英语0基础应该如何学习才好(（推荐5篇））由网友“黎姿”投稿提供，下面小编给大家带来英语0基础应该如何学习才好，希望能帮助到大家!
篇1：英语0基础应该如何学习才好
英语0基础的学习技巧
第一部分：音标
首先说学习音标的材料。之前有说过我们要向最好的老师最棒的经典材料学习，所以我推荐的都是经过检验的材料。就音标而言，我推荐的是赖世雄老师「美语从头学」系列中的「赖世雄美语音标」部分，或者是谢孟媛老师的发音课程。这两套音标课程都很棒，两位老师也都是相对比较权威，作为零基础的学生来说，都可以选择。
赖世雄老师的书会配有音频，他会非常非常详细的解释每一个发音，细致到口腔肌肉的运用，舌头怎么摆放，非常适合没有任何基础的同学。同时他会很详细的解释一个作为零基础学生可能会遇到的一切问题，绝对不会让你感到跟不上或者听不懂。
谢孟媛老师的特点是视频教学，所以不仅可以听到声音，而且可以看到老师发音的嘴形，体验会更佳深入一点。而且她的自然发音法也值得学习，会让你对自然的读出单词更有感觉。
我建议大家可以去网上稍微搜一下，然后试听一下他们讲课的风格，选一个自己喜欢的坚持学下去。当然如果有能力的话，我在这个专栏里推荐的所有材料，还是建议大家在网上试听之后购买正版支持。
关于学习方法，因为刚刚开始学习，所以基本上还是比较传统的课堂式学习。如果是用赖世雄老师的课程，那就是一边看书，一边听赖老师的音频讲解，一边跟着开口练习。记得跟着开口说非常重要，这是练发音，不开口练是不可能学的好的。如果用谢孟媛老师的课程也是一样，看视频，跟着练。在必要的时候可以暂停，然后自己多练几遍，千万不要让音频或者视频一直放着，然后光听。这样是学不好音标的。请大家注意，我之前提到的沉默期，是说不要你逼自己去跟别人对话，不要给自己输出的压力，但是学音标的时候，是一定要开口练习的。
这个材料我建议至少要过2遍，可以是2遍赖世雄，但是我更建议第1遍赖世雄然后第2遍用谢孟媛，这样双方的讲解有一个对比，印象更深刻，双方的优点都可以吸收。
关于学习工具，我建议下载一个app，叫做「口语发音教练-音标练习必备神器」。这个app的可以完美的解决看视频或者听音频学习得不到反馈的缺点。这个app可以录音，同时大概的告诉你读得到底怎么样。通过这样的反馈和修正，可以更好的提高音标学习的效率。
第二部分：入门材料
我还是推荐两套材料供大家选择。第一套还是之前提到过的赖世雄老师的「美语从头学」系列课程。如果你觉得之前赖世雄老师的音标课教得不错，那我觉得你大可以继续选择他的入门和初级继续。他的风格还是非常细致，对初学者很友好，遇到生词大多都会给你拼出来，解释得很详尽。
如果觉得赖世雄老师的风格不太适合你，那我建议第二套材料，「新概念英语」。相信大多数人都听过，我小时候就是学这套课程入门的，绝对的经典。但是还是一样，作为初学者我们都没法自学，不要尝试自学这套教材，还是要上网找相关的视频课程。网上有挺多这样的网课和视频，建议大家去搜索一下这样的网课。我之后推荐的手机app也会有这两套材料并且有视频或音频讲解。
学习方法还是和之前差不多，一边看教材一边听音频或者看视频，同时要记得做笔记。时不时复习一下自己写的笔记也很重要，记忆的一个关键就在于一定次数的重复。
第三部分：推荐工具
最后，我推荐几个适合入门级别的手机app，可以利用碎片时间学习，与之前的课程相辅相成，提高学习效果。
第一个app叫多邻国。他非常适合初学者入门学习，课程和练习方式设置非常合理，奖励机制很棒，给你一种玩手游的感觉，有的同学会不自觉的上瘾，可以帮助你坚持。课程设置从最基础最简单的词开始，难度循序渐进，不会让你感到特别难，同时让你感受到正在进步。同时听说读写四种练习方式都会运用到，比如有图片让你选择单词，然后会让你拼写，让你读出来并给你反馈帮你纠正，总之有各种练习方式帮助你记忆。
然后会记录你每天的进度，会提醒你是否达到目标，提醒你复习弱项和错题，每周还会有学习报告，可以时刻敦促你完成任务坚持学习。最后如果完成得好，会有奖励，可以去买所谓的技能和隐藏关卡。这款app是由卡内基梅隆的路易斯安教授发起，免费提供给所有语言学习者，我认为是配合入门级学生的最好app之一。
英语0基础的学习建议
1. 每一个英语好的人都是从零基础学起的，没有人天生就是高手。所以零基础并不是什么问题，是每一个人学习的必经阶段。
2. 不要考虑自学，因为这样更容易放弃。你需要一个老师和一群同学，老师会给你制定相应的学习计划，同学们集体学习的氛围也能让你更容易坚持下来。
3. 最好有一套教材，可以形成体系感。我之前推荐了《新概念英语》，它是一套比较符合中国人学习习惯，或者说是符合中国老师教学习惯的教材，在词汇和语法上下足了功夫，非常适合零基础的同学开始学习。
4. 要树立一个正确的心态。如果想从零基础学好英语，就千万不要去找那些貌似学起来很轻松、很快乐的方式，因为轻松快乐的方式特别容易让人放弃。在整个学习过程中，轻松和快乐只是你对这个语言的新鲜劲儿还在，但随着新鲜劲儿日趋平淡，放弃的念头就会油然而生。以前尝试过轻松学英语的同学应该对这个观点特别有共鸣。有了一定的基础之后，去尝试英语新闻、美剧、音乐等方式学习是没有问题的。
5. 设定一个学习目标，比如说某一个英语考试，或者是自己的海外游。这里着重讲一下考试对于英语学习的好处和弊端。好处在于你可以用分数很清楚明白的知道自己学习的情况，弊端在于很容易陷入为了考试而学习的误区，没有去掌握和使用语言，过于功利。
6. 在学习的过程中配有相应的练习。这个练习尤其要强调可以自己评估结果。比如说朗读录音、背诵、听写等。
7. 最好能每天抽出时间学，不一定是要学习新的知识，但是一定要抽时间做复习。语言学习中复习比学习还重要，如果不复习，学得再好也没有用。复习和学习的比例对于基础阶段的同学，建议是6：1，这也就意味着一周中只要有一天学新知识就可以了，一方面负担不会那么重，另一方面学得都可以记得住。
8. 最后给大家鼓鼓劲，从零基础到基本日常会话过关，能够口语交流，能够为阅读英语新闻和小说做好初步的准备，大概需要的时间是：半年。也就是把《新概念英语》第一册彻底弄明白即可。
零基础学习英语的切入点
1 音标
在学习英语音标的过程中一定要动口，绝对不要只听不练，否则就是做无用功。然后就是要反复地练习。
2 单词
尽可能多的记单词。句子都是单词构成的，没有一定的单词量怎么说成完整的句子?记单词需要记住它的读音、它的拼写、它的词性(是动词还是名词等)。
3 语法
研究英语语法。语法就好像框架，有了框架然后把自己学得的单词相应地填进去就成了句子。平时可以多看看好的文章和句子，或者一些经典的电影中，都会有很多的语法。语法学得越多英语也就提高的更快了。
4 听力
下载一些听力，循序渐进，从简单到难的材料去听。学到的东西就常常拿出来用，跟自己练习或者跟身边的朋友练习。听的多说的多应用的多自然就变得会说会用了。
篇2：0基础学英语应该怎么学才好
0基础学英语的方法
1、做好预习很重要
如果小孩觉得英语难，那很多时候也是没有跟上其他同学的步调了。老师在很多时候只会照顾部分的学生，如果在课堂上没有跟上，那这种情况只能继续恶化。但如果我们做好课前预习，情况就会好很多，上课的效率会大大提高。
很多孩子会觉得预习很痛苦，不愿意去预习。其实并不是这样的，没有学过的课文自然是很难看懂，但只要略略看一下，效果就会不错了。再简单记一下单词，有条件的话，听听课文的mp3，还有一些教辅书的介绍，就相当不错。
2、单词是小学英语的核心
刚开始学英语，教材的设计偏重单词。有了单词，才能组成句子，才能谈表达和语法。小学词汇量少，每记住一个单词，对英语学习的帮助都非常好。可以这么说，拿下小学单词，就拿下了小学英语的一半了。
那现在问题就是，怎么轻松简单地记住单词呢?小学单词其实不多，千万不要去死记硬背，这样不仅效率低下，还会让孩子觉得英语枯燥又无趣，不喜欢英语就更糟糕了。
3、多看、多听、多读
单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。但这样学“精”有点太累人，有没有更简单、更轻松的方法呢?当然是有的。我们先想想，自己是怎么学会汉语的呢?我们没有学过，就可以流利地使用汉语交流了。这正是我们身在一个充满汉语的世界，我们每天要看大量的汉字、要听海量的汉语，这样不知不觉地，我们就掌握了汉语。
同样的道理，我们要掌握英语，其实只需要多点接触，帮助会非常大的。多看一些孩子喜欢的英语动画片、多听一些英语歌曲、多读一些孩子感兴趣的有英语的读物，孩子的英语自然就能提高的。
有些家长会担心，孩子都看不懂、听不懂、读不懂，有什么用呢?其实并不是这样的，孩子接触多了，脑袋会慢慢理解的。举个例子，当孩子看到一个苹果，它又听到动画片里面发了“apple”这个音，第一次他可以没什么感觉。但如果这种情况第二次出现，他脑袋深处可能就会想，这个“apple”是不是跟苹果有什么关系啊。当这种情况再次出现，孩子很可能就明白了。所以，只要多看、多听、多读，孩子不仅能提高英语成绩，还能培养英语思维。
英语学习其实并不难，特别是小学英语。如果孩子出现了觉得难、不喜欢学的情况，千万不要逼孩子去学，这样只会适得其反。试一下让孩子接触一些轻松有趣的学习方法，让孩子先对英语学习感兴趣吧，你绝对会看到意想不到的效果!
0基础孩子学英语的建议
1.应尽可能的让孩子多接触英语，给他们一个语言输入的过程，而不必一开始就要求他们表达，或者非常正确的表达。爸爸妈妈可以创造条件让孩子多听纯正的英语，习惯听原声带，注意听正确的语音、语调和语气，这时候爸爸妈妈不用强迫孩子跟着念，而只是作为一种背景声音，孩子们在听的过程中，也是一个无意识的语言输入过程。
2. 少些追问，批评，多些鼓励、多些关心。我们的爸爸妈妈要参与孩子的学习，在学习问题上少批评最好不批评孩子，讽刺、打骂更是不可取的。家长千万不要拿自己家孩子的缺点同别人家孩子的优点去比。要知道，每个孩子的基础、身体、爱好、特别是语言能力是不同的甚至是很不相同的，随便去比只会降低他的学习兴趣。
3、向孩子学习，拜他为师，会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语，都会使孩子们高兴，但是，家长要安排好时间，最好每天一刻钟，坚持下来、以表示认真和诚意才好。实践证明：轻松愉快的学习，能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用外语的能力;反之，呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。
4、培养孩子学习的坚持性、毅力和承受困难和挫折的能力。尽管少儿英语的教学活动应当做到：生动、有趣、但是，所有的学习都必然含有它艰苦的一面，需要我们的孩子付出一定的努力，而且让孩子长时间占用业余和游乐的时间，这种时候家长应该鼓励他们不随便请假、缺课，不但有利于学好英语，也能培养孩子做到做事有坚持性的良好性格。
0基础学英语的技巧
1)魔法是不存在的。
意思是并没有能够担保让你非常快速的流利说英语的秘密和超有效的方法。
是的，会有很多不同的方法，并且有一些方法比其他的更加有效。例如，一个好的英语课程应该平衡语言的各个方面(口语、听力、词汇、语法、阅读、写作)。如果其中任一元素缺失了，那你对于熟练掌握英语上面将会遇到困难。
并且，不同的方法适用于不同的人群。我个人在英语上面不需要记忆能够学的很好，另外一些人比较偏爱记忆学习的方式。一些学生能够在普通日常交流中轻松学习英语。另外一些人更偏向于一种有组织的规划好的学习方式。
因此，在英语上面做到流利，或者其他任何一种语言，是需要一个长期的过程。
如果有人说他有瞬间让英语变的流利的秘诀... 不要相信他们。
2)尽可能的在你的日常生活中使用英语。
我认为，更加频繁的使用英语比花很多小时去学习更加重要。很多学生面临的问题是他们缺乏一个合适的英语环境去练习说英语。学习英语和练习英语是两回事盆友们!每天练习10分钟英语好过每周只学习一个小时的英语。
尽管你没有生活在一个说英语的国家，比如这里中国，但是仍然有很多方法为你自己去创造一个英语语言环境，不管你处在什么样的环境!
所以加油吧，我有一些对于让英语成为你日常生活一部分的建议：
·多听英语(从收音机、新闻、音乐、播客、有声读物等等)
·用英语读出来而不是用你的母语(书、杂志、文章、博客、各类网站、新闻、报纸等等上的文字)
·观看英文的视频，我的意思是看英文的电影、电视节目、视频和其它任何你可以看的(这非常重要!如果在这个过程中你感到有趣你将会取得很大的进步，在开始的时候可以先看你感兴趣的标题)
·用英语来书写(写你的想法、短篇文章、还有任何你能想到的事情)
·在你做家务、做运动或者其它学习或者工作的活动的时候一边练习思考英语(一个评定你的英语水平的好的方法就是去看你能否用英语来思维，用其他语言来思维是一种提高你的语言技能的最好最有效的方式之一。)
·如果你的真的想挑战你自己，我意思是真的挑战你自己。把你的手机/电脑/平板调整成英文的界面。你会一直强迫你自己去做以上的事情!哈哈这难道不会非常有趣么?
3)重点放在让英语更加流利，而不是过度关注语法。
当你说英语的时候，你停顿的频率是多少?
你停顿的越多，你就会听起来更加不自信并且你会感到更不舒服。尝试着去挑战你自己说英语的时候不要停顿或者结巴(单词之间可以有停顿)。
这意味着可能你的句子不会在语法上非常完美，但是没关系!如果你想说的更加流利而不是更加准确，你会被听懂并且你会听起来更加好。
4)学习词组，而不是单词!
学习词组以及表达方式，而不是只是学习新单词。这会自动的提高你更加准确的用正确的语法说英语的机会。学习个别的新单词可能会帮助你提高你的词汇量，但是你会在一种奇怪不自然的情况下不再使用这些新单词。
有时候你在尝试使用一个你学过的新单词，但是其他母语为英语的人或者英语老师告诉你使用错了，你有没有对这种情况感到厌烦?这是因为你还没不熟悉如何将这些新单词运用到不同的场合中，尽管你可能用的是正确的语法。学习短语的使用课以帮助你改善这个问题。
比如说，你会说：how do you feel today?但是一个母语为英语的人却会说：how're you doing?或者what's up?学习短语和表达方式会对当你说英语的时候听起来更加自然很有帮助。
5)从谈话交流的网站上找一个合适的口语伙伴。
就像我原先说过的一样，你不能只是学习英语..你需要使用它!
如果你在日常生活中没有人一起说英语，你可以在网上不同的app上面寻找一个口语伙伴或者你可以找一个外国的朋友。在这些app上，你能找到一些想要学习你的母语的英语国家的朋友。通过这种方式，你们可以互相帮忙学习和练习。
尝试着去至少一周一次和你的伙伴一起交谈。这对于练习英语非常重要，并且这也会帮助增加你的自信!
篇3：0基础应该怎么学音乐才好
一、正规学习
学习任何乐器首先要记得，一定去正规的培训机构，正规培训机构对学习有保障。教材、课程、师资、平台都是学习音乐有力的支持，正规培训机构环境好，学员多，可以及时沟通和交流，师资选择也较多，如果有足够经济能力，可以选择名师学习，既然付出了时间与精力，当然要学的正规。
二、专业老师
音乐学习基本功一定要打好，一旦基础没打好，很难矫正。很多人会选择自学，而自学中会有一些专业细节是你无法辨别和处理的，为了避免形成坏习惯，前期学习时，一定要选择专业的老师教课，只有基础打好了，后面才有进步或自学的空间。
三、需要一把好琴
一把好琴很重要，对学习音乐的人来说音色音准非常关键，不专业的琴会影响学习的效率，也会影响对音色音准的判断。同时，一把好琴无论材质与质量都是优选，一件乐器价格低至几百高至几万甚至百万，了解乐器品牌，去正规琴行购买，有品质保证，同时还有后期调率换弦等配套服务。
四、有决心，要坚持
音乐学习并不难学，任何乐器都会遇到入门的瓶颈期，要有决心学习，多练琴，合理安排学习时间，不轻易放弃。有音乐梦想的人都是特别的，别轻易放弃梦想。
0基础孩子学音乐的建议
第一、了解孩子的学习心理和兴趣取向
学龄前以及小学中低年级的孩子，对于漂亮的图案和鲜艳的色彩有着特别的喜好。彩色的书页、卡通图案远比那些布满了文字的纸张更能吸引他们。让孩子喜欢，让他们愿意学，我们就实现了学习的第一步。
第二、采用形象的、联想式的讲解方式
孩子都喜欢听故事，喜欢将他们看到的和听到的展开联想。音乐基础知识中有较多非常重要的符号，它们的样子抽象、难记。比如，可以把高音谱号想象成盘起身体的蜗牛，把低音谱号想象成耳朵，八分音符则可以想象成一只拖着大尾巴的松鼠，把音程的根音和冠音与树根和树冠联系起来，孩子们就更容易接受、理解，更容易记忆。而且，这样的方式也可以大大地培养孩子观察事物的能力，提高想象力。
第三、注意学习过程中的全面系统与循序渐进
有的家长会问，我孩子的器乐老师在上课时也讲一些音乐基础知识，依靠这些是不是就够了?不是的。老师教授的音乐基础知识往往只针对某一首曲子，看到哪里就讲到哪里，这样的学习容易缺少连贯性，不够系统。对于年龄小的孩子，由于他们不善于自学和总结归纳，往往是学一点儿忘一点儿。而一套好的音乐基础知识教材能够将知识点之间的联系与区别明确地写出，并且由浅入深地逐步讲解。比如，学音乐基础知识的孩子会有这样的体会：学习初级时，由于大部分音程都在白键区域，因此哪怕是死记硬背也能轻松地学会并通过考试。然而一旦进入中高级就遇到了大麻烦，因为有的老师并没有在初级的教学中强调音程的度数与音数的联系与区别，许多孩子见到带有升降记号的音就不能举一反三地说出音程性质了，造成重复学习，孩子学得越多越糊涂。
第四、看、听、唱相结合的立体式教学。
学音乐就像是学一门语言，看、听、唱一定要结合起来。大多数音乐基础知识教材都只能看，这样就造成了孩子可以很流利地说出每一个音乐符号的名称，却不能准确地读、唱，学习效果长时间停留在“纸上谈兵”阶段。如果书本上的每一个知识点都配有音响，既可以养成孩子看、听、唱相结合的好习惯，也能够提供准确的示范，解决了家长很难在课后辅导孩子的问题。
第五、注意课后进行及时、有针对性的复习。
家长都会有这样的体会，一套好的教材都会配有辅助的练习册，孩子可以在课后对所学内容进行有针对性的练习。另外，练习的方式也很重要，只有那些能让孩子喜欢的练习才能吸引他们，比如，在练习中加入一些故事、游戏，或者针对年龄较小的孩子，将书写的练习方式改换成涂色、连线、贴画等等，采用这些练习方式的练习册才能真正发挥课后练习的作用，同时通过检查练习的结果，家长也更容易及时了解孩子学习和理解的情况
篇4：0基础应该怎么学音乐才好
学音乐基础知识的重要性
音乐基础知识包括什么?
音基由乐理、视唱(模唱)、练耳、音乐常识、音乐赏析等多种知识体系组成，以视唱练耳为主，包括听辨大小音阶、识别音级、听辨音程、和弦与节拍、视唱等，培养孩子们在节奏、音准方面的能力，像学习文化课一样，只有掌握了听、读、写的能力，才能获得更长足的进步。
为什么要从小学习音乐基础知识?
音基课程既包括简单的音乐知识，如拍子的长短，音程原位、转位关系等，涵盖文学、美学知识的早期积累，这种学习对提高孩子的想象力、鉴赏力和创作水平大有益处。4-6岁是儿童音乐听觉发展的黄金时期，系统规范的视唱练耳训练可以挖掘巨大的音乐潜能，有了视唱练耳的基础再学习专业，会起到事半功倍的作用。
学习音乐基础知识的意义是什么?
音基是一门非常重要的综合性音乐基础课程，规范的音乐学习应该从音乐基础开始，着重培养孩子的音乐兴趣和音乐能力，而不是将学生培养成只会演奏乐器的音乐机器和工匠。音乐修养和人性修养同样是一个日积月累、厚积薄发的过程。或许不是每一个从小学习音乐的孩子将来都能够从事音乐专业，但成不了演奏者可以成为欣赏者，懂音乐的人会生活的更幸福!
篇5：英语0基础应该怎么学
英语0基础应该怎么学
英语学习都认为自己是零基础，但是每个人的英语水平还是有差异的，英语学习一般都是有一定的目的才去学习，所以大家在学英语之初就要设定一个目标，然后按照计划去行事，分解目标，每天按照一定的任务去学好英语，这样进步会更快。
英语零基础可以从字母、音标、单词、语法、课文等几个方面去逐步学习，每个方面都要把它学透了。其中最简单的就是26个英语字母和48个国际音标，这些如果都没有问题了，那么背单词时也会顺畅很多。语法可以在学英语课文时同步去学，主要还是根据自己的英语学习程度去掌握相应的语法，如初中语法或者高中语法等。
零基础学英语最佳的方法就是背课文，英语课文在熟读的基础上进行背诵是最好的方式，因为这样能够快速的培养大家的语感，让我们更快的学会英语该怎么去运用，在做题时也能提高准确率。
怎么从零开始学习英语
一、1小时建立英语时态框架体系
时态是英语语法的核心，理解了时态，也就真正理解了英语语法，理解了英语语言的规律!
本Live 从“动词原形”->“非谓语动词”->“谓语动词”的三级进化引出了完整的时态概念，通过“4时”和“4态”概念的结合，引出了英语的16个核心时态，并且通过“态”与“态”的两两结合可以衍生出更多的时态。此Live 从宏观的层面为大家理顺了时态的体系，为大家进一步深入细致的时态学习打好了基础。
二、1小时掌握英语动词的秘密
时态是英语语法的核心，而动词则是时态的核心，动词不仅仅有“时”和“态”两种属性，动词还有更多的外在表现属性。在上一个Live中我们着重讲解了时态的框架，而本次Live则基于上次Live更进一层给大家呈现出完整的英语句子框架体系，此时你将真正建立起英语语法完整宏观的框架结构。
三、快速建立英语句法知识体系
句法知识让你知道句子的成分构成和组织结构，语法知识让你知道句子表达的精细时空内涵，句法知识结合语法知识构成英语这座大厦的宏观框架体系，单词的深厚积累构成英语这座大厦的砖瓦水泥。
句法知识是语法知识的基础，语法知识是英语学习的内核，在系统学习语法之前必须要有基本的句法知识!
英语只背单词可行吗
有些人英语不好，一说学英语就拿起单词书开始背，这样是学不好英语的，因为背单词是最枯燥无聊的，几天甚至几十天能坚持下来，可是很少有人能坚持几个月去背单词，而且光背单词对英语学习没有太大效果，背完单词还是不会用。这就好比我们学汉语，会再多的词不会造句又有什么用呢?
英语学习是要以运用为主的，学英语要把课堂笔记都背下来，做课后习题才能会做;学英语把课文背熟，遇到生题才会有语感，即使蒙也容易蒙对;学英语要多读多背多写，英语跟汉语一样，是多用才能逐渐学会的一门语言，它是熟能生巧的，所以不管是不是零基础学英语，都需要大家在英语上多花些时间才能够学会。
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