新生散文（整理8篇）由网友“月凉如歌”投稿提供，以下是小编为大家准备的新生散文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 新生散文
新生散文
春天的讯息随着音符飞出琼管，清风亲吻花草，草儿换上了绿色的新装，花儿穿上了红色的裙子。好像在告诉人们，它们才是春天的宠儿。阳光温柔地抚摸河面，鱼儿在水里跳起舞来，好像在告诉人们，春天的世界是它们的。鸟儿迫不及待的在树上唱起歌来，好像在告诉人们，它们才是春天里的歌王。
转眼间，一年的春天又来了，在翠碧笼罩的田野，笙歌喧天的`街市，人们穿上绮罗春衫，迎来花香日暖。涓涓绿水唱着悦耳的歌直奔大海。恍惚还在梦里，可是，这一切告诉我，岁月已悄然转换了季节。我料想河岸上的杨柳一定会紧销黛眉，没想到它也露出微笑，让鸟儿芳心震颤。
我抬头望天空，远处传来声声鸿雁悲泣，好像爱人离它而去，无处诉说，只好在空中孤影悲唤，暗自神伤。生离死别的恋人再也不能相见。好像它告诉春天，这个季节它是灰色的。春天也为它流下眼泪，开始下起淅沥的大雨，愁云笼罩了整个天空。
每夜，我独自面对空房，苦守窗前，遥望星月，顾盼你骑着飞鸾来倾听我的思念。鸿雁的离别的愁肠历历在耳，好像在重复我的故事。离别的愁肠未曾倾诉，却已寸断。曾经的海誓山盟，却像暮雨朝云般一样一去不复还。蓦然回首，其实早已沧海桑田。
今夜，月光淡淡，我在庭院拾起一片落叶，它好像在告诉我，春来春去，绿了的只是新枝，秋来秋往，落了的只是黄叶。
篇2：开启新生之旅散文
儿子返校已经第四天了，可我的耳畔仍然不时的想起儿子虽然轻轻但很让我心惊的话。“妈，你怎么不坚持做运动？......其实，每天做好一件事就不错了！......”
想起来就惭愧，自己指点儿子习惯了运动，而且人家做得很不错，一直坚持，可我呢？三天打鱼两天晒网，后来干脆放弃了。眼看着日渐发胖的身体，忽视着梦想渐渐枯萎的现状，我也着急过，却如微风轻拂湖面，激起的仅仅一圈圈小涟漪而已。
儿子的话语竟然起到了振聋发聩的作用，咱不能在儿子面前失了形象吧！
想到就做，说到做到，想当初，咱也是不赖的一个人，理性那是咱的`一大特点啊！
从昨天，开始了锻炼，规律了作息，今天能够精神清爽的早起，就是改变之后的收益！下来要做的就是坚持，开启新生之旅，一定让良好的开端成为今后所有日子的厚实基础！
也让文字在此安家，让心灵不再彷徨，让一切从头开始！
篇3：给爱新生散文
给爱新生散文
周末，欣打来电话：他铁定了心要分手，可是我真的想挽回，你能帮助我吗？
到了约定时间，我下楼接欣和她的现任老公陈。上楼梯，陈身姿轻盈，很敏捷地走在前面。欣三个月曾经腿部受伤，爬起楼梯有些吃力。于是我问陈：为什么不与她一起扶着她？陈不屑的样子。
进了咨询室，陈马上找了个舒服的位置坐了下来，翘着二郎腿。与欣在网络中交流过，于是我转而问陈：说说你们的故事？
陈：结交于网络，当时正处于人生低谷，工作不顺利，心情很忧郁。就这样两个人就走到一起，虽然年龄相差很大，欣比陈大16岁。当初感觉她心细，又很会疼人……
青：你们的结合，没有爱情？
陈：没有！
陈脖子一扭，眼睛看着天花板，一副不屑的样子。
……
陈倾诉了半个小时，欣一直背对着他。我请欣说说她的想法，欣回忆起他们热恋时的画面，可欣刚说几句，陈便打断她的话语，要她不要活在过去。我请陈听欣把话说完，这时，陈说要出去买打火机，我征求并制止了他的要求，请他坐下继续听欣诉说。陈极不情愿地坐到沙发上，翘起腿。
欣：我的第一任丈夫是突然去世的。当时就像天塌下来一样，知道从此就剩下我和儿子相依为命了。不曾想是他帮我撑起了一片天。可是这次他又要离开，我真的没有了活着的信心。我很珍惜与他在一起的日子，我给他买车，买名牌衣服，甚至很少给自己和儿子买……
陈不屑，不顾我的阻止，还是离开了咨询室。
欣：我很珍惜。
我试问：并不全是珍惜，是怕被嘲笑，怕面对婚姻的失败，对吗？
欣点了点头。
我接着说出自己的看法：你们现在这样的关系，仍被人们看做是和谐的老少恋，幸福的一对儿。你宁肯要幸福包袱里面千疮百孔无药可救的婚姻，也不愿撕开这层虚伪的布，寻找真正属于自己的.生活？你想想，哪一种做法更理智？宁可守着婚姻的躯壳，宁可让心憔悴不堪，值得吗？人是为谁活着？
欣若有所悟：可是，我想他给我时间，给我时间适应，不要像我的第一任丈夫突然离去，我真的好害怕……当初柔情蜜意信誓旦旦与我牵手白头，今天却又急不可耐要离开我，欣又沉溺在往事的回忆中。
我提醒她：你面前只有一条路——通往明天的路。
……
当爱转身，放手，给爱新生。相信自己，伤口会慢慢愈合，没有比守着死亡婚姻躯壳更糟糕的事情，明天定会比今天好。相信自己有承受挫折的能力，经历终会变成财富，你不是最不幸的人，让自己快乐起来！
篇4：新生的力量散文
新生的力量散文
1月18日下午17点，老妈突然发了一句微信“丫头你小”，我心里咯噔一下，凭借强烈的心电感应感知到我的小侄女出生了，立即电话过去问“是不是弟妹生了？我有小侄女了？”老妈诧异我怎样猜到的。之后打电话给弟弟，问弟妹状况，小侄女长什么样貌……老弟比我都淡定（PS：他说有个凶狠老姐帮他磨了几十年性子，是我吗？）。
想起九年前，在生产前我一向在想当听到娃的第一声哭啼，看到娃的第一眼，我会是什么感觉，我想我必须会哭的。结果早产了，小朋友出生的时候身上白一块紫一块，和我想象中刚出生的孩子一点都不一样，护士将娃抱给我，我没敢接，还下意识地身子往一边躲。护士将他放在我身上一下，说是让娃听听我的心跳，让他增加点安全感。我看着娃小小的身子，皮包骨头的腿，一脸嫌弃，此刻想来都觉得羞愧。
医院的妇产科，是一个充满了期望的`地方，走廓里，会看到焦虑的家人，以及满脸喜悦的新手父亲。吵着让弟弟尽快发小侄女的照片，忍不住想象小家伙是什么样貌的呢？不晓得小家伙是像弟弟小时候那样不爱哭，很乖，还是像弟妹那样活泼好动，还是像我小时候那样哭声震天呢？
好想再玩我儿子小时候最爱和他玩的小游戏。伸出小指头给娃，去碰碰他的小手，他立刻把我的指头紧紧抓住。哈哈，这么幼稚的游戏我能够和他玩一下午!
又想起了《无问西东》片头那句“如果提前了解了你所要应对的人生，你是否还会有勇气前来？”愿你的回答是“从心灵深处漫溢出来的不懊悔和喜悦”！
最后再次向弟妹说声辛苦了！
篇5：新生入学教育叙事散文
新生入学教育叙事散文
1、新生报名工作
暑假出去旅游回来，生了一场病，打了一个星期的点滴，身体刚好点，接到一个副校长打来的电话，叫我去参加新生报名工作。只得打起精神去工作了。
报名工作第一天，我高兴前去，一到办公室，脏乱一片，忙找来扫把打扫一番。这时有一家长过来给自己的小孩报名，叫他稍等等。刚打扫完，校长叫着去他办公室开会，冠冕堂皇地说着一些报名的事项，说着本地户口的和外地户口的区别报名，说着到年龄的和没有到年龄的区别报名。得到校长这些指示后，来到办公室，报名工作正式开始了。那等候多时的家长递过户口来，我查看小孩一些信息，是适龄的本地学生，记下一些信息，问：“来给孩子报名，怎么小孩本人没有来呢？”那家长说：“小孩在家里，没有带来。报名不就是一个手续，小孩来不来没有关系的吧。”我望着他笑了笑说：“报名时，小孩来了当然会更好的。”报好名后，那家长走了。校长也过来对我说，他们要出去，叫我一个人在学校做好报名工作。我没有说什么。
后来陆陆续续来了一些家长给自己的小孩报名，也多是没有带小孩来的。想起自己小时候报名时是母亲带着去报名的，给我报名的是一位老老师，很和蔼的问起我的一些情况，报了几个简单的加法给我算，我回答出来了，老师很高兴地笑了，我也很高兴，觉得读书是多么有趣和高兴的。就是后来自己当老师，也给新生报名了，有家长带着自己的小孩来报名的，也问起了报名的孩子一些情况，第一印象就知道了孩子的一些情况，对学生有了一个初步的了解，孩子也对学校有一个初步认识。可现在的一些家长给自己的小孩报名却很少带自己的小孩过来了。他们却认为天气热，带孩子过来会热到自己的孩子，报名只是一个手续，没有必要带孩子来，让孩子在家里玩着。从中可以看出现在的家长大多是溺爱自己的孩子，什么事情自己替孩子做好，让自己的小孩坐享其成就够了。
要知道报名带孩子来是十分有必要的，可以让小孩在报名时亲近学校，亲近老师。可以让小孩对上学有一种渴求，可以让小孩报名时知道该怎样入学的。可以让老师对学生有第一个印象，也可以让学生从报名起就有了一个主人翁的学习样。那学生的学习主体地位从报名时就萌生了。可现在家长却一手操办，这样在父母怀抱里，在父母溺爱呵护里成长起来的孩子怎么面对独立的学习呢？
当然有几个家长做得很好的，带着自己的小孩过来报名。印象深刻的是杨雨泰就是他妈妈带着来报名的。当时我看见一位母亲带着自己的孩子过来报名，孩子白白的皮肤，一双眼睛亮闪闪的。我眼前一亮，询问了那孩子一些事情，他落落大方的回答了我，声音很童真很可爱，一副聪明的模样。我一下就喜欢上了这孩子，对他妈妈说：“这是我报名起见到最好的学生，开学了让他当班长。”他妈妈笑了，孩子蹦蹦跳跳显得特别高兴。后来开学了，选了他当班长，管理能力特强，学习每次都是一百分。我想这都是杨雨泰孩子家长的功劳，是家长培养孩子有一份独立和热爱学习的能力。
报名工作三天快结束了，校长才匆匆过来向我问起报名的事情。我如实说出报名的人数与情况。校长听听就走了，没有一句辛苦了的话语。我也漠然的回家休息了。
更为可笑的是一些家长根本不重视，到9月1日开学了，才赶着来报名。问其为什么报名时间不来报名？却答复说还怕不给报名啊！真是语出惊人。想想这样对事的家长怎么教育好自己孩子的社会责任和规范呢？
开学了又接着给姗姗来迟的家长给小孩报名，他们还理直气壮。很无语的。更有没有到年龄的孩子家长直接找到校长，什么也没有登记就到班上上学了。还有一些外地户口的孩子家长也直接找到校长就入学，坐到了班上来。这一些的举措，我都在怀疑，我那三天炎炎烈日带着生病的身子来学校进行的报名工作有必要吗？要我一人来给新生报名就是形同虚设了，最后校长一句话就让没有报名的来入学。或者美其名曰在校长那里报了名，那真是敬佩校长啊，亲自在关键时刻参加报名工作。
这时想到那些因故不来参加报名工作的老师，真是有先见之明。我却愚蠢之极还热情十足地进行报名。抑或她们早就知道社会就是如此，新生报名就是校长说了算的，你一个老师报名只是走走过场。
面对这样的报名工作，我热情不再，冰冷冰冷的。
2、新生入学考试
现在回过头想真不该对刚入学的一年级新生进行入学考试。
那是开学的第一天，老师们都来上班了。我也把新生报名工作做的告一段落了。校长却对我们教一年级的老师说，出张试卷对新生进行入学考试。我因为家里没有网络，就叫和我搭班的另一个老师出题并复印好试卷。
第二天，那老师出好了试卷，试卷难度不大，学前班的题型。我们带着试卷来到班上，孩子们一个个在父母或是爷爷奶奶的手上牵着，组织孩子们从家长们的手上脱出来，来到教室坐好。发试卷前，我给孩子们做了一个热身的游戏，消除他们的紧张，也让他们熟悉一点点。家长们在窗子口紧张或是不放心地望着。我和另一老师把试卷发给孩子们，我一再说，做张试卷是好玩好玩的，不要害怕。
开始做试卷了，我念一个题目，让孩子们做一个题目。有的孩子可以很快的做下来，甚至不要听我念题，自己就在试卷上认真写着。有的孩子却茫然得不知从哪里写，也不知道怎么写。有的孩子也不知怎么就哭了起来。又来到他身边安慰他别哭。有点乱乱的，总算念完了题目，会做的孩子们也做完了。这时更乱的一面出现了，在要收孩子们试卷时，一些家长忙从外面冲进教室，来到自己孩子身边，看着自己小孩的试卷，教自己小孩写好，更有家长直接拿着小孩的笔自己做着试卷上的题目。我们两个老师都招架不住了，笑着说，这样不好的。几乎有点勉为其难地收上了孩子们的试卷。
一个下午，试卷张张都批改完了，分数也统计出来了。有几个做得还不错的，满分。有一些是还可以的，只有少数几个错误。有一部分是不太行的，试卷几乎做不下来。这里我剔除了一部分是家长帮着做的，算作是孩子没有做出来的那类。
次日，我拿着批改好的试卷，让家长们带着自己的小孩坐进教室，报着分数把试卷发给家长，让家长第一时间明白自己小孩的基本情况。在我发到第五张试卷时，校长气凶凶的过来，叫我别发试卷，那么多家长望着我，我为着自己的脸面，或者确切的为了自己一点可怜的尊严，我坚持发着试卷，没有听校长的话。校长就更凶了，又叫来另一个校长，叫我把发下去的试卷收上来，到校长办公室去。胳膊是拧不过大腿的，一点点可怜的尊严也掉落一地了。我只得收好试卷来到校长办公室，我对校长说，试卷批改了，发给家长们看，让他们知道自己小孩的情况有什么错了？校长见我收上了试卷，没有给我争辩这个，只叫我试卷分数不要公开，拟一个一年级新生名单贴在教室门口。又说本地户口的适龄儿童是一定要写上的。又在我的报名单上勾画了几个名单，说，这几个也是一定要写上的。我无奈只得来到办公室电脑上敲着一年级新生入学名单。这时有家长迅速找到校长，不一会儿，他家的小孩也进入了新生名单。
一年级新生名单出炉了，贴在教室门口。仿佛是对我的嘲弄，对新生入学测试的嘲弄。我就是到现在还是不明白当时对新生入学测试是校长说的'，可进行了测试，却完全没有按测试成绩来进行新生入学，那还为什么要进行新生入学测试呢？是逗我们老师玩，逗学生玩，还是逗一些家长玩？我真的不知道。我只知道下次我再也不进行新生入学考试了，哪怕校长说了要进行，我也宁愿不当老师都不进行新生入学考试了。
3、开学之初
送走了一届学生，带着几许失落和期待又迎接着新的一届学生。
家长满怀百分百的希望把孩子送到学校，送到我的班上，孩子们一个个天真可爱，许多年后，经过学校，经过我们的教育会把一个怎样的孩子还给家长呢？想到这些，我深感担子沉重。
一张白纸样的孩子出现在你的面前，我们的教育给予涂上什么色彩？我们更应该带领孩子自己涂上自己的色彩。教育并不是灌输式的施教，而是给予一个学习环境，让学生自己个性成长。孩子亲切地叫老师好，他们才身心快乐地学习。忽然想到一句经典话语：“好学校是一方池塘”，那么从教一年级起，教室里，校园里就是孩子们的成长乐园。他们就是种子，在这里生根成长，各样的生物聚集在池塘里本着自身特点生长着。我们的教育也是尊重学生的个性特点给他们空间和时间成长。
本着这一想法来教学，知道教育是一门慢的学问。当时学生不会读不会写，可过了几天他们就会了。记得教三拼音时，很多学生总是拼读拐弯不了，我也没有一味的让他们拼命的死读死拼，而是放一放，带着孩子们读儿歌，读韵文。一个星期后，我再出示三拼音时，学生都能流利的拼读出来了。我笑着对孩子们说：“拐弯，不读改弯啊。”孩子们对我不好意思地笑笑。等待，叶子绽放绿色，花朵盛开是一件多么美好的事情啊。
尊重孩子的天性，宽容孩子的错误，激励孩子们快乐成长，我努力做到。
4、孩子们是天生的展示家
一年级的孩子们太可爱了，给他们鼻子就上脸，给他们梯子就往上爬，给他们机会就展示，不给他们机会也展示。叽叽喳喳，吵吵闹闹，没完没了的。刚叫这边静下来，那边又动起来，这就是孩子的天性吧，不然为什么叫天真活泼呢？那需要我们老师正视孩子们这些天性，充分给他们展示的机会，展示中让他们可爱起来。
教学拼音时，让孩子们展示读，他们一个个劲头十足。个别展示读，孩子仰着头，自信满满大声读着。比赛展示读，更是热情饱满，一个个争第一似的大声读着。开火车展示读，孩子们集中注意力，听着前面同学读完，巴不得赶快到自己读，轮到自己读时，迅速站起快速读完。火车快速开着，孩子们一个个笑意满满，真如坐在火车上迅速而快乐飞奔着。
展示说也是孩子们的快乐。教学让孩子们用词说话，他们争着展示说。有的还会带出自己生活中认识的事情或生活经验，俨然是一个个演说家，又可爱天真。记得我让孩子们用“远、近”说话时，陶佳辉特大声音笑嘻嘻地说：“白云离我很远，它在天空笑嘻嘻地望着我。青草离我很近，我在草地上跑着，青草说慢慢跑，小心别摔倒。”惹得我们哈哈大笑。杨雨泰又站起来说：“冬天起雾了，白茫茫的雾离我很近，我像在腾云驾雾，却看不见远方的房子。”俯下身子，耐心、静心、好奇心听孩子们展示说，老师听着听着觉得童真童心童趣溢满身旁，自己也像个儿童一样快乐着。
展示写孩子们就更来劲了。黑板上田字格示范教着孩子们写字，观察字的结构和笔画位置。孩子们在自己的本子上写着，一个个字弯弯扭扭特大的也高兴十足，展示给我看要我评分。这可要严格的示范，我给他们指出不好的地方，让他们重新写。他们又在位置上认真写起来。这时又有同学写好了展示给我看，漂亮整洁，我大加赞赏，给孩子盖上鲜花的小红花，孩子看着鲜红的小红花心里乐开了花。那些写得慢的同学也写好了，呼啦啦排了一队展示给我评分，要得到我的小红花。
展示是孩子们多么美的风景啊。我想说，孩子们是天生的展示家，我们要好好的呵护和激励。
篇6：新生的力量散文摘抄
新生的力量散文摘抄
1月18日下昼17点，老妈溘然发了一句微信“丫头你小”，我心里咯噔一下，凭借强烈的心电感应感知到我的小侄女出身了，急速德律风以前问“是不是弟妹生了？我有小侄女了？”老妈诧异我若何猜到的。之后打德律风给弟弟，问弟妹状况，小侄女长什么样貌……老弟比我都淡定（PS：他说有个凶恶老姐帮他磨了几十年性质，是我吗？）。
病院的妇产科，是一个充斥了期望的.处所，走廓里，会看到焦炙的家人，以及满脸喜悦的新手父亲。吵着让弟弟尽快发小侄女的照片，不由得想象小家伙是什么样貌的呢？不晓得小家伙是像弟弟小时刻那样不爱哭，很乖，照样像弟妹那样活泼好动，照样像我小时刻那样哭声震天呢？
好想再玩我儿子小时刻最爱和他玩的小游戏。伸出小指头给娃，去碰碰他的小手，他急速把我的指头紧紧抓住。哈哈，这么幼稚的游戏我可以或许和他玩一下昼!
最后再次向弟妹说声辛苦了！
想起九年前，在分娩前我一贯在想当听到娃的第一声哭啼，看到娃的第一眼，我会是什么认为，我想我必须会哭的。成果早产了，小同伙出身的时刻身上白一块紫一块，和我想象中刚出身的孩子一点都不一样，护士将娃抱给我，我没敢接，还下意识地身子往一边躲。护士将他放在我身上一下，说是让娃听听我的心跳，让他增长点安然感。我看着娃小小的身子，皮包骨头的腿，一脸嫌弃，此刻想来都认为羞愧。
又想起了《无问西东》片头那句“假如提前懂得了你所要应对的人生，你是否还会有勇气前来？”愿你的答复是“从心灵深处漫溢出来的不懊悔和喜悦”！
篇7：甜甜的新生自述优美散文
甜甜的新生自述优美散文
公元7月20日，上午12点，我——小胎胎，出生了！！！这一时刻，对于我来说，可是具有伟大的生命意义耶！从这刻起，我不再叫小胎胎了，改名叫小甜甜。这是我妈妈给起的－乳－名，很好听吧！意思是，我将在妈妈的怀抱里，甜甜蜜蜜的健康成长。
是我妈妈，我最亲爱的妈妈，把我生来这个世界的。我好感谢我妈妈哟！首先我要说：“妈妈，谢谢你！妈妈，你辛苦了！”当然，我同样也要说：“爸爸，谢谢你！你辛苦了！”
我“哇哇”大哭几声，向世界宣告我的诞生！我这么个小不点儿，不会说话，只能选择这种方式，很特别、很酷吧！像我这样的新生儿，都是这样来发布“降生宣言”的啦！
本来，按照预产期，还有半个月，我才瓜熟蒂落呢！可我妈妈肚子太大了，走路睡觉都难受得不行了。他看了医学书，又问了医生，都说超过37周，胎儿就完全发育成熟了，可以出生。而我，已经在妈妈肚子里呆了38周多了，出生当然没问题。于是，我妈妈就到妇产医院做了剖腹产手术，把我给请出来了。
还没到正规出生时间，就把人家请出来，这叫什么事啊？可胳膊拧不过大一腿去，我妈让我什么时候出生，我就得什么时候出生喽！不然，又能怎么样呢？对我妈妈，我只能悉听遵命！
不过，早几天出生也不错呀！外面的`世界这么大，这么亮，比在妈妈子一宫里呆着强多了。那里面地方可小了，黑一洞一洞的，什么都看不见，翻个身都困难！憋得人够呛着呢！
我刚生下来，浑身沾满了羊水。护一士阿姨就用温水给我洗干净，用个方布包把我抱好，捆得像个小粽子似的，放到一辆小推床上，送到我妈妈的身边。
我妈妈手术时，做了全麻，好几个小时都处在昏睡状态。等我妈妈醒过来，看到我的小样儿时，巨大的喜悦和母爱一下子涌满了她的心房！“啊，女儿，我心爱的女儿！妈妈的宝贝！”妈妈激动地盈一满了泪水。我敢说，这种感情，是宇宙中最神圣、最崇高、最强烈和最深沉的感情了！简直难以用语言加以形容呢！当然，我爸爸第一眼看到我时的巨大惊喜和激动，也不亚于我妈妈的！
下午，我奶奶领着我大伯父、二伯父家的两个小哥哥来看我。过了一会儿我姥爷和姥姥也来看我。他们异口同声的夸我，“真好看！真漂亮！”我姥姥，不错眼珠地看着我巴掌大点儿的小一脸儿，喜欢的不得了！看啊看啊，久久不愿离去。姥姥，谢谢你这么爱我！
我妈妈怀我的8个多月里，都是我姥姥和姥爷无微不至地关心她、照顾她。他们异常珍惜妈妈和我。姥姥每天都会摸一摸一我妈的肚子，叫着我的名字说：“小胎胎，你好吗？姥姥好想看看你、抱抱你呀！你一定要好好成长哟！”这会儿，我出生了，看到了我好看的小摸样儿，当然爱的不得了啦！
到了晚上，我就吃妈妈的奶了，说是叫初－乳－。可好吃了，又香又甜！这可是从我妈妈身体里分一泌一出来的最神奇、最美味、最珍贵的东西耶！它将哺育我一天天长胖、长高、长大！我是多么幸运、多么的人啊！
我爸爸雇了个月嫂，照顾我和妈妈。她一会儿给我喂水；一会儿给我喂奶；一会儿给我换尿布；一会儿往我肚一脐眼上抹消炎药。对我照顾的挺认真负责的。我妈妈的事情，她也要帮助做，这是月嫂的职责。
最忙的要数我爸爸了。他买药买饭，跑进跑出，忙的不亦乐乎！脸上挂满了汗珠，脖子上一个劲儿的淌汗！谢谢你，爸爸，都是为了我。
我爸爸过来过去的，不时地看着我白白的、圆圆的小一脸蛋儿，心里像吃了蜜一样甜，脸上洋溢着幸福的笑容。他那股心满意足的劲，谁都能看得出来。特别是我姥姥，最了解我爸爸的心思了。他就希望自己的女儿像一位漂亮的小公主。生下来一看，果真漂亮非凡，能不欣喜若狂吗！
不给你们说了，我困了，要睡了。
篇8：曹新生的幸福生活的散文阅读
曹新生的幸福生活的散文阅读
曹新生是一位农村初级中学语文教师，今年五十五岁了，满头的白发，嘴唇上方蓄着一撮黝黑的胡子，短短的头发，说话时脸上总带着微笑，学生们看他有点像日本人，就跟他起了个绰号“山本”。曹新生老师心里种着春风，给他的学生抹上绿色的希望，给他的妻子和子女送来温暖，给家长带来温馨，他爱家更爱山村的教育事业。如今自己的子女都已成家立业，桃李满天下，与妻子相敬如宾，他活得坦然，活得幸福，活得潇洒。
我与新生老师相识是在一九九九年夏季，七月的天气流着火，知了也懒得歌唱，狗在大树下吐着长长的舌头，见了陌生人也懒得“汪汪”地叫。此时我在外乡的农村中学任教一十二年了，带着这七月的热情，在组织的照顾下，我回到了我的乡镇任初级中学语文教师，而曹新生老师当时是语文教研组长，学校安排我担任初三毕业班的语文教学工作。
我和新生老师是同级同科的教师，暑假正值学校补课，新生老师有点肥胖，他的脸上总是流不完的汗水，记得下课后，他总是拿着一本书在自己的脸上山扇来扇去，尽管累得气喘吁吁，他还关心我的语文教学，对每篇课文的重点和难点都提出了宝贵的意见，这常常都让我感动不已。我觉得他不仅是我的兄长，而且是我的师傅，同志。
我的性子比较急，有时遇上不听话的坏孩子，总禁不住狠狠地骂人，有时还给予一点体罚。有一次，一个平时比较乖巧的女学生，因回答问题不尽如意，被我掴了一下耳光，哪知那女学生二话没说就气冲冲地跑出教室，曹老师眼疾手快，迅速地把那女学生呵斥住了，曹老师教学经验丰富，细问原因，原来这女学生正来了月经，心里很恐慌，曹老师赶紧叫自己的老婆给这女孩子处理好了，女孩子也很听话回到自己的座位上，还跟我赔礼道歉，从此以后，我对曹老师更充满新的敬意。
曹老师还带着初三班主任的工作，家长都乐意把子女放在他的班上，这样一传十十传百，校长也没有办法，他的班级常常是大班额。但曹老师心细如发丝。记得有一次，班上的沈书洋同学没来早读，曹老师觉得很纳闷，沈书洋同学平时总是最早到校的，今天居然早读了十多分钟还没有到，曹老师询问了他同村的同学，同学摇摇头不知道，曹老师很纳闷，有一种不详的异感。他赶紧骑着那辆会唱歌的破自行车，决定到书洋同学家家访，他一溜烟的功夫就到了书洋的家，大门紧闭，窗户也关得严严实实。曹老师敲了几下窗户，见没人理睬，这时曹老师闻到窗户里飘来一股浓浓的煤气味，他瞬间感到不妙，他大声呼喊救命，村民闻讯纷纷赶来，用尽吃奶的力气把大门推开了，原来书洋一家人是煤气中毒，事后书洋一家人对曹新生老师感激不尽，动情地说曹老师是他全家的救命恩人，曹老师只是微微地笑了一下。
二零零零年的夏天，我所在的地方遭遇了百年难遇的洪水，公路淹没了，学校也被洪水淹没了半米深，曹老师由于是学校的骨干，被派到学校值班。他日日夜夜在忙着帮学校转移财产，一边秋季开学了孩子们有读书的地方。曹老师说再苦也不难苦孩子，一切为了学生，这也是曹老师当时最根本的想法。其实他的家也被洪水淹没了一米多深，他和妻子种植的两亩多稻谷全被洪水淹没了。曹老师家的经济比较拮据，两个孩子在校读书全靠他一个人的工资，妻子在家种田，这两亩多稻谷眼看丰收在望，突然间就被洪水淹没了，曹老师的妻子很是心疼，她深知丈夫的责任，毫无怨言，就一人拿着个大木盆，淌着齐腰身的洪水，来来回回硬是一人把两亩多的稻谷抢割完毕，可曹老师的妻子从此也落了个风湿性心脏病，给妻子的身心带来无限的痛苦。
二零零二年秋季，曹老师的妻子的风湿性心脏病已很严重了，在本省是根本无法治疗的，只有上海的中山医院才有最佳治疗方案。可要一笔昂贵的医疗费用，在万般无奈之际，他的以前的学生得知曹老师的窘况，纷纷慷慨解囊，手术才得以进行。妻子的手术比较顺利，到如今他的妻子身体有点微胖，心脏病也从来没有发作。曹老师对他的学生真是感激不尽，他的学生说，是曹老师给了他们最美好的前程，感谢曹老师给了他们报答的机会，请曹老师不要记在心上，曹老师听后更是十分感动。
曹老师心中有一个美好的愿望，希望孩子们能通过读书跟便改变自己的命运，他对一些农村的优秀的女孩子，因为父母滋生着重男轻女的思想，他深恶痛疾。有一回，炎热的夏季，他班上有一个女孩子名叫刘霞，学习成绩总是名列前茅，可突然有好几天没来上课，从同学那里得知，原来刘霞的父母不再让她读书了，强迫她在家帮忙干活了。曹老师听后顾不上天气的'酷热难耐，他来到刘霞的家里，得知刘霞正在帮父母栽禾，曹老师就来到田头，看到刘霞正弯腰干活，每弯一下腰她都显得那么吃力，她的父母得知曹老师来了，对曹老师说“女孩子读书将来只好在婆家，对娘家没什么好处，请曹老师还是离去吧！”曹老师今天也豁出去了，他脱下鞋帮着刘霞的父母栽秧，已是日落时分，曹老师的额头上已是豆粒大的汗珠往下冒，刘霞的父母也终于被感动了，答应女儿重新回到学校，曹老师一块重石总算落地。事后有人问曹老师这样做值不值得，曹老师只是说了一句朴实的话语话“只要能改变孩子的命运，再大的苦和累都值得！”
曹老师还是教学能手，他每年都有很多论文发表在教育杂志上，他辅导的学生作文还获得过全国春蕾杯大赛一等奖。如今他已五十五岁的人了，依然“老骥伏枥，志在千里”每天在网上翻阅最新的课件，找学生谈心，学生依然把他当作最可信赖的人。
曹老师去年加了工资，妻子的身体也很健康，女儿已出嫁了，女婿是一名翻译官员。儿子博士毕业后在中国科学院工作，儿子今年准备结婚了，儿子的女朋友也是名牌大学毕业的，曹老师的一家真幸福啊。最近曹老师过生日了，儿子的女朋友给他买来了一张跟他同年同月同日的报纸，他好生感动，幸福之情写在他灿烂的笑容上。女婿给他寄来了一副老花眼镜，曹老师现在每天批改作文的时候，每天都戴着它，他说戴着它才感受到温暖，心里才甜甜蜜蜜，曹老师说日子真是越过越舒畅！
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