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申请美国高中留学要注意的三个比例

时间：2023-09-11 08:06:52 其他范文收藏本文下载本文

申请美国高中留学要注意的三个比例（共6篇）由网友“硬糖少女404”投稿提供，这里小编给大家推荐一些申请美国高中留学要注意的三个比例，方便大家学习。

申请美国高中留学要注意的三个比例

篇1：申请美国高中留学要注意的三个比例

申请美国高中留学要注意的三个比例

1、师生比例。

2、本土学生与国际生国家的比例。

3、中国学生与国际学生的比例。

一般来说，师生比例最好不要超过1∶20；由于美国是一个多元化的国家，所以国际生国家的数目越多越好；中国学生最好不要太多，中国学生与整个学校的学生比例如果超过15%就有点风险。

近年来，国际学生越来越多，但入学要求变化则不大。英语水平很重要，希望学生明白老师在说什么，除了英语水平以外，学生的'性格也是很重要的考虑因素，美国高中要积极向上、有目标、心地好的学生。据RonBradbury介绍，如果学生在面试时没有让面试官觉得，学生来霍顿中学读高中是为了上大学而准备，即便是多优秀的学生都很有可能不会被通过。

在中国的课堂，需要学习词汇、语法，然后死记硬背；美国的课堂也需要学习词汇，但更重要的是让学生怎么把自己的想法用词汇表达出来，英语能力和跨文化的适应能力是目前美国留学生最大的挑战。

读高中尽量找远离城市的地方，远离灯红酒绿更有利于学生安心读书，但读大学则要找距离城市比较近的地方，方便学生找实习和兼职。

篇2：美国留学申请高中要注意哪些条件

关于美国留学申请高中要注意哪些条件

【成绩】

中国学生可以选择入读美国的9年级到级，相当于国内的初三到高三，一般美国读高中的最低年龄要求为14岁。美国高中对于国际学生一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。成绩是录取时考虑的重要因素。

【存款证明】

家长还需要提供银行的存款证明来担保学生在美国的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。一般我们建议，去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右，当然这个不是硬性指标，关键签证时你需要证明家庭有能力支付你在美国的'花费。

【语言考试】

美国高中同时会要求中国学生提供托福，要求更高的学校还需要SSAT分数，语言考试准备要合理，在不耽误文化课的学习的基础上积极备考，参加一些专业培训。有时候这的确是两难的选择：本来国内高中的课程就很紧张，加上这两门考试又要用额外的时间准备，所以对学生的压力就可想而知了。要想两方便都取得好成绩也是一项挑战，提前准备就不至于临时慌乱。

【推荐信】

申请美国高中会需要学生提供三封推荐信。一般为班主任推荐表(有的学校要求班主任同时提供成绩单)，英语老师，数学老师或历史老师推荐表，推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。推荐老师一般为本学年授课老师。以上是主要申请材料，也可提供个人特色表格，个人作品集等补充材料。学生还需要提供自我陈述。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。

篇3：三个技巧申请美国留学

美国的教育体制完善而灵活，特别是各类院校的研究生院，招生有很大自主权，对申请学生注重全面素质，如果有参加各种社会实践，社会或者学校的活动，以及申请专业的理解，研究方向认知度，能展现自己独特研究能力所在的体现，都能博取招生院系青睐。申请中运气的成分还是很大的。因此，背景一般的同学不必气馁，在美国留学奖学金申请时尽量扬长避短，充分突出自己的优势，最后也会拿到比自己预期高的offer。

申请前套磁很重要

到美国留学，很多同学在申请时担心自己的英文不是很好，会尽量避免与校方联系。其实主动套磁很简单。首先找到自己感兴趣的教授，写邮件简单地介绍下自己的情况，然后和教授确认是否招人。这个好处就是申请时目的更明确。如果能提前确定好感兴趣的教授的研究方向，在写PS时就会写的更有针对性。把教授的研究方向和自己的相关经历和兴趣结合在一起，这样写更能打动老师。

巧妙解析GPA

有的学生大学四年的GPA很一般，但有时候GPA只是因为某一个学期或者一年的低分影响了最终的结果。这样的同学可以在简历或者PS里做出简单的解释。这样可以避免教授在审理材料时，申请不会因为低GPA直接被撇掉。

不必过于纠结语言成绩

美国留学申请者的语言成绩当然是越高越好。但是有些时候，学生的分数并不尽如人意，有些时候托福成绩比学校要求略低时，也是可以申请的。虽然语言分数稍低一些，但是与教授套磁或者面试的时候，能够交流得很顺畅，都会为申请加分。

篇4：美国留学申请要注意的误区

误区一：托福成绩高=英语好

很多同学从进入大学开始便对红宝书书不离手，从托福红宝书到GRE红宝书，书被翻得起了角;单词和真题也背了一遍又一遍，再加上从小学开始使用的“考试秘器”：死记硬背，终于刷出破记录的高分。然后很多同学便长舒一口气，幻想不久以后到了美国，便可以如美剧中的角色一般，如Chandler讲笑话张口就来;如Sheldon围绕任意topic滔滔不绝……但事实并非如此(我不否认很多高分同学英语的确很好，发音标准，对答流利，大牛无处不在。我指的是仅把英语学习集中于准备考试的娃娃们)。

进入异国，不会再有人在聊天时等你有准备发挥;大家生活中也很少用到“高频词汇“。所以大家在留学准备阶段不要把全部重心用来准备考试得高分，而是要广学习，多涉猎，适当去了解英美文化、历史、当代社会、经济等等也是很有益处的。

误区二：去美国留学需要准备GRE，太难

每年都会有很多同学被GRE和GMAT吓到，放弃美国留学计划，于是大家对美国研究生难申请的印象便愈加深刻。美国大学看到过太多学生的申请材料，有感人至深的个人陈述，有近乎完美的实习经历，但这也不足以完全说服学校去录取一个学生，GRE和GMAT作为美国的研究生入学考试，考察一个本科毕业生所具备的综合能力和素养，便在学校筛选学生时发挥了作用。试想一下，你是愿意去一个入学门槛高、教学质量高的学校呢，还是想去一个没有障碍入学的学校深造呢?辛苦几个月准备一场考试，却能换来心仪大学的录取，终生受益，还是很值得的。

误区三：美国留学，非排名前100的学校不去

美国教育质量之高是全世界有目共睹的。每年U.S. News世界排名，Top100世界顶尖大学，美国都可以占据一半的名额。美国排名前100的大学都是各国申请者梦寐以求的大学，教学质量高、毕业生就业好，当然，竞争也是非常激烈。近年来，去美国顶尖大学读书的学生也增多了，这是好事，表明我们中间出现了越来越多的牛人，但是这些牛人的出现也是有条件的：或是超级高分得主，或是忙前忙后参加多个项目、习题研究，或在国际大赛中获奖……

美国共有超过4000所学校，4000中的前100当然是非常好的学校，100外的很多学校也是各有各的特色，综合实力并不差。很多坐落在经济文化中心城市的大学，排名在100外，但是学生却坐拥地利位置优势和已毕业学生网络优势，获得更多的实习和实践机会。只要自己拥有实力，是金子在哪里都能发光。学生在选择申请学校时，需要考虑多想因素，不能一味以排名为大，错失机会。同学们要根据自己的综合实力去选择学校，适合自己的永远都是最好的!

误区四：留学准备几个月就可完成

很多同学都以为留学申请只是一个申请的过程，其实不是。早起的鸟儿有虫儿吃，留学规划从大一就要开始。无论是考试准备还是实习实践，或是根据专业课程设置选课，或是选择学校、和专业方向相符的导师教授套磁，都需要长时间的准备和规划，不是一朝一夕的事情。很多学生到了申请季才知道该修的课程没有修，该达到的分数没有达到，该有实践没有做，或是文书写作不充分，从而与心仪的大学失之交臂。

篇5：留学美国的三个申请技巧

留学美国的三个申请技巧

全额奖学金不等于签证

某中介机构留学专家告诉记者，学校申请与签证申请间有一定的联系，但申请学校成功并不意味着签证申请也能够成功。据悉，美国学校与移民局是不同的职能系统，它们各司其职，有着不同的评价标准和审理程序。使领馆的签证官主要评估的是申请人留学目的的真实性、可行性，学习经费是否充足、以及申请人学成后回国的可能性。有许多申请者获得全奖而被拒签，原因是他们不能令签证官信服他们学成以后会回国。只有申请人将自己赴美留学的计划作充分的、理性的评估，从现实的角度考虑留学的可行性及将来的职业规划，并以此为指导来申请学校，最终才能坦然地面对签证官，并且从容、实事求是地表达自己的愿望和立场，也只有这样才能令签证官信服，最后获得签证。

学校排名不代表一切

某留学专家介绍，美国的院校总数多，学生的选择范围非常广泛，但如果只把目光集中在少数精英云集的顶尖名校，其实就等于放弃了一大批十分优秀的学校。同时，顶尖的大学并不一定有最好的某个专业，而只是综合实力强，所以学生可以参考一些专业的排名，选择那些在你自己的.专业领域内比较强的学院或大学。

好成绩也可能被拒绝

留学专家告诉记者，一些学生和家长往往误以为TOEFL或者GRE分数考得很高，或者自己的GPA（平均积点）很高，就能够获得对方学校的录取。其实不然，美国的大学是根据学生提供的材料对学生的整体素质做综合而全面的评定。在申请美国留学时，惟成绩论是不准确的态度。