一封信的格式（精选12篇）由网友“法国反对”投稿提供，下面是小编为大家推荐的一封信的格式，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：一封信
一封信1300字
人生如四季，走过了春夏秋，我们已经进入漫长的冬季。父母也许长眠，儿女已经长大，我们开始卸下肩上的担子，开始把日子过得轻松自由一些了，在这轻松自由，也免不了有烦恼的日子里，有时或被一样东西，或一句不经意的话，或几个老友相会，触动了我们深藏心底的过去，让一幕幕往事回现在我们眼前。
老同学，当你回忆往事的时候，我想，你一定会回忆起我们在澧东中学学习劳动的三年，那是我们青春最美好的时候，也是我们的国家正处于一个特别的年代，那是一个前所未有年代，政治上的动荡，让我们的青春，我们的经历，我们的情感都深深地烙上了那个年代的痕迹。
澧东中学，我们至死都不会忘记的名称，那是清朝年间一次塌陷性地震造就的一片黄土高岗，交通闭塞，只有弯弯曲曲的田间小路才能到达的地方，这就是我们的中学，是我们用三年的青春年华，边读书边劳动建立起来的澧东中学，尽管我们离开学校没有几年，这里就变成了一片废墟，但我们在这里留下了青春的足迹，洒下了青春的汗水，还有我们在这里发生的烙上了那个时代痕迹的难忘经历和情感，我们不会忘了那个地方，澧东中学会永远立在我们的心里。
每当夜深人静，我坐在电脑前敲打自己过去的经历时，在脑海里首先浮现出来的就是在澧东中学那三年的经历，尽管读书不多，文字能力有限，我还是用最大的努力，把那三年中印象深刻的经历敲打成文字，织成几篇再现当时的画面，挂在网上得到了不少网友的回应，同辈网友说，这是历史的见证，年轻的网友说，庆幸自己，没有经历那个时代。看到网友们的回应，我的心里有一点小小的成就感，觉得自己把这些经历写出来写对了，起到了一点点作用。
就在自己有点小小成就感的时候，我的心里产生了一个大胆的想法，这个想法已在我的心里生根两三年了，但我一直不敢告之任何一位老同学，我怕这个想法不能实现，我曾经想让这个想法在自己的心里慢慢消逝，可是它不仅没有消逝，反而象一颗小树苗，坚强地越长越大，逼得我不管这个想法现实不现实，能不能实现，都要向各位老同学说出来，心里也加入了这样一个想法，就是说不说出来是我的责任，能不能实现是大家的事情，说了出来我于心也安了。
这个想法就是当年叫做高二排的.我们那个班有四五十名同学，在两三年的时间里，每个同学都一定有自己难忘的经历，由于特殊的年代，这些经历必然打上时代的烙印，如果我们每个人都把那时的难忘经历写成文章，再把这些文章集合起来印刷成一本书，那该有多好，既是对我们那段青春的纪念，也是一段历史的见证，更能让后人从我们一群农家子弟的那段青春经历认识那个时代到底是一个怎样的社会。这就是我藏于心中几年的想法，如果这个想法能变成现实，那该是一件多么有意义的事情。
我之所以产生这个想法是基于我们的那段经历是前所未有，以后也不可能发生了的，是社会前进中的绝版，对我们而言，那些经历是平常的不能再平常，但对我们的后辈，乃至后辈的后辈，我们的经历就是他们不可理解的传奇，我们有责任让后辈们不可理解的传奇留传下去。再就是社会的发展，印书出书已不是作家，学者，专家们所专有，大众写作，老百姓出书已是平常事，只要我们把自己那时的一个两个或更多的难忘经历勾勒出来，整理成文，印刷成一本书是一件很轻松容易的事。
写到这里我心里有一种完成任务了的轻松，至于今后的事就交给我的每位老同学了，我愿意为这件有意义的尽自己最大的努力。
祝各位老同学身体安康，乐享晚年。
篇2：一封信
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，您知道吗？有些话在我心中闷了很久很久，为了想告诉您我不知鼓了多少次勇气，可每一次要说时，话都被我吞咽了！！因为我怕伤了您的心，更怕的是您生气！！！
妈妈，我想对您说，不知您是否知道，我每次考试时心里都非常紧张，非常害怕，为什么？因为我怕考不好，老师又要请您谈话，回到家您还要严厉说我！妈妈，您知道吗？每次考试我都想考好！可考试时我脑袋里一片空白，什么都想不起来！考试前我是真的认真复习了，我还是有信心考好的，但考出来的成绩都不是我想要的！我也很着急，不知道是怎么回事！妈妈您知道吗？考试在我心中如末日一样。想到这一点我就很着急，很难过！您知道我流过多少眼泪吗？
妈妈，我真心希望您以后不再生气，希望您要理解我，帮助我，在学习上指导我，帮我克服我的弱点，帮我渡过这道难关！
祝您：
万事如意，工作顺利，永远开心！！！
您永远的儿子：魏圣燃
日期：
篇3：一封信
亲爱的妈妈：
您好！
女儿真的懂事了，长大了思想上也成熟了许多，面对问题也会认真对待了，高兴是我也有自己的思情和感情了。
爸妈我曾多次对你们说，但当面又十分说不出口，只好用这种方式来与您们沟通了，我记得有一次您与一家店主讲价我七嘴八舌哗哗的说出来，那店主说我没教养，我那时幼稚不懂事便与她争吵，她也不给我留面子。我也不信为退一步海阔天空的说法，那时认为这是强势，您并没说话，我这小女急切的想为你争面子，只是做反了罢。您也没说我，更没打我，也没用态度来调整我。我不再幼稚了，我知道您并不是当作不在乎而是就算自己受到调整也只为帮我留面子。
您那慈祥的眼泪使我迫不及待的流下眼泪，我那像水珠的眼泪也会闪亮，因为那是我妈妈带给的体会。
不过，及时时候我甚至有一种叛逆的心里，我不喜欢做的事你偏偏以逼迫我去做。我有时我真的无法自拔，，我更不想跟你吵架，那样会伤和气，甚至有时候爸爸说你不应该逼迫我去作我不喜欢做的事，你就是纷纷有理，硬不放下您高贵的气质。
然而，妈妈我也许是没有深入的去体会感受，但请您以后不要动不动就把自己的意见摆在前面要学会征求别人的意见。
篇4：一封信
一封信
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好!
妈妈，您能不能给我些休息的'时间?虽然学习对小学生是最重要的，但是我也需要休息。您知道吗，的冬天我连日本的雪猴都比上上，没有泡温泉、没有滑冰、更没有滑雪。
妈妈，您能不能给我些鼓励?在我考试没考好时，不要不停地唠叨我的错。如果您给我些鼓励，我就能更加努力地学习，下次拿个满分回来。
妈妈，您能不能让我多些自主权?我已经不是一个小孩子了，可以判断对错了，不要什么事都是您帮我干，害得我有时连一点小小的日常琐事都不能处理。
妈妈，我想我给您最好的礼物是以后做一个有用的人，相信我一定会如您所愿。
祝您工作顺利!
给父亲的一封信
一切又浮现在我的眼前
您
为了一个陌生的她
狠心抛下了年幼的我
还记得吗
那时
我哭着求您回来
可那冷漠的眼神
刺穿了我的心
恨的种子就播下了
发芽长大
我告诉自己
没有您
我也能过得很好
篇5：一封信
给朋友的一封信亲爱的天贵；你好！告诉你，最近有件事情使我非常兴奋！因为我获得的了成功的喜悦！事情的经过是这样的，我们学校准备举行校运会，我有幸获得了参加兵乓球比赛的资格，你一定会替我感到高兴吧！可是还有很多同学还不太相信我，还有些同学叫我退出……一连串的语使我曾想过放弃。可我的脑子突然想到了一句话；没有人总会让着你的，你要靠自己的努力去取得成功！心想；我不能退出，要是我退出了，那不就应证了他们的话了吗？
为了能光明正大的消除同学们对我的看法，只有一个办法——那就是战胜敌人，获得第一！为了能在校运会中取得好成绩，我废寝忘食，日日与高手对决，直到把每一个高手打败后，才敢坐下来歇一口气。就这样一直……校运会到了。校运会来临，快轮到我了。我先做好准备工作……轮到我了，我的对手是一个身高1米6的，特胖的重量级选手。看到他的第一感觉是“哇，这么壮，兵乓球绝对很厉害，我的心不得不做好思想准备来迎接他的挑战。比赛开始了，我开了一个转球过去，他接不了，连输两个。到了他开球，他的球很低，必须得挑高起来才挡得过去，我把球挑过去，他一个重杀球就得了1分。比赛就这样延续着，我打打后知道他的打法了，找出破他球的方法，一个重杀，他输了。就这样，我打败了4个人，获得了冠军！这一场比赛不但让我更加深入的了解了兵乓球，而且增加了我对手之间的友谊。更重要的是我获得了成功的喜悦。做为朋友的你一定会为我欢呼雀跃吧。
对了，分享了我的成功，也说说你有什么快乐或烦恼呢？让我和你一起分享或分担吧，相信在美好的明天，你一定会洗掉烦恼，迎接快乐吧！时间不多了，就此搁笔吧。祝身体健康，学习进步！吉祥
篇6：一封信
亲爱的家长朋友：
您好！
校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫，勒索同学财物，甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等，都属于校园欺凌。
校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤，严重彩响日常学习、生活。某些情况下，部分受欺凌者会发生恶逆变化，转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言，也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言，会造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最终步入犯罪歧途，走上不归路。
校园欺凌危害巨大，从每个孩子、每个家庭的长远利益出发，迫切需要我们每位家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。这里，我们向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合。
一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。
二、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
三、切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐俱感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。
四、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
五、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同齡人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络，尤其是避免其接触含有暴力、内容的影视作品、视频直播和网络游戏。
六、定期与老师、其他孩子家长沟通，及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。
七、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇亊能够从容应对。
八、加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。
九、细致观察，正确应对。根据调査，越来越多的校园欺凌亊件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。
如有以下情形出现，请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性：
1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕；在温热天气里也经常穿着长袖衣裤，很可能是想遮掩伤痕。
2、频繁丟失一些个人物品，如首饰、文具、玩具等，或者衣服、书包等物品总是有破损。
3、如厠习惯改变。
4、回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪，而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。
5、自伤、自残甚至是自杀倾向。
6、不愿意上学，或者经常无故逃学、装病请假。
7、频繁的失眠、噩梦、尿床。
家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来，及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免亊态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。
家长朋友，我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子，要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭学校及社会各界共同努力与配合，我们愿与你一道为孩子创造一个和谐有爱的的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航！
篇7：一封信
亲爱的母校：
您好!
我是一名即将离开母校的毕业生，我在您的怀抱里学习了六年。校园里的香樟树也已经增添了六圈年轮，它的每一片树叶上，见证着我的足迹、我的成长、我的烦恼、我的歌声……
六年前，当我踏进您的大门，我便喜欢上了您。因为妈妈说，您是知识的殿堂，我们可以在这里自由飞翔。果然，我从一个一无所知的幼稚小孩变成了懂得道理有着理想的翩翩少年。成长的过程离不开恩师的孜孜教诲和同学的相互帮助!
我们班的班主任——沙老师，她六年来一直像个辛勤的园丁，也像无悔的红烛，像个妈妈无私的哺育着我们。对于沙老师教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
我们班的每个同学，都是我的兄弟姐妹。我们一起生活学习了六年，每位同学的笑声、歌声、哭声，音容笑貌，历历在目。是他们陪伴我走过了这六年，是他们给了我珍贵的友谊。我将永远铭记他们……
再过两月，我将离开您，离开我的老师、我的同学，离开我熟悉的教室、美丽的校园，多么的依依不舍。在这最后的时间里，我将努力学习，用良好的成绩报答您——母校!
我深情的喊：我爱您，亲爱的母校!
篇8：一封信
有缘的小伙伴：
你好！
我们学校现在正在开展“手拉手”活动，所以我给你写了一封信，这是我第一次给陌生人写信。希望我们有机会成为好朋友。
我们虽然没有见过面，彼此都非常的陌生，但请允许我为你自我介绍。我的大名叫陈伊静，今年12岁，现在在瑞安市实验小学就读五年级。虽然我现在有许多好朋友，但我还是希望和远方的你成为好朋友，哪怕是从笔友开始。我有一张圆圆的红扑扑的脸蛋，一双黑黑的大眼睛，一头乌黑浓密的头发。我的生日在3月20日，马上要过生日了，你能祝福我生日快乐吗？我喜欢交很多很多朋友，我是个活泼开朗的女生，我平时总是大大咧咧的。不过喜欢我这个个性的朋友还是很多，我还有一个特点就是特别能吃，所以我自认是个吃货。
希望我们有机会成为好朋友，也希望你能来我的家乡做客，我们这里是鱼米之乡，好吃的东西可多了，我还可以当导游，带你到处玩玩，吃喝玩乐我都在行。
祝你：
身体健康，学习进步！
陈伊静
篇9：一封信
尊敬的学生家长：
您好！近年来，校园欺凌事件时有发生，媒体网络也偶有报道，校园内外欺凌事件发生频率呈逐渐增加的趋势。从小学到高中均有涉及，由于青春期的孩子情绪控制能力较弱，攻击性比较强，又有强烈的同伴交往需要，特别容易受到同伴的影响。所以请各位家长务必了解校园欺凌的一些知识，切实加强对孩子的监管和教育。
青少年时期又被称为“心理断乳”期，他们要经历从心理上依附父母到走向独立的过程，这个过程中会体验到各种矛盾冲突，而通过暴力解决问题是这个时期的青少年常见的一种处理事情的方式。造成青少年有暴力倾向与其背后的家庭有着密不可分的关系，父母过度溺爱导致任性、骄横等不良心理，不良家庭环境让孩子背负过多压力等都会催生孩子的心理障碍，因此面对校园欺凌家庭教育显得尤为重要。
第一，应该让孩子明白，对待校园霸横欺凌事件时，正确的做法不是和对方正面反击，而是学会正确处理方法。
第二，如果欺凌事件不幸发生在孩子身上时，家长们及时了解事情的真相，并采用正确的方式解决，如及时与学校和老师沟通，或者向相关部门寻求帮助。
第三，不能教育孩子以暴制暴，因为这不仅不能解决问题，研究调查还发现，以暴制暴的方式会招致更强烈而持续的霸凌，会使孩子的身心造成更大的伤害，甚至让孩子成为施暴者。
一些校园欺凌事件手段残忍，性质恶劣，不仅仅影响校园的正常生活，更令被虐待者承受严重心理阴影，影响一生。我们通过系列活动整治欺凌现象，规范学生行为，促进学生身心健康发展，推动平安校园、和谐校园的建设。希望通过家庭和我们共同努力，保护好我们的孩子，必要时，以法律手段捍卫学生权益。
如您的孩子遭遇校园欺凌事件，请第一时间与班主任和学校联系。
篇10：一封信
尊敬的局长:
您好!
如果这个城市受到了污染,您会挺身而出吗?如果我们城市的人受到疾病的危害,您会呿救治吗.如果不帮助这些人,您会受到嘲笑,如果您想避免就得爱护大自然.
大自然是人类的老师,大自然的生命是互相联系的.比如蛇把田鼠给吃了，庄稼长得好，洪水來了，蛇死了，田鼠吃了庄稼，庄稼长不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人类破坏自然生态平衡，大自然就会受到破坏，一旦大自然被破坏了，就会给人类带来深重的苦痛。
怎样阻止事情的发生呢?当然要多种树，一是如果有一大片数目，就算是再多再小的细菌也逃不出树的魔掌，它们想进来都进不來!二是如果多种树，这个城市的氧气就会很多。三是如果多种树还可以美化环境呢!
楽清的护城河都成啥样了，您看着河水一点都不清，凑上去臭不可闻，每天都有垃圾在河上“晒太阳”，每天都有死鱼玩浮游。要是在这样下去这条河就毁了。
局长，治理了这个城市，关键要多种树，没有垃圾，这样楽清就会恢复它原来的`面孔了!如果这个城市受到了污染,您会挺身而出吗?如果我们城市的人受到疾病的危害,您会呿救治吗.如果不帮助这些人,您会受到嘲笑,如果您想避免就得爱护大自然.
大自然是人类的老师,大自然的生命是互相联系的.比如蛇把田鼠给吃了，庄稼长得好，洪水來了，蛇死了，田鼠吃了庄稼，庄稼长不好了，蛇來了，田鼠又被吃了……如果人类破坏自然生态平衡，大自然就会受到破坏，一旦大自然被破坏了，就会给人类带来深重的苦痛。
怎样阻止事情的发生呢?当然要多种树，一是如果有一大片数目，就算是再多再小的细菌也逃不出树的魔掌，它们想进来都进不來!二是如果多种树，这个城市的氧气就会很多。三是如果多种树还可以美化环境呢!
清澈的护城河都成啥样了，您看着河水一点都不清，凑上去臭不可闻，每天都有垃圾在河上“晒太阳”，每天都有死鱼玩浮游。要是在这样下去这条河就毁了。
局长，治理了这个城市，关键要多种树，没有垃圾，这样楽清就会恢复它原来的面孔了!
XXX
XX年XX月XX日
篇11：一封信
亲爱的朋友：
你孤独的身影把我热情的心冰冻，你冷漠的神情让我看了心痛。你呀！来去匆匆，你发丝的末梢却有着难湮没的心情。朋友，告诉我吧，别再独自咀嚼伤痛。
其实，我也有一份心情。面对混乱的夜，冷清的月照乱了青春的梦，而今，划过心湖的一叶小舟，使我突然觉醒：空虚的梦是幽灵的世界，可以让人的激情冰封，冷月不是友伴，阳光才可以同行。朋友，我们年轻哪，年轻的我们应该拥有一腔“壮士一去不复返”的豪情，用“咬定青山不放松”的信念追逐青春拼搏的梦，忘记昨天，忘记伤痛
朋友，千万别让尘沙迷了你的明眸，千万别被灰土粘住飞翔白梦。请用信念燃烧昨日的痛，用梦想拂去杂乱骚动的浮躁心情，只因为未来不是梦，没有谁可以随随便便成功！
朋友呵，风雨中的大门已裂开缝，请窥视里面高大的青松，你有没有感动？撷集芬香的花朵，迎着漆黑的夜空，你有没有惊恐？难道你不坚信黑夜之后是黎明？难道你不为高立着的松激动？难道^尔读不透自己幼稚的心空已升起了彩虹？
我的朋友，我怎么也不愿你坠入夜空！
朋友，请把凌乱的脚步收拢，请把紧锁的双眉松一松，请把旧心情抛扔，请让你青春的热情活动于蓝天白云之下。
朋友，我的朋友，看，前方就是成功。
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时间：
篇12：一封信
一封信100字
我最爱的云：
你还好吗？很多天了，一直不知道你的.信息，也许是你期末忙吧，也许你渐渐走向了社会，也许你已交了男朋友，所以，在这样的时光，我用这样的方式，向你说一句愿你幸福。
我向上苍祈求了很多，祈望他把世间所有的幸福都恩赐给你，这是我今生最大的愿望。 愿你快乐！
★ 求职信要点分析
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