我的同学800范文

时间:2023-10-05 08:09:43 其他范文 收藏本文 下载本文

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我的同学800范文

篇1:我的同学作文800初中作文精选

“嘿!今天谁又活到头了?把`天`给捅了。”我小声地向同桌询问。

我问这样的问题并非没有原由,只见老师“怒发冲冠”地站在讲台上,瞪着大大的圆圆的球般的眼睛,睫毛向前伸长了n倍,面部肌肉隐隐地抽搐着,嘴都撇到了后脑勺。如有人不认得她,必会认为她就是传说中的“凶神恶煞”。

“大概是林羽吧!”“不可能!林羽是老师的`爱徒`,学习也好,怎么可能惹老师生气呢?”

做个简介吧!林羽:同班同学,现年14岁。男。一直是我班的模范学生,学习成绩未出过前三名。深受老师信赖。

“他如何惹着老师了?”“我听说,昨天下午,老师去开会,留他当值日生。结果他却与同学们在教室里闹了起来,正巧,校长和主任经过咱班,把他们逮个正着。这不,昨天晚上老师给他一顿大骂。单单是这样也算不了什么,也不知道他昨天吃了什么熊心豹子胆,还与老师顶了几句嘴,今天可把老师气坏了。”

“周峰,你和韩贺舟嘟囔什么呢?”

我俩立即“正襟危坐”。心想:可不是么,老师说话都带颤音了。但又转念一想,林羽是我班的班长,他的名字好象涂了胶,粘住老师的嘴终日不离,什么“都要向林羽学习,他是你们的榜样……”把我们的耳朵都要磨出茧子了。但是呢,我们也比较信服他,因为他的学习成绩实在是好,我们也没资格向他“挑衅”。不过,最近一段时间总有一些不好的传言溜入我的耳朵里:林羽总爱与同学打闹,林羽总趁老师不注意做坏事,表里不如一,装摸作样……”我开始还不信,但是渐渐的,他的好处似乎被那些传言磨灭,并不是我的意志不坚定,而是一人说你不对,那也许是他的错。那五个,十个,乃至全班的的人都说你不对,还能是他们都错了吗?今天的事例恰巧把他的恶行抖出来了。咳!真是“画龙画虎难画骨,知人知面不知心呐!”这么“好”的林羽也会干出这种事。

看来,日后交友要先交心啊!

转入三年级后,第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰,他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻,一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛,遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来,一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号,显得顽皮又可爱。

我开始来到这个班里时,他也许是想试探一下我的忍耐力,经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒:有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪;还有时调侃似地说:“怪不得你跑得那——么快,原来你是属马——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩,我真是忍无可忍,心想:“完了,我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了,连忙赔笑道:“真是Sorry,其实我不是故意弄疼你的,只是觉得你的头上有根白头发不太好看,对不起了。”我听后真是哭笑不得,只好摇摇手说:“算了算了,不跟你计较了,真是烦人。”

从此,我们课间常常在一起玩,他机智聪明点子多,总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我们同学们都很喜欢和他玩。

他学习特别好,在课堂上,他总能专心致志的听老师讲课,积极举手发言。每次考完试后,他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。

这就是我的同学刘寒冰,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。

眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。

有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是。

她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。

那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。

到了放学的时候,见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。

,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。

每一个人都有同学,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋的不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要像我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘~~~~~’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是小辛庄小学六年级三班的于彤!

钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thank you’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。

那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”

虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。

听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

许多人都有同学,但区别很多:小学的、初中的、高中的、大学的……有人说到了大学的同学才是真朋友,我听了不相信。这种说法真的太扯了,让人不敢相信!我小学时期就有一位很要好的朋友,她叫婷婷。

我们上课时是对手,下课时是朋友。我跟她一下课就手拉手的去外面操场玩,而且玩得很疯。

有一次上语文课,老师问我们一个问题:“谁知道怀特森老师为什么要提出。”凯蒂旺普斯“这种从来没有出现过的动物呢?”我便迅速的举手说:“因为老师要他们学会值得怀疑的地方要怀疑。”话音未完,我朋友又举手说:“不是的,怀特森老师是要他们学会时刻保持警惕,用事实,用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。”听到婷婷说完,我心里是有一刻觉得是对的。但是转念一想:婷婷总是跟我作对,我说什么她不听什么,这个朋友还有没有做啦。

下课了,我拿便利贴写了一张字条给婷婷:婷婷,放学慢一点走我有事找你。右下角写着:仪仪。写自己名字的时候笔记写重了好多。

放学的时候我在校门口等着婷婷,婷婷一路小跑着过来,还喘着粗气说:“对不起,仪仪,我来晚了。”

我没好气的回答她说:“没关系,反正也没等多久。”我很快进入了正题,我跟她说:”枉我跟你那么好友,婷婷。我们不要做朋友吧,因为你我不合适做朋友。”婷婷脸带惊讶的问:“为什么,就为了上语文课时我跟你争论不下?”我的情绪稍有转变地说:“是,我就是这样的的人,那我们就不适合做朋友,再见。”

回到家里我神不守舍的,连吃饭都没精神。妈妈见状:“你怎么了,仪仪。”我带着笑脸回答说:“没事啊,怎么,你觉得会有事吗?”妈妈并没有回答我这个唐突的问题。回到房间我深思熟虑了一番,决定明天跟婷婷道歉。心里对自己说:“嗯,就这样决定了。”

第二天放学,我拉住她面对面对着她说:“婷婷,昨天是我不对你别介意,我们还做朋友这么样?”婷婷略显高兴地说:“好啊。”我们又回到从前一样,那样疯,那样狂。她家刚好跟我家同一条路,只是我家比较远。走到半路,她突然说:“以后不管怎样我们还是朋友。”我爽快的答应了。

朋友就是这样:一起疯,一起狂,一起吃,一起玩……朋友要当一生一世的,不要当一时的。

篇2:我的同学作文800初中作文精选

眨眼间小学的时光从我身边悄悄的走过,六年的美好回忆中,有许许多多让我永远都忘记不了的同学,在六年中是他们给了我帮助,给我留下了太多的美好回忆。

有一位同学,她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前总是呈现出一张笑脸,眼睛眯着,显出月牙形,但也能清楚的看见她眼睛里闪闪灼人的光辉,嘴角上翘着,带着些调皮与狡黠,她就是xxx。

她是一个品学兼优的好学生。老师每提到她,就会流露出一丝微笑。她和我之间有一段我终生都受益不浅的回忆。

那是一次数学考试,老师把试卷发下来之后,我看了看试卷觉得很简单,便“沙沙”地写起来了。我顺利地答了几题,正暗自庆幸,突然停住了笔——我遇到了一只“拦路虎”。眼看只剩下十分钟时间,检查、验算,怎么赶都来不及,更别提把“拦路虎”赶走了。要是这样的话,我考试就不会考得好,隔壁的李奶奶每次见到我都夸我的学习好,如果这次考试失利了,那我回家以后还怎么见李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,啊!她做出来了!我顾不得多想,立马把题目写在纸条上,朝她扔了过去。这时我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下,没想到她却只看了一眼就把纸条扔到地上去了。我气急败坏,心想:连这个忙都不帮,还算什么好朋友!这时,组长来收卷子了,那个“拦路虎”我始终没有把它赶走。

到了放学的时候,xxx见我还是不理她,便语重心长地对我说:“我不是不帮你,而是怕你欺骗了自己,考试的目的是检测我们这一阶段学得怎么样,我相信老师要的是我们真实的成绩,而不是虚假的分数。”我听了她的话,也觉得自己做的不对,抄别人的东西,没有经过大脑的思考,等于没做一样。如果养成习惯,后果将不堪设想。

xxx,我真心的谢谢你,是你让我知道了抄袭的危害,你给我的启示,将有益我的一生。我永远都不会忘记你这样的好同学的。

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篇3:我的同学作文800字左右

转入三年级后,第一个给我印象最深的是我的前桌xx,他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻,一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛,遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来,一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号,显得顽皮又可爱。

我开始来到这个班里时,他也许是想试探一下我的忍耐力,经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒:有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪;还有时调侃似地说:“怪不得你跑得那——么快,原来你是属马——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩,我真是忍无可忍,心想:“完了,我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了,连忙赔笑道:“真是Sorry,其实我不是故意弄疼你的,只是觉得你的头上有根白头发不太好看,对不起了。”我听后真是哭笑不得,只好摇摇手说:“算了算了,不跟你计较了,真是烦人。”

但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天,学校组织打预防针,开始他总是往前推我让我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的样子,呜---呜——呜,这回可以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了,我紧张的不敢看针头,回头一看,他向我扮着各种鬼脸,转移了我的注意力,我还真没感觉到疼就打完了,穿衣服时,他一边给我抻着衣袖一边很认真地问:“疼吗?”我摇了摇头,心想:“他还是满关心同学的吗!”

从此,我们课间常常在一起玩,他机智聪明点子多,总是带着我们玩许多新鲜又有趣的游戏,有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来,我们同学们都很喜欢和他玩。

他学习特别好,在课堂上,他总能专心致志的听老师讲课,积极举手发言。每次考完试后,他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐,如果偶尔考不好,他也会表现得很难过,但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。

这就是我的同学xx,一个既调皮可爱又聪明好学的同学。

篇4:写我的同学的作文800字左右

写我的同学的作文800字左右

等一下,老师,有个问题。这句熟悉的话又在我的耳边响了起来。

他是我们班的班长,一个没有威信的.班长。有次,老师去开会了,留下我们上自习,历来活泼的我们立刻叽叽喳喳起来。这时,只见他步履匆匆,气宇轩昂地走上讲台,拿书用力拍一下桌子,大喊一句:都把嘴闭上。但是,这似乎并没有起什么作用,没有人闭嘴,接着他用尽全身力气又喊了一句,依旧没有人闭嘴。这时,另一位班长喊了一句:闭嘴!这下班级算是静了下来。如此看来,我们地这位班长丝毫没有威信可言。

他在班级管理上的毫无威信与他性格上的幽默风趣是分不开的。

记得有一次,班级一起庆祝中秋节的时候,他为大家带来了单口相声肚挤眼儿。只见他在讲台上口若悬河,底下的同学乐得前仰后合。的确,他的口才得到了老师和同学的一致认可,尤其是他朗诵课文的时候,能够惟妙惟肖地模仿课文里人物的声音。从这一点来看,他真的是我的榜样呢!

他性格上的幽默风趣又导致他成为了一个爱问问题的学生。

等一下,老师,有一个问题。没错,这准时他又要有问题了。他每次都能够及时地拦住老师接下来要讲的内容,向老师提出他的疑问。有的问题真的能够引发我们的思考,可是有的问题却是像没有经过脑子直接从嘴里冲出来的。关于这一点,我真的想提醒他,但又怕伤害了他的自尊。但是,从积极的方面来看,学会质疑的精神真的非常值得我们去学习。

这样一个幽默有趣,充满质疑精神的男孩子,你一定想象他是一个小帅哥吧,其实并不然

他有一米七左右,体型匀称,古铜色的皮肤显得很强壮。但是他身上显著的特点并不是这些,而是那一脑门深深的抬头纹。不管什么时候,他的抬头纹都牢牢地长在脑袋上,像缝上去的一样,而且还富有层次感,上一个和下一个位置分明,排列的特别有规律。我严重怀疑他这么年轻从哪里来的这么多抬头纹,他的小脑袋里整天到底在想什么?他又不是个思想家,我想这大概与他的爱问问题是息息相关的。

这就是我的同学。一个没有威信的班长,一个幽默风趣的人,一个爱问问题的学生,一个有着深深抬头纹且充满智慧的人。

篇5:初中作文我的同学800字左右

优秀命题作文我的同学

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

初中优秀作文我的同学

“啊,史悦,起来!你睡觉怎么又流口水!”我拿着被史悦的口水浸湿的被子,无奈地说。“啊哦?那我帮你带回去洗。”史悦说。

星期五的下午放学时,我把被子交给了史悦,并祝福她星期一记得带来。

结果,星期六和星期天都都是阴天,而星期一那天,老天居然阴起了脸,天空中乌云密布,噼里啪啦的雨点砸下来已经不能够用豆子来形容了。狂风呼啸着,好像一只只被困住的野兽。我打着雨伞试探了一下,只感觉雨像泼水一样倾注了下来,把雨伞打得哗哗直响。幸好妈妈是骑车送我上学,我坐在后面,雨衣鼓得像帆,好像要把我瘦弱的身躯卷向灰蒙蒙的天空。那时候快到深秋了,雨衣和雨伞根本就抵挡不住斜雨。刺骨的寒风吹在冷殇生疼生疼的,好像比刀割还痛。雨水顺着我的脖子灌下去,冰冷冰冷的。

看着这大风大雨,我心想:“这么恶劣的天气,史悦光顾着自己不被雨淋到就够困难的了,而且这几天都是阴天,她应该会等到星期二再把被子给我的。”

没想到,一到学校,我就看见桌子上放着我的被子。我伸手摸了摸,发现被子仍是干的,还带着一丝暖意。再看看史悦,像刚洗了头发一样,衣服湿了一大块,裤子像干海带一样硬邦邦的扒在腿上。鞋子也满是泥水。史悦捋了捋头发,说:“因为这几天没有出太阳,所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子。”

这时,我注意到,史悦的书包打湿了一大半,雨伞也折断了。可以想象当时的画面:史悦深一脚,浅一脚地走在泥泞的路上,手上虽然提了很多东西,但雨伞一直都偏向于被子。以至于后来史悦成了一只标准的落汤鸡,而被子却没有打湿半点。

“史悦,你明知道今天天气不好,为什么还要送来呢?”

“因为…因为我答应你要今天送来,无论如何我一定要送到,这是我必须完成的责任。”史悦说。

我听后,给了史悦一个大大的拥抱——虽然史悦平时总是冒冒失失,喜欢帮倒忙,但是她守信用,是个值得交往的朋友。

以我的同学为题的作文

在我小学六年的学习生活中,与同学之间发生过许许多多的小故事:有令我开心的,有令我感动的,也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理:同学之间只要真诚相待,就会收获友谊。

记得那是一个朦胧的多云天,黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课,我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来,就开始上课了。我翻开笔记本,正准备去拿红笔,来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样,却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么,只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔,并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜,又高兴又开心。而她呢?我疑惑的望着她。而她则摇了摇手,做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了,我不宁的心绪散尽了,心中多了一份感激!到了下课,我把红笔还给她时,她才开始画重点。我有些内疚,也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情,她笑着对我说:“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她,让她画重点。她到反倒谢起我来了!有个真心的朋友,真好!真心相待果然会收获友谊。

我与某某当了3年的同桌,不知她经常帮我,我也经常帮她呢!

某某是一个英语方面的差生,一遇上任何与英语有关的事,都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌,我真是看在眼里,烦在心里。直到期末考试的前两周,我忽然灵光一现了,想出了好办法。我决定在这两周的放学时间,为她恶补英语。她欣然同意了,于是在这两周里,我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然,在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励,则收获了珍贵的友谊。真好!真心相待果然会收获友谊。

通过这两件小故事,我忽然意识到,同学相处并不难,只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去,每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好!

篇6:写我的同学的满分作文800字左右

写我的同学的满分作文800字左右

江俊旺,来包‘特辣九号’!

没问题!一个长相敦实的初中生一扬脑袋,比划了OK手势,高声应道。

没错,他就是江俊旺我的同学、好哥们儿。

那段时间,超市新上架了一种叫特辣九号的辣酱。听名字就知道这食品很辣,对没有吃辣习惯的我们来说,吃它显然是需要勇气的。能在同学们面前展示勇气,我的哥们儿江俊旺可不愿错过。这不,一天江俊旺就带来了特辣九号。

吃过午饭,我们迫不及待地在开水间前集合。这里老师很少来,从办公室也望不到这儿,来往学生又多,是展示勇气的好地方。江俊旺被大家拥在中间。在大家的催促下,江俊旺从口袋里掏出特辣九号,扬了扬,脸上写满了神气。他郑重地打开包装,一股呛人的辣味混着浓郁的香猛地窜了出来,扑向大家的鼻腔。离江俊旺最近的.陆鹏杰被呛得忍不住打了两个响亮的喷嚏,引得大家一阵哄笑。

江俊旺用小勺从罐子里挑了半勺特辣九号,半伸出手臂让我们看。小勺里约有蚕豆瓣那么大一块酱,红艳艳、油汪汪地。看好了!我可要吃了!他回转手臂,张大嘴巴,作势就把小勺往嘴里送去。也许是突然有点胆怯,也许是想故意逗逗大家,也可能是想多出会儿风头,总之,特辣九号离他的嘴还有不到一厘米的距离,突然停住了。切同学们一齐嘘他。

江俊旺把挑着特辣九号的小勺拿离嘴边,晃了晃脑袋,就像魔术高手表演前虚张声势、装出舍身赴险的样子说:看好!我真吃了!话音刚落,他就把挑着特辣九号的小勺送到嘴里,双唇抿了一下,又快速张开,抽出小勺,用力咳了几声。等大家回过神来再看时,只见江俊旺张大了嘴发出啊啊的声音,他拼命用手往嘴里扇着风;嘴唇上红红的,不知是辣红了还是粘着的辣酱颜色;两颊通红,眯着眼,眼角分明挂着泪珠。和他要好的同学有的接了冷水递给他,有的小跑着去教室拿来牛奶、糖块。江俊旺又是漱口又是喝牛奶,好一阵折腾,才缓过来。

事后,我们经常拿这事和江俊旺开玩笑。江俊旺,‘特辣九号’滋味怎样?

有时他会一拍胸脯,昂着头:滋味很奇妙,谁吃谁知道。

有时他会一甩头,摆个很酷的姿势:‘特辣九号’,名不虚传,就是这么辣!嘿,好你个江俊旺,那架势快赶上明星做广告了。

篇7:写写同学作文800字左右

写写同学作文800字左右

开学第一天,老妈就告诉我:曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦!可我绞尽脑汁也想不起她的模样。

高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛,眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿,一看就是个优秀的学生。

不过,你可别被她斯斯文文的'表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多,真是一个宝藏女孩,不仅钢琴九级,国际象棋高手,小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事,可她总爱在高潮时狡黠一笑,卖弄关子,惹得我们心里痒痒,非逼她讲完不可。

在我心目中,她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习,只见她笨拙地一跃,尽力将篮球送出去,可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上,弹了几下,掉在地上。不服输的小月扯扯衣角,转身迅速一跃,再次练习。每每投中,她总拍拍手中的球,还不忘得意地来一句:真不愧是XXX!

就是这么一个可爱的朋友,而她的成绩也好得令人发指,我于是常常请教于她,而她总是牺牲难得的休息时间,不厌其烦地为我讲题。

小月,这题我不理解,帮我找找思绪呗!刚下课,我就扑到她桌边,请教数学难题。嗯,我看看,她飞快地掠过题目,沉思半晌后,她却不急于告诉我答案,而是像老师一样慢慢地指导我,让我先找出线索,再认真地听取我的想法。当我卡壳时,她总是指着题目,耐心地帮我分析错因,并给予我启发。当我理清思路时,她会点头一笑,兴奋地一拍桌子,给我一个肯定的眼神:不错嘛!每当这时,我都有一股拥抱她的冲动,小月,有你,真好!

就说前不久,我测验失利了,当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常,下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿,拉我去了室外,陪我谈心。考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪,只有振作起来,以平和的心态去面对,才能弥补过去。接着,她还拿自己以前的事例来开导我,逗我笑。

有时放学后,为了帮助我,小月还考考我今天学得如何,为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉,她却总是毫不在乎。

就是这样一个可爱又热心的小月同学,她像温暖的小太阳一样,在我难过时给我温暖,在我脆弱的时候教我坚强!

篇8:我和同学

我和同学

人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛,眼前浮现出那一幕……

那是一个春天的中午,天阴沉沉的,下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天,这时数学老师走了进来,将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看,一个大大的红叉映入我的眼帘,一道应用题做错了。我埋头苦想,可就是百思不得其解。正当我心情郁闷,情绪低落的时候,我的同学――我班的小才女朱尊悠闲地走了过来。“嗨,刘翊菲,问你点儿事,你喜欢吃什么呀?”“去去去,没看见我正在想题吗?”我没好气地对她说。“那你先告诉我,你喜欢吃糖是吧?”我应付地说:“对对对,我就喜欢吃糖!”晚上回家后,我终于把那道数学题解了出来,然后就带着胜利的'喜悦睡着了。

第二天,云淡风清,春意盎然,我心情也不错。一起床,爸爸妈妈祝我生日快乐。我一看日期,原来今天是我的生日,连我自己都忘了。

我早早地来到学校。正在这时,朱尊走进教室,我忽然想起来,她昨天问我喜欢吃什么,是不是今天要送我一包糖,作为生日礼物啊?我正想着,朱尊走了过来。“祝你生日快乐!”她对我说。可是我并没有看到糖果,却收到了一张贺卡,我打开贺卡一看,里面还夹着一张纸条,上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法。“本来我想送你糖的,可是我转念一想,送你糖只能让你去医院找牙医。我们大家应该以学习为主,所以我就把那道题的解法写在纸上了,希望对你有帮助。”我一时语塞,忘记了说“谢谢”,也没有告诉她我已经把那道题解答出来了。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。

篇9:我前行作文800

骄阳似火,我在马路旁蔫了似的低着头。所有人都垂头丧气,弓着背,书包几乎擦着地面。“唉”,我在心里一声叹息,疲惫地提着书包往前挪着身子,不禁后悔参加这熬人的拉练活动。

前面不远处是片小树林。酷热的阳光经过层层树叶的安抚也温柔起来,稀疏地照下来。我拖着疲倦的身躯挪到小树林里。

一个一岁左右的小孩正在艰难地迈出他独立行走的第一步。他的腿软而无力,整个胖胖的身体肉球似的颤抖,对面的母亲满怀期待与紧张地注视着他。我们所有人都屏住呼吸,停下脚步。突然,孩子腿一软摔在了地上。“嗨”,所有人都叹了口气,有人失望地转身离开了。可孩子的母亲并没有放弃,她张开自己那温柔而有力的双臂,微笑着鼓励孩子站起来,走过去!孩子终于艰难地爬了起来,在犹豫几分钟后颤颤巍巍地迈出了第一步。我分明看到了母亲眼角欣喜的泪珠!我伫立在那里,一股新生命的力量从脚底蔓延开来,激涤着我前行。

阳光禁不住疲惫,也悄悄隐去了一些。但脚底的疼痛却阵阵袭来,一点一点地侵蚀着我们的意志。当我们终于翻上桥顶,准备张口抱怨时,映入我们眼帘的是怎样的一对夫妻!

老头在蹒跚而行:他将身体倚在轮椅上,艰难地挪出自己的右脚,然后再将左脚拖过来。他的额头上滚下滴滴黄豆般大小的汗珠,但他仍紧咬牙关,不肯停下前进的步伐。他的老伴佝偻着背,同样一瘸一拐与他搀扶着前行。“他怎么不坐轮椅呢?”有人小声嘀咕着。凝视着他坚毅的神情,我恍然大悟,那是不甘于残疾,那是对自由的向往,对生命的渴望啊!一种敬意与惭愧油然而生。我低下了头,随后又抬起了头,心中是坚定的信念,大步追上前行的队伍……

“千里之行,始于足下”。行走,奔跑,对于你我来说可能没有什么,但对于蹒跚的孩童和老人,则是希冀所在――前行是成长的历程,前行是意志的磨炼,前行是生命的象征!

我抓紧书包带,整理下着装,大步向前走去。

[我前行作文800]

篇10:写古怪的同学作文800字左右

写古怪的同学精选作文800字左右

他鼻子上有些发红的青春痘,本是一头盖下来的发,时不时还会发出古怪的尖叫和一种独特的腔调,都使他显得古怪,并且是古怪的不得了的那种。你没猜错他就是余卓恒。

一个晚上,老师询问是谁把洒水壶弄坏了,同学们纷纷都说是余卓恒。老师略带责备的口吻问他:是你干的吗?没想到他却从容地坐在位子上,抬起头,摆出一副什么都不知道的.子:我怎么知道是不是我啊!这话一说,有些人没忍住偷偷地笑了。老师又问:那是谁弄坏的?他却又说:我刚过去把它拿起来他就坏了。我不喜欢不诚实的孩子,到底是不是你弄坏的!老师有些愤怒。我不知道,我怎么知道是不是我弄坏的。幸好上课铃响了,老师用火冒三丈的眼神瞟了他一眼,才走了。他却翻着白眼,满脸的不屑,不停地嘀咕:本来我就不知道我坐在他前面,只听见他不停地念叨着知道不知道什么什么的,犹如念经一般。从那刻起,他在我心中便贴上了古怪的标签。

说来他的喜怒哀乐的表达方式也与普通人大相径庭清一色地化为了尖叫和特殊的腔调。有几个同学谈话时他就会去叫几声,听到一些事他还会用唱戏般的腔调说:耶啧啧啧。有一次我忘了跟他说借东西用,用了他的笔。一般人再怎么也是打人或骂人,他却非同凡响。他看见后,只走到我旁边,双脚站稳,俯身贴近你的耳朵,深吸一气,直接来了个河东狮吼:啊还我!我的鼓膜震动得异常激烈,我都感觉得到,脑袋瓜都嗡嗡地发响,久久不停。自此之后,我更不敢借他东西了,因为这种古怪的方式实在是太厉害了!把我吓怕了。

要说这些都不够怪,那再也找不到比这件事更古怪的了。下午的自习课,我好端端地在写作业,却觉得耳根子发凉。一转头,才看见原来是余卓恒,他跪在椅子上,撅起嘴巴在我耳边吹气,我有些生气地说了他几句。他却不以为然,没把我说的放在心上,还傻傻地笑着。我继续写作业,他却突然直接用嘴咬了我的头发,这让人头皮发麻。我怒不可遏:你到底是想干什么!没什么,就玩玩啊。他一边摇摇头一边说,脸上挂着古怪的笑容。我突然感到些许无奈,转回去,心中想着:这人怪,太怪了。玩还这么玩的。

虽说他是有这么些怪怪的,令人难以想象,但是转念一想,也会觉得他只是想在紧张的学习生活中带来些欢乐,给我们,也是给自己,而有时又有些固执罢了。这么想,觉得他有是一个十分有趣的人,可能只是开错了玩笑而已。

他终究还是有些怪,但他却成了我的好朋友,只不过偶尔还会做一些古怪的事。

篇11:自我鉴定800

近几年以来,在委党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我认真按照中央和省委、政府的一系列战略部署,在思想上与中央保持一致,在行动上认真贯彻落实委党组的指示。

一是加强政治理论学习,努力克服学习不系统,不连贯的'问题,克服存在的以干代学思想。

由于工作和业务的原因,经常出差在外,委里组织的政治学习有时候要请假,回来后及时补课。

对中央的一系列战略部署力求吃透精神,杜绝在一些理论问题上不求甚解、似是而非。

在对科学发展观的认识上,树立全面、协调、可持续的发展观。

自觉运用科学理论武装头脑、指导实践,加强创新意识、发展意识。

三是扎扎实实地做好本职工作,坚持培养与时俱进、解放思想、开拓创新的能力;努力学习国际最新的电力技术、工艺和其他新知识;努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。

特别是针对全省的电力工业发展综合管理方面,做了一些工作。

全面完成了农村电网建设改造工程,共争取国家投资××亿元,其中国债资金××亿元。

同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资××亿元,其中国债补助资金1亿元。

通过城农网改造极大地改善了我省电网结构和健康状况,提高了供电可靠性。

下半年以来,全国出现了大范围的供电紧张状况,缺电省份达到了二十多个,××作为全国的经济大省和人口大省,一旦发生大面积缺电,对经济发展和社会稳定的影响不可估计。

我积极配合处室领导和委党组,认真开展工作,创造性地完成了省委政府交代的任务,克服困难,审批一批应急电源项目,并及时协调这批项目尽快投产发电,确保了我省电力供应的平稳和安全。

同时,在具体工作中,对于政治理论学习、思想觉悟、工作作风、业务学习、工作方式方法等方面还存在不少缺点和错误,亟需改进和克服。

一是发扬理论联系实际的优良学风,搞好政治理论的学习。

二是加强党性锻炼,提高党性修养,增强执政意识。

三是牢记“两个务必”,强化宗旨观念,全心全意地为人民服务。

四是保持警钟长鸣,严格要求自己,进一步加强廉政建设。

五是按照党组要求做好本职工作。

篇12:我能行作文800字左右

以前,我是一个胆小怕羞的小女孩,总觉得自己做什么都没别人好。可自从参加了《谁是小博士》节目之后,我明显改变了对自己的看法,我从内心感受到我能行,我真的不比别人差。

那天,大队辅导员告诉我们十二名同学,电视台要录制《谁是小博士》节目,这是一档备受我们小学生喜欢的节目。但是,参加节目的学生要进行四关比赛才能得到“小博士”的称号。我既高兴又担忧,高兴自己可以上电视了,可又担心闯不过关多没面子,最终我还是硬着头皮上场了。

到了比赛现场,我紧张极了,不由想象着自己被淘汰的情景。比赛前,先是自我介绍和才艺展示,我是一号选手,我走上台对着镜头介绍完自己后,唱了一首《花木兰》,歌声博得了同学们的掌声,这使我紧张的心轻松了许多。

正式的比赛开始了,第一关是知识问答,在一分钟内答对五道题就可以过关,只是涉及的面很广,我紧张的应对着,还好,过了七道,这大大出乎我的意料。就这样,顺利的进入了第二关的吹乒乓球比赛,我要说出一些含有爆破音的词语,借机把球吹出装水的杯子,我费尽脑汁,用力说着:破坏,破门而逃,吹拂……真是有惊无险,我在限定时间之前很顺利的把球都吹出了水杯。

第三关,考验我们的是体力吧。选手要闭着眼转五圈,再听主持人口令把球捡进袋子,自己身体也在袋子里,就这样便捡球便抱着袋子往目的地跳,这一关刷下的选手就多一些,大多数是因为忙乱捡错了球,看来考验我们的不仅是体力还有细心。我吸取失败选手的经验,认真地完成了任务。

最有趣最激动人心的要算第四关了,这时就剩下六个选手。这一关是选手和家长合作,一个比划,一个来猜词语,一分钟要猜对八个词才算过关。我和妈妈上场了,妈妈比划我来猜,当妈妈说形容人高兴的神态表情是什么,我脱口而出:笑逐颜开。妈妈摇摇头又用双手指着眼眉,说这是什么,我一下子想到了眉飞色舞,呵,这一下对了。接下来,凭着我和妈妈之间的默契,在规定时间内我们一口气猜对了九个,是猜的最多的一对。我心里别提多激动了!

就这样,一路过关斩将,我出乎意料赢得了“小博士”的称号。称号并不重要,重要的是这次比赛给了我前所未有的信心,我明白了,一个人只要有勇气有信心就会获得成功!我们一定要相信自己:我能行!

篇13:我能行作文800字左右

正迷迷糊糊睡的我,突然感觉到一阵猛烈的震动,然后一阵凉丝丝的气息向我袭来,我不禁睁开了双眼,发现自己置身在一个废旧的冰箱抽屉里。抽屉架在一个架子上,里面靠边放着几块大鹅卵石。原来这就是小主人为我们安排的新家。哦,忘了向大家做自我介绍,我是一只可爱的小乌龟。

我的小主人名字叫潇潇,他是一个活泼开朗的小男孩,每天他都要给我们喂食、换水。虽然在抽屉里生活得很安稳,但我却觉得太乏味了。每天早上,温暖的阳光照在我的龟壳上,我就有一种想出去探险的冲动。于是我经常趴在抽屉的壁上,伸长了脖子张望,渴望能看到外面的世界。而我的同伴却带着讽刺的口气对我说:“我们乌龟家族从来不可能过这么高的”围墙“,你还是跟我一样,乖乖地待着吧!别妄想了!”

有一天,小主人一家出去旅游了,我探险的愿望也更强烈了。我有了一个大胆而勇敢的想法:今天我一定要爬过这道“围墙”!于是,我站在一块靠边的最高的石头上,伸长了两只手,但是还是够不着抽屉的边沿。于是我努力抬高了右腿,刚好左手可以够着抽屉的边沿,然后我又使劲伸长了右手,也抓住了边沿,这时我的双腿已经悬空了。于是我用力向下一蹬,手往上一伸,再一蹬,再一伸,这样经过几番努力后,我的身子就挂在了抽屉的边沿上。我大口大口地喘着气,不经意间往下一看——妈呀!这简直太高了!要是摔下去,肯定会很疼的。我晃了晃身子,想退回去,但是,强烈的好奇尽催促着我。“一定能行的,坚持!”我深吸了一口气,慢慢地合上了双眼,把头和手脚都缩进了壳里,身体微微前倾。“咣!”我重重地摔在了地上,疼得哭了起来。最惨的是,我四脚朝天躺在地上。正在我不知所措的时候,心底一个声音传来:“我能行!”我后脚撑住地,把身体用力慢慢向左边倾斜。“咚!”又是一声大响——我正了过来。“耶!”我大声欢呼,“我成功了!”

带着强烈的好奇心,我尽情地参观了小主人的.家。后来,我累了,就找了个角落安静地睡着了。朦胧中,一双温暖的手捧起了我,并爱抚地摸着我的龟壳,又拉拉我的手。原来是小主人。他小声嘀咕道:“你这个小家伙,怎么下来的呀?真有本事!”我望着小主人,自豪地眨了眨眼。

从那之后,我也明白了一个深刻的道理:努力换来成功的果实!以后,我又出去过几次。每次回来时,我都会感到无比的骄傲和自豪。毕竟,这是我努力换来的果实呀!

篇14:我能行作文800字左右

在平常而又普通的生活里,人们都平凡的生活着,忽略了自己的才能—原本他们能生活得更好。

当一个人发现并发挥自己的潜能时,也许他就成为一代伟人,在现实生活中人们不懂得尽自己的力,发掘自己的潜能,总认为自己不可能。要知道世界上没有不可能的事,只是他不愿付出也不愿寻根刨底,总是懦弱的低着头。

也许这是一件微不足道的事,可我从这件事中改变了以往总认为自己不可能完成这件事的看法。

春节放假,因为是住宿学校,需要把东西带回家,天气寒冷,被子足有十二斤重。这也不用担心,一到放假时节,家长都要来接的。然而,这一次我的父母却不能前来,因为生意上的繁忙,他们都在遥远的郑州,脱不开身,要我的干姨夫来接我。

我打了电话,告诉他下午三点半来接我,他很爽快地答应了,大概是妈妈事先打过招呼的缘故。

下午,大多数同学的家长多来接孩子了,剩下的也在陆陆续续的来着,看着同学们一个个的离去,我原本就急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的几个人了,我决定,自己搬着东西回家去。

我一步一步地把被子和书籍抱离了人群,真重啊!抬头看看远处,仍然没有我想见的身影,失望和沮丧的情绪涌上了心头。“不来就不来,我自己又不是没手没脚,你不来我一样可以回家!”

我重新抱起那沉重的行李,走出了大门,慢慢地走在马路上。

平时上学和放学的时候也不觉得这条路远啊,只是十五分钟的路程,可是今天呢,简直是怎么也走不到头了!抬头望望前面,路好长啊,都有点遥遥无期了。要上坡了,这破什么时候变得这么陡了呢?就像一座山峰,攀登啊攀登啊!真累啊,累得我都喘不过气来了!真热啊!我都能感觉到衣服沾在了身上,口渴得都要说不出话来了。不知道是什么时候,双腿也变得软软的了,就像灌了铅一样,怎么也抬不起来了。手呢?因为必须要紧紧的抱住行李,胳膊硬了,手指也僵了,不能也不敢动一动。我的心里一直有着这样一个念头:我就不相信,我自己就不能把它搬回家去!正是这个念头,支撑着我,终于拖着麻木的双腿回到了家。

进了家门,看到干姨夫正在给自行车打气,我心里更是一肚子火,他看见了我,十分惊讶,口气种满含着赞许:“嗬,小涌好厉害呀!居然一个人把行李扛回来了!”听了这句话,心里油然升起一种自豪感和成就感。腿的酸,胳膊的痛,都不那么重要了。

从此我便更热衷于自己做事,因为我发现我也有超凡的力量。我也能行!

篇15:我的收藏作文800

我的收藏作文800

收藏坚韧,在铿锵的《命运交响曲》中:

家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋,唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而,作为音乐家,在你事业的巅峰时期,竟遭遇毁灭性的终身耳聋!苦难就像套在你脖子上的绳索,一直勒住你的命运。但是,你是坚韧的,坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控?你说,你喜欢在黑白交织的世界里沉醉;你说,你喜欢纤细的手指跳动的感觉;你说,你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》,发出“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服”的誓言,于是,乐坛有了一个不朽的名字――贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律!

收藏坚韧,在太白的金樽之中:

“豪气压群山,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气,无人能敌,然而,也许是天妒英才,你的仕途一路坎坷。也罢,也罢,此处不留爷,自有留爷处。你拂袖而去,访遍名山大川,举杯邀明月共舞,终成“诗仙”美名。只有在大自然里,你才能寻得真正的知音;也只有大自然,才能抚平你心灵的伤痛。试想,若无坚韧品质,你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的千古绝唱?李白,你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵!

收藏坚韧,在历史的册页中:

还是让我们再翻开历史的册页吧!英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振,后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义,屡败屡战,终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑,于是有了永垂千古的美名;司马迁惨遭宫刑,但他凭借坚韧的`意志,忍受沉重的身心创伤,忍受了巨大的耻辱,才写就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪,但他以坚韧作为人生的支柱,于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》――他们告诉我们:收藏坚韧,永不言败。

孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”;泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨难,才有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱”;居里夫人曾说:“成功的路是用血而不是水铺成的”。――他们告诉我们:收藏坚韧,超越自我。

挫折作笔,痛苦为墨,在人生之旅长途跋涉,我们收藏坚韧,书写成功!

【点评】好一篇荡涤人心灵,鼓舞人斗志的中考佳作!作者以散文形式,诠释了“挫折――坚韧――成功”的关系,给读者以精神鼓舞;主体部分详细叙述贝多芬和李白的事例,再概述威灵顿将军等名人事例,最后引用孟子等人的名言,点面结合、多角度地阐释主题;所选事例涉及古今中外的文学、艺术、军事、科学等方面,选材典型有代表性,作者广阔的知识面可见一斑;叙述简洁、描写生动、议论凝练有力,体现了小作者扎实的语言基本功;标题和开头的题记与全文的内容及结尾都处处照应,使文章首尾圆合,堪称考场佳作。(荐评老师:刘礼群)

2.收藏古典――《红楼梦》

四川省眉山市 一考生

水中望月,看不到它皎洁之下的灰尘;

镜中观花,看不到花儿绽放的艰辛;

然而那一个水中月,那一个镜中花,

我却是看得清清楚楚,明明白白,真真切切。――寄语《红楼梦》。

《三国演义》写雄主名王,谋臣勇将之事,攻城略池,纵横捭阖之心;《水浒传》写草莽英雄,江湖豪杰之事,仗义行侠,报仇雪恨之心;《西游记》写师徒四人,西天取经之事,伸张正义,斩妖除魔之心。独《红楼梦》写少男少女之事。小小女儿国里,花招绣带,柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗,流淌青春。故于茫茫书海,我收藏心中的最美――《红楼梦》。

奈何,奈何!

红楼梦中梦难醒,千古绝唱唱到今。宝玉在黛玉、宝钗之间究竟谁爱谁?为什么爱?宝玉坚持自己的选择。但究竟娶谁,他一点权力也没有,一切决定于父母之命。于是乎“苦绛珠魂离恨天,病神瑛泪洒相思地”便成为不可避免的悲剧。一如十娘怒沉百宝箱,雷峰塔压白娘子。

奈何,奈何!

都道是金玉良缘,我只念木石前盟。空对着,山中高土晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。虽有“莫失莫忘,仙寿恒昌”却“不离不弃,芳龄永继”。

黛玉,潇湘妃子,心较比干多一窍,病如西子胜三分。我欣赏她的才情,高流粗俗的“行止见识”。我愿与她同忧同乐,同笑同涕。感她所感,爱她所爱。听了她的“葬花悲吟”,我才知道“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,在她看来都是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所。清幽的潇湘馆里,她度过“青灯照壁人初睡,冷面敲窗被来温”直到“不知风雨几时休,已散泪酒纱窗湿”的凄凉长夜。听她对菊低吟“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”,我似乎窥见她所期望于宝玉的,不仅是“男才女貌”的如意郎君,而且是茫茫世俗中可“偕隐”的知音。终于理解她含恨而死前那句“宝玉、宝玉你好……”的全部惨痛的含义。

奈何,奈何!

宝玉,“山川日月之精秀”也!有人说他是“孽根祸胎、混世魔王”;有人说他是“怪癖邪谬,不尽人情”;也有人说他是“潦倒不通庶务,愚顽怕读文章”,“笑天无能第一,古今不肖无双”。然而我说他是的多情。但他这种多情,不是西门庆式兽性的占有,亦不是燕小山、纳兰容若的“多情”所能比拟。他说:“女儿是水作的骨肉,男子是泥作的骨肉。我见了女儿,便觉清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”其父贾政认为其必是“淫魔色鬼”“酒色之徒”。其实不然,他对薄命司里青春守寡的李纨、“枕霞用友”湘云、远嫁的“焦下客”探春、悲观绝望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金钏儿、含冤而死的可卿……他无不痛心疾首,黯然悲叹。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁颜?”听得《红楼梦曲子》他却不知,他就是那个“美玉无暇”,而黛玉就是那个“阆苑仙葩”。

奈何,奈何!

落日溶金,暮色四合,晚霞带着无尽思念落在那片青冢,乃南方黛玉所在。

云无语,风亦然,草也沉默,落在那片荒郊,乃青春峰下宝玉所在。――再寄《红楼梦》。

后记:曹雪芹于“悼红轩”中,批阅十载,增删五次,用女儿的泪水酿成艺术美酒。今细细读之,因伤感与宝黛缠绵曲折的爱情,凄凉的结局,流泻下一时的感受,必当好好收藏。

【点评】作为一名初中生,能够以《红楼梦》中宝黛的爱情悲剧为经,以两人的个性悲剧为纬,巧妙地化用诗句,编织一种凄婉的意境,来解读这部名著,的确难能可贵。语言功底非同一般,概述四大名著,语言凝练准确;主题部分评价人物,佳词妙句信手拈来;几处“奈何,奈何!”看似简单的反复,实则一咏三叹,让读者也强烈地感受到了作者的那种惋惜之情。尤其是结尾“再寄红楼梦”的两段文字,更是给全文重重地抹上了凄婉的一笔。如果没有认真地品读过名著,绝不会有这么强的语言驾驭能力。(荐评老师:胡成福)

篇16:我的收藏作文800

独《红楼梦》写少男少女之事。小小女儿国里,花招绣带,柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗,流淌青春。故于茫茫书海,我收藏心中的最美——《红楼梦》。

奈何,奈何!

红楼梦中梦难醒,千古绝唱唱到今。宝玉在黛玉、宝钗之间究竟谁爱谁?为什么爱?宝玉坚持自己的选择。但究竟娶谁,他一点权力也没有,一切决定于父母之命。于是乎“苦绛珠魂离恨天,病神瑛泪洒相思地”便成为不可避免的悲剧。一如十娘怒沉百宝箱,雷峰塔压白娘子。

奈何,奈何!

都道是金玉良缘,我只念木石前盟。空对着,山中高土晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。虽有“莫失莫忘,仙寿恒昌”却“不离不弃,芳龄永继”。

黛玉,潇湘妃子,心较比干多一窍,病如西子胜三分。我欣赏她的才情,高流粗俗的.“行止见识”。我愿与她同忧同乐,同笑同涕。感她所感,爱她所爱。听了她的“葬花悲吟”,我才知道“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,在她看来都是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所。清幽的潇湘馆里,她度过“青灯照壁人初睡,冷面敲窗被来温”直到“不知风雨几时休,已散泪酒纱窗湿”的凄凉长夜。听她对菊低吟“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”,我似乎窥见她所期望于宝玉的,不仅是“男才女貌”的如意郎君,而且是茫茫世俗中可“偕隐”的知音。终于理解她含恨而死前那句“宝玉、宝玉你好……”的全部惨痛的含义。

奈何,奈何!

宝玉,“山川日月之精秀”也!有人说他是“孽根祸胎、混世魔王”;有人说他是“怪癖邪谬,不尽人情”;也有人说他是“潦倒不通庶务,愚顽怕读文章”,“笑天无能第一,古今不肖无双”。然而我说他是的多情。但他这种多情,不是西门庆式 的占有,亦不是燕小山、纳兰容若的“多情”所能比拟。他说:“女儿是水作的骨肉,男子是泥作的骨肉。我见了女儿,便觉清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”其父贾政认为其必是“ 色鬼”“酒色之徒”。其实不然,他对薄命司里青春守寡的李纨、“枕霞用友”湘云、远嫁的“焦下客”探春、悲观绝望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金钏儿、含冤而死的可卿……他无不痛心疾首,黯然悲叹。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁颜?”听得《红楼梦曲子》他却不知,他就是那个“美玉无暇”,而黛玉就是那个“阆苑仙葩”。

奈何,奈何!

落日溶金,暮色四合,晚霞带着无尽思念落在那片青冢,乃南方黛玉所在。

云无语,风亦然,草也沉默,落在那片荒郊,乃青春峰下宝玉所在。——再寄《红楼梦》。

后记:曹雪芹于“悼红轩”中,批阅十载,增删五次,用女儿的泪水酿成艺术美酒。今细细读之,因伤感与宝黛缠绵曲折的爱情,凄凉的结局,流泻下一时的感受,必当好好收藏。

【点评】作为一名初中生,能够以《红楼梦》中宝黛的爱情悲剧为经,以两人的个性悲剧为纬,巧妙地化用诗句,编织一种凄婉的意境,来解读这部名著,的确难能可贵。语言功底非同一般,概述四大名著,语言凝练准确;主题部分评价人物,佳词妙句信手拈来;几处“奈何,奈何!”看似简单的反复,实则一咏三叹,让读者也强烈地感受到了作者的那种惋惜之情。尤其是结尾“再寄红楼梦”的两段文字,更是给全文重重地抹上了凄婉的一笔。如果没有认真地品读过名著,绝不会有这么强的语言驾驭能力。(荐评老师:胡成福)

篇17:我好想作文800字左右

雨后的清晨,空气格外清新,聚集在屋檐上的雨水不停地往下滴。“滴答滴答”声构成了一曲欢快的歌谣。可我却无心欣赏着美妙的音乐。

我漫无目的地走在田埂上,任由残留在稻苗上的雨水将我的裤腿打湿。湿漉漉的裤子贴在脚上及其难受。可我却无意理会。学习上的压力像泰山压顶一样压在我稚嫩的肩上,使我喘不过起来。第一次月考像滑铁卢战役一般。从未遭遇过这么大失败的我,此刻就像在太平洋里迷失了方向的孤帆一样惊慌失措。

走累了,随便在一处田埂上坐下,泪水开始像断了线的珠子一样悄无声息地从我的脸颊滑落。泪眼朦胧中,我好像看见什么东西在不远处的树干上蠕动。我把泪水从眼角掠去,走近一看,原来是一只蜗牛。

蜗牛正在树干上艰难地蠕动着身体。蜗牛只有我食指的一半长,却背着拇指大的螺旋状的淡黄色的壳。刚下过雨,树干上湿漉漉的,本来蜗牛的身体就黏有滑滑的液体,这样就更不利于攀登了。它刚爬上去一点点,就栽了个大跟斗――滑了下来。

一会儿,蜗牛开始了又一次的攀登。这一次,它爬得比上一次还要高一些。我心想,难道这小蜗牛还真成功了?就在这时,蜗牛竟来了个连滚带摔,摔得更远了。它的这一滑,让我暗暗发笑:看吧,希望越大,失望也越大,越努力,摔得越远。小蜗牛,你还是接受和我一样的命运吧!

蜗牛重整旗鼓后又选择了攀登。那姿势看起来就知道它爬得有多艰难。我想阻止它,让知难而退。于是,我试图把它移离那树干。小蜗牛遇到障碍物,小蜗牛不停地摆动它的“小尾巴”,触角不停地抖动,它的样子看上去很愤怒。不知为何,此刻竟有一股力量驱使我情不自禁地把蜗牛放回它回来爬行的地方。于是,小蜗牛有继续蠕动。尽管速度很慢,但它依然坚持向上攀登。那一刻,我分明看到一个战士,一个怀揣远大理想的英雄。

我不禁对蜗牛肃然起敬:多可敬的小蜗牛啊,它那坚持不懈、百折不挠的精神不正是我此刻需要的吗?小蜗牛都能坚持不懈地朝自己的目标挺进,而我,岂能因为一次月考的失利而放弃自己的梦想呢?想到这,我感觉我浑身的热血又沸腾起来,似乎黎明的曙光照进了我的心房,照亮了我前进的道路。

此刻,我好想对蜗牛说:“谢谢您,小蜗牛!谢谢您让我明白了失败的意义。您的蜗牛精神将永远激励我前进!”

篇18:我好想作文800字左右

黑夜弥漫在寂寥的城市的各个角落,仲夏的天空,一道长长的璀璨的光,划破一片沉寂,那惊鸿般的绚烂,是你给我的奇迹!

――题记

小小的我,再也不敢心安理得的承受你无尽的爱。小小的我。多想道一句:“我懂你!”多想说一声:“我爱你!”

“把爱全给了我,把世界给了我。”每当看见你日夜操劳的身影,多想把这首懂你送给你。那年仲夏,火辣辣的太阳无情地烤着我,班委改选时,我落选了,这对一个做了四年的学习委和语文课代表的我来说,无疑是一个巨大的打击。夜深了,屋内的空调发出“呼呼”的声音,我伏在床头无声的哭泣。“喀嚓”好像有人进来了,我连忙擦去眼泪!你静静地关上门,端坐在床头,温柔的摸摸我的头,说:“妈妈都知道了,妈妈告诉你,天籁之音不是最美的乐章,面对困难依然坚强才是最美的绝唱!”说完,便给了我一个一辈子也忘不了的微笑,你用纤柔的手指撩去了我沾了泪痕的发丝,把你如羽毛般的唇温柔的贴在了我额头上。你可知道,那时的我多想说一句:“我爱你!”道一句:“我懂你!”

那一年,“同一首歌”走进江宁,我随学校的队伍去参加了演唱。十点钟结束后,由于人太多,本预计十一点钟可以到校,却因为堵车而拖了三个多小时。车上没有人带手机,所以没办法告诉家长,我以为你会离去。下车后,在密密麻麻的人群中我找到了你,你长长的睫毛不停地往下搭拉着,仰望月色朦胧,更衬出了你面色的苍白。手中,还有一杯依然微热的奶茶。那时的我多想说一句:“我爱你!”道上一句:“我懂你!”

记得那次,我们去放风筝,望着满天的风筝和彩蝶,我对你说我也想像一只彩蝶一样飞翔。你说:“飞翔,其实是一种理想,也是涅磐。若干年后,你将会站在时光对岸,在暮色中思念那一双透明的翅膀。所以,要想感受那绝世的壮美,就要从现在开始努力。”“妈妈,我爱你!”

多想告诉你,我有多懂你!多想告诉你,我有多爱你!如果,还有来世,我愿做你的母亲,保护你,爱你!还有来世,我将给你――我所有的奇迹!我爱你――我的妈妈!

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