拓展方案

时间:2023-09-19 07:41:13 其他范文 收藏本文 下载本文

拓展方案(共12篇)由网友“爱吃炸鸡”投稿提供,下面是小编整理过的拓展方案,希望能帮助到大家!

拓展方案

篇1:春游拓展方案

春游拓展方案

春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然,我们看看下面的春游拓展方案吧!

春游拓展方案

一、【活动意义】

促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的'景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

二、【活动时间、地点、费用】

1、时间:

20xx年4月30日

2、地点:

介休绵山(一日游)

3、费用:

150元/人(用餐自理)

三、【活动组织】

1、活动组织:

总公司行政部

2、参加人员:

总公司及分公司全体人员

3、乘车方式:

集体包车

四、【活动内容】

早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟:

游览前山云峰寺,品味绵山三绝:

飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。

五、【注意事项】

1、路上和活动时要注意安全。

2、所需物品:

自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

5、自由活动时不作危险游戏。

6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。

篇2:户外拓展方案-户外拓展方案

户外拓展方案-户外拓展方案模板

一、活动主题:“凝聚心感悟 放松好心情”

二、活动宗旨:活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高员工积极性,丰富企业文化。

三、活动主体:火盾公司全体员工

四、时间地点:5月14日水磨沟公园

五、行程安排:

时间 项目

六、注意事项

(一)要求全体员工积极参加,无特殊情况不得请假。

(二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责,

(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。

(四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

(五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

(六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

七、工作部署 项目 负责人

八、游戏规则(游戏环节重新策划一下,更有意思一些)

九、道具清单

十、奖品清单 十一、活动预算 十二、活动安全领导小组

篇3:拓展培训方案

一、培训 主题:大学生素质练习

二、培训 目的:培养学生的团队合作能力和沟通能力

三、培训 的时间和地点:

时间:XX月XX日

地点:广州工商职业技术学院

四、培训 对象:09级中小企业3班全员

五、培训 工作职员:XXX、XXX、

六、培训 前的'预备:4张A4纸、水彩笔、绳索、剪刀、刀子、玩具枪、布条

七、培训 的内容及流程:

(一)破冰:

时间:25分钟

形式:10个人组成一队,自我先容

选队长:主要领导者

起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念

编队训:放下压力、敞开心扉

设计队徽:本队的标志、远景与展看

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情

目的:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围,为接下来的培训 做好心理预备

了解学员状态,使学员初步熟悉培训 形式,有效沟通与协作

(二)团队车轮:

时间:10分钟

规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的间隔内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:进步整体的合作能力

(三)真人CS:

时间:25分钟

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被子弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被子弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

目的:进步团队精诚合作、沟通与协调的能力

(四)活动总结:

先容:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训 效果

八、活动留意事项:

1、安全第一,严格按培训 中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训 工作职员和教练的同一安排,否则后果自负;

2、参加者身体健康,有一定体力保证;

3、着装要求:所有参训职员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、留意环保,稳定扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

6、活动过程中服从指挥,不要单独行动,碰到题目可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

篇4:拓展训练方案

达明学校户外拓展训练方案

一、活动目的与目标

1、通过户外拓展训练,培养学生积极参与互动的团队精神,加强学生彼此之间学生与老师之间、学生与家长之间的交流,建立互助互信的班集体及和谐校园,共同创造高考辉煌,真正做到“达材一年,幸福一生”。

2、目标:培养学生的自信心,这是成功的基石;要有永不言败的意志力,它是成功的保险;要有标新立异的创新精神,它是竞争力的源泉;要有爱心和感恩之心,要学会付出、感受爱和传播爱,这是快乐成功的关键;要点燃生命,有强烈的进取心、上进心和责任感,培养一定要成功的强烈欲望;要锁定人生坐标,要目标清晰,善于规划与计划;要驾驭生命的航程,有严格高效的时间管理;要学会阳光思维,具有积极的心态;要走出生命的孤岛,要有团队合作能力,要宽容、豁达;要致力于生命的成长,不断学习,不断改变,不断进行自我超越;培养适应能力,促进生命成长;加强心理建设,学会认识自我,接纳他人,学会疏缓心理压力,促进心理健康。

二、时间及具体安排:

1、26日召开全体教师会议,布置相关工作,30日早上晨训学生动员。

2、8月31日(星期六)二栋教学楼各班(88-97)全体学生及老师和通过报名的部分家长同时参加。

3、9月1日(星期日)一、三栋教学楼各班(98-109)全体学生及老师和通过报名的部分家长同时参加。

4、每班可自愿报名邀请家长参加,及时电话联系,费用158元/人;选派一名学生举班旗,班旗在教育处领取。

5、学校值班:8月31日z

9月1日zz

三、人员安排及要求

1、人员安排表

总指挥:zz

总负责:zz(包括车辆联系及安排)

成员:各班班主任

宣传报道:zz

车辆调度,上下车地点确定,学生上车安排:zz

2、具体负责人安排及车辆调度:

班级 负责老师 人数 车次 跟班老师 备注

注:各班调入其他车辆的同学,请安排组长负责,落实到姓名,并交一份名单到跟车老师。8月31日家长统一坐程12号车,9月1日家长随班级所在车辆前往。

3、活动组织:

1)活动以班级为单位,报名家长安排到子女的班级。

2)各班跟班教师到所在班级与学生一起参加拓展活动。

3)活动分组、活动组织、吃饭安排由拓展训练中心负责。。

4)活动时间一天,早餐:6:20―6:40,出发时间:6:40男生一栋和二栋操场集合,6:50后校门乘车出发。返回时间:18:00,在校晚餐;

5)训练场地:长沙市国防教育基地。

四、注意事项

1、穿适合户外活动的服装及运动鞋(女生不得穿裙子),到训练基地统一换成租用的迷彩上衣;

2、训练期间,尽量不带贵重物品和大量现金,女同学不得佩戴首饰;

3、戴眼镜的同学应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜;

4、培训前请将长指甲剪去;

5、必须服从教练的管理;

6、在培训中,如有身体不适,请及时向教练报告;

7、在培训中,爱护各项培训设施及自然环境,不要乱丢垃圾。

8、饭前便后要洗手,不吃不洁食物。

9、注意防中暑、防晒,要多喝水。

10、中午所有参训人员在基地食堂统一就餐,十人一桌,由教官统一安排。

五、纪律和安全

1、所有学生从后校门出、返校时从后校门进;返校后进行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常进行晚自习,学校将对各班进行人数清点。

2、训练期间,不得使用手机。

3、在无教练指导下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危险活动。

4、服从教练安排和指挥,遵循活动操作规程与安全规则。

5、受训期间,除特殊情况外,不得外出。

6、乘车过程中,不要乱窜座位、跑动,以免紧急刹车时发生危险;

7、培养自己的时间观念,不能迟到,注意节水,各班在训练基地根据需要自购桶装矿泉水,学生、家长、老师自备空瓶子。

六、其他

1、星期六和星期日不参加拓展训练的班级照临时课表上课。

2、晚自习照常,如有变动,另行通知。

欢迎家长报名参加户外拓展训练,与各班班主任联系,收报名费150元,报名时间8月24日――8月30日。

长沙市达材学校教育处

篇5:拓展训练方案

一 、活动目的

1 武汉大学大学生创新实践中心(简称“大创”),是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2 大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

3 学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

二 、活动主题

友谊 合作 拼搏

三 、活动分析

整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。

四 、前期准备

(一)时间安排:

A森林公园烧烤行 10月11日(周六)可根据情况推迟到周日举行

B环东湖自行车观光游 10月18日(周六)可根据情况推迟到周日举行

C校园定向越野赛 10月25日(周六)可根据情况推迟到周日举行 (

二)具体事务安排:

1 统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单

2 针对A活动:

一 提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。

二 在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。

三 安排摄影设备

四 联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

3 针对B活动:

一 确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。 (参考路线:武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大)

二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到 自 行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。

三 安排摄影设备

四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理 分配小组成员(男女搭配)。

五 在出发前一天由大创活动部专人购买饮用水以及干粮,并安排中途休息点。

4 针对C活动:

一合理分配小组成员,也可自由组队,每队成员建议在4-6人。

二工作人员预先对校园进行考察,选出若干个点,在校园地图中标明。 并制作出寻址地图。

三 安排摄影设备

四购买或者安排相应的道具。

五 、活动流程

(一) A活动: 工作人员于7:00提前出发到达森林公园,进行一些准备。

早晨8:00于武大友谊广场集合,乘车前往森林公园

9:00到达马鞍山森林公园,购票入场

9:40到达烧烤地点,开始进行拓展活动。

首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。

1、排序分队 依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。

2、队员交流 在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。

3、友情链接 (打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力) 各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。

4、福尔摩斯 (考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛) 每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。

5、坐长城 (调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神) 各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

6、四人五脚 (考察队员间的默契程度及团结协作能力

六 、后期工作

1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。

2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上

3、制作宣传板,扩大活动效果。

篇6:拓展训练方案

一、训练背景

由于我校教职员工队伍的不断壮大,新教师的加入,使得教师之间的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识有待继续加强,为了促进教职工的“四意识”的提高,营造教师间的和谐气氛,凸显我校的和美内涵,学校决定,进行一次有意义的全校教师的拓展训练安排。以加强团结、增进友谊、促进融合为宗旨,以激发大家的斗志和活力为目的的团队活动。

二、训练目的

1、树立主动沟通意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破常规,重新审视自我,增强创新思维能力。

3、增进教师之间的相互认知和理解,提高团队的理解、信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后,教师之间要有如下的素质和意识的提高

1、积极主动的沟通精神。

2、双赢思维、不为思维

3、面对变化的正确管理方法

4、对团队的高度责任感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人、鼓励他人、赞美他人

四、方案设计理念

训练内容全是团队项目,整个拓展训练项目都是体力和脑力的结合,让大家得到充分的体验和感受,并且在活动中享团队的体会和心得,希望活动以后把这些心得体会能用于实际工作之中。

五、拓展训练纪律要求

1、培训时必须严格遵守游戏规则和学校的相关的纪律,严禁私自脱离队伍。

2、参加训练时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女教师请不要穿裙子和高跟鞋。

3、如有不适合参加运动的教师提前告知张校长或工会主席,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾和废物请随身带走,自觉爱护环境。

六、方案设计要求

1、参训人员:全体教师

2、拓展训练地点:学校田径场

3、训练形式:以工会小组为单位进行对抗游戏,工会小组长进行组织本组队员参加,每个游戏以积分方式进行统计,四个游戏完成后统计总分,以判断获奖名次和组别,各个组别都有与名次相应的奖品,每个项目的计分方法是:9、7、6、5。主要是让大家在游戏中进行体验和感受。

七、拓展训练方案中的游戏项目

游戏一:一圈到底

1、

2、

3、

4、游戏时间:10分钟左右 小组人数:8人 所需呼啦圈:4个 游戏概述:人与人之间通过沟通互相了解,达成共识;此游戏旨在检查一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

5、游戏目的:使党员之间彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则:所有党员手拉手围成一个圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原处,在活动过程中不能用语言为沟通工具,只能用肢体语言和眼神进行沟通交流,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时开始,用时最短的获胜。

5、游戏时间:30分钟左右 游戏人数:8人 所需物品:弹珠4颗,筷子32双,四组别同时进行计时。 游戏目标:培养团结协作的精神。 游戏规则:四个工会小组逐步进行,各组出8人,各组参训队员纵排站好,给每位学员发一双筷子,给第一位队员一个弹珠并用筷子夹好传递给第二位,要求第二名队员接着给第三位队员传递,第三位再往下传……直到最后一位队员。时间短者为胜。

裁判工作人员:

场地与器材准备人员:体育组

奖品准备人员:陈晓芳

所需器材:1、秒表四只2、记录本一个3、呼啦圈4个 4、大报纸300张5、订书机4个 6、小凳子20个7、弹珠4颗 8、筷子32双

篇7:新员工拓展方案-拓展方案

新员工拓展方案-拓展方案

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、积极主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、面对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的责任感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)

七、拓展训练游戏方案

游戏一:报数

1、所需时间:45分钟左右

2、小组人数:15人至20人左右

3、所需物品:秒表

4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

5、游戏目的:

(1)使团队通过竞争提高他们的效率;

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的责任;

(3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

6、游戏规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

(2)谈谈责任心对我们人生的体会?

游戏二:信任背摔

1、游戏时间:45分钟

2、小组人数:不限

3、所需物品:暂无

4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的':这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划:

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮助队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本游戏具有一定危险性,需注意安全。

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考达到目的,每个个体在团体中都有一定的重要性。

篇8: 拓展培训方案

一、培训背景

M公司每年都有超多的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司,期望透过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立用心向上、简单的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,透过各部门针对部门的状况自行组织部门培训,帮忙新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

二、培训需求

依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备资料,此外,结合招聘阶段新员工透过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

三、培训目标

对新员工来说,一方面,透过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅仅期望得到相应的经济回报,更期望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还期望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。透过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司期望透过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是透过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。

四、培训项目

培训的对象:20xx年校园招聘员工

培训资料:态度培训、知识培训、技能培训

备注:

态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等

知识培训:产品知识培训、业务知识培训等

技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等

五、培训实施过程设计

项目流程:前期准备——项目实施——项目后期工作

前期准备

1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与

2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划

3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等

4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)

5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等

实施阶段

(二)具体计划

第一天

上午:

1、到部门报到后,由各部门负责人带领新员工到指定地点集中

2、由人力资源部经理带领参观公司各处

3、结束参观行程,到见面会地点,由总经理致辞

下午:

1、短暂休息后按通知在集合点集中

2、由负责人带领到基地进行拓展培训

第二天

上午:

1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训

2、培训会完后安排员工共同进餐

下午:

1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖

2、新员工表演晚会

第三天

由各部门自行组织进行内部培训

后期工作

1、组织人员进行清场

2、检查设备是否有所损坏

3、进行项目总结

六、培训效果评估

考核

考核主要是针对培训第一讲:“公司简介与企业文化”这一专题进行统一笔试,笔试结果作为员工考核的一部分,放入员工档案袋

PPT分享

拓展培训每个团队将此次项目过程和团队活动进程感受等相关资料制作成PPT,进行全员分享

培训总结书面报告

每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告,呈给各部门主管

七、费用预算

注:拓展培训冠军奖品规格100元/人,共9人,总计900元;

培训费:240元/人/天,63人共计RMB15120元

包含:培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。

赠送服务:饮用水、训练队服、意外伤害保险。

其他费用按实际消费客户独立结算,预算总计RMB3600元;

用餐:午餐300元/围*11人,午餐6围共计1800元

交通:豪华大巴1辆,1800元/辆,全天全程往返接送,共计1800元

其他费用主要为布置场地费用及笔试考核费用,预算总计500元;

总费用预算:RMB12120元

八、应急方案

1、户外拓展培训当天如果遇到天气不好,户外拓展培训改为室内拓展培训,培训游戏视场地条件进行,由培训师视状况而定;

2、如果原先确定要进行培训的负责人因事无法到场,应提前一天告诉策划小组,由策划小组再确定培训负责人;

3、培训场地出现问题,无法支持培训活动时,

九、培训注意点

参训人员没有特殊状况,不得无故缺席培训。如有事情,务必提前请假;无故不参加者,对年终绩效考核产生影响;

项目推进过程中,要不断进行沟通,确保无纰漏;

拓展过程中,注意安全问题。人身财产安全问题参训人员自己负责;

篇9: 拓展培训方案

某某公司拓展训练方案

受训对象:公司销售人员

培训时间:.12.3—2005.12.7

培训机构及讲师:五强激发训练校园拓展培训师

培训方式:体验式培训

课程目标:

1.挑战自我,激发潜能及胆量与勇气的培养;

2.学习运用多种沟通方式;

3.团队精神和协作精神培养;

课程提纲:

一、团队组建

1.了解拓展训练的由来、好处、特点及培训形式;

2.组建团队,透过选队长、取队名、,设计队徽、对歌、队训营造团队气氛;

3.打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础;

二、个人项目

断桥:

1.学会分解压力,调节心理;

2.克服心理压力,感受心智障碍对成功的影响,培养胆量,勇气及平常心,建立自信;

3.增强自我控制,自我决断潜力,敢于抓住机会;

攀岩:1.体验目标管理的好处;

2.挑战自我,激发潜能;

3.感受必须冒险对成功的好处;

三、团队项目

盲人方阵:

1.注意力,观察力的考察培养;

2.信息的获取,传递与共享,反馈;

3.改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式交流;

4.团队中的组织与协调;

胜利大逃亡:

1.培养决策和统筹意识;

2.培养系统思考,计划,组织,协调潜力;

3.培养团结一致,密切配合战胜困难的团队精神;

4.感受团队的力量,理解友谊和真情;

团队总结:分享总结,共同提高

篇10: 拓展培训方案

1.培训目的

新人完成从校园到公司的身份及心理转变,加强了解沟通,培养团队精神;

培养创造性认识和解决问题的潜力挖掘潜能;

培养用心身上的心态和良好的心理素质。

到达认同团队、融入团队的目的;

减少新员工的启动成本,降低新员工在试用期内的离职率;

让新员工感觉受团队的欢迎,全面增强其归属感,创造融入团队兴奋感;

提高自我控制潜力,从容应对压力与挑战;

新员工能够更好地理解组织的愿景、使命、价值观、历史、文化及其内涵;

帮忙员工建立合理的工作预期、正确的工作态度和工作满意度,并使其对组织有正面的预期;

培养主动沟通、主动配合的工作方式;完善人格,磨炼个人意志,培养毅力、勇气、职责心、荣誉感;

强化探索精神与创新意识,培养进取心。

2.培训安排

培训时间:20xx年

培训天数:1天

培训地点:南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地

培训对象:

参训人数:

培训教官安排:

3.时间安排表(略)

4.项目介绍:

观念导入—破冰游戏

项目介绍:

任何活动都有个循序渐进的过程,透过大风吹、松鼠与大树、水的反应等肢体接触、反应力小游戏,调动队员的思考、情绪。

项目效果:

为整个培训铺垫,加强学员对课程的认同和课程的参与用心性;

加强学员对团队的凝聚力与归宿感;

营造良好的团队氛围。打破彼此隔膜,男女间的尴尬氛围。

分组

项目介绍:

随机分组、选出队长、队名、队号、队歌、队呼及各组展示。

项目效果:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”,初步构成热烈的团队氛围,为接下来的训练做好心理准备。

有轨列车

项目介绍:

每组所有的队员站到两条木板上,提起所有的绳子,由起点出发到达终点为一轮。活动分为有声和无声两个阶段,小组之间互为竞争对手。

项目目标:

群体决策的方法及好处,有限理性代替最优方案

大胆尝试,勇于付出

挑战未知领域,培养创新意识

认识统一指挥的好处与重要作用

全组队员步调一致,相互协作,有效沟通,顺利完成此任务,到达合作的最高境界

教官引导:

活动中有哪些因素导致了你们的成功(失败)

项目的关键在哪里,相比较,刚才表现得如何

从技术操作的层面来讲,我们有哪些能够改善的地方

活动中哪个阶段消耗时间最长,原因是什么

为什么统一的指挥在这个活动十分重要

为什么团队定立的规则不能得到执行

这些体会对于我们日常的团队管理、工作有哪些启示

风雨人生路

项目介绍:

换个视界,换个世界在坎坷的人生道路上只因为我们的相互搀扶与支持,相信我们明天会更加完美。

项目效果:

勇于承担自己的职责,相信队友、相信自己。

个人能够成就的事情实在是太少太少,需要和同伴相互协作,正所谓高水平的独立带来高水平的协作。

在面临风险的时候,你是否敢于相信自己的同伴?(事实上,没有风险就不存在信任)

你的自信会影响你对同伴的决定,你又如何透过主动要一个承诺来保障信任完美完成?

我们彼此的情感在空气中无声的交流加强!

挑战360

项目介绍:

团队拓展的压轴项目。队员在教官指引下规则站位围圈后坐下,且有序向前走转圈,增强整天拓展训练效果,培养团队协调、合作的精神。

项目效果:

经过团队活动的培训,参训团队已经反复演练应对难题的方法和潜力,在团队内部已经出现了智者出谋划策、领导者果断决策、执行者坚决服从等一系列运行机制。透过活动后的总结,能将团队的气氛推向高潮,使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。

毕业墙

项目介绍:

参训队员,运用搭人梯、吊拉等方式,使所有队员翻越墙高约4米的墙壁。

项目效果:

参与策划、合理的人力资源和物质资源的分工。

自我管理与定位、有甘为人梯勇于牺牲精神的精神。

团队的协作与激励。

共建高效团队。

5.基地介绍

南海大湿地

位于佛山南海区丹灶镇。地处北江东岸,占地面积达多亩,目前基地可容纳200多人的住宿,设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。南海大湿地是由湿地、湖泊、沙滩、丛林等自然生态环境组成。采用体验式教学,即从实践中学习,利用湿地雨林野外自然环境,巧妙地将各种拓展训练项目透过精心设计,将学习融入在大自然中,透过讨论解决方法,组织实践和分享检讨过程中,令参与者到达“磨练意志、陶冶情操”。在团体合作的基础上,充分激励自我,构成富于战斗力的团体,将所得启示和体会应用于现实生活和工作中。

基地图片:

天河航天奇观拓展基地

航天奇观拓展基地坐落于天河区东圃大观路,毗邻广州亚运会开闭幕式举办地——广东奥林匹克体育中心。占地近400亩,可进行场地拓展和高空拓展。设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。

番禺长兴乐园拓展基地

长兴乐园位于番禺区南村镇兴业大道旁,占地面积800多亩。园区内果树成林,花香四季,绿色生态环境,空气清新怡神。

长兴乐园是广大企业进行团队户外拓展培训的活动基地,除了带给宽敞场地和各种精彩活动项目,是企业文化实践与团队价值增值的理想场所。

籍以优越的原生态绿色园区优势,长兴乐园配备多样化的游乐设施设备,游乐项目多达几十种。

6.师资介绍

总教官

中国首批优秀的户外拓展培训教官之一,广州拓展培训五大教官之一,有拓展训练的丰富经验;曾出任中国多家大型拓展培训公司的培训总监和总教官,所培训过的学员总数超过200000人;五年兰州特种部队军事训练,有神枪手之称;

7.费用明细

培训费用:185元/人·天

费用包含:场地费用、教官费用、保险、1正餐、饮用水

自费项目:

发票:按8%点税收取相应费用;

包车:广州来回空调包车,小巴26座,700元/天;中巴33座,800元/天;大巴1000元/天;

篇11: 拓展培训方案

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、用心主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通构成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)

八、拓展训练游戏方案

游戏一:报数

1、所需时间:45分钟左右

2、小组人数:15人至20人左右

3、所需物品:秒表

4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

5、游戏目的:

(1)使团队透过竞争提高他们的效率;

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的职责;

(3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

6、游戏规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“是否有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗如果不是,为什么

(2)谈谈职责心对我们人生的体会

游戏二:一圈到底

1、游戏时间:45分钟左右

2、小组人数:18人左右

3、所需物品:呼啦圈2个

4、游戏概述:人与人之间透过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮忙畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

5、游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)各位刚才是如何完成目标的

(2)刚才最关键的改善动作是什么

(3)大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,构成公式

(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮忙的一点是什么

(5)变化:能够思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三:信任背摔

1、游戏时间:45分钟

2、小组人数:不限

3、所需物品:暂无

4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划:

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里怎样才能帮忙队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本游戏具有必须危险性,需注意安全。

游戏四:众志成诚

1、游戏时间:45分钟左右

2、小组人数:8人至10人

3、所需物品:废报纸25张

4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏

5、游戏目的:

6、游戏规划:

(1)教练进行分组,每组约十人左右。

(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都能够,就是不能够脚踏报纸之外。

(3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考到达目的,每个个体在团体中都有必须的重要性。

8、注意事项:

(1)注意成员安全。

(2)思考异性成员一齐参与的可能性,必要时可男女分组进行。

篇12: 拓展培训方案

拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分,它与国际上流行的ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、ExpeditionanyLearning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样,既是一种教育理念,也是一种体验式学习的课程体系,更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。

参训人员,团队拓展训练课程将到达如下目标:

1.挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

2.磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中持续用心与乐观的心态;

3.加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

◆一天课程安排

8:00集合上车(地点可选)

9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

9:00-9:30破冰:问好、分组、团队圈、热身

◆训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。同时完成分组,解除学员之间,学员与教练间的陌生感。

9:30-9:45旗人奇事

◆训练目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,构成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥群众智慧,推动团队建设进程。

9:45-11:30抓鬼行动

◆训练目的:体会人与人之间的关爱,帮忙。克服不良情绪:自私,长舌,冷漠,懒惰,带来的影响。以用心向上的心态应对工作,生活。

11:30-12:00小结,分享。

◆12:00休整,补充能量,午餐。

12:45下午团队拓展活动开始。

12:45—13:45--盲人排队

◆十分状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。

14:00—16:30真人CS野战

◆CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动,有助于提高团队的分工协作,增强团队的凝聚力及运作效率。

16:45:17:00总结、分享回到

个人装备:

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境,维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥,用心配合,不单独行动

参训单位收益:

进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

改善人际关系,构成用心向上的团队气氛;

促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

增强团队应变性,从容各种挑战。

参训学员收益:

认识自身潜能,增强自信心;

克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

调整身心状态,乐观用心地应对工作和生活的挑战;

认识团队的作用,增强个人职责感和参与意识。

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