创建书香家庭倡议书

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创建书香家庭倡议书(精选15篇)由网友“乐乐25”投稿提供,下面是小编收集整理的创建书香家庭倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创建书香家庭倡议书

篇1:创建书香家庭倡议书

尊敬的各位家长:

为深入开展“书香浸润人生 悦读放飞梦想”读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭 奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线,特此向全校广大学生家长发出如下倡议:

1.建议在家庭购置图书架,设置图书角,有一定的藏书量,为孩子创设良好的读书氛围。

2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。

3.保证每天的阅读时间,低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1小时,高年级1—2小时,每晚进行亲子共读。

4.阅读方式灵活多样,家长、学生可一起读,边读边交流,也可分别自主阅读,然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。

5.经常到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。

6、为调动孩子读书的积极性,请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。

7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏,连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。欢迎您将这方面的材料随时发到实验小学教科室邮箱:dfxxsxh@163.com,发送稿件时请注明学校、班级、姓名。学校将择优推荐发表。

8、新学期开学后,每个班级要展出本班的读书成果,学校将开展优秀“读书成果”展评活动。

家长朋友们, 爱孩子,就陪他一起阅读吧!

日照市实验小学

20xx年1月17日

篇2:创建书香家庭倡议书

尊敬的家长:

一个学者说:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。世界上有两个最爱读书的国家,一个是以色列,人均每年读书64本;而另一个国家匈牙利,平均每人每年购书20本。据统计,我国 每年 人均读书量是4.3本,是 世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴 严重 不符 .当前我国正在提出创建学习型社会 , 爱读书,读好书成为社会每一个人的责任 ,作为家长更应该成为孩子热爱读书的良好榜样 .

作为中小学生, 按照《义务教育语文课程标准》的要求, 1--2年级的课外阅读总量不少于5万字,3--4年级课外阅读总量不少于40万字,5--6年级课外阅读总量不少于100万字,而7--9年级课外阅读总量要达到260万字。如此大的.阅读量,对于提升学生的语文素养,开阔知识视野,增强审美情趣,积淀人文底蕴,培养健全人格,起着至关重要的作用。然而,随着《山东省中小学课程设置》的全面实施,学生在学校开展课外阅读的时间非常有限。如何让学生在家庭中养成良好的阅读习惯,完成课外阅读的目标要求,成为我们研究的一个重要课题。越来越多的数据表明,家长对读书的热爱和 浓厚的 家庭 书香氛围对 孩子良好阅读习惯的养成,乃至一生的 成长起着至关重要的作用。 为此,学校和家委会向广大家长发出“开展亲子阅读,创建书香家庭”的倡议。 让我们 共同行动起来,做一个热爱读书的人, 让家庭成为 孩子 阅读的乐园,让读书成为家长和孩子共同的乐趣。 我们 在读书中分享感动和收获,在读书中 去增添 智慧、希望 和 勇气。让我们 共同 行动起来 吧 ,把读书从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香香飘万家。为 检验活动实施的成果,学校将在本学期末举行“亲子阅读,快乐分享”书香家庭创建成果交流活动。届时,学生和家长共同交流读书心得,分享阅读的快乐。并以此来作为评选柴里矿区学校“书香家庭”的重要依据。

尊敬的家长,让读书成为我们生命中的一种习惯,让书香亲润我们的心灵,让读书伴随孩子快乐的成长。行动起来吧,为孩子创造一个安静、整洁的读书环境,让书香家庭的创建为孩子的理想插上飞翔的翅膀!

篇3:创建书香家庭倡议书

xx年暑假即将来临,假期是孩子们读书的好时节,更是开展“亲子共读”、营造“书香家庭”的好机会。学校将进一步推动“书香家庭”建设,开展“书香家庭”评比活动。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的阅读氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段愉快的心灵旅程。此次活动具体要求如下:

1.充分利用好“教育在线”班级主题帖这一交流平台。推荐好书,交流假期读书计划,班主任加强跟踪指导,树立典型,大力宣传读书的榜样学生与榜样家庭。市新教育实验领导小组办公室将组织暑期亲子共读共写征文评选活动。每个家庭要将“亲子共读”的典型案例、共读故事、共读体会、共读随笔等及时上传班级主题帖,也可直接发送到市新教育公共邮箱,市新教育实验领导小组办公室择优通过《日照日报·文教周刊》的新教育专栏刊发。暑假结束后,市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖,为保证征文活动的开展,每班保证每周至少有一篇征文发至市新教育公共邮箱。

2.认真落实“三个一”活动。每个家庭力争开辟一个读书角,让家庭流淌书香;家人一同逛一次书店,选择喜欢的书;设立一个亲子共读本(四五年级同学可用学校印发的“午读本”),记录家庭共读的点点滴滴,家长以身作则,每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书,随时记好亲子读书笔记、读书成长故事等。

3.积极参与“新华书店杯”山东省中小学生征文比赛活动。希望每个家庭在广泛阅读的基础上,积极撰写征文,踊跃参加“新华书店杯”中小学生征文比赛。9月12日学校将组织推评优秀征文上报市教育局参赛。

4.积极参与优秀“读书成果”展评。开学后,各班要举行阅读交流会,推荐“假期读书小能手”,开展家庭优秀“读书成果”展评,并在读书节期间举行优秀“书香家庭”的评选表彰活动。

亲爱的家长朋友们,“亲子共读”让我们父母更明智,让我们的孩子更快乐、更睿智,让我们和孩子的心贴得更近。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!让我们和孩子一起快乐地读书吧!

篇4:创建书香家庭倡议书

创建书香家庭倡议书

倡导亲子阅读,分享读书快乐

-----柴里矿区学校创建 “ 书香家庭 ” 倡议书

尊敬的家长:

一个学者说:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。世界上有两个最爱读书的国家,一个是以色列,人均每年读书64本;而另一个国家匈牙利,平均每人每年购书20本。据统计,我国 每年 人均读书量是4.3本,是 世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴 严重 不符 .当前我国正在提出创建学习型社会 , 爱读书,读好书成为社会每一个人的责任 ,作为家长更应该成为孩子热爱读书的良好榜样 .

作为中小学生, 按照《义务教育语文课程标准》的要求, 1--2年级的课外阅读总量不少于5万字,3--4年级课外阅读总量不少于40万字,5--6年级课外阅读总量不少于100万字,而7--9年级课外阅读总量要达到260万字。如此大的阅读量,对于提升学生的语文素养,开阔知识视野,增强审美情趣,积淀人文底蕴,培养健全人格,起着至关重要的作用。然而,随着《山东省中小学课程设置》的全面实施,学生在学校开展课外阅读的时间非常有限。如何让学生在家庭中养成良好的阅读习惯,完成课外阅读的目标要求,成为我们研究的一个重要课题。越来越多的数据表明,家长对读书的热爱和 浓厚的 家庭 书香氛围对 孩子良好阅读习惯的养成,乃至一生的 成长起着至关重要的作用。 为此,学校和家委会向广大家长发出“开展亲子阅读,创建书香家庭”的倡议。 让我们 共同行动起来,做一个热爱读书的人, 让家庭成为 孩子 阅读的乐园,让读书成为家长和孩子共同的乐趣。 我们 在读书中分享感动和收获,在读书中 去增添 智慧、希望 和 勇气。让我们 共同 行动起来 吧 ,把读书从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香香飘万家。为 检验活动实施的成果,学校将在本学期末举行“亲子阅读,快乐分享”书香家庭创建成果交流活动。届时,学生和家长共同交流读书心得,分享阅读的快乐。并以此来作为评选柴里矿区学校“书香家庭”的重要依据。

尊敬的家长,让读书成为我们生命中的一种习惯,让书香亲润我们的心灵,让读书伴随孩子快乐的成长。行动起来吧,为孩子创造一个安静、整洁的读书环境,让书香家庭的创建为孩子的理想插上飞翔的翅膀!

书香家庭建设的倡议书范文

xx年暑假即将来临,假期是孩子们读书的好时节,更是开展“亲子共读”、营造“书香家庭”的好机会。学校将进一步推动“书香家庭”建设,开展“书香家庭”评比活动。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间,为孩子创设一个良好的阅读氛围;我们期望看到您能和孩子一起阅读经典,阅读美文,经历一段愉快的心灵旅程。此次活动具体要求如下:

1.充分利用好“教育在线”班级主题帖这一交流平台。推荐好书,交流假期读书计划,班主任加强跟踪指导,树立典型,大力宣传读书的榜样学生与榜样家庭。市新教育实验领导小组办公室将组织暑期亲子共读共写征文评选活动。每个家庭要将“亲子共读”的典型案例、共读故事、共读体会、共读随笔等及时上传班级主题帖,也可直接发送到市新教育公共邮箱,市新教育实验领导小组办公室择优通过《日照日报·文教周刊》的新教育专栏刊发。暑假结束后,市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖,为保证征文活动的开展,每班保证每周至少有一篇征文发至市新教育公共邮箱。

2.认真落实“三个一”活动。每个家庭力争开辟一个读书角,让家庭流淌书香;家人一同逛一次书店,选择喜欢的书;设立一个亲子共读本(四五年级同学可用学校印发的“午读本”),记录家庭共读的点点滴滴,家长以身作则,每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书,随时记好亲子读书笔记、读书成长故事等。

3.积极参与“新华书店杯”山东省中小学生征文比赛活动。希望每个家庭在广泛阅读的基础上,积极撰写征文,踊跃参加“新华书店杯”中小学生征文比赛。9月12日学校将组织推评优秀征文上报市教育局参赛。

4.积极参与优秀“读书成果”展评。开学后,各班要举行阅读交流会,推荐“假期读书小能手”,开展家庭优秀“读书成果”展评,并在读书节期间举行优秀“书香家庭”的评选表彰活动。

亲爱的家长朋友们,“亲子共读”让我们父母更明智,让我们的孩子更快乐、更睿智,让我们和孩子的心贴得更近。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!让我们和孩子一起快乐地读书吧!

创建书香家庭倡议书范例

尊敬的各位家长:

为深入开展“书香浸润人生 悦读放飞梦想”读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭 奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,让最静心的阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线,特此向全校广大学生家长发出如下倡议:

1.建议在家庭购置图书架,设置图书角,有一定的藏书量,为孩子创设良好的读书氛围。

2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。

3.保证每天的阅读时间,低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1小时,高年级1—2小时,每晚进行亲子共读。

4.阅读方式灵活多样,家长、学生可一起读,边读边交流,也可分别自主阅读,然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。

5.经常到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。

6、为调动孩子读书的积极性,请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。

7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏,连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。欢迎您将这方面的材料随时发到实验小学教科室邮箱:dfxxsxh@163.com,发送稿件时请注明学校、班级、姓名。学校将择优推荐发表。

8、新学期开学后,每个班级要展出本班的读书成果,学校将开展优秀“读书成果”展评活动。

家长朋友们, 爱孩子,就陪他一起阅读吧!

日照市实验小学

201x年1月17日

篇5:创建书香家庭倡议书

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

您好!

轻松而愉悦的寒假即将开始,怎样度过一个既愉快又有意义的寒假呢?除了参加体育运动和完成寒假作业外,让我们一起读书吧!

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!让读书成为我们的一种生活方式,让我们和孩子一起以书为友,用最静心的阅读,来填实比天空更广阔的心灵,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花、结果!亲子共读,是一种学习手段,也是一种生活方式,通过这种方式,家长可以教会孩子如何热爱生活、享受生活;亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。

为了让每一位学生与好书亲密交友,在阅读中健康成长,我校将在寒假期间开展“争做书香少年,创建书香家庭”读书系列活动。

一、活动主题:

“创建书香家庭,奠基智慧人生”

活动目的是让学生和家长共同感受读书的快乐,养成爱读书,多读书,读书看报的好习惯。让学生从读书中汲取民族文化和世界文化的精华,拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,提高整体素质。

二、活动时间:

XXX年1月27日——2月22日

三、参加活动对象:

全校学生及家长

四、活动要求:

1.家长要积极加入到“亲子共读”活动中,做好孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。

2.家长要为孩子提供良好的读书环境,建立温馨、舒适的读书角,保证每天读书1-2小时。提倡“少买一包烟,给孩子多买一本好书;少看一小时电视,多陪孩子读书”的精神,能主动地和孩子一起阅读,引导他们思考,营造家庭读书氛围。能经常和孩子一起逛书店,并添置一定数量的好书。

3.家长要指导孩子坚持不懈地写好读书笔记,并加以检查、督促,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。也可尝试与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟,也可以美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

4.换一本书,交一个友。家长要引导孩子在家庭间开展“好书交换看”活动,引导学生“与书为友”,与好读书的朋友交流。

5.家长和学生要踊跃参与学校的读书交流活动,要及时整理读书故事与体会。

6.开学前,根据班级相关要求,每个家庭收集整理相关读书成果,可以讲述“家庭读书故事”,也可以书写读后感受。有条件的家庭,可以打印并提交电子稿。

7.每个家庭要积极参与“书香少年”、“书香家庭”评选活动,根据评选条件,收集、整理相关材料。

家长们、同学们,书是个万花筒,书是个大观园,书中的生活五彩缤纷,书中的世界色彩斑斓。让我们一起步入书的海洋,乐读书,好读书,多读书、读好书,与书为友,其乐无穷!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇6:创建书香家庭倡议书

尊敬的家长、全体师生:

您们好!

为了在学校、家庭营造浓浓的读书氛围,使我们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,本学期我校将开展为期半年的以“营造书香校园 共建书香家庭”读书活动,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,大力开展读书活动,着力营造读书氛围。向全体师生郑重发出如下倡议:

一、让读书成为生活不可缺少的“甜点”。每天挤出半个小时的时间,广泛涉猎,博览群书。

二、以班级图书角为阵地,同学们可以分享美妙的故事,品味精彩的语言,学会做摘录笔记,将自己的感受个性地表达。

三、诵读经典,与智者对话,让朗朗读书声成为校园动人的乐章,让经典语录涤荡自己的心灵。

四、以书为友,以文会友,让书成为我们的良师益友。

目前学校正式开放了图书室,在各班建立起了班级图书角、读书园地等,并开展了每日“国学诵读”活动,定期举行以“读书”为主题的故事会、演讲会、朗诵比赛等,这大大地激发了学生的读书兴趣,使他们初步养成了读书的良好习惯。学生读书习惯的养成和坚持,离不开各位家长的支持和协助,广大家长和孩子积极尝试丰富多样的亲子阅读方式。家长和孩子来学校图书室,进书店,进图书馆,一起徜佯在书的海洋中,感受书籍的芬芳。把你们读书的故事,读书的心得以及与读书相关的一切收获都写进读书笔记中,共享亲子阅读的快乐。为此学校发出“书香伴成长”亲子阅读行动倡议:

一、给书让出宝贵的空间。让书成为我们生活必需品,让书架成为我们居室的一部分。

二、给读书让出闲暇的时间。让学习成为一种习惯,无论是为了让读书帮我们解决工作与学习上的困惑,还是仅仅为了精神上的放松和休闲,开卷有益,哪怕几分钟,也是一种追求、一种境界、一种充实。

三、给读书创造文明的环境。读好书,读有品位的书,用健康高雅的交流净化我们的内心世界,引领我们进入道德高尚的境界。

四、与孩子共读至少一本课外书籍,把你们读书的故事,读书的心得以及与读书相关的一切收获都写进读书笔记中,共享亲子阅读的快乐。

五、为孩子所在班级捐献两本有益书籍,让孩子们相互学习,共同提高。

家长朋友们,为了孩子的健康成长,让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇7:创建书香家庭倡议书

亲爱的家长朋友:

您好!每个家长都希望孩子好读书、读好书,希望孩子能有一个书香人生。但孩子的读书兴趣仅靠老师引导和调动是不够的,还要发挥家长潜移默化的身教作用。书香家庭是孩子成长的土壤,是21世纪高质量家庭教育的理想模式。为增进亲子互动关系,激发孩子与家长的读书热情,给孩子创造一个健康温馨的读书环境,自,学校启动“晋江市书香校园示范校”创建活动,并将此作为学校的一项长期活动坚持开展。现在新学期即将开始,我们诚邀您加入第二届“书香家庭”创建活动,让家中飘起书香。特此,发出如下倡议:

一、家庭成员热爱读书,有良好的阅读习惯。有条件的家庭设立家庭书柜,家长自己购买一定数量的图书,以便让学生和家长有书可读。

二、家长和孩子拟定一个“亲子读书计划”,按计划读书,营造出家庭学习氛围。

三、利用节假日休息,全家人一道去书店或图书馆买书、看书,家长孩子同读一本书,让读书成为一种休闲时尚。

四、家庭经常讨论交流自己的读书心得,把读书作为精神慰藉的有效方法。

五、家庭拒绝庸俗文化的入侵,父母必须言行文明、诚实守信、尚礼乐学、堪为孩子的表率。

六、家长要引导和教育孩子读自己喜欢的书,读好书、看名著,广泛涉猎各种类型的有益书籍,要思考用各种方法提高孩子读书的兴趣,用高雅文化占领学生的心灵。

七、家长要注意网络文化对学生的影响,引导孩子正确上网,文明上网,上健康网络,并限定时间,特别注意不能让孩子沉迷于网络游戏。

八、家长要鼓励和引导孩子写出读书笔记或读书摘录,鼓励孩子在阅读中思考人生、思考世界,鼓励孩子发表自己不同的看法和见解。

家长朋友们,学习型的社会崇尚终身学习,让学校和家庭齐心协力,共同营造读书氛围,形成“人人爱读书、家家飘书香”的良好风气!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇8:学校创建“书香家庭”倡议书

学校创建“书香家庭”倡议书

尊敬的家长:

一个学者说:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。世界上有两个最爱读书的国家,一个是以色列,人均每年读书64本;而另一个国家匈牙利,平均每人每年购书20本。据统计,我国每年人均读书量是4.3本,是世界人均读书最少的国家之一,这与中国悠久的文明史,深厚的文化底蕴严重不符。当前我国正在提出创建学习型社会,爱读书,读好书成为社会每一个人的责任,作为家长更应该成为孩子热爱读书的良好榜样。

作为中小学生,按照《义务教育语文课程标准》的要求,1--2年级的课外阅读总量不少于5万字,3--4年级课外阅读总量不少于40万字,5--6年级课外阅读总量不少于100万字,而7--9年级课外阅读总量要达到260万字。如此大的阅读量,对于提升学生的语文素养,开阔知识视野,增强审美情趣,积淀人文底蕴,培养健全人格,起着至关重要的作用。然而,随着《xx省中小学课程设置》的全面实施,学生在学校开展课外阅读的时间非常有限。如何让学生在家庭中养成良好的阅读习惯,完成课外阅读的'目标要求,成为我们研究的一个重要课题。越来越多的数据表明,家长对读书的热爱和浓厚的家庭书香氛围对孩子良好阅读习惯的养成,乃至一生的成长起着至关重要的作用。为此,学校和家委会向广大家长发出“开展亲子阅读,创建书香家庭”的倡议。让我们共同行动起来,做一个热爱读书的人,让家庭成为孩子阅读的乐园,让读书成为家长和孩子共同的乐趣。我们在读书中分享感动和收获,在读书中去增添智慧、希望和勇气。让我们共同行动起来吧,把读书从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香香飘万家。为检验活动实施的成果,学校将在本学期末举行“亲子阅读,快乐分享”书香家庭创建成果交流活动。届时,学生和家长共同交流读书心得,分享阅读的快乐。并以此来作为评选xxx区学校“书香家庭”的重要依据。

尊敬的家长,让读书成为我们生命中的一种习惯,让书香亲润我们的心灵,让读书伴随孩子快乐的成长。行动起来吧,为孩子创造一个安静、整洁的读书环境,让书香家庭的创建为孩子的理想插上飞翔的翅膀!

xxx区学校

柴里矿区学校家委会

XX年10月28日

另附:

一、柴里矿区学校“书香家庭”评选条件

1、有良好的读书环境(有书房或者专门的书柜等,能提供照片)

2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物(非教科书),1到3年级学生拥有自己的读物至少20册,4到6年级学生拥有自己的读物至少40册。7到9年级80册。

3、良好的家庭阅读学习氛围,家长能和孩子共同拟订读书计划,按计划共同读书,并与孩子交流心得体会,以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣 ,让孩子建立阅读习惯,爱上阅读。

4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间,家长和孩子可以共看一本书,共读一份报纸;孩子每天的阅读时间不少于半小时,可以每天学一个成语,读一篇作文,背一首古诗等等。(提供亲子共读照片,孩子读书照片)

5、在亲子共读过程中,家长能督促孩子写读书笔记,每月至少两篇;家长能撰写“家庭读书活动感悟”(体现在申请表上)。

6、家长每月至少能带孩子去一次书店或者图书馆。

7、孩子在学校呈现出良好的读书修养。如:在学习方面所表现出来的良好的口语表达能力,在课堂发言过程中能够引经据典,表达流利,作文水平较高。

8、孩子品行表现良好,学业优秀,有作品发表或在作文竞赛中有获奖的优先考虑。

篇9:创建书香家庭的倡议书

创建书香家庭的倡议书

尊敬的各位家长:

为深入开展“书香浸润人生 悦读放飞梦想”读书活动,让书香从校园飘进家庭,使书香浸润着假期生活,我们诚邀您加入“创建书香家庭 奠基书香人生”寒假亲子阅读活动。希望您陪孩子静静地打开一本书,与知识为友,让最静心的.阅读成为您家庭的一道亮丽的风景线,特此向全校广大学生家长发出如下倡议:

1.建议在家庭购置图书架,设置图书角,有一定的藏书量,为孩子创设良好的读书氛围。

2.家长和孩子共同拟定家庭读书计划,并按照计划开展家庭读书活动,让读书成为家庭的一种生活方式。

3.保证每天的阅读时间,低年级孩子每天的阅读时间不少于半小时,中年级不少于1小时,高年级1—2小时,每晚进行亲子共读。

4.阅读方式灵活多样,家长、学生可一起读,边读边交流,也可分别自主阅读,然后进行亲子之间的好书推荐;在阅读过程中,要积累读书成果,可以写读书笔记、读后感、书评等,还可制作读书剪贴本、手抄报等。

5.经常到书店读书、购书,让读书成为一种休闲时尚。并以书代物奖励孩子,让书籍成为孩子生命中最珍贵的礼物。

6、为调动孩子读书的积极性,请及时将亲子共读计划、故事、感悟、经验等上传到每个班级建立的亲子共读博客。

7、市新教育实验领导小组办公室将在寒假期间通过《日照日报·文教周刊》上的新教育专栏,连续刊登“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读体会、随笔等。欢迎您将这方面的材料随时发到实验小学教科室邮箱:dfxxsxh@163.com,发送稿件时请注明学校、班级、姓名。学校将择优推荐发表。

8、新学期开学后,每个班级要展出本班的读书成果,学校将开展优秀“读书成果”展评活动。

家长朋友们, 爱孩子,就陪他一起阅读吧!

日照市实验小学

1月17日

篇10:书香家庭倡议书

尊敬的家长朋友们:

你们好!

古希腊人有这样的说法:人的头脑不是需要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。要想点燃孩子的大脑,让孩子越来越聪明,最好的办法就是让孩子爱上读书!可是,家长朋友,您爱读书吗?您的孩子爱读书吗?我们经常抱怨孩子不爱读书,那么我们这些为人父母者爱阅读吗?有读书的习惯吗?收入的百分之几用于购买书?经常上图书馆吗?家里有多少藏书?家里有读书的氛围吗?

中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族。我国西汉著名文学家刘向曾说:“好书犹药,善读之可以医愚”,当代著名画家李苦禅先生也说:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。犹太民族被称为世上最聪明也最重视读书的民族,在犹太孩子周岁的时候,他们要在书的封面上涂上蜜给孩子尝一尝,让孩子知道书的味道像蜜一样甜!犹太人平均每年每人读书量达64本,所以犹太民族出了很多名人,如马克思、爱因斯坦等。当今的美国也开始实行人均每年读书50本的阅读计划。往大了说,一个民族的阅读量在一定程度上决定着这个民族的发展状态!往小了说,您要想让您的孩子成才,请您记住:一定要先让他成为一个爱读书的人!

在此,我们向全体家长倡议:请您加入到“亲子共读,营造书香家庭”活动中,做孩子的读书的向导和榜样。家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您当着孩子的面当麻将,孩子学会的可能就是“红中、白板……”而当您牵着孩子的手,走进琳琅满目的书店,带领孩子走进书香满溢的图书馆的时候;当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候;当您引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。我们可以算这样一笔帐:按一般孩子读普通读物每分钟200字计算,每晚30分钟可读6000字,一周呢?一年呢?一年可读平均10万字的图书至少20本。数字可观自不必说,更重要的是,经过小学阶段的养成,如果孩子们能将这一习惯保持一生,这该是一笔无法估量的人生财富!

阅读将为孩子带来一个全新的世界,不仅会带给孩子想象的空间,知识的沉淀,而且教会孩子如何做个有修养的人!

篇11:创建书香校园倡议书

亲爱的同学们:

暑假已悄然而至,在这美好的休息调整的时间里,同学们可别忘了学习呀!正好利用暑假好好看看书,充充电。“书是人类进步的阶梯”,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”,一个勤于阅读、书香四溢的民族是兴盛的,充满创造力的;而一个漠视阅读,不爱读书的民族是停滞的,可悲的。读书的多少是一个人、一个民族素质高低的象征。为把我校建设成“书香校园“,在此向全体同学郑重发出如下倡议:

1、收集读书名言五条以上,并将读书名言贴在房间。

2、家里设置书架或书柜,并将已读完的书整齐放置。

3、养成阅读的习惯,坚持每天阅读十五分钟以上!

4、和爸爸妈妈逛逛商店时,少买几件零食,多添几本好书。

5、在老师或家长的指导下,撰写文章,选择几篇习作投稿,开学时参加“书香校园”读书征文活动。

6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵三首诗、词名篇。

7、邀请家长参与到读书中来,与爸爸或妈妈共读一本书,交流自己的感想。

8、做好读书笔记,记录自己读书成长的足迹,与同学分享读书乐趣,畅谈读书收获。

9、用相机为自己拍上几张读书的照片,再拍拍家中的书房、书柜、书桌、报纸架等读书设置,开学时交班主任参加学校的“书香家庭”摄影展览。

最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!老师们、同学们,阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,颂诗可以怡情。同学们,读好书,好读书,读好书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!

篇12:创建书香校园倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

众所周知,我们中华民族自古以来就有崇尚知识、热爱读书的传统,人们把读书当作获取知识、陶冶情操的良方。“立身以立学为基,立学以读书为本”、“读书破万卷,下笔如有神”被千古传诵,“凿壁偷光”、“囊萤映雪”的故事我们更是耳熟能详。正是前人这种对于读书的热爱、自强不息的探索,才造就了五千年悠久灿烂的中华文明。

今天,读书不仅仅是个人修养的标志,更是人们完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径。“打造一流学校”、“创建书香校园”,更需要我们“多读书、好读书”。为此,我们语文教研组向全校生生发出“创建书香校园”读书活动的倡议:

一、要崇尚读书。

在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、要品读经典。

与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,丛圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

三、要博览群书。

时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书以致用。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正做到知行统一。

五、要终身读书。

把读书作为一种生活方式,读出人生的充实与美丽。

书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春花烂漫、万物生长的季节里,同学们,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;用我们的琅琅书声装点小河初中,让我们潜心阅读的画面成为小河初中最美丽的风景。让读书成为习惯,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、更加充实地走向美好,走向未来!

最后,让我们一起朗诵活动主题:博览伴我同行,让书香溢满校园;阅读助我成长,让生命闪烁亮彩。

xx教研组

20xx年4月

篇13:创建书香校园倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们:

书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。为此我们倡议:

1.全力营造“书香校园”环境,形成“让读书成为习惯,让书香充满校园”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

3.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子期刊,拓展阅读空间。定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播中开设有关读书活动的栏目,交流和分享阅读的乐趣。

4.培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,并做好《南湖小学学生阅读手册》记录。低年段学生每天阅读时间不少于10分钟,中高年段学生不少于20分钟。

5.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子共享阅读乐趣。

6.每年11月定为“书香校园活动”月,开展各种读书活动。

十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活习惯,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!

篇14:创建书香校园倡议书

亲爱的同学们:

书香润泽校园,阅读丰富人生。读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!

读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。

一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会变 得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”古人云:“读书足以怡情、足以博采、足以长才。”同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本, 与书为友,与经典为友;用我们的朗朗书声装点校园,用我们对书的渴求装扮校园,让读书成为我校每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在每一个学子心中荡漾; 让我们一起在书海中扬帆、成长!在此,我谨代表校学生会向全体同学发出倡议:

一、要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、要品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼!

三、要博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

五、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实 与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。同学们,“立身以力学为先,力学以读书为本。” 让我们共同读书吧!为生命阅读,构建智慧家园!现在,就让我们迈进书籍的殿堂,让书香永远飘荡在实验中学!

最后,请全体学生跟我宣誓:点燃读书热情,共享智慧人生。在点燃读书热情,共享智慧人生。

20xx年xx月xx日

篇15:创建书香校园倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴!一个重要原因就是我们是一个热爱学习,勤奋读书,善于思考的国度!古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!今天“阳光校园品味书香”这个特别的日子里,让我们积极参与到读书活动中去吧,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

为此员村小学大队部向全校少先队员提出倡议,希望少先队员们能在家长、老师的'帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,积极参与学校举行的各项活动,并与父母、老师、同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

1、备好一本书。同学们可利用假日,精心准备一本自己喜欢、对人有益的好书,供自己阅读。

2、读好一本书。每天至少有一小时的阅读时间,每个学期至少读完一本好书。开展中华经典诵背活动:每天至少背诵一首,将会背的做好记号。

3、做好一件事。这件“事”指的是读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书。我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让读书在我们的校园蔚然成风,让浓浓书香飘溢在我们的校园,争当读书明星,打造书香班级,共建书香校园!

倡议人:

日期:

全民进行“文明城市”的活动倡议书

全民阅读活动的倡议书

书香校园读书活动倡议书

建设美丽校园倡议书

书香校园建设工作计划

全民阅读倡议书

阅读倡议书

营造书香校园家长随笔怎么写

小学创建勤俭型校园活动方案

暑期读书活动倡议书

创建书香家庭倡议书
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