世界地球日个人贡献情况

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世界地球日个人贡献情况

篇1:世界地球日个人贡献情况

面对日益恶化的地球生态环境,我们每个人都有义务行动起来,用自己的行动来保护我们生存的家园。

食:

一、4月22日地球日吃素一天。(畜牧业消耗大量的谷、豆类,也消耗大量珍贵的水;为了放牧牛只及饲养猪只,牺牲原始森林,造成温室效应。)

二、少吃(在家烹煮、外食分量恰到好处,吃不完打包回家)

三、禁食一日(体验体内环保滋味)

四、拒用保丽龙,并要求自助餐店或coffee shop使用纸杯(宝丽龙是一种致癌物质,它同时破坏保护地球的臭氧层。喝咖啡的保丽龙杯子、自助餐盘子,几百年后还是垃圾,继续污染环境)。

五、拒绝购买高山茶、高冷蔬菜(高山茶、高冷蔬菜让森林消失、破坏山地水土保持,无法发挥储存水分的功能,又大量使用农药与肥料,污染水源与水库的生态)。

衣:

一、认识衣料来源: 1.选购天然棉、麻等自然材质(有机性的),才可回收再生。 2.依洗标来购衣及保养衣服,以延长衣服的寿命。

二、需求量的决定,依:洗衣的次数、家中的容量、生活方式、经济状况等四要素来决定购衣频率,尽量控制好,不要超量(重质不重量)。

三、旧衣新穿要诀:

1.自我的认知:体态、肤色、生活型态的考量。

2.找出流行的重点:如长短、色调等,一般以简单、好的剪裁(立体裁剪)最能表现出人与素材的互动关系。

3.配件因体积小、变化多、效果佳、收藏较易,如围巾、别针、皮带,少量的衣服即可靠配件来凸显穿衣艺术的效果。

住:

一、多用二手家俱(无论买房子、租房子,多利用二手家俱,既可回收再利用、节省资源,若能在办公室、社区、网络举办定期二手旧货交换的跳蚤市场,既环保,又可互助,增进人际间的情谊)。

二、多用植栽绿化来做居家布置(居家勿做过度性的装潢布置,应以简单、天然为原则。居家布置不必然要人造的材料,不妨多用生态性的自然材料。多种花草盆栽,尽量用本土性的树种,家中有庭院的多留天然性的泥土,少用水泥、或硬质性的铺面)。

三、请用器皿盛水,洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源。

四、房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气,人少时尽量集中办公,减少冷气、电灯用量)。

行:

一、走楼梯,不搭电梯(住在大楼者,无论在办公室、或家里,若您不赶时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。

二、出门多走路、骑单车、利用大众运输系统、少开车和骑机动车。

用二手家俱(无论买房子、租房子,多利用二手家俱,既可回收再利用、节省资源,若能在办公室、社区、网络举办定期二手旧货交换的跳蚤市场,既环保,又可互助,增进人际间的情谊)。

二、多用植栽绿化来做居家布置(居家勿做过度性的装潢布置,应以简单、天然为原则。居家布置不必然要人造的材料,不妨多用生态性的自然材料。多种花草盆栽,尽量用本土性的树种,家中有庭院的多留天然性的泥土,少用水泥、或硬质性的铺面)。

三、请用器皿盛水,洗果菜、碗盘、刷牙、洗脸,以节约珍贵的水源。

四、房间之电源、冷气集中使用(尽量少一间房间开一部冷气,人少时尽量集中办公,减少冷气、电灯用量)。

6.4 行:

一、走楼梯,不搭电梯(住在大楼者,无论在办公室、或家里,若您不赶时间,不妨试着安步当车,试着不搭电梯,改走楼梯,既节省能源,又可运动健身)。

二、出门多走路、骑单车、利用大众运输系统、少开车和骑机动车。

篇2:2022世界地球日个人心得体会

每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识,并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起。现今,地球日的庆祝活动已发展至全球___个国家,每年有超过__亿人参与其中,使其成为世界上最大的民间环保节日。今年是第__个世界地球日,主题为“珍爱地球,人与自然和谐共生”,“___”期间一直沿用此主题。

哈朝一中围绕“世界地球日”这一主题,开展了系列主题教育。

举行了一次以“世界地球日”为主题的升旗仪式,学生进行了国旗下讲话、让全校师生认识到生态共命运,世界同呼吸。敬畏自然、珍惜资源,我们责无旁贷;守护地球、爱护环境,拒绝纸上谈兵。珍惜水源、植树护林、低碳出行,从我做起,齐心协力,一起参与见证地球生态环境的美好转变。

各班开展了以“世界地球日”为主题的主题班会活动,教育学生珍惜地球资源。

学校组织了一次以“世界地球日”为主题的手抄报制作活动。

学校借助“世界地球日”这个有利的教育契机,引导学生树立“珍惜地球资源, 共建美丽中国”的意识,教育学生养成节约资源、保护环境的好习惯,形成环保意识、做地球主人的意识。

哈朝一中通过“世界地球日”的系列活动,让学生充分认识地球是我们的共同家园,我们应进一步增强环保意识,感受到环境保护的重要性和紧迫性。当然,环境保护不是一蹴而就的事情,我们将在平时教育教学和日常生活中努力抓好环保教育工作,使环境保护成为人人自觉的行为,教育学生积极行动起来,做出自己力所能及的努力,共同守护好这颗蓝色星球。

篇3:个人世界地球日活动总结

今年“4·22”是第x个世界地球日,我局紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”这个主题。宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。积极响应十八大会议精神,弘扬国土资源系统与地勘行业的文化传统,促进国土资源文化事业的大发展。通过全面发动,广泛宣传,在全县范围内开展了形式多样、丰富多彩的宣传活动,营造了全社会节约集约用地的良好氛围,进一步推动了社会各界群众遵守国土资源法律法规的自觉性,达到了预期的效果,取得了良好成效。

一、加强组织领导,制定宣传方案

为做好今年“世界地球日”宣传教育工作,由主管领导、各资源管理站站长、各股室负责人组成领导小组,由执法监察大队牵头,各资源管理站、各股室密切配合,精心组织、明确分工、责任到人、各司其职,各尽其责。局里召开专题会议,认真研究、安排部署,由分管领导抓好落实,实行最严格的国土资源管理制度,依法合理用地,实施可持续发展为重点,本着“贴近实际,贴近群众、贴近生活”的原则,增强针对性、突出实效性,对宣传内容作了具体的要求:扎实部署安排,密切配合,按照县局第44个世界地球日宣传活动的总体安排,保质保量地完成宣传活动各项任务,使群众受教育面进一步扩大,达到预期目标。

二、准备充分,内容详实

按照市局“4·22世界地球日”的安排意见,我局突出重点,注重实效,把“4·22世界地球日”宣传工作与国土资源文化建设、群众喜闻乐见的乡村文化结合起来组织开展了有特色、有影响的宣传活动。为了加大宣传力度,在县电视台设立了国土资源法律法规栏目,并加播宣传标语12条,加强法律建设,保护资源环境;保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹;加大矿产资源管理秩序治理整顿力度,实现矿业经济可持续发展。积极组织力量投入了宣传资料的统一征订、翻印、制作工作,翻印和制作了《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土地管理法实施条例》、《甘肃省实施<中华人民共和国土地管理法>办法》、《基本农田保护条例》、《省土地监察条例》和《禁止无序开荒的决定》等宣传材料5000份;做了宣传前的通知安排,订购了“4·22地球日”宣传特刊、手册、折页、彩画3000份;并制作了大型横幅标语5条;宣传专栏、宣传牌4块。

三、点面结合,注重实效,深入开展宣传活动

为了搞好今年的“4·22世界地球日”宣传活动,把《土地管理法》、《矿产资源法》宣传到位,以宣传贯彻国务院、国土资源部关于加强土地、矿产资产管理,在这次宣传活动中,我们采取出动宣传车,设立咨询台,全体干部职工和资管站人员入村入矿,利用新闻媒体等多种形式开展了宣传活动,切实做到了“两落实”“三到位”。

篇4:“世界地球日”个人心得体会

曾经有这样一个非常耐人寻味的故事,不知大家是否听过:在一片河坡上,早先有过一个很像样的小村庄,村里住着几十户人家。村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。不知从什么时候起,家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵棵砍下来。

一年年过去了,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……有一年雨水特别多,大雨一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处……

其实,类似于这样的现象和结局又何止这一例!不信,请听这样一组科学的调查和统计数据:现在,世界上每分钟有21万平方米森林消失;每分钟有11万平方米土地沙漠化;每分钟有4.8万吨泥沙流入大海;每分钟有85万吨污水排入江河湖海;每分钟有28人死于环境污染……我们可以生息的村庄——地球,正在被我们人类自己制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被锐减、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……

可喜的是,人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己,创造幸福的生活。4月22日是世界地球日,今年地球日的主题是“认识地球,和谐发展”。世界地球日活动就是旨在唤起全球居民强烈的环保意识和热爱地球的责任感:“善待地球从身边的小事做起”。记得有一首歌这样唱道:“妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。”为了草地永存,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在今年“世界地球日”到来之际,让我们共同呼吁:用真挚的心,勤劳的手,让地球妈妈焕发昔日的光彩,同学们,让我们用手帕代替餐巾纸,让我们走出教室步行下楼,不踩踏草地,在一点一滴中保护我们的地球。让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星!

谁说你不能改变世界呢?特别是在4月22日国际性地地球的纪念日里,你选择如何行动呢?

篇5:世界地球日活动个人总结精选

在“世界地球日”活动中,幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。

在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。

中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。

大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。

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