当前位置：首页 > 实用文档 > 其他范文> 工业革命3.0来了

工业革命3.0来了

时间：2022-05-07 11:30:09 其他范文收藏本文下载本文

工业革命3.0来了(（精选7篇））由网友“cyl”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的工业革命3.0来了，我们一起来阅读吧!

工业革命3.0来了

篇1：工业革命3.0来了

工业革命3.0来了

文/林坤

“经济是一种有关信任的游戏。”美国经济趋势专家里夫金在《第三次工业革命：新经济模式如何改变世界》一书中说，“虽然人们通常认为商业交往和贸易活动是靠黄金或者白银来维持的，但是，在现实中，它却总是以一种更为重要的资源――公众的信任为依托来运作的。这就意味着，当公众的信任足够时，经济就会繁荣，未来就有保障；反之，经济就会衰退，前景就会暗淡。”

的确，信心比黄金更重要，但其只是经济走向繁荣的必要而不充分条件。目前，全球经济正笼罩在持续低迷的阴霾之下，主流经济学家的观点是，经济走出危机必须有两个重要前提：一是，出现重大的技术变革；二是，出现重大的制度变革。

“技术变革可以催化制度变迁，但制度本身，也是一种超越技术的‘超级技术’。”这个具有哲学色彩的论断，出自新锐经济学家、哥伦比亚大学中国企业研究中心研究员江知岩。在他看来，比单纯的技术创新更为重要的是“基于制度创新的管理创新”，无论微观经济视角的企业管理，还是宏观经济视角的公共管理，都需要制度意义上永不停息地创新。

通常来说，和商业模式创新一样，管理创新这个词往往用于企业内部，而公共管理领域则习惯用体制机制创新。但显然，江知岩正在将企业管理与公共管理从学理上打通，并试图找到一条路径，通过主动的“管理创新”将制度变革与技术变革联接起来，促其互动，尤其是为技术变革推动由微观向宏观的制度变迁充当加速器。

如今，微妙而重大的技术融合，引爆管理创新。谈起创新与变革，最近媒体热炒、业界热议、政府力推的话题，非“第三次工业革命”莫属。尽管对究竟是第三次工业革命，还是第四次产业革命，抑或第六次科技革命目前尚无定论，而且在新一轮工业革命本质的认识上，里夫金与《经济学人》也有分歧――前者是基于减少生产成本考虑认为需要编织“能源互联网”，而后者则基于生产方式变革提出了“智能化制造”。

面对江河日下的全球经济，在决策者尚未发现更好的良策之时，我们只能姑且“宁可信其有”。正如里夫金所言，“第三次工业革命不是可以铲除社会病毒的灵丹妙药，也不是能带我们进入极乐世界的鸦片，它不是一个虚无的概念，它是一个可能带领我们进入可持续发展的后碳时代的实用经济计划。”而且，江知岩所谓“超越技术的‘超级技术’”料将在此倒逼之下有所进步。

谁将成为引领者？

诚如我们所知，发生在18 世纪晚期的第一次工业革命，实现了英国的崛起；发生在20 世纪早期第二次工业革命，带来了美国、德国的制造业繁荣；那么在第三次工业革命时期，谁将受益？(经济学理论论文 )这项革命成果恐非单个国家（经济体）所能独享，尽管大家希望成为引领者。

依据能源互联网的路径，里夫金坚定地认为，欧盟或最有潜力成为领军者。“欧盟是第三次工业革命的实验区。根据欧盟的计划，到年欧洲获得的电力中将有20% 来自可再生能源，到2030 年这一比例将达到30%。在德国，这场革命已经开始发生。德国已经确立目标，到2020 年可再生能源将占其能源总需求的35%。”如今，包括德国总理默克尔，德国大、中、小企业，在这方面的态度已经达成一致。“随着第三次工业革命的演进，洲际经济和政治联盟将加速形成，作为样本的欧盟不会因为当前的债务危机和紧缩困局放慢脚步。”

在里夫金看来，世界上其他地区也在追随欧盟的脚步，“亚洲未来有可能成为第三次工业革命的重要突破口。”尽管他还是更看好欧洲，但并没有保持绝对的肯定。“在第三次工业革命中，欧洲比美国、日本、中国及其他国家走得更远。尽管商界、政界、公民都逐渐对欧洲的新道路产生兴趣，但并不是每个人都准备好或已经踏上征途。不过至少人们已经有了意向，变革正在酝酿。当然，谁都不能保证欧盟会坚定方向，很可能变革最终不能推行或是退回原点。如果那样的话，我就不能确定哪个国家将会站在机遇之门前，带领世界进入新纪元。”而国家信息中心经济预测部世界经济研究室副研究员张茉楠则倾向认为，美国不容小觑，因为美国对重夺制造优势有更大的欲望。她指出，从“去工业化”到“再工业化”，美国正借第三次工业革命初露端倪的契机，试图引领全球产业分工新的布局。

20 世纪初以来，美国曾经长期占有世界制造业的最大份额，但进入20 世纪80 年代，生产外包成为大趋势，美国转向了以服务业为主的产业结构，其制造业产业空心化现象日益凸显。受此影响，美国制造业在全球制造业总产值中的份额日趋下降，从而丧失了百年来世界制造业产值头号大国的地位。

在张茉楠看来，重夺美国竞争优势，重振制造业就成为美国长期战略的'“轴心”。金融危机爆发以来，美国政府力推“再工业化”战略，试图重塑美国新的竞争优势。但美国所提的“再工业化”绝不是简单的“实业回归”，而是对以往传统工业化的扬弃，其实质是以高新技术为依托，发展高附加值的制造业，比如，先进制造技术、智能制造、新能源、生物技术，信息等新兴产业，从而重新拥有强大竞争力的新工业体系。

为此，美国不惜重金确保这一竞争优势的实现。虽然美国财政捉襟见肘，经济基本面难有大起色，但政府研发预算并未减少，年美国研发投入甚至占到了全球份额的33% 左右。年财政年度美国再次增加了国家科学基金、国家标准和技术研究院实验室等重要科学部门预算，开发先进制造技术，并启动先进制造技术公会项目。该项目旨在采用公私合作伙伴方式来增加制造业研发投资，缩短从创新到投放市场的周期，以尽快抢占新一轮全球经济增长过程中的高端产业和价值链中的高端环节。

目前，美国已经正式启动高端制造计划，积极在纳米技术、高端电池、能源材料、生物制造、新一代微电子研发、高端机器人等领域加强攻关，这将推动美国高端人才、高端要素和高端创新集群发展，并保持在高端制造领域的研发领先、技术领先和制造领先。

对中国的影响

中国还有没有机会？无视中国目前两大既有比较优势：综合成本较低与超大规模国家的市场优势，外媒充斥着第三次工业革命将终结“中国崛起”的论调。对此，国务院发展研究中心产业经济研究部部长冯飞不敢苟同。但他在与同事王忠宏共同执笔的《对第三次工业革命的认识》一文中指出，面对第三次工业革命，中国的机遇与挑战并存，近期挑战大于机遇。

挑战之一：在中国竞争优势亟待转换升级的关键时期，第三次工业革命的因素将加大调整的压力和难度，数字化制造将使劳动力成本影响产业竞争力的重要性下降。当前，中国劳动力成本上涨的速度已明显快于劳动生产率提高的幅度，数字化制造的影响有可能加速削弱中国的既有比较优势。另一方面，数字化制造并不是简单的机器替代劳动，数字制造技术、知识产权、设计、软件、品牌对产业竞争力的影响程度提高，这些非物质要素成为推动经济增长的关键，而这些方面恰恰是中国的短板。

第三次工业革命对不同产业的影响有差异。数字化制造的优势体现在对市场需求的快速反应和提供个性化产品，因此对那些贴近市场最终需求的产业影响较大，而中国许多产业是大量进口原材料和关键零部件进行加工组装生产最终消费品，其受影响的范围和深度要大于其它国家。此外，发达国家与中国在新能源、互联网等新兴产业的竞争更加激烈，不可能像传统产业一样出现新一轮大规模跨国间产业转移，面临的贸易和知识产权纠纷更加多发。挑战之二：第三次工业革命当地化、分散化的生产方式，将对中国依赖大规模出口的产业体系形成挑战。数字化制造将使得某些行业（特别是生产生活资料的行业）规模经济变得不明显，个性化定制、分散生产成为新特点。为更贴近市场，更快响应市场需求，企业会更多选择在消费地进行本地化制造，从而，将对全球产业分工格局和全球生产体系产生重大影响。产业分工体系有可能沿着两个方向发展：一是延续产业链分工，主要体现在原材料、零部件等生产资料领域；另一是靠近市场需求的就地生产，主要集中在个性化需求突出的生活资料领域。后一种趋势将使全球化呈现新的发展方向，对地区产业格局逐步产生深刻影响。

就外商直接投资而言，一方面，外资企业将更加看重中国庞大的市场需求，为更加贴近消费需求，会加大在中国设立研发、设计等机构的力度。另一方面，部分外资企业考虑贴近消费者、规避市场风险、享受发达国家再制造业化政策以及中国成本上升等因素，会将已在中国的部分外资回流到发达国家。此外，也促使国内企业加快“走出去”步伐，并且更多地采取在国外投资设立生产企业的方式。

挑战之三：第三次工业革命合作、分散、开放的特征，提出了体制机制适应性的新要求。第三次工业革命的组织模式与以往有很大不同，扁平化结构、分散合作式商业模式更为普遍，创新型中小企业的作用更为突出，生产者与消费者的互动关系更为紧密，对市场需求的快速反应能力更为重要。

这些变化对体制机制的适应性提出了新要求。目前，政府对企业微观活动的直接干预多，不利于创新的行政性审批多，缺乏针对性的集中决策多；此外，在信息和能源等领域市场垄断、行政性垄断问题突出，促进创新的体制机制环境仍不完善。第三次工业革命的到来，意味着需要进一步理顺政府与市场的关系，更大力度地推进经济体制改革。

总体而言，以技术为引领的第三次工业革命，也进一步凸显了市场规模、需求多样性的重要性，内需扩大还将提高中国超大规模国家的市场优势。就此意义上说，第三次工业革命不仅不会终结中国的崛起，如果把握住机会反而成为推动经济转型的机遇，但近期将面临较大的挑战。

我们怎么办？

有评论指出，“对科技大趋势的研判，是国家发展和当下世界经济能否走出低迷状态的重大战略性选择。如不能锁定正确的方向，而将更多精力和时间浪费在无关痛痒华而不实的项目上，必将丧失重大的历史机遇。中国目前把新一代信息技术、节能环保、新能源、新材料、生物技术、电动车、高端装备制造这7 个领域，作为未来工业革命的重点方向，不可谓不全面，但恐怕还应从中选取更精准的突破口，下大力气、投大资金，真正干出点名堂来。”

那么，中国如何迎接第三次工业革命？冯飞从宏观层面提出建议：第一，从其引发全球性结构大调整的高度，加强国家层面的战略规划研究，强化工业和实体经济的战略定位，大力推进以数字化制造为重点的工业化与信息化深度融合，采取有效措施纠正因行业间利润失衡造成对实体经济的侵蚀，注重将发展战略性新兴产业与升级传统产业有机结合起来。

第二，大力支持核心技术攻关。进一步聚焦重要产业、重点技术，对3D 打印、人工智能、机器人、新能源、智能电网、移动互联网、新材料等第三次产业革命中处于核心地位的技术，加大研发投入力度，加强产学研合作，促进科技成果转化。支持在一些经济、科技基础发达地区整合国内外创新资源，加强原始创新，形成一批战略性新兴产业发展策源地和创新型产业集群。

第三，加快人才培养。数字化制造意味着技能劳动力、科研设施、专门技术知识等高级生产要素的作用将日益重要。需制定有针对性的人才培养规划，特别是重视技术工人的培养，形成一大批可熟练驾驭数字制造设备的技术工人队伍，改革人才培养和投入机制，鼓励社会力量兴办技术人才培育机构，政府应对社会培育机构购置数字制造设备等给予财政补贴，营造全社会尊重产业技术工人的氛围。

第四，加快推进体制机制改革。以改革市场准入制度为突破口，加快政府经济职能转变，大幅度减少前置性行政审批事项，促进平等进入、公平竞争，鼓励创新、创业，强化反垄断执法，深化电力等垄断行业改革，健全知识产权保护机制，为各类企业提供更加宽松的发展环境。

相关人士认为，当前出现了第三次工业革命的端倪，但要经历较长时间才能对经济发展产生逐步深刻的影响，对其认识也是一个动态深化的过程。但由于其蕴含的一系列革命性变化，将有可能对不同国家的竞争力产生深远影响，对此应给以高度重视和动态跟踪。

更有专家发现，目前中国的工业数字化生产还没有见到雏形，但制造业领域对最新一次工业革命可能掀起变革的危机感已经开始了。在微观层面，诸多企业家已经感到革命来袭的紧迫性，海尔集团董事局主席张瑞敏就是其中之一。张瑞敏直言，第三次工业革命带来的数字化制造会大大降低产品成本，中国规模化生产、廉价劳动力的优势将随着消失。

看来，中国企业更应该树立危机意识。张瑞敏相信，至少在目前，全世界所有企业的生死存亡都取决于书中所描述的第三次工业革命。“如果跟不上或者被第三次工业革命所抛弃，”张瑞敏对媒体说：“我觉得可能不是‘危’的问题，那是万劫不复。”

他希望他的下属们都和他一样，但事与愿违。毕竟，这是一个比较大的话题，似乎与企业的命运还相去甚远，因此，有人认为对包括里夫金和《经济学人》在内的言论的不必太过当真，甚至有媒体发出“第三次工业革命忽悠谁”的评论文章。

而身边的案例却支持着张瑞敏。最近，GE 已把洗衣机和热泵式热水器的生产线从中国迁回了美国。GE 工会主席对媒体说，过去它们的热泵式热水器在美国要卖1599 美元，但是迁回美国本土之后，只卖1200 ―― 1300 美元，降幅超过了20%。按照GE 的说法，原因在于它们采用了全流程参与的管理模式。“这就是个性化制造。”张瑞敏说，但在中国还做不到。

在张瑞敏看来，虽然智能化生产，大幅降低成本，对企业的挑战很大，但包括3D 打印也不是遥遥无期的事。“中国的企业习惯于大规模制造，而且是从大规模制造发展起来的。”他认为，在第三次工业革命中，中国许多大规模制造的工厂面临挑战，很可能会解体。

篇2：工业革命

工业革命

（一）教学目的：

1．基础知识目标：

什么是工业革命？工业革命首先发生在英国；英国工业革命从棉纺织业开始；哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；瓦特改良蒸汽机；富尔敦发明汽船；史蒂芬孙发明火车机车；工业革命的影响

2．思想教育目标：

①工业革命首先发生于英国，是英国政治经济发明的必然结果。

②科技是生产力，要努力掌握科技。

3．能力培养目标：

①结合英国工业革命的前提、条件及后果进行思考、加以认识，从而提高辩证看问题和正确评价历史事件的能力。

②掌握英国工业革命的进程，从而培养综合和概括的能力。

（二）教学重点与难点：

1．重点：英国工业革命的前提、条件和影响，瓦特改良蒸汽机。

2．难点：工业革命引起阶级关系的变化。

（三）教学时数：1课时

（四）教学方法与手段：讲述数，读书指导法，投影

（五）教学过程：

[复习提问]资本主义最初萌芽出现的时间和地点

[导入新课]手工工场阶段从14世纪就在欧洲开始了，持续了大约400多年，当历史发展到18C60年代时，促使工场手工业发展到大机器生产的革命发生了。这次革命被恩格斯称为工业革命，它是资本主义发展史上的一个重要阶段。今天……

[讲授新课]

这场工业革命开始于18C60年代的英国，到19C上半期英国完成了工业革命。随英国之后，法国、美国等资本主义国家也先后进行了工业革命。

一、英国工业革命（板）

为什么工业革命开始于英国，而不是英国以外的什么别的国家呢？这是因为英国最先具备了工业革命的前提和条件。那么，英国具备了工业革命的哪些前提和条件呢？（P131）

（提问）前提？

1．前提：资阶统治在英国的确立（板）

资阶统治在英国的确立。一方面，扫除了英国资本主义发展的障碍，促进了英国资本主义的迅速发展，工业革命就是资本主义生产力迅速发展的产物。另一方面，资阶统治在英国确立以后，也必须发展资本主义的生产力才能巩固自己的统治基础。所以在英国发展资本主义经济所需要的一切条件都因为有了资阶的政权而得到了保证。因此，资阶统治在英国的确立，即是迅速发展资本主义的前提，也是英国工业革命的前提。

那么，工业革命的必要条件有哪些呢？

（提问：P131图表）

2．工业革命的必要条件：（板）

①雄厚的资本？（板）

英国资本的原始积累有哪两个主要来源呢？（问：殖民掠夺，黑奴圈地运动剥削本国人民）

一是通过圈地运动剥削本国劳动人民，（P131注解）一是殖民掠夺和贩卖黑奴。哪位同学能举例说明？（英入侵印度，从1757到18，48年间，就从那里总共榨取了十亿英镑的财富，利物浦一地的奴隶贩子在1783―1793年的十年间，就贩卖奴隶33300多人，赚取1500多万镑）这些大量的钱财都能转化为资本，使工业革命有了雄厚的资本。

②充足的劳动力（板）

这就要从圈地运动谈起，圈地运动在英国早就开始了。不过，在英国资阶革命前夕，圈地运动零星地、非法地在进行。革命后则公开地、大规模地进行。被剥夺土地的农民四处流浪，涌入城市，随时准备接受资本家的雇佣。这就为工业革命的进行提供了充足的廉价劳动力。

③丰富的资源和原料（板）

英国本土煤、铁资源十分丰富，更多的原料则是从广大的海外殖民地掠夺的。

④海外贸易的迫切需求（板）

英国在18C中期，经过多年战争打败了自己的竞争对手――法国，变成了一个最大的资本主义殖民国家。市场不断扩大，工场手工业的生产已经不能满足日益增长的需求，这就日益要求在生产技术上得到改进，以增加商品的生产。

所有这些情况表明，工业革命已经提到了日程上来。

篇3：工业革命

①

②瓦特改良蒸汽机

二、交通工具的革新

1．富尔敦发明汽船

2．史蒂芬孙发明火车

三、工业革命的影响

1．创造……促进……

2．社会日益分裂……

3．造成亚、非、拉落后

（七）作业：

①P136，1~2

②工业革命产生了哪些影响？

篇4：工业革命

工业革命是资本主义发展史上的一个重要阶段。是从工场手工业发展到大机器生产的一个飞跃。它在生产领域里和社会关系上都引起了根本性的变化。工业革命是从发明和使用机器开始的。机器的发明和使用，最早产生于棉纺织工业部门。

（1）棉纺织机械的发明和改进（板）

（P132图表）

①珍妮纺纱机（板）

它的发明是从飞梭的发明引发的。1733年，机械师凯伊发明了飞梭，飞梭使织布速度大大加快。棉纱顿时供不应求，这就引起了纺织工业各部门各环节的连锁反应。到了1765年，经过几年的`心血研究，纺织工人哈格里夫斯终于发明了手摇纺纱机。（P132图）他用女儿的名字命名这台机器为“珍妮纺纱机”。珍妮纺纱机纺纱功效一下子提高了16―18倍，它被认为是工业革命的第一台机械，工业革命以此为起点开始了。

珍妮纺织机虽然提高了纺纱速度，但纺出的纱并不理想，为什么呢？（细而易断），为了克服这一弱点，有一个学徒出身的钟表匠阿克莱特克服了重重困难，刻苦钻研，于1869年发明了水力纺纱机。

②水力纺纱机（板）

纺出的纱很结实，但是纺出的纱较粗。后来工人克隆普顿将珍妮机的一部分和水力纺纱机结合起来，发明了“骡机”。

③骡机（板）

英语mule，比喻结合两种机器的优点。它能同时转动几百个纱绽，纺出的纱既细又结实。（P132图）

棉纺织业包括纺和织两个相关部门，纺纱环节的重大突破，把织布环节又抛到了后面，这就促使人们在这方面进行研究突破。有一个叫卡特菜特的钟表匠想，既然机器能用于纺纱，就一定也可以推广到织布。经过研究，他终于发明了水力织布机。

④水力织布机（板）

提高织布效率40倍，随即大规模的织布厂也出现了。

机器的发动需要既便宜又有效的动力。刚才我们所讲的4部机器中，除了珍妮机是以人力为动力的以外，其余三部机器是以什么为动力的呢？（水力）没水的地方和冬季结冰的地方能使用吗？（不能）因此，以水力为动力具有很大的局限性，这就需要一种更方便而又更有效的动力来带动机器，解决这一问题的是徒工出身的机械师瓦特。他经过20多年的研究，同时吸收前人的研究成果，终于在1785年制成了改良蒸汽机，并用作纺织机器的动力。蒸汽机成为带动机器的动力之源，就把人类带入到“蒸汽时代”。

纺织工业的技术革新，对冶金、采矿等一系列工业部门提出了新的要求，促使这些部门迅速采用新技术，大量使用机器和蒸汽动力。到19C上半期，英国完成了工业革命，大机器生产基本上取代了工场手工业。法国、美国等资本主义国家里也先后进行了工业革命。

二、交通运输的革新（板）

工业革命以后，大机器生产需要运进大批原料并及时地把堆积如山的产品运到各地。人力、牲畜和简陋的运输工具就无法胜任了。于是交通运输上的革新又被提上了日程，这方面的突破首先发生在美国。

18，美国人富尔敦吸收前人的研究成果，造成了第一艘汽船“克莱苎特号”。

1．富尔敦发明汽船（板）

（P184图）他亲自驾汽船在美国的哈得孙河上试航，只用了32小时就走完了从纽约到奥尔巴尼长248km的航路。18，汽船横渡大西洋成功。从此，汽船开始在远洋航线上发挥了重大作用。

18，英国工人出身的工程师史蒂芬孙又发明了火车机车。

2．史蒂芬孙发明火车机车（板）

（P135图，小字）1830年，英国正式使用了火车，铁路交通飞速发展。到1870年，全世界铁路总长度已超过20万km。

工业革命是人类历史上范围极广的一次革命，它对人类历史的发展产生了什么影响呢？

三、工业革命的影响（权）

1．创造了巨大的生产力，促进经济迅速发展（板）

（P135表）我们以英国棉加工和生铁产量为例，珍妮机发明的前一年，即1764年，英国棉花加工量为380万镑，到1789年就增长到3240万镑；1740年英国生铁产量仅有1.7万吨，18增到25万吨。正如马、恩在《共产党宣言》中所说的“资产阶级在它的不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多……”工业革命使社会生产力迅速提高，说明科学技术是生产力。

2．社会日益分裂成两大直接对立阶级（板）

工业革命是从技术革新开始的，但它又不同于一般的技术革命，那就是它不仅给生产领域带来了巨大的变化，使资阶社会日益分裂成两个对立的阶级：资、无，这是工业革命的重要后果。资阶用种种手段，如设法延长工人的工作时间，压低工人的工资，大量使用廉价的女工和童工。使工人们用自己的劳动和发明所创造的巨额财富，落到了资阶的手中，无阶却日益贫困。（P136《矿井中的童工》），这就使两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐化了。

3．造成亚、非、拉许多国家和地区的落后（板）

工业革命完成后，一些欧美资本主义国家成为工业强国。强国的掠夺和倾销造成了亚、非、拉许多国家和地区的落后。

[巩固小结]

结合板书，指出重点。

（六）板书设计

篇5：R & D技术讲座超高速USB 3.0来了!

R & D技术讲座超高速USB 3.0来了!

经过了一年多的好奇等待,USBIF终于正式发布了USB 3.0.这个全新的3.0接口在传输速度上大跃进,由原本的'480 Mbits/s,大幅跃升到5 Gbits/s(625 MB/s),还大干先前所宣示的10倍速目标.

作者：黄明辉作者单位：刊名：电子与电脑英文刊名：DIANZI YU DIANNAO 年，卷(期)： “”(12) 分类号：关键词：

篇6：Think in ActionScript 3.0Ⅲ

8.面向对象程序设计

8.1类和对象的概念

类：类是用来创建同一类型的对象的“模板”，在一个类中定义了该类对象所应具有的成员变量以及方法，

对象：对象是类的实例。

8.2类之间的关系

系统中的类有那些关系：依赖、关联（聚合、合成）、泛化、实现。

1.依赖：对于外部类或对象的引用；

5.关联：关联暗示两个类在概念上位于相同的级别；

6.聚合：表示一种“拥有”关系，是两个类之间一种整体 / 局部的关系；

7.合成：表示一种更强“拥有 ”关系，就像人和腿的关系一样。组合而成的新对象对组成部分的内容分配和释放有绝对责任；

8.泛化：表现为继承 extends；

9.实现：表现为实现 implements。

8.3 面向对象程序设计（OOP）

在面向对象出现以前，结构化程序设计是程序设计的主流，结构化程序设计又称为面向过程的程序设计。这种设计方法开发的软件稳定性、可修改性和可重用性都比较差。

与过程相比对象是稳定的。面向对象的软件系统是由对象组成的，复杂的对象是由比较简单的对象组合而成的。也就是说，面向对象方法学使用对象分解取代了传统的功能分解。

面向对象的精髓在于考虑问题的思路是从现实世界人类思维习惯出发的，只要领会了这一点，就领会了面向对象的思维方法。万事万物皆为对象，大至日月星辰，小至沙粒微尘，都是对象。对象包容了一切事物，不仅仅是那些看得见摸得着的是实体，如：地球、汽车、树叶，还包括那些客观存在的事物，如：社会、互联网、朋友圈子等等，包罗万象。

以开车为例，用面向过程的思想去考虑，那么你先得知道怎么启动，怎么踩油门，怎么挂档。这些应该是司机的活，你要把这些步骤都实现出来。如果用面向对象的思想，把自己看成领导，只需要下达命令，告诉它你要去哪里就行了（例如，调用drive 方法），具体怎么开，怎么踩油门，怎么挂档，不需要我们去管。

那么 dirve() 这个方法放到车里是否合适呢，是不是应该放到“司机”类更合理呢？封装是很灵活的，没有对与错之分，只有好与更好，需要具体问题具体分析。因为 dirve() 方法要用到油门和车档，而这些东西都在车里面，因此如果将它封装到车这个类里面可能更好些。

下面我们通过对比面向过程和面向对象的设计方式体会什么才是面向对象的思维。

8.4 出圈游戏 —— 面向过程 VS 面向对象

8.4.1 游戏规则

假设有5 个小孩儿手拉手围成一圈。从第一个小孩儿开始以顺时针方向依次报数 —— “1，2，3”，报 3的人出列，第四个人从1 开始重新报数，报到 3 时再出列。如此下去，直到所有人全部出列为止，要求按照出列的顺序输出他们的序号。

下面来看图理解，首先有5 个小孩围成一个圈：

图一、 5 个小孩儿围成一圈

图二、数到 3的小孩儿退出去

图三、再从2 号开始数三个人， 5 号退出，然后是2 号，最后是4 号。

最终输出的顺序应该是3、1、5、2、4。

8.4.2 出圈游戏 —— 面向过程（cirgame/ CircleGame1.as）

下面用面向过程的思想写这个程序，通过读注释先来看一下这个程序：

//有5 个小孩儿围成的圈

var array:Array = new Array(5);

for (var i = 0; i < array.length; i++) {

// 如果元素值为 true 表示他在圈内，如果是false 表示不在圈内

array[i] = true;

}

// 圈内还剩多少人，最开始人都在，等于 array.length

var leftCount:int = array.length;

// 当前所报的数，初始为 0

var countNum:int = 0;

// 圈子的数组下标，表示当前指向的是谁

var index:int = 0;

while(leftCount > 0) {

if (array[index] == true) {

// 如果当前这个人在圈内则报数

countNum++;

if (countNum == 3) {

// 如果所报的数是3 则出列，剩余人数减1，并且下一次从新开始报数

trace(“out ” + (index + 1));

array[index] = false;

leftCount--;

countNum = 0;

}

//数组下标增加

index++;

if (index == array.length) {

// 如果下标是最后一个位则归 0，因为这个圈是圆的

index = 0;

}

用array数组代表这个围成的圈，开始让圈数组中的每个元素都为 true，表示它们都在圈内，如果设为 false 则表示不在圈内，后面报数的时候就不予考虑了。

接下来定义三个变量分别表示圈内还剩多少人，所报的数是多少和数组下标。

下面 while 循环开始，只有圈内还有人（leftCount > 0）就进行循环，首先判断当前 index 所指的元素是否为真，如果是则报数加 1，再判断是不是加到 3 了，如果是则打印出当前的数组下标，再将该元素设为 false，剩余人数减1，下一次从新开始报数，

最后让数组下标加 1，当指到最后时，将数组下标置为 0，因为这是一个圈，要用循环的数组来表示。

8.4.3 出圈游戏 —— 面向对象（cirgame/ CircleGame2.as）

回顾上一个例子，在面向过程的程序中，明明是围成的一个圈儿，却要看成是一个数组；明明是一个个小孩儿却要看成是数组的一个个元素。这不就是为了让计算机看懂吗？但是，面向对象是更加接近人类的思维模式，我们在现实中看到的就是一个个小孩儿，怎么能说是数组？那么这一个个小孩儿就是一个个对象，他们都是Kid。围成的这个圈，就是一个 KidCircle。很自然吧，比大自然还自然！下面来体会面向对象的设计思想：

package cirgame {

public class CircleGame2 {

public function CircleGame2() {

var kc:KidCircle = new KidCircle(5);

var countNum:int = 0;

var k:Kid = kc.head;

while (kc.count > 0) {

countNum++;

if (countNum == 3) {

trace(k.id + 1);

kc.remove(k);

countNum = 0;

}

k = k.right;

}

// 每个Kid都有自己的id，并且左右手还拉着其它的Kid

class Kid {

var id:uint;

var left:Kid;

var right:Kid;

}

// 这个圈子里可以加入或移除一些Kid

class KidCircle {

var count:uint = 0;

var head:Kid;

var rear:Kid;

function KidCircle(n:uint) {

for (var i = 0; i < n; i++) {

var kid:Kid = new Kid();

add(kid);

}

function add(kid:Kid):void {

kid.id = count;

if (count == 0) {

head = kid;

rear = kid;

kid.left = kid;

kid.right = kid;

} else {

rear.right = kid;

kid.left = rear;

kid.right = head;

head.left = kid;

rear = kid;

}

count++;

}

function remove(kid:Kid):void {

if (count <= 0) {

return;

} else if (count == 1) {

head = rear = null;

} else {

kid.left.right = kid.right;

kid.right.left = kid.left;

if (kid == head) {

head = kid.right;

} else if (kid == rear) {

rear = kid.left;

}

count--;

}

这段程序中设计了两个类，代表两类客观事物 —— 小孩（Kid）和圈子（KidCircle）。从8.4.1的图中可以确切地看到。Kid有三个属性：id 号、左手和右手，左手拉着一个Kid，右手拉着一个Kid，因此left和 right存放两个Kid的引用。

下面是KidCircle类，代表围成的圈子，这个圈子可以加入或移除一些Kid，因此有add和remove两个方法。head和rear两个成员变量用于指向队首和队尾的两个 Kid，因为些添加的Kid 要放在队尾（rear）的后面，因为这是一个圈子，所以还需要让队尾的小孩儿拉住队首（head）的小孩儿，因此需要保存这两个成员变量。

最后是测试类，主要的逻辑和前一个例子比较像，这里就不多解释了。

通过这个例子大家可以看出，我们无形之间就完成了一个数据结构 —— 双向循环链表。而前面面向过程的例子，实际上就是一个顺序的存储结构 —— 线性表。

后面，我会带大家写一个贪吃蛇的游戏，目的是学习面向对象编程的思想（并非该游戏本身），在贪吃蛇中我们就会运用到类似于单向链表的结构，如果双向链表掌握了，那么单向一定没问题。

通过本节请大家认真体会面向对象的设计思想。一次学会，终身受用。

篇7：机械设计手册3.0

机械设计手册3.0涵盖了机械常规设计的所有内容，其中包括一般设计资料，机械制图、极限与配合、形状和位置公差及表面结构，常用机械工程材料，机构；连接与紧固，轴及其连接，轴承，起重运输机械零部件，操作件、小五金及管件；润滑与密封，弹簧，螺旋传动、摩擦轮传动，带、链传动，齿轮传动；包括多点啮合柔性传动，减速器、变速器，常用电机、电器及电动（液）推杆与升降机，机械振动的控制及利用，机架设计，塑料制品与塑料注射成型模具设计；包括液压传动，液压控制，气压传动等，

下载机械设计手册3.0

（来源于网络，版权归原作者，建议购买已出版《机械设计手册》）