。

七、Useyourownwords，yourlettershouldsoundlikeyou.Howeverdon’tbetooinformal，itisabusinessproposalyouaremaking，sothelettershouldbesetoutlikeabusinessletter;useatraditionalbusinessletterformat.

使用自己的语言，让你的求职信文如其人。但是不能太不正式，因为这是一封以商务为出发点的信件，所以求职信至少要像一封商务信件，并使用传统的商务信件格式。

八、Sellyourselfbutemphasiswhatyoucandoforthecompany，don’ttalktoomuchaboutyourself.Generateexcitementandbepositive.

推销自己，但是要强调自己可以为公司做贡献，切不可一直在讲自己，要给人一种活跃、乐观的印象。

九、IfyouwanttoexplainanygapsinyourCVthatmightconcernanemployer;don’ttelllies，insteadreinterpretthemissingtimeassomethingpositive.Forexample，ayearspenttravellingcanbespunasanopportunitytodevelopinitiativeandteamworkingskillsthroughsoloandgrouptravel.

解释简历中可能涉及雇主不喜欢的一些观点，请不要说谎，而是用乐观的事件解释。例如以一年旅游作为契机，借个体和团体旅游发展自己的主动性和团队合作精神。

十、Keepitsimple.Useclearandconcisesentences.Useamaximumofsevenlinesineachparagraphandvarythesentencelength.

保持简单。使用清新简明的句子。每一段最多7行，并且句子的长度要多变。

十一、Makeyourpresentationinteresting.Highlightyourskillsandattributesinboldorindentthemwithbullets.Underliningisn’taseffectiveorclear，soavoidit.

让文字生动有趣。用粗体和缩进等方式突出你的技能和特点。加下划线不怎么清晰有效，因而要避免这样做

十二、Demonstrateyouhaveresearchedthecompanincludingsomeinformation.Don’toverdoit，butmakeitclearyouknowwhotheyare，whattheydoandwhyyouhavechosenthem.

证明你对公司有所了解。不用太多，但是你要清楚他们是谁，他们是做什么的以及你为什么要选择他们。

十三、Don’tencloseaphotographwithyourletterunlessyouarelookingforworkinactingorasamodel.

请不要在信上附上照片，除非你是是在找表演或者模特一类的工作。

十四、Requestaninterview.Thisisyourprimarygoal，sodon’tforgettoaskforoneattheendofyourletter.Lettheemployerknowyouwillfollowupinafewdaystoensureyourletterwasreceived.

要求面试。这是你的首要目的，所以不要忘了在信的末尾问上一句。在未来几天你会跟进和确认雇主收到信件。

十五、Signthecoverletterwithablueorblackinkpen.

用蓝色或黑色水笔在求职信上签名。

十六、Keepacopyofthecoverletterforyourrecords.It’sagoodideatokeeptrackoftheCVsandcoverlettersyousendout，asyouneverknowwhenyoumightneedtorefertosomething.

自己留一份求职信的副本。将其作为发送出去的求职信和简历的参照，绝对是个好主意。

篇5：课余活动总结

经过两个月的班主任工作，对于组织与指导课余活动有了新的认识和理解。

一.课余活动要提前做好周秘密计划。课余活动不需要太过花哨，追求表现，也需要精心设计，注重思想，内容的设计。所以在组织课余活动之前一定要做好周密计划。设计的目的以及时间的分配，可能出现的问题与情况，包括是否涉及孩子们的安全问题，要尽量的创新活动，根据学生们的年龄和特点设计，是学生真正学到东西。

二.课余活动中应做好指导工作。在活动进行过程中还会许多意料之外的问题，应该及时发现难题，灵活应对突发状况，使学生在快乐中学习，有所收获。

三.课余活动的形式不要单一，要贴近学生实际生活设计。作为老师，不仅要引导学生看课内的书，还要重视其课外阅读的习惯。例如，有一次我发现我们班的很多学生都喜欢读报纸，于是我就设立了报纸兴趣小组，并由全班推选出了组长，而且每隔一周就进行一次报纸交流活动，在一起交流心得体会，反思，使学生们对阅读书籍更加感兴趣。

四.在课余活动中，善于发现孩子们的闪光点。在课余活动中，我发现好多孩子表现出了他们课堂上没有展示出的闪光点，比如，有的学生很有想法，有的学生有很强的交际能力，有的学生绘画构图能力很强。

五.课余活动反思总结。课余活动后的反思总结很有必要，总结活动的得与失以及活动的意义，有助于组织更有益的活动内容。在指导课余活动的过程中，学生学到了不同于课本上的知识，是比较灵活的知识，能够真正运用到生活的知识，我在感受学生快乐的同时，也在告诉他们不仅仅教室是课堂，生活也是一大课堂，等着我们去学习。

篇6：课余活动总结

实施课外活动是全面推进素质教育，增进学生健康的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质的有效措施。多年来，我校的体育达标工作在上级的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了许多兄弟学校的宝贵经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。

一、加强领导，措施得当。

“工作开展如何，主要看校领导对体育工作的重视程度，领导的重视能起到推波且澜的作用。学校领导始终把体育当作宣传学校的一张名片。每年的新学期计划，校领导都要下达半年的达标工作计划和指标，并制定相应的奖惩措施。一把手校长亲自抓体育工作，并责成副校长主管。成立达标领导小组，从校级领导到中层干部，再到体育老师和班主任老师都明确的分工。每个学年级都配备了相应的领导负责。督促学年组长工作，学年组长督促班主任配合体育教师组织实验。形成达标工作每一层对上一级负责的局面，全校的师生转变观念，达成共识，学校形成了良好的氛围，达标工作的开展得到广大师生的支持与配合，开展起来更得心应手。

二、责任到位、奖惩分明。

有制度、有措施之后，主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标”小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。这样学校上下形成一股合务，大家都来认识和重视达标工作的真正受益的还是学生。

三、以人为本，增进健康。

实施体育锻炼标准的目的就是增强学生的体质，增进学生健康，我校始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的`选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到达标测试是一种负担，只是普通锻炼身体的方法。体育教师在课堂教学中，把一些达标测试项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在体质上得到锻炼，在心灵上更树立了自尊与自信。

篇7：课余活动总结

本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。

首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。

其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。

此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。

一份汗水，一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。

总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进！

篇8：课余活动总结

作为一个优秀的老师，对学生的影响不应该仅仅停留在课内。学生学习有两块阵地――课内和课外。这两块阵地对学生学习能力的形成犹如鸟之双翼，车之双轮，缺一不可。课内活性是学生学习的主要形式，课外活动是教学的辅助组织形式，是课堂教学的继续和深入，所以我们必须搞好课外活动。在这一学期的实习生活中，我也开展了很多大大小小的课外活动，也给学生带来了不同程度的影响。下面我对我本学期开展的一些课外活动做一下总结。我主要从德、智、体、美、劳几个方面开展我的活动。

一德

七年级的孩子正值青春期，自我意识膨胀，爱冲动。再加上家长对孩子的思想道德教育不够重视，孩子们普遍存在着不懂得尊重别人，不懂得尊重生命，不懂得感恩等问题。针对这一情况，我在班里开展了“邮信”活动，让每位学生写一封感恩信，写给要感恩的那个人。后来我了解到有的孩子写了好几封，我问他你怎么写那么多，他严肃的看着我说：“因为我静下心一响，要感恩的人有好多。”听到这个的那一刻，我会心地笑了，同时，在这次活动中，我也收到了好多信，我暗暗为学生的成长高兴。

二智

为了检测学生的知识储备能力，应变能力，我在班里开展了一次辩论会大赛。辩题为“顺境有利于成才VS逆境有利于成才”。在辩论会的前一个周末，我将辩题公布给大家，要求他们回去查阅一些资料。由于大家是第一次参加辩论赛，比赛刚开始时大家参与的不积极。随着比赛的进行，大家逐渐进入了状态，辩论越来越激烈。最后辩的难解难分，我作了适时的总结：这个辩论没有谁输谁赢，大家都能自圆其说，所以说无论是顺境还是逆境只要我们心中的信念不灭，我们就能成才。

三体

现在的孩子在应试教育的高压下，每天从早到晚，学习确实很累，为了缓解学生的压力，锻炼学生的体质，增强自身的健康，我在下午大课间时间为学生组织了多种多样的体育活动。让我印象最深的是那次跳绳比赛，我把我们班的学生分成了十个小组，每个小组出一名代表参加比赛，一分钟内跳的最多的小组获胜。大家为了小组的荣誉，纷纷商量对策，派谁来“应战”，怎么跳可以跳的更快等等。突然间我觉得孩子们的集体意识增强了，不再是以自我为中心了。

四美

从一开始实习我就想组织一个活动，使这个活动既与我所教的生物学科相关，又能以活动形式展现出来，让学生积极参与进来。后来在“中国梦”这个大前提下，我也有了自己的思路。我以“我的中国梦”为主题，开展了一次标本制作大赛，比赛材料为一些树叶，树枝以及学生在家带来的一些豆子等等。后来我还把学生的作品放在走廊里，进行了一次作品展览，孩子们的作品很有创意，有的还特别好玩，我记得有一个小姑娘拼了两个成绩单，一个是现在的他在班里是20多名，另一个是她的中国梦，他把自己的名字放在第一名之前，把第二名学生名字前边的名词改为第二名……看着孩子大大小小的梦想，我特别开心。

五劳

现在很多孩子都是独生子女，是家里的小公主，小皇帝。过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，而作为老师的我们必须教育好孩子，让孩子在学校养成爱劳动的习惯。针对这一问题，我参考我们学校的宿舍风采大赛，在我们班级开展了宿舍卫生评比大赛，从被子叠放，地面卫生，物品摆放三个方面给分。学生为了能让自己宿舍取得一个好成绩，不但把自己的卫生整理好，还监督好宿舍其他人，整体上形成一股积极劳动风。

开展课外活动是提高学生综合素质的有效途径。有利于学生生动、活泼地学习，可以充分发展学生的多种兴趣和爱好，保障学生身心健康全面发展，这对培养和造就德才兼备的人才具有重要意义课余活动不得不重视，这是培养学生各个方面有效的途径，作为一名接受新的教学思想的大学生更应该重视，在课余活动中不断培养学生，打造德才兼备的学生。

篇9：课余活动总结

半年的实习即将结束，在这半年里我学到了很多东西，我各方面的能力都得到了锻炼和提升，教学水平、管理学生的能力、和人沟通交际能力以及组织协调能力！课外活动是教学的辅助组织形式，是课堂教学的继续和深入。开展课外活动，有助于教学质量的提高。我所教授的是七年级学生，他们本身还是孩子，喜欢接触新鲜事物，喜欢在游戏中学习。开展课外活动能够激发学生的积极性，增进他们的学习兴趣。接下来是我这半年实习的总结。

一、思想品德教育

响应学校德育教育，为了教育学生们要懂得珍惜生命，把握现在，拥有一颗感恩的心，连同学校，我组织学生们观看了感动中国纪录片。我们和学校领导老师分别说了我的想法，他们很支持我们。在周五的下午七年级专门导出两节课去看感动中国，学生刚开始还觉得兴奋好奇，表现的坐不住看热闹，当看到这一个个鲜活的感人事例后，学生们都安静了下来，大家不断的擦拭眼上的泪水，说实话看到我的学生为了感恩落泪了我真的很高兴，这就证明他们每一个人心里都是有一份感恩的心的，最后看完之后我要求每人写一篇观后感。回来之后我发现孩子们对一些小事不再斤斤计较了，变得更宽容友爱。我了解到很多孩子回家后都拥抱了自己的爸爸，给妈妈洗了脚，真的很感动，我的学生们你们都是好样的。

二、课外体育活动

学校组织了教育系列活动，其中学子规，学子行，学子操都开展得如火如荼，为了准备学子操比赛，各个班级都牟足了劲，先是学子规的诵读，再接着充满活力的学子操练习，每天的课间操全体师生都一起参加，这次比赛，不仅是一次体育竞技赛，更是一次整顿班级班风的契机，师生一起为了比赛而奋斗，每周体育课，有体育老师专门训练指导，我也跟同我的学生们，一起在操场上练习，对于个别同学进行单独练习，学生们的练习尽头都很足，不仅拉近了师生关系，同时还增强了班级凝聚力。

三、朗诵活动

为了锻炼学生们的心理素质，同时增加学生们对阅读的兴趣，我们几个实习生组织了一次阅读竞赛。学生们都积极参加，有些同学准备了正在学习的语文课文，并且熟练地背诵下来，阅读时感情丰富。有些同学还准备了英文歌曲，大家都踊跃的展示自己，虽然有些同学表现不好，但是，有了这次登台的机会，相信以后会越来越好的。

开展课外活动是提高学生综合素质的有效途径。有利于学生生动、活泼地学习，可以充分发展学生的多种兴趣和爱好，保障学生身心健康全面发展，这是培养学生各个方面有效的途径，作为一名接受新的教学思想的大学生更应该重视，在课余活动中不断培养学生，打造德才兼备的学生。

篇10：课余活动总结

生活是丰富多彩的，学生在学校学习每天都很忙碌，学习任务很繁重，而课余活动则给学生的生活增添了乐趣与色彩。在二中实习将近半年的时间，我积极配合学校工作，组织与指导了很多课余活动，收获颇丰。

首先，一定要准备充分，活动的参与需要学生的积极，而活动的策划则是老师的责任。只有把活动做好了才可以让活动圆满的举办。这就需要老师在活动开始之前已经将一切准备妥当。我认为老师在举办活动的时候不一定需要亲力亲为，可以将活动的具体安排与实施交给有能力的学生去办，但是在学生策划完之后，老师需要对活动进行检查与审核，以促进活动更好的举办。但是并不是说老师下发任务之后就一身轻松了，老师应该针对可能会出现的问题做好准备，来确保问题的实施与解决。

其次，在进行活动举办的时候，主题要具有积极性与适时性。只有积极向上的主题活动才会使学生从中受益。才会使举办活动的目的更好的实现。比如可以多举办一些例如“梦想，未来“孝敬父母”“中国梦，我的梦”为题的班会，这样有利于初中学生形成积极的人生观、世界观、价值观。其次，活动的举办一定要抓住时机，一般在考试之后进行学习教育活动效果会更好。当学生的思想感情酝酿到一定程度的时候，一次活动可能会像催化剂，使学生的感情更好的迸发，也就达到了举办活动的目的，甚至会达到事半功倍的效果。

并且在组织课余活动的时候，老师应该采取多种方式。不应该只是更换主题而不更换形式，形式的多样才能吸引学生。比如可以举办朗读比赛，可以举办作文大赛，辩论赛，歌唱赛。多种形式的活动才能吸引学生的参与热情，才能让每一个学生都有参与的机会，所以内容与形式同样重要。

我认为课余活动应该是在学习之余让学生放松的活动，最好是学生全部参与，策划也好，支持也好，参与也好，应该全部调动起来。这是班级活动，所有的学生参与进来才能真正的达到举办活动的目的。在课余活动中，我发现好多孩子表现出了他在课堂上没有的闪光点，比如，有的学生对美的感受力很强，很有想法。有的学生有很强的交际能力等等。所以，开展课余活动是提高学生综合素质的有效途径，这对培养和造就德才兼备的学生具有重要意义。

篇11：课余活动总结

时间过得很快，转眼间四个半月的实习生活已经结束了。在这短暂的实习生活中，除了正常的教学工作外，又开展了几次课余活动。在我看来，对于高中生开展课外活动是非常有意义的。高中生的大部分时间，都是按照课程规划规定的科目上课，每天都被上课，做作业所包围着。生活很是枯燥无味，很容易使学生产生厌学情绪。高中生正处于发育阶段，他们精力充沛，活泼好动，应该给他们更多活动的机会。我认为，应该大力提倡积极开展课外活动。

课余活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课余活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。来到威县一中后，通过真真正正的去组织课余活动，通过一次又一次地去尝试，几次课余活动下来，我在其中也总结出了一些经验：

首先，活动组织者要做好规划。古人云，“凡事预则立，不预则废”。想要组织好课余活动就必须事先做好规划，有一个好的活动方案。其次，在活动过程中，还应该把主动权交到学生手中，让学生提出想法、成为活动的策划者，组织者。教师只在适当的时候给予指导，活动中不断调动学生的积极性，引导学生的兴趣走向，适时发现问题解决问题，确保活动的顺利进行。这样能够锻炼学生的组织能力，相互协作的能力，还能够体验成功的喜悦。最后，要及时做好反思。每一次活动结束后，要认真总结这次活动的成功之处和失败的地方，这样才能为下一次的活动打好基础，才能逐渐提高活动的质量！

而具体说来在组织课外活动时要注意以下几点：

1、活动选题有趣味性。在选择课余活动主题上面要能够激起学生的兴趣，是大家都愿意积极主动的去参加这次的活动，这样活动才具备办的成功的前提。这就要求教师和学生共同参与，相互沟通，才能选择出适合学生的课余活动。

2、活动要有一定意义。课余活动就像课内教学活动一样，总有一定的目的、意义，并且为了达到目的而不懈努力。而缺少了目的性，在活动中则多了一份盲目性，学生不太清楚活动所要达到的目标，也就不会有针对性地培养自己所缺乏的能力了。比如文史哲地知识竞赛是为了增强学生学习氛围；参观赵三多是为了进行爱国主义教育，毽球比赛是为了培养学生团队精神、锻炼身体。

3、活动组织过程有组织性，纪律性。学生要在老师的指导下，按照一定的规则完成活动，遵守纪律。在活动的准备期间，要把同学的任务、规则明确的告诉每一位同学，调动大家的积极性。这样，在活动过程中不但让每一位同学都积极地参与进来，而且使他们养成良好的习惯。比如，我在组织参观赵三多纪念馆时，我规定出校门后，不能脱离队伍，不能私自买东西。果然，在路上，其他班级有人私自脱队买水，但我们班的没动。

4、活动参与者要有广泛性。活动参与者的范围要大。组织集体活动，可培养学生合作意识，而且让全班同学都参与进来，这样才能玩得开。

总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用，同时。对班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

篇12：提出建议英文

give advice

giving advice

make a suggestion

make suggestions

making suggestions

throw out a suggestion

to make a proposal

to table a proposal

提出 put forward; raise; project; ...

建议 propose; suggest; advise; re ...

对……提出建议 give advice on

就…提出建议 give advice on

提出建议, 求婚 offer a proposal

提出建议案 put forward a proposal, to; raise a proposal to

纷纷提出建议 offer proposals one after another

提出建议，拨快(钟等) put forward

提出建议意见 feedback - for ideas, suggestions comments

要求提出建议 rfrequest for proposal

可用以提出建议 shall we

提出建议和提议 unit five:making suggestions and offers

向客人提出建议 lesson giving advice to visitors

征询和提出建议 asking for and giving advice

对于材料装卸方法提出建议 offer suggestions on materials handling methods

感谢你好意地向我们提出建议 thank you for the suggestions you kindly offered us

提出建议的另一个方法是说 it would be good to

我们非常欢迎大家对包装方面提出建议 suggestions on packing are greatly appreciated

给出建议 give suggestions

采购单证文件被用来引诱潜在的卖方提出建议 proposals

对别人的'打法或其他技术上的事项提出建议 advice

对市场分区及各区对品种的要求提出建议 variety/market segment best fit recommendation

我们非常欢迎大家对包装方面提出建议860 our standardized packing has been approved by many foreign clients

给出建议与评价 asking for and giving reactions and opinions

建议，提出，意见 suggestion

篇13：提出建议英文

The judge made recommendations to the court .

法官向法庭提出建议。

Thank you for the suggestions you kindly offered us .

感谢你好意地向我们提出建议。

As you know, it is our style to try to solicit suggestions from below .

如你所知，我们的工作作风是设法鼓励下面提出建议。

Jennings began to suggest ways to deal with the problem, but barras did not listen .

詹宁斯开始对如何解决这一问题提出建议，但巴勒斯却不予理睬。

She observed how they tailored their advice to suit the man to whom they were preferring it .

她注意到，他们在提出建议时，总是想方设法使自己的建议适应听取建议人的口味。

In britain, a committee on the safety of medicines advises the minister of health, and it's the minister who grants a new drug licence .

在英国，药品安全委员会对卫生大臣提出建议，由大臣为新药颁发许可证。

My suggestions to deal with the problem are as follows

这是一个提出建议的句型。

The scc will identify issues and make recommendations

Scc将识别问题并提出建议。

She made the suggestion in the form of a question

他以提问题的形式提出建议。

Reducing threshold for shareholders proposals

调低有关股东提出建议的最低规定

Dad would occasionally break in with a suggestion

爸爸偶尔会插话，提出建议。

Suggestions on packing are greatly appreciated

我们非常欢迎大家对包装方面提出建议

Implications of the study were proposed

研究结果针对教育、教学和研究上提出建议。

They made the suggestion that he leave at once

他们提出建议，要他立刻离开。

He made the suggestion in the form of a question

他以提问题的形式提出建议。

Contact ted with suggestions and corrections at

欢迎提出建议或者纠正错误，您可以通过

At last , gave the proposal to reinforce

最后对尾矿坝的加固处理提出建议。

I need to do a proposal about the new standard schema

我需要为新的标准方案提出建议。

Finally , issues for further research are put forward

本文最后提出建议供后续研究参考。

To give advise and appraisal to his / her staffs

给予属下的工作表现作出评估并提出建议。

篇14：课余时间英文作文

I have a lot of things to do in my free time.Usually I take exercise after school.I like basketball and volleyball very much.Sports help me to keep healthy and study better.I often watch TV or do some reading in the evening.Sometimes I listen to music for a while.I find it a good way to relax myself.Of course,I help my parents with the housework at the weekends.I clean the house,wash clothes and learn cooking.Sometimes I go on a field trip with my friends.We always have a good time!

我有很多事情要做在我的空闲时间。放学后我通常锻炼。我非常喜欢篮球和排球。运动帮助我保持健康和更好的学习。我经常在晚上看电视或做一些阅读。有时我听音乐一会儿。我发现这是一个放松自己的好方法。当然,我帮助我的父母做家务在周末。我打扫房子,洗衣服和学习烹饪。有时我和我的朋友去郊游。我们总是玩得很开心!

篇15：课余时间英文作文

My spare time is full of interesting activities. I read all kinds of books in the reading-room whenever I have time.

I learn a lot more in the library than in class in this way. Sports and games keep me healthy and strong enough to deal with all difficulties. Among all games, volleyball is my favourite. I often play volleyball with my classmates. Sometimes I go in for social practice with my classmates outside school. For example, we go to plant trees in spring. In this way, I gain a lot of social experience and leam to work for the good of the society. Out-of-class activities are quite necessary fur us students.

Trirough these activities we can leam many things that can t be learned in class

我的业余时间充满了有趣的活动。我阅读各类书籍在阅览室里每当我有时间。

我在图书馆学到更多在课堂上。体育运动让我保持健康和强壮的足以解决一切困难。在所有比赛,排球是我最喜欢的。我经常和我的同学打排球。有时我和我的同学在校外参加社会实践。例如,在春天我们去种树。通过这种方式,我获得很多社会经验,学会为社会的好工作。课外活动是很必要的.毛皮我们学生。

这些活动我们可以学会很多东西,不能在课堂上学习

篇16：建议信

建议信directions：

you have a friend who is about to enter university, and he wants you to advise him on which subject to specialize in--history, in which he is very interested, or computer science, which offers better job prospects. write a letter:

1) explaining what he could do,

2) why he could do this, and

3) wishing him luck with his studies.

you should write with no less than 100 words on answer sheet 2. do not sign your own name at the end of the letter. use “li ming” instead. you do not need to write the address.

dear john,

you asked for advice concerning whether you should study history or computer science at university. i will try making some suggestions.

university is preparation for your career. you should consider studying a subject which will best equip you to earn a living. computer science offers more job opportunities than history. we are now in a high-tech age. for the foreseeable future, it would be necessary for everyone to be equipped with computer skills merely to earn a living!

of course, you don't have to devote all your time at university to studying computers and nothing else. i would recommend that you continue reading of history in your spare time. that way, you will find that your leisure hours are enriched while you prepare yourself for a worthwhile career in computer science.

whatever you decide to do, good luck with you study.

yours sincerely,

li ming