《男生日记》读书心得优秀400字

时间:2024-01-02 07:33:45 读后感 收藏本文 下载本文

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《男生日记》读书心得优秀400字

篇1:男生日记中小学读书心得

《男生日记》的作者是杨红樱,她是当代作家,曾获“冰心儿童图书奖”、“海峡两岸童话一等奖”等奖项。其作品《女生日记》被选进中国小学语文试验教材。代表作品:《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列、《男生日记》《女生日记》《那个骑轮箱来的蜜儿》《神秘的女老师》等。

据杨红樱自述,因为读过《女生日记》的女生都喜欢书中那个有个性、有责任感、有担当的男生吴缅,她们希望能够继续读到这个充满魅力的男孩子的更多成长故事,所以她写了《男生日记》。她更坦言,《男生日记》是她为女孩子写的。

《男生日记》以日记体形式,讲述了六年级男生吴缅小学毕业后精彩快乐的暑假生活:与当摄影师的爸爸随军车走进藏区采风,领略藏区的风土人情。旅行回来后,吴缅去中学实地考察,参加中学的面试,为自己择校;与妈妈参加晚会,为来宾展示自己的萨克斯表演;帮爸爸拉木材、做画框,准备他的作品展;还帮舅舅开的“道歉公司”完成业务,组织同学进行慈善演出,把挣的钱和受捐的钱拿来帮助贫困的同学。小说表现了当代少年成长的快乐和烦恼,展示了当代少年褪去青涩的自信和可贵的创造力,并塑造了一个有责任心、有冒险精神、有个性的少年形象。

对于我们小学生来说,《男生日记》在某种意义上,比《假如给我三天光明》和《钢铁是怎样炼成的》这两本名著还能激励我们的意志!我真希望能像吴缅一样,去西藏锻炼胆量,跟同学一起开毕业party,以及能有人一起分享榜上有名的欢喜与期待!

篇2:男生日记中小学读书心得

《男生日记》,这是一本非常有意义的书,我觉得是每一个男孩儿都应该看的书。作者杨红樱写出了孩子的在成长过程的许许多多的悲欢离合。

主人公吴缅,六年级男生,是一个勇敢有主见的男子汉。他喜欢玩电脑,喜欢做奥数题目,经常做一些让人意想不到的事。他爸爸和妈妈离婚了。原来,他们感情不和,但又怕伤了孩子的心,一直没有离婚。没想到吴顷竟然主动提出:“爸爸妈妈,如果你们在一起不快乐,就离婚吧!”于是,他爸爸妈妈很友好地分了手。离婚后他们仍旧是很好的朋友。吴缅选择跟妈妈一起生活,他说,他已经长大了,妈妈更需要他照顾。

在吴缅的班级里,总能发生许多快乐的事情。这时,吴缅已经小学毕业了。有一段时间,他和小伙伴们为了给一个同学捐9000元的重点中学赞助费,组织同学去一家大型号歌厅搞演出。他的同学个个都是演奏高手:有手风琴10级,钢琴10级,他自己萨克斯吹得也很棒,已过了8级。他们举行了一场大型演出后,足足挣了一万多元钱,他们把钱捐了那位同学。

吴缅是个小能人,家里的大小事,他妈妈都跟他商量,他还帮他妈妈拿主意呢!他既会照顾妈妈,也会帮助同学,是一个真正的男子汉。

看了这本书后,我问自己:我也是一个六年级男生,我是一个男子汉吗?

我还常帮家里做些家务,刮风下雨,我都会主动收起衣服,关好窗户。就像昨天,妈妈早早去学校抗台了,早上还只下着小雨,风也不大,妈妈打电话回来让我收好衣服,我告诉妈妈衣服早已收好,窗户也关紧了。妈妈夸我:“你比我还周到啊!”

更值得自豪的是,我从三年级开始就自己坐车去市区外婆家,去外婆家得乘一个多小时的车,途中还要转一次车呢。第一次独自去时,听说我出门后妈妈打电话告诉外婆,害得外婆很担心,在家附近的车站等了很久。每次要回来时,外婆总是不厌其烦地告诉我从哪里下车,坐什么车。等我一出来,外婆就急着打电话给妈妈。过了没多久又打电话问妈妈我到了没有,妈妈说还没到,外公就埋怨外婆:“你怎么能让他一个人坐车呢?你看他才多大!”我一回家就马上叫妈妈给外公外婆报平安。可以这么说,我的生活是不用大人特别操心的。不过,我写什么作文、读后感啊,还得妈妈“逼迫”一下的。妈妈说我这点做得还不够。 为了证实自己,我还要向吴缅学习,做一个真正的男子汉。

篇3:《男生日记》读书心得450字精选

《男生日记》是集《女生日记》后最新出版的有一部儿童长篇小说力作。

冉东阳和吴缅联系了他们的很多同学,来“流年歌厅”演唱。为了宋立春的学费问题,他们为了一个共同的目标努力奋斗。他们个有个的才艺,一个比一个好。

读了这篇文章,我们应该学习吴缅的乐于助人:

十八世纪,在英国有位有钱的绅士。一天,他在路上被一个衣衫褴褛,蓬头垢面的小男孩拦住了。那个小男孩要求那位绅士买包火柴。那个绅士一口回绝了。那个小男孩再次要求,绅士看见无法躲开他,于是给了他一个英镑,让他找令钱。绅士等了很久也没有等到他回来,无奈的走了。第二天,秘书说:“有位小乞丐相见你。”一会儿,那个小男孩进来了。比昨天他见的那个小男孩穿的更破,更脏。那个小男孩儿说:“我哥哥让我给你送零钱。”绅士问那个小男孩儿他的哥哥去了哪儿。小男孩儿说他的哥哥在找零钱回来的路上被一辆疾驶而来的车装成了重伤。绅士见到那个小男孩儿后,小男孩儿说他没有兑现承诺,没有零钱给他找回来。那位绅士被这个小男孩儿的诚信打动了。当他知道小男孩儿的父母双亡的时候,毅然的决定了将小男孩儿的生活所需要的一切都承担起来。

吴缅是个有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默干的特质。

篇4:《男生日记》读书心得450字精选

假期里我阅读了《女生日记》后便又读了《男生日记》。《男生日记》和《女生日记》一样,也是一部以校园和家庭为题材的,写 小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的小说。《男生日记》描写了六年级毕业考后男生吴缅在成长中的快乐和烦恼。吴缅有很好的爸爸妈妈。他们经常带吴缅出去玩,而且即使是吴缅做错了什么他们也不会责备他,而是用另外一种方法来教导他。而且毕业考试后吴缅的爸爸还带他去西藏,使吴缅得到了人生的经验和乐趣。并且在假期中还帮吴缅的舅舅——开的道歉公司做了很多生意并都顺利完成…… 吴緬还有几个很好的铁哥们和一些谈的来的女生。她们为了使宋立春同学能继续读外语学校,便都利用自己的特长为宋立春赚学费。得到了14360元的捐款,资助了宋立春的学费。

我虽然不像吴緬那样精明能干,但是却有和他一样好爸爸妈妈。 在我考试成绩不好的时候,他们从来不责备我。一次我考试成绩不好 的,很伤心。妈妈却反过来劝我:“这次考的不好就算了,但要弄明 白这些不会的题目,要争取下次考个好成绩喔。”听了妈妈的话,我 又振作起来。第二次考了个好成绩 ,我非常感谢妈妈。

《男生日记》这本书使我度过了一段快乐的时光,每当我心情不 好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来。这是一 本让我感动的书。

篇5:《男生日记》读书心得450字精选

世界上有各种各样的男孩子,列如:顽皮,机智,聪明等等,但文中的吴缅,并不一个循规蹈矩的好学生,我想他让所有女生动心的原因,是他的身上具有作为一个男子汉的品质:有见解,有个性,有责任心,还有敢作敢为。

吴缅三岁时看见经常吵架,于是就说:“爸爸妈妈,如果你们心里想分开那就分开吧!”父母听了他的话,先是惊讶地点了点头,然后手拉着手去办离婚报告书,不过这让吴缅经历了人生中的第一次选择,父母让吴缅选择以后和谁住,只见他想了一分钟,说道:“我要和妈妈一起住,理由是:我要学会去保护妈妈,老爸一年365天,有300天不在家,我要担起保护妈妈的责任。话音刚落,吴缅的父母立刻眼角模上了一层泪花,吴缅还是一个喜欢帮助别人的人,今天是全市各个改制学校看榜的日子,吴缅看宋立春一脸怨愁的样子,问道:”你怎么了?“……这才知道宋立春考上了,但是读改制学校要交9000元的学费,他家交不起,吴缅立刻说道:”别担心,你一定不要放弃,我一定会帮助你的。“吴缅用由道歉公司赚的钱和歌厅义演的总钱加在一块儿,不仅解决了宋立春的学费学习的问题,还帮助了小神仙的读书问题,吴缅的内心更是喜滋滋的。

我读完了《男生日记》这本书,这本书不仅告诉我如何正确对待生命的成长,而且还告诉家长如何引导孩子建立健全的人格和情感世界。

《男生日记》

篇6:安妮日记读书心得400字

前段时间,女儿阅读了《安妮日记》。我问她,读后有什么感想,她告诉我故事的大概情节。为了帮助她进一步理解日记内容,了解人物的精神品格,近期,我和她共同阅读了这本书。

通过我俩共同阅读,我们了解到,《安妮日记》以日记体的形式真实记载了小作者13岁到15岁两年多来自己的所见所闻、所想所思,事情真实,情感真切,语言朴实,充分展现了小作者的写作才华和与众不同的观察视角。这本书,还有一个重要的价值就是通过小作者的日记记载,真实记录了二战时期战争给人们生产生活带来的灾难和痛苦,所以它不仅是当代青少年阅读的经典之作,也是学者研究历史的重要文献。这也成就了这本书在读者心中的地位和它独有的历史价值。

读完后,我问了女儿几个问题:“你说,安妮会想到以后她的日记会变成书出版吗?为什么出生在20世纪40年代的13岁的小女孩有如此的天赋和才华,能够写出这么感人、这么动人、这么有影响力的传世作品?你从安妮身上学到了哪些精神品格?”带着这样的问题,我和女儿进行了探讨。

作为当时13岁花季少女的安妮,本应该像其他孩子一样过着自由、美好的少年生活,享受着读书、交友、摄影、运动的乐趣,而且当时她的家庭还是比较富裕的,父亲是一名商人,尽管为了躲避战争,他们举家从德国法兰克福搬迁到荷兰阿姆斯特丹他父亲的公司住地,但是仍然没能逃脱战争对他们的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活,偶尔从朋友的叙述、收音机、窗外的情景中了解到了许多外面世界的消息,了解到战争给犹太人带来的悲惨命运。在这样与世隔绝的环境中,很多时候会给我们造成失望、恐惧、甚至会想到死亡,但是安妮却没有,她不但克服了战争给她和家庭带来的不利影响,而且用读书和写日记的方法来战胜恐惧,表达自己对自由和美好生活的向往。

篇7:《安妮日记》读书心得400字精选

我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国纳粹觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌更多

我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国纳粹觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。

日记中的小女孩是一个心地善良,活泼可爱,个性率直,同时又多愁善感。她有主见,爱思考,不会轻易受别人影响;她坚强,有毅力,在受到责备和委屈后,仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样,我应该向她学习。

《安妮日记》

篇8:《雷锋日记》读书心得优秀

我读了《雷锋日记两则》,深受教育和启发。

当中雷锋叔叔有一句话,是这样说的:“要学习时间是有的,主要是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”我读了这两句,知道了意思是说一是要有刻苦学习的态度;二是要学钉子一样的精神。

雷锋叔叔就是照这样做的,他在工作繁忙的情况下,善于把时间挤出来,更善于去钻研当中的知识,随时利用自己的休息时间进行刻苦的学习,还能帮助别人。对照起我呢,虽然学习成绩还可以,但是和雷锋叔叔比较起来,真的是相差的很远。比如说:去年的暑假,我心血来潮,买了一本钢笔字帖,想利用暑假这段时间来好好练习写字。开始我还是静下心来写了,可是写了没有多久,我就觉得练字太枯燥无味了,手也酸溜溜的,窗外小伙伴们游戏、玩耍的声音真撩人啊!我再也不想练了。于是我就放下了笔,自己安慰自己说:“先玩一会儿再练也不迟。”就这样,一天一天过去了,我再也没有练过字,写的字进步不大,浪费了很多时间。

这次,我读了《雷锋日记两则》才知道我所缺少的就是刻苦学习的态度,和雷锋叔叔提倡的“钉子精神”。雷锋叔叔的日记像一把锤子重重的敲在我的心坎上,它鞭策我珍惜时间,努力学习,将来也要像雷锋叔叔一样努力学习,学好本领,对祖国对社会做出自己的贡献!

篇9:《雷锋日记》读书心得优秀

雷锋,这是一个中国人都值得尊重的名字,他一生做了许许多多的好事。可是我觉得他只做了一件好事——那就是一生当好人。报效祖国,服务人民。

雷锋不仅为人好,他还有很浓的为人民服务的思想,所以他写了一页页的日记。雷锋不幸身亡后,他的战友把他的日记收集起来,集成一本书。让后人也去学习他乐于助人的精神。

于是,我就去买了一本《雷锋日记》。里面主要是说了雷锋一生做好事的觉悟,其中让我印象最深的就是:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这仅仅是“雷锋日记”里小小的一段话,可也让我们印象深刻。沉思了一会儿,我突然想到:一个人,不必干出一番惊天动地的大事业,只要做好自己该做的事情,尽职尽责就行了。

这种雷锋精神,被人们称为螺丝钉精神。雷锋也是一颗小小的螺丝钉,可他做到了自己的责任,坚守自己生活的岗位,他是为了人民的利益而死的,他的死是光荣的,有价值的,是比泰山还重的。所以,我也要像他一样,做一个小小的螺丝钉。

篇10:《雷锋日记》读书心得优秀

每年的3月5日是学雷锋日,爸爸曾问我要学习雷锋叔叔什么精神时,我毫不犹豫地答道:“当然是助人为乐的精神”,可爸爸又问还有什么呢?我却答不出来,爸爸看出了我的疑问,推荐我读《雷锋日记》这本书,并让我自己去书中寻求答案。我读了后,才真正了解为什么要学习雷锋叔叔。

雷锋叔叔平时生活十分节俭,衣服是破了再补,从不舍得买新衣服,生活用品能将就着用就不买新的。看看现在的我们是多么浪费,衣服不喜欢了就不穿;食物不爱吃就扔掉;书本从不知爱惜,不是掉了封面就是少了底面。想想雷锋叔叔,我们是多么惭愧啊!

雷锋叔叔还是一位善于学习,善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”他不但这样说,也是这样做的。

可我呢?我没事时就去看电视,一看就是1个小时,有时还偷懒不写作业还马马虎虎,我并不像雷锋那样忙,我有的是时间,却把时间用在看电视上。

今天我读了《雷锋日记》,真正让我认识到时间的宝贵,更让我懂得了雷锋的钉子精神,在今后的学习中我们都应该发扬这种钉子精神。

篇11:《雷锋日记》读书心得优秀

“学习雷锋好榜样……”这首家喻户晓的歌经常在我耳边响起,我的头脑里一直好奇:雷锋究竟是个怎样的人呢?所以,当我翻开《雷锋日记》第一页的时候,既满怀欣喜,又迫不及待。读完整本书以后,我的心情久久不能平复,日记中的一个个小故事就好像电影中的镜头清晰地浮现在我的眼前,此时的“雷锋”不再是一个名称,而是一个栩栩如生、有血有肉的英雄。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是雷锋生活的目标,为了这个目标,他一生助人为乐,把自己的青春献给人民,把生命献给祖国。

从日记的点点滴滴中,我深深地感受到“助人为乐”的含义,帮助人、做好事会让人发自内心地感到快乐。以前,别人向我借文具或是学习上遇到难题找我讨论,虽然我有时会觉得烦,但听到同学的一声“谢谢”后,这种感觉就立刻消失得无影无踪。读完《雷锋日记》后,我认识到:帮助人、做好事不在于索要感谢或表彰奖励,而是自己道德修养的提高和锻炼。

做好事不能好大喜功,而是随时随地都可以。我们班的许诺,就是一位普通平凡的同学,但大家都很喜欢他,为什么呢?就是他总是默默地为班级服务:你们看,他下课后总是主动擦黑板、打扫卫生,午饭时主动为大家打饭盛汤,这些事看似不起眼,但他总是从不间断地做着,常常主动地为班级“添砖加瓦”。

《雷锋日记》带给我深刻的启迪,教育我要当一名“小雷锋”,为社会、为他人奉献自己应有的力量,只要我们每个人都做”小雷锋”,这个社会将会更加美好!

篇12:《安妮日记》读书心得优秀

犹太人安妮。弗兰克的日记,记述了一九四二年到一九四四年间的战乱纷争和弗兰克、凡。丹一家及杜瑟尔先生八人在密室的生活情况。

起初,安妮初抵密室,还只是一个并不成熟的小女孩,总是以为自己没有真正的朋友,认为自己漂离家人越来越远。但是在密室中,她也在慢慢长大,有了一些自己的想法,也有了一些改变,内在的,外在的,和以前都不一样……安妮虽然被迫生活在黑暗的密室中,但想做一名记者、作家的理想却从未被改变。我钦佩安妮的乐观。虽然,有时安妮还是会因为种.种事情而不开心。但,我不禁要问自己“若你生活在那个战火纷飞的年代,置身于密室中,你会像安妮一样乐观么?”我不敢对这个问题做肯定的回答。

为了生存,她们一家躲到了密室中,过着整日不见阳光的生活;为了生存,她们一家躲到了密室中,过着胆战心惊的生活;为了生存,她们不能弄出一点声音,生怕德国军官发现她们住在密室中;为了生存,她们每天只能摄取一些低脂肪的食物;为了生存,她们夜不能寐,怕有盗贼入侵,偷走她们仅有的一些食物;为了生存,她们触摸不到大自然,呼吸着压抑的空气;为了生存……

一切的一切只为了生存!即使这样还是躲不过灾难,安妮年轻的生命如花凋零。

读了这本书,我深深的为安妮感到悲痛。本是花季少女,却因为一场本不该发生的战争夺去了宝贵的生命。她用她朴实的话语描绘出了犹太人民水深火热的生活,每一字,仿佛都在控诉可恶的法西斯,每一字,仿佛都在表达犹太人民对于和平的渴望和向往……

多么希望世界永远奏响着和平之音!多么希望能够看到安妮脸上永远挂着笑容!多么希望……

篇13:《安妮日记》读书心得优秀

上周日我和爸爸在图书大厦买了一本书,名叫《安妮日记》。我非常喜欢这本书,书中主人公——安妮的精神值得我学习。

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述了二战期间密室里的人的生活实录。

第二次世界大战后期,德国纳粹对犹太人的大肆屠杀不断加剧。安妮随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,1942年7月,安妮刚刚过完13岁生日,就开始了躲藏生活,8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话、不能穿鞋、不能有任何动静,甚至包括严禁上厕所,只有到晚上才能打破禁忌。他们只能依靠父亲公司的同事供给食品和生活用品,和获知外界的一切。

在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,逐渐成长为一个对生命有很深感悟的人。

在阅读《安妮日记》时,不仅没有看到战争的恐惧,得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落。是安妮带给周围的每一个人的。安妮说:“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它不仅仅是趣味生活的美丽开端;,当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越来越好,残酷即将结束,和平与宁静会重新来临;我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的。”

从安妮的身上我看到了她在逆境中的自信、乐观和为理想孜孜以求的精神。我们生活在和平时代,在我们的成长历程中更需要这种精神,所以安妮的精神也将激励我在日后的学习、生活中不怕困难、求真向上。

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