小学生存日记(整理10篇)由网友“samlong”投稿提供,下面小编给大家整理过的小学生存日记,供大家阅读参考。
篇1: 生存小学日记
生存小学日记
今天是我们四年级生存训练的最后一天,同学们都不想在最后一天迟到,早早地到了校。
很快,我们上了车。哇哈哈小学到了。
首先进行的是上生存课。在课堂上,我们学习怎样正确地摆放昏迷者的位置并进行人工呼吸:先拉开昏迷者的衣服拉链,再打开他的气道,最后口对口进行人工呼吸。我们学习了许多以前没有学到过的东西。
接下来,我们换好泳衣,开始对这几天训练的考核。看着前面同学一个一个考完了试,我心里又紧张又兴奋。兴奋是因为自己可以得到这几天训练的评定了,但又害怕自己游不好怎么办。
可算轮到我了,我怀着激动的心情下了水。一声口哨声响起,我连忙钻入水中,自由地游起来。我在青少年活动中心游泳学过三个暑假,有了一定基础,所以很快就游回了起点。
考核结束了,接着进行的`是男女生的4×50米游泳接力。
男子接力开始了。第一棒吴尚儒奋力向游泳池的另一头游去,很快他就碰到另一头返回起点。加油呐喊声充满了整个游泳池。第二、三棒王则豫和周彦都努力前进,拉开了与对手的距离。可是由于第四棒田楠的失误让对手反超了上来。
女子接力很快开始了。林雨臻是第一棒,她努力前进可是还是被对手甩在了后面。第二棒是华蕴清她已经被呛了几口水但还努力向前游。第三棒刘呈也尽了自己最大的努力。最后一棒是叶璋莛,她游了一半的时候对手就已经到了终点了,但她并没有放弃。
我们下周就要进入学习状态了,要继续努力。从这次女子接力我学到了不能轻易放弃。
篇2:小学周记400字:生存日记
小学周记400字:生存日记
第一天,老师给我们讲了小学生的死亡每天都有120多人死亡。还告诉我们,儿童死亡有几个方面:社会治安、自然灾害、意外事故等方面。
第二天,老师给我们讲灭火器的使用方法——1、检查容量。2、跑向着火处。3、打开保险栓。4、向火源根部喷。还讲了地震时应该找救命三角铁,或趴在桌子底下。
第三天,老师告诉我们,下雨天(特别是打雷)时应离电线杆2米远,不能跑步,否则会产生跨步电压的。还有,在空旷的地方,不能成为你周围的.最高点,这样不容易被雷击中。歹徒来时,应找较大的物品躲一下(要两边都有出口的)不到迫不得已,不能与歹徒正面冲撞。火灾来时,可以采用绳子从窗口滑下去。绳结有:死结、半结、愚人结、接绳结等。
第四天,老师教我们心肺复苏,首先,先拍打受害者的肩膀,看有没有意识,然后脸靠近受害者的鼻子,去看心有没有停止,接着去按胸的上部,最后人工呼吸。
通过这次训练,我懂得了不少,以后发生危险,我也可以自救了呢!
篇3:生存日记
今天,我又走进教室,402班的男生比我们慢,所以为了等他们,老师给我们播了一段有关安全的视频,看了里面的内容,我小声地跟印芏说:“哇!没想到电视机受潮会着火,实在太可怕了!”“是的,没有想到是那么危险啊!”印芏说。
过了一会402班的男生终于来了,大家开始上课了,老师说:“如果你们被地震压在了砖头下,第一步等待。”我快速地写了下来,同时我担心地想:杭州应该不会地震吧!“第二步,呼喊或敲打。”接下来老师又告诉我们“SOS”是什么,怎么表示的,“SOS”节拍是:三短、三长、三短。最后老师又教授了我们一些旗语知识。
时间过得和离弦的箭一样飞快,很快就下课了,我学了很多有用的方法和逃生知识,开开心心地走出了教室,真不知明天老师会教给我们什么安全知识呢?
篇4:生存日记
9月28日 晴
今天真是刻骨铭心的一天,因为我们401班全体同学去娃哈哈小学进行生存训练。
准备操做完,我和几个小伙伴全部跃跃欲试,就像准备出发的士兵,个个精神饱满。下水了,一股冰凉的感觉立刻遍布全身,真想玩个够呀!
第一个项目是接力赛,开始比赛了,我的心都快提到嗓子眼了,在心里不住地为伙伴们加油。轮到我了,我心里紧张得像十五个吊桶――七上八下,教练刚说了一声“游”,我就像离弦的箭一样冲了出去,我学着青蛙的样子双脚不停地蹬,生怕别人超过了我。一阵又一阵的'波纹在我头上拂过,一声又一声的响水声在我耳边响起……伙伴们的加油声,声声激励着我,带着大家对我的信任和必胜的信念,我一会儿就游到了终点。
接下来的安全教育课上,我学到了打半结,双平结……可有趣了!
生存训练课真是太令人难忘了!
篇5:生存日记
读《温室宝宝生存日记》有感
今天,我读了一篇题目是《温室宝宝的生存日记》的文章,文中的小主人公是一位和我们一样幸福的独生子女,过着饭来张口,衣来伸手的惬意的生活。可是有一天的周末,当小主人公睡到太阳照到屁股才起床,起床一看,让他惊惶失措,原来爸爸、妈妈还有外婆都外出了,要到晚上才回来,给他留了30元钱还有一张纸条,让他独自在家,希望他能度过开心快乐的一天。小主人公只好自己上街买东西吃,可是“屋漏偏遇连夜雨”,连面包也卖完了。他只好垂头丧气地回家,想煎鸡蛋吃,可是因为没有撑握好油温,鸡蛋也和他过不去,都煎糊了,让他过了一个又饿又不快乐的周末。
读到这儿,我想到了自己,我也和小主人公一样,只会吃不会做,每天都是爸爸妈妈帮我把一切都准备好了。
记得有一次,爸爸和妈妈正好都要出去,他们做好了可口的饭菜才出门,我只是自己热了一下,把饭菜都吃完了,还洗了一下碗,爸爸妈妈回家还夸我半天,当时我还挺得意的。现在想想有什么好得意的呢,又不是我自己做的,如果不是爸爸妈妈帮我做好,我还不是要和小主人公一样要饿肚子吗?
看来离开了爸爸妈妈我们是活不下去的,我们可不能这样长大,我们在学校学习知识的同时,也要学会做一些力所能及的事情,比如做一顿简单的饭菜,做一点力所能及的家务,在爸爸妈妈不在家的时候,我们也能过得好好的.。同学们,让我们一起努力吧!终有一天,会让我们的爸爸妈妈对我们刮目相看。
篇6:生存日记
可是有一天的周末,当小主人公睡到太阳照到屁股才起床,起床一看,让他惊惶失措,原来爸爸、妈妈还有外婆都外出了,要到晚上才回来,给他留了30元钱还有一张纸条,让他独自在家,希望他能度过开心快乐的一天。
小主人公只好自己上街买东西吃,可是“屋漏偏遇连夜雨”,连面包也卖完了。他只好垂头丧气地回家,想煎鸡蛋吃,可是因为没有撑握好油温,鸡蛋也和他过不去,都煎糊了,让他过了一个又饿又不快乐的周末。
读到这儿,我想到了自己,我也和小主人公一样,只会吃不会做,每天都是爸爸妈妈帮我把一切都准备好了。
记得有一次,爸爸和妈妈正好都要出去,他们做好了可口的饭菜才出门,我只是自己热了一下,把饭菜都吃完了,还洗了一下碗,爸爸妈妈回家还夸我半天,当时我还挺得意的。现在想想有什么好得意的呢,又不是我自己做的,如果不是爸爸妈妈帮我做好,我还不是要和小主人公一样要饿肚子吗?
看来离开了爸爸妈妈我们是活不下去的,我们可不能这样长大,我们在学校学习知识的同时,也要学会做一些力所能及的事情,比如做一顿简单的饭菜,做一点力所能及的家务,在爸爸妈妈不在家的时候,我们也能过得好好的。
同学们,让我们一起努力吧!终有一天,会让我们的爸爸妈妈对我们刮目相看。
篇7:生存日记
星期三晴6月4号
6月4号这天,我们乘着大巴车,在老师的带领下来到了娃哈哈小学,学习游泳和上安全训练课。
我们到安全教育基地上课,这次上的是逃生篇。当地震来袭时,我们首先要保持冷静,然后判断并选择逃离方式,最后实施。我们可以躲在卫生间,桌子下,但是当地震停下时,我们应该迅速离开现场。因为生命三角是可遇不可求,而伏地遮天手抓牢则不能承担过重的物体。这两种方法多少都有美中不足的地方,所以大家尽可能地逃出去。另外,如果遇到歹徒要么原地躲避,要么及时撤离。当歹徒离你很近时,你不要就呆呆地站着,而要迅速打开门,寻找掩体。如果歹徒离你比较远,那么你应该有序地逃离到空旷的地方。在逃跑的时候,不要带一些没有用的东西,要不然歹徒会认为你身上有值钱的物品,就把你当作目标之一。撤离之后,要及时阻止他人进入,最后才是打报警电话,在电话里要和警察说清楚地点、简明说明事情经过。
同学们,我们的生命是很脆弱的,我们要保护好自己的生命!
篇8:荒岛生存日记
8月6日“恭喜黄致远,成为世界第一魔术冠军……主持人正在宣布我获得了魔术冠军,他突然大叫一声:‘快起来!’”原来这是梦啊!
我睁开朦胧的睡眼,只见何跃然正在用“狮喉功”叫醒我和徐辉。我们连忙起来,来到帐篷外。看到大家都围在女生帐篷前。我过去一看:汤晓的脸红得和苹果一样,身体紧紧裹着衣服,还不时地颤抖着,好像是发烧了。赵乐正在给汤晓量体温。过了一会,赵乐拔出体温计,大叫一声“38度5。”她赶紧拿出发烧药,给汤晓吃下。我说:“汤晓,今天你就在这好好休息。
赵乐,你来照顾她,我们出去找食物,有什么事用对讲机叫我们。”赵乐点了点头。我们在帐篷前商量着怎么去找食物。徐格建议说:“我们应该给汤晓找点有营养的东西。”大家也纷纷赞同。范书洋接着说:“水果很有营养,我们去找些水果吧!”大家一致通过了这个决定。于是,我们来到森林中,寻找水果。在森林中,到处都是果树,但究竟哪些水果可以吃呢?徐格是这方面的“专家”,他说:“我们得先找到果树旁有没有什么动物留下的痕迹。”于是大家便开始细细寻找。何跃然有展示了她的“狮吼功”,看来,她有了新发现。
我们来到一棵果树前,看到了一个猴子留下的脚印和粪便,当然还有果核。徐格查看了附近,说:“猴子显然是吃了这果子,而且附近找不到有猴子的尸体,这果子应该没问题。”范书洋迫不及待地摘了起来。有了经验,我们找起无毒的果子就快多了。经过两个小时的奋战,许许多多的`果子堆在了帐篷前。
我们数了数,有10多个品种。我们先美美地吃了一顿,又把果子递进了帐篷给汤晓吃。晚上,汤晓的烧退了,但睡了一天的她怎么也睡不着了。
篇9:生存训练日记
为期五天的生存训练今天结束了,在这次生存训练中我感受颇多。第一天的游泳训练对我来说有很大的挑战,看见同学们像一条条欢快的鱼儿在水中畅游,我四肢不听使唤地游起狗刨式泳姿,顶着同学对我的嘲笑,我给自己打气,给自己加油,每天都有一点进步,通过四天的努力,我用标准的蛙泳姿势,终于在今天的游泳测试中获得了优秀。看着红色卡片上写着“荣誉证书”四个烫金大字,我心里喜滋滋的,这几天的努力没有白费。
安全教育课上,我学到了许多知识和本领。了解了各种灾难,有海啸、地震、雷电?在紧急情况下如何逃生与求救。当别人遇到危险的时候要怎样进行正确的施救。我听得津津有味。老师还请我做家假人道具,这让我对紧急施救方法有了更深入的理解。技能课上我还学会了使用灭火器、抛绳、打救命绳结?
今天的综合测试我们同学们同心协力在各个项目上都取得了不错的成绩,获得了总分第一。
这次的生存训练课既让我掌握了应急自救能力,又使我懂得了在困难面前不要退缩,要挑战自我的道理,受益匪浅啊!
篇10:生存训练日记
“大家排成纵队做热身运动!”教练边吹口哨边给我们示范动作:压腿、扩胸、头部运动。我们也跟着教练认真地做起来,同学们穿着泳装,带着泳帽,像一个个游泳健将。
热身完毕后,我们排着队,小心翼翼地顺着梯子爬下游泳池。池里的水温温的舒服极了,我们很快适应了水的环境,便开始在教练的指挥下进行接力赛,同学们兴奋地叫起来,个个摩拳擦掌等待接力。规则是:在游的人必须要碰到浮标才可以返回。我打冲锋,“扑通”一声钻进水里,心想:我要快点,快点,糟糕!我使劲用双臂划水,却怎么也快不起来,四肢仿佛不听使唤,糊里糊涂没有碰到浮标就返回了。哎,太慢了!在组员的强烈要求下,只好乖乖站到最后面去了。对于我这种没有接受过正规游泳训练的人,我无语了,心想:在接下来的几天,我一定要认真练习,不能让同学小瞧我!
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