给孙老师的一封信

时间:2023-09-13 08:38:33 其他范文 收藏本文 下载本文

给孙老师的一封信(共14篇)由网友“娜森”投稿提供,下面小编为大家整理后的给孙老师的一封信,希望大家能够受用!

给孙老师的一封信

篇1: 给孙老师的一封信

再次郑重的向您道一声:元旦快乐!

卫卫老师,我不知改如何合理的称呼您,就暂且这样叫吧。很谢谢您的赠书以及附上的评语!

我是标准的初三党,每天重复两点一线的生活,难得有时间刷微博、聊微信,只是闲暇之时看看,微博又是从朋友那里得知的,没有特意了解功能,用起来不免有些生疏,您29号就回了我的信,今日才看到,真是万分抱愧!晚自习下课到家没多久,赶着写了一些话给您。

我之前是个并不怎么爱看书的孩子,因为小时候爷爷教我看文言文版的四大名著,看着生涩的文字,我便抵触了书,很久没有接触过。但我的语文偏偏好,上初中后有作文竞赛,我是冲前锋的,所以我越来越重视阅读。

真正买书看,是为了学校的语文学科竞赛,在书店即将歇业之际冲进去买了一本《古文观止》,之后天天便是暗无天日的读、看、背,学科竞赛是拿了不错的成绩,但我在思考:读书真是这样的吗?为什么我读起来这么痛苦呢?

由于时间的限制,我投入了紧张的学习中,一个多月的拼搏让我在期末考试中取得了可观的成绩,暑假中再次接到学校语文教研组发出的市作文赛的邀请时,我毅然答应。除了想证明自己之外,冥冥之中我觉得这次有什么事要发生。果真,作文大赛有指定读物,其中一本便是您的《小小孩的春天》。其他的书名,诸如《红军长征中的80个细节》之类的我没看,看着书名就让我望而却步。

我买了一本《小小孩的春天》,一天看完了,我看了五遍。看完最后一遍,合上书页时,我眼前像是展现了一副图:幼嫩的自己,在向阳的迎春草地上奔跑着,为了达到目标,不懈地奔跑着,用那小小的步子,一点点接近理想……

于是欣然提笔,在书扉页写下:人生的童年,永远的春天。并不顾家人反对劝阻,直到深夜也停笔,此时已完成了读后感。

您的文字很朴素,我写的读后感也很朴实,因此获了个市二等奖。在同学家长亲戚登门致意时,我求父母招待他们,自己则躲进小屋,看起其他书来……因为我知道,您说过的一句话使我永生受用:做人,要真,不要装。

感谢您的作品叩开了我阅读的心灵,从那以后,我看过您的作品精选,还有《文化苦旅》、《我们仨》、《行者》、《地灭》等等,脑袋里的也越来越多。

最近收到了您的签名赠书《一诺的家书》,看过书评和前言还有第一章,很期待接下来故事的发展,我会找个时间细细拜读,在繁重的学习时间中抽身以求片刻的宁静已成奢望,但我保证,阅读这条道路是20xx年的人生大道,我不会辜负所有关注着我的人所寄予的厚望!

千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归。丁酉鸡年来临,读者郑伟杰恭祝您身体健康,家庭和睦,事业有成,笔耕不缀!

谢谢老师!期待与您下一次的对话。

篇2: 给孙老师的一封信

亲爱的孙老师:

您好!

听妈妈说,下学期你的工作有调动,就要离开我们学校了。我听后很不开心,因为我很不舍得你!在您离开之际,我有很多话想对您说,但是又不好意思当着您的面说。所以,今天我就用这封信来传达我的心声吧!

您的身体不是太好,经常腰疼。但是,您从没因此请过假,每天都会带着温暖的笑容出现在我们面前,为我们认真地讲课,辅导作业。

你很严厉,犹如一位严厉的母亲,教育我们如何对待学习,怎样面对困难。记得有几次,我因为考试粗心,没得到满分。你很严厉地对我说:“粗心大意是一个对学习不利的坏习惯,你一定要改正啊!回家订正后再找同类型题目多做几遍。老师不希望你再犯同样的错误了!”通过您的提醒和指导,我现在真的改掉了粗心这个毛病,两次期末考试数学都是满分!

孙老师,您不仅是我学习上的良师,更是我生活上的益友。您关心爱护班里的每一位同学,只要我们遇到困难,您都会伸出援助之手。这学期的社团课,是您带着我们一起玩拼图,搭乐高。遇到困难的同学,你都手把手地教会他们。每次都会把我们精彩快乐的瞬间用照片一张张定格下来……

很幸运,一年级就遇到您!感谢您这一年来的陪伴和教导,我会一直默默地想念你、祝福你!

希望您工作顺利,一切都好!

要注意自己的'身体,有空一定要回来看我们哦!

会一直记住你的学生:

历子t

20xx年7月

篇3: 给孙老师的一封信

亲爱的小孙孙老师:

您好!

小孙孙老师,你的皮肤洁白如云朵,长长的头发乌黑油亮,披散在肩上,带着一副艺术性的眼睛,身穿一件羊皮大衣,手上戴着厚厚的手套,加上穿着一双厚厚的羊皮大靴,穿着一件吼吼的羊皮长裤,你时而发呆,时而开心。

你上课时,讲解认真,尽量能让我们把课听懂,你上课演戏演得逼真,上课时,同学们时而淘气,你有时会生一会儿气,上课前你总是会给我们玩各种各样的游戏,比如疯狂猜谜语,大西瓜小西瓜,凄厉坐下等等。

可是,你也不是全是优点,你也有缺点,比如写作文的时候,同学问你字,你也会忘记,算分数的时候,你会算错,还有时一个同学犯错,而你却批评另一位同学,同样的事发生了许多次。

你开心的时候,眉头高高扬起,眼睛闭上嘴巴张开,哈哈大笑,你悲哀的时候,偷微微低下你伤心的时候,头低的看也看不见,扑在我们班长楼柯成的怀抱里,嚎啕大哭起来。

我希望你以后,不要再这么娇气,我以后也会尽量写好作文,上杂志,拿费用,让爸爸妈妈和你开心。

开开心心,越来越美丽

赵xx

20xx.11.6

篇4: 给孙老师的一封信

敬爱的孙老师:

您好!

我们已经很久没有见面了,您还好吗?我和同学们都很想念你,所以我想写封信给您。

若不是更换校区,或许我们还可以在一起快乐的学习。还记得那次我因听写考试成绩很差而痛哭吗?我哭的很伤心,您安慰我要有信心,努力就会有收获!从此我鼓起勇气,开朗地面对学习上的困难,现在我的听写经常得到优秀,也得到了老师的表扬。

我还清晰地记得,每一次作文,您都会细心地为我批改和讲解,让我的写作水平有了很大的提高,让我热爱上了写作。孙老师您给我的关怀,给我的鼓励与帮助,让我永远不会忘记,每当我想起那时发生的一幕幕,我的内心都会充满感动。

告诉您一个好消息,我们的新校园格外漂亮,教室宽敞明亮,有很多新的教学设备,教学环境更加美好!我们的班级里,同学们每天在一起努力地学习,友好的相处。学校经常举办一些有趣的活动,我和同学们积极参加,为班级增光添彩。

就先说到这里吧,希望不久的将来,老师您能来到我的新校园,与我们重逢。

祝:

身体健康,万事如意!

文萱

12月17日

篇5:给孙老师的一封信

亲爱的孙老师:

您好!

当我们在写这封信时,漫长的12天已过了一大半,只有短暂的几天,您就会回来了。

我们谨记您的叮嘱,早上我们会打开窗户,保持教室内的空气流畅。干值日时,我们非常认真,一丝不苟,使同学们生活在整洁的教室内。

周老师上课时,我们认真听讲,积极回答问题,下课时,我们与周老师无话不谈,成为真正的好朋友。

还有篮球比赛,我们在场上努力拼搏,为班级争光。虽然我们输了,但是我们不气馁,不灰心,而是勇敢地去面对。

班里的班干部也很负责任,帮助周老师维持班里的秩序,而且冯老师也会抽出时间,来管理班级。

总而言之,我们在您不在的12天里会好好表现的。

欢迎孙老师回班。

xxxxxxx

xxxx

篇6:给孙老师的一封信

敬爱的孙老师:

您好!

来颐和有五月了,有很多的感触,也有很大的改变。

在来之前,就想了很多。因为一开始几乎所有人都不赞成我来复读,家人、朋友、老师、同学,轮番劝我。在于他们的争辩之中,我来颐和的想法由一个冲动逐渐转变成一种笃定的坚毅、周全的计划,也使我渐渐明晰我来颐和的目的,对此的预期,以及将会遇到的困难的估计。最终,我说服了所有人。现在,我坐在颐和的教室里。

首先,我想说这样一句话:我现在感到很充实,很幸福,我正在过一种我一直想要的生活——为自己的梦想奋力拼搏,恣意的挥洒汗水——十分之畅意,更何况还有这么多志同道合的战友们与我并肩作战,更重要的还有时时刻刻为我们指导引航的无私的老师们,当然还有牵挂我们的父母。我觉得,高三的学生才是真正幸福的人!我很幸运,能在别人都叫苦不迭的高三生活中体味到个中真味,而且,我还过了两年的高三。你说老天是不是太溺爱我了,我有一种幸福的眩晕感

听到过这样一句歌,(用到这里似乎不太恰当)“无情的人笑我痴,我笑无情的人懵懂”,也许会有这么一批人说这是神经病,受虐狂。还是一笑了之吧。 我自己说过的话:拥有一个为自己的梦想而奋斗挥洒血汗的青春是一种幸福,现在我们就应该追求这种幸福。

每天早上五点半多就活生生被周公一脚踹飞,在天际一片漆黑时已经在课桌前奋笔疾书了,一切都遵从着规矩、习惯,一改往日的懒散随意,没有规律。每天十几个小时都在充实忙碌中度过,貌似简单机械,实际上,我觉得,这是一个修炼的过程,炼的是心,就像是在参禅。磨掉以前的桀骜不驯,自由散漫等等会成为成功路上的羁绊的毛病,将一个个散兵游勇变成了训练有素的铁军战士。 其实,您在第一堂课上讲的“质”的问题,在暑假时,我就已经想到了。来颐和,我觉得真的是必有分数更重要的任务,就是优秀的意志品质的形成。成为一个成功者的某些素质我还不具备。有人说,即使现在走二本将来还可以考研,一样会有好的出路。可我清楚,在高中,有人管的较为严格的环境中尚不能自律,到了大学,那种绝对自由的环境,我就能拼命学了?这个问题的'答案,我真没什么把握,对于抱着这个想法步入大学校门的同学们,我很是为之担忧。

也就是说,时机未到,我还没有达到可以进入大学的水平,所以注定我今年是走不了的。

感谢命运,给了我这个机会,我越发的发现当初我如此的抗争要来复读的决定是多么英明睿智。心怀感恩,真的,对此有了深一层的体会。感恩父母,为我操劳,无怨无悔的为我的无知买单;感恩老师,指导我的学习,给予我人生的启迪;感恩同学,在这艰苦的岁月中与我相伴,在学习和生活中无私的给予我帮助;感恩遇到的种种困难,是它们磨砺我的意志,让我进步

在此之中,我还感到了人性之美。老师如此倾心倾力的认真负责,是我之前没有见过的;同学之间互帮互助,感情真挚,或许只有在复读班这个特殊的与外界隔绝的集体中才会出现吧;校领导、职工的任真负责也常常使我感动

我发现,生活真的是如此美好。结果,只还剩五个月,当然,不可能会再多,谁也不想再多,所做的,只有好好珍惜,踏踏实实的过好每一天。在每一个都倍加珍惜的日子里逐渐蜕变,获得进步,结果不求自来。此时,结局就是最好的结果!

高考失利后,曾反思过,当然在应届时也不是那么没心没肺,也想过。其实说到底,还是自身素质的问题。高中三年,毫不夸张的说,走神儿的时间占了两年半,我的思维很活跃,上到天文地理,下到鸡毛蒜皮,古溯开天辟地乃至宇宙起源,来启百千年后生命消亡,大到宇宙天体,微至原子结构,不论自然科学,军事防务,还是社会人文,历史政治,无有不涉,无一不及于是乎,荒废了宝贵的学习时间,但也获得了较强的思维能力,对于许多事情都有了自己较为深刻的或不同于他人的理解。还有就是做事拖沓,效率低。当然也与思维活跃有关,做着这件事,突然又想起另一件事,手就自然慢下来或是停下来了。做什么事不能全情投入,专注力不强。还有一点十分要命的,也是顺承着效率低来的,就是执行力差,所计划的任务很难完成。

这是我所存在的主要的问题,当然还有一些小毛病。在此,这几个月,我的首要任务就是改掉这些问题。知识上的漏洞并不是主要,这点自信还是有的。哈哈,还好我明白了自己要做什么了。当一个人真正明白了自己要做什么时,他的浑身便充满了力量,踌躇满志,“磨刀霍霍”我一直在努力,并且看到了自己的进步,我很高兴,倍受鼓舞。我还会更加努力的!

还有就是获得新的启发。在此,很感谢您,感谢其他老师,感谢颐和。给了我很多启迪。尤其是像您说的:人生的意义在于让你身边的人因你的存在而感到幸福快乐;扩大你的圈子,将更多的人划进你的圈子;心有多大,舞台就有多大; 我也正在这样做,而且会一直做下去

我很欣赏和敬佩有思想的人,而最为敬佩的是自己的思想达到一定高度的人将其思想的光辉照耀在别人身上的人,即与别人分享自己的体悟。我从您的言行中感到了您的光辉,将来我也会将其照亮他人

最后,不能不提的,最大的感悟,就是意志力的提升,对于梦想的坚守。从古至今,先贤无数,令我敬佩的也有许多,但最令我肃然起敬的,是苏武。他给我两个字——忠诚,对于心中那份执着的坚守。冰天雪地,饥寒交迫,那是对他肉体的考验;威逼利诱,汉朝伤害,那是对他精神的考验。他都以异乎寻常的定力挺过来了,而且一挺就是十九年。他为的是那份坚守,那份尊严,无比忠诚!我们现在,最最缺乏的就是这份忠诚。对于一件自己充满豪情要做定的事,遇到困难,或是经过一番苦功毫无进展时,就要放弃。现在,我们没有放弃的理由,也没有这个选择,所以再苦再难,都要坚守,都要忠诚。也许,在现在的这种环境下,放弃,不太容易。没有达到那种强度,也会有许多人来劝阻。但在以后,也许打击会更为残酷,周围未必有真心帮自己的人,那么就很容易放弃了。现在做好了心理和素质的准备,将来真正到了这样的时候,我一定会挺住冲破茧口的痛苦,迎来化蝶的喜悦

仿佛看到一丝曙光,相信光明就在不远的前方,有充足的精神力量装进背囊,师友亲朋保驾护航,未来的晴空看我展翅翱翔!

此致敬礼!

学生:xxx xx

xxx

篇7:给孙老师的一封信

敬爱的孙老师:

春来了,春走了,色彩斑斓的四季一年一年的轮换着。

新的学期来临了,我们现在和一位长得非常漂亮的马老师在一起,她任我们五(二)班的班主任,她既温柔又美丽,我觉得她是人中的极品。

孙老师,虽然马老师和我们一起学习,但是,我还是想念您,班里好多同学都想念您。如果,我能有预测未来的能力,知道您在四年级的暑假要离开我们,不再当我们的班主任了,我就会把您和我们在一起的一点一滴记在一个小本本上,每当想您的时候,就看一看我们之间的故事。可是,我没有这个能力,所以,和您在一起的好多、好多的事情我都记不起来了。孙老师,您不会怪我的吧?希望您能原谅我。

孙老师,我们想您,您想我们吗?记得当我们学习不好的时候,您经常对我们说,天才是用百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水才成功的。您告诉我们,我们每一个人都是天才,只要我们努力,我们都会成功。就是因为您经常这样说,才养成了我们踏实认真的好习惯,这在我们以后的日子里会非常有益的。

孙老师,您很慈祥,很有爱心。记得有一次,王一劼的腿骨折了,很艰难地跳着进了教室。您看见了,马上从讲台上走下来,亲自把他扶到了座位上,又调了两位比较有责任心的女孩坐在他旁边,还特别强调

我们别的同学,要小心,千万别碰到他的伤腿。您是那样的慈祥,就像我们自己的妈妈一样,照顾关心我们。您那温柔的眼神在我的脑海里经常的浮现。

我亲爱的孙老师,真希望以后我还能在您的班里上课,让您当我的班主任,我会更加珍惜和您在一起的美好时光。

敬礼

xxxxxx

x.x

篇8:给孙老师的一封信

尊敬的孙老师:

您好!

我是您曾经的学生――石玉静,时间久了,您可能忘记了,或一时记不起来,但这没有关系,因为我还深深地记得您。我对您的思念牵挂犹如高挂的风筝,挣不脱那飘在空中细长的线;又如瓜豆的藤蔓缠绕着弯弯曲曲、密密麻麻的篱笆。孙老师,我每天都在思念着您,我多么希望您能再回到我们春晖学校,端着教本走进我们的教室,让我和同学们再次聆听您抑扬顿挫、绘声绘色的讲课。多少个夜晚,我会凝望着天空,回想起以前和您一起的快乐时光。

有一次晚上,做完作业上床,却怎么也睡不着,翻来覆去的。妈妈看我不对劲,走过来俯下身轻声地问:“静静,怎么啦?还睡不着?”这时的我再也忍不住了,抱着妈妈哽咽着说:“妈妈,我想孙老师了!”妈妈抚摸着我的头不时地安慰着我说:“孙老师会回来的,乖,睡吧。”

孙老师,您还记得吗?四年级上学期,学校举行“候鸟杯”演讲大赛,您来教室宣布这消息时,教室里一片沸腾,大家都举手想参加,可您却选择了口才并不佳的我。当时我没有信心,不敢去参赛。而您却鼓励我:“要相信自己,老师选择你是因为老师相信你,信任你,你要对自己有信心……”您的一席话,鼓起了我的信心,让我有了必胜的力量。从那以后,您不时地给我鼓励,给我壮胆,给我指导,还教我配合演讲内容插入一些肢体动作。就这样我在您的辅导下,经历五天的强化训练,终于捧回了“候鸟杯”演讲大赛的年级组冠军。孙老师这冠军,这荣誊全是您的。因为我清楚地记得那几天冷空气南下,你感冒正患哮喘病,是拖着病体指导我训练的,这烙印深深刻在我心里。

孙老师,谢谢您,不知何时再能续写师生情弦,但我时时惦念牵挂着您,您在工作的同时请一定保重身体。

谢谢!

敬礼

您的学生:XX

篇9:给孙老师的一封信

敬爱的孙老师:

六年来,您对我的照顾无微不至,在我心中您就是我的妈妈。我从个淘气的顽童,在您的培育下,长成了一个自强不息的少年。忘不了您对我的谆谆教诲;忘不了您从来不放弃任何一位学生;忘不了您生病时坚持为我们上课;忘不了在我生病时您对我的关心;忘不了您对我的鼓励!

“青春不老,二班不散”!是啊,有您这样全能的妈妈,谁能舍得离开您呢?请放心,孙老师,无论我走到哪里,我都会记着您,爱着您!孙老师,您对我的培育,我只能拿出最好的成绩来回报您。如果有一天,我取得了好成绩,我一定会在第一时间内向您汇报。

伴着熟悉的铃声,载着朗朗的读书声,我,毕业了。但是孙老师您对我的爱,将永远珍藏在我心间。

孙老师,您多保重!

永远爱您的xxx

20xx年7月14日

篇10:给山西省大同市孙老师的一封信

给山西省大同市孙老师的一封信

敬爱的孙老师:

您好!

我自从去年夏天转学,回到我的家乡--奉节读书,已经有大半年的时间了,每当我翻开语文书,就会浮现出您辛勤教导我们的情景。我知道,您一直很关心我们那个班的同学,您也曾带病上课。在课堂上,同学们看见您口干舌燥地带病给我们上课,大家感动得哭了,都劝您回家养病,可您却不听大家劝告,非要坚持给我们上课。最近,您的病好些了吗?孙老师,您千万不要让自己太劳累了呀!

我虽然已经来到了几千里外的另一所学校--重庆市奉节县辽宁小学,但我仍然很想念您。对了,孙老师,我们现在这个班级的语文老师是和您一样优秀的人民教师。他还多次指导同学发表了作文呢!他去年刚教毕业的六(6)班,据说邬鑫同学在3年中竞发表了18篇,我现在也在努力写作文,您猜我为什么会这么努力写作文呀?这是因为,在您的教导下,我在您那所学校的最后一次期末考试中,由于我写作能力不强,作文被扣了3分,其他题都没有出错。就因为那次被扣分后,我就决定一定要把作文水平提高。果不其然,现在的语文老师已经把我从普通的作文水平提高了一定的程度。这也要感谢您给我打下了扎实的作文基矗

自从我来到这所学校,我就决心要取得优异成绩。因为我的'妈妈为了让我能每天都有人照顾生活,她特意从你们山西省大同煤矿来到奉节,租了一间平房住下了,我妈妈为了能有点收入,就到我们的学校食堂打工,上班期间每个月起早贪黑能挣300元的工资,虽然少,也够维持我们家的开销了,爸爸还在你们山西大同煤矿打工,不知为什么,4个多月了他也没往家寄钱了,总的来说,家境状况一般,但家中有我和姐姐两个人,既在读书,又要租房,经济确实有点拮据。孙老师,上个月我的习作《善于合作的小伙伴》已获奉节县“诚实守信”征文二等奖,并在一家杂志上发表,前天写的《国卫伴我行》被学校评为一等奖,同时交县上评奖,取得的这点成绩,这也是与您当年指导我写作是分不开的。

孙老师,您在那里不用担心我的生活和学习,您过得还好吗?孙老师,今天我就跟您聊到这儿吧!

此致

敬礼!

您以前教过三年的学生:***

6月14日

篇11:写给孙老师的一封信

尊敬的孙老师:

您好!

时光匆匆地走了,就像我们也要匆匆地离别。一年的相处,我对您除了尊敬就是感谢。当初的第一次相遇,我就被您的与众不同吸引了。

你用自己雷厉风行的独特方式诠释了“师恩”。还记得第一次修改作文吗?空气中弥漫着火药味,您怒气冲冲地走进教室,那一个表情,一个回眸,都刻在我的心中。与以前的语文老师不同,您声情并茂地朗诵范文之后,便让小组内的成员互帮互助。

看着自己八十小几的作文,我不禁捏了一把汗。那看似天衣无缝的作文,其实漏洞百出。我绞尽脑汁修改着,红笔的印迹遍布纸上。一番大刀阔斧的.改动后,我走到您身边,渴望一次性过关。

我心里“咚咚”的打鼓,手足无措,便偷瞟了一下您。只见,您神色微怒,一个问号是您对我的答复。我心中的大石“砰”的裂开,沮丧地将要离开。“用心感受作文,才能抓住中心!”您一语惊醒梦中人,那温和的语气,与刚才的威严大相径庭。从那以后,我对您有了截然不同的感受。在您的指点下,我的作文终于有了明显进步。

我不禁想起,您日日夜夜的劳作—————课上,您呕心沥血,给予我们无尽的知识源泉;课间,您尽职尽责,辛劳地为我们批改作业;课后,您负责到底,耐心地指导同学作文……

您的用心,我们感受到了。千言万语只化作四个字——————师恩难忘!

祝您身体健康,阖家幸福!

您的学生:

20xx年xx月xx日

篇12:写给孙老师的一封信

敬爱的孙老师:

时间过得真快呀!一转眼就又到了教师节了!孙老师,感谢您精心地培育着我们这些小小树苗,在这里,我祝您教师节愉快!

孙老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,美化了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,辛苦了自己,培育了花朵。

孙老师,您辛苦啦!可是,您的辛苦却换来了同学们对您的喜爱。孙老师,每当我遇到困难时,您会热心地帮助我、辅导我;每当我犯错误时,您会耐心地教育我;每当我取得成绩时,您会告诫我不要骄傲……孙老师,您真是天底下最好的老师啊!

孙老师,在教师节这一天,我会以出色的表现让您开开心心、高高兴兴地度过这个节日!

祝您:

节日快乐、工作顺利、天天开心!

您的学生:

20xx年xx月xx日

篇13:写给孙老师的一封信

亲爱的孙老师:

您好!

您最近身体还好吗?工作忙不忙?

敬爱的孙老师,由于我功课特别的多所以我很久没给你写信了,不知不觉的我离开母校已经一年多了,我也有一年多没见到孙老师您了。我想母校现在已经改变了,而您肯定又在接收新的班级吧!

回想起以前我是一个不懂事的孩子。可您却是不怕劳累,帮我补课,去过没有您的帮助我想我也没有今天的成功!

记得有一次我听写,他写的不理想,错了好几个字,当我放弃的时候,您对我说了这样的一句话:“失败是成功之母”我想我只要努力就一定会成功。从哪跌倒就从哪爬起来,我不能被困难打倒,我要战胜困难努力奋斗!我相信一定会成功的。

老师您就像一根蜡烛,奉献了自己,照亮了我们,您像一盏灯,照亮了我们夜行的路,您像一盏灯,照亮了我们夜行的路 ,您又像太阳,温暖了我们。老师,您对我的恩情有如滔滔江水连绵不断!您真是太伟大了!

好了,孙老师我还有千言万语想对您说,但是由于时间有限,下次再说吧!

祝:工作顺利

您的学生:

20xx年xx月xx日

篇14:写给孙老师的一封信

孙老师:

您好!上次放学您让我留下练双摇,然后您就离开教室了,而我没有等您回来就逃走了。当时我想:晚上回家第一件事就是读英语,一课要读三遍,一次要读五课,这样就是3 x 5 =15 遍。于是我就逃走了。

可是,当您回教室时,发现我逃走了,给我妈打电话,那时我和我妈已经走到江边了。我妈接到您的电话,我还以为是别人打的电话,我心里还很平静,可当我听见手机里传出一个生气的声音时,心想:完了,回家后我妈得罚我读英语每课四遍了。幸运的是,我妈没罚我读英语,而是罚我练双摇。

我不应该逃跑,不应该逃避练双摇。当我妈接到您的电话时,我很惭愧。其实我不是真想逃跑,我只是不想让妈妈在外面等待。但想想您以前对我那么好,我真的很惭愧。

我得到的教训是,不能不承担起我的责任。你罚我吧!我愿意接受您的惩罚。

您的学生:

20xx年xx月xx日

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