随想随写的诗歌(精选9篇)由网友“电饭锅”投稿提供,下面是小编收集整理的随想随写的诗歌,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:随想随写的诗歌
随想随写的诗歌
诗歌
我的亲生骨肉
他们
自有黑白/美丑/高矮/瘦胖
他们
承担了生活中的快乐忧伤
我用
笔杆作扁担,书纸当箩筐
一边挑起了诗歌
另一边挑起了岁月
流浪
诗歌陪我走过了鸣叫的操场
恋爱的村乡
走过了繁华和宁静的过往
一不小心
父母年轻的面容
荒芜在来时的路上
我时常将可爱的孩子们
聚拢在心头
轻轻擦去他们脸上的汗珠和
岁月赐给他们的点点风霜
我那些出嫁了的.儿女
像一个个
一本正经的
囚徒
固守在岁月的长河里
等待他们的
是
地久天长
要是想念了
我就去一个又一个贩卖光阴的市场
大海捞针一般
用放大镜
去寻找孩子们
矮小
心疼的模样
篇2:随想随写
啊!好累,没想到高二一开始就这么累,以后怎办呢?没办法,谁叫我分在快班呢,还是尽快调整状态吧,把这关键的两年熬过去,愿能顺利地度过、祈祷吧。
如果时间能倒回,我要会到孩提时代,无忧无虑、自由快哉,当然这不可能,除非宇宙的暗能量发生变化了……这太深奥了,就不讲了。面对现实吧,压力的增大,也是我成长的果实啊,不能糟蹋这十几年才能结的果实,应该好好的享用,再说他也是我成功的动力啊。
大学,如果没有大学多好,大家就都不用为了大学而废寝忘食、如饥似渴地读书,这样来摧损身体多不好啊,所以如果能够我想废掉这落后的教育制度,推出全新的教育制度。
他们太可恶了,居然把我们当成白老鼠来试验,以前用的3+x的考试方法现在又变了,而且还是采用了XX年才停止的考试方法,又回到了以前,这不是落后还是什么。郁闷,如今的教育如此儿戏,拿学生开玩笑,可恨,不顾学生的感受随便乱来。唉,谁叫我们是学生啊,只有听从他人的安排,一点自由都没有。
不过,像现在和同学们一起研究同一道题,乐在其中,也感觉不错,仅仅是这一点让我有想去上学的念头,我最终还是会上大学的,因为我对大学充满未知感与期待,希望能考上中国最好的学院。
我不去想是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。面对未来,我需要知识的积累、智慧的陪伴、勇气的俯身、自信的喷涌,这些都要在这里——高中慢慢获取,已选择了的路我不会再改,相信自己一定能行。
在累中分解出享受的感觉出来是一件我必须做到的,在苦中得甜是最甜的,没有比在逆境中崛起的成功来得更伟大。
篇3:随思随想诗歌分析
随思随想诗歌分析
窗外==雨淅淅沥沥的下着,不紧不慢==不疏不密。
三分簿,七分凉
什么也不想做,哪里也不想去,就这样静静地==静静地==赏这秋==这雨
真好
一颗心时而丰满时而空灵==说不清==道不明
被这风==这雨==撩拔着==叨扰着
想着那陌上柔桑该枯萎了吧?必是不堪这簌簌秋雨的浸淫吗
毕竟草木艳不过这四季轮回啊
喜悦如莲==忧伤如莲的心事拿什么遮遮掩掩呢
抓一把思绪放在嘴里品着==街着==
却原来【味同嚼蜡】
噢==还有一股淡淡的轻愁==湿润灵魂
一百遍的问自己【用刹那==问候浮生==真的就那么美==那么幽==那么刹那】吗
你伤感着我的忧伤==我私藏起我的苍茫。
当岁月把青涩雕刻成饱满==成熟==乃至夕阳时==还有什么放不下==看不透的呢
可腹稿仍然在啊==谁来续写正文呢===
犹如风花来临==你该怎样装扮雪月
思绪==无论何年==何月==何日==都是丰满且不骨感的啊
莫做秋雨惆怅态==任由心曲思有邪
人生终究是要学会放弃一些,而再拥有一些的==不是吗==
一些思绪适合私藏==不能绽放
一些落寂终究是红酒一杯==电影一场==
一些驰骋忍一忍==一些潇洒让一让==
一些纯净犹如秋风之涟漪==
虽婉约却薄凉
一些微妙的东西不能说,不能语,如禅,如佛,如月==它的.空灵,他的神幽,只有自己知道
只能自己知道==不能分享==真的不能==
可我偏偏爱这人世间的微妙,它让我心潮起伏=让我在最浮华的灯红酒绿里
在众里寻他千百度==那人却在灯火阑珊处的遐想里==自由飞翔==然后==
再看看自己心里面的最里面==
这样的人生谁说不是一种幸福呢==
谁敢说【不是】
篇4:诗歌:随想
诗歌:随想
风舞絮粘,花凋艳残。
春姑远去,兴意阑珊。
绿姝热情相送,湖水辉映风帆。
碧波潋滟,春归自然。
岸柳郁郁,绿水青山。
稻菽千重,初夏温婉。
春花鲜艳娇媚,夏妍热辣纷繁。
欣欣向荣,阳光灿烂。
遥想秋风,抚金流岚,
碧空如洗,叶落恬淡。
原野金色覆盖,流溢和睦平安。
舒爽充实,器宇非凡。
待到冬至,雪花妙曼,
银装素裹,地冻天寒。
林海雪原宁静,山川韵律舒缓。
纯洁素雅,晶莹璀璨。
春夏秋冬,色彩斑斓。
百年须臾,如梦如幻。
不过沧海一粟,有幸攀登书山。
花开欢喜,得失坦然。
悉心描绘,风景千般。
浮云流水,侠肝义胆。
真谛尽在细微,人生难得圆满。
水穷云起,从容笑看。
篇5:随想诗歌
终于,
我们有了自己的时间。
幻想,
能牵起你的手
漫步在这,即将远离的“回忆城”
嗅,花的芬芳;
听,鸟的鸣叫;
看,云的漂荡,
也感受着身边,你的气息....
无奈,
你的离去
如流水从指尖滑过
紧紧地,想抓住
却无法挽留.....
在梦里,
看见你微笑的样子。
想走近一步时,
梦,碎了....
晨曦,
总会送我一米阳光:
希望着,抚慰着,爱恋着
想念着,我的那个你了......
终于,
我们有了自己的'时间。
期盼,
能牵起你的手
漫步在那,即将来到的“乌托邦”
嗅,花的芬芳;
听,鸟的鸣叫;
看,云的漂荡,
也感受着身边,你的气息···
欣喜,
你的回眸
如阳光从叶间洒落
缓缓地,伸手
将你紧紧拥抱···
在梦里,
看你笑靥如花的样子
想逃离那里时,
泪,落了····
夜空,
总会送我一副枷锁
禁锢着,束缚着
你的那个我了······
篇6:随想诗歌
十二年的奋斗只为一个梦想
十二年的时间只为了铸造一个直上青云的阶梯
十二年所带来的压抑只为了摆脱十三的诅咒
十二年前,父母和老师都向我灌输了一个美丽的梦想
十二年前,我怀着美丽的梦想翻开了人生的第一本书
十二年前,我看见美丽的彩虹铸造了一座通往青云的便桥
老师说是人生的必经之路,我相信了
在迷惘中,在懒惰时
桥总在心里静静的招手
十二年中,我总是一步一步向着桥的方向前进
培根说:知识就是力量
在知识的世界里,人生如同一艘在大海中静静漂流的船
没有方向,但必须抗击风雨
拥有目的,却也须时时抗击诱惑和痛苦
存在其实就是虚无
我无法走出社会赐予我的存在
我也无法正视自己所处的虚无
十二年是一个过程
一个奋斗但又漫长的过程
十二年,学习了文明所带来的语言
但无法突破文明所带来的灾害
十二年,又必须回到起点
承受历史所带来的负担
有人说,新中国,什么都是新的
但教育是旧的,考试依然是缙绅的阶梯
十二年的存在,不过是存在者最荒谬的开始
十二年的存在,最后化做一张空虚的废纸
十二年的存在,我终于看见了自己
在毁灭中创造,在创造中毁灭
存在的先知问:你为什么这么做
你得不到回答
我不敢回答
篇7:诗歌随想
诗歌随想
其一:英雄何为英雄,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”此乃英雄。想想,除了英雄,谁还有这等视死如归的气魄,谁还会有这精忠报国的勇气。
英雄无畏强权,无畏谗言,无畏生死,他们就算被冷落也要忠国忧国报国卫国,正应了陆游的诗句:“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”
英雄敢于面对惨淡的人生,敢于面对血淋淋的'世界。
英雄如高山,高高在上。
英雄如江海,宽广雄伟。
英雄如悲歌,让人泪湿满襟。
这就是英雄。
我爱英雄。
其二:易水
风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还。
悲壮的歌在河上飘荡,这是荆柯起程前唱的歌。他刺杀秦王,要用一己之力挽救
整个燕国的命运,扭转乾坤。这是一个人与一个国家对抗,几乎没有希望,但还要拼力一战!
河上已没有荆柯的身影,歌声回荡在遥远的天空。
荆柯走了,他抱着必死的决心,为了知己,他愿献出生命。
他的这种伟大精神,从此长存世间。
《易水歌》是一种战歌,是英雄牺牲的战歌。
篇8:随想诗歌
随想五首诗歌
(一)
我终于选择了放弃
是在那无人的黑夜之中
我独独的坐着
回忆着以往
观测者未来
(二)
来不及说声再见
太多的时光都已悄悄溜走
当你回头时
就会发现一切都是美好
(三)
在时间面前,我们是那么不堪
都置不起任何风雨
然而有了风雨
却又什么都留不住
生活拥有时间但生活却只有生活
(四)
风吹过的过往
其中暗藏着悲哀
背后的故事
滴着血泪
(五)
当一切喧嚣与你无关
只身去欣赏这皎洁的月的时候
涌入你心头便是那无边无际的温柔
我也就习惯了这份的'孤独
习惯了这份安详
与我无关便不在意
有我有关的也没有关系
都渐渐的随着时间褪去吧
夜渐渐的深了
我的梦便开始了
有开始便没有结局的梦。
篇9:随想诗歌
随想诗歌
越来越喜欢安静,
在岁月深深处呆坐。
呷一口香茗,听一支小曲。
咀嚼一生那轰轰烈烈、酸甜苦闷。
伫立光阴的窗口,
看那云卷云舒,
听风吹树叶,雨打窗棂。
佛曰:与你无缘的人,你与他说的再多也是废话。
与你有缘的人,你的存在就能惊醒他所有的感觉。
亲戚朋友,
浓淡相宜,是心与心舒适的距离。
远近相安,是灵魂的`默契。
懂我的人,把酒临风,畅怀叙旧,
一日不见,如隔三秋。
不懂我的人,他乡偶遇或阡陌相逢,
稍作寒暄,或沉默不语,各求偏安。
有些事,经历过,就淡然了。
有些人,相处过,就看透了。
有些苦,笑一笑,就过去了。
有些泪,流一流,就蒸发了。
很多人能看透红尘俗事,
却做不到看淡放开。
很多人劝说别人,头头是道,
事关自己也释怀不了。
雨后,
我坐看天边的落日,
红黄相间的余晖,
散发美丽神圣的诱惑。
我引颈向余晖处眺望,
其实什么也没看到,
只是感受宁静与安详。
流年向晚,
捧诗书品味大江东去的浩瀚。
岁月缝花,
握笔书写涓涓溪流恬静安然
心怀,
几分菩提,
几分慈悲,
几分禅意。
★ 梁实秋简介
★ 随写的诗词
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