关于团结的寓言故事精选（共7篇）由网友“cibs海派”投稿提供，下面是小编整理过的关于团结的寓言故事精选，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。
篇1：关于团结的寓言故事精选
某部落首领有三个儿子，都十分勇敢彪悍，彼此之间谁也不服谁。首领老了，担心自己死后三个儿子争位而导致部落分裂。有一天，首领把三个儿子叫来，表示准备传位给他们三个中的力气最大的一个。测试的方法是放一堆羽箭，让三个儿子同时测试，看谁折断的多。 折断一根箭时，三个儿子都能很轻易做到。折断五根箭时，三个儿子用用力也都能做到。折断十根箭时，三个儿子费了九年二虎之力才能办。但等到二十根箭时。没有哪个儿子能办到。 首领对三个儿子说，你们看自己折断箭。如果把这二十根一根一根折断，是不是能容易。而要一下子折断二十根箭，是不是就很难甚至办不到。所谓兄弟同心，其利断金。父亲希望你们无论是谁当了首领，其他兄弟都应当服从他而不是拆他的台。 三兄弟听了很感动，发誓在父亲百年之后，一定不为了首领之位而自相残杀。
篇2：关于团结的寓言故事精选
三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝，够不到油喝的它们想了一个办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家轮流喝，有福同享。 第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：“油就这么多，大家轮流喝一点儿也不过瘾，今天算我运气好，干脆自己跳下去喝个饱。” 夹在中间的老鼠想：“下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我怎么办?我看还是把它放了，自己跳下去喝个痛快!” 第三只老鼠也暗自嘀咕：“油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份儿?倒不如趁这个时候把它们放了，自己跳到缸底饱喝一顿。”于是，第二只老鼠狠心地放开第一只老鼠的尾巴，第三只老鼠也迅速放开第三只老鼠的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里去了。最后，三只老鼠都淹死在油缸里。
篇3：关于团结的寓言故事精选
从前，人的每只手都有五个兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(无名指)、五弟(小指)。他们都有各自的分工，尽职尽责团结的生活在手上。 可是时间一长，他们的思想都发生了微妙的变化，都认为自己的本领最大。最终矛盾激化，一场不可避免的争吵发生了。 大哥说：“我天天带领着你们早出晚归，辛勤的为手服务，我的本领最大。” 二哥说：“你分配不均有失职之处，出了事都是我给你顶着，我的本领最大。 ”三哥一把鼻涕一把泪的哭诉：“你们都把脏活累活压在我的身上，美其名我的身材修长体格健美。” 四弟尖着嗓子插嘴道：“那是你自找。瞧我管理的外交处那可是顶呱呱，我的本领最大。” 五弟也争吵着说他的本领最大。 他们激烈的争吵，谁也不让谁。这时人说话了：“要不你们比比谁能拿起地上的球，谁的本领就最大。” 于是，他们争先恐后的去拿球，可是，不管怎么努力就是拿不起那个球。 有人说：“你们一起拿试试。”他们走在一起轻轻一拿，球就很轻松的拿了起来。 他们终于明白，团结就是力量。
篇4：团结寓言故事优秀
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火；维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。李比希在自传中写
道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”由于两人的.真诚合作，所以，才创造出科学研究上的辉煌。
篇5：团结的寓言故事及寓意
团结的寓言故事及寓意
冬天来了，大雪纷飞，树林里铺满了厚厚的白雪。
北风呼啸，猛烈地吹打着树丫上那只做工精致的蜂巢，温度迅速下降，蜂巢内的蜜蜂被冻得直哆嗦。一只蜜蜂当然无法熬过严冬，可一群蜜蜂则不同了。它们伸出手臂，热情地拥抱到一起，一只、两只、三只、四只……成百上千只，它们欢呼着，嗡嗡嗡地紧紧拥抱彼此，温暖顿时一点点传遍全身。一层、两层、三层……无数层，层层叠加，它们抱成了一个大大的蜂团。气温越低，它们就拥抱得越紧，蜂团的温度也随之上升。
此时最里层的那些蜜蜂们，觉得好暖和呀，仿佛是在阳光煦暖的春天，热烘烘的感觉让它们几乎就要睡着了。可是，就在昏昏欲睡间，它们突然想起，最外层的那些伙伴们，它们会不会冷呢?肯定会冷的啊。于是它们挺了挺腰杆，开始往外钻，和外层的蜜蜂循序渐进地调换位置。渐渐地，外层的蜜蜂调到里面去了，里面的蜜蜂换到外面来了。过了一阵子，里面的又钻出来，外面的又换进去。这样微微而有序的运动，不但让大家都感受到蜂团中心的温暖，而且运动产生的热量又温暖了彼此。就这样，它们的身体暖呼呼的，心里更暖呼呼的.。
蜜蜂们觉得有些饿了，怎么办呢?虽然勤劳的它们早已为过冬准备了充足的蜂蜜，但若是纷纷离开蜂团各自去吃的话，它们就会被冻死。就在这时，外层的蜜蜂们镇定地安慰大家：“别着急，我们张嘴就能咬到蜂巢里的蜂蜜，我们喂你们吃。”说着，它们咬下蜂蜜，却不急着自己吃，而是送到了里面一层的蜜蜂嘴里，然后蜂蜜又被传到更里面一层的蜜蜂嘴里……一层层传递，直至最中心的那只蜜蜂。不必解散温暖的蜂团，但所有的蜜蜂都吃到了甜滋滋的蜂蜜。它们嘴里甜滋滋的，心里更是甜滋滋的。
就这样，睿智、团结、互爱的蜜蜂们，在温暖与甜蜜中战胜了一场场严寒，迎来了属于它们的春暖花开。
合作往往能激发出团队不可思议的潜力，一个团队只有懂得团结协作才能克服重重困难，继而创造出奇迹。团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少的，《鲁滨孙漂流记》中的单打独斗，只不过是一个英雄神话梦而已。“同心山成玉，协力土变金”，这就是聪明的小蜜蜂告诉我们的。
篇6：关于团结的儿童睡前寓言故事
一个中国人和一个德国人、一个日本人一起去探险。他们走进了沙漠，迷路了。
食物都吃光了，连水也没剩一滴。他们都在想：要尽快走出沙漠，不然就会葬身于此。他们走啊走啊，太阳下山了，但还是没有走到沙漠的边缘。他们实在累得不行了，于是背靠背坐在了灼热的沙地上。德国人焦急地说：“这么大一片沙漠，哪里是个头啊!”日本人说：“会不会死在这儿啊?哎，我该怎么办呢?”中国人不紧不慢地接话：“凉拌炒鸡蛋，好吃又好看。”
突然，一个天使飞了下来，他高大壮实，令人赞叹。天使说：“我能给你们实现三个愿望，请说吧。”德国人立即开口说：“我先来，我要回德国。”日本人抢在中国人前面说：“我也要回日本。”说完，他们两个都回国了。中国人也该回去了吧，天使正想着。不料，中国人对天使说：“我的愿望是——让他们两个都回来陪我完成探险。”很快，德国人、日本人又都乖乖地回来了。他们仨又重新聚集在令人绝望的沙漠里。德国人怒气冲冲地挥着拳头，向中国人砸去。日本人个子小，气得一句话也说不出来。中国人爬起来，掸掉身上的沙子说：“我们要凭我们的智慧走出去，完成既定的探险任务，不能依靠天使的力量!”德国人与日本人都闷声不响。
不久，又一个小天使从天而降。他高兴地对三人说：“我可以给你们每个人实现两个愿望。”听了小天使的话，德国人与日本人喜出望外，想到之前被中国人算计的教训，他们决定让中国人先说。
中国人不谦让，说：“那我先说。我需要足够丰富的饮料及食物，这是第一个愿望;第二个愿望就是——天使你回去吧。”天使变幻出丰富的饮料及食物后，便飞走了。看着天使飞走的背影，德国人气得暴跳如雷，一把抓住中国人的衣服，狠狠地把中国人摔出一丈远。日本人也气得面目狰狞，似乎要把中国人一口吞吃了。
此后，再也没有天使光顾了。慢慢地，三个地球人开始了真诚的合作。他们抛弃成见，充分发挥各自的聪明才智，经过艰苦的努力，终于走出了沙漠。
看到人烟与绿树的那一刻，他们相拥而泣。
作者|实验小学五年级 王轩晴
公众号：奋进作文
篇7：培养孩子团结协作的寓言故事
培养孩子团结协作的寓言故事
推荐一：
拔萝卜的故事：一只小兔子饿了，它找到了一根大萝卜。小兔子说：“啊，一个大萝卜!我要把它拔出来!”“哎嗨呦!哎嗨呦!”可是它怎么都拔不出来。 一只小狗看见了，说：“我帮你一起拔吧!”“哎嗨呦!哎嗨呦!”可是它们一起还是拔不出来。一只小猴子看见了，说：“我帮你们一起拔吧!”“哎嗨呦!哎嗨呦!”可是它们三个还是拔不出来。一只小羊看见了，说：“我也来，我也来帮你们拔!”“哎嗨呦!哎嗨呦!”它们四个一起终于把萝卜拔出来了。
故事寓意：这个故事告诉我们：团结就是力量。
推荐理由：故事中小兔子一个人拔不出大萝卜，但后来小狗、小猴子和小羊一起帮忙，终于把大萝卜拔出来了，这对宝宝是一种启迪，也是一种教育。这则故事从正面的角度告诉宝宝在生活中要学会团结他人，和小伙伴们同心协力才能把事情做好。寓言故事以其生动有趣的形式通俗易懂地给孩子以教育，让宝宝一下子明白团结协作的道理。
实际运用：爸爸妈妈可以先给宝宝讲故事，但是不要一味的自己讲故事，还可以适当地和宝宝进行互动，给宝宝引导和启示。例如，当小兔子拔不出萝卜很着急的时候，妈妈可以适时地问宝宝：“宝宝，现在小兔子给怎么办呢?用什么方法可以把大萝卜拔出来?”在宝宝的回答中妈妈可以适当地启发和引导宝宝，让宝宝认识到要学会团结协作才能把事情做好。
推荐二：
三个和尚的故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个小和尚。小和尚每天挑水、念经、敲木鱼，日子过得很舒服。不久，来了个大和尚，他一到庙里就把水喝光了。小和尚说：“你把水喝光了，快去挑水回来。”大和尚说：“我一个人不挑，要喝水的话就两个人一起去抬!”于是，两个人就每天抬一桶水回来，这样总算有水喝。后来来了个胖和尚，他一来就把水都喝光了，又不肯去挑。三个和尚商量了半天，找不到好办法，就都不挑水了。小朋友们不要向三个和尚学习，一定要有责任感，共同出力。
故事寓意：这个故事告诉我们，办一件事，人多了还不一定行，要每个人共同出力，团结协作才能把事情做成功。
推荐理由：正面的例子对宝宝可以起到良好的榜样作用，但是有时候给宝宝一些反面的教材可以更好的警示宝宝，从反面来说更具有说服力。而故事的独特形式正是年幼的宝宝们所喜爱的，将听故事和学知识结合在一起，寓教于乐，将大大的提高宝宝的学习效率。故事中一个和尚反而有水喝，三个和尚反倒没有水喝，这正是他们三人没有团结协作的缘故。故事以其鲜明的形式教育宝宝要学会团结他人，共同把事情做好，很有说服力。
实际运用：妈妈在讲故事的过程中，可以适当提示宝宝为什么最后三个和尚反而会没有水喝呢?宝宝如果回答是因为他们都不出力，都不愿帮忙，这时妈妈可以继续追问，那么和尚们这样的做法是好的还是坏的呢?聪明的宝宝肯定不赞同和尚们的做法，这时妈妈就可以顺势告诉宝宝，在生活中不要像这三个和尚那样，要学会团结他人，一起出力共同把事情做好。
拓展阅读：
两只鸽子
两只鸽子生活在温馨的亲情之中，其中一只鸽子厌倦了家中的.温馨生活，他像着了魔似的渴望到远方去旅行。另一只鸽子劝它说：
“你为什么非要去呢?分离是很痛苦的事，你愿意离开自己的兄弟吗?这真是太残忍了。旅程中千辛万苦，望你三思而后行。此外，天气也转凉了，等到明年开春再去吧。我想现在旅行会十分危险，什么老鹰啊、罗网啊，我还得惦记着：是否下雨了，我兄弟的必需品都齐全吗?晚餐怎样，有安全的住宿吗……”
一席话，虽然让这位旅行者的心有所收敛，但想出去闯闯、见见世面的思想还是占了上风，他说道：“擦干你的眼泪吧!我最多三日就能完成这次旅行。很快我就会回来的，到时候向你描述我的见闻，这会给你解闷的。我要是什么也没看到，就说不出什么来。我所说的旅行会使你十分向往。我将会说：‘我曾经到过那里，这事我碰到过。‘那么你就如同亲临其境一般了。”
说完这番话，它俩流着泪分手了。
鸽子开始了它的旅程，这时，天色大变，暴雨来临，鸽子不得不找到惟一的一棵大树躲雨。尽管有树叶遮挡，但鸽子还是遭受了暴风雨的袭击。雨过天晴，鸽子冷得直打哆嗦，它展开翅膀又启程了，它要晒干自己湿漉漉的身体。这时，它一眼就看见田边撒着一些小麦粒，旁边还站着一只鸽子。饥肠辘辘的它飞了过去，却被网给网住了。原来这些米粒是引诱飞禽上勾的诱饵啊。还好网很破旧，鸽子用翅膀扑腾，用爪子撕扯，用尖嘴啄，终于把网给弄开了，挣扎之中掉了几尾羽毛在网中。
但厄运并没有终止，一只凶恶的秃鹫远远地盯上了它，此时的它如丧家之犬。就在秃鹫准备向它攻击的时候，另一只老鹰伸展着双翅，斜刺里窜了出来，鸽子趁机逃了出来，它惶恐不安地向一座破房子逃去。
它想自己这下可找到一块安定的绿洲了。谁知一个淘气的孩子正拿着弹弓向它瞄准、射击，哎呀，糟了!不幸的鸽子几乎被打个半死。鸽子只好自认倒霉，垂着双翅，拖着伤爪，可怜兮兮地飞回家中。
谢天谢地，总算活着回到了家。
两只鸽子重逢了，请您想想看，它们在饱尝了种种痛苦经历后，对“幸福”这个字眼的理解将会是多么的深刻。
大道理：
经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。
★ 团结教案
★ 团结班会主持词
★ 有关团结的主持词
★ 团结主题班会反思
★ 构建和谐、团结的班集体主题班会教案 (高一10班主题班会)
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