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拾一片落叶优秀散文

时间：2023-11-17 07:29:44 其他范文收藏本文下载本文

拾一片落叶优秀散文（合集7篇）由网友“oscar”投稿提供，以下是小编整理过的拾一片落叶优秀散文，欢迎阅读分享。

拾一片落叶优秀散文

篇1：拾一片落叶优秀散文

拾一片落叶优秀散文

草木一秋，幽梦步入夕阳，曾经的苍翠绿意渐次抽离，伴随着落叶的悄然飘零，生命嘎然而止，画上了休止符。一些梦还在来的路上，一些人还未曾走近就亦幽远，境淡，景散，留给大地丝丝荒凉。

秋歌婉唱，雾浓露几更，夏花凋谢，秋雨打残荷，一曲苍凉，从江南水乡直达雪域高原，一地愁肠。秋风起兮，黄叶落兮，虽然无法想象生命走到最后的崖边，会是怎样的孤单？拾起一片落叶，满手是秋，我依然看见，一片叶子冲着我微笑，是我的手心，给了它最后的温暖。

好想，再去最初的山山水水中搜罗，春的讯息，夏的尾巴。只叹，我亦一个过客，红尘穿行，浅笑沧桑，冷眼看繁华。心窗里的诗行，只是一纸素描，光阴重叠的刹那，秋水也眷着双眸。看枯黄的落叶毫无章节的躺在那，它像是无家可归的孩子，任凭狂风把它从我眸底吹散，渐渐地，散去，变小，最终消逝。

这秋意一束一幕，普照在时光的长廊，一片叶落，轻轻研开浅秋的笔墨。秋来，是从容，坚定，是执着的丰收，回笼岁月赠予的空灵。人生一杯寂寞的桂花酒，夏天太狂燥，冬天过于凄寒，而一行秋叶之景是醉美，是云蒸雾绕的微熏。历经了春的妖娆，秋，静静的绽放于苍穹碧霄。远山近峦，树影，云水，几多青丝绕白发的过往，要等待的人始终没有来，旧时的清涟如水似烟，天地多宽阔，人心有时多寂寥。

罢了，还是继续坐在青石板上，寻飞鸟掠过，看屋顶的炊烟升腾，含情脉脉的打量秋的容颜吧！是秋了吗？是的，只是初秋而已。我的城前几日还热的让人窒息，就如现实生活，某一时逼得你喘不过气。一些悱句，说不岀的惆怅，然，上天对每个人是公平的。季节与季节之间，不过咫尺的距离，泛黄的袂裙，还是硬生生的溅起秋的涟漪。很多事情隐匿在十二节气里，山重水尽疑无路，柳暗花明逢一村。纯粹的秋色，在清晨的秋露滴落刹那，将一眉好水赠予你。

神也清了，气也爽了，轻品一口淡茶，不是长吁短语，也非暗伤。当亲眼目睹绿叶渐渐浅黄，我的一洼清泉，还是透彻的，这是伤感的美丽，深沉，悠远，意阑姗。厚实的秋，亦是避风的港湾，慢中有恬静，牵扯出一丝凉意。经过夏的一番洗礼，眉目更清，无意徒惹一片黄叶愁，缘来一帧美卷，惜之，缘散，是行云流水般自然的抵达。

听说一片落叶，摇曳的是萧瑟，一片叶子坠跌，就会有一个生命离开。一点点小伤感了，感慨生命如此脆弱，旧的离去，新的生命才会到来，亦或这就是传说中的轮回。落叶带来秋的讯息，撩拨着未平复的心音，再美的湖泊怕西山日头落，再亮的烛火也怕风吹过，一叶，知秋，悟世事，一叶，拾秋，满手都是秋。若说每一片叶子，都是独一无二的`，而叶的脉络刻画着风雨骄阳，一切都在默默的承受中。

人生何尝不是如此？父母赠予了肉身，不是用来享乐，而是承受世间的百味。当我毫无防备的穿上秋的锦袍，我知道，磨难虽无法与幸福成正比，平常心才是快乐的源泉。听，山抹微云，天粘衰草，树树皆秋一色，山山唯落晖的诗句还在萦绕耳畔。只知一枝黄叶，不知几多秋声。庭中半树亦空，三五几片叶孤单而立，春去秋来，叶，一身风骨自恃着。

我的伏笔想为你填一阙词，因为没有能读懂你的峰峦晴天？时间的长河，你在枝头任叶脉肆意伸展，为树增添几分妖娆，不是点缀，不是陪衬，是展示自己独有的魅力。我折服于叶子的甘愿，纵然落地无声，也是完美谢幕。远望荒陌旷野，你是无名英雄，用沉睡换得来年的苍翠。就让岁月以一片落叶的名义，再次抚平以往的种种伤痕。走过布满落叶的小径，你或许不屑地上的黄叶，而我，却深深的被被它吸引。

天阶夜色凉如水，芳草枯叶并非无情，是飘向深处冥冥的世界，归于沉寂。纵然秋风拂过，把满目疮痍带给它，它还是执着的把躯体，用最终深刻的方式融入土壤，滋润着更新的生命。是舍，舍弃自己，不是哀伤，不是泪水，是时光冲刷尘封的沟壑，读懂了沧桑后的一种坚强。

人生就如一片落叶，长河中的一叶浮萍，转身顾盼间，已是暮然。走过山一程水一程，还未来得及品尝人生况味，已是两鬓斑白。几度风雨几度春秋？历经苦难痴心不改，化落叶飘零的怅然是看开，无需寻觅，偷得浮生半日闲是对一地霜打落叶最好的诠释。当心归于宁静，心韵的平仄已不重要，闲时听风，观雨落，看残荷，残缺也是美。悠然中释怀匆匆过往，在最深的红尘做最好自己，峥嵘岁月又何惧激流？

季节一如既往的老旧，夏的余温还在指尖停留，握住手中的瘦笔，续写季节中的感悟。当提笔描摩岁月带走的点滴痕迹，一叶不是空。蘸取岁月静好的柔风，书写秋水中的暖，秋叶中的偶逢甘霖，于慈悲中完善自我。拾一片落叶，删繁从简，拾一片落叶，满手都是秋，于是，我睡梦中带着点笑意，烟雨之秋，安然，无羌。

篇2：拾一片落叶,留下的记忆散文

拾一片落叶,留下的记忆散文

初冬的清晨，周遭是那样宁静，只有时钟的嗒嗒声在室内回旋。低头在键盘上急速敲打的我，被朋友们的一篇篇精彩文章所吸引，忍不住把心中的感悟化作深情的文字，小心翼翼地留在编辑点评的位置，唯恐自己的闪失耽误了朋友们的锦绣华章。

时间飞快地流逝，一晃一个多小时就过去了。沉醉中的我被窗外一阵欢快的鸟鸣打断了思路，原来是那些早起的小精灵，在善意地提醒我晨练的时间到了。我结束了最后一篇散文的评语，伸了伸懒腰站起身，按照预定的计划到户外去晨练。

由于刚刚下过一场小雪，天气有些寒冷，北风吹在脸上给人们带来了冬日的寒意。和许多晨练的朋友一起，在园区内疾步行走几圈儿之后，我的身上渐渐有了暖意，索性慢下了脚步。看看天色尚早，便在小区东侧的小树林中闲逛起来，亦是为了了却自己的一个心愿――寻找那片我所心仪的树叶。

其实收集树叶已经是我多年以来的习惯了。由于做销售工作的原因，那些年经常奔走于大江南北、长城内外，我去过四川的峨眉、湖南的长沙、江苏的南京、山东的青岛、黑龙江的黑河、吉林的图门……细细算来，这一生坐车船所走过的路程，可能比自己在家乡走过的路程还要长。每到一处，在做好本职工作的'同时，经常利用休息日顺便游览了一下当地的特色景观，真是大开了自己的眼界。

为了给自己多留下一点儿值得纪念的东西，以备老来走不动时，在夕阳的余晖中泡一壶香茶，细细回味当年的情景。所以照相与采摘树叶便成了我所到之处必不可少的两项任务。

熟悉我的人都知道，在我家的床头柜中有两本精美的影集，一本是我在祖国各地留下的摄影照片，另一本便是我在各地采摘的树叶。那一片片小小的叶子静静地躺在那里杳无声息，毫无奇特之处，也许把它们丢弃在大街上都无人问津。可是你只要翻开它的背面，就可以看见我用钢笔清晰地记载着它的采摘地与时间。那每一片小小的叶子都有着一个值得回味的故事。如今拿起它们，我依然可以如数家珍地讲述每一片叶儿的来龙去脉。

在他们中间最珍稀的有峨眉山的“银杏叶”、长沙橘子洲头的橘叶、黑河的榛子叶、南京的梧桐叶……。可是最令我动心的还是那片采自北京香山的红叶。

记得是的深秋，领导派我去北京洽谈一项业务。没想到那次事情办得出奇的顺利，不仅拿回了大额的订单，还得到了商家的好评。兴奋之余我决定利用星期日到香山走一遭，圆一下自己多年以来的梦想。因为很早以前就听好友说香山红叶是北京最浓、最美的秋色，可是几次进京却总是赶在春夏时节，没有机缘前去观赏，令我十分遗憾。如今有了这难得的机遇，我怎能轻易放弃？

登山的那天，天公似乎也照顾我这外乡人，特意为我开了绿灯。那一天真可谓秋高气爽，阳光明媚，走在路上令人感到心境怡然，十分舒适惬意。来在香山的半山腰时，兴奋的我们极目远望，苍茫的河北大平原就像一个硕大的棋盘摆在大家眼前，树木繁茂处深藏着我们的首都――北京城。由于距离太远，那烟波浩渺的昆明湖，此刻看起来只像一汪清水。而万寿山、佛香阁、还有美丽的白塔不过是一些星星点点的装饰物，点缀着北京城的版图。

游人们拾级而上，一路行来心旷神怡。但只见山路两旁流水潺潺，一些不知名的鸟儿欢唱着悦耳的旋律，群峰叠翠、层林尽染，整座山都点缀着迷人的色彩。导游告诉我们，观赏香山秋红的最佳地点当属“森玉笏亭”。于是我们加快了前进的步伐，很快就莅临于森玉笏亭间了。

站在亭间凭栏远望，只见漫山遍野的紫红、艳红、紫红、浅红，构成了一幅美丽的画卷，层次分明地展现在大家的面前。一阵秋风从山上刮过，掀起了一片红色的浪潮。那满山的红叶似翻滚的波浪，前呼后拥地扑面而来，刹那间整座山似乎都轻轻晃动起来，这时候我才真正领略到了香山那浓郁秋色的瑰奇壮观。也真正领会了唐代诗人杜牧的“坐车停看枫林晚，霜叶胜于二月花”的真正含义。

留下了张张珍贵的照片之后，我开始细心寻觅欲留做纪念的那片枫叶，但满目艳丽我却令我无从下手。只觉得片片儿精致、叶叶可人儿，却拿不准主意留下哪一片做我永久的珍藏。还是同行的伙伴儿送到我眼前的一枚，才了却了自己的心愿。但只见它小巧精致，叶脉清晰，轮廓规整，真是无可挑剔，于是我把那叶儿细心地夹在日记本儿里，才心满意足地和大家一起依依不舍地告别了香山……

一阵风儿吹过，一片叶子极不情愿地脱离了大树的怀抱，它带着大树的体温，划着凄美的弧线悄然落下，恰好打在我的头上又落在了地上，轻轻地打断了我的思绪。我想也许这片杨树叶子和我有缘吧？于是我弯下腰拾起了这小小的叶片，轻轻擦去上面的灰尘，小心翼翼地拿在手中，向家的方向走去。

我的影集里很快就会多了一片普通的树叶，它也会和它的朋友们一起成为我的珍藏品，因为这不是一片普通的树叶，而是20的永恒记忆……

篇3：借景抒情的散文：拾一片落叶在手上，春水东流

拾一片落叶在手上。轻轻的走过青青的石板路，弯腰拾起一片落叶，黄黄的、静静的。一叶知秋，我无法象落叶一样以舞动的灵魂去诠释生命的意义，可落叶在我的手中不停的舞蹈，舞弄自己的玄妙腰身，欣喜自己从高高的树端舞下来，来到久违的大地，簇尔来到人的手上，是万千落叶中的幸运儿，本想零落成泥的，不想又在人们的手中延续自己的余下的辉弘。别忧伤，叶子是深秋最美的景色，落叶是风的追逐，不是树的遗弃，生命本来就是这样，在不经意间改变自己的方向，只是为了证明自己的价值，只要有一丝丝的价值，一定会有你发挥的地方，看看你的同伴，有的在墙角徜徉，等待人们的收藏;有的在树端呼啦啦的歌唱，诉说风的奔忙。只要有梦想，就大胆的去翱翔，替父母奔忙!

拾一片落叶在手上。高高举起，放在眼前，照一照午后的阳光，阳光暖暖的吻在黄黄的叶片上，那黄黄的叶片透出点点的回忆，忆起过去的时光····从轻盈的嫩黄，走向黄绿相间的路上，在热辣的阳光和冷冷的风雨的沐浴中，走向厚重的浓绿，在冰霜的洗礼中泛出了金黄。金黄的叶子在枝头听见风的呼唤，不留一点的眷恋，带着自己的奋斗、带着自己的希望，奋不顾身的舞向大地，在人的手上。落叶不是生命的终结，不是梦想的归去，当它无声的落入大地，混入泥土，是在寻找生命的最初的启示，孕育下一个繁华。自己的奋斗，自己的经历，自己的收获，只有自己知道，有了经历就一定有辉煌!

拾一片落叶在手上。轻轻的将它捧在手心，细细的观望，静静的聆听它要对我们的诉说。轻轻的抚摸它的叶面，凸起的叶脉，拨弄着指尖，粼粼的、漾漾的，宛如一条条的小溪，流过寂静的山谷，滋润平坦的大地，一条条齐心协力向着叶柄的方向流淌。在流淌的叶脉上，有谁想过它的奔忙，一点点的积累，积累岁月和时光;一滴滴的吮吸，吮吸大地赋予她的营养;一次次，把自己的光辉奉献，奉献绿色给自然天光，奉献营养给枝干成长，奉献身躯给辽阔的大地，让生命再一次的喧闹，再一次的奔忙。没有奉献的生命你想会怎样?会有很多忧伤!

拾一片落叶在手上。虽说在随风飘落的那一刻没有眷恋，有谁在离家的时候没有忧伤?那滴滴点点的忧伤晶莹在叶柄上，润湿在人们的手心上，着实的忆起了它心中的迷惘、忆起了它在枝头指引风的方向、忆起它的姊妹们、忆起它的成长，一生的奔忙留下来的就是让人们去遐想·······。

拾一片落叶在手上。不禁想起泰戈尔的诗句“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶子的事业吧，叶子是谦逊的，真心的垂着绿荫的。”叶是高尚的，哪怕是飘然入地、化作春泥，也不忘回报自己的绿意。

请你拾一片落叶在手上。

【一帘花雨，半弯情思】

春风，总是那么多情，一路逶迤，一路娉婷，绣出了一朵华丽的春天。我依在春的门楣，带着一颗初心，等待着一场春的邀约。

如若，北方的桃红还隐逸在细蕊里，那么，我将在江南的落英缤纷里寻找与你写过的诗句。如若，放飞的青鸟还未带去我给你的信息，那么，我会在这颗花树下，听那首熟悉的曲子以唤起那远去的记忆。

生命是一树花开，一树花开一树暖，若是在最美的年华里，尽情的`绽放过，或是和某个温暖的归人，一起奔赴一场花开的相逢，纵使岁月老去，那些遗失的美好，那些芬芳的记忆，依旧馨香在心海。

喜欢，把日子打磨成美丽的诗篇，就着光阴的暖，还有那一盏茶的香，细细品酌。习惯以文字倾吐幽幽的心事，文字里有花香，有清露，也有那一抹割舍不下的情缘。深情，嵌在淡墨勾勒的景致里，风里的香馨，雨里的落英，一曲时光辗转的心绪。水落红莲，唯闻玉磐。风柔水静的时光，总是这般安恬。我坐在一棵开花的树下，枕着时光听水眠，揽一窗风月，盈一怀诗意的的芳香，寻你，在那一阙婉约的宋词里。

绿意盎然的枝头上该有怎样的琉璃梦，我将那些心动的念想化作指尖的文字，希望有清露一样的晶莹，在一纸素笺上氤氲成朵朵花开。我愿让灵魂游离在凡俗之外，在寂寞的文字里读你，在淡淡的墨香里耽美。我用一片云的轻盈，悄悄装饰蓝色的梦，那个影子，在心湖里荡漾，拨动起丝丝涟漪。每一声轻轻呼唤，每一笔浅浅落墨，都隐匿着彼此心灵与共的清欢。

清风呢喃的夜里，远处的灯火忽明忽暗，偶有夜莺碎碎的歌声。一夜之间，繁花如锦，那细细的香，弥漫在我的小院里，风住尘香花未落。轻轻，剪一段云淡风轻的时光，许我用荷的情怀，陪你听陌上花开，陪你看小桥流水，可好?从没想过会得到什么，只是一种心灵的契合，一种默默地挂牵，如此，便是很好。我只愿这般安静地想你，在温润的月色里，在一帘花雨里……

陌上花开，一页春情缓缓归。若，三月的北方是风的天堂，那么，四月的北方便是花的海洋。风，吹开了一幕幕姹紫嫣红，折一朵桃花插髻，采一枚柳叶画眉，一袭长裙飘逸在风中，我以娴静的微笑，站在花开的陌上等你。

新雨过后，湛蓝的天空如水，抬头，远山微翠，铺天盖地的杏花，梨花把山野装扮的美丽而又绚烂。那素面粉黛的玉兰，那借得梅花一缕魂的海棠，还有那香飘十里的樱花……花开的时节，心的倦怠又怎能逃脱自然的渲染?把心打开，让风儿进来，淡淡的，依一抹花香于心，让诗意的念想随风起舞。

我在一眸清芬中，守着内心的山水，读四月的温婉的诗篇，这个季节是温柔的，也是美丽的，更是诗情的，让我想起了爱情，眼里有爱的人，心中自是欢喜，那份美好的情愫在心中氤氲，看花花开，看山山绿，看水水清。也想起了林徽因的句子：你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。

春风在柔和的阳光里乱跑，跑出满山的红杜鹃，你笑了。我蹲在时光的静处，聆听跌落的鸟音，拨开晨曦的清露，在草尖上拨弄出动人的音符，我低眉浅笑，庆幸能有这么一方净土，可以让心自由呼吸，可以让自己与美好的四月同在。

慢日子里的紧凑，有着笸箩里的针线，我也是流年里的绣娘，一朵花，一株草，一泓清泉，捻指用情编织，当这些都爬满我的心田，生活的淡香就会不约而至。

夜色融融，独坐在窗前，一个人的时光也很寂美，有风吹来，送来淡淡的花香，这样的时候适合阅读或回想，喧闹过后，想自己的小欢喜，小幸福，嘴角微微上扬，原来生活待我们不薄。即便是一朵小花，也会因为知足而变得美丽。书一笔清远，蘸一缕花香，在淡淡的素韵中，画一幅永恒的碧水情长;盈一怀温婉，挽一莲清梦，在花月的柔美里，吟一曲动人的篇章。

岁月如歌，年华若水，院子里的榆梅又开花了，枝枝生的修长，朵朵开的粉媚，满院都飘着花的香馨。远去的时光，可以让一树花开到荼蘼，也可以让一个人爱到默默无语，这都是岁月的赐予。

让我们遇见花开，途径悲喜，不让风尘写满眉弯。一帘花雨，半盏清欢。隔着光阴的暖，我仍然是榆梅树下，那个赏花的人。我会把那些凄美情感，那些没有发出去的信笺，悄悄的安放在心底的某个角落，在夜深人静或者年华老去时，偶尔回忆或者淡淡甜蜜。

斜阳晚照河岸，岚烟堆满杨柳，柔柔的风吹着，青青的草儿蔓延着，黄橙橙的油菜花香飘十里。行走陌上，静静的心，你是那样的恬然尘寰，一朵笑意翘在嘴角，不妒姹紫嫣红，不慕微雨双燕，只循着那一米阳光，将心底的那份挚爱芬芳成花。

惟愿人生自然如水，优雅如花。不求，在最美的年华里，遇见最美的你;只求，在温情的岁月里，与你，相伴相随!

篇4：优秀散文落叶的教学反思

《落叶》活动反思

《落叶》这是一篇优美的散文，文中有不少优美的词语，绿绿的，火辣辣，翩翩起舞，暖暖和和等，通过感知小树叶成长变化的过程，让幼儿感受大树妈妈与小树叶之间温暖的亲情，从而内心激发其对妈妈的爱与关心。

讲述散文第一二段，让宝宝们了解小树叶在春夏秋天的模样，通过提问，让幼儿们巩固散文内容，并重点记忆词语绿绿的、火辣辣、翩翩起舞。讲到翩翩起舞时，我请幼儿站起做动作，体会小树叶飘落的轻盈，姿态之优美，渲染一种秋天空灵的意境。

让幼儿观察小树叶飘落后的画面，引导他们学习散文第三段。一阵秋风吹来，小树叶离开了妈妈，，他飘呀飘，飘向了哪些地方呢？这些地方会变成什么样呢？小树叶飘到屋顶上，屋顶变得金黄。小树叶飘到小河里，水面上像飘动着许多小船。飘到草地上，草地上像多了一层软软的地毯。层层深入，从景象到情感的过渡，从肤浅到深入，小树叶飘到大树妈妈的脚下，大伙抱成一团，好像在说――妈妈，我们会思念你的！妈妈，我们舍不得离开你！幼儿的想象力很丰富，小树叶与妈妈之间浓浓的亲情，也感染着幼小孩子的心灵，是啊，小树叶们离开妈妈是多么可怜啊！是呀，宝宝们说的虽然和书本上小树叶对妈妈讲的话不一样，却也体现着小树叶与妈妈之间浓厚的感情。“是的，宝宝们，小树叶爱妈妈，他们要关心妈妈，爱护妈妈，所以他们飘到大树妈妈的脚下，大伙儿抱成一团，好像在说：‘妈妈，天气渐渐冷了，我们给您焐焐脚，让您暖暖和和好过冬。’”有的细心的幼儿还观察到了一些小动物们，它们也看着大树妈妈和小树叶，仿佛在说：“小树叶离开妈妈，真可怜呐！”

整个过程而言，我先讲，再让幼儿观察某幅画面讲述，再整体讲述。接着放录音散文《落叶》，让幼儿再整体感知散文优美的意境，他们听得格外认真，因为是有基础有意识地在倾听。最后我完全放手，发下一人一本小图书，让幼儿们自己看着一幅幅的图画，自己自由讲述。

篇5：优秀散文落叶的教学反思

教育教学反思之二十五落叶的感想

红色的蝴蝶，

黄色的小鸟，

在天空中飞翔。

不是蝴蝶，

不是小鸟，

是红叶舞，黄叶飘。

是秋姑娘送来的信息，

告诉我们秋天已经来到。

多么可爱而又有趣的小诗啊。把我们司空见惯的落叶想象成蝴蝶和小鸟，太美了！

在这里我要说一下，叶落总要归根的。秋天一到，所有的黄黄的叶子都回来了，多数落在树妈妈的脚下，只有少数的随风飘的远一些。这让我想起了我们人类。树叶在春夏时都在极力绽放自己生命，给人们以力量和温暖。当自己的热量散发净尽的时候，留给自己的是轻轻地一片，生命即将燃烧殆尽，在最后的时刻，也得拼劲最后的力气回到树妈妈的怀抱，躺在妈妈的怀抱里，感觉是那么温暖。在温暖的怀抱里静静的回忆美好的事情，把自己的英雄的事迹讲给妈妈听，妈妈笑了。

篇6：优秀散文落叶的教学反思

大班语言《落叶》课后反思

从教材上反思：

“落叶”这首散文诗，文虽短小，却布满趣味，想象力丰富、动态感强，非常适合大班幼儿学习。现在正是秋天，平时在带孩子们出去散步的'时候，经常会看到很多枯黄的落叶，他们对这些充满了好奇，也特别喜欢捡落叶。从选材上看，这个活动是基于孩子的生活经验，是从生活中来，孩子参与的兴趣很浓厚，愿意主动参与“落叶”这个活动，在引题时，孩子们都表现的很积极，因为他们观察过，能有针对性的回答老师的问题，这样的气氛很好。

从活动目标上反思：

整个活动过程都是为目标服务，在过程中紧紧围绕这三个目标开展活动，从引题――欣赏――理解散文诗――朗诵散文诗――扩展想象（仿编）。流程是比较清晰的，环节也能互相紧扣，并且层层递进。三个目标基本达成。

从活动过程上反思：

整个活动过程还是比较流畅的，因为考虑到这个班级孩子的普遍能力，在最后环节中，我考虑将创编环节改为根据散文诗的内容进行联想，还可以把树叶当做什么，但是最后过程结束的还是比较草率的，而且提的问题也不是很到位，没有问到点上，致使孩子的回答与我所预想的有点偏离。

从活动特色上反思：

1、针对幼儿直观形象的思维特点，运用多媒体课件贯穿整个活动，非常有特色，在观看多媒体的时候，孩子们沉醉在美丽的画面中，聆听着动听的声音，很陶醉，给予幼儿的不仅是强烈的视觉冲击还有欣赏散文诗的审美感、打破了以往以单纯、比较单调的图片展示的传统模式。

2、教师提供良好的质疑环境，用鼓励的方式引导幼儿大胆提问，同时教师在提问时多以开放性的问题，如“你是怎么知道的现在是秋天”？“你还会把它当做什么”？

3、教师充分运用优美的语言、丰富的肢体语言与幼儿交流，这也正是散文诗欣赏所要的氛围，幼儿无形之中就会产生美的感受。在朗诵散文诗的时候油然而生会用好听的声音去朗诵散文诗。虽然在这个活动中，幼儿是第一次用这样的情感朗诵，但是每个幼儿在优美的音乐，美好的画面和教师丰富的肢体动作结合下，朗诵的声音还是比较有感情的。同时也达到了目标中所要求的。

不足之处：

1、第一环节与第二个环节的过渡中，教师的语言很牵强，过渡不是很自然，

2、由于我比较心急，急于想要一个答案，忽略了其他的幼儿的感受，没有照顾到全体幼儿，没有充分发挥每个幼儿都有机会说的环境。这也是我今后需要不断改进的地方。

3、整个活动过程还是比较流畅的，因为考虑到这个班级孩子的普遍能力，在最后环节中，我考虑将创编环节改为根据散文诗的内容进行联想，还可以把树叶当做什么，但是最后过程结束的还是比较草率的，而且提的问题也不是很到位，没有问到点上，致使孩子的回答与我所预想的有点偏离。